红领巾广播站广播稿(精选20篇)
在学校广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的红领巾广播站广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
红领巾广播站广播稿 1
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
合:我们“小莲馨”广播又和大家见面了。
甲:我是当班主持xxx。
乙:我是当班主持xxx。
合:今天我们演讲的主题是《珍惜时间》。
甲:燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
乙:时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
甲:浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
乙:珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”
甲:时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。时间只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。
乙:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
甲:让我们来听一听《今日歌》和《明日歌》;
今日歌
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了?
人生百年几今日,今日不为真可惜。
若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始!
乙:
明日歌
明日复明日,明日何其多
我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,唇区秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
甲:时间是一分一秒组成的。同学们,你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!一份钟有着巨大的'作用!大家要好好把握一分钟!
乙:接下来是doremi点歌台栏目,今天给大家带来的歌曲是《时间都去哪了》,请欣赏。
甲:时间是十分宝贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说的就是这个道理。时间最珍贵的地方,是它的稍纵即逝、是它的不再重来,你不能回到过去,也不可能改变过去。高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”所以,我们千万不要等到失败的时候,才想起时间的宝贵,因为失去的时间不会重来,失去的机会也不会再来。因此,时间对于每个人来说都是最面无私的,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒。也许有的人会在一年的某一天创造出一项伟大的发明,而有的人则可能一辈子都碌碌无为。
乙:在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。
合:节目的最后,请大家记住我们。
甲:我是当班主持xxx!
乙:我是当班主持xxx!
合:我们下期再会!
红领巾广播站广播稿 2
乙:教师同学们,大家早上好!
甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员
乙:我是广播员
甲:让我们一齐走进我们今日的安全健康异常节目!
乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的'。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。
乙:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。
甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗
乙:恩,我都学会了。你呢
甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》
乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗心得体会
甲:好吧,下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的:
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,细心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
细心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不礼貌。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,礼貌之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!
甲:是啊!这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在那里,我们再一次提醒全体同学必须要注意学校安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,工作总结让我们下湾镇中心小学成为一个安全、礼貌的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
甲:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听。
红领巾广播站广播稿 3
敬爱的教师,亲爱的小伙伴们:
大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在中国的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的.少年儿童组织,在中国领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今日的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自我的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下头的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,此刻,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,所以临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,所以不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,必须会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎样会把食物煮熟了呢要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个十分奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一齐振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,此刻你明白了微波炉靠什么烧煮食物了吧如果你的父母还不明白其中的奥秘,那你回家就能够当一次他们的小教师喽。
教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的教师献上礼物。可是要明白尊敬师长不必须要送礼,送礼不必须表示敬重教师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,仅有脚踏实地努力学习,才是对教师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给教师呢让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的教师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝教师们工作顺心,最终多谢同学们的收听!再见!
红领巾广播站广播稿 4
郑:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。
谢:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。
方:亲爱的老师、同学们,大家中午好!
李:伴着五月的花香,新一期的红领巾广播又如约和大家见面了。
郑:今天由我们304班为大家播音,我是小主持人郑伊柠
谢:我是小主持人谢思彤
方:我是小主持人方姜翊
李:我是小主持人李响今天广播的栏目有:《新闻袋袋裤》、《佳作欣赏》、《英语园地》、《思维体操》
郑:你的事,我的事,大家的事。校园新闻,尽在《新闻袋袋裤》。上周,学校举行了经典诵读大赛,同学们精心准备,团结合作,全新演绎了《三字经》、《百家姓》、《千字文》等耳熟能详的国学经典,还选取了富有感召力的现代诗进行创造表演。
谢:紧张的期中检测已经落下了帷幕。同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。优异的`成绩见证了同学们的不懈努力,不尽人意的分数暴露了我们学习中的弱点和缺点。接下来的时间,我们只有找出不足,改正缺点,勤奋学习,才能超越自己,赢得胜利。一起加油吧!
方:漂亮的操场已经初具规模了,相信同学们也和我一样,期待在新操场上锻炼和游戏。但是,在新操场完全建成之前,请你不要在那里面嬉戏,既不安全也会伤害到稚嫩的草坪。
李:同学们,你知道5月12日是什么日子么?(停顿)是的,每年五月的第二个星期日就是母亲节了。这一天你打算用什么方法感恩母亲呢?(停顿)我想,一束鲜花不如一句感谢和一个拥抱、一份礼物不如一个个实际的行动,分担家务不让妈妈操劳,自己照顾自己不让妈妈操心,努力学习以更优秀的自己回报妈妈。同学们,你想好怎么做了吗?
