实训工作总结

时间:2024-07-09 13:39:10 工作总结 我要投稿

实训工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的实训工作总结,欢迎大家分享。

实训工作总结

实训工作总结1

  今年假期我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

  这次,我把课堂教学地点选取在xx市xx医疗公司,我秉持着碰触临床,快速增长体会;提供更多服务,无私奉献爱心;培养能力,锻炼身体自我;鼓吹医学,服务百姓的宗旨,充分利用了课堂教学的一周时间,来到医疗公司,为病人提供更多了具备本校专业特色的有关协助及服务,使病人及家属更好的亲身体会护理人员的魅力,身宣传单去与医介绍医护人员的生活和工作特点及病人的生活和见解。

  我这次的实践内容一共分为五大部分。

  一、熟识医疗公司环境,介绍工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医疗公司的环境,以便于以后几天课堂教学活动的顺利进行。同时我深入细致汇报了医疗公司里老医生的了解,熟识了医疗公司各部门的职责和分部间的工作联系,介绍其之间的有关协调及工作流程。在熟识医疗公司基本情况的基础上,我便按计划已经开始了我的工作。在熟识医疗公司的过程中,我辨认出虽然每个部门的工作性质都存有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理协调就可以并使医疗公司正常运转为患者服务,一旦哪个环节出来了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我至了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

  二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

  三、积极主动与医护人员沟通交流,悉心汇报自学。我们不仅向身边的医护人员求教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的观点以及关于医学课堂教学后生的不足之处和对我们的希望。我们了解到医学工作的细致和艰辛,我们的工作事关生命,所以我们必须一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外艰辛和劳累。可以即使如此,我们依旧会努力学习练习不好,不惧艰辛,为患者服务。

  四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

  五、鼓吹医学养生之道。在现代社会,尽管国家已经开始逐步注重我们的医学养生,可以百姓对此并没一个较好的熟识度。所以我们通过派发前期准备好的医学养生宣传单去了解一些直观的医学知识和有关冬季极易患病的注意事项和预防方法。这一宣传活动获得了大家的热切反响,很多病人及家属都会深入细致写作传单并向我们明确提出各种有关的疑点,在老师的协助和队员的不懈努力下,他们获得了令人满意的答疑。

  为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。

  一、赚钱的艰辛这些天在住院部课堂教学,我们每天走来走去为病人服务,跟著老师自学,每天返回家都感觉辛苦啦了。可是看一看爸爸妈妈,他们同样工作的.很累,可以他们返回家还要给我们洗衣服搞家务,他们才就是真正的艰辛啊。我们都就是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹来父母生气?

  二、人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。

  三、自强自立俗话说:在家千日好,回家半招容易!意思就是说:在家里的时候,存有自己的父母照料、关心和爱护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你回去至外面工作的时候,不管你碰到什么困难,>挫折都就是依靠自已一个人回去化解。虽然这些年的住宿生活使我学会了在生活上的单一制,可以在工作中依然比较改立。在这次的实践中,我懂了,虽然你可以求教其他人,谋求协助,可以更多的时候我须要的就是自强自立,很多问题我们须要淡定地单一制推论和处置。

  四、认识来源于实践一切认识都来源于实践。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  五、专业的重要性当患者生病时,医生就是他们期望的倾注。因为只有医生就可以给他们身心健康生活的期望。所以我们的工作就是如此的神圣,我们更应当不懈努力地在学校努力学习专业知识,在实践中锻炼身体能力,累积经验。同时,在这次实践中我还深深体会至我们必须在工作中勤奋好学动手慢慢揣摩,不断自学不断累积。碰到稀奇古怪的地方,自己先想方设法化解,真的没用可以虚心求教他人。科学知识就是可以被忘却的,只有反反复复的记忆稳固就可以不断增进稳固记忆。

  短短7天的实践转眼就结束了,我最终还是坚持住了,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我感到很充实,感到很有>收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。

  又就是一个暑假,时光离别,转眼之间,xx年为期两周的暑期社会课堂教学活动已吻合尾声,但回到心中的印记却永远不能抹杀。

  网上有这样一句话:“小病拖,大病扛,病危等着见阎王”。从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给山区人们带来的严峻的生存现状,同时我也深切的感受到那些缺医少药是什么样的尴尬现状,我的脑海里是这样一幅幅真是的画面:村里只有两个赤脚医生,卫生所在10里地外,很多村民平时有了小病就随便开点儿药要来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数较少,报销的比率低,手续麻烦。村里的有些老人,每月只有200元维持生活,还有一些中老年人甚至是第一次测量血压,拒测量结果看,血压偏高的人占总测量人数的一般左右,只有极少数坚持吃药,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药,多数人即使知道自己血压高也根本不吃药。这里缺乏正规的医学院校教育北京的学生,缺乏必要的医疗设备,人民生活水平更是低得不能承受最基本医疗服务,我相信这只是山村的一角。作为一名大学生、一名在高等学院接受思想政治教育的党员,回想起来,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中的那一幅幅沧桑的面孔依然鲜活,心中的那一缕缕扶贫的热情更加深切。我感慨万端。

