军训工作报告

时间:2024-11-04 06:54:33 工作报告 我要投稿
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关于军训工作报告

  随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于军训工作报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于军训工作报告

关于军训工作报告1

  军训是每一位高中生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的第一堂必修课。我校长年以来认真贯彻实施《国务院办公厅、中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见的通知》[国办发(20xx年)48号文件]和《江苏省人民政府、江苏省军区批转省教育厅、省军区司令部关于普通高等学校和高级中学军事训练工作的意见》[苏政发(20xx)103号文件]精神,按照《高级中学学生军事训练大纲》的规定和新课程标准的要求,每年组织高一学生进行统一的军事训练。

  旨在通过军训,使学生真正过一段军营生活,了解和学习人民解放军的光荣历史和革命传统,学习人民解放军严明的组织纪律性和不畏艰难、无私奉献的精神。同时使学生初步接受国防知识教育,增强学生的国防观念和国家安全意识,热爱人民军队,忠于祖国,忠于党。通过军训培养学生讲文明、守纪律、吃苦耐劳的思想品德,促进学生顽强的意志品质与优良行为习惯的养成;促进学生尽快接受一中精神、一中校风、一中规范,增强集体观念,加快优良班集体的形成,推动优良班风、校风的建设。

  历年来我校开展国防教育的实践证明,以军训为重点内容的国防教育在学校素质教育中发挥着重要的作用。实践证明,学校开展国防教育,是高中学生实施素质教育的重要组成部分,它有利于促进学生素质的全面提高。因此,深入探索国防教育在学校素质教育中的地位和作用,对于全面提高学校的素质教育具有深远的意义。通过军训,同学们端正了态度,增强了责任感和使命感,吸纳了新知识,提高了体能,磨练了意志,为确保完成学业奠定了坚实的基础,整个军训工作过程安全顺利,达到了预期目的。现总结如下:

  一、领导重视,安排周密

  为高质量完成新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学校领导亲自把关,研究军训计划,联系部队教官,指导组织训练,督促搞好保障,做到了组织到位,领导到位,准备工作到位,检查指导到位,并专门成立了领导组织机构,校级领导担任军训小组组长、副组长,成员有有关职能部门的主任组成。 带队教师为高一年级各班班主任。军训期间,校级领导及各部门主任都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。炎炎烈日,高一年级各班班主任每天跟随在训练场上协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

  二、合理安排,严格训练 保证质量

  按照《高级中学学生军事训练大纲》的规定和新课程标准的要求科学施训。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的根本保证。学校科学安排训练内容,做到了三突出:一是突出部队训练内容,包括站军姿、练军步等;二是突出学校校纪校规教育;三是突出对学生仪表的教育,其中男生一律要求剪短发

  针对参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

  三、加大管理力度,确保军训安全顺利完成

  在整个军训期间,严格按照《高级中学学生军事训练大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。加强了对全体新生的.正规化管理,严格请假制度,确保质量落实,有效地保证了军训工作正规、安全、顺利的完成。

  四、提高学生素质,发扬部队精神

  当代中学生,绝大多数没有经过艰苦的锻炼,优越的生活环境使得他们想象不出军训的艰苦。当军训的帷幕拉开时,军营的节奏,把同学们的一言一行、一分一秒融入了紧张而又快节奏的旋律。此时,他们以坚强的毅力开始合拍于军训节奏。这期间谁也不肯落后,谁都想显示出一个准军人的风采来。就是平时那些弱不禁风的女同学,也都得到了磨炼,持久性训练最初坚持不了几分钟,到后来能坚持30-40 分钟,骄阳似火、蚊虫叮咬、风沙迷眼,同学们始终纹丝不动。在这超强的耐力训练中他们战胜了自我,使自己的心灵得到了净化。正如参训教官所评价的那样,队列、战术掌握了百分之七十,而心理素质和毅力的训练是百分之百的完成了任务。通过军训,同学们系统地学习了有关军训的基本内容,掌握了要领,学到了我军吃苦耐劳、坚忍不拔的精神,不仅增强了体质,更磨练了意志和品格,培养了团队精神和纪律观念。促进了学生尽快接受一中精神、一中校风、一中规范。 加快了优良班集体的形成,推动了优良班风、校风的建设。以饱满的热情积极投身到今后的学习和生活之中。

