学生的获奖感言

时间:2024-07-20 21:24:42 毅霖 感言 我要投稿

学生的获奖感言(通用20篇)

  在学习、工作或生活中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编为大家收集的学生的获奖感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生的获奖感言(通用20篇)

  学生的获奖感言 1

尊敬的各位老师、各位同学:

  首先感谢老师精心布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

  我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

  我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。

  考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。每天进步一点点,就是收获。我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。要引导孩子在轻松下学习会收获更多。

  借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎!怎么说呢?心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的'缘故吧!本身孩子就有点偏科的问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。我问他原先的赵老师呢?他说不知道什么原因没来。可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗?何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。

  以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。

  学生的获奖感言 2

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是119宿舍的寝室长xx,我们宿舍由052506班和东航班两个班的成员组成,从上个学期开始我们就一直住在一起,相处地很融洽。这次寝室评比我们很荣幸能够获奖,我想这份成功离不开我们的`齐心协力。

  宿舍评比是从多方面来考虑的,不管是在纪律上还是卫生方面我们都做的很好。

  在宿舍的卫生方面,我们每天轮流值日,基本上都能得满分,在晚离晚归上也没有任何的过错,宿舍评比花了我们宿舍每个人一小部分的零用钱,经过大家的商量讨论,一起把宿舍打扮了一番,显示出了我们宿舍团结和谐的气氛,也突出了元旦的喜庆。

  能在同一个班主任的带领下住进同一个寝室,我们宿舍成员都感到很荣幸,平时大家在一起相处也有避免不了的一些小矛盾,可这些小矛盾对于我们来说又算什么呢?在今后的成长过程当中相信这段寝室回忆对于我们每个人来说都应该算是美好的吧!

  这次装扮寝室我们也并不是抱着一定要获奖的决心,但是这次获奖恰恰说明了我们宿舍不管在团结还是平时的表现都是得到大家认可的,以后我们还会继续保持!谢谢!

  学生的获奖感言 3

敬爱的校领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能够获得最美学生的荣誉称号。我相信我能有这样的荣誉,少不了老师的谆谆教诲,同学的悉心帮助,学校的优良风气,以及自己平时的良好表现。

  为了感谢所有支持我的人,为了回报母校对我的培养,我将把这份感恩之情化作动力,珍惜荣誉,勤奋好学,谦虚谨慎,激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩,但这些成绩都是老师们对我的`辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新,有胆识,有作为的好少年,我相信自己会脱颖而出,为我的高中生活画上一个圆满的句号!

  学生的获奖感言 4

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!很高兴有这个机会在这里跟大家分享我此次获奖的喜悦,我是来自英语商务08-1班的xx。当得知自己获得院长奖学金时,我感到非常的意外与荣幸,但我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。在这里我想要特别感谢教导我、培养我、批评我的老师们,你们毫不保留的教诲,让我学到了丰富的知识和许多为人处世的态度;我还想要感谢帮助我、支持我和对我提意见的同学们,是你们的教导和帮助才有我今天的成绩,真的谢谢你们!

  回首两年的大学生活,有过笑,也有过泪,有过成功,也有过失败,但我始终怀着一颗感恩的心,因为无论是喜还是忧我都可以从中学到很多很多,这些是人生最宝贵的财富。过去两年里,我的学习也是在摸索中前进,我也找到了一些适合自己的学习方法与学习心得,我将它们归结为以下三点:

  积极主动,自主学习

  学不像高中那样每时每刻都有老师在旁边教导,大学是一种成人式的学习,我们接过学习的接力棒成为领跑者,在这场比赛中,可以跨栏,可以抢道,可以跳跃,而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。大学里只有积极主动、自主自立的学习,才能取得满意的成绩。此外,在学习上遇到问题后,我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解。

  保持一颗快乐的心学习

  培根说过:读书足以怡情,足以喝彩,足以长才,学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,将求知和进取看做人生一大乐事,学会从学习中寻找快乐。当我们以一颗快乐的心去对待学习时,我们就不会简单地把学习当做负担与任务,相反我们会把他看作是一种娱乐,我们会感到一种精神上的愉悦与满足。