  我就是一名理想的大学生,到底能够搞些什么?科学知识就是力量,这就是我们脑海里定性的东西了,科学知识就是无穷的。我不为医学的专业的学生,但我会用业余的时间来学些有关医学的科学知识去扩充我自己,医学就是科学知识的海洋,活到老学到老,但在这非常有限的几年中,我们必须天下自己最小的不懈努力回去搞好自己的本职工作,努力学习专业知识。当然我们所直面的就是生动的现实,事实上许多东西和我们书本上学的存有许许多多的相同,特别就是直面病人对其疾病并非书上所说的那么典型,在这为期两周的实践中我深有体会,医学更是一门课堂教学科学,它不仅必须努力学习书本上的科学知识,更必须著重每一次课堂教学,同时还要积极主动为自己缔造课堂教学自学的机会,回忆起存有这样一句话;“人生不容虚度,叹息是没贡献。贫穷不是羞愧,如一未获得条件。疾病接踵而来出于无奈,世人仁爱之心却都能够增添温暖”。对于农村医疗的现状,就像是歌曲里演唱的那样:“只要人人都献上一点快乐,世界将变为幸福的人间。”的确。直面农村现状,只要我们每个人都能够资金投入至农村的建设中回去,我坚信经过几年或者几十年它总会获得提升。

  作为一名大学生,在时间的两周中,通过与人民群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验,思想得到了升华,社会责任感得到了增强,人生观、价值观也得到了进一步的强化,更提高了认识能力、适应能力和创造能力。在以后的学习中,我会更注重让自己努力发展自身素质的同时,启迪自身奉献的高贵品质,积极了解国家如今的医疗现状、社会医疗环境的严峻和医疗市场的现实,了解贫困给人民带来的健康威胁,了解贫富差距、城乡差距和地区差异等等。同时,作为一名团员,我也让身边的同学知道有爱心和奉献精神的义务人员组成的扶贫队伍才是贫困地区人民的真正需要,要让我们都懂得行医不仅仅是一中谋生的手段,更是一中义不容辞的责任、是一中神圣的使命。更让我们都知道行医的精髓和真谛。我们要做那一个个富有爱心和奉献精神的学生们,定能将这颗爱的种子播撒到祖国的每个角落。

  直面现状,我能够搞什么?必要时无私奉献力量还是始终以利益最轻?一个挑选,可以发生改变多少人的命运?一个梦想可以给与多少人期望?然而获得和丧失,并非我多能够掌控的,但是我可以“掌控自己的心,心存有多小,梦就能够存有多小。暑期社会课堂教学给我们提供更多了一个踏进校园,走上社会,展现出自我的绚烂舞台,利用假期出席存有意义的社会课堂教学活动,碰触社会,介绍社会,从社会实践中检验自我,在实践中累积社会经验,在实践中提升自己的能力,这将为我们以后踏进社会奠定稳固的基斯图杰

  年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓。我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩淼的蓝天,我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣,我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔,我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天空,成为瞬间飞逝的流星。用短暂的生命定格为永恒,而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明。

  一片叶子属一个季节,年长的莘莘学子具有绚烂的青春年华。谁说道意气风发,我们年少时年少,抵挡不了暴雨的洗礼?谁说道象牙塔里的我们两耳不言窗外事,一心所读圣贤书?踏进校园,走上社会,我们若想不忘他人的希望,为自己书写一份令人满意的画卷。

实训工作总结2

  历时八天的实训眨眼间便过去了,感觉时间过得好快好快。

  尽管我们学习的时间是短暂的,使用的一些仪器是古老的,造出的那些作品是最简单的,但是这段日子以来所经历的却是我们从未有过的,它的意义弥足珍贵。在这段日子里,我们不再麻木,因为每天我们都在感受。

  实训的时间快到了,同学们都显得异常兴奋,我知道这是实训给他们带来的快乐。但是快乐是他们的,我却什么也没有,我开始感到困惑。我困惑,是因为我怀疑这样的实训对我们真的.有用吗?两周的时间本来就少得可怜,现在还压缩至8天,我们真的能学到什么吗?甚至我开始觉得这实训就是走一个过程,因为这种现象在现实生活中已经司空见惯。现实生活中,我们做的费力费时而毫无价值意义的事情太多了,本来这中太过形式化的社会现状已经够让我郁闷,由此,我的反应更加强烈了。然而,就在实训开始之后,我的想法不同了。

