幼儿园工作总结

时间:2023-06-21 21:07:32 工作总结 我要投稿

幼儿园工作总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的幼儿园工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园工作总结15篇

幼儿园工作总结1

  20xx年以来,我我园高度重视流动人口管理工作,将流动人口管理列入重要议事日程,坚持统一领导,协调配合,落实管理与服务并举的原则,建立完善各类制度措施,强化管理工作,保护了流动人口子女的合法权益,使得我园流动人口子女健康快乐的成长。 1、结合我园工作实际,制定了流动人口子女入园、入学管理服务有关制度,建立长效机制,把其纳入园目标管理责任制,及时成立了以责任人为组长的流动人口组织结构,建立了外来人口子女的档案,由专人负责统计外来人口子女数。坚持热情服务与依法管理相结合,善待弱势群体与保护公众合法权益相结合,使我园的流动人口管理工作进一步法治化、规范化。

  2、我园及时制定了外来人口子女的管理制度,规定了外来人口子女和地方人口子女在收费方面同等对待,也享受同等其他待遇。让各班教师和保育员做好外来人口子女的健康检查和登记工作。针对流动人口的文化程度普遍偏低、家庭教育很少,家长对孩子的辅导能力很低,导致流动人口中孩子的学习成绩普遍逊色于其他孩子,老师给予了更多的.教育和帮助。由于流动人口的居住条件差、居住方面东游西移,使流动子女心理健康受到影响,也感觉到城市孩子与自己的差别,这将加深他们的被歧视感、对立感和自卑感,我园教师针对这种情况,对他们进行了真正有效的教育,在课堂上不歧视,不偏见,给予更多的爱心、耐心和关心,使他们从小树立正确的人生观和价值观,形成健康的心理,消除对整个社会的对抗情绪,树立他们的自信心。

  3、以增强归属感为主旨,营造和谐氛围,为改善流动人口子女就读环境,大力推行亲情化管理与服务,增强流动人口子女对流入地的认同感、归属感。认真落实国家和上级部门相关政策,在入学条件等各方面与当地学生同等对待,使我园流动人口子女的归属感进一步增强。

幼儿园工作总结2

  弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:

  一、常规工作-

  (一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养-

  在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

  (二)注重家园联系工作的开展-

  为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备。为我们的'教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。 -

  二、今后努力的方向-

  在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的适宜、层次性为重点,同时也将加强对游戏性区域的研究。在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。-

  学期的开始总是忙忙碌碌,而开学的第一个月也在我们忙忙碌碌的工作中过去了。在月初我们还紧张的收集资料、图片,在忙碌着订计划,可是就一转眼的时间,三月就已经离我们去了。

  在这一个月中,我们开展了中班组幼儿自理能力比赛,锻炼了他们的动手能力。

  在主题活动开展方面:本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动,在开展《亲亲一家人》的主题活动中,我们通过让幼儿介绍自己的全家福照片、制作“爸爸的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对爸爸妈妈的爱,体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去观察生蛋和熟蛋的区别,去小心翼翼地保护易碎的蛋,去表演小鸡出壳的情景,去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中,幼儿感受、理解、体验、反思、领悟,自然而然地获得了与具体情景紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。参与活动的孩子们,在研究小小蛋儿的秘密的同时,也打开了自己的心智之门。

  一日常规方面:通过我和钱老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语:谢谢,你好,对不起。来离园能对老师说“老师早”,对家长说“再见”。在午睡时能做到,安静地进入午睡室,安静地上床,并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话,不影响别人,并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

  卫生保健工作方面:春季气温变暖但气候变化反复无常昼夜温差大,由于气温变暖病毒、细菌活跃起来而天气变化又大。为确保卫生保健工作做到位,避免和预防疾病的高发,我们认真做好每天的晨检工作,并定时对班级午睡室进行轮流的开窗通风以及消毒工作,保持空气新鲜,为孩子创造良好的生活学习环境。

幼儿园工作总结3

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;

  经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;

  盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;

  盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;

  每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;

  每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

  不把当天的活留到第二天再做;

  厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;

  厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;

  墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;

  活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;

  幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;

  认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;

  严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;

  为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;

  引导知道玩累了休息;

  配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的.工作;

  并做好家长工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

  以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

幼儿园工作总结4

  本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了和谐社会、和谐教育的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

  一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  1。安全是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的.局面,并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  2。幼儿园始终坚持安全第一,预防为主的方针。这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到安全直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

  3。不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健老师、信息员段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

  4。坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

  三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

  食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

幼儿园工作总结5

  在各级领导的关心指导下,在园长的正确领导下,在家长们的积极支持和密切配合下,在孩子们的欢声笑语和老师们紧张而又愉快的工作节奏中,我园顺利的完成了全年各项工作任务和教育教学工作,取得了可喜的效果,得到了各级领导和家长们的信任和认可。为了更好的总结经验纠正不足,特做如下工作汇报:

  一、加强幼儿园的建设管理,不断提高办园水平。

  为了更好的创设良好的育人环境,改善园所条件,更好的回报社会,我园先后投资约10万元,用于更新和添加教玩具更新教设备,并于今年年底建设幼儿园厨房,以更加规范化的实施各项工作。

  二、提高管理效力,走依法办园,依法治教之路。

  我园根据幼儿园的实际情况,进一步完善了幼儿园的规章制度,使大家明确职责,认真做好每一天的工作。

  为了加强幼儿教育教学管理,我们定位每年的八月份为教师自制玩具月、每周三中午组织教师政治业务学习、每周五中午制定出下周工作计划、每周六下午备完下周课程教案、每周写一篇教育笔记、每半月各班出刊一期科学育人简报、每周一举行升旗仪式或早会,由于在时间上质量上都有具体要求,使大家有章可循,都能及时认真完成工作。

  三、抓好幼儿园安全、卫生保健工作,保证在园幼儿健康活泼成长。1、我园进一步完善了安全工作计划并设计了《安全工作检查记录》每周一检查幼儿园的电线、插座、电化教学设备、开水机、蒸车、火炉等大型玩具有无安全隐患,并做好详细记录,发现及时排查检修,确保在园幼儿安全。

  2、与全员教师、班车司机签订安全责任书,各班班主任又与各班家长签订了安全责任书,使大家明确职责,做幼儿安全的守护神。3、今年除了书本上的.安全教育内容外,我园还制定安全教育活动,自护教育《我们的身体》《认识安全标志》《认识手足口病、甲型H1N1流感的症状及预防措施》《防雷击、防溺水》等安全教育,教育幼儿远离危险,遇到危险会自救,逃生等安全意识。我园还先后进行了《消防演练》《地震演练》《食物中毒演练》通过演练活动,全园师生进一步增强了安全意识及自救逃生的技能。

  4、卫生保健方面不仅制订了行之有效的卫生保健计划,还设计了《食品留样记录》《卫生保健工作消毒记录》,针对各班物品消毒,洗晒毛巾、水杯、玩具、为幼儿剪指甲以及伙房工作等详细具体规定,有力的加强了卫生工作的管理力度。

  5、针对手足口病、甲型H1N1流感病毒多次召开家长会,做到家园密切配合,有效地防止传染病的蔓延。

  四、加强师资队伍建设,促进保教质量进一步提高。

  今年,我园师资流动性不大,新招的老师也多数是有几个月或一年的工作经验,但为了进一步提高全园教师的整体素质,我们采取了如下措施:

  1、以老带新,指导教师如何制定班务计划、周计划、日计划及班用表本如何填写,怎样科学合理安排幼儿一日生活的各个环节,使他们尽快的担当起幼儿园的教育教学工作。

  2、请新教师观摩教师组织的一日活动、教育教学活动,从中学习受益。

  3、园长经常到各班听课并评析教育过程,提高课堂教学水平。今年,我园还进行了教研活动《优质课评选》“优质课观摩”“环境创设比赛”“庆六一”“家长开放日”“庆元旦”等活动,进一步提高幼儿园的保教质量,由于老师们能够虚心好学,互相帮助,并对孩子耐心、细心、有爱心,所以赢得了广大家长的信任!特别是我们每周一评选出两名国旗下的好娃娃,请他们当小棋手,说说心里话,有力的培养了孩子的爱国主义教育、荣誉感、自信心以及在众人面前大胆发挥,促进提高了幼儿的语言表达能力!五、强化服务意识,为家长排忧解难。

  由于幼儿园服务的群体是外地务工人员,绝大数家长夫妻双双在外资企业上班,家里没有老人带孩子。为方便家长工作时间,我园上班时间是早晨七点到下班六点才下班,有的家长晚上七八点才来园接孩子,幼儿园总是安排老师照顾好晚接的孩子,让家长无后顾之忧!对生病的孩子及时量体温、服药。为刚入园的宝宝班孩子擦屎把尿、洗裤子,抱着、哄着吃饭、睡觉,像妈妈一样呵护着,所以,孩子们很快就喜欢上老师,适应了幼儿园的生活。中午幼儿起床后,老师们耐心的为每个女孩梳头扎辫子,打扮的漂漂亮亮回家。我园每学期初举办家长开放日活动,当家长看到孩子们在幼儿园科学合理的一日活动安排,教师有计划、有目的进行教育教学活动,丰富多彩的户外活动以及家长亲自参与的亲子游戏,高兴地说:“孩子交给你们,我们放心。在这里,孩子们不仅学到了知识,更多的使塑造了良好的品德、良好的生活卫生习惯,我们很满意。“

