小学教师个人工作总结范文
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的小学教师个人工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学教师个人工作总结范文1
一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现在向大家汇报一下这一年中我的工作情形。
一、思想认识
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人为人师表,确立以学生为主体以培养学生主,动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己严格要求,力争在思想上、工作上得到同事、学生的好评和称赞。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。严格遵照学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
二、教学工作
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领会优秀教师的教学艺术。广泛涉猎各种知识,努力多掌控一些教育教学理论知识,多发掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入知道教材,准确掌控难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情形。教案编写认真,并不断归纳总结体会教训。
重视课堂教学成效,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。参加教研活动是提高教育教学水平和业务素养的有效途径。一年以来,我认真参加学校的各项教研活动,虚心向同组的老师请教学习。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情形,以便在辅导中做到有的放矢。教学中尊重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现情势,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。成心识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,努力提高课堂教育教学质量。
三、教研工作
作为教研组长,我积极组织并参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交换讨论,努力向更有体会的教师学习,虚心向老组长请教,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行动,以先进的课改理念改正自己的.教学行动,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
四、出勤与事迹
我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。现社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。
小学教师个人工作总结范文2
在这个学期,我严格要求自己的思想,热爱党的教育。积极参与各类政商学习,努力提高自己的政商水平。服从学校工作安排,配合领导和老师做好校内外各项工作。关心集体,以学校为家。响应学校号令,积极参加学校组织的各项活动,重视政治理论学习,以积极的态度参加教育活动,认真对待读书笔记,结合自身实际进行深入分析。所写的材料遭到了局里领导和同志们的高度歌颂。配合小组展开教学科研活动,抓住每一次学习机会,提高专业水平。每周按时参加升旗仪式,从不旷工,服从学校安排,人际关系和谐。
一、道德
在德育方面,我认为何样的教育,什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为教书育人,是先教人,后教人。作为音乐教师,第一是教师,其次是音乐。而音乐教育就是通过音乐来塑造、培养、教化人的教育。因此,音乐是手段,人才培养是目的。关心、爱惜和成为孩子们的好朋友。我记得一位老老师曾经对我说:虽然你面对的是四五十个孩子,他们的能力水平各不相同,但在父母的眼里,他们是唯独和完善的。我们不应当在心里给他们评分,这对他们是不公平的。据说我们老师的职业是神圣的,由于我们的工作完全是良知的问题,没有办法准确地衡量它!我听出了她的话,就用爱心去浇灌那些柔嫩的花朵。在教室里,每个孩子课后都是我的朋友,一年的努力工作给孩子们带来了快乐的笑容。我常常听到孩子们说:老师,如果你能每天都教我们该多好啊!我所有的努力都是值得的!
二、教育教学
音乐课的内容丰富多彩,其最大的特点是通过艺术活动来调解感动的爱好,感动人们的情感,让人们得到快乐的教育。基于这一特点,
新标准将情感态度与价值观置于课程目标的首位。然而,在真正的音乐教学中,却没有人感爱好。艺术教育在提高综合素养方面起着不可替换的作用。音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校艺术教育的重要方式之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥积极作用,作为一位音乐教师,我认为如何做好课堂教学,提高教学效率是重中之重。在这个学期,我进一步落实了新的课程改革标准,深入学习了教育大纲,订阅了大量与自己教育教学相干的报刊杂志,认真准备了每一节课。本学期,我承当了四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的`不同特点进行教学。例如,由于二年级学生年龄偏小,新课程教材灵活,触及面广。如果教师不进行有效的挑选,这学期的教学时间太短,是没法完成的。所以我充分听取意见,第一让他们挑选自己爱好的课程,然后讨论。最后,根据教材的特点,教师将重点放在本学期要学习的内容上,删除一些自己不爱好的,离实际生活比较远的内容。由于年龄小,活动多,我在备课时尽量设计出合适他们特点的方案。
例如,教授新歌的时候,二年级的精神比较好,音乐水平也比较好。几分钟就可以学会一首新歌。为了让他们更好的知道歌词,感受歌曲的情绪,我会通过表演、比赛、打击乐等情势来巩固歌曲。这样,我们不仅掌控了我们应当掌控的知识,而且有了更多的爱好。课堂气氛灵活多样,很容易学习。与此同时,他们在动脑、编动作、编节奏的进程中,充分发挥了想象力,极大地激发了创造性思维。
小学教师个人工作总结范文3
光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描写很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现以下:
一、热情教学,认真负责
本人本学年来连续担负四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热门为题材,认真备课、制作课件、启示学生学会发觉问题、摸索问题、帮助学生梳理问题,挑选研究性课题,鼓励学生采取各种研究方法,实践体验,解决问题,积存课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评判。积存主题课程设计资源多个,挑选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉,区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。
二、后勤工作,虔诚服务
本学年来,本人连续担负打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都遭到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类比赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的'信息技术、科学素养提升工程培训比赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类比赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实行的摸索》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第x届读书征文x等奖;
三、关注生活,热情周到
我校校园文化建设常常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便赐与关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活朴素,没有刻意装扮,但在学生眼前也会常常修睦边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(x)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能赐与帮助,一些病残的老师,赐与慰问,从不计较个人得失,使老师们感到暖和。
当然,本人存在不足,由于能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一样。对老师的生活情形与学习情形不是很关注,劳动基地动员学生连续视察习惯培养做得不够。
总之,本学年来,由于大家的共同努力,获得了一些成绩,但只能代表过去,期望自己戒骄戒躁,争取更良好的成绩。
小学教师个人工作总结范文4
做一位好老师是许多老师一生所寻求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤奋恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自我的教育教学工作,以当一位好老师作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作总结以下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行动去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤奋、职责性较强,乐于知道学校布置的各项工作;我还重视文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的'提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我重视研究现代教育技术在课堂教学中的运用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学成效优化。所以孩子们比较爱好上课。
在校内,虚心、主动地向--x学习信息技术,丰富教学手段,向--x请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自我的课堂教学水平。
总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中显现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识上进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周繁忙的状态下,要安排好自我的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性比赛在各位老师的努力下有条不紊地展开这。分管工作思路清楚,做到期初进行公道计划,实行进程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新课程,教诲处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时光,依照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交换。教师教学比赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮忙教师修改论文案例的。学生学科比赛也能尽自我的气力,进行辅导。
我们的学校不论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简单、愉快的,所以工作上比较主动,期望自我能最大限度地为学校的建设献出柔弱的气力。平时能及时把工作状态、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到保全大局,服从安排,相互干心,相互帮忙,相互沟通。
四、提高素养,不断创新
在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,在这学期本人开始开设综合实践。而且自我所教班级成绩名列前茅,但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评判学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
小学教师个人工作总结范文5
又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育情势不答应我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、推敲教法,解决如何把已掌控的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情形。
组织好课堂教学,关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的成心注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全部学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从歌颂着手,所有的人都期望得到别人的知道和尊重,所以,和差生交谈时,对他的.处境、想法表示深入的知道和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关心,良好的师生关系增进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,常常查阅有关教学资料。同经常常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以落后一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天作出自己奉献。
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