  这种感觉,对,就是这种感觉!这种感觉终于回来了!这是我进入大学以来第二次感觉怎么强烈。这种感觉终于填补了我自入学军训以来的空白。每天早晨我们穿着整齐的工作服,冒着严寒,准时到达工训中心。然后开始我们一天的工作。每一天我们的视野都是全新的,各种各样的机器设备都是我们从未见过的,每一环节的动作任务也全是我们从未做过的。首先,师傅们耐心地为我们讲解所用机器的构造。性能及其工作原理,然后仔细地为我们演示整个工作过程的各个环节,各个动作,告诉我们那些应当注意的事情,最后把时间完全地交与了我们,让我们亲自动手,亲自体验。每天,我们都从无知到知之以至于到突破,我们无时无刻都不在感受。我们感受了那份喜悦,因为那是用我们的付出和努力堆积起来的成功;我们感受了那份欣慰,因为那成果完全出于我们之间的互相信任和默契配合;我们感受了那份自豪,因为我们从来没有在失败之后就一蹶不振。各式各样的工作任务不仅是对我们的考验,更是对我们的教育。锻压让我不仅打出了生平第一块铁,更让我懂得做什么事情都要做到胆大心细,只有胆大才能有自信,只有心细,才能做得好;铸造不仅让我学会了怎么制模,更让我知道做什么事情都要学会思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到问题的解决方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信尽管在同一个点上我们不同的人感触会各不相同,但有一点是可以肯定的,我们都得到了提升,我们都有了感觉。

  如今,实训已经成为过去,虽然今天我们所学到的大部分也许在我们将来的事业中用不着,但是这些感觉,这些感悟将会使我们一生受益。

实训工作总结3

  实训教学工作是学校教学工作的重要组成部分,我校汽修部十分重视实践教学工作,为推动新一轮教学改革,强化教学质量监控,规范教学管理,提高实训教学质量,结合本专业实际情况,在课程实验教学、实习教学、课程设计、等方面做了大量积极有效的工作。

  一、实验教学情况

  1.教学文件及教学内容

  (1)教学大纲:汽修部根据新的人才培养方案,全面修改、完善各本科专业课程教学大纲和实验大纲,各大纲与人才培养目标相适应,在教学过程中落实情况良好。

  (2)实验教材或指导书:按教学院的工作计划,进行了实验教材或指导书组织编写工作,以满足学生实验学习需要。在编写过程中,各系部还新开发出了一些综合性、创新性实验项目,并留给学生发挥和独立思考的空间。

  (3)实验项目开出率:发动机实训项目开出率达到教学大纲要求的100%。

  (4)实验项目更新率:本学年更新实验项目数5个,实验项目更新率12.9%。

  2.师资队伍:本学年参与实验的指导教师8人,课程任课教师参加实训教学,讲解实验并参加全部实验指导。

  3.教学过程

  本学年每学期开学,汽修部组织教师填写实验教学安排表,在此基础上,形成全汽修部的实验教学安排总表,实验过程组织周密,指导认

  真,注重学生能力培养。大部分指导教师能认真批阅实验报告、准确评分,做到有签字,有日期,实验报告归档完整,达到教学大纲的要求。实验成绩均按教学大纲的要求计入学生的平时成绩。

  二、实习教学情况

  1.基本条件:汽修部建设有7个实习基地,大部分实习基地的软、硬件设施齐全,其中校内万江汽修厂实习基地有很好的实习条件和专门的学生实习接待机构,本学期1220.12 21.1222.1223.1233等班级250多名学生的实习取得了很好的`实习效果。每次实习一般均安排具有一定实训经验的高职称教师指导学生实习,指导教师具有中、高级职称的人数达100%。

  2.教学过程:汽修部制定了科学、规范的实习工作规定,重视实习动员与准备。每学期有实习整体安排,每个实习有切实可行的实习实施计划。绝大多数指导教师能悉心指导与帮助学生,引导学生深入实际,做到理论与实践相结合。学生在实习过程中能认真做好引导学生深入实际,做到理论与实践相结合。学生在实习过程中能认真做好实习记录,规范撰写实习报告,内容完整,基本能达到教学大纲的要求;指导教师认真批阅实习报告、准确评分。每项实习后都进行了认真小结,实习教学各类资料整理齐全、规范,存档完整。

  3.实习教学效果:从目前情况看,绝大多数学生对发动机各实训项目的实训反映很好,学生给予了很高的评价,能过实训,绝大多数学生获得实训动手机会,提高了实训操作能力。

  三、课程设计情况

  1.教学条件:汽修部制定了科学、规范的课程设计管理制度,各专业有符合实践教学要求的课程设计教学大纲。课程设计指导教师队伍职称、学历结构合理,教学、科研水平高。

  2.教学过程:本学期汽修部对每项课程设计在时间、人员上都作了精心安排,并要求指导教师制定切实可行的课程设计工作计划,明确第一指导教师对课程设计负责,要求有具体的工作记录,并要求部主任要对指导过程进行检查。本学年的课程设计选题基本符合专业综合训练要求,具有合理性、科学性、创造性。同时指导教师都能认真评讲、认真总结,各类课程设计资料整理齐全、规范。

  3.教学效果:绝大多数学生在实训过程中能综合运用所学知识,完成实训任务。学生的实训操作能力有了很大的提高,优秀率也在50%

  以上。

实训工作总结4

  20xx年就快结束,回首x年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,可以说,x年是酒店推进行业改革、项目启动、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度工作情况总结如下:

  一、工作方面

  经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要,x年对于酒店来说经历了很多。

  二、思想方面

  总结了一年的工作下来,在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

  三、不足之处

  总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

  四、下一步的打算

  在今后的工作中要不断创新,及时与周围的同事进行沟通,听取身边同事和领导的意见并把它实施在工作中,接下来的工作我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!