郑:美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们想跟大家分享几篇来自304班同学的文章。
李:ABC,又到了《英语园地》时间了,我都迫不及待地想学新的英语歌曲呢,有请Miss Xia吧。
郑:“思维体操,让脑袋也会蹦蹦跳跳。”有请嘉宾主持203班同学出题吧!
谢:时间过得真快,转眼又该说再见了。同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下星期同一时间再见哦!
红领巾广播站广播稿 5
开头语:
悠悠华夏数千载, 相约礼和赋美德。
大家好,我是三(3)班播音员:xx
欢迎大家收听“相约礼和”栏目。
今天我在要讲的题是《做文明学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常去思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与同学相处时的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等行为。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“花之邦”之称,礼貌待人是中华民族的.传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们,让我们一起行动起来--做一个文明讲礼的好学生!让我们的校园处处开满文明之花!
结束语:
时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听,本次播音到此结束。
红领巾广播站广播稿 6
合:各位老师、同学们,大家好!
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔XX)。
乙:我是主持人(于XX)。
甲:(于XX你能背上几句有关读书的名言吗?
男:嗯,你真聪明!首先让我们一起去体验圣诞的异域风情,感受西方的特别文化。让您提前感受圣诞的热闹气息!
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
从我的错误中,我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后,我终于幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正当的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’,这样的行为终究造成一个人的侥幸心理,导致一次次的沦陷,最终的结局将不堪设想。
甲:我们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的`思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
美术课结束,;老师把同学的图画本一本本地收上来,康康再交图画本时对老师说:“老师,请别把我的本子放在最下面。”
针对XX月XX日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首在往事,历历目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。
乙:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,我们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
乙:本期红领巾广播到此结束,再见!
甲:再见!
红领巾广播站广播稿 7
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕,按右上角的x,将歌曲关闭。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
男女:大家中午好!
男:今天是3月 2 日,星期 五 ,这学期的实验校区红领巾广播从今天开始和大家正式见面了。今天由我们五(4)班主持播音。
女:我是播音员 xx ,
男:我是播音员 xx 。
女:xx:再过三天是什么日子知道吗?
男:当然知道,就是学习雷锋活动日。
女:那你知道为什么要确立这样一个日子吗?
男:就是为了让我们永远铭记将有限的生命投入到无限的为人民服务中去
的雷锋精神,希望我们每位同学,每个公民都能学习雷锋艰苦朴素,为人民服务的精神,从自我做起,从小事做起,造福环境,造福社会。
女:你说的太好了,雷锋精神永存于我们心中,我们大家要以自己的实际行动来诠释雷锋精神,做一个生活中的活雷锋。
播放轻音乐或儿童歌曲《学习雷锋好榜样》
二、校园英雄榜
男:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一版块:校园英雄榜。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二版块:新闻超链接。
男:今天新闻的题目是:教育部要求将学雷锋纳入学生综合素质评价体系
女:北京2月28日电 根据教育部网站28日公布的教育系统深入开展学雷锋活动实施方案,各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。
男:根据方案,全国青少年学生要广泛开展以弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人为主题的教育实践活动;广大教师要广泛开展以学习雷锋、为人师表为主题的教育实践活动;教育系统广大党员干部职工要走进学校、走进师生、走访家长,做实事、惠群众。
女:方案要组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。组织中小学生依托社会实践基地,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生学雷锋为民服务周志愿服务活动。利用寒暑假和节假日,组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生三下乡等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划。建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
