个人工作总结

时间:2023-06-19 09:47:35 工作总结 我要投稿

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  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的个人工作总结,希望能够帮助到大家。

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个人工作总结1

  时光匆匆,岁月如歌,不知不觉,紧张、充实、奋进的一年已经结束,回顾本年来的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了较好的收获,借此机会把自己一年来在工作中的点滴收获与大家分享:

  一、以身作则,做学生的榜样

  作为老师,要用人品魅力征服学生,要用自己的热情和朝气感染学生。为此,无论是平时上课,还是批改作业,我都非常注意自己的言行举止是否得体,把每一个环节做细、做好。尤其在教室卫生方面,平时我随手捡起地上的纸屑,随手关灯,随手关上忘记关的门窗等等,尽量让学生从我的言行中受到感染,从而起到潜移默化的作用。虽然我的做法收效不大,一些学生好习惯还未养成,但我不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。

  二、创建和谐课堂,使学生快乐学习

  课堂是学生的.主要园地,是保证教学质量的阵地,重视课堂教学,把和谐带入课堂,使课堂充满活力,只有宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围,才能诱发学生的创造兴趣、创造思维,在课堂教学中,每一个问题的设置都能激发学生去探索、去交流,每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞学生,使学生愉快地学习,体会到学习的快乐。

  三、帮助学生克服骄傲浮躁的现象

  一般情况下,学习好的学生,过一段时间往往会出现骄傲、浮躁的现象,学习满不在乎,总觉得自己高高在上,尤其复习期间,学习劲头不足,上课听讲也不认真,针对这种现象,我对他们进行挫折教育,故意出些难题让他们去做,当他们出现大量错误时,那种傲气就不见了,在此基础上,向他们讲授解题的方法和技巧,拓展他们的解题思路,使同学们学会以不变应万变,真正做到举一反三,提高数学成绩。

  一年来,自己虽洒下了不少汗水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。”我一路走来一路收获,收获的不仅有成果,更有幸福。过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!

个人工作总结2

  时光飞快,学生会办公室在老师和主席团的指导和带领下,在部长和所有干事的共同努力下,出色的完成了自己的工作和任务,发挥了组织协调以及后勤保障等作用、当上办公室副主任一个学年、作为办公室副主任的我与这个团队一起成长,虽然我不是最优秀的一个,但我也很努力地干了一学期,现在我将工作总结如下:

  一、部门日常工作方面

  办公室职责:办公室就是起宣传组织,一个上传下达的作用,辅助教师及主席制定各项适合我们学生会的`规章制度,定期汇总其他部门的活动总结及相关问题向主席汇报、因此我们部门全体成员一起做好协调和沟通的工作、

  办公室的工作直接影响到学生会的工作效率和质量问题例会方面:例会时做好相关的准备工作,会前各部长会签到,公平,公正的做好相关人员的出勤记录、认真,真实的做好会议记录、遇到我学生会的集体活动,我们会组织大家做好签到工作、

  活动方面:由于我们部门人员还比较缺乏,所以几乎没有举办活动、我们都是协助其他部门搞活动、

  二、个人工作方面

  本期我在学生会收获颇多,在学生会里的工作让我体现了自己的价值、至今我做了如下工作:

  1、和其他副主任明确分工,完善了部门内部建设、

  2、收集各部门联系方式,汇总学生会全体成员名单和职务、

  3、整理学生会全体成员,点清人员在编情况、

  4、参加院里活动,并制作总结、

  5、收集整编本期学生会所有活动资料、

  三、思想方面

  在学生会工作了这么久了,我渐感自己的思想逐渐走向成熟、在工作方面有了自己的独立意思,做事比以前细心多了、我明白了做学生会里的事情是无义务,不求回报的、我们做事情不是为了什么自身荣誉感,而是为我们先进系做贡献、

  在学生会做事和最初进学生会的初衷一样,依然是锻炼自己,使自己变得更加优秀、而我不会因此而骄傲,我每天都以最饱满的精神去为学生会做事,奉献自己的一份力量、

  四、工作中的不足

  工作时与上级联系不够紧密,做事不够细心导致某些任务完成的不够好,又得重新做一遍、独自创新意识还不够,很多事情都是按部就班,没有明确的做事方案、学生会活动人员安排方面不细致,很多事情都是临时安排,导致工作时比较凌乱、

  五、个人计划

  在以后的日子里,我将会更加努力的将自己投入到学生会这个大家庭里,尽自己的最大努力完成上级交给我的每一项任务、也希望在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好,我衷心的祝愿系学生会的明天更美好,更加辉煌!

