小学生学雷锋广播稿（精选13篇）
在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学生学雷锋广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生学雷锋广播稿 1
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天的题目是：学雷锋从小事做起。
提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。 自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的`事。
同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新丰三小的“小雷锋”，做一个新时代的“小雷锋”！
小学生学雷锋广播稿 2
乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
甲：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。
乙：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。
甲：雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
乙：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天更加激动不已。
甲：五星红旗，你高高飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。 《学习雷锋好榜样》的歌声，激励着我们茁壮成长。
乙：雷锋叔叔那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日，雷锋在哪里？
合：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。
甲：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。
乙：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。
合：同学们，在这春满人间的'日子里，让我们行动起来，做优秀的小学生，做合格的少先队员，做快乐的小雷锋吧。
乙：雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐！
小学生学雷锋广播稿 3
红领巾广播又和大家见面了。
不知道大家有没有留意，在我们的校园里，经常可以看到这样一些身影。有些同学捡到钱物时，毫不动心，主动交给老师。有些同学每天认真打扫卫生区，不怕脏，不怕累;有些同学放学后总是走在最后，默默关了灯才离开。有些同学在打扫教室时，不小心打破了玻璃，主动找老师，表示愿意赔偿。有些同学主动弯腰为他人捡起一本书；有些同学扶盲人过马路；为有需要的人让座，还有些同学见到有损公物的行为马上制止，有些同学为灾区或有困难的同学捐款真是毫不犹豫，这些身影其实都有一个共同的名字，你可以叫他们为红领巾，也可以称他们为雷锋。
1963年的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向"雷锋同志学习"的号召。一个平凡的战士，一夜之间，名字响彻大江南北，深深地印在了中国人民的心中。如今，三月的春风再次吹起，吹艳了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。音乐《学习雷锋好榜样》
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省XX县一个贫苦的农家。他是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长，1962年8月15日因公殉职。这个平凡而又伟大的共产主义战士，将他短暂的青春完全献给了党，献给了人民。他的一生，虽没有做过什么惊天动地的壮举，但却成为人民心中永远的英雄。不信，你听！
一个初夏的星期天，雷锋肚子疼得厉害，他从团部卫生连拿药回来的路上，看见建筑工地的人们正在建一所小学，于是他忘记了疼痛，高兴地加入施工队中来，一直忙到中午。
当辽阳发生百年不遇的洪水时，雷锋毅然把自己积存的二百元钱全部捐献给了灾区人民。出差在火车上见旅客拥挤的雷锋，把自己的座位让给了一位老人。
战友小周的父亲得了重病，他悄悄地寄去十元钱。战友小韩的棉裤有一个小洞，他在夜里一针一线地为他补好。
这些事也正实践了雷锋他自己所说的"人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。"也正是因为这样，他的名字，他的事迹，被万人传颂。