男:方案强调要深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展六个一为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品,组织开展学雷锋网上系列活动,举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
女:方案还提出要开展雷锋式学校、雷锋式班级、雷锋式青少年创建和命名活动,把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学规划和全国教育科学研究规划,鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团等。播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三版块:美文欣赏。第一篇文章的题目是 《别样的滋味》 ,作者是
女:方案还提出要开展雷锋式学校、雷锋式班级、雷锋式青少年创建和命名活动,把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学规划和全国教育科学研究规划,鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团等。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三版块:美文欣赏。
第一篇文章的题目是 《别样的滋味》 ,作者是: 五(4)班 xx
第二篇文章的题目是 《参观雷锋纪念馆》
停3秒
男:别样的滋味
女:在干老师的眼中,我们班的足球队简直是孔夫子搬家净是输(书),的确,在许多同学的.眼中,我们这支足球队真是烂到了家,每次足球比赛,球员们都败得片甲不留,个个像霜打的茄子焉了。这可击怒了足球队员,在这次比赛中,我们班改写了历史,一连打进二场球赛,迎来了老师们的刮目相看,干老师的眼睛也四射光芒,在最后一场淘汰赛中,作为啦啦队的我,发现冷漠的足球赛中有着一股别样的滋味。
男:在进行淘汰赛时,我方队长负伤进入赛场,我们都担心这件事,心揪得紧紧的,总害怕队长又再次受伤,雪上加霜。上半场时,队长手上的创口贴还牢牢地护着伤口,队员们的互相配合进入对方一球,取得上半场的胜利,但好景不长,噩运来袭了,一向技术不错的队长不小心绊倒在地上,听见旁边有人大喊一声:伤口破了!我心里一惊:完了。这次比赛看来又要打水漂了,我们班一定会成为老师眼中的败家子了。可是队长并没有退下,坚强地迅速地爬起来,带着疼痛向前冲去,队员们被队长的举动感动了,顿时来劲儿,飞快地来回运球,我们啦啦队的呐喊也一阵高过一阵,响彻云霄,两位队员成了队长的左膀右臂,其他球员默契地传球,射门,防守一个个动作是那么干脆利落,队长用三十六计中的声东击西一计,从对方队员中间一个又一个地绕了过去,球仿佛长在他脚上似的,呼一声,球像一匹脱缰的野马直直地射过了球门,守门员来不及防守,摔了个嘴啃泥。耶!球进了!全班同学一起欢呼起来,互相击掌,呐喊声在操场上空荡漾。
女:是啊,老虎不发威,当我们是病猫啊!看着队员和队长到医务室远去的背影,我仿佛又看见了他们在操场上飒爽的英姿和那不服输的精神。虽然在球场上默默无闻,但那一个目光,一个动作,一个表情,都是无声中的鼓励。
男:参观雷锋纪念馆
女:清晨,天刚刚破晓,几颗残星仍留在淡青色的天空中。此时,你可能还在床上做美梦吧,可我校师生已踏上了红色之旅的旅程。
男:一路上,我们唱着欢快的歌曲,不一会儿我们就到达了目的地?望城县雷锋纪念馆。
女: 走进大门放眼去就是雷锋的雕像,径直走去就看到雷锋生平事迹纪念馆,进入纪念馆内,展出的雷锋同志的珍贵照片、遗留实物,老一辈党和为雷锋题字手迹等珍贵文物,那一张张年代久远的黑白照片分明向我们倾吐它们彩色的灵魂,每一件雷锋同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个又一个个感人肺腑的故事。雷锋,一位年仅22岁的战士,因为他的乐于助人,成为了中华民族这几十年来人们心中的航标。
男:参观完雷锋纪念馆我的心灵得到了震撼和升华,不论是几个螺丝,几个小零件,一双袜子,还是他的日记,都让我感到震撼,原来在书上看到的许多故事,也都在这里得到了验证。雷锋,一个多么平凡而伟大的人啊!我从小就知道雷锋的故事,就会唱《学习雷锋好榜样》的歌,雷锋精神就在我幼小的心灵里扎根,雷锋精神在我印象中是一辈子都在做好事,心地善良的解放军叔叔,而这次参观纪念馆我又有了更深刻的了解。雷锋一生虽没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一份热、每一份光都无私奉献给了人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋的名字家喻户晓,雷锋的精神深入人心,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
女:雷锋在日记中写道:多帮助人民做好事,就是我最大的快乐和幸福。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、善不善于钻。由此看来钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。这些生动、质朴的话语道出了雷锋人生的真谛。我们青少年要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学习榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力。我们不仅仅要学习雷锋的钉子精神还要学习他的奉献精神,在班级从小事做起,不计较个人得矢,有一份热就发一份光。在学习生活中,对待身边的同学要有爱心,争当爱心小使者。
男:物换星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代淹没,雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女,他的精神,是人类的精神财富!雷锋精神永不褪色的主题!
