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工作方案

时间：2022-04-16 13:21:40 工作方案我要投稿

【热门】工作方案范文10篇

　　为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的工作方案10篇，希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案范文10篇

工作方案篇1

　　为了做好迎新工作，帮助刚踏进中校园的学生尽快熟悉校园环境、适应校园生活，同时展示一中校园文化，现制定20xx年迪新生工作方案如下:

　　一、指导思想

　　牢固树立“服务学生，服务家长”的思想，认真组织，周密部署，通力合作，以高度的责任感和饱满的.工作热情，依靠高二年级团组织，充分发挥团员的模范带头作用，人员落实，措施落实，责任落实，营造热烈、安全、有序的新生报到环境，努力为高一新生及其家长提供高效、快捷、优质的服务。

　　二、人员组织

　　为了确保迎新工作的顺利进行，由学校政教处(校团委)负责组织迎新工作，同时从高二年级团员中组织志愿者30名组成5个工作小组负责迎新生的具体工作。

　　三、时间安排

　　20xx年8月20日

　　四、具体分工

　　1、宣传报到组

　　组成人员:校广播站广播员4人职责:负责迎新宣传。

　　2、接待引导组组员:6人

　　职责:负责咨询工作，接待和引导刚到校新生熟悉校园环境，引导学生到各班报到处报到。

　　3、寝室安排组组员: 20 人

　　职责:负责接待和号导刚到校新生熟悉校园环境，帮助还送新生行李物件到指定宿舍，罗当安排好学生及家长。

　　五、工作要求

　　1、认真执行学校有关规定，与校相关处室和高年级做好衔接工作，提前落实校门口迎新标语、学校示意图、指示牌等工作，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

　　2、8月19日下午4: 30在日新楼二楼会议室召开志愿者培训会，明确各小组分工，团结协作，认真做好报到前期准备工作，8月20日早上7: 30以前，所有准备工作就绪，工作设备、人员到位。

　　3、迎新工作开始后，全体工作人员要严格遵守工作纪律，衣着发型整洁，佩戴志愿者服务标识，不迟到，不早退，不脱岗，展示一中良好素质。

　　4、在迎新过程中，全体工作人员认真工作，积极主动地为新生和家长提供热情、周到和细致的服务，并向学生和家长做好宣传，展现一中良好形象和优良传统。

　　5、实行首席接待员制，第位接待新生同学就是首席接待员;接待员应熟悉迎新流程，为新生提供热情且细致的服务;接待过程中应正面客观宣传学校发展情况;积极引导新生适应高中学习生活。

工作方案篇2

　　一、目的意义

　　根据局人才工作以及本单位行业发展趋势的总体要求，为加快青年科技人才培养，提高青年科技人员的思想素质和业务水平，满足对高技能人才的实际需求，将在全单位范围内建立师徒结对带教个性化培养高技能人才制度。

　　二、培养目标

　　1、岗位业务知识和实践工作经验明显增加；

　　2、科研工作能力明显增强；

　　3、业务管理、组织协调能力明显提高；

　　4、口头表达和文字表达明显改善；

　　5、个人素质和为人处事能力明显提升。

　　三、培养方向

　　病虫害生物防治方向、园林植物新优品种筛选应用方向

　　四、师徒条件与职责

　　1、带教老师条件及职责

　　条件：应具有强烈的事业心、高度的责任心、正确的价值观和方法论，品行端正，待人诚恳，热心人才培养工作，言传身教，工作业绩突出，具备副高以上技术职称。

　　职责：制定带教计划和目标，落实带教措施，有步骤按计划开展带教活动；帮助带教对象尽快熟悉岗位业务及相关工作，独立承担相关行业管理、技术推广与指导工作；安排带教对象深入基层，培养其发现问题、分析问题、解决问题能力；指导带教对象撰写各类计划、总结及业务工作报告；指导带教对象开展课题研究，培养其科研能力；对带教对象做阶段性评价与鉴定，肯定成绩，指出不足，提出努力方向。

　　2、带教对象条件及职责

　　条件：具有事业心和上进心，热爱本职工作，肯学习，勤思考，原则上具备本科以上学历，年龄在35岁以下。

　　职责：珍惜带教机会，尊重带教老师，虚心好学，勤奋进取；在带教老师指导下，多深入基层，不断加强理论知识和实践知识学习，善于思考总结，努力提高自身素质；在带教老师指导下，积极提出课题立项建议，参与课题研究；带教期间，每年完成论文或调研报告至少2篇，发表不少于1篇（包括内刊）。

