学校电教工作总结

时间:2024-07-20 16:03:08 工作总结 我要投稿

学校电教工作总结(精)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的学校电教工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校电教工作总结(精)

学校电教工作总结1

  今年上期,我校紧紧围绕县教委和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用远程教育信息网和本校局域网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。

  一、不断探索电教科研

  为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。

  二、电化教学环境逐步完善

  为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在县教委的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

  全校已有计算机25台,收录机10台,投影仪4台,电视机12台,影碟机12台、实物投影2台。至今学校已有了多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。早在20xx年我校就已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

  三、抓好电教培训工作

  根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

  四、努力推进我校信息技术课的建设

  认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在各年级开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的`兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。

  努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。

  欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

学校电教工作总结2

  本学期按照学校年级及信息中心工作计划安排主要完成了两方面内容。一方面承担20xx届高二年级A1、A3、A5、A7、A9五个班级的通用技术教学工作。另一方面为在电教及信息管理工作。

  通用技术教学工作中,本学期由于时间紧,学科面临省级学业水平测试任务,因此课程安排紧。一学期完成必修二模块《技术与设计2》的教学任务。

  电教及信息管理工作,按照信息中心的`统一安排及工作实际,以扩大学校视频点播系统内容、推广办公平台应用为重点,进一步推进电教软件资源的应用,录制课堂及各类晚会报告10余次。上传学校资源库内课堂实录光盘15余张,让广大教师、学生交流学习。上传新课程理念、校本课程开发、教育思想方法等培训类光盘和电影名著共70余部,上传其它教育教学光盘资料20余张。

  和信息中心其他同志一起对东西教学楼教室多媒体平台、电子监控系统进行日常的维护、修理。

  积极做好学校宣传工作:共向商洛日报、商洛教育网、丹凤教育网、丹凤中学网站等媒体投稿,共发出70条通讯报道。其中

  和其他同志一道做好校园电视台《丹中时空》,本期共做了四期150分钟节目。

  xxx

  20xx年1月

学校电教工作总结3

  本学期,我校的电教工作在上级领导的重视和全校教师的不懈努力下,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:

  一、按要求认真负责的落实各项工作:

  过去的.一年,我校电教工作的重点放在电教的运用上。一年来,我校能充分利用电教室的有限空间,调动全校教师工作的积极性,让学生感受到学校现代化信息教育技术在整合课程中体现形象、生动、有趣的教学效果。按时完成了我校本学期的各项教学计划,安全有效地完成了这一年来艰难的过度期,受到学生及家长的好评,学生的动手能力得到提高,特别是计算机的运用能力。

  二、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作。

  一年来,我校能结合教材实际,积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,电教媒体在教学活动中的使用率基本达到100%,使得课堂教学效率得到大大的提高。

  三、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育。

  根据学校设备装备情况,为了更好的发挥电化教学资源,提高教师电教能力,我校还专门组织教师学习有关电教知识,安排专人进行电教知识辅导,利用假期组织相关教师进行业务培训,较大的提高了教师的电教仪器使用能力,并在教学中充分的、合理的加以运用,收到了良好的效果,教学质量稳步提高。

  四:加强软件设施管理,不断完善合理运用。

  结合本校实际及教师计算机技能,安排舒文杰教师进行设施管理,定期维修,保障软件的正常运用。我校各科教师均能根据课型结构,顺利组织学生进行电化教学。信息报送工作有序进行,对各科室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。

  五、积极组织教师辅导学生参加电教作品大赛。根据上级通知要求,有计划、有步骤,合理地安排电教人员进行精心辅导,力争推荐最优秀作品参赛。

  六、有待改善之处。

  虽然我校在电化教学方面做了一些卓有成效的工作,但因各方面条件的限制,仍有一些方面亟待改正。

  1、电教教师对电教课题的研究没有突破。

  2、电教工作中的一些相关制度还有待完善。

  3、学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位,有待规范。

  4、仍需积极培训教师利用网络资源,特别是一些年龄在五十左右的教师,要不同程度地提高他们的信息技术素养。

学校电教工作总结4

  随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1、组织活动,做好协助工作。

  电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

  2、抓好电教的常规管理。

  为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

  3、严格各项制度管理。

  学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

  4、扎实上好信息技术课。

  虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

  2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

  三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

  1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

  2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的`有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  四、重视各种活动,搞好信息应用。