  合理分配时间,学习工作两不误

  大学可以说是最锻炼人的阶段,班级、学生会、社团等组织给我们提供了丰富的锻炼机会,我们的生活不再像从前那样只是一味的学习书本知识了,而是要学会如何更好的工作,如何更好的'与别人交流,这些对我们今后的生活可以说是有很大好处的。但是我们要时刻记住我们的中心任务还是学习,不能因为工作影响到自己的学习成绩,要学会合理分配时间,做到学习工作两不误。

  荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。我会把这次获奖作为以后学习生活的动力,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,而应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

  学生的获奖感言 5

老师们、同学们:

  你们好!

  大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!

  1、首先感谢以鹤立学前一部为主,以林老师为首,举办的毕业典礼,让我有了这个提升的机会。

  2、其次要感谢鹤立同乐园,对我的信任,把这项任务交给了我。

  3、最后要感谢我的好伙伴同乐小区的各位老师们的辛苦付出,谢谢你们在编排的过程中给我的帮助。

  感受:在编排的过程中,要说不累,那是假的,家长怕孩子热着,老师怕孩子出不来效果,领导们也在忙碌的筹备节目所需要的'道具及服装,虽然各位领导在百忙之中,但也抽出宝贵的时间来对我们的节目进行指导,在林老师和各位领导的指导下,给了我很大的鼓励,同时我也有了压力,感到了责任的重大,我要更加努力的把节目排好,让领导满意,让家长满意,更要让自己满意,通过这次的活动,让我有了很大的收获,收获了很多东西,积累了更多的经验,我相信在以后的工作中,我会借取这次的经验不断提高,不断进步,为鹤立增砖填瓦,赢得荣誉。

  学生的获奖感言 6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级的xxx同学。此时此刻,我作为学校“三好学生”代表发言,感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  回顾过去的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师们的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!

  亲爱的同学们,在学习生活中,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,这是众所周知的道理。成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。成绩属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的'挑战和不断的成长!今后,我们要更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!让我们在贾寨柯小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

  学生的获奖感言 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级学生xx,今天,我有幸站在这里发言,心情无比激动,不仅仅代表我个人,更代表了我们班的全体学生。我这次虽然有幸获奖了,但离理想中的成绩还差得很远。在此,我有许多话想告诉大家。面对一次次考试成绩,有成功也有失败,有欢笑也有泪水。对于一次考试的成功,我觉得不能盲目乐观,也许我们还有许多学习的弱点和缺点没有被暴露出来,所以我们不能沾沾自喜、骄傲自满。

  对于考试失败的同学,我觉得不必气馁,当你在后悔没好好学习时,当你埋怨自己不比别人聪明时,时光如烟一样,早已偷偷从我们的嘴边消失了。再说,“失败乃成功之母”,凡是有成就的人,无不是在屡次失败后,经过勤学苦练才取得成功的。所以失败并不可怕,可怕的'是失掉自信,失去学习的动力和勇气。有人说:你不能改变世界,却可以改变自已。我相信态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为中期考试作好准备。在此,我想告诉同学们,我们应该做到以下几点:六年级上班学期期末考试后第一名获奖感言

  1、学习要有计划。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

  2、全面发展,不偏科。各门功课都要用心去学,齐头并进,一定会取得好成绩。

  3、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  4、要专心致志,上课全身心的投入,课外及时巩固知识,如果三天打鱼,两天晒网,将会学而无获。

  同学们,让我们携起手来,共同努力吧!谢谢大家!