　　五、工作程序

　　（一）启动阶段：

　　1、制定“高师带徒、导师带教”工作方案；

　　2、召开高师带徒、导师带教活动动员会；

　　3．按照相关要求推荐或自荐进行报名；

　　4．签订“高师带徒导师带教”活动协议。

　　（二）实施阶段：

　　1、制定详细的带教计划，有总体目标，分级目标，阶段完成度；

　　2、确定考核评价内容和标准；

　　3、按照计划开展相应的.带教活动。

　　（三）总结阶段：

　　1、师徒分别进行总结和汇报交流，带教老师上交指导记录和评估意见。

　　2、组织人事科对高师带徒、导师带教活动进行考核。

　　3、召开总结大会。对活动中考核优秀的带教老师、带教对象给予表彰和奖励。

　　六、考核与管理

　　1、带教时间

　　带教实行一对一组合，带教期限原则上定为两年。两年结束后，符合条件且双方提出申请，经班子会议研究同意，可延长一期。

　　2、考核标准

　　是否有完整带教计划并有序推进，半年小结、年度总结、阶段鉴定等材料是否齐全；是否按时发表规定的年度论文或调研报告；带教目标进展及完成情况等。

　　3、津贴

　　由组织人事科负责定期对带教执行情况与教学质量进行考核，并按规定核发津贴。津贴标准定为一期（两年）带教津贴合计为*****元，原则上每半年考核发放一次，每次*****元。

　　20xx年4月18日

工作方案篇3

　　为深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“安全第一”的思想，推进“平安校园”建设，根据上级精神，结合校“安全生产月”活动实施方案，特制定班级活动方案。

　　一、活动主题

　　“安全发展、预防为主”。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日——20xx年6月30日

　　三、领导小组

　　组长：贾国环（班主任）

　　副组长：原昕辉（班长）

　　成员：各小组组长

　　四、主要措施

　　（一）开展安全生产宣传教育行动

　　围绕“安全教育日”、 “安全生产月”、“道路交通安全宣传周”、“ 消防宣传日”、“法制宣传日”等活动，以“关爱生命关注安全”为主题，充分利用班级各种宣传教育阵地和设施，开展安全教育宣传活动，着力增强师生安全意识，在班级形成人人“关注安全，关爱生命”的`氛围。

　　（二）开展安全生产治理行动

　　以隐患排查治理为重点，深入开展安全生产治理行动，着力解决薄弱环节和突出问题，重点做好以下工作：

　　1.全面排查治理隐患。集中力量全面排查各类事故隐患，对排查出的各类事故隐患和问题要制定整改方案，建设好事故隐患台帐。

　　2.深化专项整治。根据特点和实际，有针对性的开展专项整治工作，重点抓好校舍安全、食品卫生安全、交通安全、消防安全的监管。同时要结合季节特点，做好预防传染并防汛、防溺水、防雷等工作。

　　（三）班级出一份安全教育板报、手抄报，写一篇“安全伴我行”主题作文。

　　（四）开展一次“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会。

工作方案篇4

各有关单位：

　　为加强城市环境综合整治，改善城市环境质量，根据市环保局《转发市城市管理委员会办公室关于印发〈市城管办7个综合管理组主要任务〉的通知》和市城市管理委员会办公室《关于印发〈市城管办7个综合管理组主要工作任务〉的通知》文件精神，在全区范围内组织开展城市环境违法行为执法检查。

　　一、组织领导

　　区环保局成立“城市环境综合整治专项行动工作领导小组”，负责对全区城市环境整治工作组织领导，领导小组成员如下：

　　二、工作目标

　　此次专项整治的工作目标是：摸清城市各施工工地、公共娱乐场所、饮食店、酒店、洗车美容店等行业企业的基本情况和环境污染防治措施落实情况，规范对施工工地、公共娱乐场所、饭店、酒店、洗车美容店等行业企业的环境管理，集中整治环境违法行为，改善城市环境质量，提升城市发展品位和发展形象。

　　三、工作任务

　　（一）开展调查摸底工作，摸清城市各施工工地基本情况，噪声、粉尘污染防治措施的落实情况等；摸清公共娱乐场所基本情况和噪声污染情况，各饭店、酒店、各洗车美容店的基本情况和油烟、污水的排污去向。填报附表1、2、3、4，调查表于20xx年1月20前上报。

　　（二）对施工工地噪声、粉尘超标排放和公共娱乐场所噪声超标排放的，要责令限期整改，对逾期不整改或市民意见较大、投诉较多的`，要监督处罚力度。对饮食店、酒店油烟直排临街店面和占道洗车、污水直排路面的，要限期改造，对逾期不改造，要责令停业整顿，直至吊销排污许可证等处罚。并于20xx年2月28日前上报整改或立案查处情况。