  1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

  3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

  4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。

  5、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

  本学期,电教工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,电教组全体成员的不懈努力下,各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

  一、制定工作计划

  根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx~2014学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

  二、加强学习,提升理论水平

  本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。

  三、抓好信息技术常规教学工作

  1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。

  2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。

  3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

  4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。

  5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。

  四、认真做好学校信息化管理工作

  学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。

  五、认真做好其它常规工作

  1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

  2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。

  3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。

  4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。

  5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。

  6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

  回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

  六、下学期工作打算

  本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

  3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

  4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。

  5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

  7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。

学校电教工作总结5

  本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结

  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

  为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

  1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

  2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

  4.购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

  5.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

  二、加强对专任教师的信息技术培训

  我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

  1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

  2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1.定期推广有价值、高水平的.课堂教学软件,并充分调动广教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

  2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  3.开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

  在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期的我校的电教工作根据中心学校及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

  二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

  1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作

  目前学校各教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登激作。

  “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

 2、切实管理好多媒体

  既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  3.提高教师的信息技术专业素质

  作为非信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  4、增强电教人员的服务意识

  采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

  (二)、开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动

  在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

  2、组织参加信息技术与学科整合活动

  本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

  (三)、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结6

  在20xx-20xx上学期中,电教中心本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力发挥现代教育技术在教学中的作用,做好图书管理与实验教学工作,为学校的教育教学工作贡献一份力量。具体工作情况总结如下

  一、现代教育技术工作

  1.做好学校现代教育技术设备的管理与维护工作。

  在学校现代教育技术设备繁多,并且使用年限较长的际情况下,将有关设备的管理与维护具体落实到每个计算机教师,做好日常管理,对设备使用与外借由值日教师进行登记。电教组利用双休日对四个学生机房进行了多次软件安装和教学系统调试,及时处理出现的设备故障,保障了设备的正常运行,保障了学校教师运用现代教育技术,开展多媒体的正常开展。

  2.促进现代教育技术在学校教育教学中运用,当好教师的“服务员”。

  在本学期里,电教中心与教务处、科研处共同举办了教师多媒体教学比武,为多位教师参加省市教学比武与课件比赛制作课件,提供信息技术上的支持,获得多个省、市奖项,取得了较好的成绩。平时,电教中心所有成员也乐于当好“服务员”,为教师运用现代教育技术提供服务,如多媒体教学、教师个人电脑维护等。通过以上活动,促进了现代教育技术在学校教育教学中运用,提高了教师运用现代教育技术的.水平。

  3.利用学校网站与电视台做好宣传工作。

  学校网站的维护与更新指定专人负责,对网站栏目进行整合改进,使学校网站内容更加丰富,通过网络及时反应学校的各种情况,使网站成为校内外人士了解学校的一个平台。

  4.严格要求信息技术教学工作。

  在保质保量的完成信息技术教学工作的同时,针对信息技术课程大部分为室外课的特点,要求所有信息技术教师加强学生课堂人数的管理,每节课必须清点学生上课人数,并把相关情况及时与班主任老师反馈。

  二、实验教学工作

  1、加强管理,落实实验室各项规章制度,提高实验员业务水平。

  要求实验员根据规章制度进行规范化管理,做好仪器、药品的清理、放置和造册登记,充分发挥其利用率,保证完好率,每次实验要求填写《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。

  加强实验员学习培养,要求他们积极参加教研活动,让他们能熟悉仪器、药品的使用方法,做好仪器、药品的保养与维护,对危险品按照要求进行安全处理。

  2、提高服务意识,勤俭节约的开展实验。

  随着新课程的实施,实验教学任务量不断加大,各实验员提高服务意识,配合科任教师准备好各个演示实验与学生分组实验,为实验教学提供方便,提高课堂实验教学质量。

  开学初,要求实验员通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需仪器、药品的名称数量,参考现有的库存量,写出订购清单,避免积压。在每次实验中,根据实验需要提供仪器、药品的数量,避免不必要的浪费。

  三、图书馆工作

  努力提高图书管理员的服务意识,切实注意图书管理工作,保证了全校师生的正常借阅,从小事落实安全管理,正常开展了语文、英语的阅读课和课外活动的阅读开放。

学校电教工作总结7

  为进一步提高小学电教工作的管理水平和能力,使电教教学工作实现学校科学化管理,加强电教工作及电教效果达到更好,更全面地实施素质教育,推进教育全面发展。结合学校电教员自身工作情况,现对本学年工作进行总结如下:

  一、加强学习,提高自身专业素质能力。

  本学年在永川参加了两次电教知识培训;学习上级下发的关于普及中小学电教教学的相关文件精神;电教员工作职责,学校电教教学规划、计划;熟悉电教内容,仪器设备名称、性能、用途;以及通过网络学习电教教学新的教学方法、新的教学发展方向等。通过多种学习途径,加强了职业道德修养和不断提高自身专业素质能力。

  二、加强了对实验教学仪器设备的管理。

  1、本学年协助学校制定了切实可行的电教工作教学计划,按时上报有关统计表。

  2、按要求执行设备管理、借还、损坏、赔偿制度。

  3、积极开展电教活动并作了电教课记载。

  4、熟悉电教设备名称,性能用途,能熟练进行使用操作。

  5、建好电教书本明细帐,并按要求贴好存放卡与设备标签。

  6、努力做好电教设备维修保养工作,做到帐、卡、物相符。

  7、做好电教设备说明书的集中收集,各种电教文字资料分年装订成册保存。

  8、熟悉电教教材内容,为教师使用提供方便。

  三、电化教育教学开展

  1、通过电教知识的学习和培训,使自己具有一定电教理论知识,掌握了一门学科的专业知识。

  2、充分利用电教设备,做好党的教育方针、政策及爱国主义教育等宣传工作。

  3、协助学校领导制定了电教发展规划,完成本职工作。

  4、协助教师掌握电教基本知识和操作技能,配合教师实施电化教学计划。

  5、做好电教信息的收集,协助教师编制电教教材。

  6、配合任课教师自制电教教材。

  总之,本学年通过和老师们的'共同努力。电教工作得以顺利开展并完成效果较好。学校加强了电教知识培训,多数教师努力学习电化教学知识并能很好运用于教学。同时本学年通过此项工作,感到电教教学工作存在一些问题。学校资金困难,电教仪器设备的更新和维护得不到及时的保证,使电教教学有时不能正常进行;个别电教教师准备不充分,造成电教仪器的损坏、电教效果不理想等。结合自身工作,建议学校今后多方面筹措资金投入到电教仪器的更新、添加,以保证电教教学正常进行。加大检查力度和更多时间培训教师的电教知识,提高电教教师的电教教学水平,更好为教学服务。

学校电教工作总结8

  岁月催人老,日子就在这日升日落间,不经意的溜了过去、回顾过去的一年,感慨颇多,现就一年的工作做如下汇报。

  一、做好后勤服务工作的一枚绿叶

  电化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服务于教育教学,服务于学校工作的方方面面。

  1.自身工作、每学期初做好学校广播的测试,保证开学第一天升旗仪式的正常进行,做好有线电视的排检工作,检查好网络,检修好机房,准备好各功能室的记载记录表,维修好学校各种电器设备,各种电教仪器的分发、登记,学期中完成好上级部门派发的工作,期末收交登记检查各室记载情况。

  2.后勤服务、说电化教育是一枚绿叶,真是一点不假,学校工作千头万绪,虽谈不上每桩事与之有关,却也十之八九,一年来保存的影像资料达4个T之多,每一项活动的开展从接受任务到事前准备,从具体的操作到最后的备份保存,事事如此、拿最近的幼儿园区角活动视频来说:顾晓俊教师中心园、洲城两地跑,忙着拍摄素材,有时一次不行,第二天还得生重新再来,许根林与我夜以继日,在短短的时间内完成了视频的制作,当老师们在分享成功的喜悦时,我们只能对自己说有我们的一份努力如此而已,再如近期的三进工作验收,上一天我们忙着准备老师上课的物品,到具体活动时忙前跑后,调设备,运器材,拍照,摄像,备份好资料,老师课上好了,我们又忙着收交物品,搬运东西,当课堂教学得到一片赞誉时,又有谁能够想到我盲作背后的艰辛,镜头始终对着别人,报道着身边的每一个事,宣扬着点点滴滴却从不突出自我,这便是电化教育工作这一枚绿叶的真实写照。