  我相信:在上级的正确领导下,酒店的未来如同浩瀚雄鹰,展翅高飞。

  销售实训工作总结5

  从来公司的第一天开始,我就把自己融入到公司的团队中。时间飞逝,现在我在公司不知不觉已经快三个月了。在公司的这段时间里,在领导和同事们的.悉心眷注和指导下,通过自身的努力,我的各方面均取得了一定的进步。现将我的工作情况作如下汇报:

  来公司以前,离开大学后的我对自己只有理论没有实践的“半吊子”状况有着清醒的熟悉,因此对未来的工作水平和状态充满了跃跃欲试和焦虑的双重心态。是xx有限公司,为我迈向职场的第一步提供了勇气和平台。

  来到公司后,我知道在试用期中如何去熟悉、了解并熟悉自己所从事的行业,是我确当务之急。我在公司的工作暂时是协助x经理和x经理处理业务事务。事情小到复印传真,往来银行,制作单证,大到融入业务,和业务单位进行沟通。

  在工作过程中,我努力从处理力所能及的小事和翻阅以往业务留档、沟通业务单位中去了解业务、理解业务、熟悉业务,并努力掌握业务流程和细节。我很高兴我能够在较短的时间内适应了公司的工作环境,也基本熟悉了业务的整个工作流程,最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识,很好地完成了领导交予的任务,做好了自己的本职工作,使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。

  因此我要特别感激领导对我的入职指引和扶助,感谢他们对我工作中出现的掉误的提醒和指正。初入职场,在工作中难免出现一些差错需要同事的攻讦和监督。但这些经历也让我不断成熟,在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比,在工作经验和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习,以不断充实自己。

  无论在工作还是思想上,我都得到了不少的收获。但与其同时,也发现了自己很多不足的地方:实践经验的缺乏,使得我在开展具体工作中,经常表现生涩,工作经验方面有待提高;对需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队合作能力也需要进一步增强等。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培育和提高充实自己的工作着手能力,把自己业务素量和工作能力进一步提高。

  最后也希望请领导和同事对我多支持,多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。

实训工作总结5

  开学前两周,小组经过周密计划,研讨,共同开发制定了实训项目,项目的制定也就是可行性必须充分考虑以下原则:

  1.要依据我们现有的资源,包括师资队伍时间能力安排和教学设备。

  2.要满足课程的需求以及最大条件的接近我们的教学目标。

  3.充分考虑学生的接受能力以及在过程中的监控

  我们将安全教育,工具使用,驱动桥结构认识,发动机零部件的认识,鼓式制动,变速器的传动路线及结构简图绘制,汽车空调,电控原理,整车电器链接,等实训项目安排在第一周,整个班级分两组交叉进行,分别由两位老师带领实施教学,而老师的安排则是依据谁不上课谁就去带实训,尽可能的将安排细化,让学生达到最好的学习效果,第二周就是整个发动机的拆装及考核时间,这两周的安排满足高级工两周的实训,而针对技师班级,我们又临时增加了项目,包括整车零部件认识,两轴式变速器的.拆装和二级维护的一些内容,主要是出于参加技能大赛的目的考虑。所有的项目定及老师的实训课表定下来以后,我们就这样按部就班的进行。

  这里,我想把我接到的实训任务简单汇报一下:我接到是是安全教育和工具使用,制动系统的实训,变速器的传动路线及绘制简图,发动机的拆装及最后实训考核的任务。先说说安全教育和工具使用,其实这是一个非常重要的环节,实训现场管理的好坏这是关键一环,在这个环节中,要把所有的危险源充分找出来并让学生能够很好的贯彻落实的关键就在此,所以我细心找危险源,绝不放过任何可能性,包括发生地震或火灾后的逃生路线,然后制定了一项实训成绩考核办法,以平实成绩和操作考核及作业上交作为最后的成绩,强调平时成绩重要性,这样才能在日常管理中让学生有约束感。学生重视,怕不及格,这就是我们的抓手,在设计这些抓手的同时,自己也想了一些点子的,比如:和学生签订安全实训责任书,拆装环节分组搞组长责任制,5S管理及考勤班长负责制,拆累了休息不能超过3个人,请假离开不得同时批两个人离开,在过程中针对不和谐现象拍照等方法。这样学生即使是想玩,也是围在发动机旁边玩儿,这样整体就和谐多了,形式和谐了,才能保证内容的有效。

