成长的感言

时间:2023-01-05 18:54:53 感言 我要投稿

成长的感言合集15篇

  在日常学习、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么感言怎么写才恰当呢?下面是小编整理的成长的感言,希望能够帮助到大家。

成长的感言合集15篇

成长的感言1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!首先感谢领导的偏爱。本来我建议:老太婆不参加这样的事,留给青年人锻炼,然而呢?寒假前名字直接上简报,逃脱后,这次是爱你没商量。领导安排说说自己的专业成长,比如读书、反思、参加课题研究等,我说:那都是你们领导逼的,我没有有什么好说的。不过,说句良心话,我还真的感谢学校的学习氛围和领导的逼上梁山,因为也只有这样,我们才会摆脱惰性,有一点梦想。水涨船高!

  王蒙先生说得好:“人生最重要的是什么?一是生存,二是学习。他还说,读书是我的支撑,读书是我永远不可战胜的堡垒,读书是我永远的主动性和积极性,读书是我立于不败之地的保证。”

  坦率地说,我的专业成长也首先得益于读书。

  什么是研究,我想,研究就是读书,读书就在研究;怎样才能提升自己,我想,提升就靠读书,读书就在提升。网友王胜老师说:阅读本身是件快意的事情,往往在加了目标之后,会削弱其乐趣,然而阅读还是有两个作用,一是为了自己的发展而读,二是为了享受生活而读。后者比较容易实现,大多是读些闲书,自己不用太动脑筋,顺着作者,随着文字,一路快意下去。第一种的阅读就需要给自己定些方向,有些强迫自己的味道,可是这是让自己提高效率,提升自我的必由之路,强迫到什么程度,取决于自己对这件事情的认识和认同,并没有谁拿枪在身后顶着你的腰让你读书。

  我读书的目的是很功利的,就是解决教育、教学中的问题。常读的是一些教学业务书,一些学术期刊。你想,期刊,为了它的生存价值,为了在竞争占一席之地,应该说都是时代的脉搏和智慧的结晶,是最快捷最鲜活最前卫的信息源泉;是对当前成果的总结及未来学术走向的引领。读学术期刊应当是长流水,是一种最经常最长久甚至是终身相伴的读书生活。现在时常翻阅期刊已成为我的一种习惯,一种乐趣。如果说作为一位数学教师我还基本合格的话,那是学术期刊的哺育使我从幼稚走向合格。你想,新课改以来,虽然举行的各种培训班、观摩活动,但这么多的教师,学校虽然也很大方,但能外出学习的机会还是比较少,凭什么站在理论的前沿,从书中索取。

  《福建教育》、《小学青年教师》、《中小学数学》、《小学教学研究》等几种期刊我长年订阅,或精读或浏览或看看标题,篇篇过目。并且爱好广泛,语文、科学等其他科目的我也读,因为它们的理念都是相通的。对于要研究什么问题,你了解这方面的各家观点,各类文章,前沿状况便尽收眼底。触摸着这种脉搏,你就能取人之长避己之短,就能避免重复劳动,人云亦云,就可能站在巨人的臂膀上获新启迪,出新见解。也只有此时你写出的文章才最有生命力,你的教学才最有创造力。

  邓正来教授曾说:“读书是一个过程,就像人的生命过程一样。”他说在读书感到枯燥,遇到困难的时候,他的办法是“慢慢来”。他进一步阐述到,这三个字很重要,“它隐含的实际上是我们在读书时,在为人时始终坚持的一种品格,即平实、持恒和从容。”“慢慢来”就是从容地面对读书过程遇到的问题,“把读书当作每天我们所必需的呼吸和喝水一般来对待。”永远不要期盼有大块的时间才读,要见缝插针,集腋成裘;永远不要等坐在书房里才读,任何场所都是读书的好课堂;永远不要等到急用了才读,急功近利,临渴掘井,安有善酬;永远不要悔恨太晚不读,只争朝夕远比等待叹息高强。

  二、实践贯穿思辨,思辨指导实践。

  肖川教授曾说:教育的道理,其实都是些朴素的道理,都是些家常话。而这些古老的智慧不是急风暴雨般的浇注就能心领神会的,也不是简单的诵记就可以得其真传的,它需要反复的咀嚼、不断的玩味、再三的琢磨,需要“虚心涵泳,切己体察”的功夫,还需要“后觉者必效先觉者之所行”,做到“学、问、思、辩、行”的有机结合,才能从微言中晓其大义。这段话说到学习需要诵记,需要效先觉者之行,更需要用自己的头脑去思辨,才能真正的学为己用。卢瑟福是现代原子物理学的奠基人。曾厉声斥责他的学生:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”