  由此可见,国防教育是一个综合的教育过程,是学校推进学生素质教育过程中的一种重要形式。我校常抓不懈的国防教育工作,如化雨的春风,在学生们心灵深处撒下了爱国主义的火种。我们深刻认识到:充分发挥国防教育的综合作用,对于全面提高学校素质教育具有十分重要的促进作用。

  xx市第一中学

  20xx年xx月

关于军训工作报告2

同事们:

  大家下午好!

  xx新员工军训工作,在各部门的通力协助下,经过全体同事的顽强拼搏,到今天胜利结束,取得了圆满成功。在此,我谨代表公司董事会、总经理办公室向大家表示热烈的祝贺。

  这次军训从x月xx日开始,至30日结束,历时6天,受训学员50多人。本次军训以提高各位的集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,大家学有所成,综合素质提高了,安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

  为了高质量完成新员工军训,切实提高大家的综合素质,公司董事会、总经理室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以保安部黄经理为组长的军训领导小组,由保安部具体负责军训的筹划、准备工作。军训期间,黄经理坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场抓好训练,极大地鼓舞了参训人员的热情。

  针对这次军训学员的特点,为保证军训质量,黄经理做到四严:一是严格对教官的要求,参加军训的教官,经过严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到军训中当教官。二是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;三是按训练科目,科学安排施训,劳逸结合。在体能训练的同时,各教官还教大家唱一些革命歌曲,组织大家齐喊口令,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团队精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。军训中,根据学员领会动作的强弱,采取分层次方式进行训练,并针对军训中发现的'问题,及时进行讲解,一个动作一个动作的过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

  军训短暂的5天时间里,虽然天气反复无常,时而阴雨绵绵,时而烈日炎炎,而且所学的内容对大家来说相对比较陌生,但每一个同事都能端正学习态度,把军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来思考,有的同事身体不好仍带病坚持训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

  同事们,你们在军训中的不畏困难,吃苦耐劳的精神感人至深,在今后的人生旅途中,我们需要这种精神,我们更期待这种精神继续发扬光大,让我们把这良好的开端带入到以后的培训工作和学习生活中,刻苦训练,技艺超群,谱写xx人的辉煌乐章。

  最后,我提议,让我们以热烈的掌声再次感谢全体保安部同事的辛勤劳动。祝大家身体健康,工作进步,万事顺畅!

关于军训工作报告3

  经常能听到这样一句话'爱兵如爱子',开始本以为是一句空话,通过本次军训,我理解了这其中真正的含义。自己带的兵,我会很严格的要求,我会经常骂他们,甚至罚他们,可能他们会恨我,但是离开后才会发现,这是一种亲情,我想说:'你们是我的兄弟姐妹!'

  军训是辛苦的,对于新生、对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力的部队。

  在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动,几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后,叛逆心理很强,骂他们、罚他们都不是的办法,他们需要心灵的滋润。遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的.比较成功的任职经历,在他们的眼中,我看到了他们对大学美好生活的憧憬,同时增进了我与他们的感情,在他们心中,我是他们的教官、老师、学长、哥哥!同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,发自内心地希望他们过好大学生活。

  大学生活是美好的,有形式多样的晚会,有形形色色的人物,有庄重威严的建筑,有说也说不尽的故事。大学如此美好,但是来到大学,也就意味着他们离开了父母,离开了家人,投入了大学的怀抱。

  大学是一个大家庭,这里有严厉负责的辅导员,有亲如母亲的宿管阿姨,有兄弟一般的学长、学姐,有同甘苦共患难的同班同学,作为一名教官,开始我还很迷茫,应该把自己定位在什么角色呢?在他们的眼神里我找到了答案,在训练场上,看到他们渴望的眼神,教官就是一位老师,教授他们队列动作,规范他们的生活规律,训练他们的队列意识;在他们思想产生波动,看到他们迷茫的眼神得时候,教官就是一名学长,与他们谈心,传授他们经验,把自己走过的弯路与成功 法则毫无保留的给他们,希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余,看到他们疲惫的眼神,教官就是一个兄长,带着他们玩游戏,教他们唱军歌、拉歌,带着他们去别的方队去挑战,关心他们的身体情况,完全没了教官的架子,和他们打成一片。训练时严肃,休息时玩得开,这就是我心中完美的教官形象。