  在各位领导和专家的检查指导下,我园的园所造设、园所管理、师资队伍保教工作、家长工作上力求不断的提高。在此我们感谢各级领导,特别是街道教委的肖老师和双埠幼儿园纪园长的多次指导和帮助。同时,也体现出园长的正确领导和全体老师的共同努力的结晶!回顾全年的工作,紧张而又忙碌,忙碌而又快乐!虽然我们苦点累点,但换来了孩子们的欢歌笑语,我们感到很欣慰、很高兴!为了孩子,我们愿把我们的爱无私的奉献个给可爱的孩子们,以实际行动赢得家长的信任和满意。

幼儿园工作总结6

  本学期,我园8月20日全体工作人员到园,8月30日正式开园,20xx年元月18日正式放寒假。在县教育局学前办及桐木溪乡学区的领导下,在体教职工的共同努力下,我园通过一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本期幼儿园的工作任务。为了今后更好的开展工作,现将本学期期中工作小结如下:

  一、牢记办园理念,推行目标管理

  我园根据局、区、乡各级文件精神,始终把安全贯穿在一日活动中,时时刻刻敲响安全警钟,安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书,修定了考核和奖惩方面的有关制度,学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,全期进行了两次消防演习,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,还进行了一次防暴恐演习。确保全园师生的生命安全。

  二、更新教师观念,促进整体优化

  这学期里,我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》《教师法》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。同时,我们还主动接受家长、社会监督,期初家长会,期中分发调查问卷,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了中心幼儿园优良园风,树立了良好的社会形象。

  三、落实素质教育,促进幼儿发展

  这个学期,各班以《指南》为指导,根据幼儿兴趣爱好,各班段根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的区角活动和大区域活动。如:大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛,中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛,小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长,活动中,经过老师们的精心策划和辛苦指导,孩子们得到了自我表现的机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。

  四、密切家园联系,发挥教育合力

  这个学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:9月份,召开全园期初家长会,在班级月份活动中,还邀请了家长共同参与辅导幼儿,12月份,还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活动”,元月份还将邀请家长参加期末家长会,通过这些开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。

  本学期,我们定期更换保健宣传栏、安全主题栏,帮助家长丰富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

  五、加强后勤管理,提高服务意识

  1、提高保育员的.素质,明确责任

  在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂,为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

  保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”,组织保育员学习并实施。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

  2、健全各项保健制度上规范

  本学期,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录、了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡等,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

  总结半学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:游戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。

  下半学期主要工作任务及工作措施:

  一、安全工作

  重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。

  二、保育工作

  严格执行卫生保健制度,加强幼儿食品的采购、监督与管理,杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

  三、教育教学工作

  为了促进幼儿全面、和诣地发展,下半学期,我园将着力探索适合园本实际,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时,每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合,寻求科学的一日组织活动形式。

  我园将进一步提高教师的教学组织能力,充分发挥骨干教师的带头作用,认真计划本学期的各项保教工作,有目的,有计划地开展教师技能竞赛活动,如:区角材料制作比赛、班级常规比赛等,以期达到全面提升教师专业水平的目的。

  四、家长工作

  要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式,及时与家长沟通,了解家长对幼儿园的意见和建议,经常性与家长交流安全方面有关知识,提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性,帮助家长树立科学的育儿观念,从而实现家园同步教育。

  五、师资队伍

  积极探索科学的教师工作考评量化标准,把教师在日常教学中的表现作为考评的依据,每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。

  六、归档工作

  做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

  七、园舍硬件建设

  各班级根据班级孩子特点设置好班级区角,大操场重新划分大区域,为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”,供孩子们认识大自然、融入大自然,热爱大自然

幼儿园工作总结7

  本学期在市教育局的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、切实做好常规性的家长工作。

  1。积极沟通,争取家长的理解与信任。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿的统计表、观察记录、幼儿自制的我的小书等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

  2。积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《幼儿园里真快乐》中,班里好多的小朋友都从家带来了好玩的汽车。在《丰收的季节》中请家长帮助幼儿自备1-2种秋天的水果和秋天成熟的'农作物,家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功布置展示了丰收快乐的秋天。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

  3。组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了快乐幼儿故事比赛、冬季体育运动会等活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,家长和孩子一起在大操场上玩二人三足的游戏等,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  4。召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩

  子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  二、切实抓好常规性的教学工作

  本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,在确定课程目标时,我们注重了《纲要》中五大领域目标之间的融合,把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的具体情况,从尊重幼儿的兴趣和需要出发,注重幼儿自己探索性学习;从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性,良好的习惯、态度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。同时在实施教育活动时,我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案,充分发挥自身的智慧,调动主观能动性,因地制宜,根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。认真选好教育活动最适宜的切入点,把握好教育的时机,组织好生动、有趣的教育活动。同时,在实施主题活动中,我们能根据幼儿的学习动机,及时捕捉幼儿学习的兴趣点,生成相关的教育内容,收到了良好的教育效果。在环境创设上重视从课程整合性考虑,力求各方面相互协调统一,形成整体合力;在环境创设过程中,重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。同时发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比、家长自制体育器械评比等。我们最注重的环境是精神氛围,教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点:孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可,和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福。幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。保育员到园第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是小事,但这小事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

