体育工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的体育工作总结，希望对大家有所帮助。
体育工作总结1
20xx年体育学院本科教学工作以大学“质量工程”建设为主线，全面贯彻落实科学发展观，以深化教育教学改革，加强课程与专业建设，关注青年教师成长，优化师资队伍结构，完善教学管理制度，规范教学运行管理，加强质量监控，全面提升教学质量和办学水平为工作重点，努力实现学院本科教学新跨越，取得了一系列可喜的成绩。
一、取得的成绩及采取的措施
（一）以课程建设为主线，完善人才培养模式
根据课程及教材的实际情况，我院组织体育系和运动系重新修订和完善了各门课程的教学大纲和考核方案，先后经过3轮的修改最终完成了69门专业课程、14门实践性环节的教学大纲修订工作，完善了课程教学的各个环节。在现有《篮球》、《足球》、《田径》、《武术》、《健美操》、《跆拳道》、《体育保健学》七门大学一类课程和《大学体育》一门大学精品课程的基础上，根据学科特色和《体育学院“十一五”发展规划》，结合学科发展规划，全面建设，重点培育，有计划地组织实施我院本科专业课程建设和发展工作。年初就确定了《排球》、《运动解剖学》、《体育学概论》、《学校体育学》四门课程建设申报大学一类课程，《篮球》申报大学精品课程，《大学体育》申报兵团及自治区精品课程。目前各门课程的建设与申报工作已完成。
随着社会发展对体育人才需求的变化，我们成立了体育教育和运动训练两个专业人才培养方案修订小组，聘请疆内外同行及相关专家反复论证，对两个本科人才培养方案进行了多次修订，新的人才培养方案在经过反复论证，定稿在结合我校实际的基础上，突出了立足新疆，服务兵团，辐射全国的特色，形成了教育观念新颖，课程内容合理，特色突出，注重个性发展，课程设置小型化、灵活化、个性化的特点。通过一个学期的实施，师生反应良好，效果突出。
（二）加强教学管理，深化教学改革，教学质量全面提高
1、教学规章制度完善，执行良好
学院在加强教学常规管理的同时，完善了《体育学院教学管理规定》、《体育学院教学事故界定与处理办法》等八个教学管理文件，进一步规范了管理制度，完善了学生评教制、教学督导制、领导干部听课制和学院教学工作状态评价制，建立了较完善的“三位一体，双向评估”制度体系，推行学生和管理人员对教师的授课质量、教学态度进行评价，教师、管理人员对学生的学习态度、学风评价，教师、学生对管理人员的服务质量和教学的组织情况进行评价。通过这三个方面的相互评价，建立起科学的教学质量监控体系。教学工作实行主管领导负责制、系部和相关职能部门一把手直接责任制度，实行定期研究教学工作制度，建立规范化的全程管理机制，使人才培养过程的每一个阶段和环节的质量始终处于受控状态。对课堂教学、实践教学、毕业设计（论文）等主要教学环节建立严格的质量标准和进行重点监测，实现对教学质量的动态管理和全程控制。
2、引入激励机制，促进教师教学能力提高
为进一步深化教育教学改革，提高教学质量，建设一支结构合理、素质精良的教师队伍，树立一批全院教师的楷模，先后制定了体育学院《教学名师、教学能手评选办法》和《青年教师技能大赛方案》，两项活动开展以来，学院教师争做教学名师、青年教师争做教学能手的教学大比武热情高涨，旨在提高青年教师基本素质的青年教师技能大赛也得到学院青年教师的大力支持与普遍认可。20xx年有21名教师参加了包括基本体操、篮球、排球、健美操、田径、武术、乒乓球、羽毛球等项目的.第二届青年教师教学基本功技能大赛。最终评出了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖分别给予了奖励。通过个人申报、系部遴选，确定16名教师参加了第三届教学名师和教学能手的评选，通过学院专家听课、同行评教、学生评教、教学展示环节后，最终评选出了体育学院第三届教学名师2名，教学能手6名。通过以上两项活动开展，既促进了教学改革与创新，提高了教师工作的积极性，也加强了教师间的交流与合作，起到了预期的效果。
3、教学效果显著，成绩突出
（1）学科竞赛：根据学科特色，我院积极组织学生参加各类体育比赛，既扩大了石河子大学在疆内外的知名度，同时也检验了教学训练效果。20xx年参加全疆跆拳道比赛获得团体总分第一名，全疆大中学生田径比赛获团体总分第二名，全疆大中学生健美操比赛中获得2个一等奖，1个二等奖，1个团体冠军，参加全国大学生射击锦标赛获得女子甲组项目团体第二的优异成绩。同时，学院积极开展例如轮滑、定向越野等新兴体育运动，并结合地域特点，引进了新疆健身操等具有地域特色的体育项目在学生中开展，深得广大学生的喜爱。同时，我院学生积极参加其它学科竞赛活动，参加20xx年全国英语竞赛获D类国家级三等奖1项，省级二等奖1项，三等奖2项。
（2）学生评教：据统计，20xx年，我院教师的学生评教分数在90分以上的教师占81.7%，80-89分占17.4%，平均分91.36分，教师的教学效果得到了学生的一致认可与好评。
（3）优秀毕业论文：我院实行毕业论文开题答辩制度，加强对毕业论文工作各环节的质量监控，认真开展毕业论文中期检查，组织答辩资格审查，推行二次答辩制度。并组织评选院校级优秀毕业论文及优秀毕业论文指导教师，分别给予表彰奖励。20xx年有2篇毕业论文被评为校级优秀毕业论文。在新的人才培养模式的基础上，我院以学生考级达标为突破口，鼓励学生参加各种项目的学习训练，20xx年申报大学生研究训练计划（SRP）3项，结题国家大学生创新性实验计划项目一项，学生参加各类裁判员培训班253人次，参加各种体育协会、俱乐部169人次，大大地提高了学生的实践创新能力与组织协调能力，为学生今后的就业创业奠定了坚实的基础。
（三）完善师资队伍结构，促进青年教师成长
学院高度重视师资队伍建设，坚持以人才为本，加强高层次人才的引进和培养力度，不断提高师资队伍整体水平，人才队伍结构更趋合理，师资队伍的整体素质进一步提高。20xx年我院共有20余名教师攻读硕士研究生，选派了4名教师从事国内访问学者的交流或专业进修，引进2名教师。目前我院专任教师中，具有副高以上职称的20人，具有硕士学位及在读硕士学位的教师占专任教师总数的75%。师资队伍结构更趋合理。20xx年我院有2名教师被评为大学“优秀青年教师”和“师德标兵”。并逐步涌现出一批业务骨干和学术带头人，使我院师资队伍整体水平不断提高。
（四）利用自治区大学体育评估的契机，规范大学体育教学
根据自治区教育厅新教体艺〔20xx〕3号和石大校发〔20xx〕9号文件要求，自治区教育厅将于20xx年底前对全疆普通高校（含高职）公共体育课程考核标准与办法进行一次全面检查。大学及学院对本次评估高度重视，学院专门成立了领导小组，对相关工作进行了统一协调与部署，从今年4月份开始，组织公共体育部对原始资料数据进行了整理归档，重新修订了大学体育各项目教学的大纲和考核办法，完善了大学体育选课制度，会同大学领导及教务处通过多次的协调与现场办公，最终解决了大学体育冬季教学场地及学院搬迁后无体质测试用房的问题。本次迎评工作在全面推动我校公共体育教学，建立完善的学生体质监测体系，规范公共体育教学等方面都取得巨大成就，在12月25日的评估中得到评估专家的一致好评，并取得优秀的评估结果。
（五）建立激励机制，提升科研层次和质量
为尽快提高我院科研水平，适应教学研究型大学的建设要求。20xx年学院主要从以下四个方面入手抓科研工作。一是加大体育科研成果的奖励力度和奖励范围，提高体育教师从事科研工作积极性；二是完善了《石河子大学体育学院科研成果奖励办法》、《石河子大学体育学院教学科研团队管理办法》、《石河子大学体育学院学科（学术）带头人及学术骨干遴选办法》，三个文件的实施，极大规范了学院科研工作;三是组织策划体育科研团队集体攻关，目前，学院已经初步形成体育人文社会学和体育教育运动训练学两个二级学科研究方向的科研队伍；四是举办各种体育学术活动，开阔体育教师的学术视野。