  勤奋遭到斥责,看似委屈,实际上很有道理。很多时候,我们起早贪黑备课、上课,批改作业,辅导学生??整天忙碌得连轴转。然而付出与收获不符?我们缺少什么?思考!我们的老祖宗孔老夫子曾一鸣惊人,其“吾日三省吾身”“见贤思齐,见不贤而内自省”之类的言论可算是反思教育的`滥觞;孟子欣喜若狂地说什么“万物皆备于我,反省而诚,乐莫大焉”;从《中庸》的“审问之、慎思之”到《学记》的“知不足,然后自反也”无不闪耀着反躬自省的思想光芒。推而广之,佛道修持中讲究的“闭门思过”,基督教中力行的“忏悔”同样散发着反思的魅力。我们对当前教育、对自己总是有很多的不满,对这些不满不停地思索,

  便能促进我们的成长。比如:我今天的备课比昨天有哪些超越?上课时如何使我们的课堂高效,充分利用40分钟的时间?如何使差生也跟上课堂的节奏?采取什么措施督促孩子们认真仔细地完成作业?班级工作的每一个细节怎样处理,如果措施不利,再怎样调整?等等??有了这样一次又一次的反思、积累,就会有上课时的应对自如,班级工作的轻松高效,教育教学水平的积淀与提高。

  最后我把邓正来教授的一句话送给大家:那就是一步一步地走,一天一天地过,像一个教书人那样,认真地去读你的书、教你的学,去思去考你心中的那些问题,别人把你说成民族的什么东西,不重要,真的,一点都不重要,要紧的是你自己负责任,对待自己所走过的路,因为那就是你的生命。

  最后感谢各位老师、领导多年来对我的厚爱,预祝您和您的家人幸福安康,心想事成!

成长的感言2

  关于梦想我在心中已无数次地为它描绘出许许多多美好地蓝图,也在每个瞬间为它捕捉希望地剪影。我努力着,奋斗着,拼搏着。文学事我永远地梦。喜欢用淡淡地文字在刻画我地心情,喜欢用朴素地文字来回忆我美丽地过去。闲暇之时,我总会一遍遍地翻阅自己曾今写下地日记,在记忆里重拾昨天地贝壳。一直一直,都把它当成一份厚礼,拾曾今留给我地。就这样,从不厌弃。

  时间从指缝无声流过,诉说前人地硝烟战火,回首确是一片惊惶失措。

  我开始觉得人是凡世中的一粒尘埃,渺小得一吹即散。

  想埋葬自己的过去,却骗不了自己,那些错身而过的`魅影,不忍离开的叹息。

成长的感言3

  在路上,我们,坚韧地成长- 中国

  凯鲁亚克说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追逐最初的梦想,感受着最初的体验,我们上路吧!”是的,在路上,我们一直都坚韧地成长!

  不经意间,生活,已换了季节!回首,我们,已别离军训一年!逝去的军训时光,有笑亦有伤,有骄阳亦有骤雨,更别有一番滋味在心头——责任,毅力,团结,合作,永不言弃,军训感言:在路上,我们坚韧地成长。

  点点滴滴,沉淀,在心间;物美,人美,情美,点缀生活;青春,活力,梦想,一一释放。军训,是艰苦的,是残酷的;但我们,该是幸运的,值得的;教官是可敬的,负责的;同学是可爱的,坚强的;辅导员是可亲的.,一切的一切都与烈日充斥,抗争。

  俗语说:“不经历风雨,怎能见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”齐步、正步、跑步…是熟悉简单的动作,但是为了更高的要求与目标,我们不顾脚痛、腿酸、汗水、嗓子沙哑,依旧坚持,反复训练。尤其是站军姿,双肩酸痛,双腿麻木,汗水浸透衣裳,此时我们真正地体验到苦与累。那时,我,我们都没抱怨它的苦难、辛苦、劳累。反而是,没有任何借口,一切无条件执行;我们团结,善于合作,荣誉至上;我们永不言弃,尽职尽责,全力以赴;最后适应了简单纯朴的生活。我们是幸运的,军训生活是在锤炼意志,它诠释给了尊严的内涵,赋予我们一种力量,一种坚持不懈,艰苦奋斗,自强不息的品质,它教会我们如何面对挫折与坎坷。即便是衣衫湿透,晒得黝黑,但一切,都是人生的一笔宝贵的财富。休息时,大家面对面的坐着,做做游戏,唱唱军歌,聊聊天天,简单却快乐,平凡却不失真,劳累却受益匪浅,没有喧嚣与浮华,军训日记《军训感言:在路上,我们坚韧地成长》。我们每一个人的脸上都淌着汗水,一滴一滴,但确洋溢着更多的微笑。这微笑的力量,感动了周围的一切,此时,回忆,细细咀嚼,品味,消化,那幸福快乐的时刻,久久回荡在心间,不息!