  三、切实加强幼儿园的安全工作。

  我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患。另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

  一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

幼儿园工作总结8

  本学期主要的工作总结如下:

  一、政治思想品德方面:

  本人能积极参加政治、业务学习,遵纪守法,作风正派,热爱集体,服从工作分工,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,做到耐心、公平地对待每一个孩子。

  二、本学日常教育教学工作方面:

  (一)教育教学工作

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿显浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免

  抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师应尽的职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的.管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  (四)家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作

  总之本学期工作是非常繁忙,也非常辛苦,收获当然也不小。在工作中,我享受到收获的喜悦同时,也发现一些存在的问题。这些都有待于日后把工作做得更精细,周到。以免问题的严重化。

幼儿园工作总结9

  新的一年我们迎来了教育局组织的全区幼儿教师素质提升年启动仪式,在杨家滩小学拉开帷幕。这次出席的有教育局张局长,幼教于主任,皇冠幼儿园高园长以及来自高区的黄教授。

  再会开始自前,于主任为我们讲述了20xx年新的一年是幼儿教师的素质提升年,在这一年要把老师的素质作为主要的任务来抓,又包含了很多的内容:

  1、为人师表,行业标准和学习。

  2、素质教育。教科研上下功夫。

  3、园长们的培训时间及老师培训时间。

  4、园长与老师共同学习《3——6岁幼儿教育发展指南》等一系列安排事宜。

  接下来的是皇冠高园长为我们讲述的皇冠幼儿园一系列培训老师的'学习及专业知识的提升。大约为下列几项:

  1、以师德建设为中心,以人为本的园本培训,并成立培训领导小组。

  2、建立各种制度,保证幼儿园质量。

  3、专家引导式学习,并分享相关活动。

  4、师德建设日,幼儿园教师的素质培养等。

  紧接着是黄教授为我们讲解的如何创办幼儿园区角,从哪些方面入手,用什么方法可以更快速的引导孩子融入到我们所创办的区角中,分别从小中大三个年龄段来展。

  一,区角游戏的种类

  1、生活区:主要功能是通过各种生活的模仿性来发展孩子的编,系,扣,夹等基本生活的操作能力。

  2、语言区:主要是通过图书,图片,头饰等讲述,来发展孩子的观察能力和语言表达能力。

  3、美工区:主要功能是通过撕,粘贴,等操作方式来进行表现活动。

  4、科学区:通过各种生活小游戏及数学操作活动,从小培养孩子的探索科学兴趣的能力。

  5、建构区:通过积木搭拼搭,酸奶盒,易拉罐等来发展孩子的空间想象力。

  在这老师为我们讲述的是在一所幼儿园,大班的孩子们利用积木,几个小伙伴共同合作完成了一个天安门的造型。说明只要给孩子们充分的时间和空间,孩子们就会创造出根据自己想象来完成的作品。

  二:区角内容的设置

  1、根据孩子的年龄特点来创设区角。

  比如说:小班孩子的区角是较简单的东西,较直观的物体,让小班宝宝一看就知道怎样操作,一看就知道可以怎样玩。

  大班的区角则可以稍难操作一点写上游戏规则,让孩子们自己阅读,自己操作,如我们第二主题开展的科学放大镜,就可以让孩子自己带着好奇心,自己去探索其中的奥秘,不懂得地方老师并给与解释。

  2、根据孩子的兴趣来开设区角。

  如:男孩子喜欢搭建区,用积木,奶盒,易拉罐,来搭建。则有的区域是女孩们喜欢的。用毛线通过编织,黏贴创造出美丽的图画。加上本次学习我已有幸参加了两次关于区角的培训了,在上一次的基础上我又巩固学习到了很多,在本班级开设的区角中穿插黄教授讲述的关于区角的几大要素,使我们班级的区角活动更鲜明,更切主题。

幼儿园工作总结10

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以热情的心态去完成领导安排的各项工作。要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更地做好事情,完成任务。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的'、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园工作总结11

  孩子们在小班度过了又一个月愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将月份的的工作进行小结如下:

  一、四月份的工作情况:

  1、4月4日清明节,我园放假三天,小班级黄老师在本月份升旗的时候,和吴老师合作向幼儿灌输了清明节的由来及特点;同时,也对树苗领养后的情况进行跟进,达到领养树苗的目的。