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
男:随着优美的音乐声慢慢消逝,我们该进入今天的第四版块了:健康卫生小知识,希望同学们在听完本版块后都能有所收获。
女:第一则:常喝白开水,不但能保证机体的需要,还可起到利尿排毒,消除废物之功效。
男:第二则:常喝枣姜汤,用大枣10枚,生姜5片煎汤,每晚服用一次。
女:第三则:坚持冷水洗脸,可增强人体耐寒,抗病能力。
男:第四则:床头常放柑橘或薄荷油一小瓶,置于枕头边,用带孔的瓶盖盖好,让薄荷慢慢散发,也可防治头痛,鼻塞之功效。
女:第五则:冬桑叶和秋菊可清目、醒脑、治感冒。用其作枕芯,使人头脑清新,也能防治感冒。
停顿3秒,男:同学们,你们记住了吗?
播放轻音乐或儿童歌曲六、看谁猜得快男:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个游戏版块:看谁猜得快!女:上期我们猜了两个字谜,它们分别是第一则:需要一半,留下一半。谜底是雷,雷锋的雷;第二则:上气接下气。谜底是乞,乞丐的乞,即气去掉中间的一横,只用上半部和下半部组
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个游戏版块:看谁猜得快!
女:上期我们猜了两个字谜,它们分别是
第一则:需要一半,留下一半。谜底是雷,雷锋的雷;
第二则:上气接下气。谜底是乞,乞丐的乞,即气去掉中间的一横,只用上半部和下半部组成一个字就是乞。
男:放大镜不能放大的东西是什么?3遍后:你们猜出来了吗?
女:长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟!(3遍):你们猜出来了吗?
男:手无寸铁,猜一字。手无寸铁,猜一字 答案是:控
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》,在歌声中,
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们。
女:随着熟悉的音乐声再次响起,我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女:谢谢大家的收听,我们下次再见!
红领巾广播站广播稿 8
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员
A:我是播音员
B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗?
A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
A:在第29个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;
B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……
A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
A:我们感谢老师辛勤的'教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
A:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“流感的预防知识”:
B:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。
3尽量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,适度锻炼。
5出现流感样症状应及时就医。
A:本期播音到此结束,感谢您的收听。
红领巾广播站广播稿 9
播放歌曲:《少年先锋队队歌》
甲:红领巾广播站
乙:红领巾广播站
合:红领巾广播站现在开始广播
我是主持人
开头语:
甲:有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关怀和牵挂,她永远占据在你心最柔软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永远都不知疲倦,永远都不要你任何的回报……这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”!
乙:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱象一座高山,挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。
丙:亲爱的同学们,今天是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫,要用炽热的文字来深深地表达。后小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.
乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
丙:播放音乐《感恩的心》
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的.那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!
乙:心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
丙:每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。
甲:母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。
乙:人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。
丙:播放歌曲(世上只有妈妈好)
亲爱的妈妈:
也许你从来都不知道
你对我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目标
人世间纷纷扰扰
无论多浩瀚的爱
在你的面前也只如尘沙般渺小
也许你不会知道
你生病的那个晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈祷
你能够永远陪在我的身旁
请你不要受伤
不要彷徨
请相信我是你生活的希望
多少次听到你的声音
我才能忘记忧伤
紧握着你的双手
我才能遗忘失望
生活从未让我觉得无助
因为我们三个人都不怕辛苦
哦妈妈我的好妈妈
世界上没有人像你这般伟大
为我日夜操劳愿付出所有代价
哦妈妈我的好妈妈
世界因为有了你而变的伟大
你可曾知道
你是我这一生最大的牵挂
结束语
甲:孩儿的成长,是母亲再生的希望;
乙:孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;
丙:孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。
甲:同学们,为了母亲的微笑,
乙:同学们,为了明天的收获,
合:让我们豪情似海,壮志如山,永不服输,奋力拼搏吧!
播放音乐:《祖国祖国我爱你》
结束语:
甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。
乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。
甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。
乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。
合:红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
红领巾广播站广播稿 10
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员xx
A:我是播音员xx
乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲:开学至今,现在已近是五月了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:
一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。
二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。
四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
甲:文明的`学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电?而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。
甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。
乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽
乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。
红领巾广播站广播稿 11
一、开场白:
a:敬爱的老师们、亲爱的同学们,下午好!今天是XX年2月17日,小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员h荻。
b:我是f。
a:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。
b:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
a:是呀!新学期一开始,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
b:是呀!同学们,我们是一名学生,学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力!