个人工作总结3

  我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对这一年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足。

  一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的.教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好学案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部

  分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习使自己早一日成为优秀的教育者。

个人工作总结4

  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高

  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的'会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。所以我们进行了是虚拟商业社会环境的实习。

  在实习中,我们组有19个人,我们财务部有五个人,财务会计有两个人。在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记有关明细账。

  在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

  我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上学到很多,在动手能力上更是得到很好的锻炼。

个人工作总结5

  忙忙碌碌中,日子过得飞快,似乎元旦才刚刚过去,这个学期就要结束了。一月的这三个星期,有两周的时间是开展了主题《冬天来了》,剩下的一周是复习,然后就整理好东西准备放假了。

  冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。这个冬天似乎特别冷,孩子们的小手不敢伸出来了,身子也总是缩着,早上来园的时候总是一副蔫蔫的样子,好几个孩子都说小手好冷。这时,让我们带着他们一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!

  不用说,孩子们穿的衣服都多起来了,有的孩子连手都弯不过来,运动前脱的话会冷,运动时不脱要出汗,因此反复提醒孩子们注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要XX服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。我们班最容易出汗的是英杰和鑫涛,每次运动两人都会出汗,可要XX服也只能脱一会会,进入活动室马上就要穿上,否则一会会又会小手冰凉。

  穿这么多的衣服,自理能力的培养当然要加强。我们利用角色游戏,餐后时间以及午睡前后,鼓励幼儿自己穿XX服、鞋子,培养其独立生活能力。经过反复练习,大多数孩子能自己穿XX服,几个能力较弱的孩子在老师或同伴的`帮助下也能完成。自己用勺吃饭也是我们关注的一个方面,来园已经好几个月了,我们有几个孩子吃饭还是吃得一地,也曾和家长沟通,请他们在家也要求孩子自己吃饭,但有几个还是没有多大进步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份饭菜。

  幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。另外还请家长带孩子看看霜冻等自然现象。有了家长的密切配合,我们顺利地开展了活动,完成预定的目标。

  新年就要到了,愿我们的孩子在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!

个人工作总结6

  时光荏苒,一学期说长不长,说短不短。所谓长,它足以使一个初入职场的新人成长为一个井井有条的老师;所谓短,不经意间,一学期的收获便沉淀于心,使我受益匪浅。

  本学期,我担任一(1)班、一(2)班两个班级的数学教学工作。由于本人初次担任小学教学工作,教学经验几乎为零,授课对象又是一些刚从幼儿园来的大朋友,学习习惯尚未养成,再加上家庭及学生本身的差异,感到责任的重大。因此,在实际工作中,我虚心向有经验的老师请教,根据学生实际情况采取有效措施。

  为时今后的工作取得更大的进步,现结合学生状况,对本学期教学工作总结如下:

  一、教学基本情况以及所达到的目标

  1、培养了学生的学习习惯。

  (1)大部分学生能够正确的书写姿势,养成良好的读书习惯;

  (2)学生能专心听课,勇于发言;

  (3)大部分学生能够及时订正错题;

  2、大部分的学生能够准确的计算出20以内的加减法。

  3、大部分学生对上下、左右、前后位置有了一定的判断能力。

  4、、初步认识了长方体、正方体、球、圆柱。

  5、大部分都会看钟表了(整时、快几时、几时过一点儿)

  5、能够准确的理解题意,很多学生已经会利用20以内的加减法来解决一些图文应用题。

  6、体会学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。

  总体上来说,所教两个班中,大部分学生都能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是两个班都有极个别学生上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致考试成绩较差。两个班均有一两个后进生,所以整体水平不差上下。

  二、工作中的主要成绩

  1、认真钻研教材,精心备课,积极向有经验的教师学习,充分利用直观教具把难点分散到各个层次中去,从而增强了数学学科的趣味性,充分调动了学生学习数学的积极性。

  2、针对班级学生之间存在的知识差异和年龄特点,采用多种方法,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识和能力有了一定的'提高。

  3、在教学中为了使学生能扎实地学好数学知识,课堂上我特别注重精讲多练,重视运用教具,学具和多媒体手段,认真备好每一节课。

  4、加强了对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

  5、在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  三、存在的不足之处

  还有部分的学生比较浮躁,还不知道学习的重要性,有时在课堂上不是很认真听课,需要老师点名提醒;有个别学生还经常没有按时完成作业,没有养成自觉学习的良好习惯;也还有个别后进生的基础知识还没有掌握好。

  四、今后努力方向:

  1、培养学生养成自觉学习的良好习惯

  2、加强基础知识的教学强化训练

  3、与家长密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

个人工作总结7

  自从20xx年X月入职以来已近X个月,在这近X个月的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这X个月的工作情况作简要总结。

  怀着对人生的无限憧憬,我走入了—。在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外,我还成为了一名光荣的—,除了负责每日的基本客情,我还负责与客人的沟通和联系。

  现在是我努力学习的阶段。三人行,必有我师,饭店中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候,对宴会的一切都感到新奇。虽然我学的不是酒店管理专业,对—管理知识知之甚少,但在负责人的`尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的运作。

  作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职工作,特别是在年底较忙期间,为此我经常向老员工请教。一路走来,在跟随负责人学习的过程中,深感自己业务知识和基本技能不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。