  2、四月里,我园对小星星的偏排重新进行了整顿,让更多的幼儿都有机会成为星星的一员,从而鼓励幼儿们,达到以人为本的一个理念。

  3、4月11日,园里进行了对新老师师德的培训,让这群重获新生的教师更加的了解这个行业的特点,可以更加的.拼搏。

  4、在我请假在家的这段时间里,各班教师都能准时上交备课本,课程也能有序的进行。

  5、4月20日上交教育论文,使每个教师都有机会把自己所收获的分享给大家。

  6、4月22日,教师们踊跃参加“世界地球日”活动,由大福源和可口可乐公司举办的全国义卖,筹得的资金为熊猫基地种植树苗所用,小班级有佘老师、黄老师和吴老师参加。

  7、4月24日我园接到上级通知,要对整个幼儿园进行安全大检查,小班级在接到通知的时候,积极配合。

  8、4月23日至27日这段时间开公开课,这是我园评为市一级幼儿园后重点工作之一,小班级在这个工作到来之前做好充分的准备;同时也对幼儿进行心灵的教育,让他们知道这是一件喜庆的事,不当当老师有义务做好,小朋友们也要听话、懂事。争取做得更好。

  二、保育方面:

  常规总是小班级每个月的重点,我们在加强常规培养的同时,也对幼儿的生活习惯进行培养。

  每天都晨检都能认真进行,对幼儿进行看、问、摸,对没剪指甲的幼儿要及时剪掉,教师也要经常剪,以防不小心划伤他人或划伤自己;有带药的小朋友更加注重关看,如发现异常及时告知家长。

  幼儿每天都能独立自主的进餐,个别幼儿不愿意自己进餐,我们老师都会进行“谈心”,也告知家长幼儿在园情况,请家长配合。让幼儿学会自己能做的事自己做。在午睡的时候,也会慢慢让幼儿养成自己能做的事自己做的习惯,如:脱去外衣、脱鞋、有序的放置在一个地方等等。

  同时,在这个月里,天气也不是很稳定,我们总是会根据天气的变化为幼儿增减衣物,也保证幼儿有足够的饮水量。我们需要一个安全的环境来生活、读书。在这里,我们教师也经常性地强调,让幼儿不要随意乱跑、爬栏杆及玩水等等,避免事故的发生。

  每天对幼儿口杯进行消毒,对地面、椅子和玩具进行定期

  的消毒,确保幼儿在健康的环境成长。

  三、教学方面:

  在教学中,认真备好每一节课,做好课前的准备,认真上好每一节课,在课堂上也灌溉一些日常知识,让幼儿不仅学到,也可以用到,这就是所谓的学以致用吧。

  家长工作对于家访工作,我们教师总能积极主动地与家长交流联系,及时向家长告知其幼儿在园的情况,如有建议都能第一时间告知。总结过去、展望未来,在接下来的时间里,我们小班级的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小班级会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

幼儿园工作总结12

  在县教育局及幼教办践行“文化立教,内涵发展”的理念的正确领导下,在北岗学校的大力支持下,经全体幼儿园教职工团结协作、奋力进取,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。认真对照上级要求,总结成绩,发现问题,现将一年来的工作总结如下:

  一、幼儿园基本情况

  幼儿园现有专任教师3人,1人为大本、2人为大专学历,能胜任幼儿园教育教学工作。今年根据学校实际情况,设学前班1个。现有室外大型玩具5种,室内玩具几十件,班级配有电视机、录音机、VCD。园内有电脑、电子琴等。有图书200余册。有独立的户外活动场地。

  二、幼儿园管理

  团结和谐的团队能有效促进幼儿园各项工作的开展。在我校幼儿园是一个人数最少的即同年部有区别又有联系的的小单位,即靠制度管理又靠感情维系。我们积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革。我们积极配合学校,首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修、培训。有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,几年来,多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。

  我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点,把家长工作放在重要的位置上。通过致家长的一封信的形式跟家长进行沟通,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育;组织丰富多彩的亲子活动,我们还开展电话访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

  三、教育教学

  我园能积极防止和纠正幼儿园“小学化”坚决执行“七不准”,使用幼教办征订的教材,认真开展开展多种活动,促进幼儿发展。

  我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

  我们在三八节及母亲节、父亲节组织各班开展孝敬老人主题教育活动,通过一系列的活动增进了孩子爸爸妈妈的了解,激发了孩子们热爱亲人的情感。

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年我园在“六.一”儿童节那天,根据县幼教办文件精神,开展了丰富多彩的亲子运动会活动,运动会上集体操——《最炫民族风》在老师认真、专业化妆的衬托下,一个个小精灵精彩、童真的'表演不但得到了学校师生的赞同,也赢得了家长的一阵阵喝彩,成为本次六一活动一道亮丽的风景线。亲子运动项目我们根据实际和孩子的年龄特征选定了大脚驮小脚、小小投球手、看看谁最棒等。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。活动结束后家长们反映这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢,既发展了小朋友手脚协调能力,又激发合作意识。在欢乐的氛围中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