  不论烈日,暴雨,教官们始终敬业为魂,他们严格要求,细心地讲解,指导,及时纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。严格仁爱,恪尽职守,教我们基本的军训知识,练军拳,叠军被,一幕一幕,我们都会铭记,在这里,轻轻地送上一句:谢谢您们,辛苦了!

  还有亲爱的辅导员,他们与我们同甘共苦,时刻关注我们的健康,生活,训练。及时了解我们的情况,给予鼓励,帮助与信心,常常交流,让我们有勇气,胆量坚持下去。我们应感恩,不,是必须得感恩他们,是他们,一路,陪我们走来。

  坚韧、毅力、团结、上进,带着军训里的满满的收获,我们,上路吧!。用我们的坚实的臂膀托起一片蔚蓝的天空,用稳重的步伐去追逐,实现梦想,我们是新青年,有权利,有义务,更有责任去开创。都说:“我们缺少历练,没经过岁月的动荡,没有体验艰苦的生活。”而,我们,需要在厚重的黄土大地上烙下坚实的脚印,让人们看到我们独特的,不一般的风采。青春,就是这样,稍纵即逝,谁也无法替你抓住过往的云。是那首《老男孩》:梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,花开花落又是雨季,春天啊你在哪里,青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。

  永不言弃,尽职尽责,全力以赴,此时,以及未来,我们都该这样。谁也没有权利亵渎生命,没有理由放弃。纵然,前方充满荆棘。我们既然选择了远方,就不论风雨兼程。

  军训,我们感悟颇多,让我们携带这体验,坚实地走下去。

  教育科学学院周晓娟

成长的感言4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  如今的我已度过了十三个春秋。长辈们总在感叹时光无情地流逝,感叹生活无穷的滋味,儿时的我懵懵懂懂,而现在的我却隐约体会到他们的感受。

  苦。学习

  对于一个学生来说,最苦的莫过于学习。书桌上成堆的课本,密密麻麻的卷子,厚厚的笔记本,把小小的我们团团包围起来,瓶底般的眼镜压塌了我们的`鼻梁,一根根用尽的水笔磨出了我们手上的厚茧。大量的知识等着我们去记忆,大量的习题等着我们去做,面对“千军万马过独木桥”的高考,我们而不苦吗?

  而这种苦是值得的,在这苦之后,定能打开成功的大门。

  酸。友情

  朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一个“八面玲珑”的人物。开学时我们被安排在一起,她冲我灿烂一笑,单纯的我便把她成了朋友。当我知道,她和我好只是想让我帮她提高成绩,而背后却说我坏话进,我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

  正是这次的酸味,使我学会邓交往,看清了是非。

  辣。跌倒

  摔跤的滋味向来不好受。记得小时候学滑雪,第一次从山上滑下来,因为还不掌握要领,不会刹车,到半山腰时越滑越快,一时竟控制不住方向,撞向了雪道两边的岩石。被撞到的地方划破了皮,辣辣的疼。这辣中,除了跌倒的滋味,或许也包含着失败的痛苦吧!

  经过这一次的辛辣,激起了我今后敢于接受挑战的勇气。

  甜。亲情

  几天前,偶然从外婆家翻出一些我儿时的照片,那时才一二两岁的我,或被父母抱在怀里撒娇,或被哥哥牵头小手学步,或在姨妈家里捣乱,或在外婆怀中哭泣……妈妈在一边笑着讲那时我的故事,看着看着,我的心里涌出一丝甜甜的暖意。我发现亲情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

  是这种甜蜜的亲情,给了我心灵的港湾。

  成长像一味良药,有苦、有酸、有辣、有甜。它能帮我们今后更好地摆脱困境。它能在治疗我们的心灵,它能帮我们今后更好地成才,它滋养着我们精彩的人生旅途。

成长的感言5

  在成长这条路上,每个人花费的时间,经历,都是不一样的。

  我总是努力地让自己和小时候一样,却又在那傻乎乎的想法过去后无可奈何——毕竟你无论怎么样,都还是回不到过去的。

  我们在用我们所拥有的,与时间做着如同地狱恶鬼般的交易,令人感到胆战心惊。

  我们用儿时稚嫩的脸,没心没肺的笑,天真,单纯,与魔鬼做着交易。换来的,只是越来越棱角分明的脸庞,习惯的职业式笑容,看淡了世间所有的色彩,戴上了永远摘不下来的人皮面具,以及面具之下无时无刻都充满防备的内心。

  我开始抗拒,却又不得不在魔鬼的威逼利诱下前进。

  还有,一个又一个的`谎言。

  然而,我属于后者。

  又有谁,能一辈子天真?