(音乐响起)
二、校园新闻
a:下面播报校园新闻:本周五,我校少先队大队部将举办元宵灯会展示,开学以来,已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处,大队部将上交上来的灯笼择优展示,欢迎大家踊跃参加,展示自己的作品。
三、《礼仪知识》。
b:下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师
傅忙说:“对不起。”周总理笑着说“没关系,没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
a:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
b:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
a:可是,有的同学却做得不太好。在家里,稍有不顺心的'事,就对长辈发脾气,在学校,见到老师不但不理不睬,甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐,说脏话;明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不饶人。
b:另外,学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经老师同意后再进入办公室,进入办公室要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
a:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们进入办公室不报告,打电话不请示老师,在办公室大声说话,这样影响了老师办公,真是太不文明了。
b:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
a:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在龙瑞小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与散漫作别,我们将永远和勤劳做朋友!
红领巾广播站广播稿 12
男:一季季的花开花谢
女:一年年的光阴荏苒
合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴
男:回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我
女:只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途
男:耕耘和收获的满足
女:驱除了您疲惫的身躯
男:桃季满园的欣慰
女:美丽了讲台上的分分秒秒
合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台
男:辛酸苦辣您咽下
女:艰难险阻脚下踩
合:待到春色满园时您在丛中笑
合:溪郭一小“红领巾”广播站“园丁颂――庆祝第xx个教师节”特别节目现在开始!
插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右
男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台......平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲:《感恩的心》
合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
男:老师是树根。他们把源源不断的`知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
男:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
女:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
播放歌曲《老师老师》
合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意......老师,您辛苦了!
女:下面请大家静静的聆听由六(3)班林宣如同学的心声......
男:同学们,在这个激动人心的节日里,我们以何种方式来庆祝才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面请仔细聆听由上一届大队干部代表和同学代表为老师准备的教师节的礼物。
女:在教师节即将来临的日子里,我们将一首小诗献给我们亲爱的老师们,并祝你们节日快乐!
下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)
是谁――
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
你的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁――
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
合:我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!
男:今天,刘晔和林丽媛同学也想送给老师们一份祝福,请听她们为老师演唱歌曲《每当我走过你窗前》。
女:同学们,下个星期一就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3.自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
4.早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
5.给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。
6.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
7.送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
男:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
女:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表燎原小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌--《祝你平安》,祝愿天底下所有的老师都平平安安、健健康康、生活和和美美!
男:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
合:今天的燎原之声广播站到此结束,谢谢大家的收听,再见!
红领巾广播站广播稿 13
甲:教师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员
乙:我是广播员
甲:今日的资料,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上头写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情本事强,这个卫生管理员我是当定了,可是,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套的弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“此刻,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创立卫生学校,为校争光。
甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的学校,美化我们的学校,让我们的学校越来越美丽。学校是我们学习的重要场所,学校环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,范文素材网首先要做好学校卫生的坚持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位礼貌学生。
甲:我们每一个人都期望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,礼貌的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我期望全体同学能做到以下几点:
1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的学校更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“礼貌清洁”的良好习惯,共同创立一个美丽的学校。
合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的学校一起努力吧!
谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。
甲:教师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员
乙:我是广播员
甲:每次漫步在我们的学校里,个人简历都有这样的感觉—气派的教室,宽阔的美丽的学校,整洁的环境,处处给人一种美的`享受。可是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的学校里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙:比如:
上课专心听讲,进取举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮忙弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
甲:这种礼貌之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。热门思想汇报作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢
乙:也许有同学觉得很难做到讲礼貌、懂礼仪。其实,礼貌礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今日发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止礼貌得做到。同学间,邻里情,民族习惯很重要。
见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。讲礼貌,树新风,学习生活更完美。
乙:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的完美形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今日开始,不,就从此刻开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲礼貌、懂礼仪的好学生。我相信你们,必须能行!
甲:时间过得真快,今日的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙:感激大家的收听!
红领巾广播站广播稿 14
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员xx
A:我是播音员xxx三月份的节日可真多呀,你知道今天是什么日子吗?