  学生的获奖感言 8

尊敬的各位老师、各位同学:

  通过电视或网络,我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上,莫言穿着一身中装。获奖要发表感言,莫言的感言基本都是在讲自己的故事,在故事中刻画人物形象,一表示对他们的感谢和对自己的一些行为表示歉疚。在他的感言中,我发现有三点特别打动我——这种打动也具有普遍意义,更值得写出,与大家一起共勉;

  一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说:“我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上诉说,就是对母亲的诉说。”母亲虽死,但他在莫言心中却永远活着,永不泯灭,想待敌一般永远伴随着莫言。“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去买白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面,母亲病没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”我们都说,母亲是孩子的第一位老师,这是正确的,母亲用那颗善良的心教会莫言做人的道理,烟味人耿直。我们每个人都有母亲,我们的.母亲也是这样的;莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真切的感受,更是内心无法弥补的缺憾!

  二是他爱学习的精神,“辍学以后,我混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境,但他仍不放弃学习的机会。

  三是他认为,他要继续“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”,言下之意,他还要继续为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心,作家写作不可能是“纯粹的自我宣泄”、不可能是“高高挂起的孤独感”,他要写他那个民族、他那个时代的故事。

  莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异,但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。

  学生的获奖感言 9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!在五年级上学期里,我被评为“优秀三好学生”。

  我被评为“优秀三好学生”有两个原因:一个是因为我努力过了。我拼搏过了,我撒下过辛苦的汗水和泪水,我曾经因复习而辛苦到深夜。“优秀三好学生”是我辛苦劳动的结果,这里面凝结着我的智慧和心血。这是我一学期下来所以的血汗的结合。

  但是,“优秀三好学生”不只是靠我一个人的努力所得到的,这里面有着老师和同学们对我的期望。是老师和同学们给了我一次竞选三好学生的机会。我曾经得罪过少数的.同学,但他们却不和我计较,还在“优秀三好学生”评比时,为我投上了宝贵的一票,让我多了一个当“优秀三好学生”的机会。我曾经在课堂上表现不好过,可是,老师却原谅了我,还给你我一次当“优秀三好学生”的机会。

  此时此刻,我想对大家说一声“谢谢大家给了我一次当三好学生的机会。

  现在,五年级上学期已经过去了,五年级下学期已经开始了!我一定会好好地学习,比五年级上学期地时候要更加努力!再一次获得”优秀三好学生“

  学生的获奖感言 10

亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们:

  大家好!其实,我和大家一样,只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生,能够得到“五指山市福安房地产优秀小学生”的殊荣,我很高兴,也非常激动。但我更加知道,这只是我人生的一个新的起点,它将成为我前进的动力,也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻,我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩!

  我要感谢我的母校,是您给了我良好的学习环境,让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉,是您在我的心中播下了理想的种子,让我向着明天奋斗!我要感谢所有的老师,是你们用汗水浇灌我成长,是你们用行动鼓励我前行!我要感谢我的同学,是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们,谢谢您们!

  人们常说,一粒种子,只有深深地根植于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身溢满书香的'氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在求学的快乐时光中,进入五指山市第一小学这片沃土,在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

  为了感谢所有支持我的人,为了回报母校对我的培养,我将把这份感恩之情化作动力,珍惜荣誉,勤奋好学,谦虚谨慎,激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩,但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新,有胆识,有作为的好少年,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的记号!

  作为一名小学生,我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步,为我们的老师争光,为母校添彩!

  最后,我用一句话与大家共勉:鲜花和掌声在身后,成功在前方,我们在路上!

  学生的获奖感言 11

尊敬的各位老师、各位同学:

  非常荣幸能参加这次由中国寓言文学研究会和温州国际寓言城(筹)联合主办的“京华杯”全国第二届大学生寓言创作大奖赛。而能在这次寓言大赛中获得亚军是我所始料未及的,因此非常感谢各位尊敬的评委对我的肯定,也感谢组委会给了我这次机会来抒发我对寓言写作的热爱。