  军训作为大学的第一课,教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生,用心的付出总能换来回报,很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后,时而翻出新生写的军训心得,不禁落泪,很感动!他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜,对'老师'的尊敬,对'学长'的敬佩,对'兄长'的爱戴。这篇的心得是他们在训练一天后,拖着疲惫的身体写得,每一个人都写了很多字,基本上都得写到后半夜,但是没有一个人表示出厌烦,他们真的很懂事,为了留给教官一份小小的礼物,付出了这么多!对于我来说,这是一份无比厚重的礼物,这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔,每一个幸福的微笑我都记在心里,因为你们是我的兄弟姐妹。

  愉快的时光总是短暂的,转瞬即逝,带着感动,带着笑容,带着幸福的泪水我们离开了训练场,心中充满了不舍,不能再在训练场上和他们在一起,不过还是在一个校园里,经常可以参加他们的聚会,帮他们搞一些活动,关心他们,爱护他们。对于他们,我没什么奢求,能在相遇的时候亲切地叫一声'哥!'我就满足了。因为'你们是我的兄弟姐妹!'

关于军训工作报告4

  为了提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;我校于8月17日至23日,组织了09级新生进行军训,通过军训,使学生掌握基本军事知识和军事技能,提高学生综合素质。历时七天的军训活动已落下帷幕,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

  一、统筹规划,精心组织

  军训伊始,我校在校长室的统一部署下,在政教处的精心组织下,对军训工作进行了统筹计划。

  1、加强制度建设,不仅军训的各项制度,而且针对我校实际,制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练,使各个环节有章可循;

  2、建立组织机构,实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

  3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见,发现问题及时解决。

  二、密切配合,整合力量

  为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

  1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

  2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的.基础。3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,及时发现问题,解决问题。

  三、注重宣传,鼓舞斗志

  良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。

  1、注重舆论氛围的营造,军训期间,校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语,同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。

  2、几次召开班主任会议,明确了军训时间及其内容,同时把每天检查的情况向大家通报,以鞭策和鼓励为主,营造学先进、比先进的竞争氛围。

  3、军训第六天,组织全部新生到校外游行展示了我校学生的风采,由于安排周到,各班主任精心护理,一个多时的行程,无一人落队,无一人叫苦叫累,充分展示了霞飞精神,学生们得到了极大的鼓舞。

  四、严格管理提高素质

  在整个军训期间,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

  1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

  2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任,制订了很详细的检查方案。

  3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

  4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,全校17各班评出了综一(2)等6个内务整理先进班级,规范了同学们的内务秩序。

关于军训工作报告5

  根据《xx省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令部关于开展普通高等学校军事课教学试评估的通知》(x体函[20xx]79号)文件的精神,我院对20xx年以来学生军训工作进行了系统的回顾和总结,并按照附件普通高等学校军事课教学工作自评情况报表逐项进行认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、机构建设与管理

  1、组织领导与机构建设

  高等院校中的国防教育是全民国防教育的基础,军事训练是高等院校培养人才的重要环节,是大学生成人成材的有效手段,也是每位大学生以至每个公民应尽的义务。我院始终高度重视对大学生开展军训工作,一直把学生军训课程列入各个专业的高职高专人才培养方案之中,并按教学计划组织实施。

  为了增强我院大学生的国防观念,掌握国防知识,学习军事技能,自觉履行国防义务,我院把对新生的军训工作作为提高学生基本素质,教育和培养学生全面发展的重要内容,并把军训工作作为学院教育工作的重要组成部分,成立了以学院党委副书记兼学生工作处处长为组长、院团委书记为副组长、各系主任为组员的军训领导小组。在军训期间,每个军训连队(50人)都配备1名辅导员或班主任全程随训,从而保证了军训质量和军训工作的顺利开展。

  我院每届学生通过短短两周的军事训练,不仅了解和掌握了基本的军事知识和军事技能,而且强健了身体,锻炼了意志,培养了严明的组织纪律性和吃苦耐劳、团结拼搏、敢于进取、永不言败的精神。