20xx年我院教师立项并主持国家体育总局课题1项，自治区哲学社会科学2项，兵团哲学社会科学课题2项，校级哲学社会科学6项，校级教育教学改革项目（人才培养模式改革专项）2项，立项并出版大学教材建设立项教材2部，参编教材3部，发表教学研究论文9篇，发表一般学术论文62篇，其中核心期刊论文4篇，共有5人次在各类体育论文报告会上获奖，参加开展学术交流活动3次。
二、存在的主要问题和困难
1、师资队伍建设有待进一步加强
从师资数量上来看，目前体育学院教师主要承担体育学院体育教育和运动训练两个本科专业的教学任务，承担大学一、二年级共一万多名学生的大学体育必修课及选修课程，此外，还承担了大学近1万余名学生的军事理论课,大学课余运动队的训练和比赛工作、兵团竞技体育运动学校的教学训练工作，以及社会各类体育指导工作，师资数量远远不能满足学校体育工作发展的需要。从师资年龄结构来看，体育学院平均年龄35岁，具有发展的朝气，但是缺乏中间合理的人才梯队。从教师学历结构来看，体育学院没有一名博士研究生学历的教师，从教师的'职称结构来看，教授仅有3名，缺乏高职称教师。
2、学科专业发展与学位点建设相对滞后和薄弱
体育学院目前仅有两个体育学科专业，且这两个专业都是传统专业，其发展的空间越来越小，不利于体育学院的可持续发展。
3、科学研究需要进一步加强
目前体育学院科研工作主要存在的问题是：缺乏在全国具有影响力的学术带头人和学科带头人；科研成果质量不高；对于兵团及自治区经济和社会发展服务方面的研究有待于加强和提高。
4、办学条件需不断改善
主要体现在冬季教学及训练的场馆、设施需进一步优化和改善。实验室建设力度不够，已经影响了体育学院教学、科研工作。
三、拟解决的办法与今后发展思路
1、加快人才队伍建设
加大在职研究生培养力度，鼓励教师在职攻读硕士学位；优化学院内部管理机制，创造和谐的工作和生活环境，吸引大批优秀研究生来学院创业和发展；进一步加强与首都体育学院等重点专业院校的交流与合作；每年有计划地选派教师进行单课进修、高访学者、师资交流等，拓宽教师的视野，提高教师的业务能力；建立健全教师业务信息档案，制定科学、合理、操作性强的教师评价体系；加大学院学科带头人和学术带头人培养力度；返聘、引进、交流国内知名专家学者，提高学科专业建设力度。
2、强化教育教学质量
以质量工程为中心，按照培养目标定位要求，系统制定教育教学质量标准体系，实施全面质量控制；制定教学管理和教务管理的工作规范，固化本科评估的成果；努力推进教学改革和课程改革；建立和完善教学质量监控体系，进一步落实好教育教学管理制度的执行、评估、督导等工作。
3、促进课程良性发展
加大学校一类课程和精品课程教师的培训力度；加强院级优秀课程建设，促进课程之间的竞争和发展。积极组织校级课程申报自治区级、兵团级课程；院级课程申报校级课程。
4、提高科研水平
强化体育科研意识，加强体育科研管理，制定体育科研激励政策；进一步完善专业技术人才岗位津贴科研奖励与约束政策，逐步加大科研扶持与管理力度；支持教师承担国家哲学社会科学基金项目、教育规划课题和省部级研究项目的立项工作，适时出台重大科研项目配套经费鼓励政策；鼓励多团队作战，共同承担重大科研攻关项目；充分发挥体育基础实验室、专业实验室的资源优势，产生一批高质量的研究成果。
体育工作总结2
为了认真贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》和教育部《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》要求，进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展，根据上级有关工作安排，结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下：
一、加强组织领导，健全工作机制。
1、高度重视，建立健全领导和工作机构
在教育部、市教育局和区教体局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，积极贯彻新的教育理念，加强安全教育和防范措施，确保了课外文体活动的制度化和规范化，进一步完善了工作实施方案。我校建立了以校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组，副组长为分管各方面工作的副校长，成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。领导小组下设工作小组，由分管体卫工作的副校长任组长，体卫主任任副组长，成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立，使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅，各项工作能够高效地落实。
2、针对学校情况和学生特点，制定细致周密的工作计划
结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案，不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，确定了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议，认真学习有关文件精神，提高认识、统一思想、统筹安排，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。
二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道，将学科课程与“2+1项目”相结合。
我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
根据市教育局有关文件精神，认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训，提高他们的专业技能，更新教育理念，积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理，教学计划齐全、教
案书写要规范，积极改进教育教学方法，提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣，培养体育、艺术特长生后备人才。每学年举办田径运动会、足球节、校园足球联赛、冬季三跳比赛、迎元旦长跑比赛、淘宝节等。五月份举办校园文化艺术节活动，包括：书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、文艺汇演等。
学校要求教师严格按照学期活动计划，认真备课，做好学生出勤、考查、管理工作，严格按照课堂常规严格管理，改进教学方法，提高学生参与活动的兴趣，关注学生的个体差异，逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法，减轻学习压力，树立信心，磨练意志，陶冶情操，提高审美意识，促进学生的身心健康发展。
三、加强课外活动建设，确保将“体育、艺术2+1项目”的实施落到实处。
1、合理安排作息，确保学生每天一小时的活动时间。