　　（三）充分发挥相关职能部门齐抓共管的作用。对存在上述环境违法行为，需要相关部门共同查处的，要及时抄告相关职能部门查处。

工作方案篇5

　　普及残疾儿童义务教育，是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。我校一直高度重视特殊教育，坚持普及与提高并重，形成以学校随班就读为主体，以“送教到家”为补充的比较完善的特殊教育体系。为了加大工作力度，把我学区内适龄残疾儿童的教育搞好，进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的高度，我们结合学校自身实际，特拟写现阶段“送教到家”工作实施方案。

　　一、基本情况分析

　　我校共有1名适龄残疾儿童。肢体三级残疾的王鑫同学是我校初一年级（2）班一名学生。

　　王鑫同学在今年年初又做了一次手术，因此本学期不能到校接受系统的教学，为此我们开展了“送教到家”的活动，希望能帮助他们快速成长。

　　二、成立领导小组

　　组长：陈步锦（学校校长）

　　副组长：王驯（学校副校长）

　　翟展强（教务主任）

　　王智俊（德育主任）

　　成员：

　　初一二班班主任以及科任老师

　　三、工作要求及措施

　　1、送教前，送教老师要写好了个别化计划，针对学生残障情况写好教案，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。

　　2、经常与家长联系，了解孩子的'成长情况，做到活动有跟踪。

　　3、整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识，帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。

　　4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心，让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来，做到不放弃、不遗弃。

　　四、送教安排

　　1、每月由教务处负责对送教教师的送教内容进行审批后再到学生家送教。

　　2、送教教师请认真填写好送教记录表。

　　五、活动总结

　　每学期期末学校通过参看送教资料或访谈等对送教教师工作进行考核，并把考核纳入教师绩效考核内容。学校根据送教得失整理送教工作总结上交教育管理中心。

　　XX中学

工作方案篇6

　　教材简析：

　　《小乌龟找工作》这篇童话故事，通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，故事情节生动曲折，形象地揭示了每个人都有自己的长处和不足的道理。

　　设计理念：

　　《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。教师要为学生创设宽松民主的课堂氛围，帮助学生架设教材和生活的桥梁，拉近学生与文本之间的距离，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，注重学生在语言实践活动中感悟语言，积累语言，运用语言，鼓励学生选择适合自己的方式来朗读，让他们在主动积极的思维和情感体验活动中，加深理解和体验。

　　教学目标：

　　1、通过小乌龟找工作的故事，使学生懂得每个人都有各自的长处和短处，唤起学生善于发挥自己长处的意识。

　　2、引导学生学会抓重点的词语、句子理解课文内容;在语言文字训练过程中培养学生的'概括能力。

　　3、正确、流利、有感情地朗读课文;在语言环境中认识12个生字，会写10个生字。

　　教学重、难点：

　　通过读、说、演、议、品、悟等具体的语文实践活动，使学生明白小乌龟找工作被拒绝和被录用的原因，懂得每个人都有各自的长处和短处。

　　教学准备：

　　多媒体课件、词语卡片。

　　教学时间：

　　二课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、猜谜导入，走进文本。

　　1、猜谜引入。

　　同学们个个都很聪明，尤其擅长猜谜语，今天，我给你们带来一个谜语：头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安。别看个矮爬得慢，要论寿命大无边(打一动物)。随生答板书：小乌龟(教师板帖小乌龟图片)。

　　2、交流资料。

　　老师让你们搜集关于乌龟的资料，都知道了什么?

　　3、今天我们学习第11课《小乌龟找工作》。小乌龟找到工作了吗?你想知道吗?板书：找工作。齐读课题。

　　(通过学生感兴趣的谜语和可爱的小乌龟图片，把学生带入教学情境之中，激发学生的学习兴趣。搜集介绍小乌龟的资料，培养学生收集和处理信息的能力。)

　　二、初读课文，整体把握。

　　1、自由读文，借助拼音读准字音，读顺句子。

　　2、同桌互读课文。互相帮助读准字音。

　　3、检测读文情况：指生分自然段读文，其他同学边听边想：小乌龟都到哪儿找工作了?

　　4、引导学生概括：可以直接说出地点。(教师板帖彩色图片)

　　三、品读重点，理解感悟。

　　1、第1自然段。

　　(1)自由读第1自然段。

　　我们到邮局去看看它找的是什么工作。

　　(2)讲解：邮递员。

　　(3)理解小乌龟不适合做邮递员的原因。

　　小乌龟为什么没成为邮递员、引导画出重点句子。

　　(出示：小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。)

　　(4)朗读指导。

　　引导：这句话中有一个“只”字，把“只”字去掉你再读读。你觉得为什么加上“只”字?