  2、宣传教育与基本认识

  每届新生入学后,我院都会在入学教育过程中安排时间组织学生学习《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》(国办发[20xx]48号)、教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称大纲)以及《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件,让每位新生明白军训是全面贯彻党的教育方针,改革教育内容,加强思想政治教育,全面提高思想政治素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。通过军训,能够提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;通过军训,也是对学生进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高综合素质,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础的重要组成部分。

  3、队伍建设与实际做法

  4、近三年军训开展情况

  20xx年9月,我院20xx级新生全部送到xx警备区进行为期半个月的封闭训练,珠海警备区魏xx副参谋长、军事训练大队邹xx队长,教导队杨xx队长和我院李xx副院长、教务处李xx副处长、学生处钟xx副处长出席了开营式及阅兵分列、会操表演和闭营式。学生处钟xx副处长带领11名专职辅导员、班主任全程随训。

  20xx年,xx省公安边防总队xx鸡啼门水检站教导员林xx被聘为兼职国防教育教师,并为学生做国防教育系列专题讲座;水检站站长金xx,学院常务副院长李xx,院党委副书记、学生处长兼军训领导小组组长孙xx,学院团委书记、军训领导小组副组长杨xx以及各系部领导分别出席了开营式和阅兵分列式、会操表演暨闭营式。

  20xx年因亚运安保使xx省公安边防总队xx水检站工作繁重。经过协商,我院决定将20xx级新生军训推迟至20xx年3月举行。

  二、军事技能训练

  1、训练计划

  自20xx年起,我院就将学生军训工作列入高职生的人才培养方案和教学计划之中,明确军训作为所有专业的必修课程。在人才培养方案和教学计划中,我们设置军事理论课程和军事实践训练共60课时,4个学分,成绩记入学生档案。每年新生入校后,我们都会利用各种方式对教工、学生进行军训的意义和作用方面的宣传教育,使教职员工和广大青年学生对军训的重要意义、军训的基本内容、军训的方式方法和对学生成长成才的`重要性认识形成共识。每学年开学后,学院都专门召开院长办公会议,研究、落实学生军训的计划、内容、过程和实施步骤。每年的军训都由学院主管领导直接主抓,并由军训领导小组、学生处和各系协调落实。

  2、训练实施

  学院明确要求各专业人才培养要将国防教育的内容贯穿到军训过程和日常思想教育之中。在军训期间,学院精心组织一些与军训相关的活动,如开展以军事知识为主要内容的国防画报展;组织教官与学生开展文艺联欢活动;组织以连为单位的教唱部队队列歌曲和歌咏对抗赛等。通过以上丰富多彩的训练和活动,使军训的整个过程体现了人民军队团结紧张、严肃活泼的光荣传统和优良作风,展示了教官以情带兵、以严练兵的训练理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操,从而受到了深刻的教育。

  20xx年6月,经过广泛协商,我院与广东省公安边防总队珠海鸡啼门水检站签署协议,鸡啼门水检站成为我院大学生思想政治和国防教育专项实训基地。

  3、训练管理与安全保障

  20xx年以来,学院建立了院、系两级学生军训工作领导小组,在主管院领导的牵头下,建立了以学生工作处、团委为主,各有关职能部门和各系参与配合的学生军训工作领导格局,并对两级学生军训工作领导小组的工作职责、议事规则、工作程序、工作分工进行了明确的规定。制定了珠海艺术职业学院大学生心理问题高危人群预警机制和珠海艺术职业学院学生突发事件应急处理预案等相关规章制度。由办公室、后勤处和学生会联合组成学院膳食管理委员会,定期对学院食堂进行检查或抽查。经过3年的实践,学院的军训工作得以顺利开展,保质保量地完成了预定的军训任务,没有发生过任何意外和安全事故。实践证明,这种分工明确、职责到位、督导有力的组织结构为军训工作的顺利开展奠定了良好的工作基础。