  二、用信息技术提升学校教育现代化的品位

  1.取得的成绩、一年来,我校信息技术在已有的基础上稳步提升,校电教中心制作的幼儿园区角活动视频分获一、二、三等奖,平安校园创建活动视频多次在全市平安校园活动或检查中播放,赵小华老师制作的龙芯电脑网络课件获全国三等奖,五(4)班韩致川同学参加网络读书征文竞赛获一等奖,黄晓钰辅导的田心彤、高天韵同学制作的电脑绘画获泰州市二、三等奖,我本人代表姜堰市参加泰州市信息技术教师基本功竞赛获二等奖,学校先后被评为姜堰市数字化校园合格学校、泰州市数字化校园合格学校,学校网站获姜堰市校园网站评比二等奖。

  2.信息技术与学科的有效整合、每位青年教师每学期必须上一节多媒体教研课,每位青年教师必须掌握制作多媒体课件这项技能是我校对青年教师提出的要求,在这样的要求下,我校青年教师积极主动录求有效的教学途径,寻求信息技术与学科教学的有机整合,从中我们看到我校青年教师制作的'课件一次比一次精美,一次比一次成熟,课件中体现了新颖的教学理念体现了设计的匠心运,做到课件与课堂教学相互出彩、相得益彰,涌现了一批课件制作专家如:沈素、唐录芹、戈根慧、黄根英等。

  3.学校网站为宣传学校打开了另一扇窗户、如果说清新爽朗的校园是一幅立体图画,那么学校网站则是学校对外的另一扇窗户,网站管理团队在校长室的领导下,管好自己的一分地,不断更新内容、校园新闻快递、三进工作、雏鹰科学院、教育科研、电化教育和校务公开,展现了我校工作的方方面面,让每一个浏览网站的人都能了解我校工作,同时也接受社会、公众的监督。

  三、在思中省促进电化教育工作的升华。

  电教工作虽取得了一点的成绩,但必须清醒地认识到工作中仍存在着很多的不足之处:①工作不够细致,有浮躁现象、如数字化校园工作,虽我校已是泰州市、姜堰市数字化校园合格学校,但有部分教师并不了解,甚至不知情,在完成功能室记载方面,存在拖拉、疲沓现象。

  ②信息课程管理力度不够,去年泰州市要求五年级学生每人完成一份电子报、PPT制作,但仅上了传了几十份,今年泰州市教育局再次明人任务,并表扬了上年做得好的单位,在学生制作完成过程中,水平参差不齐,不象样的作品较多,每件作品均需经过老师之手进行再加工。

  ③获奖不多,翻阅近几年的获奖情况发现学生在信息技术这一方面获奖较少。

  综合以上状况,今后阶段我校电化教育将坚持实事求是的态度,以教学计划为中心,以多媒体使用为主,努力建设现代化教师队伍,提高现代化信息技术教育教学水平,力争实现新的跨越和发展。

学校电教工作总结9

  学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下:

  一、增强服务意识,做好服务工作。

  电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

  1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

  2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

  3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

  二、完善制度,加强常规管理

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

  1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的.使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,电教管理人员都进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

  3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  三、努力推进我校信息技术课的建设

  开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

学校电教工作总结10

  过去的一年中,在上级领导及业务主管部门的领导和支持下,我校的电教工作进展顺利,成绩喜人。这与全体电教工作人员的努力,以及各位老师的大力协助是分不开的。为了发现工作中的不足之处,以便继往开来,百尺竿头再进一步,推进我校的现代信息化建设水平和应用能力的进一步提高,特总结如下。

  一、积极参加上级组织的培训学习活动,这是我校电教水平提高的一个重要因素。通过学习,骨干教师对电教的认识以及应用现代教育教学技术的能力都有了质的飞跃,工作积极性提高,教学质量明显提高。为了适应新形势的需要,学校领导高度重视现代教育教学理念与方法的学习,鼓励教师积极参加各种培训,从有限的资金中拿出相当数量来鼓励支持奖励教师参加各种形式的电教培训班和现代信息技术教学等方面的学习活动。从而使我校的电教工作从思想上得到了重视。教师运用电教手段的方法和能力一年一个新台阶。

  二、采取各种方法提高小学信息技术教学水平。我校虽地处农村,但学校领导思维活,思想新,能与时俱进。努力筹资改建微机室,添加仪器设备,目前微机室建设水平己完全达到上级规定的标准。同时,根据上级的有关规定,从有限的教师资源中挤出一名专职的信息技术专业教师,专门从事小学的信息技术教学工作,由于业务精,水平高,且教研时间充足,因而信息技术的开课以及学生的应用能力在全市都是比较好的。