　　点拨：加上“只”说明小乌龟送的信实在太少了。

　　感情朗读：试读、指读、评价、齐读。

　　(5)加深理解。

　　100封、3封，怎么差这么多?

　　生结合平时的积累交流自己的见解。

　　知道吗?袋鼠是跳跃前进。当它前进时，前腿缩起来，尾巴翘起，后腿用力地向前冲，我们数一个数的时间它大约能跑16米。小乌龟呢，数一个数的时间只能爬0.83厘米。是小乌龟不努力工作吗?

　　点拨：因为小乌龟( )，所以不适合做邮递员。于是鸵鸟主任说……

　　(6)学法指导。

　　课文的第2、3自然段和第1自然段结构是一样的，下面用自己喜欢的方式来读一读，画一画，想一想、议一议，演一演。

　　出示：小乌龟找的是( )工作。

　　因为小乌龟( )，所以不适合做( )。

　　(7)小组自学。

　　通过示范讲解，教给学生学习方法，引导学生在小组内自学，培养学生独立学习的能力。

　　2、第2自然段。

　　(1)小组汇报。

　　小乌龟到消防队找的是什么工作，为什么也没找到?能像刚才那样，把找到的重点句子读一读吗?

　　(多媒体课件出示：小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一蹿就上了树，马上把火浇灭了。)

　　(2)引导理解。

　　读读这句话，你体会到了什么?

　　①理解小乌龟不适合做消防员的原因。此时的小乌龟什么心情?朗读指导：你能读出小乌龟着急的心情吗?试一试。(指读、评价，再指读，齐读。)

　　②理解小猩猩适合做消防员的原因。小猩猩怎么做的?

　　演示理解“轻轻一蹿”这个动作。

　　朗读指导：蹿轻轻蹿小猩猩轻轻一蹿就上了树，马上把火烧灭了小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。

　　(3)小结。

　　对小猩猩来说上树多么轻松啊!可小乌龟不会上树，实在没办法。于是熊队长又说……

　　引导学生用“因为……所以……”的句式概括熊队长为什么这么说。

　　(让学生在多媒体创设的情境中感悟语言，夯实基础知识。)

　　3、第3自然段。

　　(1)小乌龟又到旅行公司找工作，仍然没找到。找一下原因。

　　(2)汇报、交流。

　　(3)质疑不理解的词语或句子，结合生活实际理解。

　　(4)让学生对小乌龟说说心里话，劝劝它不要灰心，要继续努力，一定会找到工作的。

　　(5)模仿前3个自然段的句子，说说小乌龟还会到哪里找工作，因为什么没有被录用呢?

　　(在活动中学习，用自己的语言表达情感，让学生懂得要关爱他人。)

　　(6)过渡：经过漫长的几个月，最后小乌龟终于在杂技团找了工作，是什么工作呢?

　　4、第4、5自然段。

　　(1)默读课文。

　　(2)交流。

　　①明确：小乌龟在杂技团做杂技演员。(多媒体课件)

　　②了解观察顺序。(出示课文插图)刚才我们是按从下往上的顺序观看杂技表演的。

　　③这回我们从上往下观看。瞧!舞台的幕布拉开了。最上面是小鹰，小鹰站在小猴的脚上，小猴倒立在小花狗的背上，小花狗站在山羊的背上，山羊在一块碗口大的木板上，底下是小乌龟。

　　带着你的感受，读读第4自然段，指读，评价，齐读。

　　(3)理解小乌龟的长处。

　　小乌龟找了那么多工作都不适合自己，最后，终于……

　　①你觉得小乌龟的长处是什么?

　　点拨：小乌龟的壳扁平，而且十分坚硬，能随承受重物。看!它努力地支撑着不山羊，使小山羊站在木板上不晃动。小乌龟的作用可真大啊!

　　升华情感：正因为小乌龟发现了自己的长处，所以才找到了适合自己的工作。

　　②齐读最后一段。

　　③语言训练：小乌龟找到这份能发挥自己长处的工作，多不容易啊!你能结合自己的生活实际用“终于”说句话吗?