  三、军事理论教学

  1、课程建设

  军训作为学生的必修课,列入专业人才培养方案和教学计划。20xx年以来,我院的军事理论课教学主要采取讲座的形式进行,配以多媒体的教学设备和音像资料,由院内专职教师和在承训部队聘请的兼职教师共同承担授课任务。每期的国防教育和军事理论教学内容都经过教务处、学生工作处和承训部队三方的详细论证,并制定计划组织实施。授课效果和学生接受情况则通过问卷调查来确定。三年来,我们先后开设了《国防史与新中国国防建设》、《高技术战争特点》、《现代精密武器》等系列课程,讲座深受大学生们的喜爱和欢迎。在教学过程中,我们始终注重大课和小课的结合,现实与网络的结合,理论与实践的结合。同时,根据国防教育的需要和形势的发展及我院的实际情况,我们还综合开展了一些形式多样的国防教育活动,如通过举办图片展、征文等形式,了解学生对国防、对世界局势、对现代战争、对现代军事科技及相关问题的看法和见解,使学生们比较全面地理解国防教育和国家安全的重要意义,从而也明确了自己作为当代大学生和公民所必须要承担的历史使命。

  2、教学管理和评价

  按《普通高等学校军事课教学大纲》的要求,我院的军事理论教学使用的教材是经过普通高等学校军事教学指导委员会审定的军事课程教材。军事理论课程教学内容以国防教育为主线,其中涉及国防、军事思想、世界军事、军事技术、高技术战争等内容。对于教学效果,学院通过教学评估和学生评教来检测。同时,有军训领导小组工作人员观摩军事理论课教学,并建立相应的制度以保证军事理论课的教学质量。

  3、教学保障:

  我院学生军事理论课评价包含军事理论考试和军事技能训练评价两部分,军事理论考试主要考察学生对基本军事理论的掌握情况,一般通过开卷考试进行;军事技能训练评价主要是针对学生的训练态度、训练过程和训练效果,通过学生自评和带训教师、教官共评,两者成绩的合计列为学生军训必修课成绩。

  学生军训工作经费分成两个专项纳入学院的财务预算,即用于军事技能训练和军事理论课教学,并统一划拨到学生工作处。军事技能训练专项经费主要用于全脱产2周的集中训练经费、杂费和对部队官兵的伙食补助、交通等费用;军事理论教学活动专项经费主要用于承担国防教育和军事理论课程教学的教学经费、教员培训费、科研经费及外聘教师补助等。

  按《xx省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令部关于开展普通高等学校军事课教学试评估的通知》(x体函[20xx]79号)文件的精神,我院对20xx年以来组织开展的二届军训工作进行回顾和总结,并按附件普通高等学校军事课教学工作自评情况报表进行自评自检,我院学生军训自评成绩为81分。

关于军训工作报告6

  根据上级精神,我校认真开展国防教育及军训工作。我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。自1993年8月起至今已有20年时间,对高一新生开设军训课程,组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。经过高一为期8-9天的学习和训练,学生掌握了基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

  开展情况如下:

  一、组织机构

  每年的八月开学,新生入学的.第一课程就是军训。学校成立统一领导机构,分管德育的副校长亲自抓军训,各部门职责分工明确,德育处负责组织实施,总务部门负责后勤保障。长期以来,我校总结了一整套行之有效的军训管理制度,有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等,最早由县武警中队后来由浙江安吉豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教官组织军训。

  二、经费保障

  学校将军训支出纳入学校统筹,保障军训各项费用支出。主要开支有,印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教官军训工资等。随着学校学生人数的扩大,近几年军训费用增加,每年大多在七万元左右。

  三、安全保障

  整个军训期间,了解学生身体健康状况;制定了防治传染病和突发性应急预案;学校医务员24小时值班,陪同班主任和学生在一起,防止学生军训中突发疾病,配备了一定的救治医疗设备,班主任全天到位,对学生的食宿及训练场所全程管理与监控,特别是食品卫生与饮用水卫生及防暑工作。做到预防在先,责任到班到人,严密监管。保证军训期间没有发生重大事故,确保每年军训顺利完成。

  四、军训内容、时间与效果

  为保障军训课程高质量完成,首先制订为期8--9天的军事训练计划,每届高一新生军训期间都开设军事知识讲座,组织学生学习军事有关知识,同时对学生进行行为习惯的教育,包括卫生、纪律、内务、文明礼仪、军歌比赛等的教育。

  1、学校规定每年的8月21日至29日为新生入学军训时间。军训内容包括立正、稍息、跨立、报数、停止间转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、军体拳等。另外还有一日常规,内容包括起床、早操、整理内务、和洗漱、开饭、午休、课外活动等。

  2、训练、学习、生活流程:每天起床时间6:00,训练时间7:3至11:30,午休12:00至14:00,下午训练时间14:30至17:30,晚上18:50至20:50自习、自我介绍、学习学校规章制度、唱军歌、写军训日记等。