  其实,前者也并非不可。

  我不愿去揭穿,那些残忍的现实。

  这样毫无顾忌地希望明天早点到来的感觉,真的很好。

  我笑了,迈着步子,朝那条终点线跑去。

  成长,与长大并不同。成长,是一个过程,而长大却是一条终点线。

  有些人,有些事,会使一个人一夜之间成长了起来,我害怕长大后的世界,也害怕这一天的到来。

  在成长的过程中,你会明白很多事情并不是你想象的那么简单,但在你懂得一些人情世故的过程之中,你也在失去着,接受着。

  事实上,我们不得不去做这些所谓的交易。就像水总是要流向大海一样,迫不得已。

  我知道,我已经踏上了这条路的旅程,且一去不复返了。

  比鬼神更可怕的,是人心。

  人生有两种无奈:一种,是孩童般的涉世未深,一种,是我们所说的看透世态炎凉。

  前者,是极其短暂的。

  谁都逃不过这一宿命。

  只是它属于每一个人的时间不一样而已。

  我不愿去磨灭,他们对于未来的向往,还有热情。

  什么时候,我也曾那么单纯过吧?

成长的感言6

  1、希望你健康快乐的成长!每天开开心心的上幼儿园。每天好好吃菜,快快长大。

  2、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  3、在这良辰美景,风花雪月之际,送上贵子满月祝福:祝他长的花容月貌,人见人爱,花见花开,众星捧月。一生花好月圆,幸福永相随!

  4、你落地的瞬间,像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈,我不怕累。

  5、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

  6、从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。

  7、生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者!

  8、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

  9、某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

  10、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

  11、孩子,亲爱的宝贝,你是爸爸妈妈爱的'结晶,是爸爸妈妈一生最好的作品和最美的图画,更是爸爸妈妈一生享之不尽的宝贵财富。

  12、宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

  13、你将来会成大器的,好好努力吧。

  14、宝宝出生,欢喜降临。宝宝一哭,全家环绕。宝宝一闹,好运来到。宝宝一笑,幸福报到。祝小宝宝健康快乐!

  15、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

  16、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。

  17、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  18、可爱的小妞,你是爸爸妈妈的心肝,希望你健康成长!

  19、成全了他的幸福,他也才会成全你的幸福。

  20、让我为你祝福,让我为你欢笑,默默地祝福和支持你。祝我最亲爱的闺女生日快乐。

成长的感言7

  祖国,是我们生存的家园。我们在成长,祖国也在成长。祖国正在不断地发生着日新月异的变化。而我们也随之茁壮成长。

  祖国是我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国才能健康成长!我很幸运,人生道路上的20个春秋,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。伴随着祖国飞速发展的变化,我一路走来,一路风景,一路感慨。在童年的记忆中,低矮的房子、泥泞的小路,周边环境很差,……如今,我们已经买了新房,已用上了天然气,小区里绿树成荫,晨练的老人们脸上露出了满意的神情,楼下停着的私家车也越来越多,小区的配套设施一应俱全,门口的交通更是越来越便利了……

  祖国在进步我也在进步;祖国在成长,我也在成长。祖国怀抱着我,我跟随着祖国一起成长,一起走向更美好的明天!

  我们的祖国历史悠久,文化发达。五千年的历史长河,多少颗璀璨的人类文明之珠,耀眼夺目.博大精深的哲学思想,鬼斧神工的艺术精品,新奇独创的创造智慧,代表了高度的.华夏文明。我们的祖国多么伟大!

  我们的祖国也有过屈辱的历史和黑暗的岁月,但她始终有一种伟大的凝集力.每当灾难来临,就爆发出冲天的火焰,进行着不屈的斗争.无数的英雄儿女成为民族的脊梁,为祖国的新生进行浴血奋斗,终于迎来了红彤彤的新世界。

  从我呱呱落地,又呀呀学语,直到现在,成为了一名人民教师,我在祖国大地上已经度过了二十个春夏秋冬了。小时候,妈妈教我说“祖国”,到了幼儿园,阿姨教我们要热爱祖国,小学里,老师教我们要好好学习,长大报效祖国,而现在我肩负着教育学生的光荣使命,虽然这些孩子是特殊的群体,我不能够像普通教师那样桃李满天下,但是我坚信有了我们的存在,帮助这些特殊的群体就是帮助我们国家变得日益强大。

  在特教岗位已经工作一年多的我,一直坚信着“用爱撒播着希望”的承诺,无怨无悔的备好每一节课,无私的倾注着自己的爱心,关注每一个特殊学生的成长。说句实话,作为一个特教老师,每天面对一群有着智力障碍的学生,的确很累;但是一想到能用我们辛勤的汗水帮助他们从自然人变成社会人,就多了份工作的动力。

  特教教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔,每天更像是辛勤的农夫“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作,无私奉献着。

  一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切特殊学生,为了特殊学生的一切,为了托起特殊教育明天的太阳,我们特教老师甘愿奉献我们全部的爱!