有人问：今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神是不是已经过时了？我想反问你：当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没人扶你；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声；当你需要帮助，却没人愿意伸出援助之手的时候。你，会是什么心情呢？想必会是又酸又涩吧。可就在这时候，有人向你伸出了手，去帮助你，你是不是会心存感激呢？答案很明显。其实雷锋精神就代表着关爱，它让我们感受到人与人之间的和谐相处，感受到做人的温暖。
当然，雷锋精神不只有关爱。还有看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧的"节能小雷锋"，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起的"环保小雷锋"，见了老师敬个礼，见了同学问声好的"礼貌小雷锋"，你看，我们身边并不缺乏这样美的人物。
不错，说到美，很多快要进入青春期的小伙伴，有时常常为自己的.相貌烦恼，嫌自己这儿长得不好看，那儿不标准。在庄子的寓言中提到这样一个丑人的故事。鲁哀公曾对孔子说：卫国有个长得特别丑陋的人，名叫哀骀tái它。这个人虽然丑，但却有一种神奇的魔力。男人如果跟它处上一段时间，就会留恋这个人的德行，不想离开它；女人一旦跟他见了面，就会为他着迷。我想他一定有什么跟常人不同的地方，就把他给请来了，他果然丑陋得让人惊骇，但跟他相处了不到1个月，我就特别信任它了。庄子通过这个故事告诉我们，世界上有这样一种人，他们相貌平平，甚至丑陋，但是内心有一种人格的力量，可以不知不觉地把人吸引在他身边。
爱美之心，人皆有之。我们小学生天真烂漫，又有谁不爱美呢？然而，有些同学为了追求美，却做出了与美格格不入的言和行。有的同学发型怪异，出言粗鲁；有的同学故意损坏公物，爬到学校的假山上面指手划脚，不顾危险；有的同学在细嫩的树枝上荡秋千，还有的同学因鸡毛蒜皮的小事便对同学大打出手，更有的同学不去劝架，反而推波助澜等。在他们眼里，与众不同就是美，逞强好胜就是酷。这是真正的美吗？不，不美！这不仅不会提升自己在他人眼中的魅力值，而且还会影响同学们之间的关系。
那怎样才是真正的美呢？作为学生首先要注重仪表美。我们知道，周总理一生风度仪表堪为楷模，为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，"面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄"。周总理对自己仪容仪表的要求，值得学习。想想我们有的同学平时上课无精打采，走路晃晃悠悠，做操有气无力，对同学满口粗鲁，这些实在有悖于美。仪表美固然重要，但内在美才是最重要的。德国作家歌德曾说过："外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。"请问，当你看见一位装扮靓丽，满口脏话的同学时，你会觉得他美吗？当然不！这是金玉其外，败絮其中。对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报，这样的人即使长得再漂亮、穿着再时髦，也无法拥有真正的美。
作为一名学生，不只要有整洁的仪表，更要具备文明的举止和纯洁的心灵。每个人的心中都应建立起公德心,也就是说，要把社会、把集体当成一个大家庭，当成自己的家，自觉地、尽力地维护这个"家"的美丽。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的。如果大家都不爱护公物，必将给我们的学习、玩耍带来许多的不便。然而很多同学爱护公物的观念十分淡薄。破坏公物的现象时有发生。譬如说，有故意损坏教室门窗的；有因打闹损坏桌凳的，有故意拧坏水笼头的、有砸坏楼道灯箱的、有故意弄坏鼠标键盘的，有损坏投稿箱，故意揭掉争星榜上的星星的......凡此种种，不一而足。这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。五（1）班小记者向我们反映说：一个六年级的大学生把吃过的泡泡糖粘在了同学的书包上，别人质问他，他却又打了人家一下，这样以大欺小的行为当然不美，另外，根据寄宿班小记者反映，每天中午寄宿班许多男生，也有部分女生跑到草坪上任意践踏，有的扯着细嫩的竹枝荡秋千，更有甚者，有的不顾生命危险爬到假山上。
小记者希望那些同学不要把生命当作玩耍的把戏，要好好地珍惜。估且不说这样的行为有多危险，不爱惜学校公共设施，肆意践踏就要萌芽出土的绿色，这样的行为就是非常不美的。为此，我们提出几点建议。
1．各班要成立公物管理小组，把班内的公物具体落实到人进行保管，并定期进行检查评比。
2．对损坏公物者，除批评教育外，要赔偿损失；如故意破坏，则要重罚。
3．希望我们每一位同学不仅自己要做爱护公物的典范，而且要伸张正义，对破坏学校公物的行为，大胆揭发，使破坏公物的可恶行为遭到指责和应有的惩罚。全体小记者更要行动起来，让所有不美的行为无所遁形。