  三、积极组织信息技术专业教师的业务教学达标活动。现代教育技术越来越多的被应用于教育教学工作中来,因而信息技术教师的指导作用与专业水平就显得尤其重要。为了使学校的信息技术工作立于不败之地,学校领导严格要求信息技术教师,每学期进行两次课堂教学达标活动,成绩直接列入年终的考评之中。对上级组织的各种比赛、达标活动,积极参加。由于学校督导有力,指导及时,在上级组织的.模拟课竞赛、信息技术教师专业技能测试中,都取得了非常令人满意的成绩。

  五、教学资源库建设,初见成效。今年学校斥资按小学高标准配备了两台专用服务器,接通千兆校园网。同时,积极订购各种优秀教育资源,安装在服务器上,通过一段时间的试用来看,虽然还没有发挥完全的功能,但教师已经从这些资源中获益不浅,开拓了思维,丰富了知识,课堂教学活动变得灵活多样,效果也明显提高。在以后的工作中,这方面我们将加大开发使用的力度,使优秀的资源能为更多的教师所使用。

  六、在电教代收费问题上,学校领导一丝不苟,按上级有关要求,加强了学校电教教材的建设与使用,完全符合收费标准。

  七、关于网络建设。随着校园网的开通,以及教育城域网的顺利连接,我们的教育教学工作走上了一个新的领域。学校网络建设符合要求,各种制度簿册齐全,使用规范。

学校电教工作总结11

  为巩固与提高学校现有信息化教育水平,20xx年上半年,我校的电教工作以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善电教设施,深入研究电教理论,广泛开展电教活动,一学期以来,我校为加快基础教育课程改革的进程,提高教育现代化的办学水平,电教处做了一些工作,现总结如下:

  一、完善电教设施,提高电教品位

  社会信息化的普及,给教育的形式、方法和内容都带来一系列的变化,为适应时代的发展,我校优化了教育的形式与方法,实现学校管理网络化,办公自动化,实现通知网上发布,备课统一打印。同时,本学期我校投入了近二十万元,安装了新建的“养正楼”的网络系统、教室的背投彩电,使每个教室都成为多媒体教室,电教处利用暑假时间,加班加点完成了养正楼的网络系统安装。

  二、完善制度,加强常规管理

  进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

  1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。各班配备了小电教员负责记录教师使用电教手段辅助教学的情况。完善各项电教常规的记载。各班的电教课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。教室电教课率和电化教室使用率达到学校规定指标。

  2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

  3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的.维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件,建立规范的帐册等,期初将电教中心下发的电教软件目录及时下发到各个办公室。

  三、增强服务意识,做好服务工作。

  电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。期初召开了一次电教专任教师会议,统一思想,统一认识,进一步明确各自的工作职责,牢固树立电教为学校教育教学、为全体师生服务的思想。努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如阶梯教室的中控、教室的实物投影、电脑等坏了都能及时维修。同时,本学期我们把学校所有的液晶投影度进行了清洗。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

  四、努力推进我校信息技术课的建设

  开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

  五、本学期取得的一些成绩

  1、学校实验室被评为江苏省标准化实验室。

  2、学校被评为市现代化教育实验学校。

  3、我校教师有七篇电教论文在市评比中获奖。

  4、在市小学生电子小报现场制作评比中,我校两名学生分获二、三等奖。

学校电教工作总结12

  本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的整合为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

  1、做好电子白板的使用,充分发挥电子白板的在教育教学中的优势作用,规范操作、讲究实效,并对使用情况进行普查和不定时抽查,使其真正为教育教学服务。

  2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、等处室的电脑使用制度,做职责明确,使用规范,并及时的维护好各类电教器材、计算机网络等,保证了学校电教设备的健康、正常、安全运行。并落实各项使用登记制度。

  3、对各处室电教设备物品做好了定期维护保养及维修工作,如各处室及教师电脑检查“病毒”,投影仪除尘等,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的`正常开展。

  4、恢复学校校园监控系统。按照学校的要求在周同刚的协助下,对破坏的校园监控系统进行的修复性建设。

  5、在学校开展的各类活动中,密切配合各个部门,保障了音响系统的效果在活动中的体现。如学校运动会、艺术节汇演、学校歌手大赛、教师节等活动。

  二、加强对专任教师的信息技术培训

  我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

  1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

  2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

  2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

学校电教工作总结13

  我校坚持现代教育技术培训。能有方案地组织教师利用业余时间与休息时间进展“wodr文档的撰写”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进展博文和图片的发送”,音频、视频资料的采集;进展对因特网(inter)的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术能力的培训活动,提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力,也为教师们进展电化教学课题的研究创造条件。