　　四、内化文本，丰富积累。

　　1、谁能用自己的语言给大家讲讲这个有趣的小故事。

　　可以借助“先、接着、然后、最后”这几个词语来说。

　　2、小结：其实，我们和小乌龟一样，也有自己的长处和短处，只有善于发挥自己的长处，找到适合自己的工作，就一定能把事情做到更好。

　　板书设计：

　　11、小乌龟找工作

　　邮局(图片)先爬得慢

　　消防队(图片)接着不会爬树

　　旅游公司(图片)然后结结巴巴

　　马戏团(图片)最后壳扁坚硬承重

工作方案篇7

　　为进一步提高医疗质量，保障医疗安全，推进医院规范化管理，根据卫生法律、法规、方针、政策相关规定，结合工作实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位。积极创新医院规范管理模式，解决社会反响强烈的突出问题，不断满足人民日益增长的医疗服务需求，促进全县卫生事业又好又快发展。

　　二、成立县卫生局医院规范管理领导小组

　　组长：（县卫生局局长）

　　副组长：（县卫生局副局长）

　　（县卫生局副局长、县合管办主任）

　　（县卫生局副局长）

　　成员：（县卫生局人教股股长）

　　（县卫生局医政股股长）

　　（县卫生局财统股负责人）

　　红（县卫生局卫生监督所所长）

　　（县卫生局卫生监督所副所长）

　　（县合管办副主任）

　　（县卫生局医政股工作人员）

　　（县卫生局卫生监督所医疗卫生科科长）

　　领导组下设办公室在医政股，由同志兼任办公室主任，负责办公室日常工作。

　　三、目标任务

　　（一）提高医疗质量，保障医疗安全，保证和巩固基础医疗和护理质量，提高医疗服务的安全性和有效性。

　　（二）改进服务流程，改善就诊环境，方便病人就医。

　　（三）提高服务意识，改善服务态度，增进医患沟通，转变服务作风，注重诚信服务，构建和谐的医患关系。

　　（四）加强财务管理、依法规范经济活动，控制医疗成本，降低医疗费用。

　　（五）严格医药费用管理，杜绝不合理收费

　　（六）大力弘扬白求恩精神，树立良好医德医风，发扬救死扶伤、治病救人的优良传统。

　　四、实施范围

　　医院规范管理实施范围为全县各级各类医疗机构，重点是县直医院、乡镇卫生院、民营综合医院。村卫生室由卫生院参照本方案制定切实可行的管理制度。

　　五、实施步骤

　　（一）准备布署阶段（3月）

　　县、乡各级各类医疗机构召开会议，对单位职工宣传医院规范管理年工作的重要性和必要性，培训医院规范管理内容。各单位根据本方案建立健全具体的实施细则，要做到分工明确、责任到人。

　　（二）组织实施阶段（4月-11月）

　　各医疗机构按照本方案要求，针对医院管理工作中存在的突出问题，认真自查整改。县卫生局检查与考核组对照相关检查标准，对医院规范管理年工作开展情况进行多次检查或考核。

　　（三）总结阶段（12月）

　　认真总结医院规范管理年的经验及成效，交流提高医疗质量的有效措施，表彰、奖励和宣传先进典型。同时，积极探索医院规范管理长效机制，不断提高医疗服务质量。

　　六、检查与考核办法

　　（一）制定医疗执业行为规范违约处理标准

　　医疗机构应按照《执业医师法》、《传染病防治法》、《护士条例》、《医疗废物管理条例》、《处方管理办法》、《病历书写基本规范》等卫生法律、法规、规章、技术规范，以及收费和药品价格标准等，规范医疗执业行为。对违法违规达到处罚标准的应依法处理，对违法违规尚未达到处罚标准的结合实际制定“医疗执业行为规范违约处理标准”，县卫生局卫生监督所按照此标准不定期进行检查，并对相关违规行为收取违约金。违约金为县卫生局对医疗机构收取，医疗机构缴纳的违约金、罚没款、医疗事故赔偿金等原则上不得使用单位的资金，医疗机构应将违约金分摊到个人，分担比例可参照以下执行：

　　直接责任人承担60%，科室负责人承担15%，分管领导承担15%，院长承担10%。

　　限期未缴纳违约金的.，加收10%的滞纳金，并按照以下规定依次执行：

　　1.扣除单位经费；

　　2.在新农合回补资金中扣除；

　　3.情节严重的，依法停业整顿。

　　收取的违约金专款专用，按规定上缴财政，并由政府全额返还，作为对县乡医疗机构规范管理的奖金。奖金不足部分由县卫生局统筹解决

　　（二）制定医院规范管理年考核标准，明确奖励办法

　　为明确医疗机构规范管理的具体工作任务，按照医疗机构规范管理的相关规定，结合县乡医疗机构工作实际及工作重点，制定了“医院规范管理年考核标准”（以下简称“考核标准”），由医院规范管理年领导组组织进行量化考核评分。考核评分按照以下规定执行：