一位同学来信中说：以前我也非常热心，喜欢帮助别人，可是有一次，我做了好事反而被别人误解，从那以后我就不愿意再管闲事了。做好事被冤枉，再也没有比这更让人郁闷的事了。其实在我们身边，也有很多人遭受过这样的委屈。但尽管如此，他们还要去做正确的事情。雷锋叔叔有个战友叫乔安山，有一次看到一个老人昏倒在马路上无人理睬，就赶快把人送到了医院，结果老人醒来后，他的儿女们不仅没有感谢他，反而认定是他把老人撞倒的，要他支付医疗费。乔安山没有辩解什么，坚持每周都去看望老人，就这样坚持了一年多。最后老人被他感动了，留泪说出了实情。别人问他为什么这样做，他说：我知道这样做是对的，我不在意别人怎么看我，下次别人有难我还会帮。尽管遭受委屈，也要去做正确的事。你有这样的勇气和决心吗？当然，做事之前为了避免引起不必要的误会，你要先学会保护自己。比如在路上捡到钱包后，可以找个朋友一同参与，彼此当证人，或者先跟老师或家长说清事情的经过就可避免别人的误会。说到这儿，我不由得想起六年级一位同学的作文，我相信听了这篇作文后，你大概就不会再困惑了。这件事我做对了（即使黑夜是多么的漫长，黎明也会降临东方；即使冬天彻骨寒冰，也要相信春天的温暖花香。即使所有人嘲笑我，我也会在心中呐喊：这件事我做对了。
同学们，现在我想每个人心中都已经找到了答案，即使所有人都认为我错了，但只要你的良知告诉你问心无愧，那就勇敢地去做吧。所以，不要犹豫，从现在做起，讲文明、讲友爱、比学习、比干劲，让美永远与我们同行！
最近，天气变化异常，不少同学都感冒了！感冒的发生有许多原因，预防才是关键。只要注意以下生活中的八个小细节，一定可以会帮助你轻松预防感冒。
通：早晨起床后，及时打开窗户，呼吸室外新鲜的空气，同时保持室内空气流通。
洗：早上用冷水洗脸，晚上用热水泡脚，长期坚持可促进血液循环，提高身体抵抗力，有效防止感冒。
动：每天晨起后，坚持到室外慢跑一刻钟，或者做做早操，跳跳绳，可增强体制，提高机体免疫力。
漱：每天坚持早晚各用淡盐水或茶水漱口，可杀死口腔感冒病毒，清除痰液，保持口腔清洁。
穿：根据气候变化、天气冷暖及时加减衣服。
闻：准备一瓶陈醋或者白酒，经常打开盖子闻一闻，可提神醒脑，增强免疫力。
饮：晚上睡觉，用萝卜加醋熬汤，或者用生姜泡茶饮用，对防止感冒有很好的效果。
xxx，你看我的衣服又滴上了钢笔水，这下回家又得挨批了。
不用烦恼，我来教你一招。妈妈做的大米饭拿几粒，放在滴墨水的地方反复搓，再用肥皂搓，就干净了。如果要对付的是蓝黑墨水，在污处滴几滴84消毒液，钢笔水立马消失！不过要小心不要滴到干净的地方了。最后让我们一同走进《我爱作文》栏目，有请寄宿五（5）班的高老师，请她跟我们谈谈写作文的技巧。（略）
同学们，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为点缀实验小学姹紫嫣红的缤纷三月吧！下周便是三月八日妇女节了，在这里我们提前给全体女教师和亲爱的妈妈们送上一份节日的问候和祝福，祝他们永远健康美丽、平安幸福！本次播音是由六（1）中队为你送上的，感谢大家的收听，再见。
20xx最新小学生学雷锋广播稿
《开播曲》（播放）
男：风声雨声读书声，声声入耳！
女：家事国事天下事，事事关心！
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!
男：我是播音员
女：我是播音员
合：愿我们的陪伴开启您美好的一天！
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：关注校园生活。
女：盘点一周新闻。
合：首先，让我们共同进入校园直通车。
过能改归于无倘掩饰增一辜
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，这里是《轻松驿站》。
女：下面请同学们听两个小笑话。
男：《抽象画》
向美术教师交作业时，一位学生只交了一张白纸。
老师问："画呢？"
学生答："这儿？"他指着白纸说。
老师问："你画的是什么？"
学生说："牛吃草。"
老师又问："草呢？"
学生说："牛吃光了。"
老师再问："牛呢？"
学生说："草吃光了，牛还站在那里干什么？"
男：《惹祸的右手》
有一不知内情的男子来到厕所，在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸，怎么办呢？他看到门前有自来水管，心想：就用手对付一下，再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物，用左手打开了自来水龙头，可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒，用右手狠狠地拍了一下水龙头，水倒是没出来，可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里，是那只——右手......