  3、对教官要求:军训前召开全体参训教官会议,对教官提出严格要求,要求他们正人先正己,服从命令,听从指挥,统一训练,严禁打骂体罚学生,关心爱护学生,注意学生训练中的安全。

  4、对学生要求:军训前召开全年级动员大会,要求学生克服困难,一切行动听指挥,服从管理,遵守纪律。军训期间统一服装,不准穿戴首饰物品。

  5、军训考核:军训结束时,年级各班级要向学校领导及县教体局、县政府领导汇报表演军训成果。学校对军训过程中表现优秀的班级和个人给予表彰,并评选优秀军训日记。

关于军训工作报告7

  为了落实教育部、总参谋部、总政治部《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》要求,根据《xx省教育厅xx省军区司令部关于开展第二次普通高等学校学生军训工作省级检查评估的通知》(x教政体〔20xx〕x号)的文件精神,我院对组织开展的学生军训工作和军事理论教学工作进行了梳理和总结。在广泛征求学院分管领导、军事技能训练责任部门领导、军事理论教研室教师以及部分学生代表对军训工作的意见和建议的基础上,按照上级文件要求,认真进行自检自查,现将情况汇报如下:

  一、学生军训工作组织领导情况

  学院设有学生军训工作领导小组,组长由主管学生工作的学院领导担任,副组长由学工部(处)长和学工部(处)副部长担任,成员由各系党总支书记、学工部(处)军事理论教研室主任构成,领导小组全面负责军事课课程安排、军训日常管理、教官生活等工作。

  学院军训工作领导小组认真《xxxxxx国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学院和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》(x办发[20xx]x号)、教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学院军事课教学大纲》(以下简称大纲)以及《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件精神,认真执行上级文件,每年两次召开专题会议研究部署学生军训工作和军事理论教学工作,始终把学生军训工作和军事理论教学工作作为提高学生素质以及促进学生全面发展的重要载体,在学生中树立'国无防不立,民无兵不安'的思想。

  学院领导及军训领导机构成员在军训期间深入一线了解军训情况并现场指导军训工作。学院的军训组织工作由学工部(处)下的军事理论教研室负责组织实施,每次军训工作开展前,由主管院领导召集相关职能部门、各系党政领导参加的学生军训工作专题会议,对学生军训工作进行安排和部署,为军训工作提供了必要的政策支持和物资保障。我院目前将学生军训工作列入教学计划,始终作为对新生教育的重要环节,同时在广大师生中开展各种形式的宣传教育活动,使广大师生对学生军训工作的重要意义形成了共识。每年的学生军训大阅兵中,学院主要领导都亲临军训现场看望学生和验收军训成果,主管学生军训工作的院领导从学生军训计划的制定、具体的工作落实到深入军训基地调查了解情况、指导协调相关工作都是全程参与,保障了军训工作的顺利开展和实际收效。

  二、学生军训教学工作

  我院通过召开学生军训工作专题会议,确定了将把国防教育的内容融入到学生的日常思想教育中。学院于20xx年10月筹备成立了军事理论教研室,主要负责学生军训、军事理论课教学、大学生征兵入伍与学费代偿工作。

  学院历来都十分重视新生的军训工作,每年在新生开学前三个月左右开始联系承训部队,聘请优秀部队官兵做为学生的军训教官,要求承训部队选派一支态度认真、纪律严明、军事过硬、训练规范和要求严格的教官队伍,为高质量地完成军训任务提供了坚强有力的保障。

  为了调动教官、辅导员的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,学院采取了以下几项措施:第一,要求学生辅导员坚持每天指导学生军训,并对其工作状况进行点评。第二,加强与军训教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军校双方配合默契,为军训工作的顺利完成提供了坚强保障。

  在新生军训工作中,我院在总结多年经验的基础上提出了'军训工作三部曲'.