个人工作总结8

  工作以来,在单位领导的悉心培养和指导下,在同事们的相互帮助下,他们通过自己的不断努力,在思想、学习和工作上取得了长足的发展和巨大的收获。

  作为一个刚走出校园的学生,虽然他学到了专业知识,但是他接触的实际事物很少,对很多问题也不了解。我在复合线材厂从事71架绞合的工作。当我第一次去上班时,我不知所措。我对机架绞合机的很多工作流程都不熟悉,也不知道如何做好这项工作。在这种情况下,我依靠班长和队长的指导,认真向身边的同事学习。我处处留心,多观察,多思考,多学习。我不会操作我不能操作的东西,以免造成事故,伤害别人和自己。逐渐熟悉了工作环境,并融入了团队。

  在思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,认真参加公司的培训。要自觉加强理论学习,努力提高思想政治工作质量。我们需要努力工作,把公司的财务管理好。我们总是以严谨的态度和热情投入到我们的学习和工作中。虽然有成功的泪水和失败的痛苦,但日益激烈的社会竞争使我充分认识到成为德智体全面发展的优秀工作者的.重要性。

  在生活中,虽然是陌生的环境和生活条件,但是公司宽松和谐的工作氛围,良好的学习和发展机会,以及各级领导的关心和帮助,让我很快完成了从学生到员工的转变。

  经过两个月的工作和学习,虽然收获颇丰,但仍有许多不足之处。首先,我对公司的流程不是很熟悉,理论与实践的结合也不是很好。我可以认真完成公司的任务,但我不够关心。他们的整体素质和工作经验有待进一步提高。

  当我进入职场的时候,难免会有一些经验不足,但是这些经验也让我在处理各种问题的时候更加成熟和全面的思考。我相信在今后的工作和学习中,经过培训,我会改进自己的不足,做得更好。

个人工作总结9

尊敬的历总、公司经营班子、各位领导和同事:

  20xx年,是LNG市场开拓奠定基础的关键之年,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。

  一、工作情况概述

  1月至4月,根据公司安排,我在新桥加注站担任加气班班长,在罗站长和胡站长的指导下,积极开展加注站工作。新桥加注站是公司第一个LNG加注站,也是公司的示范加注站。日常管理中,需要十分重视加注站形象管理,做到加注现场环境清洁、卫生不留死角。加注站全体员工每日进行清洁卫生工作,力求每时每刻都展现一个整洁、清新的LNG加注站。除了日常的管理工作,新桥加注站的另一个重要工作是对加注站员工进行培训学习,为公司后期建设的加注站储备人才。加注站全体员工不断加强学习,努力提高自身技能水平,认真学习加注站安全规章制度和工艺流程。20xx年04月13日,新桥加注站开始进行储罐预冷,在马部长、罗部长和胡站长的指示下,加注站全体员工紧密配合,用时2小时完成预冷工作。04月17日,新桥加注站第一次进液,标志着新桥加注站正式开始运营。

  5月至8月中旬,根据公司安排,我进入车队进行LNG汽车的路试工作,以掌握第一手数据,为即将开始的LNG汽车推广工作做好准备。路试的车辆类型包括牵引车、粉粒物料运输车、混凝土搅拌车、自卸车和公交车,路试的地点主要在四川、重庆和贵州,行驶21385公里。获得了宝贵的第一手数据,为LNG汽车的推广工作打下坚实基础。同时,在此期间我担任车队调度人员和车队备用金管理人员,安排车辆的运输工作和管理车辆运行所需的资金。做到车辆出行安排合理,车辆运行资金安全。

  9月至10月,我应公司安排调入市场部,在张部长的指示下赶赴重庆进行LNG混凝土搅拌车路试工作,为开拓重庆市场做准备。从9月初开始,向国内的LNG汽车和发动机生产厂家发出路试邀请,到9月15日所有厂家和工作人员到位,路试工作正式展开,至10月10日重庆路试工作圆满结束,LNG混凝土搅拌车累计行驶1205公里,运输混凝土1375吨,平均运输每吨混凝土仅耗气0.94m。LNG汽车的经济性、动力性和环保性都得到了重庆市混凝土行业人士的`肯定,LNG汽车在重庆市场大有作为。

  11月初,我陆续与国内LNG汽车和发动机生产厂家取得联系,开始进行“LNG车辆推介会”的准备工作,11月23日,分别向东风汽车集团股份有限公司、陕西汽车集团有限责任公司、中国重型汽车集团有限公司、集瑞联合重工有限公司、广西玉柴机器股份有限公司、潍柴动力股份有限公司、江苏极东特装车有限公司、重庆永固新型建材有限公司发出了邀请参加“LNG车辆推介会”的邀请函。“11月28日,由四川省中共广安市委、市政府主办,华油天然气广安有限公司协办,“LNG车辆推介会”在广安隆重召开。来自广安市本地的大型物流公司、公交客运和货运企业代表,乘坐广安市LNG公交车前往会场出席会议。会议获得极大反响,会后公司与国内的LNG汽车和发动机生产厂家组建了战略联盟,共同推进LNG车辆应用市场的开拓。