  寓言故事曾经是我们的童年中不可或缺的一部分,那些简单却有趣的情节激发了我们对文学的热爱,而它们所蕴含的发人深省的道理则成为年幼时的我们最容易接受的做人准则。曾经有一本厚厚的《伊索寓言》一直摆在我的床边,而我每天都在各种小动物的斗智斗勇中进入梦乡。但随着我们离开童年越来越远,寓言仿佛也慢慢被我们淡忘了。但寓言难道只是一种儿童文学吗?绝不仅仅是的,寓言有着丰厚的历史底蕴,包含了从古到今多少哲人的智慧结晶。也许道理浅显,但在这个复杂的社会里回归最质朴的道德也是一种美好的生活态度。现代的寓言大家前辈们为寓言的现代化做出了让我们后辈所敬仰的贡献。这次大赛就是一个例子,让大学生重视了寓言文学的重要性,也正视了作为大学生应为寓言文学带来青春活力与时代气息的使命。

  大学生,风华正茂又积累了一定的人生阅历。我们有抒发自己的情感的`渴望,有讲述自己的人生感悟的愿望。感谢组委会为我们提供了一个这么好的机会来表达自己。同时,要感谢翁京华先生为这次大赛做出的贡献,为我们大学生搭建了一个极好的展示才华的平台。也要感谢张鹤鸣、洪善新评委对拙作的推荐和点评。

  其实,我们的寓言与各位大家相比,还十分不成熟。前方道路很是漫长,但通过这次比赛,我们的热情已经被激发,我们的行囊已经背上肩。在各位前辈的指点与指引下,我们将用自己的青春浇灌出寓言文学新的春天。我们,已经准备好!

  学生的获奖感言 12

尊敬的(各位)老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!这次能获得“泰安市优秀学生”的荣誉称号,我倍感荣幸。首先,感谢范老师长期以来,课上、课外的谆谆教导,除传授文化知识、给我提供展现自我机会的平台以外,还授与给我许多做人的道理与社会知识,对我的成长是一笔莫大的财富,我衷心的想再说一次:“谢谢你,范老师!”其次,我要感谢父母的辛勤培养与良苦用心,在配合好家校合一的联运教学方法外,更多的是给了我严格的要求、温暖的鼓励,给我提供了一个舒适的家庭学习环境,化解了心头的学习压力。

  获得这个闪耀着荣誉与自豪的称号,我的心里却有一种说不出的感受。回忆过去的.点点滴滴,成败荣辱,都觉得平静踏实了,因为我明白了一个道理:只有努力才能改变,只要努力就能改变。

  获此称号,并不意味着学习与努力已达到巅峰、一次小小的成功并不代表永远的成功。我认为它蕴含着一个新起点的开始。在以后的学习生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心态去迎接下一阶段的学习生活。

  同学们,我们已经成为七年级的学生了,学习压力也会越来越大,它就像一只鸭梨,我们要学会把鸭梨(压力)放到冰箱里,把它变为冻梨(动力)。而学习的“冰箱”就是努力,同时掌握正确的学习方法,就没有克服不了的困难、也没有实现不了的目标,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我们要学会从一点一滴做起,做生活的有心人。

  最后,我倡议:让我们大家共同努力,为实现明天的梦想而共同努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”!

  学生的获奖感言 13

尊敬的各位老师、各位同学:

  得知自己获得了XX年度“国家优秀自费留学生奖学金”的喜讯,兴奋之余,思绪万千。

  祖国和亲人是海外留学生的坚强后盾,无论身在何方,我们都心系祖国,密切关注祖国发展。当我第一次听说国家面向海外留学人员设立了“国家优秀自费留学生奖学金”的时候,非常振奋。祖国为我们这些自费留学生设立专门的奖学金,使我充分感受到祖国对我们海外留学生的重视和关爱。这使我受到极大的鼓励,激发了我刻苦学习报效祖国的责任感和使命感。

  我于XX年10月来到东京大学,从内燃机专业改学人工智能机器人专业,师从人工智能研究领域的国际泰斗新井民夫(araitamio)教授。五年来,从对人工智能机器人领域一无所知,到频繁参加国际学术会议,并获得国际优秀论文奖,其中的艰辛与奋斗历历在目。举目无亲的孤单,语言不通的艰难曾使我彷徨沮丧,但是一想到祖国,我的心中就充满奋斗的激情和动力。