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求，结合我校的实际特点和条件，在学校领导小组的.带领下，制订了我校的活动安排。
（1）、每周体育课
（2）大课间活动 30分钟
内容：1、班级活动 2、广播操； 3、创编操
2、加强管理，提高学生的活动质量。
体卫处与德育处密切配合，完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》，加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查，专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价，并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人，有组织、有计划、有保障，严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与，通过丰富多彩的体育活动，切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平，确保学生活动安全、有序的进行。
3、结合区各项竞赛活动，组织抓好各项参赛队伍的训练工作。
我校的足球、田径、鼓号队活动在学生活动中具有非常广泛的基础，充分发挥了学校体育、艺术社团、兴趣小组的作用，指导教师结合学生兴趣以及学校、区体育、艺术展示比赛等活动，认真制定活动计划和参赛活动安排，加强学生的指导，从而提高学的技能水平和展演水平，因此为了提高了活动的实效性，重点在普及的基础上抓好提高。
四、认真分析本校现状，形成从目标、内容到操作、评价的一整套实施方案。
1、明确活动的目标。即促进学生的全面发展，全面贯彻落实素质教育，将学生创新精神、创新能力和组织能力、表现能力、设计能力及良好的心理素质列入目标体系。
2、强化活动的可操作性。
学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形态，充分显示了学生活动的自主性、创造性、灵活性、趣味性和有效性。从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探索。在活内容设计上，我们
结合场地特点因地制宜，在方法的选择和组织形式等方面，我们做到了“四个结合”。即将“2+1项目”的实施与课堂教学相结合；与课外活动相结合；与大课间活动相结合；与展示、竞赛活动相结合。
如：体育类：
1）跳 绳：长绳、短绳（大课间进行）
2）田径队：50M跑、立定跳远、掷实心球（体育课进行）
3）球 类：足球队（课外活动、运动队训练）
艺术类：
1）音乐类：合唱队（课堂或课外兴趣小组）
2）美术类：书法、绘画、手工制作（课堂或课外兴趣小组）
3）科技类：科技动手做、科学DV（课外兴趣小组）
3、完善考核评估办法。
各组根据我校实际制定了较为详细、科学的评价方法，在考核评估中，既注重能力的目标评估，又注重了过程与发展评估，并将学生参与活动意识、心理素质纳入评估指标，为“2+1项目”活动教学评估的全面性开辟了新途径。推动了我校“2+1项目”活动课程建设和学校课外活动的开展，提高了学生身心素质，促进了艺术类教师教育思想和教育观念的转变及教学能力的提高。
四、加强软、硬件建设，为落实“2+1项目”提供保障。
1、加强教师队伍建设。
教师队伍的素质建设是贯彻落实“2+1项目”活动的重要环节。为此，我校体育、艺术类教师在校教科室的组织下，积极参加市区的教研及学科竞赛活动，体卫处利用假期对体育、艺术教师进行新课程改革的全员培训，教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨，通过交流、反馈不断提高体育、艺术教师的业务能力。我校现有教学班24个；艺术教师5名、体育教师5人，在学校现有条件下，基本能够满足体育、艺术教育教学工作。
2、逐步完善设施建设。
目前，我校舞蹈教室（90平米左右）、美术教室一间（25平米左右）、多媒体教室一间（40台）、足球场一块。虽然我校经费非常紧张，但我校领导对开展“2+1项目”活动非常重视，积极筹措资金，购置体育、艺术器械，为新课程改革和各项活动开展提供物质保障。
3、学生安全摆在首位。
为了加强学校课堂和课外活动的管理，体卫处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施，有效地避免了意外伤害事故的发生。
五、工作取得初步成果
几年来，通过各项活动的开展，我校体育、艺术工作无论是教师还是学生，在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成绩，学校每年定期举办校园艺术节（下半年）和体育节（上半年），学生参与率为100%，给学生和老师搭设展示才华的舞台。20xx年校足球队以不败战绩晋升甲组，下半年亚洲足球先生范志毅、全国校足办主任、中国足协副主席薛立、家体育总局青少司副司长张智和教育部体卫艺司学校体育工作处调研员王龙龙先后来到我校调研校园足球开展情况，并给与高度肯定，校鼓号队在合肥市第二届鼓管乐队展演中获特等奖。
以上是我校实施“2+1项目”活动简要情况，由于对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处，望各位领导多提宝贵意见，以利于我们工作的改进与完善。今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验，不断促进我校“2+1项目”活动的开展。
体育工作总结3
小学全面《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，积极开展群众性体育活动，以健康第一的理念开展丰富多彩的体育活动，在全体体育教师同心协力下，积极开展各项体育竞赛活动，根据季节变化开展冬季三项体育活动，田径传统项目的训练工作，韵律操及大众健身操的训练，30人31足比赛，积极开展课外体育活动，保证学生在校一小时的体育锻炼时间，利用课余时间进行训练，满足学生锻炼身体的需要，为学生提供良好的体育锻炼舞台，丰富学生的课余生活，陶冶学生的生活情操，积极开展阳光计划冬季长跑活动，全校师生冬季长跑启动仪式，每人每天1000米长跑活动，利用早晨体育锻炼时间进行长跑活动，学生利用课外活动进行长跑锻炼活动，统计学生跑的距离，了解学生体质状况，改变学生跑的时间与距离，为学生提供良好的锻炼时间与效果，努力使学生终身喜欢体育锻炼的习惯，体育教师的工作主要围绕学生终身喜欢体育的思路，为学生创造良好的体育锻练身体的场所。我们学校体育教研组是吴中区教研室命名的小学体育特色学科，我们紧紧围绕体育特色学科的教学开展体育教学工作，我们积极深化体育课程改革，用新课程理念指导我们的实践工作，在课堂教学上探索一套行之有效的体育教学改革新思路，引导学生对体育教学的投入热情，在体育课堂上充分展示自我，我们在评价学生体育成绩时注重学生的发展过程，关心学生的健康成长过程，我们一学期以来做了大量的工作，下面就分三个方面来总结：
一、加强课堂教学研究；努力为学生创造良好锻炼环境；