  二、工作中存在的不足或问题

  过去的一年对我来说在公司学习到了很多宝贵的知识,同时也吸取了很多经验与教训。工作中思路不清晰,没有抓住工作重点,工作没有条理,致使许多工作没有做好,甚至出现重大错误。今后需时时深刻反思,通过培训提升业务技能,提高自身素质。为做好市场开发工作奠定基础。

  三、20xx年重点工作

  新的一年,随着LNG事业在全国各地蓬勃发展,LNG汽车市场前景一片光明,同时市场的竞争也将更加激烈。作为市场开发人员,要积极投身市场之中,随时掌握市场动向,对市场进行调研和预测。以自己掌握的路试数据为基础,重点跟踪涉及使用牵引车、粉粒物料运输车、混凝土搅拌车、自卸车和公交车等行业的市场,制定和实施计划,完成公司任务目标,热情服务,努力打开一个市场新局面。

个人工作总结10

  从5月4号开始工作,不知不觉已经过去了三个月。这三个月,我普遍觉得自己没有方向,没有真正开始做销售工作,做了一些不知所措的事情。以下是对这三个月工作的简要回顾。

  五六月份上班

  从上班开始到月底,八个小时的工作,几乎没有一件事和我的销售工作有关。几乎一直在整理修改郑、傅、马的技术方案。我清楚的记得五月份打了六次电话,四次被拒。我5月份发的样品基本都是朋友联系的客户,但是样品都发出去了。我也没时间和客户沟通,只能在那里等着,直到死。如果没有关系,那就不是关系。只能说每个人都有一种互相联系的方式。在这样的关系中,即使客户有需求,也不会想到我。认识人的方法有很多。关键是看你们对对方的印象如何,在他们有事的时候能不能让他们想起你。想你,这是关键

  5月,整理前任留下的客户资料时,发现没什么有用的。这些客户中很少有科研能力和测试中心。他们只是一些加工企业。他们根据这些数据打了几次电话,但这方面没有必要。后来,马艳丽也用这些数据打电话,得出了同样的结论

  从5月的第二个周末开始,我们开始对傅、郑、马、岳进行训练,主要是一些基本的理论知识,并依次讲了以下内容:

  1、单级制冷系统的工作原理

  2、技术方案的制作和修改

  3、箱体结构和外箱尺寸的计算方法

  4、复叠制冷系统的工作原理、低温试验箱的成本计算和报价等。

  5、快速培养箱的工作原理和制冷系统的配置

  6、冲击箱的原理,它与快速变温箱的区别,并把他们带到车间向他们介绍

  7、盐雾箱的工作原理和结构等。

  8、进行基线检查并提出意见

  整个训练在7月中旬结束。我知道我该怎么跟他们说,我都跟他们说了,有些不该说的我也已经说了。至于他们能记住和理解多少,就看他们的理解能力和就业水平了。

  6月份的`工作基本上是5月份工作的翻版。工作的性质仍然在为他们服务。自己的工作还是没有进展。每天大部分时间都会花在技术解决方案等事情上。标准规格更好。如果技术方案招标,可能需要三天、五天甚至更长时间。对于自己的销售工作,没有时间去找客户,有的只是无止境。

  只是到了6月下旬,我在忙的时候接触了一些客户,这也只是7月份为数不多的工作之一:

  前一周收到无锡来的招标文件,用了一周半的时间完成了四个技术方案,其中去无锡质检所三次,四个技术方案分别是:3.6立方米快速变温箱,7.5立方米的快速变温箱,800l的防爆箱,24立方米的步入式试验箱。光伏质检中心使用两个快速变温箱和防爆箱,轴承中心使用步入式实验室。

  南京在7月15日和16日参加了投标。这段经历让我明白了整个投标过程。招标的全过程是:采购招标—投标—投标—唱标—评标答疑—宣布中标结果—签订采购合同

  1、购买招标文件:在购买招标文件之前,我们会提前与招标公司和用户沟通,询问一些基本参数和使用条件,然后决定是否购买招标文件。做不到就放弃,技术力量能满足客户要求,就采购招标文件,开始制作招标文件。

  2、制作投标文件:这个过程相当漫长和复杂。中间需要通过电话与用户沟通,在使用方面相互沟通,以获取尽可能多的信息,方便招标文件的制作。一份完整的标书包括:承诺书、技术方案、投标人资质证明、税务登记证、营业执照、投标保证金、公证费、售后服务承诺、施工安装方案等。