　　1.作为县乡公立医疗机构绩效工资管理依据。考评分70分为合格，每少1分扣单位总绩效工资的5%（其中：对院长、副院长黄牌警告或免职留用，全额扣除绩效工资），以此类推，扣完为止。

　　2.对私立医院考核评分规定：考评分70分为合格，每少1分扣3000元，以此类推，65分以下停止新农合报账，60分以下停业整顿。

　　3.作为县乡公立医疗机构及民营综合医院评比奖励的依据。评比规则如下：

　　（1）一等奖一名，奖金2万元，考核分至少90分有评比资格。

　　（2）二等奖二名，奖金1万元，考核分至少85分有评比资格。

　　（3）三等奖三名，奖金0.6万元，考核分至少80分有评比资格。

　　奖项按照评分依次评比，奖金可分到人，院长占40%，其余由院长决定分配。

　　对各级医疗机构的检查与考核时间不再发文通知，请各医疗机构分别在6月、12月中旬以前对照“考核标准”上报自查评分。

　　七、附则

　　本方案自印发之日起施行，可根据实际适时修订完善。

工作方案篇8

　　酒店开业筹备工作是一个关联酒店各部门和各达营运系统的综合性工作，所设计的方面有工程、装修到酒店每一物品的采购，从市场定位、经营项目、人员架构、工资体系到员工的招聘、业务培训等等。

　　总经理：全面负责酒店的筹备及开业后营运工作。

　　前台部经理：负责酒店前台接待、客人入注结账等工作。

　　客房部经理：负责酒店客房管理、公共区域清洁卫生、洗衣房的管理工作。

　　餐饮娱乐部经理：负责餐饮、会议、娱乐的管理工作。

　　厨师长：负责厨房、员工食堂的管理工作。

　　财务部经理：负责酒店的财务工作。

　　保安部经理：负责酒店消防及安全保卫工作。

　　设备部经理：负责酒店的设施设备运行和管理工作。

　　营销部：负责市场调查，酒店价格体系制定。

　　酒店开业筹备主要分为以下几个方面：

　　一、人事制度的建立以及人员招聘和培训。

　　1、组织机构的设定，劳资结构设定，各部门人员方案确定。

　　2、员工招聘、面试、考试、录用。

　　3、员工集中培训、分部门培训。

　　二、酒店营运物品选样、招标、采购。

　　1、确定酒店各部门营业用物品的档次、品质、规格、数量，建立采购明细清单。

　　2、根据物品采购明细，寻找供应商，开始招标、议标、考察供应商。

　　3、物品的到货、入库、出库，进入营业场所。

　　4、酒店设计、确定。各种营业用标牌的设计、宣传品设计制作。

　　5、各种营业用表格、菜单的设计、制作印刷。

　　6、员工服装的招标设计、定样、制作。

　　7、办公用品、零星物品的采购。

　　三、财务工作的建立

　　1、前台、财务考试招标前后台使用的计算机系统。

　　2、确定酒店的价格策略及定价原则。

　　3、办妥税务登记、会计登记、统计登记、银行开户、财务各类印章刻制等开业前财务专项手续。

　　四、酒店工作流程、管理制度建立

　　1、建立和修订各部门、各岗位工作流程和管理制度。

　　1、确定(员工手册)、(员工劳动合同)。

　　五、设施设备运转测试。

　　1、开始进行水、电、气空调、消防等各大系统的调试和试运转。

　　2、协助完成厨房和餐厅的设施设备及供货和安装、调试。

　　3、完成酒店员工宿舍、员工浴室、更衣室、员工餐厅的'内装修，并能够使用。

　　六、行政保障工作

　　1、开始进行酒店开业前各种营业性、规范性的申报、报批工作。(尽可能在开业前完成)

　　2、于当地各职能管理部门联系，建立良好合作关系。协调与地方政府部门工作联络事务，如：酒店周边公建配套项目所需涉及的公安、消防、市政、环保、水电气、电信、网络通讯、旅游、交通、卫生、社区、商业、劳动就业、文化等部门。