我们学校体育工作坚持新课程理念的思路转变，以课堂教学为主线，以学生主动参与教学为主要内容，在三个水平领域中的目标教学作为梯形，从低到高、由易到难、根据季节变化进行教学内容的按排，同时参加区教研室组织的体育教学计划的评比活动，加强学生参与体育课的能力培养，吴中区教研室对我们体育教研工作中课程改革给予比较好的充分肯定。我们在实施新课程标准中对教师在实施过程中有困难及时帮助解决，组织体育教师外出听课活动，参加各级部门组织的培训活动，苏州市小学体育协作会议，吴中区小学体育教师各种培训活动，提高体育教师的教学业务能力，提高体育教师的理论水平，学校积极开展课程理念下课堂教学改革公开的教研活动，面向市、区的体育教师，培养青年体育教师中，我们采用走出去，请进来的方式积极开展体育教研活动，放手让青年教师开展课堂教学改革，人力上大力支持，教学上细心关心，业务上放手让青年教师做，通过课程改革取得了一定成效，特别是我们申请立项苏州市小学课题研究，《新课程理念下的小学生体育成绩评价方法尝试》，《小学体育课堂生活化的研究》现在结题报告撰写完成。
我们积极参与吴中区小学体育教学改革，以学校为中心，以区教研工作为前提，充分发挥实验小学体育示范作用，向渡村、浦庄中心学校定期辅导，每学期开展二次大型的体育公开教研活动，陆伟华老师参加吴中区小学青年教师评课选优活动中获说课一等奖，上课一等奖，9月份吴中区小学体育教学协作会议在我们学校召开，青年体育老师上了一节汇报课，会议上学校作了体育工作的汇报。
我们学校苏州市小学体育学科带头人及吴中区小学体育学科带头人四人，9月份吴中区教研室组织小学体育学科带头人的考察工作，俩位青年教师今年对全区的课堂教师展示中均获得好评，为吴中区青年教师的成长贡献我们学校的智慧。
我们学校为吴中区小学体育教学开设了学科带头人现场观摩活动，新课程理念下小学生体育生活化课题的研究在苏州大学体育学院的关心下，按课题目标进行实施过程中，做好课题的实验工作，测试工作，统计分析工作，结题工作，准备结束工作。
二、开展丰富多彩体育活动陶冶学生的情操
我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标，每学期初制订课外活动表，按排学生开展丰富多彩的课外体育活动，组织学生开展形式多样的课外活动内容，有小组的，班级的，年级的为单位，在班主任的带领下开展体育课外活动，体育教师为技术指导，场地安排，体育委员为组织人员，人人参与体育课外活动，定时间，定地点，定活动内容，保证活动时间，保证活动质量，丰富学生的课余时间，学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。
我们积极开展国际象棋的课外训练，请苏州国际象棋院的谢均教练定期来学校指导学生下国际象棋，每月四次，定时间，定地点，学校有专职的教练进行辅导，保证国际象棋训练的质量，平时我们利用业余时间认真组织训练，对有特长的学生进行系统的国际象棋训练，努力提高国际象棋的水平与技能，今年参加苏州市小学生国际象棋运动会上获得第三名，第四名，第五名和第六名的成绩，学生的国际象棋水平得到了提高，家长非常
意，拓展了学生的想象思路，利用暑期开展国际象棋训练，保证活动的质量，全体队员尝到国际象棋带来的乐趣，陶冶学生对棋类兴趣。
我们组织召开了第49届秋季田径运动会，20xx年冬季三项比赛，开展了丰富多彩的体育活动，利用校园、新闻、广播电视进行宣传，教学学生积极参加体育活动对身体、发育的.良好的促进作用，体育教师充分利用体育课组织选拔，课外活动时间进行训练，强化了冬季三项活动的质量，学生积极冬季三项训练的良好氛围，准备明年吴中区小学生冬季三项比赛准备工作全校学生的体质明显提高，学生的身体得到了充分锻练，课余生活丰富了。
积极参加上级组织的体育比赛，吴中区小学生田径运动会，团体进行前四名，30人31足比赛前四名的成绩，准备参加吴中区小学生大众健身操的比赛，
三、全面提高体育教师综合能力，争做学者型教师；
学校非常重视体育教师的教学科研能力，平时每月一文小论文，利用课堂中的教学做好一点一滴记录，全体体育教师参与课题的研究，人人有课题，教研组有课题，学校有主课题，每月有课题的进展性况汇报，每月一文的小论文，帮助青年教师提高写作的兴趣，制度上进一步规范，内容上多样化，让每一位教师多写一点，学习一点，了解一点，做一个科研型的教师。
我们积极参加吴中区教研室组织的小学体育课题的研究，认真参加吴中区组织的论文的撰写方法的报告会，吴中区小学体育论文比赛二名体育老师获一等奖、二名体育老师获二等奖，参加苏州市小学体育教学论文的评比活动，一位老师的文章苏州市级发表，我们积极听取专家的发言，积极邀请专家来学校我们的教学科研工作，请苏州大学体育教学专家作讲座，我们对外出作体育教学的讲座，课堂教学的指导工作，挂钩单位的业务指导，挂钩青年教师的业务指导，有目的，有计划地进行体育教学指导工作，不断提高我们学校体育教学工作更上一个新台阶。
我们学校申请苏州市立项的体育课题（20xx年――20xx年）新课程理念下小学体育成绩评价方法的研究，经过三年的实践，我们做了大量的评价实践与研究，参照各种数据进行对比实验，调查问卷法，课堂研究实验法，对比法等进行研究，开发软件的运用，现在结题报告方案初步形成，在专家的指导下完成了结题报告的撰写过程，对原始资料的分析阶段，数据的统计阶段，20xx年6月份结课题，以优异成绩通过苏州市教研室的验收，为积累课题推广价值提供很好的依据，通过课题的研究我们将进一步向吴中区兄弟学校推广，面向苏州市兄弟学校，做到课题研究有价值、有推广意义，现在，我们正在新课题“小学体育生活化的研究”课题的实施工作。
我们积极参加吴中区教研室组织的论文评比活动，做一个科研型的教师，三位体育教师参加苏州市的论文评比，并参加苏州市教研室组织的论文评比活动。
我们体育工作在上级领导下、在教育局教研室领导的关心下，有学校领导正确指挥下，在全体体育教师的共同努力下，我们一定努力工作，争取好成绩，做好学生的思想教育工作，开展丰富多彩群众性体育活动，关心学生体质健康水平，不断提高学生的健康水平，积极开展阳光体育冬季长跑活动，冬季三项体育竞赛活动，丰富学生的课余生活，提高学生参与体育的热情，坚持“健康第一”的理念，开展各项体育活动，满足学生参与体育活动的积极性，为学生终身喜欢体育打好基础。
体育工作总结4
本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以"健康第一"为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建"和谐校园，让学生快乐健康成长"为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市教育局组织的学习观摩活动。教研组内，开展教研课评比活动；互相听课取长补短，不断提高教学水平。
在以"健康第一"为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初，就全面启动学生阳光体育活动的工作，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。在活动实施中，尊重学生的'主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了校田径运动会，冬季三项赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动；不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心，提高了身体素质。坚持以田径、足球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。严把《学生体质健康标准》测试关，贯彻"学校教育要树立健康第一"的指导思想，全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。通过测试，使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯，提高自身自我保健能力和体质健康水平。