  3、递交标书:这个流程可以现场递交,也可以提前快递递交。需要注意的是,存款通常是以汇票或现金的方式提交的。

  4、唱标:唱标在投标完成后开始。此流程按投标顺序公布,公布的内容包括:投标单位及设备的投标金额、有无保证金、交货时间

  5、评标和答疑:投标结束后,投标公司会通知参加投标的公司代表在投标公司等候或需要多长时间才能到达投标公司进行答疑。

  6、宣布获奖结果;有两种方式:一是现场公告;二、网上发表。结果中标后,招标公司将以信函形式通知中标人

  7、签订采购合同:中标结果公布后,招标公司将通知中标厂商在规定时间内到指定地点签订采购合同,超过规定可取消中标资格。双方在签订采购合同时,应该详细讨论一些细节

  在这七个步骤中,我觉得最重要的是第二步的操作。同时,不仅要在技术上与客户沟通,更重要的是公关的作用。如果公关工作做的到位,中标的结果是无法预料的。

个人工作总结11

  作为一名财务工作者,我在会计人员工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。

  在这一会计人员工作总结中,我深知:作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到,哪怕在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

  半年的时间很快就过去了,半年的工作任务也即将圆满落幕,回顾半年的工作,有苦有甜,有成绩也有不足,我会在以后的工作中,继续发扬成绩,弥补不足,积极进取,为公司的财务科的会计工作添砖加瓦,奉献一份力,力创优绩。

  半年的会计工作总结可以分以下四个方面:

  一、加强学习,注重提升个人修养。

  一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。

  二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

  三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

  四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

  二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

  1、顾全大局、服从安排、团结协作。半年会计工作总结,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的`过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一起做好财务审核和监督工作。

  2、坚持原则、客观公正、依法办事。半年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

  3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。半年以来,由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务。

  4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。会计工作总结在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。

  三、努力学习,增强业务知识,提高工作能力。

  本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。

  四、遵纪守法、廉洁自律,树立起财务会计工作者的良好形象。

  本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作教师和财务工作者的良好形象。

  会计工作是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在半年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。会计工作总结总结了经验,发扬成绩,克服了不足。

个人工作总结12

  送走了满载收获的20xx年,迎来了崭新的20xx年,当重新梳理逝去的岁月时,我们自豪地发现,20xx年对于xxxxxx旅行社来说是一个收获成功、收获喜悦、收获希望的丰收之年。过去的一年里,xxxxxx旅行社在xxxx集团公司的正确领导下,在市、区两级政府的大力支持下,各项工作取得了突出成绩,为xxxx的旅游事业和集团公司的经济发展做出了应有的贡献。岁末年初,我们对xxxxxx旅行社一年来的工作做以总结,总结经验和教训,为xxxxxx旅行社20xx年的工作打下良好基础:

  一、加强服务意识,提高服务质量。

  为提高xxxxxx旅行社的整体服务水平,年初我们组织参加了xxxx学院的人才交流会,在会上我们招聘了一批旅游专业学生充实到旅行社,大大提高了旅行社的接待力量。4月份xxxxxx旅行社全体员工按照旅行社服务质量有关规定,苦练本领,先后组织了培训了旅游从业人员职业道德规范、员工文明守则、旅游业务知识、北山日伪工事的相关课题,聘请xxxx学院旅地系教授、旅游局领导,为北山讲解员培训史实知识、导游技巧,使北山的讲解实力大大增强,为旅游旺季的到来做好了准备。在旅游旺季期间,由于北山讲解人员少,游客多,讲解员十分辛苦,但他们的敬业精神是值得赞扬的,他们的讲解服务以及相关服务得到了游客和市区领导的一致好评,也为北山保证客源做出了一定贡献。同时北山作为xxxxxx的一个窗口,展现了xxxxxx人的热情、淳朴,为xxxx树立了良好的对外形象。

  二、积极开展内接外连,广交朋友。

  20xx年,xxxxxx旅行社为了拓展旅游客源市场,发掘旅游发展潜力,积极配合市区两级旅游管理部门的工作,公司出资多次派旅行社经理出外考察学习。学习国内外先进的'旅游管理经验。7月份旅行社参加了市举办的旅游推介会,印发旅游宣传材料近万份,并在10月份派人参加了在北京举办的国内旅游交易会,学到了国内一些知名旅行社的成功经验,同时也扩大了我旅行社的对外影响力,树立了xxxxxx旅行社良好的社会形象,广泛结交了旅游届的业内人士,为旅行社的更好发展打下了坚实的基础。在内接方面,积极与本地其他旅行社联合推出爱国主义基地特色旅游,通过同行宣传我们的景点,增加了旅游收入,为旅游业的更好发展奠定了基础。

  三、建立健全各项规章制度,抓好导游队伍建设。

  根据公司部署,今年年初对旅行社班子进行了调整,新上任的班子根据旅行社人员少、任务重的具体情况,采用建立健全规章制度来弥补不足,建立了讲解员岗位责任制,讲解员培训制度,并在年初聘请xxxx学院旅游与地理系教师进行专业指导,从软件和硬件两方面充实旅行社的力量。这些人员通过培训和实际接待,大大提高了旅行社的整体接待水平。全年无旅游投诉事件。同时还加强导游员队伍其他素质的培养,如:遇到紧急情况时的应急心理素质,气质及才艺的培养,我旅行社的专职导游受到了国内外游客的一致好评,为旅行社的稳步向前发展奠定了坚实的基础。