　　3、做好筹备期间的来访和会晤接待，信函接转、文件印发等。

　　七、安全消防工作

　　1、组织保安人员做好酒店内外部的安全保卫工作。

　　2、完成保安人员关于消防、安保等方面的培训，熟练掌握各种设施、设备的使用，了解各种突发事件的处理方法。

　　3、对全体员工进行消防知识和消防用具使用方面的培训，提高员工的安全仪式。

　　4、酒店开业前，组织酒店员工进行一至两次消防演习。

工作方案篇9

　　经市第届人大常委会第次会议审查通过、省届人大常委会第次会议批准，《河东市关于禁止燃放烟花爆竹规定的修改意见》（以下简称《禁放规定》）自年月日起实行。根据《禁放规定》六城区于年春节期间实行有限开禁，允许市民在规定的时间段，在六城区人民政府划定的有限开禁区域内，购买并燃放批准销售的烟花爆竹。为保证禁放及有限开禁工作顺利开展，根据《禁放规定》，市禁放工作领导小组现制定禁放及有限开禁工作方案如下：

　　一、组织领导

　　年是我市实行有限开禁的第一年，工作难度大、要求高，为此，要进一步巩固和加强原有的禁放工作体系，市和各区的禁放工作领导小组既要继续抓好本地区的禁放工作，同时要组织管理好开禁区域的安全燃放。市政府禁放工作领导小组由分管副市长负责，市政府办公厅、市委宣传部、市政府各有关部门、河东警备区负责人参加组成，具体负责全市的禁放和局部区域的有限开禁工作。领导小组下设办公室，负责禁放和有限开禁的日常工作，办公室设在市公安局。各区人民政府的禁放工作领导小组要相应调整工作职能，负责组织好本地区的禁放和有限开禁工作。

　　二、职责分工

　　为了确保禁放和有限开禁的顺利实施，六城区人民政府、各级公安、安监、宣传、供销等单位要加强针对禁放和有限开禁的宣传、教育、说明及组织管理、安全保障等工作。工商、交通、市容、环保、司法、教育、民政等部门要通力合作，不仅要协助做好有限开禁的'组织保障，还要配合市、区政府继续做好禁放工作。

　　（一）六城区人民政府负责划定本区的开禁区域并报市禁放领导小组审核，按照属地管理原则，组织本区的公安、工商、行政执法、环保、民政、卫生等部门及各街道、社区，共同组织管理好禁放区域烟花爆竹禁放和开禁区域烟花爆竹销售、燃放工作。跨区设置的燃放点，由承担主要责任的区政府负责组织管理，相关区予以配合。

　　（二）公安机关负责组织警力和其他群众性治安保卫力量对禁放区进行检查，严格执法。同时，对开有限禁区域内的燃放烟花爆竹活动进行安全监督。

　　（三）安监部门负责对销售网点进行销售资质认定并发放临时销售许可证，具体工作由安监部门委托公安部门实施。

　　（四）宣传部门要继续做好禁放和有限开禁宣传教育工作。加强禁放法规宣传，维护禁放大局；组织开展对有限开禁有关规定的宣传，促进有序燃放；加强对有燃放意愿的市民安全燃放知识的宣传教育，保证燃放的安全。

　　（五）市供销部门要负责根据国家的有关规定确定安全燃放品种，向社会公示；要组织好货源、安排好经销网点，实行商品封签销售；要积极配合公安、安监、工商等部门查处违法经营烟花爆竹行为；具体销售计划报市禁放办审查备案。

　　（六）工商部门负责对经审核的烟花爆竹销售网点颁发临时营业执照，取缔非法销售烟花爆竹点；同时要在日常办理营业执照的工作中加强禁放的宣传。

　　（七）市交通局负责对危险品运输车辆加强检查，禁止未取得危险品运输资格的车辆违法运输烟花爆竹产品，确保运输安全。

　　（八）市容局、环保局、市政公用局和供电公司要配合公安机关做好禁放及有限开禁工作。市容局负责街面巡查，取缔非法销售烟花爆竹的占道摊点，及时清运燃放点的垃圾，确保清洁卫生；环保局负责对燃放点的环境监测并将有关噪声、大气污染数据提供给市禁放办，为领导决策提供依据；市政公用局负责市政设施的保障，并配合有关部门制止违禁携带烟花爆竹进入公共交通工具的宣传和执法工作；供电公司负责有限开禁区域用电保障和周边供电设施的安全保障工作。

　　（九）司法部门要配合宣传部门开展禁放法规宣传，帮助市民澄清误解，防止市民将有限开禁与全面开禁相混淆；民政部门要在办理结婚登记工作中加大对新婚夫妻的教育，努力避免婚庆活动中出现违禁行为。