  1.注重宣传、鼓舞斗志

  注重军训工作舆论氛围的营造。军训期间,辅导员定期召开学生班会,阐明军训工作的重要意义。其次,开展教官每日点评活动。教官每日就军事训练、内务整理、思想意识等各方面进行点评。在军训工作中注重实际,树立先进典型,营造学先进、比先进的竞争氛围。

  2.严格管理、提高素质

  在整个军训期间,严格按照《普通高等学院军事课教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保军训期间安全稳定。一是注重抓作风和严明纪律培养。有力增强参训学生的组织纪律观念,培养一切行动听指挥的意识,达到训管结合、培养作风的目的。二是为了增强学生的.时间观念,建立了学生军训考勤制度。每天出操前登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求进行。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一内务。组织学生整理内务,统一标准,并进行检查评比,规范了学生的内务管理。

  3.刻苦训练、成效显著

  学生在军训中都能端正训练态度,把军训当作提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来思考问题,晚自习期间,组织参训学生撰写了军训的体会。

  我院军事理论课作为必修课纳入到学生的教学计划中,同时配备了高水平的专兼职军事理论课教学师资队伍。

  三、学生军训工作保障

  为了提高我院军训工作的水平,学院先后几次组织相关老师到部队参观访问,实地体验部队的生活,并将其作为教师培训的一项重要内容。当前我院军事教师享受与其他学科教师同等待遇,学院出台了相应的制度用以保障此项工作。在经费方面,我院列有'军训专项经费',能够保证学生军训工作的正常开展。

  学院拥有多个高标准的多媒体教室和设备先进的学术报告厅,军事教研室拥有高配置计算机、笔记本电脑、数码照相机等先进的教学辅助设备,可完全满足在学院开课或在军训基地开课的需要。学院图书馆配有军事理论书籍,并有电子阅览室和专门供教师查阅资料的图书室。

  四、军训期间安全防护措施及执行情况

  学院领导非常重视军训期间的安全工作,军训前及时开展安全法规教育、安全形势教育和安全常识教育。学院坚持集中教育和日常教育相结合,针对所处环境特点,明确安全防范重点,加强对师生和工作人员的遵规守纪教育和安全防护教育,使参训师生牢固树立安全意识,认真执行安全防范制度,养成及时排除安全隐患、采取正确防范措施的良好习惯。为提高危险辨别和自我防护能力,各系每年制定军训工作安全防范措施,保障军训工作的顺利展开。

  1、加强训练安全管理

  学院要求承训部队要遵循学生军训规律,按照'先易后难、循序渐进,男女差异、区别对待'的原则,科学制定训练计划,严禁打骂体罚学生。同时,积极开展训练场上的思想政治教育工作,调动参训学生的积极性,积极做好预防工作并适时停止训练或调整训练时间、进度和强度,不搞疲劳战术,防止发生训练伤害。

  2、做好食品卫生安全工作

  学院要求饮食中心牢固树立安全服务意识,周密安排,合理膳食,保证营养。要求饮食中心严把原材料采购关,确保食品卫生安全。

  3、做好消防与自然灾害的预防工作

  学生军训期间及时了解天气预报和汛情通报,掌握强降雨的中心和范围,加强洪涝灾害的预测、预警和防范工作。遇有雷暴天气时,立即停止训练,组织学生及时躲避。

  4、完善预案,提高应急处置能力

  我院自开展军训工作之初就制定了《军训工作安全预案》,并多次进行修改、完善和补充。在每次军训前都由学院领导亲自组织有关人员认真学习《军训工作安全预案》,并将任务落实到人,同时将处置办法和具体措施责任到人,提高应对突发事件的处置能力。

  八、举办国防教育活动

  组织学生参观国防科技成果展示会;组织学生观看战争题材电影;开展'我看载人飞船获得成功的体会'征文活动;举办了'台湾武装力量及战争能力'、'中美武器力量对比及中美关系'等专题讲座;20xx年,配合迎接'十八大'召开,组织学生开展了以'向老共产党员学习'为主题的采访部队干休所老兵活动,请干休所老战士为学生上了一场生动的革命传统课和国防教育课;学院还多次组织学生在'八一'建军节期间为部队举行专场文艺演出活动。

关于军训工作报告8

  我们刚刚踏大学生活,我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群将要走进部队的大学生而言,这次的军训必将对我们早点适应军营生活。也会对我们的人生观,价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了,我回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

  从军训的那一天开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是想想自己以后还要成为一名军官,我咬咬牙又挺过去了。

  这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自己的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自己当作一名普通的.大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,我选择了军队,就要准备好为了保卫祖国,发展国防事业奉献出自己的青春和热血。而现在自己作为一名国防生,就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的军官作好准备。

