理化生教研组工作报告

时间:2024-03-23 07:23:35 工作报告 我要投稿
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理化生教研组工作报告

  在人们素养不断提高的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的理化生教研组工作报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

理化生教研组工作报告

理化生教研组工作报告1

  这一学期来,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作表现:一、认真制定教学计划

  根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排八次活动,一次学习新课标,一次集体备课,三次听课,一次点滴收获总结,每人听课20节。通过活动,取得了一定的成效。教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的`各种音乐技能有了

  明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。二。定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我们教研组各位成员认真备课,积极教研,多人参加区、市、国家级的优质课评选,李晓璇老师参加区级的优质课评选,以她创新的思维,现代化的教学获得专家的一致好评。朱彦杰老师的《鳟鱼》一课参加了临沂市市级评优课评选,并获得市级一等奖的好成绩。方玉华老师也正在积极筹备代表全省即将参加全国的讲课比赛。众多成绩的取得都是我们音乐组在教务处的领导下积极教研的结果,多次试讲,不断修改,也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。三。认真对待学校各种活动

  每位老师都坚持每周定期的选修课的上课,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。五月份接到上级《红歌会》通知,我们便开始准备文艺节目,参加区级文艺节目选拔活动。这次活动校领导高度

  重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,每一位老师都为此付出了极大的努力。从音乐到服装任何一点都多次研究,并向领导汇报。我们排练合唱《东方红》《拥军花鼓》《红星歌》在六一活动中获得全区一等奖第一名。受到区长,局长的一致好评。并且代表全区参加了市团委做组织的活动,受曹王庄居委的邀请我们参加了曹王庄社区的演出。同时我们全体音乐老师也参加了教体局组织的全区红歌会的表演。并代表全区参加了市里的演出,并且将我校作为排练的场地。我们辛勤的付出收到了全区音乐教师的一致好评。此外,在学校领导下我们音乐组还为幼儿园的开业典礼的演出做出了很多的工作。精心准备的六一活动及红歌会气势雄伟、荡气回肠、寓教于乐。

理化生教研组工作报告2

  一、强化组风建设,严格落实学校开学初制定的各项计划。

  1、每位教师都能从点滴小事上严格要求自己,规范自己的言行,文明办公,进一步改善了办公环境,同时也提高了组内的办公质量。经过大家的共同努力,在学校的多次联合检查中,均取得了较为理想的成绩。

  2、踏踏实实做学问。依据开学初,教学系列制定的工作计划,组内确立了以备课组为单位的教学工作目标,利用教研组活动时间,学习和落实教学常规的有关内容,通过分散听课、集中评课等多种方式来相互督促、相互促进,加强了各备课组之间的相互交流;组内有两位新教师,为帮助他们尽快提高业务水平,组内开展了一帮一结对子活动,由骨干老教师分别带吴莹、景丽鹃、苟意梅等多位年轻教师,他们相互之间主要通过指导备课、相互听课、解题技巧指导等方式来落实这项工作,半年来,在指导教师的耐心帮助和她们自身的不断努力下,青年教师迅速成长,业务水平不断在提高,值得一提的是,两位青年教师取得成绩的背后,凝聚了组内老教师心血的同时,更包涵了她们自己辛勤的汗水。

  3、潜心钻研业务,教育科研硕果累累。本学期,在学校教学及教研系列的精心组织和指导下,学校的教育科研工作,极大地调动了每位教师的科研积极性,在充满竞争机制的环境下,大家主动研究的意识明显增强,本学期组里有多篇论文获省级或市级奖励,其中岳之峰老师获得丹阳市教师基本功大赛一等奖。

  二、创造和谐的人文环境,以和谐的关系促繁重的工作。

  俗话说:人心齐,泰山移。半年的工作中,由于组内存在的特殊情况,需要很多同志要承担较大工作量,在困难面前,同志们都相互理解、相互支持,不给学校出难题。蔡军老师因工作需要接任初三(6)班主任以来,他一心扑在班级管理上,坚持经常性深入班级,及时了解学生的情况,有针对性地开展工作,尤其是克服了很多生活上的困难,第三节晚自习也经常深入同学中,这些我们都有目共睹,起到了一个老教师应该起到的模范带头作用;丁项正老师是组里的老大哥,他时时处处为他人着想,甘为人梯,工作中虽没有轰轰烈烈的举措,但却取得了很多实实在在的成绩;吴莹老师是组里的年轻活力者,她朴实的为人、踏实的工作作风、善解人意的性格,潜移默化地影响和带动着大家,组内的工作带头落实,工作耐心细致,深入人心。我们说:教育、教学工作来不得半点的虚假,辛勤的努力,最终换来的是坚实的硕果。