  我们还加强幼儿自我保护意识的教育。对幼儿进行了交通安全、消防安全等方面知识的教育。

  四、重视卫生保健工作,提高防病控病能力。

  一直以来,我们认真做好各种疾病的各项防控工作,制定疾病防控工作方案,实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园因病缺勤跟踪制度。加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。班主任认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还不定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传,取得了防范传染病(丘疹、水痘)在园内0流行的好成绩。

  五、重视安全工作,创建平安校园

  我们以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每周巡视安全检查,对发现的安全隐患及时排除或报修,确保园内时时安全稳定。逐级签订安全责任书,明确安全责任。各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的校园安全事例向教师进行安全教育,做好家长持卡接送工作。加强师生应对突发事件的能力。根据上级要求,我们进行了消防安全演练。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

  虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们全体教职员工今后将更加努力工作,在上级领导的正确领导和校领导的管理下,向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

幼儿园工作总结13

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。我园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神,以“保教并重,科学育人,热情服务,勇于创新.”为办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,圆满地完成了幼儿园各项工作任务,取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

  一、加大投入,创设优良的育人环境

  为了全面贯彻落实党的教育方针政策。把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、服务质量好、家长放心、幼儿喜欢的乐园。半年来,在经费紧张的情况下,仍坚持每年投放数十万余元在幼儿园的硬件建设上,改善园容、园貌,添置各种教育教学设备,改善了办园条件。为幼儿创造了优美、舒适健康成长的园舍环境。如:翻新、改造了部分教室,部分教室卫生间全部用瓷砖贴墙壁。为确保师生的安全,对消防设施进行了全面整改,增设了消防栓系统和照明应急设施。在放置大型玩具的地方全部铺设了安全地垫,确保了幼儿的安全。

  二、安全工作无小事,加强安全工作的执行力

  (1)“安全第一,警钟长鸣,责任重于泰山”通过学习安全法规,树立安全意识。通过本学期加强安全教育工作,安全意识已经存活在每一位教职工的心中,教职工的安全法制意识逐步加强

  (2)做到安全工作四落实,即安全工作有人查,发现隐患有人管,出现问题严追究,整改结果有落实。

  (3)从细节做起,从幼儿工作实际出发,加强日常细节的落实。安全工作立足于日常生活观察、排查、预防,将安全事故扼杀在隐患状态,经过一学期的努力,我园在安全工作上收获很大。

  三、在办园体制、园务管理的改革上有突破,职工队伍建设有成效

  1.在园务管理方面我们将“三处着眼”:

  (1)“着眼”内部职工,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园工作的最佳绩效;

  (2)“着眼”市场、社会发展以及家长的需要,因为,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;

  (3)“着眼”上级部门的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。在“硬件”建设方面凸显“以人为本”的理念,在“软件”建设方面重在提高内部员工的素质,从而实现幼儿园管理的最高层次——自主管理。

  2.我们坚持政治学习制度,围绕工作计划,大力泓扬以师德建设为核心的教师队伍建设活动。在教师队伍培训方面我园根据每个教师的不同情况,有计划地采取相应的措施。要求教师多听课、评课、与执教教师多交换意见,执教教师自我反思,分析本次教学活动的成功与不足之处。现在,我园有一些年轻教师已经成长为幼儿园的教育教学骨干。

  3.建立健全幼儿园日常管理中的各项管理制度,并制定教师月、全年考核细则,每月对教师进行不同方面的考核。

  四、保教工作:

  教育方面:

  (1)我园本着“平等、参与、实效”的`原则建立家园共育机制。所谓平等是指教师与幼儿、机构与家庭、教师与教师、教师与家长之间的相互平等;所谓参与是指家庭、社区、幼儿园三者的参与。我们积极参加社区的各种娱乐文化活动。如:新星商厦联谊活动;商城办事处的迎奥运庆祝活动;商城消夏晚会等。

  (2)在学前教育阶段实施素质教育更为很重要,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;现在我们的课程以全省规定课程为主,外设《洪恩英语》、《洪恩阅读》、《礼仪教育》等课程。根据每个年龄段的幼儿的特点都有着不同的要求。我园教师在教学中都是紧紧围绕幼儿特点,对幼儿进行主题教学。

  (3)为了让孩子能够主动有效地学习,发展语言表达能力,11月我们开设了“口语交际”特长班,为了孩子的手脚协调力和记忆力,我园开展了秋季趣味运动会和元旦庆祝活动。

  (4)我园将每周教学内容和今日所学张贴,让家长了解教学内容,便于更好地指导幼儿复习、巩固。一学期来,我们组织各种丰富多多彩,有利于幼儿发展的活动,如:师生共同努力自制玩教具千余件,受到上级领导的称赞。