（音乐响起）
小学生学雷锋广播稿 4
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；同学胡凳子坏了，大家也争先恐后地去修理；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的'力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。捐花，拖地，上学路上讲规则，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！
小学生学雷锋广播稿 5
有一位英雄，年年与我们相约于三月。
他没有沙场上浴血奋战的经历；
更没有什么惊天动地的丰功伟绩；
他仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；
可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里；
他随着春天的脚步一再融入我们的生活，
他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁？
对，他就是我们大家都非常熟悉的；
被我们称之为叔叔的；
那位伟大的共产主义战士——雷锋！
虽然他只活了短暂的22个春秋，
但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒！
那么，在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？
我们要学习雷锋，从自我做起，从身边做起；
是的，同学们已经自觉地行动起来了；
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，
不知你发现了没有，不信你看：
是谁伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；
是谁伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的'“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
是谁伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：
是谁怀着一颗真善美的心，时刻在关爱着他人，
大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：
他的一声鼓励，让别人有了继续前进的动力：
他的耐心讲解，让别人攀上了获取新知识的阶梯。
像这样同学间互帮互助的情景时有发生；
这虽然都是些点滴小事，却折射出了我们这些同学的闪光心灵。
老师们、同学们，
让我们从自我做起，从小事做起，
并坚持不懈的做下去；
让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌；
让雷锋精神之花开遍神州大地！
小学生学雷锋广播稿 6
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是二1中队的播音员xx，
乙：我是二2中队的播音员xx，
丙：我是二3中队的播音员xx，红领巾广播站现在为您播音。
甲：今天我们播音的主题是：“学习雷锋好榜样 胸前领巾迎风飘”。
乙：三月，阳光格外灿烂，我们胸前的领巾分外鲜艳。
丙：三月，是学雷锋月。每年的三月，我们都会想起他：“共产主义战士”——雷锋。
甲：辅导员老师号召我们全体少先队员，积极行动起来，学习雷锋好榜样，争当雷锋式好少年。
乙：雷锋，并没有什么惊天动地的塣举，他所做过的每一件事都是平凡的。
丙：正是这无数的平凡构成了他的伟大。他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在了人们的心中。
甲：在我们心里，雷锋叔叔是勤奋学习的榜样；
乙：在我们心里，雷锋叔叔是助人为乐的楷模；
丙：在我们心里，雷锋叔叔是敬业爱岗的先进；
甲：雷锋精神指导我们生活。
乙：雷锋精神引领我们学习。
丙：关注生命爱身体
甲：勤俭节约习惯好
乙：低碳环保为家园
丙：雷锋精神代代传
甲：在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋。在校园里发现了纸屑，他们能停下脚步将纸屑扔进垃圾桶。发现课间有同学追逐打闹，他们能及时制止，避免发生危险。当同学需要帮助时，他们能及时地伸出援助之手……
乙：我们二年级的少先队员们也行动起来了，在学雷锋活动中涌现出一个个拾金不昧的小雷锋。
丙：同学，在课间玩耍时，捡到钱包一只。钱包很漂亮，里面还有现金一百多元钱。拾到钱包后，她只想到失主会多么的焦急，就立即将拾到的钱包交给班主任李老师。李老师在学校QQ群里发布了招领启事，找到了失主学。
甲：同学在二年级教学楼的楼梯道上捡到了400元钱。面对如此的金钱诱惑，高锦来同学丝毫没有动心，而是将捡到的400块钱交给了正从那经过的老师，在老师协助下寻找到了失主。
乙：同学拾到价值500多元的手表，找到失主，还给了一10班的同学。为学校、为班级做好事的.身影随处可见无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒！
丙：队员们，时代的号角已经吹响。学雷锋，树新风，让我们将雷锋精神传承下去，让我们把雷锋精神播撒到身边的每一个角落，让雷锋精神在我们身边开花、结果。
甲：火红的队旗在头顶高高地飘扬。
乙：星星火炬在我们眼前闪耀金光。
丙：听，铿锵而嘹亮的队鼓已经敲响，
甲：看，勇敢的队员们已经阔步奔向前方。
乙：雷锋精神已经化为一股坚不可摧的力量，代代相传共同创造明天的美好！
丙：让我们将雷锋精神牢记在心，付诸于行动，让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。
合：同学们，行动起来吧！
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。下期红领巾广播站由组承担，请三年级组做好准备。
小学生学雷锋广播稿 7
《开播曲》 （播放）
男：风声雨声读书声，声声入耳！
女：家事国事天下事，事事关心！
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：红领巾广播又与您相约在这美丽的`清晨!
男：我是播音员
女：我是播音员
合：愿我们的陪伴开启您美好的一天！
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：关注校园生活。
女：盘点一周新闻。
合：首先，让我们共同进入校园直通车。
小学生学雷锋广播稿 8
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，这里是《轻松驿站》。
女：下面请同学们听两个小笑话。
男：《抽象画》
向美术教师交作业时，一位学生只交了一张白纸。
老师问："画呢？"
学生答："这儿？"他指着白纸说。
老师问："你画的是什么？"
学生说："牛吃草。"
老师又问："草呢？"
学生说："牛吃光了。"
老师再问："牛呢？"
学生说："草吃光了，牛还站在那里干什么？"
男：《惹祸的.右手》
有一不知内情的男子来到厕所，在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸，怎么办呢？他看到门前有自来水管，心想：就用手对付一下，再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物，用左手打开了自来水龙头，可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒，用右手狠狠地拍了一下水龙头，水倒是没出来，可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里，是那只——右手......