我当然知道了,今天是我们每个消费者维护自己的权益的日子。
对今天就是的3月15日为“国际消费者权益日” 1962年3月15日美国前总统约翰·肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的“四项权利”,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出的这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。1983年国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。同时,选择这样一天作为“国际消费者权益日”,也是为了扩大宣传,促进各国消费者组织的合作和交往,在国际范围内引起重视,推动保护消费者的活动。
从1983年以来,每年3月15日,全球各地的消费者组织都举行大规模的活动,宣传消费者的权利,显示消费者的`强大力量。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动;告诉人们消费者组织将为保护消费者权益做哪些工作;通过报纸、刊物、电台和电视节目进行宣传,在学校发放宣传材料或消费者刊物。组织消费者权利的演说,努力提高消费者的保护意识。有的国家的消费者组织在这一天向公众征集“消费权益歌”,有的组织演讲比赛、保护消费者知识竞赛或进行“一年最严重的损害消费者利益事件”的评定活动;奖励为保护消费者合法权益工作作出贡献的人;举办各种展览;举办消费教育讲座;有些国家的消费者组织还开展对保护消费者权益有关法律法规的执行情况检查;举行集会、演出、现场宣传咨询投诉和义务服务等活动。
我国自1987年开始,每年的3月15日,全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动,运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果,促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。
节日宗旨是:
⑴向消费者提供信息,对消费者进行教育,提高消费者维护自身权益的意识和能力。
⑵处理消费者投诉,帮助消费者挽回损失。
⑶搜集消费者的意见并向企业反馈。
⑷大造舆论,宣传消费者的权利,形成舆论压力,以改善消费者的地位。
⑸参与国家或政府有关消费者法律和政策的制定,并要求政府建立消费者行政体系,处理消费者问题。
⑹成立消费者团体,确立消费者主权⑺加强消费者国际团体及合作。
消费者权益定义:
消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。消费者权益,是一定社会经济关系下适应经济运行的客观需要赋给商品最终使用者享有的权利。在现代市场经济中,国家依照社会经济运行的需要和市场上消费者的主体地位,制定明确的立法,这就使消费者权益不仅是一种公共约定和共认的规范,还得到了国家法律的确认和保护。早在20世纪60年代初,国际消费者联盟就已确定了消费者有下列基本权利:
安全权
知情权自主选择权公平交易权
依法求偿权
获得教育权
结社权
人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权
监督权我国是社会主义市场经济国家,消费者不仅是市场的主体,而且是国家社会的主人。
最后让我们来欣赏一个励志故事:尽力而为远远不够
在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师―戴尔泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。
那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”
猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”
兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。
几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。
泰勒牧师讲的故事和比尔盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。
节目最后为你揭晓上期有奖问答的答案以及获奖名单。上期有奖问答的答案是:植树节是为了纪念孙中山先生的植树爱国行为而设立的。你答对了吗?本期获奖的同学是:请以上两位同学听到广播后到播音室领取奖品。
亲爱的同学们,相聚的时光总是那么短暂,短短的十几分钟时间眨眼而过。本次播音结束,我们下期再见。
红领巾广播站广播稿 15
音乐:《小红帽》(30秒)
甲:各位老师、各位同学
甲乙:大家下午好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
(甲)主持人:亲爱的同学们,悦耳的音乐响起来了,我们红领巾广播站又和大家见面了。首先是新闻三则:
(乙)三月八日下午,阳光明媚,五桥小学全体女教师在操场上举行了拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛。这项庆祝活动既锻炼了老师们的身体,又有较大的意义,这次活动切实体现了建设节约型社会的良好风尚,全体男教师自愿每人守一个班,用他们的实际行动让女教师节日快乐。
(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五桥小学教师为了纪念xx周年植树节,发扬当年红军长征精神,早早的乘车来到了植树地点(五桥机场铁栅栏外),志愿领取植树任务后,大家争先恐后开始冒雨植树,虽然无情的雨水浇湿了教师们的衣裳、鞋子,可是没有一个人打退堂鼓,圆满完成了上级交给的全部任务,受到了社会各界人士的称赞。在此我们希望全校同学在三月份期间,自愿开展植树、栽花活动,让我们的校园变得更加美丽、更加和谐,让我们同小花、小草、小树一同成长。
(乙)三月十五日晚学后,五桥小学所有辅导员教师牺牲休息时间,成功地举办了中队辅导员会,会上林校长首先对关心、支持学校工作的所有辅导员教师,表示衷心的`感谢,并对辅导员提出了殷切的希望;接着张校长进行了“怎样开展主题中队会”的专题培训;然后大队辅导员骆老师谈了少先队的仪式、队干部的培训以及近期少先队主要工作。这次活动,提高了辅导员的基本素质,指明了今后的工作思路和工作方向,为我校少先队工作打下了坚实的基础。
音乐:2分钟
(乙)下面让我们谈谈3月15日国际消费日
(甲)国际消费者联盟组织是1960年由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰5国的消费者组织发起成立的,当时总部设在荷兰的海牙,现已迁移至英国的伦敦。