  四、上下团结一致,圆满完成了侵华日军xxxxxx要塞遗址的接待工作。

  侵华日军xxxxxx要塞遗址的接待工作,是旅行社工作的一个重要组成部分。针对xxxx旅游热,前来参观的游客呈逐年上升的趋势和游客要求越来越高的情况,20xx年旅行社加强了对侵华日军xxxxxx要塞遗址的开发和管理工作,新增添了必要的服务设施、对景区进行扩建,开发多处废墟遗址,铺修环行路2000余米,同时也对讲解人员进行了重点培训。抽调办公室管理人员对景区加强管理,按上级部门的管理要求,对管理人员、解说人员、保卫人员从各方面进行有针对性的培训,使景区的管理更趋于规范化,在多次的接待、讲解中,受到了国内外友人、有关部门领导的多次好评,提高了xxxx旅游城市的知名度。我们在开展旅游业,扩大知名度的前提下,更注重社会效益,一年内免费接待各地领导、当地关工委、妇联、中小学生团队、部队官兵多次,为有关部门进行爱国主义教育提供了基地。保证了侵华日军xxxxxx要塞遗址的日常接待工作,而且为20xx年“xxxxxx年”和“九一八”活动提供了教育基地,做出了提出贡献,截止年底,侵华日军xxxxxx要塞遗址共接待国内外游客8万余人次,景区收入8万多元。

  总之,xxxxxx旅行社在20xx年里,内抓管理,强化服务,外树形象、外抓效益,超额完成了年初预定的目标,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。在新的一年里,在市、区两级管理部门的领导和监督指导下、在集团公司的支持下,xxxxxx旅行社全体员工将更加努力工作,以更加饱满的热情,为企业再创佳绩。为发展xxxx旅游事业做出我们新的贡献。

个人工作总结13

  一年来,我在教研工作方面主要做了以下工作:

  一、承担小学教学工作,在长期的语文教学实践中努力实施教研。

  自从我校创办附属小学以来,我就主动承担了小学三至六年级语文学科的教学任务,努力将所学的外地、外校先进的教改教研经验,结合我校教学实际和学生实际,有针对性地运用于自己的教学实践中,努力做到教学教研两不误。

  1、长期严格执行自己给自己规定的备课方法。

  我所说的“备课方法”指的是:

  ⑴、教师提前一周将所教课文读几遍,并将有关的教参资料认真地看一遍,在头脑中留下一个总的印象,但不动笔;

  ⑵、学生提前一周将课文读熟直至背诵,要求每个学生能提出两个书上没有的问题,要求互相帮助找出答案,并于课前抄在黑板上进行男女生比赛。比谁提的问题多,最后经过老师评比,选出其中最有价值的问题,要求学生抄写其中的20个问题在书上;

  ⑶、教师提前一天备课,我要求自己每一课必须备出一个亮点、新颖点,每一课必须备出一个练笔切入点,要求必须备出与教参的不同之处。每期我都能做到对课文的处理有三分之一左右与教参有所不同。

  ⑷、每篇课文我都能或多或少地实践“作文教学与阅读教学密切配合”。

  2、做到了“不备课不上课”。

  我所说的“不备课不上课”指的是:⑴、教师不将课文读熟、背熟不上课;⑵、教师不对相关的教参、教案充分领悟不上课;⑶、教师不认真备学生可能的认知能力不上课;⑷、教师不切合学生的实际情况修改、编写切实可行的教案不上课;⑸、教师不对已有教案进行至少三分之一以上改动的不上课;⑹、教师对少数理解得很透切的课文不对教案进行百分之百改动的不上课;⑺、教师不能将自己已写好的教案熟记于心不上课;⑻教师不带激情不上课。

  总之,我如果没有做好充分的知识准备、能力准备、技巧准备、心理准备,就决不轻易上课。

  3、做到了“三不上课”。

  我所说的“三不上课”法即是:⑴、当我去上课时,如果发现教室内外有垃圾不上课;⑵、发现学生不安静不上课;⑶、发现学生不预习不上课。以此培养学生的行为习惯,做到了既教书,又育人。

  4、做到了“随心所欲”导入课文。

  我所说的“随心所欲”导入课文指的是:⑴、从每组课文前的“导读”导入课文;⑵、从课文前的“预习”导入课文;⑶、从课文前的“阅读提示”导入课文;⑷、从课文后的“思考·练习”导入课文;⑸、从课文题目导入课文;⑹、从课文的中心词导入课文;⑺、从课文的中心句导入课文;⑻、从课文的中心段导入课文;⑼、从课文的时代背景导入课文;⑽、从课文相关的人物资料导入课文;⑾、从课文相关的图片资料导入课文;⑿、从课文相关的文章导入课文;⒀、从课文相关的文体导入课文。