  除勤奋学习外,我还团结东大内的留日中国留学生以及各国学生,树立中国留学生勤奋上进、诚实守信的良好形象,努力做好外国人了解中国的.“窗口”,不辜负祖国的关怀,以实际行动报效国家和人民。这份沉甸甸的荣誉凝聚了祖国和人民的温暖和期待,是对我过去四年留学生涯的肯定,不仅是一份物质奖励,更是一份精神鼓舞!

  另外,奖学金评比公平公正,更使我感受到努力奋斗的人生价值和对未来的希望,使我坚信了回国的愿望。我相信回祖国工作会更有归属感和主人翁感,一定会有发展前途,我希望将来能用我的勤奋努力来报效祖国,为祖国的发展贡献自己的一份力量。滴水之恩,涌泉相报。

  学生的获奖感言 14

敬爱的校领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二20班的一名普通的学生xx,我很荣幸在这两年期间分别获得了“三好学生”、“优秀干部”和“班级十佳”的荣誉称号。我知道这是学校领导及老师对我的肯定和信任,更有班级同学的抬爱。感谢校领导和恩师们对我的生活及学习上无私的支持与鼓励,让我深深感受到学校给我的温暖与爱。首先我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖励制度。对于我们大多数人来说,这是对我们在各个方面的肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我今天的成绩是学校、老师以及家长的成果,没有你们的辛勤培育,我也不会有今天的成绩。再次说一声:谢谢你们!

  从小我就是一个乖乖女,听父母和老师的话,每件事都努力做到最好,我有这个信心。很幸运能进入实验园,与来自省内各地的出色的同学们共同学习与成长。在这里,有很多的优秀的对手,我必须更加努力。在学习方面,我力争做到踏实认真,不盲目追赶,高一时我参加了全国青少年科技创新竞赛数学科目,本来只是抱着试一试的想法去的,没想到获得了三等奖。获得的成绩不仅有运气,还有实力,这代表我平时的努力没有白费,由此我就更加认真踏实地往前走。课余时间我也会尽力帮助同学,大

  家一起同甘共苦,努力参与各项活动,树立自己的集体荣誉感,荣辱感。在班级,我是一名宣传委员,本着为同学们服务的原则,我力争做好自己的本职工作,组织班会、制作板报、读讲报、领做眼保健操。平时在班级生活中的点点滴滴都是一些微不足道的小事,可是都被同学记在了脑海里,或许这就是我获得荣誉的原因吧。

  不过,获得了荣誉并不意味着就达到了我们的`目标而可以停滞不前。荣誉是我们前进的一种动力。在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学,所以我有理由相信自己只要努力,同样会成为一名出类拔萃的学生。曾经取得怎样的成绩,都只代表过去,未来的路还很长,明年的现在我也要走进高考的战场,这一年里我要让自己更充实,更努力,用自己的实力去证明自己。我要把荣誉化作今后不竭的动力,踏上新的高三征程!

  学生的获奖感言 15

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  作为本次奖学金的获得者,首先我代表本次获奖的同学对爱建特种基金会表示由衷的感谢,感谢对贸院教育事业的支持和对贸院学子的鼓励。

  奖学金鼓励机制对促进我们的全面发展有着不可忽视的作用,爱建奖学金长期以来对我们的激励作用是显而易见的,相信今后会有更多同学在你们的`激励和鼓舞下不断取得学习上新的进步、不断提高自身的综合素质。在奖学金的鼓励下,我们学习的动力不仅增强了,同时我们的责任意识也提高了,现在我们是受益者,今后我们要努力成为奉献者,将来回报社会。

  有些人误认为学习成绩优异的学生就能获得奖学金,但是爱建奖学金却突破了这种传统观念,把对学生综合能力的评价也引入了奖学金的评价制度,这一点是十分可贵的,它对学生的评价是全面的,对学生的影响也是深远的。本次荣获爱建奖学金,是评选委员会对我综合能力的一次肯定,我一定会保持自身的优点和优势,并不断充实、提高自己,弥补自身的不足,取得更大的进步!