  保健方面:做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

  (1)、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,园长亲自负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到注意保证每天提供有一定量的新鲜绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。

  (2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,坚持做好消毒登记。

  (3)、体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素,我园坚持开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质,课间操活动、户外活动每天、每周都有计划有安排,活动循序进行。

  四、家长工作

  本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:学期初虚心征求家长意见,学期末,幼儿园召开了年级家长会,让家长进一步了解整个学期的各项工作,放大幼儿园管理及各项工作的透明度,增进了家园友谊情感。同时,各班灵活采用家访,家园联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,让家长与教师的教育走向一体化。

  五、后勤工作

  1.后勤工作为幼儿服务、为一线服务。

  本学期,食堂严要求,重新规范物品摆放位置,物品管理有序,提高了伙食质量。厨房的储物间,物品安全、清洁、有序;设施设备维修及时;财务账目日清月结。

  总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也看到存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动及艺术教育教学的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在园长的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园工作总结14

  怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一年。20xx年,对于幼儿园来说是紧张的一年,奋斗的一年,也是收获的一年。现将XX幼儿园一年来的工作总结如下:

  一、积极争取上级资金,改善办园条件

  今年是XX幼儿园变化最大的一年,幼儿园由租住的低矮民房搬回了幼儿园,幼儿园的面貌实现了巨大提升。

  今年争取上级资金60余万元,完善了幼儿桌椅床,完善多媒体教室,建设了厨房,购置了区域活动材料、图书等。

  明年,幼儿园即将开设午餐,服务又上一个台阶,解决家长每天接送八趟的问题。

  今年,XX幼儿园开设了马坊乡第一个托班,感谢总校的支持。

  二、加强教师素质提高,提升园所形象

  教师的素质直接决定了幼儿园的办园质量。幼儿园坚持以活动为载体,加强教师教育教学能力的培养。

  (一)加强师德建设,促进教师职业能力提升

  加强教师的职业道德建设:组织教师学习,加强教师的规范化管理;组织家园共建活动,教师在共建中,提升自身职业素养;通过家长座谈会,加强教师的职业反思,进行自我的内化与提升。

  (二)活动中巧培训,利用活动促教师发展

  1.以活动带学习艺术节展演,LED背景屏幕的设计成为一个难题,教师积极研讨,依据集体的力量攻克难关。

  2.支持教师的学习涿州河北省自制玩教具培训,河北师大骨干教师培训,北京国际会展中心高品质幼儿园建设论坛都有我园教师的身影……

  园领导和教师的格局打开了,你才能改善闭门造车的现状,从而有新思路,新发展!

  (三)教学抓住机遇,为教师积极打造展示平台

  1.春季

  我们举行了亲子运动会,参加了乡阳光体育。

  伴着和煦的春风,我们举办了放飞梦想齐绘风筝的活动。

  父亲节、母亲节,我们举行爸爸妈妈我爱你系列活动.

  端午节,我们举行绘龙舟等活动。

  学期末,举行多元宝盒展示课,向家长展示孩子们的学习成果。

  2.夏季

  教师坚持与幼儿互动,举行优秀荔枝小主播、爱读书的好家长等系列读书活动。

  开学前,我们开展大家访活动,教师们深入每一个家庭了解家庭基本状况,宣传国家教育扶贫政策,既为九月份的贫困申报莫得第一手资料,又和孩子培养了感情,为开学做好了准备。

  3.秋季

  祖国的生日,共同欢度国庆节。

  感恩与教育同行,重阳节,我们举行献给亲人的吻、我是爸妈好帮手等系列教育活动。

  4.新年即将来到,幼儿园也开展系列活动,迎接新年的到来:

  (1)学期宝盒汇报课

  多元宝盒课程是XX幼儿园开设的特色课程之一,XX幼儿园的小朋友们经过学习现在操作情况如何?学期末,我们把爸爸妈妈爷爷奶奶请到幼儿园,来看我们的多元宝盒课,并请爸爸妈妈爷爷奶奶也来体验我们的魅力宝盒了!