(乙)这是一个独立的、不以盈利为目的的、无政治倾向的世界消费者组织。其宗旨是在世界范围内协助各国消费者组织及政府做好保护消费者利益的工作,促进对各种产品的国际合作;收集、整理、交换各国有关消费者运动的情况;出版刊物,开展消费教育;组织各国有关保护消费者合法权益问题的研讨会;在国际机构中代表消费者说话,协助世界上不发达地区的消费者组织开展工作。该组织现有成员涉及到90多个国家和地区,共有215个消费者组织。
(甲)为了更好地开展消费者权益保护活动,1983年,国际
消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为“国际消费者权益日”。每年到这一天,世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者力量的强大。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动情况;告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作;通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传,组织有关消费者合法权益的演说,以提高消费者的认识。
(乙)中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。从这一年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及其地方各级协会也都要联合各有关部门共
同举办大规模的宣传活动,运用各种方式介绍消费知识和有关法律知识,宣传消费者的权利;唤醒、提高消费者的自我保护意识;促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。
音乐:2分钟
(乙)同学们时间过得真快,今天的广播时间又到了,期望全校同学把你们身边的好人好事、助人为乐等优秀事迹,认真撰写,积极投稿,我们将竭力采用。
(甲乙)我们下周星期二再见!
红领巾广播站广播稿 16
主持人甲:敬爱的老师们,同学们,下午好!伴随着这熟悉的乐曲,XXX又与大家相约。我是主持人xxx。
主持人XXX:我是主持人xxx。我们常说,“言为心声,行为心表”。讲礼貌、懂礼仪是尊重他人的表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
主持人甲:非常好!我有一首《礼貌礼仪歌》,让我们来分享一下吧:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来。要让环境好起来,人人从我做起来。研究争先虽重要,礼貌礼貌也要好。学校规定都遵守,见到教师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。
主持人XXX:我也有一首歌曲,非常精彩:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“多谢”“对不起”,礼貌语言通情理。坐立走,要端庄,举止礼貌有修养。常洗澡,勤换衣,仪表礼貌好风纪。同学间,邻里情,民族惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
主持人甲:作为小学生,我们不仅要有社会礼貌,还要拥有更高的学校礼貌。学校礼貌的创造靠我们每一个人,从小养成好惯会使人受益终生。让我们先听一首欢快的乐曲,然后一起收听广播台的节目。
主持人XXX:同学们,你们主动向老师问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,从一声亲切的问候开始吧!
男:我们需要非常重视礼貌,因为不礼貌会引发很多问题。作为中华民族,我们一直被誉为“礼仪之邦”,这意味着我们是一个有礼貌、讲道理的高尚民族。作为少先队员和中华民族的一员,我们不能忘记这一点。
男:我想劝告那些不懂礼貌、不讲礼貌的同学,改掉这些坏惯。希望通过研究《小学生日常行为规范》,同学们的日常行为能够真正规范起来。让我们一起努力,成为新世纪的礼貌少年吧!
女:现在,我们一起来研究《小学生日常行为规范》的一些内容。
男:待人有礼貌,言语文明,讲普通话,使用礼貌用语。不要骂人,不要打架。进入他人房间前要敲门,经允许后再进入,不要随意翻动别人的物品,不要打扰别人的工作、研究和休息。
女:虚心研究别人的长处和优点,不要嫉妒别人。遇到挫折和失败不要灰心,不要气馁,遇到困难要努力克服。
男:衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事情要自己做,衣物用品要整齐摆放,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
女:按时上学,不要迟到、早退或逃学,如果有病有事要请假,放学后要按时回家。参加活动要守时,如果不能参加要事先请假。
女:这就是我们今天要和大家分享的关于诚信的话题——生命因诚信而美丽。感谢大家收听我们的广播。
甲:有人说,生命因为探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的色彩;
XXX:有人说,生命因为拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因为执着而美丽,因为执着的信念透射出生命不屈的光芒……
合:但我们认为,生命因为诚信而美丽。
XXX:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
XXX:诚信就像秋风来临时那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执着地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的“勾勾”,是青年时期那铁骨铮铮的誓言,是一丝浅浅的微笑,充满真诚和理解,是一个轻轻的点头,蕴含着一诺千金的豪气。
XXX:诚信就像小溪一样,能够像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信就像砂轮一样,能够像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的、无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信就像一面镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
女:谢谢大家收听我们的广播,再见!