（音乐响起）
小学生学雷锋广播稿 9
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位呢？
现在，大家都在积极的学习雷锋，而学习雷锋，也就是从一件件很小很小的事情做起的，比如，路边上有一个老奶奶提着篮子，正要过马路，你是否会扶她过去？比如，一个人无意中把垃圾丢在了垃圾桶外，你是否会把垃圾捡进去？这些就是很多件很小很小的事，但你做。了吗，可能那是他是故意的，也可能她是装的，但这些都不重要，重要的'是只要尽了一个做人的职责，还地球一片绿色。
雷锋叔叔的日记中曾经这样写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务的是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁的加入那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥……
如果你遇到了需要帮助的人，你是否会毫不犹豫的去帮助他呢？
难道雷锋这种无私奉献的精神，不值得我门去学习吗？
小学生学雷锋广播稿 10
男：今天的《知识海洋》栏目与大家相遇了。我是主持人xxx
女：我是主持人xxx，三月的春风是彩色的，每年的三月是学习雷锋月。
男：说起雷锋，大家肯定都不陌生，一个普通战士的光辉形象，深深地印在了中国人民的心中。
女：雷锋是一个无私奉献的.人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
女：每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
男：在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋。
女：在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋！
男：做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。
男：同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起。
女：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长。雷锋的一生永不停息，同学们，在这个学雷锋的日子里，向全心全意为人服务的雷锋同志致敬。并让他的精神永驻我们心间。
女：最后让我们在《学习雷锋好榜样》的歌声中结束本次红领巾广播吧。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！
小学生学雷锋广播稿 11
大家好！红领巾广播站又开始广播了。
伴着柔和的春风，我们迎来了美丽的春天，也迎来了雷锋叔叔的日子。
说起雷锋，可以说是家喻户晓，他全心全意为人民服务的精神是众所周知的。
作为新时代的少年儿童，我们要积极投身到学习雷锋的活动中去，让雷锋的“钉子”精神在我们勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大，让雷锋精神在我们团结互助的`真情中再放光芒。
同学们，让我们伸出热情的双手，为集体，为学校多做好事，让雷锋精神在校园里闪光！
今天的广播就到这里，感谢大家的收听。
小学生学雷锋广播稿 12
在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学；还有帮老师抬水，给同学讲解习题，帮同学倒垃圾，拾金不昧，主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在我们紫微中心小学的校园里，每一个同学都在以自己的行动、自己的`方式发扬着雷锋精神。
不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的`心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。
同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚；学习他对敌人毫不留情；学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。
小学生学雷锋广播稿 13
男：亲爱的同学们，
女：亲爱的老师们
合：大家早上好
合：红领巾广播又和大家见面了
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：毕丽雯，这首歌你听过没有？
女：当然，本周四就是一年一度的学雷锋日
男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧
男：可敬的"傻子"
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。
女：雷锋的一生就是永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
男：同学们，让我们在3月5日来临之际，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。
女：风声雨声读书声声声入耳，
男：家事国事天下事事事关心
女：接下来请关注校园短波。
男：我想：最近热门的话题是“捐献花白鲢，洁净母亲湖”的活动了。
苏城上下都在为这一活动积极行动。
女：我校，在上周的捐款活动中，一共募集到捐款元。可以购买条花白鲢。上周二下午，东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社，将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的'，但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的！
男：本周一，学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动，全校1000多名师生，为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。
女：周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡，五年级同学，动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学，为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下，同学们不仅可以减轻同学的负担，而且能够锻炼社会实践活动的能力。
女：“笑一笑，十年少”让我们一起轻松一下，来听几个笑话吧。
男：汤姆回家时告诉母亲：“杰西考了1分，却把分数改为5分，被妈妈发现了，现在正挨揍呢！”母亲说：“他可真是一个傻孩子！”
汤姆得意的说：“就是嘛！我就没那么傻，我只改成了4分！”
女：老师训斥班里的值日生说：“黑板那么脏，抹布是干的，地球仪上……”他用手抹了一下，“全是灰。”
“哦，”值日生说，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
女：书是人类进步的阶梯
男：读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。
女：《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
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