成长的感言8

  今天,我非常荣幸,能在这里表达我激动已久的肺腑感言!

  让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;热爱孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长!

  毕业后,我带着自豪踏入"诲人不倦"的教师行列里,每天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活:每天晨练中,我用微笑迎接孩子;课堂中,我用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起来;每次游戏中,我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手......这无数个平凡的一天,却都是我与孩子们心与心的交融,和孩子们一起,我被单纯、简单和快乐所感染,于是我将自己的责任与爱心精心地纺织进我的生活,在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子,我在给予孩子们爱的同时也接受着孩子们给我的爱,我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。

  "老师,老师,我和你说个秘密"小小软软的手,拉着我的手,因为孩子的信任。"老师,你过来一下,这个送给你手中拿的是一张画,画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。"这是我写给你的信。这是你,这是小朋友,你带着我们去做游戏。"多么有心的孩子。新教师,就像一个大孩子。我喜欢和孩子的"没大没小"亲密无间,我享受孩子给我的爱。

  和孩子们做游戏,我也教孩子学本领。虽然在教学上,我像孩子一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌,跳我教的舞蹈,说我讲的故事。看着孩子的表演,我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自己的信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。

  还记得三八妇女节时,我们一起搓团圆一起包馄饨吗?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!"老师,节日快乐,请你吃!"还有什么比这个更动听呢?孩子们,你们知道吗?老师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长!

  我们在一起经历很多很多美好的时光,有感动、有泪水、有欢笑!

  我们一起去郊游,认识大千世界的奇妙,你们还学会了与朋友分享快乐与喜悦,最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的'事情自己做,还告诉老师:我们可以的,坚持就是胜利!你们参加故事比赛,和爸爸妈妈一起准备了自己的故事,在老师的眼里,你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事,他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来,

  不管你们在哪里,我都能把你们记起。

  幼儿园的最后一个儿童节还历历在目呢!每一个小朋友都在这个舞台上展示了自己的才能,老师们相信不光在这里,在遥远的未来,你的人生舞台将散发出耀眼的光芒! 同时我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那颗明星!

  虽然今天我们说着离别,但是你们会忘记老师们吗?老师也不会忘记你们的!你们会回来看看吗?老师们永远在这里守候着你们!

成长的感言9

  不管一天又一天是怎样度过,然而太阳总是升起落下,花儿总是绽放又凋零,身边的一切总是处在永无止境的变化之中。

  ——题记

  偶尔有一次翻看影集,看到照片上自己小时候的自己,是那么的可爱,那么的幼稚,那时的我认为长大会很好,可以很自由,可以去干自己想干的事。那时的我是那么期盼长大,长大将意味着一切。

  太阳总是升起落下,花儿总是绽放又凋零,渐渐地我发现自己长大了。蓦然回首,一路磕磕碰碰,留下了深深浅浅的脚印,我这才读懂了长大的艰辛。面对着这一堆堆的书本,背着越来越重的书包,看着一张张试卷,我顿然迷茫了,这难道就是所谓的成长吗?直到今年高考结束,我才发现成长是什么了!

  高考的失败,让我感觉到自己就像一条缺氧的鱼,忘了该怎样去呼吸,怎么去面对失败,怎样去面对父母,怎样去面对对我有百倍期盼的老师和同学。我心想:如果长大了是这般的压抑,那为何还要长大?但慢慢地我发现,高考名落孙山的人很多很多,但他们并非像我一样垂头丧气,对生活失去信心,而是都在过着属于他们自己的生活,并没有被失败打倒。我才发现生活中有得更有失,这才是生活,这才叫成长。于是,我不再逃避困难,而是学着去面对成长的考验。终于我不再像以前那样软弱,而变得沉稳坚强,因为我认为在哪儿倒下,就应该在哪儿爬起来。之所以我选择了补习,是因为我相信自己会成功的,不是说“有志者事竟成”吗!