  5、课中充分体现新课改精神。

  在课堂教学中,我努力体现新课改精神:⑴、体现“多读”;⑵、体现“少讲”;⑶、体现以学生的思维为主体;⑷、体现以学生的活动为主体;⑸、体现以学生“突出”为主,以教师“淡出”为辅;⑹、体现让学生“你们认为应该怎样学习?或你们认为应该怎样思考?”的民主思想;⑺、体现把提问题的权利和义务交给学生;⑻、把回答问题的`权利和义务交给学生;⑼、体现“融会贯通”教语文。

  “融会贯通”教语文:a、将课前“导读”与课文融会贯通教语文;b、将课前“预习”与课文融会贯通教语文;c、将课前“阅读提示”与课文融会贯通教语文;d、将课后“思考·练习”与课文融会贯通教语文;e、将生字与课文随文释字融会贯通教语文;f、将生词与课文随文释词融会贯通教语文;g、将句子与课文随文释句融会贯通教语文;h、将课后的作文与课文融会贯通教语文;i、将本组课文的写作要求与课文融会贯通教语文;j、将本组《积累·运用》中的写作要求与课文融会贯通教语文;k、将本册教材中的“读写例话”与课文融会贯通教语文;l、将与课文有关的资料与课文融会贯通教语文;m、将与课文有关的音乐、图片等与课文融会贯通教语文;n、将学生与课文有关的知识与课文融会贯通教语文;o、将学生与课文有关的生活经验与课文融会贯通教语文。

  6、课后摘抄学生的听课笔记,修补教案,分析得失,随时动笔写作。

  每节课结束后,我都做到了摘抄学生的听课笔记,及时将自己在教学中的新思路、新想法记下来,及时补充、修改、完善教案,及时分析自身教学的得失,及时记下自己的感悟、收获,并及时动笔写下教学随笔、教学论文。

  二、在“传、帮、带”中,努力实现教研。

  在培养中青年教师的过程中,努力做到:

  1、要求年轻的教师必须拜一名中老教师为师,全面学习他们中老教师的优秀经验和敬业精神;

  2、要求教师采取多种形式的互帮互学,切实尽快提高自身的教育教学能力;

  3、要求教师严格执行“教学六认真”;

  4、在每两周一次的教研例会上,随时将自己的教育、教学、教研意识传达给全体教师;

  5、要求教师每人每期听课不少于20节。

  6、要求教师必须每人每期至少上一次公开课;

  7、要求教师每人每期必须至少写一篇教育教学论文,力争发表;

  8、自己带头上公开课:

  12月7——11日我参加县学科带头人等培训会及浙江省湖州市吴兴区教育局赶宣汉县教育教学交流活动回校后,及时传达会议精神,并于本月13日带头上六年级第27课《牛郎织女》(二)的公开课。

  在上公开课的过程中,我严格按照我校上公开课的规定:做到了课前写出详案,并熟记详案,交语文教研组所有教师审阅;课中认真上课;课后自评得失,参加听课的教师必须人人评优劣,并且尽可能做到少说或不说优点,多说或只说存在的问题。

  三、在下乡培训中,努力宣传自己的教研意识。

  今年我参加下乡培训共十一次,参培人数共计:1800多人。在下乡培训中,我努力宣讲自己的教研意识。

  1、主张教本色语文。

  即是:⑴、平平淡淡教语文。⑵、简简单单教语文。⑶、扎扎实实教语文。⑷、轻轻松松教语文。

  2、主张从读课本中教学生学习写作文。

  办法是:⑴、进行“作文训练”时,再读课文,回味领会课文的真谛,指点作文的迷津;

  ⑵、再读课文,揣摩作家观察生活、反映生活、突出主题的诀窍;

  ⑶、重读课本,把课本中丰富的语言材料按照习作的需要进行重新编排,组成一个新的习作原料库;

  ⑷、带着作文的写作要求再读课文,揣摩课文的不同写法,可以说是对症下药的良方;

  ⑸、熟读课文,反复玩味作者联想和想象的技巧,有利于培养同学们联想和想象的能力。

  3、主张把教课文和学作文结合起来。

  即是:⑴、在阅读教学中练笔;⑵坚持读写结合,让学生读中悟写。

  这种读中悟写、以读促写、读写结合的做法,对于学生感知和领悟一篇篇课文的写作技巧是十分有利的,是提高作文教学质量的有效途径。

  每次下乡培训过程中,我都及时记下了自己的新想法、新收获。

  一年来,我在教研工作方面虽然做了一点事,但谈不上成绩。我愿在今天的工作中加倍努力。

个人工作总结14

  转眼间我们送走了XX年即将迎来了崭新的XX年,回顾这一年多来的工作情况,还是收获颇丰,首先,在领导的关心和同事的帮助下我学习了很多,收获了不少,使我受益匪浅,在此真诚的说一声谢谢了,谢谢大家的帮助让我在这一年走得更稳。