  谢谢大家。

  学生的获奖感言 16

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好,我是文化路第三小学的一名三年级的学生xx。就在今年,我获得了文三好少年的荣誉。

  今年,学校的老师为了促进同学们的'学习兴趣,让同学们文明礼貌,特别设了一个文三好少年的奖项。

  要获得文三好少年是很困难的。要拿学习星、才艺星和文明卡任意10张才能兑换一张文三好少年,6张文三好少年可以兑换一个铜牌,8张文三好少年可以兑换一个银牌,10张文三好少年可以兑换一个金牌。

  要想获得星卡也是有标准的:获得学习星,必须要学习好,认真完成作业,上课积极发言。获得才艺星,必须要多才多艺。获得文明卡,必须要文明,见到老师敬队礼。如果你做到了其中一个星卡的达到标准,老师就会发给你1张你达到标准的星卡。

  我获得文三好少年完全是因为我做得好,达到获得每一张星卡的标准。获得一张星卡,就代表着你进步一点儿。要获得一张星卡,要时时刻刻提醒自己不要犯错误,要达到标准。

  要获得一张星卡十分不容易,但如果要获得一张文三好少年,更要付出十足的努力,这样才有可能进步。

  以后,我要继续努力,我还要获得第1张、第2张、第3张、第4张……

  学生的获奖感言 17

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  这次获奖我狠高兴,这份荣誉是对我努力的肯定,同时也是对将来勇敢拼搏和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点也是起点。不管曾经取得怎么样的成绩,那都代表过去。不能因为一时取得的好成绩而骄傲,不能因为一时不理想而气馁。我们不能满足现状,我们的心中应该要有更高的追求,更高的.理想,只有这样我们才能有继续前行的动力,才能取得更多优异的成绩,才能创造出更美好的未来。我们要把今天的荣誉化作今后不竭的动力,去开拓新的征程!

  最后,祝愿同学们学习进步,心想事成,愿老师们身体健康,工作顺利,愿我们学校发展的更好更美更强!

  谢谢大家。

  学生的获奖感言 18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是初一四班的xxx,很荣幸能获得“校园优秀学生”如此殊荣,并站在这里与大家一起分享,在此,我谨代表获奖同学的表达我们的心声。首先,请允许我代表获奖同学对辛勤培育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

  外国语学校仿佛一位慈祥宽厚的长者,对于自己的孩子总是不吝啬支持与鼓励,令我们倍增信心与前行的勇气。如果说我们敢于不断地尝试去挑战自我,那么这正是外国语学校为我们提供了源源不断的精神动力。站在领奖台上的是我们,而成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。时代、社会为我们提供了施展才华的舞台;外国语学校以其深厚的文化底蕴和严谨求实的学风滋养着我们的心灵;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的'同学相互启发、共同进步。正是这一切使我们有了今天的成绩,也正因为如此,我们不敢有丝毫的自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。在此,我想感谢父母的养育之恩;感谢老师们的关怀与谆谆教导;感谢朋友们的帮助与支持;感谢金湖县外国语学校。美丽的校园给了我尽情施展才华的广阔空间,这里浓厚的学术氛围和人文关怀给了我不断进步和发展的动力。

  我们珍视荣誉,也同样珍视学习的过程,珍视成长中积淀的宝贵财富,比如理想,比如勤奋;那也许是学习上对于一个问题的穷根究底,也许是对已有知识的全面复习,也许是参加集体活动时来回的奔波。我们就这样长大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了争取荣誉的真谛所在。获奖决不是我们拼搏的终点,而是新的征程的开始。我们会不断地设立新的目标,不断地超越自我,各种奖项只是一个个参照物,记载着我们奋斗的历程。保持梦想与奋斗不息正是我们闪亮青春的最好注解,也是值得我们一生拥有的优秀品质。

  我也要感谢我所有的任课老师,尤其是我们的班主任——王老师。是他对我的谆谆教诲,是他对我无微不至的关怀,是他给予我机会和力量,才是我获此殊荣,并且成为一个全面发展的好学生!