  经过这一次我才真正发现,每样东西并非十全十美,成长也是如此。但是正因为如此这样才使成长变得更加绚丽。成长,就意味着我们应该鼓起勇气去面对一切困难,意味着成功的背后应该去甩掉一切失败,更意味着告别“象牙塔”的童年。不断成长的我们已不知不觉长大了,懂事了,不可能因为一次摔跤而放声大哭,我们已经有了自己的秘密,自己的思想。因此我们更应该努力,努力的.去做好我们应该做的事,即使失败了也不要气馁,因为这就是成长,只有这样我们才能科学成长,才会明白成长的艰辛。

  生活的道路上不免有许多的磕磕碰碰,但不要小看这些磕磕碰碰,因为这些磕磕碰碰在不时的增强我们的毅力,让我们在成长的道路上学会自己成长,认识成长的一切,明白成长的艰辛。小时候依偎在父母亲的身边,在他们的襁褓中幸福的成长,风不怕雨不怕,可父母的怀抱不是我们永久的避风港,父母总会老的,不可能伴随我们终生,因而别再一味的投靠父母,在成长的道路上学着去做一些力所能及的事。成长的历程坎坷崎岖,不小心摔跤千万别放在心上,记住在哪儿跌倒就要去哪儿爬起,这样才能塑造一位有志之士。古今中外的无数成功人士,大都经历过大大小小的挫折,所以成长真的挺幸福的,不信走着瞧吧朋友们。

  成长意味着一切,长大了才能读懂这本厚厚的人生之书,它和“四书五经”一样,百读不厌,越读越来劲儿,越读越有味儿。

  面对成长,感悟成长,我们会质问这一路走来,我们收获了多少?我们会发现成长就是一部自己导演的戏,将人生的失败成功,悲欢离合演绎得淋漓尽致。

成长的感言10

  1、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  2、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

  3、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的

  4、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

  5、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。

  6、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

  7、虽然我经历了这么这么多,也几近崩溃,然而我依然在成长之路上艰难的行走着。我想,人生有这么多的困难,但我们每个人都在坚持,即使受到致命的挫败也决不放弃生活,其实我们就是在磨练与失意中长大的。该生出一份勇气,去沉着而乐观地面对生活。因我我知道凤凰涅磐,凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,才能够获得重生,并在重生中达到升华。

  8、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

  9、人要拥有一颗感恩的心,感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。感谢那些帮助过我伤害过我的人,是他们让我在成长的过程中懂得了怎么为人处世。

  10、我祝福小宝宝健康成长!快乐幸福!将来一定事业有成!

  11、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  12、把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。

  13、宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的.,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

  14、身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

  15、而说不出的话,都随着海水,一波一波涌走了。

  16、祝你拥有白马王子的帅气;黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋;海尔兄弟的智慧,打开知识的大门;大力水手的力气,当个举重冠军;白雪公主的美丽;小美美的歌声,长大当名大歌星。

  17、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

  18、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

  19、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸妈妈的骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

  20、宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

成长的感言11

  时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快两年时间了。二零零八年九月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

  大多数人认为当一名小学教师很简单,因为小孩子还不好教吗?我也一直这样认为,但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候,对于怎样去备课,怎样去上课这样的问题,我都茫然无措。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所能抓住的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

  首先,虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习,你们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意的帮助我,当我向你们请教教育教学上的难题时,非常感谢你们都给了我非常可行而周详的处理办法。

  其次,认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护,经常组织教师培训让我们参加,教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。

  同时,把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来,我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师的好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意课!

  还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书,读好书,不断学习充电,才能提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊,让我从中学到很多优秀的.教学设计案例,提高了我的教学设计水平;《小学时代教师版》里面的教研札记和教学论文,让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭方法。

  在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下,我不断学习并力求中发挥自己的主观能动性,现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

  课前认真研读教材,灵活运用教参。要教好学生,上好数学课,必须认真研读并吃透教材、教参。我严格要求自己,上课之前,自己一定要认真研读教材,做到熟悉教材内容。然后阅读教参以及相关辅导资料,明确教学目标、重难点,设计教学过程,做好备课。整个过程都非常重视自己的理解,力求把教学设计与学生的实际相结合,而不是照搬教参。

  课上把握数学特点,上好每一堂课。数学来源于生活,我在教学当中,注意引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的兴趣,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力,力求调动每个学生的学习积极性,使学生全身心地投入到数学学习中,争取上好每一堂课。

  合理布置作业,认真批改作业。学生的作业,我都结合学校要求,合理地布置。每一次作业,我都按时认真批改,及时发现学生作业中反映出来的问题,利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