本学期即将结束，成绩只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以"新课改"为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，"更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取"，在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。
体育工作总结5
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点) 高三学生由于面临高考的压力，因此，高三下半学期的体育以减轻学生压力为主，提高了体育运的动趣味性，在枯燥的体育课中，尽量让学生能尽情的发挥，以学生平时较为爱好的几个项目为主要的教学内容，如排球、羽毛球、健美操等，让学生在学中玩、玩中学，减轻学生平时学习生活的压力，制造轻松的氛围。
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律) 高三学生身心发展趋成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力，在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。在教学过程中，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，从而增强学生效果。
三、教学目的要求针对高三年级学生面临高考和紧张学习的实际，坚持每天进行一小时体育锻炼，加强自我管理，能比较科学地指定和安排自己的锻炼计划，并在一两个运动项目方面、技术动做和战术意识能有较大的提高。明确并处理好学习、锻炼与饮食营养的.关系，并把体育与健康的自身的发展，国家的需要和联系，为走向社会和终身体育打好基础。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
本课采用“探讨---对比---学习创造----练习互评---巩固”的学练流程，同时渗透德育和保健内容，让学生充分领会主动学习和创造性学习的方法。在体验、想象、演示、分析比较和多向交往中形成正确的动作表象，掌握一定的技术技能和保健能力。
体育工作总结6
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
我担任学校1―6年级体育教育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的`身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。5月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本学期田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。训练工作逐渐走上了正轨。
三、严格执行学校常规，做教师的表率。
一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪同运动员员参与训练，自始至终协助他们做好工作。坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。
本年度，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，如我校运动队在县运会比赛中取得了基点校团体积分第三、一等奖的好成绩，但是田径和球类比赛距上级下达任务尚有差距，尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。
一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我们体育工作能跃上一个新的台阶。
体育工作总结7
回顾过去的一学期，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。在体育教学中取得了一些成绩，但是也有很多不足，需要改进。
认真贯彻体育教学大纲，大力推进素质教育，教书育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，刻苦钻研教材，加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教学计划和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的`。总之，体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。在课外活动中，结合学生的兴趣，成立了学校乒乓球队和田径队。除了保证学生每天都有一小时体育活动时间，还认真组织和辅导课外活动。为了庆祝20xx年元旦，深入开展五个一活动，组织了迎元旦冬季运动会，营造了人人参与，个个争先的锻炼氛围，推动了全校师生开展锻炼身体活动。
认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的运动队坚持锻炼，经过刻苦的训练，硕果累累。20xx年11月份校运动队参加翼城县第三届球类运动会，经过全体队员顽强拼搏，李战群雄，我校代表队获小学甲组乒乓球团体第五名，关鑫泽同学获得小学甲组乒乓球男子单打第五名，为中心校争了荣誉，为学校争了光。总之，在上级领导的关怀和支持下，我校的体育工作有了很大的进步，去得了一些荣誉，但也存在着不足之处，在今后的工作中，我们会再接再厉，一如既往，齐心协力，更上一层楼！
体育工作总结8
本学期，体育部的工作基本告一段落。所主办、承办的各项活动基本圆满结束，负责统筹、协调的各类工作也基本顺利完成。我校开展了“三走”活动，举办了各类丰富多彩的体育文化评选以及竞赛类的活动，以及协助体育教学部举办的游泳比赛也告一段落。这些活动项目大都顺利成功的举办完成，在得到老师同学们肯定与赞美同时，也存在一些工作上的不足与失误。只有总结这些过往的成功经验与存在的不足，不断归纳、反思，才能在今后的工作中不重走“老路”，开辟出新篇章！
首先，开门见山，“三走”活动的相关工作是本学期的工作重点！关于我校本学期开展的首届“三走”活动。我觉得是较为顺利的举办完成，大部分项目在团委、校会的积极指导、协调下，各院系学生会、体育类社团的辛勤工作下也都较为完满的结束，一些活动项目也得到了老师的肯定、同学的喜爱！但是任何对于自我的“赞誉与肯定”都无法掩盖本次三走活动在举办过程中存在的不足。而任何事物本身也是一个矛盾的存在，只有在不断自我肯定与否定的过程中才能寻找突破。