  本学期教学系列加强了实验室的管理力度,对于学校提出的高标准、严要求,吴莹、苟毅梅两位教师克服了很多困难,保质保量地完成了实验室的工作,他们两位教师相互配合,不计报酬,以学校的工作大局为重,尤其是四配套工程实验室考查准备时,两位老师严把药品质量关,早来晚走,精心准备实验,确保了会考实验得以顺利完成,两位老师除了认真做好实验员工作外,对于他所交的班级还投入了大量的精力,积极地采取各种有效措施,调动文科生的.积极性,课上改进教法、课下找个别生谈话,俗话说:亲其师,信其道。两位老师朴实的工作作风,赢得了学生的信任和尊重。

  三、教研组工作感想。

  回顾半学期来的教研组工作,我深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,愉快的心境是缓解疲劳最为有效的方式,团结出智慧、协作出成果,理化生教研组人追求朴实的信念,那就是:说到不如做到,要做争做。

  四、工作成绩。

  本学年度我组多位教师论文在各级、获奖:如岳芝峰老师获得市级教师基本功竞赛一等奖,并在国论文一篇,并有多篇论文获得各级奖项,同时带领全组各位教师积极撰写论文并获得很多奖励。

  理化生教研组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中,我们有决心通过阶段性回头看来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做出我们应尽的努力。

理化生教研组工作报告3

  本学期围绕学校工作总目标,充分发挥理化生学科的特点,全面推行素质教育思想。加强对理化生课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以学生为本,以提高学生素质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,积极探索教学过程的管理,不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作,使我校的理化生教学水平不断提高。

  一、抓好常规教学工作

  三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生综合素质得到全面发展。全组教师坚持常规的校内教研活动,进行学习,理论研究,探讨教育教学改革,努力提高自己的教学业务水平,提高教学的质量。

  加强管理,抓好课堂教学。落实各项课堂管理制度,加强学生的说理教育,因此教学秩序良好,没有出现教学意外事故,保证了教学任务的顺利完成。

  二、教研工作

  1、全面贯彻落实新课程标准

  根据上级教育部门的计划要求,积极推行新的课程标准,为此我们理化生教研组全体教师在参加学习培训的基础上,根据学校的实际以及各科的情况,认真钻研教材,制定教学计划,实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习学课程改革的知识以及有关文件、资料,大家的学习自觉性不断增强,对新的课程标准有了较全面的认识,对新的教学理念有了进一步的理解。并且在教育教学过程之中全面贯彻落实有关的精神和理念。

  2、努力开展教学科研,积极撰写教育论文

  教研工作是教研组工作的重要一环,是不断提高教学水平的重要保证。本学期,开展正常的教研活动,组织本教研组教师认真学习,研讨本学科的教育教学方法,探索教改之路。在教务处的指导下,理化生教研组全体教师进行了高质量的“三课”活动,大家相互学习,共同进步与提高。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动,还自己利用书籍进行学习,以提高教育教学科学理论和学习有关教学文章,不断丰富完善自我,组内的教师还积极围绕本教研组教研课题撰写各教学论文,提高科研创作能力水平。

  同时,我们抓住机会,抓紧平时的教研组活动,认真开展业务学习,把握教育改革的最新动态,转变传统的教学思想,学习研究新的教学改革方案,经验和做法,改进自己的教学工作,所以我们科组教师的教学理念在不断更新,教改的主动性不断提高。

  三、搞好本校课外特色

  本学期开展丰富多彩的课外活动。做到保证时间,提高质量,合理安排,提供方便,尽量增加学生参加课外兴趣活动的时间,为学生创造更多锻炼机会。为此,理化生教研组内各位教师做了大量的工作。利用业余时间,根椐学生兴趣特长,积极指导学生有计划、有组织地进行多种形式的兴趣小组活动,收到了良好的`效果。

  四、相互帮助协作

  教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好理化生教育教学的常规的管理工作,全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校、理化生教研组组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽职尽责,老师们都为搞好理化生教研组的。工作做出了贡献。所以,我们这个教研组是一个团结向上,勇于开拓的集体。

  五、主要存在问题

  1、教学、教研水平还需进一步提高。仍然需要不断学习,积极钻研,继续进步以适应新课程改革的要求。

  2、各种资料的积累不够规范,需进一步完善。

  3、大家在教育教学过程里群策群力的较少,有必要共同研究相同的教学内容,多切磋多总结。集体研讨高考,尤其是理科综合的教师。

  本组老师在这一学期里同心同德,努力很好地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。

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