  做一名合格的教师,仅仅只关注教学工作方面是不够的。

  第一年的工作,我不仅担任两个班的数学教学工作,还是一个班级的班主任。在那个过程中,我努力地向周围的老师们、班主任们学习,让自己以最快的速度融入到班主任这个角色当中。第一次开家长会时,我以班主任的角色站在家长面前时,我是手足无措的,非常紧张、不安,甚至说话的声音都有些发颤,我不知道家长以什么样的眼光看待我。在经过一次次的电话联系以及放学后面对面与家长交流和沟通后,发现我和家长的距离拉近了。从第一次与家长接触时不知道怎样与家长交流沟通到现在的应付自如,我发现自己与他们的沟通、交流能力也增长不少,一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为“经验”的宝贵财富,另一方面是其他班主任老师无所保留向我传授经验的结果。

  存在不足的是班级常规方面。我现在的学生常规教育能力还是不够。一个性格方面,一个是能力方面的原因。经过工作来第一年的班主任工作实践后,从中也吸取了一定的教训,在我的第二个工作年时我及时调整状态,向与我搭班的两个班主任老师学习,重新着手更好的方法,配合她们以更强有力的方法去抓课堂常规,使我的每一堂课上都能有良好的纪律卫生和学习氛围。也许到了下一年,在实践中还会产生其他方面的困难,但是我还有下下学期,再下学期。只要自己能从每一次的失败中吸取教训,相信自己会有一个满意的结果。

  记得上次培训时,曾听赵校长说过关于教师的境界分为“巫师” “庸师” “教书匠” “能师” “名师”和 “大师”。 虽然我可能做不到名师和大师,但是我决心积极地融入教育事业,成为一名优秀的教师,将来也能够成为一本深厚的书,而决不做教书匠!

  在坚定了这样的信念后,一种责任感、紧迫感油然而生。因为在实践中我们有太多的未知:到底怎样按新课标标准备好一堂课,怎样提高一节课效率,怎样辅导学生更有效,怎样提高后进生成绩,怎样管理班级,怎样处理班级中出现的各种问题,怎样批评教育才是恰到好处,怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢,等等,这些都必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。希望各位老师将能以各种方式帮助我们,指导我们,让我们少走点弯路,加速我们的成长。我一定会诚心、精心、耐心地向老教师学习,勤学多问,增强教育教学能力,提高班级管理能力。

  今天我说的最多的是向老教师学习,但我知道这个“老”并不是指年龄,而是指教学经验之丰富,能力之高超,人格之高尚。我们渴望通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。我们能够在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格,并形成自己的人格魅力!

  我们作为学校的新鲜血液,希望在和老教师的合作中,能够产生新的火花,在武训实验小学这块沃土上创造出更精彩的辉煌!

  最后,请允许我向在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢!

成长的感言12

  教育是一门艺术,学前教育更是一门艺术,因为它所面对的是还不能正确表达意愿、不能很好控制自己情绪的孩子,以及深爱着孩子的家长。从事这门艺术的自然是我们教师。教育是为了促进每个幼儿在原有基础上的发展,而提高学前教育质量的主体也是教师,教师的专业发展是提高学前教育质量的关键。于是,以幼儿发展为本、以教师专业发展为本成为这本手册贯穿始终的主线。

  细细品味了《幼儿园教师成长论》带给我的乐趣,与其说它是一本帮助幼儿园教师成长的书,还不如说它是一本真实写照幼儿园教师一天工作的手册,以下就让我来谈谈个人的一些想法吧。

  一、目录独特,清晰明了

  这本手册不同与其他的书籍,它采用的是“树形”目录,从树根到树干最后到树枝,分层清晰,一目了然。树形目录试图用一棵大树形象地暗示教师的不断成长,新手教师从最基本的根基出发,逐渐成长为枝繁叶茂的、内涵丰富的专业教师,同时根基也在不断地加深。因此,两个自评体系,即新手教师专业发展自我评价体系和成熟型教师专业发展自我评价体系,分别取代树干和树枝组成一个整体,它们的位置并不意味着有些领域是主干,有些领域是枝节,相反,各领域有同等的重要性,而且相互之间有着千丝万缕的联系。

  二、格式一致,通俗易懂

  阅读中发现两个自评体系都有自己的格式,给阅读者更清晰的思路,其中,新手教师专业发展自我评价体系包括:关注的幼儿发展目标(关注的目标)、试试这样做、小贴士和案例四部分。每一部分都让我确定了自己的方向,知道下一步该做些什么,通过小贴士和案例进一步在“试试这样做”中尝试更多的做法,以至积累自己的经验。