诚信就像向盲人过马路时伸出的真诚之手,像向急着赶路而不细心踩着你的脚的'人投去的理解微笑,像暴雨中与朋友约会时站立不退的身躯。它是真诚和信任的体现,容不得任何虚伪和亵渎,容不下一点的欺骗和不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。珍惜诚信与信任,让我们的生命更美丽。
做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
这是一件我亲身经历的事,它让我深刻地认识到了诚信的重要性。
妈妈买了一只漂亮的花瓶,我不小心打碎了它。当妈妈回来时,我很害怕她会打我。这时门铃响了,妈妈叫我开门,我犹豫不决。最终我选择了撒谎,说是小猫打翻了花瓶。妈妈很生气,用扫帚打小猫,我感到十分愧疚和内疚。
晚饭时,外面下起了倾盆大雨。我一直惦记着小猫,最终忍不住央求妈妈让它进来。妈妈拒绝了我的请求,说小猫要受到惩罚。我听到小猫在门外用爪子抓门的声音,心里很难过。最终我决定坦白,告诉妈妈花瓶是我打碎的。妈妈听后感到很震惊,但也带着小猫进来帮它洗干净。
红领巾广播站广播稿 17
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:秋天,到处都是金黄的灿烂,那童话一样的金树,哗啦啦地拍动着它的枝叶。
男:秋天,不仅代表着萧索与孤寂,还代表着丰收与喜悦。
女:是呀!在这金秋十月里,也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。
男:我是播音员
女:我是播音员
男:郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢?
女:我们《习作欣赏》栏目呀!主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。
男:哦!我明白了,那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢?
女:今天呀!我先要和大家分享一首词
男:一首词?
女:对呀!你听:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭
男:好美的词呀!我知道,是李清照的《如梦令》
女:对,李清照是我国宋代著名的女词人
男:李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤,成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格
女:是呀!特别是她把“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。
男:她也被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。
女:下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧!
男:夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里,越发的沉静了。
女:不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那朵粉莲。
男:此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的'莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。
女:踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。
男:扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。
女:哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!
男:好美的文章呀!真是如梦如幻,清新自然,让人仿佛置身其中!
女:是呀!今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了
男:谢谢收听
合:下周三再见
红领巾广播站广播稿 18
乙:教师们,早上好!
甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员,
乙:我是广播员,
甲:让一起走进我们今日的安全健康异常节目!
乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的'。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。
乙:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。
红领巾广播站广播稿 19
主持:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋;这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂;
在这美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;在这广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长。
敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,由三2中队主持的雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人xxx。这次广播我们为大家安排了《队史我知道》《学做人做好人》《书香飘飘伴我成长》《健康你我他》《科技天地》五个栏目。
主持:首先让我们来了解中国少年先锋队的光荣历史。
主持:做人要诚实守信。做事要严己宽人。欢迎走进《学做人做好人》栏目。
中华民族崇尚诚实守信,有个成语叫“一诺千金”。《一诺千金》说的是汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!诚实守信是做人最起码、最基本的原则。在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
主持:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的`井,
是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。欢迎收听《书香飘飘伴我成长》栏目。请听演讲《读书,真好!》。
主持:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》
主持:下面,我要给大家送出的歌曲,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
主持:时间过得真快快,在雏鹰广播结束之前,我代表四年级二班全体队员,祝全校同学们学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
红领巾广播站广播稿 20
甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音
乙:抒一段心情,感受和美之韵
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人袁小雅
乙:我是主持人李小萱
甲:今天是20xx年12月25日,星期三。
乙:今天可是一个特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么节日吗?
甲:知道呀!今天是圣诞节呀!
乙:没错,那就让我们首先祝福大家
合:圣诞快乐
甲:今天我们还要来说说我们的校园
首先,我们来看在校园内出现的几个现象: 早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。
乙:的确如此,还有下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。
甲: 教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。
乙:现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。
甲: 同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。
乙:一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
甲: 敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。
乙:有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。
甲:我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。
乙:尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的`真正力量。
甲:一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。
乙:亲爱的同学们,就让我们从现在做起,养成良好的习惯,看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。同学们,老师们,今天的红领巾广播到这里就结束了。
甲:感谢大家的收听!祝大家圣诞快乐
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