而这些不足之处也是显而易见的：活动项目缺乏影响力、号召力；活动项目缺乏趣味性或专业性；部分院系工作人员往往是作为被动方被动地去接受承办任务，导致参与工作缺乏积极性、投入性、认同感；活动开展过程中一些细节工作不到位，具体分工不明确；没有注意工作要求和围绕这个活动本身的主题进行——导致小部分的工作内容、环节安排不当；活动项目分配、安排、准备、进行、收尾过于仓促——导致没有进行前期的公开招标，没有考虑到根据各院系的工作能力、工作承载力，以及没有结合此院系的实际特色，最后造成的结果也是显而易见的；在很大程度上没有发挥体育类社团的作用，各院系学生会与体育类社团的交流、合作过少，社联分管体育类的部门与校会体育部沟通、合作过少；校学生会体育部在本次工作中与上级部门团委老师、团委文体部沟通、接触过少，一些重要细节、环节设置没有询问老师意见，导致一些工作内容不能够做到及时的了解、跟进、反馈与调整。并且校会体育部在工作过程中，与各院系的沟通交流过少，没有及时的做到指导、协调的职责。对于我们自身的工作内容也没有较好的去完成，没有注意到一些活动开展过程中的细节问题，导致在活动进行过程中出了一些差错，例如：体育达人评选活动决赛时没有周全的考虑评委的'设置与邀请，没有及时跟进审核音协表演的节目与质量，统计选手评分过程中没有足够的时间准备。这些显而易见的问题被发现总结出是很重要的，同时，更重要的是，反思自我并寻找到解决问题的方法，最后，落实到下一届活动。
为了下一届“三走活动”更为圆满成功的举办。对于三走活动我也提出了一些意见与看法：坚持走两点三线一中心：两点——第一，“三走活动”中的体育文化类项目由各院系学生会承办，并且要结合院系的实际工作情况、工作能力与此院系的特色；第二，根据各体育类社团的实际社团特色与该社团的实际情况，负责体育竞技、竞赛类项目。
三线——以团委文体部为主线，负责整个三走活动的统筹、指导；以校学生会和社团联合会为支线，分别负责管理、协调、跟进各院系、各体育类社团的实际工作。一中心：以“三走活动”为中心。任何活动项目的开展必须围绕体育文化建设为主旨，围绕该项目的主题为方针。
关于其他一些具体的建议：第一，减缩部分项目，不要流于数量，要狠抓质量，抓精品，举办同学们喜爱的活动！这样在缩减了部分项目的同时，也可以把这些被缩减项目的部分经费调到重点项目，为这些重点开展的项目提供充足经费的同时，也避免文化体育活动、竞赛泛滥造成的相互竞争，主题内容相似等问题。第二，落实宣传工作，可以与我校的梦飞翔、通讯社、广播台以及其他非体育类社团组织相合作，利用这些已有的资源，加强线上宣传，结合网络，发挥新媒体的作用，扩大其知名度、影响力、号召力；同时，线下宣传工作也十分重要。可以利用各院系学生会以及各类社团的资源，进行现场宣传、投票等实地宣传。第三，提前做好活动项目的招投标工作，结合院系、社团自身的特色与需求，公开进行招投标，同时也能提高其对于自己承办项目的积极性、投入性、认同感；第四，校学生会、社联要明确自身职责，划分权限、责任，具体落实到每个院系、每个社团的每个环节，每个人。这样不仅在做到权责细化的同时，也较为容易做到工作的完善与跟进。第五，在活动进行过程中与活动结束之后，跟进了解承办方在工作过程中存在的不足，做到及时的调整，并且在活动之后让其对自身进行总结经验与不足。第六，加强与各院系学生会、体育类社团的沟通交流，根据每个项目的具体工作。第七，涉及一些不明确、不了解或是重要的问题，要及时与团委老师、团委文体部沟通，避免工作过程存在的失误。
以上就是我在本届“三走”活动中发现的一些问题，并从中所得到的一些反思与建议。
此外，我们在本学期的工作内容不仅只有“三走”活动。还有协助体育教学部举办的游泳比赛，以及配合其他部门的工作。以及针对体育部内部的大一助理的培训工作，通过对其安排部分工作进行能力锻炼与熟悉体育部的运转流程，专门针对性的进行了两次内部的策划书培训与其他工作细节问题的指导。关于这些我就不一一进行总结与反思了。
最后，感谢校学生会资讯部，秘书部,公关部以及其他兄弟部门对于我们工作的支持与帮助。还有各院系体育部、体育类社团对于我们工作的配合，团委文体部、团委老师对于我们的支持与理解。真的感谢大家！我们也会在今后的工作中不断改进。做好我们的工作。
校学生会体育部
张泽亮
20xx年6月2日
体育工作总结9
光阴似箭，转眼一个月的时间就过去了，回首11月，是个不平凡的一个月，本月份我部门按计划迅速，认真地开展了各项工作。主要包括运动会以及足球赛等活动，现将本月的工作总结如下：
一．运动会
在运动会中，我们部门工作中有许多不足：
1、运动会期间个别些干事的工作积极性不高，接下来的工作中我部会尽力解决这个问题。
2、运动会期间，我部与其他部门协调工作做的不是很到位。各部门的具体分工都是事先安排好的，但很多学生会同学在三天的工作中有所懈怠，或者被场内精彩的比赛吸引而忘记了职责所在。有时需要相关部门的人员服务时，却联系不到人，导致一时的混乱。在今后的'工作中，我部与其他部门的协调能力还是需要加强。
在本次运动会中，我院比赛成绩并不乐观。虽然说重在参与，拿奖只是运动会的目的之一。运动会期间，我的心情经过了很多次从期待到失落的变化。听不到自己学院的名字有种莫名的伤心。
我相信：“天下无难事，只要肯登攀”只要我们付出了，就一定会有回报。期待着我们经管分院的名字能够在明年的运动赛场上响起。
二．足球赛
在比赛过程中，我们亲眼看见学生会的同学们呐喊的场景，以及为场上的英雄们加油的声音，而这些都充分彰显出我们分院的团结。
在此同时，我们部门在及时送水这一方面没有做的很到位，导致比赛进行时，足球运动员下场请求得到一口水，这点我们非常失职。
在呐喊、为运动员加油时，体育部的声音也不过嘹亮，这一点，我们没有做好带头作用，有点懒散。
在给运动员送药水的时候还算是挺积极的。
在这次球赛中，反映出很多能避免或者说不足的地方，我在此做深刻的检讨和反思。
与此同时，我们部门也参与了一些活动。比如：咱经管分院青年志愿者协会开展的义务劳动大扫除
这次义务劳动使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
由于天气原因，部分人表现的有点懒散，当然也有一部分人是非常积极主动的，到勤率也有点不像话。关于这几点，我们也采取了相应的措施。
经过这些活动的磨练，我们对下个月的工作已经做好了准备，接下来的趣味运动会、拔河比赛，我绝对相信我们团队，可以做得井井有条。
体育工作总结10
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本期学校体育工作做如下总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的`一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
四、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
五、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，迎接市现代化验收。
体育工作总结11
一年来，在局领导的正确带领下，在局党组的关心支持下，在我任体育科长期间，我时时以身作则，带头廉洁自律、规范从政行为，确保自己的行为时刻与党组织保持高度一致，坚持以抓好竞赛训练为重点，认真落实年度训练目标，取得了较好的成绩，现将一年来的工作情况简要总结如下：
一、自觉加强学习，努力提高政治鉴别力
作为体育训练科的科长，我认真学习“三个代表”重要思想以及党的精神，坚持用科学的理论武装自己的头脑，用正确的理论去指导工作，积极协助局长主抓全(市)县群众体育工作，坚持做到从政治上观察、思考和处理问题，争取做到理论上成熟、思想上清醒和政治上坚定，自觉改造人生观、世界观，加强自身廉洁自律意识和作风建设，并率先垂范，经常组织科室人员进行各种廉政建设的学习讨论。一年来，科室人员无一人有违法违纪情况发生。
二、紧抓工作重点，不断提升工作水平