  在整个实训阶段,效果是肯定的,但是也是走了不少弯路,每次遇到管理制度的漏洞,马上就在下次制度的宣贯中弥补,比如,开始还没有人穿拖鞋,后来有人穿拖鞋了,马上就会在下个班级的实训前培训中强调到,所以整个实训过程是我个管理经验积累的过程,是一个实训危险源逐步清晰具体的过程,是一个我对专业知识更加清晰认识的过程,是学生的实训效果越来越好的过程。

  在此实训过程中也有一些问题:1.实训课程安排内容丰富,但是占用了我大量的时间,从周一到周五,基本是开完晨会就是往实训教室跑,不是实训就是上课,因此几乎没有时间来做其他事情,本来一直想编写个安全教育课件的一直是没有时间。2.工具的正确使用这些细节问题还是没有专门考证。相信以后的实训会越来越好

实训工作总结6

  大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

  一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。

  走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。

  学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,实训使我获得了人生第一笔宝贵的.工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。

实训工作总结7

  时光飞逝,时光飞逝。转眼间来到红枫这个大家庭已经四个多月了。到了红枫,分配到了财务部的小家庭。在部里的姐姐大哥们的指导下,我已经能够独立处理一些日常事务,脱离了什么都不太懂的模糊局面。感觉是一种进步。现在我来描述一下我的工作经历和总结。

  来到财务部,给我们每人分配了一个师傅,正好月底结账。因为师傅不在,这个月的所有手续都是在王姐的指导下一步步完成的。王姐让我熟悉了整个金蝶软件的操作流程。物流方面,要先入库,还要进行签证核算。严格要求按照程序执行。购买签证的同时,严格要求附件齐全,领导必须在签证上签字后才能付款。说到领导签字,今年1月,我发现了去年10月犯的一个错误,现在看来是那么幼稚。一张10月份核销零星采购的付款凭证,没有领导签字,刚来的时候不知道需要领导签字。现在看来这样的低级错误都可以犯,这很不可思议,但也说明我在不断进步。

  处理在建工程时,每月应出具月度决算,由各部门领导签字。当某一合同完成时,应按合同规定的条款比例计提材料质量保证金。在处理资金问题时,必须非常小心。申请支付的金额应与应支付的金额进行比较,并检查是否有错误。处理预付款问题的所有程序应完整,如中标通知书、合同会签表、合同和预付款审批表。在处理销售问题时,公司规定集团公司内部各单位都要办理赊销审批表,否则不予赊销。

  工作过程中发现的问题:在成本分析中,发现乳品厂使用原料奶生产酸奶和灭菌奶不合理。问题是酸奶和消毒牛奶的产量大于或等于生牛奶的量。在处理生物资产时,每头牛的原值和相应的折旧无法准确确认。由于绑定账户的时间,销售发票存在当月开具,下月借记的问题。

  总之,这几个月的工作,有成绩也有欢乐,但也有不足,但我会在以后的工作中不断努力,不断提高。最后,向财务部所有帮助过我的大佬姐姐们表示衷心的感谢。

  实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实训目的(重要性)

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在XX年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实训。

  二、实训单位情况

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

  既然不能先去找工作,我想还是先实训一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!

  改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

  在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。

  怀着一种美好的憧憬,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生

  产育果袋纸的专业厂家。公司成立于XX年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

  公司推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力,该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:

  1、可以有效减少农药毒化,防止病虫害;

  2、能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;

  3、促进水果生产;

  4、提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了一条新路。

  该公司生产的“鸿源”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

  公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!

  三、实训主要过程

  初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。

  公司经理看出我的.局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”

  看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样认识了,经理也姓张。这时候张经理打了一个电话,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。

  一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实训情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实训开始了。

  (一)XX年1月25日,第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

  也许是公司成立的时间不长,造纸厂的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。

  也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实训不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

  王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。

  一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实训,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实训时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

  (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

  做过会计模拟实训的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记

  帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:

  1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实训时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

  2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实训时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

  3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

  如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳! 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂Office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实训真的很重要啊!

实训工作总结8

  加入学习部之后,在部门里得到了许多锻炼,参加了很多的比赛,也策划了许多。就针对这次的师范生素质技能大赛之课堂模拟数学组的比赛来说,做了这项工作,后经我认真反思,做了一下总结。

  我觉得我有做的不好的地方,就是没有积极的'与选手沟通,导致参赛这对我们活动的整个流程还不是很了解,选手没有按照规定的时间到场,导致整场比赛推迟了五六分钟。还有一方面就是与主持人得沟通也还不够,主持人有些紧张,使紧张的气氛留给了参赛选手。不过整场比赛进行的也还算顺利。

  我觉得还有可以改进的地方还很多,比如在与老师沟通上,如果可以做的更好,就更让老师觉得满意,也给整场比赛增添了质量的问题。同时也可以提高到场看比赛的观众的积极性。

  而就负责任哲问题来说,我觉得我做的还是挺好的,我会积极的提前做好准备,主动布置好比赛场地等一类的幕后工作。

  整场比赛进行的还算顺利,我觉得师范生素质技能大赛时一个可以挑战自我的平台,它可以提高所以人的对良性竞争的认识,有助于我们更好的磨练和发展自己。以上就是我对这项工作的总结。