  一致的格式也是一种学习的模式,可以说是一个框架,平日的生活学习就需要一个简易的框架,就像写作文时先列一个提纲,跟着提纲的步骤内容自然丰富了起来。

  三、联系实际,易于学习

  教育充满了创新,在教育的过程中,每个孩子的个性都是不同的,对他们的要求自然是因人而异,人们常说:教无法定,就是对这个充满挑战事业的概括吧。在自己平日的教学与生活的中,时常会碰到一些无法决定的事情,或是让自己找不到头绪的事情,会变得焦虑、急躁,给自己一定的压力。但通过这本手册,让我一下子豁然开朗了,一点点小提示、一个个小案例在不知不觉中让我想到了很多以前发生的`事情,有的是亲身体验的,有的是看到的,有的是在聊天中大家提到的,每一章节都能让我受到启发,不管是班级建设、家长工作还是幼儿一日活动,每一字每一句都是那么贴切,可以说就是我们的生活,在阅读时也不会存在枯燥与乏味,而且能清楚看懂它所要表达的意思,记忆犹新。

  迈开职业生涯的第一步后,不知不觉中我已渡过了四个春秋,所谓理论与实践相结合能帮助我们更快成长,这理论的力量当然不容小看。作为教师,可能会感到面临的问题太多,有太多的困惑,不知如何把握幼儿园教师这个角色,有时会让自己迷茫,假如你也有类似的经历,不妨也来阅读下这本手册吧,我相信它一定会让你受益匪浅的。读一本好书就是和许多高尚的人讲话,让我们一起和这群高尚的人起舞高歌吧。

成长的感言13

  1、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

  2、谁没有耐心,谁就没有智慧。——萨迪

  3、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  4、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

  5、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

  6、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生

  7、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。──富兰克林

  8、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——马克·吐温

  9、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的__品质。——周恩来

  10、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

  11、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名

  12、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

  13、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

  14、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚

  15、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

  16、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

  17、从工作里爱了,就是通彻了最深的秘密。——纪伯伦

  18、判断一个人,不是根据他自己的`表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁

  19、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

  20、精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。——佛洛依德

成长的感言14

  其实有的时候我是非常悲哀的,就是我想到有些事情就是固定的,即便是你再努力都无法改变这样的事情可能对你来讲都没有任何的意义。

  随便是个身体都已经知道的黑暗,其实他们已经存在于生活当中,可是即便是你说了那么多,别人也未必觉得能够理解,就好像和你在亲近的人都是如此,所以你要看清楚这样的现状,这只是一个社会现实而已。

  而你所要做的就是一步一步的让自己变得坚强起来,最关键的是不要再去麻烦别人。

  因为人生那么短暂,每个人都有自己要需要的工作,每个人都要去做自己需要去做的事情,没有时间会在这里跟你合或者去照顾你的`心情。

  所以要变得坚强,而是你这一段时间成长的经历的必修课。

  所以我们上了那么多年的学,就没有一个人教我们该如何成长。也许在这一条路上注定是充满了艰难险阻的,也许有的人很聪明,在路上无师自通,也许他们经历了太多的经历,所以才能够学到更多的经验。

  可是我们这些笨鸟先飞,不管飞到哪里,都还是一些比较拙劣的。

  难道这就能成为我们放弃的理由了吗?什么自暴自弃,破罐子破摔。其实他同都是失败,这个自己找到的借口。而真的想要奔向成功,其实有无数个理由可以去是自己的。

  那些所有的美好未来的希望都是我们前进的动力。

成长的感言15

  或许是因为叛逆,或许是因为想独立,或许是想了解挣钱多辛苦,或许是为了更理解父母,我才会决定去打工去尝试独立。我知道一切没有这么容易,但我一定会努力。

  看着街上来来往往的人和不辞疲倦的发着传单的人,我犹豫了我到底该不该和他们一样那么辛苦地去发传单,但很快我说服了自己我应该去尝试,明白工作的辛苦。原来不止发传单很辛苦就连找发传单的'地方都很不容易,幸好我的人缘还不错有一个姐姐愿意让我在她那发传单,一天二十元想发时就发不像发时就可以练歌,挺好的。虽然早就想过会很辛苦但真正发时还真的超出了我的想象,不仅要围着汴河街绕来绕去还要忍受别人的白眼,还好我很乐观不以为然。在时间的推移下,我慢慢适应了也越来越会介绍了,传单发完了,我的‘工作生涯’也‘结束’,我也变得有自信了。

  这一天我收获了很多,练习了歌、也变得比较有自信了。我知道成功都需要努力和尝试也知道有信心才能做好每一件事。或许这一次的尝试是我懂得独立的开始,也或许有了这一次的尝试我可以变得不那么胆小也可以无所畏惧的追逐自己的梦想,会珍惜每一分钱因为挣钱真的很不容易,希望你们都能珍惜。有了尝试才能创新,有了尝试才能明白自己不擅长什么更好的完善自己。生活因尝试变得有意义,社会因尝试进步。有了尝试才能成长。

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