重视发展群众体育。以调整整顿体育训练项目为抓手，理顺群众体育网络;以全民健身月为载体，打造群众体育平台，有力地推动了我市(县)群众性体育的可持续发展，始终把体训工作作为体育局工作的重要内容，重视突破竞技体育，充分发挥本市(县)业余体育练习的优势，不断推进机制创新，改善竞训条件，加强科学治理，建立起比较为完整的业余体育练习体系，取得了良好的成效，并积极向上争取资金投入，为基层建造了个全民健身工程。
三、兢兢业业，大力弘扬公仆精神
在工作中始终按照“执政为民”的要求，兢兢业业，勤政务实，身体力行，深入一线，了解并把握第一手资料，要求业务科室要多为基层服务，多为群众办实事，指导、检查、督促基层体育工作，切实帮助基层解决实际困难和问题。在承办大型赛事时，能够靠前指挥，精心组织协调，保证了多次赛事的'顺利举行。
四、落实工作职责，抓好本职工作
一是加强内部管理。从完善机关管理制度着手，实行全员目标责任制，强化机关效能监察，认真做好科室的日常管理和计划、档案工作。二是严格监控训练过程。制定政策措施，切实抓好训练工作，为确保训练落到实效，我组织人员成立了监察小组，定岗设责，严格监控训练过程，还经常深入到基层进行检查、督促、了解训练情况，进行调查研究，帮助他们解决了一些实际困难。三是认真落实注册工作。局今年对运动员注册有了新规定，规定***，虽然工作量较大，时间紧，但由于我们对此项工作抓得较紧，启动较早，对注册所需得材料准备充分，因此注册较为顺利。今年我们共新注册运动员**人，对全市(县)二级裁判员进行注册，对一级以上裁判员进行了二次注册，本年度共培训各项目二级裁判员**人，一级以上裁判员**人。四是抓好竞赛工作。今年以来，我们加大工作力度，齐心协力，抓好全运会，全运会前我人盯人跟着吴静钰(奥运冠军)在外训练一个多月，全运会总算也拿了冠军，一年没休过一个双休日，在我们的共同努力下，14年我们取得了：全运会3块金牌一银两铜的成绩，虽然很累很累，付出很多，但我们不图一点报酬，平时工作也是单位最累的一个科室，特别是报运动员的行踪信息不能有一点差错，但我们上下同心，克服了量大、责任重的困难，出色地完成了年度任务，我们科连续6年受到省局好评。
五、存在问题及努力方向
一年来，在局领导和局党组的正确领导关心，我认真践行岗位职责，廉洁奉公踏实勤奋，较为出色地完成了工作任务，但也存在一些不足：一是面对新的形势和新的挑战，如何在工作中进一步开拓创新，乘势而上地推动常熟体育更快更好发展，在思路上可以更加开阔一点;二是运动员年龄断层严重，部分项目训练规模小，体校招生困难，影响到正常的生存与发展，且项目发展不平衡，优势项目不多，有些呈滑坡趋势，拔尖运动员少，因此要继续深化体制改革。在以后的工作中，从以下几方面努力：一是加强队伍建设。严格治理，改进作风，不断增强服务观念;按岗定编，明确职责，进一步提高工作效率，提高他们依法治理和科学指导群众开展体育健身的能力和水平。二是推进体育改革。随着全市经济社会的发展，尽快建立与之相配套的体育机制，集中精力搞好体育局的重点工作。
体育工作总结12
1。开学初的院“毕业杯”篮球赛，在本次比赛中，各班同学积极参加，积极性很高，从中可以看出同学们对体育运动的热爱。活动中各参赛选手都遵守规则，配合我们部组织人员的工作，听从裁判的判罚。
2。通过院内比赛选拔出比较优秀的运动员，组建新一届院篮球队，此次比赛比较成功，接下来的校“毕业杯”中在我们队员的努力下我们都挤进四强，我相信在我们的努力下我们在下学期的迎新杯中会取得更加优异的成绩。
3。为迎接五四青年节的到来我部门也举行了首届‘校园吉尼斯挑战赛”一时间在校园里引起轰动参与人数多达1000人，有成功就有失败，活动中发现很多问题，这为以后的工作带来了很多经验。
通过这么多的活动，我们可以得出以下结论：
1。我们部在创新的路上已经走出了第一步，我们要在活动和比赛的创新性上大做文章，只有竞技水平高、观赏性强、参与度好的比赛才能吸引更多的同学，让他们成为比赛的主角。
2。要多加强与其他部以及兄弟系的接触，资源共享，这样才能更好地办好活动。
在总结过去的时候同时也得出一些值得注意的问题：
1 。如何更好的创新。对活动我们要抱着宁缺毋滥的态度，要办就要办经典的赛事。一定要让每个参与过的学生记住活动和我们体育部，要让没有参与的学生对体育部的'活动产生兴趣。这就要求我们在活动的各个方面进行创新。不仅要在比赛的组织、包装、过程中创新，还要注意比赛中的细节，从运动员和观众的角度出发考虑问题。
2。经费问题。体育部要想办好比赛，物质基础是一个很重要的问题。比赛经费是保证比赛精彩程度的关键因素之一。如何扩大收入分配好支出是下学期需要重点解决的问题。
3。如何与其他部以及其他院系加强联系。可以考虑通过联谊或其他形式搞好关系，这样在以后的活动中可以从他们那获得更多的支持与帮助。体育部的工作得到了老师的认可和同学们的支持，是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处，但我们会通过自我批评，相互讨论的形式不断的发现问题，分析问题，解决问题。
然而今后的工作道路还很艰辛与漫长，所以我们依然会以一种求实的精神，满怀激情的态度为同学们服务好。我们在实践中发现问题，并经过这学期的自身建设与制度的完善为下学期的迎新等一系列的工作做好了准备。相信在未来的工作中，体育部会取得更加优异的成绩。
体育工作总结13
进入体育部两个多月了，这两个多月里有很多的感触，在我看来我感觉经过了这两个多月的生活我才真正的从一名高中生过度为一名大学生，还清楚的记的面试那天忐忑不安的表情，。尽管只有短短的两个月，但在此我确实得到了锻炼，我得到了提升，我学着去明白作为一个大学生做事应该承担什么样的责任，用什么样的态度方式去为人处事。两个月里我们经历了新生篮球赛、新生运动会、新生排球赛等诸多的活动，太多的活动我们忙碌不堪，但更多的是充分的生活，能力的提升与锻炼。在各种活动中去成长。
一早操签到
体育部最基础最日常的工作确实是早操签到。说实话刚开始早上六点起床真的很不始应，大概这放在高中对我来说豪无压力，但是经历了高考后近三个月的假期人都变懒了，在当时我看来大学还这么早起床有点欲哭无泪的感觉，感觉自己好似回到了高中生活。但同时我也在想，我选择了这份工作也就选择了去承担这份责任，我应该也必需坚持下去。有一句话说的好，“自己选择的路，跪着也要走下去”。在我看来早操签到也是一门学问，这里面我学到了许许多多的东西，比如说你的耐心，当别人在那里违反纪律漠视你的存在时你该如何去耐克的劝导，在签到中我们每天早上都要面对许多的同学，无形之中锻炼了我们的语言表达能力，锻炼了我们的沟通与人际交往能力，锻炼了我们的组织能力。每天都会有人迟到，都会有人不配合你的工作，那么你该如何做?在两个月的实践之中我对这些问题也有了一些自己的认识和处置方式，既不伤害同学之谊，也能使我们的工作顺利进行。在组织早操签到中另一个收获确实是认识了许多的同学，无形之中扩大了自己的交际圈，让大学生活有一个良好的开端。
二新生篮球赛
新生篮球赛是我们进校组织的第一个全体性的新生系列活动之一。在这个活动中我既作为组织者也作为一名运动员参与其中，作为大一新人的我们在这第一个任务中得到了许多的锻炼和提升，从组织运动员到与裁判沟通交流以及维持秩序、记分这些基本的工作中锻炼了沟通能力，锻炼了组织能力。作为运动员之一的我代表班级参与了新生篮球赛，尽管成绩不是很好，但在我看来只要加入其中娱乐身心这才是最重要的，在这个篮球团队中我流过汗也受过伤，但这些都是微不足道的，在参与比赛中锻炼了我们的团队作战能力。提升了我们的集体和团结意识，使我们这个新的班级涣发出团结的活力，希望以后能更多的举办相同的活动，给广大同学一个锻炼交流的'平台。