  在创立“我镇教育现代化”的工作中,我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真方案、组织教师进展现代教育、办公培训。我们采用培训学习,辅导应用,还使用自主学习平台、网络办公平台等,进展技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

  学校规定教师在工作期间,严禁上网玩游戏,严禁在电脑上安装游戏客户端,特别是游戏客户端、证券软件、工作期间不得进展与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关制度进展处分。电教室将对教师教学情况不定时检查。

  本学期以来,目标明确,号角响亮,老师们努力工作,保证了教育教学的正常进展,做好电教设备的维护是我们义不容辞的责任,首先要完善多媒体利用的管理机制,促使全体教师用好现有的。进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高,加强现代化教育技术手段的培训力度,提高教师运用多媒体的能力是进一步工作的重点。

  勤勉工作,协助做好教学课题研究和各个环节工作,继续学习和开展,不断满足学校开展的'工作需要,科学管理,使电教工作再上一个新台阶。博客建立重点是丰富内容和形式创新,尽最大的努力挖掘这一先进的网络展示平台功能。“阳春布德泽,万物生光辉”,在领导的关心和老师的协助中,我们将会扬长避短,一如既往的奋力前行。

  本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期,老师们坚持做到精心设计制作适合学生学习、领会、理解的课件,做到每一节新授课都利用多媒体进展教学,指导学生学习。我校每一位教师都建立了个人博客,将自己优美的教案、论文、反思等文章在自己的博客上发送。

学校电教工作总结14

  学校现代技术教育工作是是学校教育教学工作的重要组成部分,它对促进学校教育教学的改革具有十分深远的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的现代技术工作以教育信息化为主线,进一步完善现代技术设施,广泛开展现代技术活动。本学期,在上级教育行政部门领导的关心和指导下,我校现代技术工作有了较大的进步。

  一、以教育教学为中心,发挥其服务性能。

  现代技术工作是学校工作中一项重要的任务,它具有为学校教育教学、全体师生服务的性能,服务到位将有利于辅助学校各部门开展各项工作,因此现代技术教育工作为教师完成教育教学工作取到了桥梁作用。

  1、学校现代技术工作由专人管理。担任此项工作的陈炎武老师工作兢兢业业,自己善于自学钻研,为实施学校现代技术工作提供了先决条件。经常利用休息时间努力做好学校现代技术设备的维修工作,保证教育教学工作正常运行。

  2、本期学校多媒体教室刚开始启用,在电教老师陈炎武的精心辅导下,学校尽管教师年龄偏大,但每一位老师都能自作课件,到多媒体上课。有效合理地利用了教育教学资源,只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,现代技术教师总是主动帮助制作课件。

  3、现代技术设备实施及责任老师,为学校开展的各项活动做好服务工作。如六一庆祝活动、文明美德伴我成长演讲活动、家长学员学习会、卫生安全朗诵演讲比赛等活动,及时保证活动的顺利进行。

  二、完善制度,加强常规管理。

  学校为了进一步加强学校现代技术工作管理力度,本着“管理出效益”的目标,要充分发挥现代教育技术的投入效益,根据各功能室的要求与学校实际相结合,严格制定了现代技术工作的各项管理制度,做到了事事有人管,人人有责任。

  1、各现代技术专用室皆配备了现代技术责任人,负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的`使用等,现代技术管理人员都进行了详细的记录。计算机房学生上机等记载完善,各项现代技术资料的借用有记载。有效地发挥现代技术设备的作用,不断提高了课堂教学质量,达到了高效课堂,课堂高效的目的。

  2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。现代技术设备的使用做到了有记录,有统计。

  3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  三、努力推进我校信息技术课的建设。

  学校开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。担任信息技术课程教学任务的陈炎武老师,深钻教材,耐心细致的给学校合理的方法和技能,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

学校电教工作总结15

  本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。

  一、领导重视、加大投入

  本学期我校以市标准化高中验收和“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材征订工作。

  二、配置是基础,使用是关键。

  本学期学校配置了电视等电教器材,在每位老师教研课的活动中,老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计:自制课件六节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的'使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

  三、广大教师学习电教知识热情高涨

  电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。

  在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

  信息时代日新月异,我们将不断学习,不断进步。在区教育局和电教中心的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使电教水平得到更高的发展!

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