  经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感,而且增强了彼此间的沟通能力,还使我们学会了团结友爱,互相帮助,互相尊重,互相学习。

关于军训工作报告9

  一、统筹规划,精心组织

  军训伊始,我校在校长室的统一部署下,政教处精心组织,对军训工作进行了统筹计划。

  1、加强制度建设,提高军训质量。政教处根据我校实际,安排了军训作息时间表,制定了《军训活动计划》,《军事训练实施计划》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训营;行政管理条例》、《班级管理考评细则》、《寄宿生管理考评细则》等制度条例,让班级建设有章可循,尽快形成良好班风。

  2、建立组织机构,确保军训工作有序开展。学校成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各组职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。

  3、经常召开;班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见和想法,以便发现问题及时解决。

  二、密切配合,整合力量

  为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

  1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

  2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,帮助新生尽快适应高一的'学习生活

  三、注重活动开展,展示学生风采

  在严格管理的同时,政教处、团委组织开展各种活动,丰富学生课余生活。军训文艺汇演给学生提供了展示自我的良好锻炼平台,展现了新一届刘中学子的个人风采。军训期间各班也涌现出了许多先进人物和先进事例。通过军训,同学们的意志得到了磨练。在教官的言传身教下,同学们逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支撑自己的行动,实现目标。我们欣喜地看到:不论是在疾风骤雨中,还是在骄阳烈日下,同学们总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的>;口号,唱着嘹亮的歌声,以顽强的意志和坚定的信念认真做好每一个动作,越过每一道难关。

  四、严格管理,提高素质

  总之,通过军训,高一新生的思想境界和综合素质得到全面提高。军训教会他们要团结、友爱、互助,要有团队意识和集体主义精神;军训教会他们只有齐心协力,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受成功的喜悦;军训还教会他们要尊师敬长,要服从命令。军训,让高一新生的内心涌动着一股绿色的清泉,一步步拥有了军人般高尚而纯洁的思想和精神。

关于军训工作报告10

尊敬的领导:

  接到分区转发省军区《关于组织学生军训工作检查》的通知后,我局领导非常重视,及时召开会议,专项进行了安排部署,并指派专人负责此项工作,现将自查情况报告如下:

  一、提高认识,加强领导

  近年来,我县认真贯彻国办发(20xx)48号文件和《20xx-20xx年全国学生军训发展规划》精神,以xxx、中央军委关于加强学生军训工作的一系列指示为指导,按照两级军区、军分区的.要求,认真抓了学生军训工作。把学生军训作为一项重要议题进行安排部署,在工作指示中,明确了学生军训的指导思想、训练内容、目的方法、教学原则等事宜。每年暑假前后,县教科局领导都主动人武部与、学校等单位联系,召开协调会议,安排部署学生军训工作,为学生军训工作的顺利开展奠定了组织基础。

  二、机构健全,制度落实

  按照上级关于加强学生军训工作的指示要求,我县及时成立了学生军训工作领导小组,抽调人武、教育、宣传等部门人员参加,具体负责每年的学生军训工作,而且针对每年人员变动的实际,县上都及时调整学生军训工作领导小组成员,做到了领导机构健全,工作人员落实。

  为了保证学生军训工作规范有序开展,县上及时召集武装部、教科局、宣传部等相关部门的骨干人员,进行研究总结,建立健全了抓好学生军训工作的各类规章制度,如:军训须知、授课计划,教学制度、军训内容等,使学生军训工作做到了制度健全,有章可循。

  三、任务落实,效果明显

  近年来,我们注重在学生军训的效果上狠下功夫,做到常抓不懈。军训前,都要制定详实的计划,抽调人武部、武警中队训练骨干组成教员队伍,并及时成立了教学小组,对军训工作进行指导,每个课目都提前进行备课试教,提高了教学水平。每年平均军训500名学生,训练时间为一周,主要完成了队列、体能、分列式、国防知识、革命传统等课目内容的学习训练。通过军训使学生的身体素质得到了锻炼,思想情操得到了陶冶,组织纪律得到了加强、国防观念得到了升华,真正达到了军训工作的人员、时间、内容和效果四落实,受到了各级领导及师生的一致好评。

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