　　（十）教育部门负责对全市中小学校的学生进行禁放法规宣传教育，安排专门课时，既要动员学生自觉遵守禁放法规，又要教育学生树立安全意识防止发生燃放事故。

　　（十一）河东警备区负责驻宁部队和武警部队禁放工作，动员现役军人及其家属遵守禁放法规，不在禁放区内燃放烟花爆竹。

　　（十二）机关、团体、企事业单位负责人要带头支持有限开禁工作，并教育本单位职工树立守法意识。

　　三、有限开禁内容

　　有限开禁是指在规定的禁放地区内限时间、限区域、限品种销售和燃放烟花爆竹。

　　（一）时间限制：年月日（农历除夕）中午时起至月日（农历正月初五）晚上时止（每日晚上时至次日上午时为场地清理时间），为允许销售和燃放烟花爆竹时间，其他时间禁止任何单位和个人在禁放区内销售和燃放烟花爆竹。

　　（二）区域限制：六城区人民政府划定的有限开禁区域，为允许燃放烟花爆竹区域，此区域以外仍为禁放区，禁止任何单位和个人在禁放区燃放烟花爆竹。

　　（三）品种限制：市供销部门根据国家有关规定审验通过并报有关部门审查予以公示的烟花爆竹品种，为允许销售和燃放的烟花爆竹品种，以上品种共计种，加贴封签、防伪标识，实行专营，其他品种的烟花爆竹一律不得经销和燃放。

　　为了把可能发生的燃放事故造成的人身和经济损失降到最低，有限开禁实行烟花爆竹强制保险制度。

　　四、实施步骤

　　（一）动员部署

　　⒈市政府召开由市禁放工作领导小组成员单位、六城区人民政府及有关部门参加的年春节禁放暨有限开禁工作会议，进行专门部署。

　　（二）宣传教育

　　⒈年月中旬，制定全市烟花爆竹有限开禁宣传方案。

　　⒉自年月上旬起，由市委宣传部牵头，组织各报社、广播电视台等新闻单位开展集中宣传，一方面要继续加强禁放宣传教育，增强市民禁放意识；另一方面要全面介绍有限开禁的具体情况和有关规定，既要保证有限开禁区域安全燃放，更要维护全市禁放大局。

　　⒊年月中下旬，市政府对有限开禁发布通告，并召开新闻发布会。

　　（三）检查落实

　　市政府派出检查组对六城区有限开禁区域的划定、安全保障方案、销售网点布建等情况进行核查，同时听取六城区加强春节禁放和有限开禁工作组织情况汇报。年月中旬，对有关整改、巩固情况进行复查。

　　（四）安全保障

　　⒈有限开禁期间，六城区人民政府要按照工作方案，组织足够力量加强开禁区域的安全管理，配备必要的消防、医疗救护人员和车辆随时待命，做好处置突发事件的准备。

　　⒉六城区人民政府和相关部门要继续按照《禁放规定》加强对禁放区的检查力度，对违禁销售、燃放烟花爆竹的行为要坚决依法查处。

　　（五）工作总结

　　年月下旬，六城区人民政府要对禁放和有限开禁工作进行认真总结，并书面报告市政府。

　　五、保障措施

　　（一）六城区人民政府和市有关部门要根据本工作方案，拟定具体的禁放和有限开禁实施方案，确保组织领导、工作措施、工作人员落实到位。

　　（二）要落实请示报告制度，凡在禁放和有限开禁工作中遇到疑难问题，各单位要及时报告市禁放办，统一作出解释。

　　（三）市政府和六城区人民政府于年月中旬公布禁放和有限开禁工作举报咨询电话。

　　（四）鉴于今年禁放和有限开禁工作难度大、要求高、任务重，各区县人民政府要切实做好经费保障，确保禁放和有限开禁工作的顺利开展。

　　（五）兰霞、兰台、兰宁、兰合、兰口、兰淳、兰水等区县人民政府应结合本地区实际情况，制定相关工作方案，引导市民安全燃放烟花爆竹。

工作方案篇10

　　学生安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈。为切实全方位全过程地把我校20xx年下学期期末考试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生在考试期间的健康与安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，做到“预防为主，防患未然”，保证考务工作各个流程顺利流畅，万无一失，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、安全事故应急处理领导小组

　　组长：周晓红

　　副组长：肖体超、舒清元、颜学良

　　成员：全体行政、班主任

　　二、安全事故应急处理预案

　　（一）防范预案

　　1、学校领导要高度重视，教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课（考试前一天最后一次课，各班主任教师负责落实）。

　　2、加强对学生三检工作，随时注意考生的.身体状况，预防学生因考试晕堂或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。

　　3、教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、

　　无商；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康；如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告(肖校长：18174576188)，及时采取有效措施，以防意外。

　　4、考试前必须充分做好准备，向学生讲清防寒保暖工作。

　　5、学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃窗户或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后各监考老师加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。