实训工作总结9

  为期xx个月的实训已然结束,我们很感谢也很高兴有一个这么好的机会能够在xx律师事务所实训,可以让我们这些行将毕业的学子提前适应一下社会这个大环境,为以后走出校园、走向社会、走上工作岗位打下坚实的基础。

  实训期间,我们的.工作任务是比较繁杂的,没有固定的工作任务,其中主要包括以下工作任务:

  第一,在律所看卷宗、看法律咨询登记表;

  第二,书写各种简单的法律文书和立案材料,如起诉状、上诉状、答辩状、代理词、仲裁申请书、办案思路、证据目录等;

  第三,按照主任的要求,改写各种经典案例;

  第四,跟随所里律师一起接待当事人,并学习如何接待当事人与如何填写法律咨询登记表;

  第五,跟随律师去法院、仲裁委旁听刑事案件、民事案件和劳动争议案件的开庭审理等;

  第六,跟随律师去法院和仲裁委立案,并且跟随律师一起去xxxx;

  第七,根据所里律师的交代,去法院、仲裁委、省总工会等送一些案件的材料;

  第八,参与所里开展的模拟法庭,并尝试担当代理人参与模拟诉讼或仲裁;

  第九,根据所里律师的要求,查询相关案件信息和跟进案件;

  第十,去xx区司法局和xx法院值班,解答当事人的法律咨询;

  第十一,学习劳动法、劳动合同法以及人事争议的有关法律法规。

  法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但法学的发展是在实践中来完成的,所以我也希望不论是学校还是学生本人,应该在大学四年的时光里,多去外面参加实训,尤其是法科生。不论你今后是否从事律师职业,这些实训经历都将成为你人生之中宝贵的经验财富。因为正如古语所云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

实训工作总结10

  随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业----**环宇机械厂12月发生的经济业务为资料做了原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套完整的账。

  老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的

  基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。

  完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“T”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的.计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。

  前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。

  实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让

  我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,我们要在实习中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争**得更稳。

  财务会计实训总结经过一个多学期的学习,我们在老师指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

  实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

  首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

  在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

实训工作总结11

  岁月如梭,弹指间已经转过两个春秋的日日夜夜。时光如水,转眼间已经流过两年的青春年华。唯一不变的是变化,我们阻挡不了时间的脚步,但是我们能够改变自己的脚步。

  纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。短短一周的实训当我们还沉浸在自己的角色中时已经拉上了帷幕。通过一周的公共关系课程实训让我们真正了解了多彩的实际生活,让我们提前进入职场,熟悉自己即将面临的工作环境,处理危机公关不仅需要智慧,更需要胆量与经验。

  这次实训围绕模拟就职演说和处理危机公关情景剧展开,分两项内容:就职演说、处理危机公关情景剧。每一项内容都是通过团队合作的形式来完成,这样不仅增加了我们团队合作的意识,也增强我们在整个团队的责任心。下面是我在一周实训中做出的个人总结,用来更加清楚的认识自己提高自己。

  第一是态度与激情。态度决定一切,在做好每一件事情之前必须端正态度。做就要做到最好,在短暂的实训中让我认识到自己一直不在状态,突然感觉到态度是一个很神奇的东西,他能帮我们找回自信,找回身体本有的潜能。拥有了态度就拥有了激情,激情与态度,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

  第二是沟通。沟通的前提是真诚,我们必须把真诚的心同华丽的外表联系在一起,而不是金玉其外,败絮其中。公共关系是靠完美的沟通维系的,无论是处理矛盾还是与客户沟通都应该坦诚相待,才能

  取得队员的`信任。同时也要懂得处理人际交往的方式、技巧,因为工作和学习不同,同事与同学在沟通上也有很大的不同。总之只要我们付出真心就能收获信任。

  第三是较强的逻辑思维能力。逻辑思维代表着一个人的知识与经验,我们都是未来的领导者,要具备统筹大局的能力和认识事物分析事物的能力。

  第四是团队合作精神。在短短一周的实训中我们每个人都深深地体会到了团队合作的力量。团队成员为了团队利益与目标而相互协作,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,有困难我们一起解决,有成功我们一起分享。顺利完成了每一项实训内容。达到了1+1﹥2的效果。我也为我们的团队而感到骄傲。

  一周的实训虽然结束了,但是留给我们学习的东西还有很多。金无足赤,人无完人。我们只有不断的学习,不断地进步才能给我们的大学学习画上完美的句号,为我们的工作打造一个良好的开始。