三新生运动会
这两个月来参与了许多的活动，而新生运动会无疑是最重要也是最精彩的一次活动，从院运会的举办选拔运动员到新生运动会为期两周的训练，我们经历了许许多多，有欢笑有泪水，有过失败的沮丧也有过成功的欢呼高兴。作为体育部一员也作为一名运动员我参与其中，经过了两周早起晚睡的训练，我们不管在体力上还有能力上都有提升，我们战胜了清晨的懒床，战胜了晚上的懒散。付出总会有收获，经过两周的刻苦训练我们学院取的了全校第二的好成绩。这个成绩确实是对我们幸苦付出最好的回报。
新生运动会我们既选拔了优秀的运动员，也结识了许多的同学，既为我院体育事业注入了新的血液，也扩大了自己的交际圈，希望我们的体育部篷勃发展，希望经管体育更上一层楼。
四新生排球赛
新生排球赛对我来说无疑是最特别也是最有意义的活动。进了体育部排球赛是我第一个亲手负责地活动，从选运动那天起我就开始了为排球奔波的生活，每周都抽出时间去训练，我既要负责通知运动员又要协{教练，有时候排球队人员请假的时候我还的去做陪练，我也要去熟悉、认识和观察每一个球员，以便在上场的时候做战略布置。依然那句话，“付出就会有收获”，大家一个多月的训练各方面都得到了很快的提升，结下了深厚的团队友谊，最终在为期一周的，比赛中我们杀出重围拿到了全校第三的好成绩，也有几名球员因表现出色被选入了院队。
关于我个人来说这次活动也是意义特别收获丰硕，这是第一个我从头到尾亲收负责地项目，它给了我一个机会和平台，既是展现我能力的平台又是自我锻炼提升的好机会，这次我深刻地体会到当你为一个团队倾心付出的时侯，它的成败存亡对你有多么的重要，他的成功与发展也是我们每一个人的胜利。我们因一个共同的目的而聚集，在走近目标时我们结下了深厚的同学之谊。尽管很累，但我我们付出了也收获了。
体育工作总结14
体育科组按照学校的工作计划、体卫处、教导处和教研室的工作安排，本学期着重作好如下工作。
一、树立健康第一的指导思想，贯彻执行两个《条例》。
体育科组根据学校的工作计划，制订适合科组开展体育工作的具体任务和管理方法。要求教师在教学过程中，必须考虑育人对象和内容安排的全面性，就是面向全体学生，全面提高学生的身体素质和体育素质，以学生身心健康水平为主要目的，不断激发学生对运动的兴趣，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益，使学生具有强健的体格，健康的心理，良好的习惯，乐观的生活态度和较强的社会适应能力。无论开展什么样的体育活动，都要考虑大多数学生都能参加，使学生得到全面锻炼。如校田径运动会的集体接力比赛，强调的都是学生的全面参与意识，从而在体育活动中提高体育素质和身体素质。
二、开展丰富多彩的体育课外活动，确保学生每天有1小时的体育活动时间。
1、初一年级学习新的广播操。
2、体育课外活动建立以体育委员点名、教师检查制度。
3、建立以班为单位多形式的班际体育课外活动。
4、组织高三年级举行40×200米接力比赛，高一、高二年级班级篮球比赛，不断提高学生对运动的兴趣，提高学生技术水平。
三、加强对教研教学工作的指导。
1、组织全组教师学习有关创新教育的文章，学习和领会体育与健康课程内容和作法，制订计划，分阶段实施，高一年级、高二年级本学期进行田径专修课模块教学、组织严密、措施得力、效果好。
2、上课内容要符合体育与健康课程标准的要求，教学过程要精讲多练，形式多样，效果好。
3、组织青年教师学习新课程的有关内容，科组长给青年教师上辅导课，成绩显著。
4、体育教师要备好健康教育课教案。
5、逐步探索对学生进行新的评价标准。（绝对评价和相对评价相结合）高一、高二年级制定学分认定标准。
6、组织科组教师参加市里教研活动。
7、组织学校xx届教学节的.有关活动，邢福颖上公开课获得好评。
8、组织国家学生体质达标的测试工作，做到考前复习，严格考核，整理上报工作。
9、本学期每位教师上教研课达到预期效果。
10、师徒结对帮教活动成绩显著，青年教师进步很大。
11、科组的主题会开得有效，解决了教学中的有关问题。
12、组织全组教师前往各校参加体育课堂教学观摩活动。
四、组织各运动队的训练工作，加强各运动队的管理，建立主教练负责制。
1、学期初各运动队教练上交本学期训练工作计划。
2、运动队教练敢于进行训练改革，探索新的训练方法，运动成绩有很大提高。田径队在主教练负责下，管理严、训练方法好，效果显著。篮球队训练正常，进步明显。
3、加强对运动队运动员的思想品德教育工作和管理工作。
4、校田径队荣获全省中学田径比赛团体总分第一名。
体育工作总结15
时光在不知不觉中流逝，这一学期体育部的工作也告一段落。这一学期举办了很多活动，我也收获了很多经验与教训，思想心态也在不断发生着改变。我也把它们作为自己的一份财富和回忆。我们在一件又一件的活动中磨砺成长，具备了一定的组织策划能力，对自己的工作也多了一份认识和责任，同时对很饿多活动也有了不同视角的看法。
十一月份，在这样富有朝气的季节里，校第二十八届篮球赛火热开场了。各二级学院都积极参加此项活动，并努力拼搏，伤病和汗水洒满了赛场的每一个角落。在比赛中，各二级分院全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥、服从裁判、发扬友谊第一、比赛第二的精神。大家不怕流血、不怕流汗，发挥了真实水平，打出了真实的技术，打出了真正的友谊。赛出风格、赛出水平。在全体运动员的努力拼搏后，电气电子工程学院取得本次比赛的冠军。经贸管理学院取得本次比赛的亚军，人文社科学院取得比赛的季军。而各二级分院组织的拉拉队也很有秩序，为自己学院文明的加油，充分的体现了我院学生良好的.精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
在十一月份的工作中，虽然取得了一定的成绩，但是工作中还有不足。第一：组织工作没有很到位，在比赛当天出现了少许混乱的场面。第二：篮球赛通知宣传工作做的不够好。我们会以这些不足为基础，在今后的工作中避免类似问题出现。
十二月份，就是我校的晨跑问题。在十一月底，我体育部对全校晨跑卡进行检查，发现一批问题的晨跑卡。其中有假章、信息不全、晨跑敲错章等问题。我们对此进行积极处理，并给予批评教育。还有对于早上晨跑带早饭、穿拖鞋、不带校徽的问题进行处理。一再对各二级分院体育部部长进行要求，要求他们要通知到各个班级，细到每个人。在十二月份有了一定效果。在十二月份的晨跑检查中，基本没有带早饭、不带校牌的问题。虽然天气寒冷，但却没有穿拖鞋的现象，毛绒拖鞋更是没有。
这个月也即将结束，同时也意味着这个学期将要结束。在接下来的以后，我院体育部将会严格执行校领导的工作安排，努力出色的完成本职工作和安排。
在这一学期中，我也成长了很多，在明年的工作中，我会更努力的带领体育部、带领这个大家庭走在学生会的前列。在明年，有以下几点工作计划：
1．加大对晨跑的监督和检查工作，对晨跑进行进一步的“严抓、严打”。杜绝带早饭、穿拖鞋、不带校徽的问题。
2．对于晨跑的公假进行细查，并重新制定晨跑公假方案。对于晨跑乱开公假、假冒公假的现象进行打击。
3．对于晨跑章进行更新换代，杜绝假章的出现。并且对假章问题的晨跑卡的持卡人进行严厉打击。
4．对于晨跑卡照片未贴、条形码未贴、信息不全造成的代敲晨跑卡的问题进行整治。5．对人员进行调整，积极配合学校各方面的工作，并做好本职工作。对学校各类体育竞赛进行有效执法
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