  (2)爱心义卖

  为了丰富孩子们的体验,1月17日,幼儿园组织孩子们把自己家闲散的玩具、图书等待到幼儿园进行义卖,利用中午休息时间,老师们就把义卖的物品贴好了标签,做好了班级牌,在门厅摆好了。在温馨的音乐中,孩子们都选到了自己可心。

  通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养了幼儿良好生活习惯。

  (3)家园联谊会

  学期末,我们把家长请到幼儿园,与家长沟通一学期来的工作和孩子们的表现。通过老师的介绍,家长们了解了幼儿园本学期的巨大变化,幼儿园特色活动和孩子的在园状况,对幼儿在园的学习更有信心了。家长与教师的心更近了。

  学期末,孩子们收获多多,也拿起了话筒站在家长面前进行一个小汇报。

  在温馨的音乐声中,家长与孩子们一起做起了手工。

  (4)家园饺子会

  幼儿园和每一个小家庭组成一个大家庭。幼儿园也是我们的家。好吃不过饺子。过年了,家里可不能少了饺子。幼儿园老师准备好了原料与家长一起包饺子。

  幼儿园组织的系列活动,促进了家长教师之间积极互动关系的.形成,增进了家长与幼儿园的了解,让家长进一步了解了自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况,家长们对自己孩子的表现感到高兴,感觉到孩子越来越懂事,越来越能干了。我们的孩子长大了,进步了许多!而这也为我们的幼儿园做了最好的宣传。

  (四)完善例会制度,紧抓教育教学

  每周组织教师,就一些偶发事件作为教研点,教师研讨,分析其中的问题,找出解决问题的点……在一次次小问题的研讨中,教师都在讨论中找到自身的不足,逐步完善自己,业务能力也在悄悄上升。

  (五)天道酬勤,平凡工作屡传佳音

  20xx年3月,我园被竞秀区卫生局评为“卫生工作先进单位”。

  阳光体育,我园教师郭玉申、张淑娴组织的活动《戏曲萌娃》获乡一等奖;卢丹、商素珍组织的活动《好玩的百变绳》,吕飒、赵莲花老师组织的《玩转彩虹伞》获乡二等奖;

  艺术节:我园卢丹、商素珍老师排练的由师幼家长《小蝌蚪找妈妈》,以其新颖构思精彩亮相艺术节;

  吕飒、赵莲花老师编导的《读唐诗》亲子舞蹈《爱的圆圈》,受到观众的肯定;

  郭玉申、张淑娴老师编导的啦啦操《春晓》亲子情景剧《老师妈妈妈妈老师》得到了领导的肯定与好评。

  吕飒、赵莲花、郭玉申老师编排的节目《读唐诗》,经过层层选拔,报省参评。

  自制教具方面:郭玉申、朱红艳《自制绘本故事》获保定市自制玩教具一等奖;

  郭玉申老师参加省幼儿教师手工技能比赛获得三等奖。

  说课活动评选:吕飒老师说课《了不起的轮子》通过区级说课,参加市科学说课评比;吕飒老师说课《安全标志我知道》通过区级评选,参加市消防一节课评选;

  三、携手共育,促家园和谐发展

  家园携手共育是我们育人的根本途径。在家长工作中,我们注重幼儿园的引领作用,积极发挥教育优势,改善家长育儿观念:运动会,我们请来家长,与孩子一起运动起来;读书节,我们和家长一起来和孩子们读书;春天了,我们邀请家长一起参与画风筝;庆六一,我们邀请家长一起参与,做服装排练节目……在活动中,家长与老师的心更近了,我们的工作更顺了!

  在幼儿园的搬园过程中,卫生需要打扫,家长们带着工具来了帮助整理卫生:需要搬运东西,家长们出车、出力;帮助老师搬运物品:幼儿园每点进步,无不包含着教师与家长的汗水与付出。

  四、安全是根本,做好安全卫生保障工作;

  安全工作是我们的根本,我们注重大的安全问题,更注重细节的把控:春暖花开,又到了传染病高峰期,我们把晨午检做到了园门口,真正做到把传染源挡在园门外;加强消毒,确保在艰苦的条件下,孩子的环境卫生整洁;加强幼儿园设备设施的安全检查,保证设备设的正常运转……

  五、思路

  1.加大幼儿园宣传力度,让更多的人知道XX幼儿园。

  2.加强学前教育辐射,争取在5月份开设早教课,实现幼儿的早期教育向低龄化的延伸。

  3.加大教研力度,促进教师教育教学能力的提升。

  这一年,要感激领导大力支持,更要感激XX幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。学期的结束也是新学期的开始,我们将继续努力,携手共进,使幼儿园的工作更上一层楼!

幼儿园工作总结15

  九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。

  一、亲子活动

  为期十天的亲子活动在紧张、快乐、激动中画上了句号。家长对本次亲子活动给予了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,虽然花了很多时间去理活动思路,但是也出现了一些问题,比如,在活动中,老师的要求提的不够,以至活动有点凌乱。从活动的设计来看,早期阅读活动似乎不能引起孩子的兴趣,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参与积极性就非常高了。这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会

  二、班级老师的配合

  这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的`带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。

  三、教育教学工作

  这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《HELLO,Howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。

  四、家长工作

  在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。

  五、成绩与不足

  这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常理家长工作方面规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处更成熟一些。

  六、十月份工作安排

  1。进行童话剧主题《xx的牙》的教学

  2。布置班级自然角,参加早操评比。

  3。组织班级亲子游。

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