实训工作总结12

  这是我实习的第二个星期了,这个星期我们公司的销售经理带我来到跟我单位有合作关系的位于通辽市开发区的一家生产液压机械的工厂参观实习,该公司是国家重点支持的、以设计、生产、销售工程机械、新型纺织机械和新材料装备为主业的高新技术企业。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该公司有关人员的总体介绍。粗略了解了该公司的产品类型和工厂概况。也使我明白了在该厂的实习目的和实习重点。在接下来的几天时间,我们分组陆续在车间,装配车间和结构件车间进行生产实习。在装配车间,该车间技术员带我们参观了他们的`生产装配流水线,并为我们详细讲解了挖掘机主要零部件的装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是挖掘机的液压系统,液压系统共分为供油机构、执行机构、辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以我实习的岗位的挖掘机是采取开式系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分。

  在这个厂参观实习了几天,我深深明白了怎样设计,维护及维修好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

实训工作总结13

  一、实习时间

  20xx年X月X日至20xx年X月X日。

  二、实习地点

  XX公司。

  三、实习内容

  经过出纳人员的介绍与对公司的了解,我对公司有了一个概括的认识。然后进入成品车间了解了企业的产品状况,通过在生产车间的学习,使我学习到一些与出纳相关的知识,在课堂上我没有深刻的理解。从而当我进入车间我一下子明白了,生产车间的发生的各种耗费与产品有关的记入生产成本,如生产毛线的所用的羊毛,羊绒等记入生产成本;打包毛线所用的标签也应记入生产成本;而质检车间的工作人员的工资应记入管理费用。

  加深对以前学的货币资金管理的有关资料地了解。我感觉货币资金的内控制度很好,就得就应这样,个性是不相容岗位相互分离和实行岗位轮换,因为不相容岗位相互分离能够相互制约和监督,在必须程度上限制舞弊,实行岗位轮换是针对那些长期从事一个工作的,尽管有的岗位不相容,但长期的从事一个岗位有利于滋生舞弊意念,实行岗位轮换能够说到达,兵不识将,将不知兵的效果。

  凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为出纳是要计算的,没有复核是不会明白是否正确的,所以做出纳必须要认真细心,不能太过于相信自己。之前我们做的都是与凭证有关的事情,填制与审核会计凭证,能够如实、正确地记录经济业务,明确经济职责。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置能够使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还能够通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。

  设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要好处。在翻看会计账簿的过程中,我发现账簿中如果出现书写错误,就会有红线在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,并且还发此刻更正处都有盖章,这个我明白是为了明确职责,这是一种更正错误的方法。

  会计凭证的传递包括传递程序和传递时间两个方面,正确的组织会计凭证传递就需要确定传递的程序和时间。通过对原始凭证的了解,让我不再像以前那样只是拘泥于课本上的理论的认识,同样我懂得了会计凭证在会计中的重要性。以前在学习这方面时感觉很抽象,也没有太在意,这天通过这些实际性的学习让我对这方面的知识掌握的更加彻底。

  四、实习心得体会

  此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的出纳程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的`实际生活,细致的了解了财务出纳的全过程及出纳核算的各环节,认真观摩一些出纳的整个审计、核算过程,并掌握了一些出纳事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实出纳事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐事迹做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是出纳业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。出纳业务对公业务的出纳部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是透过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,出纳记帐员审核无误后记帐,然后传递给出纳复核员,出纳复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  透过这次实习,我对出纳工作有了以下更深的了解:

  一、关于出纳报告:

  出纳报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本出纳准则》体系所报告的出纳信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,

  (1)现行出纳报告的形式单一,透过表格数字化反映,文字说明的资料较少;

  (2)现行出纳报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

  (3)现行出纳报告的资料是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,而对某些专项资料披露不够充分;

  (4)现行出纳报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

  (5)现行出纳报告报送的时间是以出纳分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、出纳实务工作的改革思考:

  出纳管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,出纳工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、决定和运用上来,出纳实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大出纳职业范围。在知识经济时代,出纳工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。出纳工作除传统的企业出纳核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此出纳实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变出纳工作的功能,充分发挥出纳在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新出纳知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色出纳、行为出纳等就是这种趋势的端倪。因此出纳实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都务必依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网、企业内部网成为出纳人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在出纳中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对出纳职业发展和出纳人员知识结构的要求。

  三、出纳教育的改革思考:

  知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就出纳而言,出纳教育的改革势在必行。出纳教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

  1、21世纪的出纳教育是素质教育。在知识经济时代,出纳教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和潜力结构,拓宽知识背景和潜力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

  2、学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是出纳教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,出纳人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

实训工作总结14

  学校于20xx年9月份,为我们开展了跨专业综合实训。我们满怀好奇以及求知的心境,奔向实训。重庆师范大学跨专业综合实训平台,由银行、经销公司、物流公司、供应公司、制造公司以及管委会,其中管委会包含工商局、税务局、央行、人才中心、认证中心、原材料中心、租赁公司。实训是将学生的主修专业与相关专业之间关系进行综合性方法、技能的训练,学生主体作用与教师主导作用相结合使学生获得一个有机整合的、彼此关联的科学知识体系或综合的方法、技能体系。在跨专业综合实训的的第一天,我荣幸的被分到管委会,作为一名租赁公司管理人员,租赁公司是企业仿真综合实习环境中唯一以出租业务为主业的经营单位,我们的宗旨是为仿真市场所有公司供给租赁服务。本公司目前只供给经营性租赁服务,暂不办理融资租赁业务。本公司对外出租的资产,仅限于固定资产,不出租流动资产;且本公司出租的固定资产的本事是有限的,能够供给租赁的固定资产数量受本地区宏观经济发展的影响和固定资产投资规模的影响。本公司的租赁价格既受本地区经济发展水平的影响,又受固定资产供求关系的影响。本公司只出租厂房、仓库和各种生产设备及运输车辆,生产设备包括生产线和装配线。本公司的租赁业务一律以书面租赁合同为准,