  其次作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

  一、 工作上

  1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

  2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

  3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

  4、完成XX年度职工公积金申报及缴纳工作。

  5、根据办公室提供依据,及时缴纳XX年度养老、失业保险等费用。

  6、完成领导零时交办的各项工作。

  二、生活上

  1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

  2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

  3、团结互助,相互协作。

  4、保持良好的心态、懂得知足者常乐。

  5 、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自己 在这短短的一年里,我真切的感受到公司的企业文化,使我在以后的工作中要不断的审视,和完善自我。回顾这一年来的点点滴滴,每当完成一项工作任务,即使忙一点,心里还是感到很欣慰很踏实,作为一名普普通通的员工,我的工作是再普通不过了,象我这样能做好自己本职工作的年轻同事还有很多,我们能在过去一年圆满地完成任务,主要在于领导的关心和大力支持,采取各种灵活多变的方式和方法去解决各种不同的问题,我只是和所有我们公司的其他员工一样, 尽自己的最大努力为公司,希望对公司能有所贡献。我想,普通的'工作也并非意味着追求的终结,我处在一个比较平凡的工作岗位上,所以我更应该去实现我的理想和追求,无论结果如何,即使平凡也不能平庸。更何况追求过程的本身就是一种成长,一种进步。

  “年轻的一代员工,要吃得了苦,受得了罪,经得起冤枉委屈,坚持不断努力,终会有所成就”。作为一名年轻员工,在以后的工作中寻求差异,寻找突破,增强工作的主动性和创造性。加强自己的技术能力,认真负责的完成各项工作。

  在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责;另外,我能有现在这点小小的进步,这都得益于领导,同事的帮助与交流,我真正感受到了领导的关怀和期望,同时也由衷的钦佩他们渊博的知识和丰富的实践经验。我一定更加严格地要求自己,

  积级参加公司的各项活动和学习,从去年的工作中认真吸取经验,缩小在业务上的差距,让自己今后的工作更加严谨有序,让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力,决不辜负大家对我的期望!同时我也衷心期待领导和前辈能够多多在工作上指导我,在思想上帮助我,我会尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

  最后,我再一次衷心感谢 XX每一位同事和领导,有了大家这样好同事好领导,在这样的一个优秀的集体里,我相信我们的公司明天会更好!而我们也将收获无限的希望!

个人工作总结15

  时光飞逝,这个学期的工作又接近了尾声。从换届的任命以来,我觉得我身上就担任着一种责任,就是我要把学院的宣传工作做好。“部长”这两个字对于我不单单是一个荣誉,同时也是一种责任的所在。在这个学期里,经过我们部所有成员的共同努力和老师的指导,还有其他部的大力支持下,我们取得了很多成就,认真完成我的本职工作。把我们部的工作开展的有声有色。针对这一学期的工作及各方面表现,进行了如下总结:

  1.角色的转变。

  现在的我已经在院学生会工作快二年了,从大一的干事到大二的部长,我的在一个部里的角色发生了转变,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想、工作方法的'转变。同时我也把更多的时间和精力放在了学生会的工作之中。我按照老师的指示,自己的想法开展了工作。在工作中积极配合学生会的各项活动,干好宣传和布置工作,并且是每个活动都能顺利的进行。

  2.纳新及部员的培训

  企宣部的纳新主要环节是才艺展示。每年的这个环节都会涉及很多问题,怎样才能选出最优秀的人才,哪些人会的只是准备好的东西。我和副部长也提前准备了考题,让真正有才能的人可以发挥的淋漓尽致。通过层层的筛选,最后才定下了部员。

  在纳新之后,我们对他们进行了行书、楷书、隶书、色彩搭配、书法技巧培训。经过一段时间出板的锻炼,他们取得了非常出色的成绩,并且能独立完成交给他们的工作任务。在生活中,我们则是以朋友的身份相处,无论是在学习,还是生活中的问题,我们都尽全力地去解决。

  3.宣传部工作

  在几次出板观察后,我根据每个人的能力和专业班级将大一的干事分为两组,每次出板都需要书法和绘画,把擅长各自的部员分开才能让每次的板既有漂亮的花边又有好看的字体。按专业和班级分开的目的是窜开大家的时间,是每次出板都有足够的人员。这样两组换着出板,减轻了部员繁重的出板工作。

  在宣传方面,企传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到干事们的海报绘画能力的提高。我们负责每次活动的宣传工作,从七一大型的舞台背景,横幅,精美的板报到海报,为活动很好做出了宣传力度,为同学们带来最新的信息。干事们彼此互相帮助,团结友爱,在工作过中不断提高自己的工作能力,除此以外,企宣部在日常工作以外,还经常和其它部门合作,开展了一系列上与宣传有关的活动。

  总体来说,我们企宣部的工作是繁重、琐碎的、不定的,工作量多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,对于新干事我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以最好的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。

  4.存在的问题

  1)有的部员在活动中不够积极,在今后的活动中一定多督促。

  2)我在安排工作时没有安排到位,工作安排不够完善,有的只是表面化。工作任务没有安排到个人。

  3)部员中普遍存在礼貌问题。

  4)各部门之间的交流明显不够。相信自己携着这些宝贵的经验与收获,将在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步,在我努力之后,我们的工作会越来越好。在过去的日子里,企宣部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望大家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。

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