  作为获奖者,我将以此为鞭策,从自身做起并带动他人培养浓厚的爱国热情,积极维护校园荣誉和尊严,增强我们对祖国兴衰的强烈责任感和使命感。为祖国振兴而奉献青春是我们义不容辞的责任。

  谢谢大家!

  学生的获奖感言 19

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能获得学院一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先我要感谢学院为我们提供这样一个展示自己能力的平台,也让我认识了很多优秀的同学。其次,我要感谢我的同学和老师,没有你们的帮助就没有我的今天,感谢你们的鼓励,感谢你们的支持,感谢你们的帮助和教导。

  获得的奖金,并不纯粹是物质的鼓励,它最重要的本质是莫大的一种肯定,一份激励,一种鞭策,一种希望。透过这个奖项,我看到的是师长的希望,得到的是学校的肯定。这种肯定也使我更有信心去努力下去,向着自己的梦想一步步地走下去。

  每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的`勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为风雨过后我们依然会展露笑容,今天的苦累是为了明天的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  我拒绝用青春去赌明天。弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千金,千金可以收回,但无论是,一小时,一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。

  在这个金秋十月,桂花飘香,丰收硕果的日子里,我也赢得了一份属于自己的果实。

  谢谢大家。

  学生的获奖感言 20

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是小学三年级学生。今年我被评为“优秀学生”感到非常高兴。今天,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到十分荣幸。在这里,我要感谢我的父母,是他们给我一个健康的身体,一个温馨的家;感谢我所在的庞家镇焦集小学,是母校,创造了安静的环境,让我健康的成长,学到了丰富的文化知识;感谢学校的每一位教师,是他们教给我丰富的知识,做人的道理;感谢每一位同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  三年来,我从一个不懂事的小孩子,变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生,其中有我个人付出的努力,更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动,我都积极参与,认真训练;每一次作业,我都一丝不苟,争取得优;我爱好广泛,唱歌、绘画、跳绳等,特别是演讲,学校的每一次演讲比赛,我都积极参与,并取得了好成绩。一分耕耘,一分收获。我年年被评为校级优秀学生,优秀班干部。这次我被当选为“镇级优秀学生”,只是对我这学期表现的肯定,今后的学习生活中,我将会珍惜这份荣誉,并转化为我前进的动力,以优秀学生的标准严格要求自己,处处以身作则,带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春,万紫千红春满园。最后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢!

  小学生获奖感言通过电视或络,我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上,莫言穿着一身中装。获奖要发表感言,莫言的感言基本都是在讲自己的.故事,在故事中刻画人物形象,一表示对他们的感谢和对自己的一些行为表示歉疚。在他的感言中,我发现有三点特别打动我——这种打动也具有普遍意义,更值得写出,与大家一起共勉; 一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说:“我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上诉说,就是对母亲的诉说。”母亲虽死,但他在莫言心中却永远活着,永不泯灭,想待敌一般永远伴随着莫言。“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去买白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面,母亲病没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”我们都说,母亲是孩子的第一位老师,这是正确的,母亲用那颗善良的心教会莫言做人的道理,烟味人耿直。我们每个人都有母亲,我们的母亲也是这样的;莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真切的感受,更是内心无法弥补的缺憾!

  二是他爱学习的精神,“辍学以后,我混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境,但他仍不放弃学习的机会。

  三是他认为,他要继续“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”,言下之意,他还要继续为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心,作家写作不可能是“纯粹的自我宣泄”、不可能是“高高挂起的孤独感”,他要写他那个民族、他那个时代的故事。

  莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异,但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。

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