  不执行其他形式的合同。

  第一天实训中,我主要是对各个公司购买的展场、生产线、仓库及停车场等资产进行登记,这过程中与各公司签订租赁或购买合同,收取支票及进账单作为收款凭证,同时写下收据给客户方作为。由于租赁公司属于销售方,我们租赁公司还承担着为客户方开具增值税发票的职责。

  这些环节都是学生参与的,办理相关事项需要到相关的部门办理,总得来说挺真实的,就是中间的环节很多,很繁琐.虽然是一只小麻雀,但却切实体会到了企业运营的基本规律和根本问题,看到了以往没有过的视角。

  除了这些,我还发现一个部门的`效益不是靠个人英雄主义就能到达的,团结是一切的重中之重,仅有各小组成员都积极参与,各部门相互商量切磋,才能使企业运行计划完善,减少漏洞,避免不不要的损失。这件事让我明白一个团队就是一个团体,我们要互相帮忙才会出色地完成任务。我们还要团结切不可因一己之念而发生导致全局瘫痪的情景。在整个过程中我们也发生过争执,因为一些原因出现一些意见分歧。可是最终我们都妥善解决以优异的成绩完成了这次小组任务!取得的成绩离不开这个小分队中的每一个成员,在活动中也深深的加深了我们的友谊!也正是团队精神让我们学会了包容、谅解,学会了团结、学会了忍让。

实训工作总结15

  电气工程是一门涵盖各种科学和工程技术的学科领域,涉及电力、电子、通信、自动控制等众多技术方向。在电气工程中,实践是非常重要的一环,电工实训就是非常重要的一环节。电工实训是指通过对电气安装、维修、调试等一系列工作的实际操作和学习,培养学生掌握电气知识,了解电气安装、维修、应用等实践技能的能力。本文将总结我在电工实训中的体验和收获。

  一、实验内容

  电工实训的实验内容相对应的比较多,其中包括的有:电路组成、安装调试、故障排除等各个方面。除了基础理论的学习,更重要的是学会理论与实践相结合,才能够在将来工作中更加游刃有余。

  二、实验流程

  实验流程可以分为准备、研究电路图、安装调试和故障排除这几个步骤。在进行任何实验之前,首先需要认真阅读实验手册,并明确各项任务和具体操作。接下来就是准备阶段,需要确定所需器材、工具和材料,并确定实验中所需的各种详细参数。之后,我们需要仔细认真地研究电路图,确认各个元器件在电路中的位置及作用,确定电路操作步骤和知道数据采集器在实验中的使用方法。然后进行实验室操作,安装并调试电路,如果电路工作平稳无误即为实验合格。若出现异常情况,则需要进行故障排除,定位问题,并逐一排查解决它们。

  三、体验感受

  在进行电工实训中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,某些器具的'操作程序比较复杂,很容易出错,采集数据的熟练度也受到技巧的限制,导致数据不够精准。当然,我们也有很多收获。一方面,通过实践操作我们更加清晰地理解了理论知识并把它转化为实际工程;另一方面,通过实验操作我们不但掌握了实际操作的方法,对于如何解决问题也更加熟练自如。这些知识和经验也将可在将来的工作中得到更好的应用。

  四、学到了什么

  通过这一段时间的电工实训,我学会了很多知识和技能。首先,我学习了不同电气产品的加工、组装、安装、调试和维修,例如配电系统、电气传感器、控制器等。其次,我也学习了如何对电路故障进行分析、诊断和修复。在电气实验中,我们还要学习如何工作安全、如何正确使用各种工具和装备,保证在电气实验中始终坚持安全生产。

  五、怎么提高自己的电工技能

  提高自己的电工技能需要下功夫。首先,在学习过程中我们要注重理论知识的学习,了解清楚各种常见的电路,要向老师多请教,积极去参加学校及社会组织开展的电气实验学习。其次,我们要把学习到的理论知识应用到实践中,不断进行实践操作,不断提高实践操作的熟练度。同时要注重创新思维,探索新的解决方案,培养创造性思维。另外,要多看电子书,提高自己的电子能力建设。对于一些电子设备和电子材料要尽知尽识,这样才有助于我们更好、更快地解决实际问题。

  总之,电工实践是一个很重要的学习环节,要充分利用好这个机会,提高自己的技能水平,不断完善自己的实践操作能力,使自己在将来的就业中更加顺利。

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