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小学英语广播稿

时间：2023-01-20 18:52:15 广播稿我要投稿

小学英语广播稿7篇

　　在学校广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编帮大家整理的小学英语广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学英语广播稿7篇

小学英语广播稿1

　　大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语！

　　我是某某

　　甲:嗨，乙，你好吗？

　　我很开心。

　　你为什么这么开心？

　　因为这个周末我要去烧烤。

　　a:烧烤？

　　是的，烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。

　　甲:好的

　　b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台，人们用作床。烧烤最早出现在英语中，有“床”和“烧烤”两个意思，但直到18世纪才显示出“烧烤，烧烤”的意思。人是不是越来越饿了？好吧，选择一个阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起去烧烤！

　　好主意！当然，你也可以邀请朋友去烧烤，不仅味道鲜美，也是放松和聊天的好机会。

　　接下来，我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。

　　我记得，它的意思是幸运。

　　今天我们要介绍另一种动物，绵羊。

　　答:当我们一起用黑色和绵羊色时，意思完全不同。

　　羊是一种温和的动物，通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因为黑羊不如白羊值钱，所以把黑羊比作没用的人。你明白吗？黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住，你永远不应该开玩笑。

　　今天，当谈到羊的时候，我们来谈谈其他动物。说到鱼，你肯定有点馋！小心，不是所有的“鱼”鱼都能吃。

　　我不相信！今天，我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼，给人的第一印象就是“鱼”。

　　答:但是在英语口语中，鱼经常被用来指代“人”，这与汉语中的“人和事”相似。

　　例如:可怜的鱼

　　答:又蠢又穷。家伙

　　乙:四月鱼

　　愚人节的傻瓜

　　凉爽的鱼

　　一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

　　迟钝的鱼

　　a:一个迟钝的家伙；无话可说的人

　　害羞的鱼

　　害羞的家伙

　　b:在上面的例子中，必须注意的是，虽然鱼在用来指人的`时候很生动，但它经常包含贬义。

　　a:嗯，如果你吃这种鱼，那就太神奇了！小心点！

　　乙:我们一起复习吧。

　　害羞的鱼

　　害羞的家伙

　　迟钝的鱼

　　一个迟钝的家伙；无话可说的人

　　凉爽的鱼

　　一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

　　四月鱼

　　愚人节的傻瓜

　　可怜的鱼

　　又蠢又穷的家伙

　　今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听！再见。

小学英语广播稿2

　　1、播放栏目主题音乐

　　2、广播

　　A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

　　A：敬爱的老师们。

　　B：亲爱的同学们。

　　AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

　　A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

　　B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

　　A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

　　首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。

　　B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

　　A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的.英语，学习英语。

　　B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

　　A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

　　B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

　　A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

　　【播放插曲音乐】

　　B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

　　A：来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

　　B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.

　　A:熟人见面说声"Hi"

　　B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning!

　　B:Good morning! Good morning!

　　A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

　　A:晚上好Good evening!

　　B:Good evening!Good evening!

　　A:临睡之前道晚安Good night!

　　B:Good night!Good night!

　　A:朋友分别说"Goodbye."

　　B:Goodbye!Goodbye!

　　【播放插曲音乐】

　　A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

　　B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

　　A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!

　　3、播放结束音乐

小学英语广播稿3

　　齐说:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!

　　亲爱的老师们同学们:大家早上好!

　　校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

　　A:My name is高铭蔚, I am from Class 2 Grade 5.

　　B:my name is杨永锦, I come from Class 2 Grade 5.

　　AB: to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　A:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　B::当然记得，我们学了dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　B:这太简单了。I like hamburgers.

　　A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

　　A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

　　B:不太知道。

　　A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的.英语表述吧。

　　B::OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　A::我知道是dumplings，Do you like dumplings?

　　B::Yes，I like it.

　　A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

　　B::我知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?

　　A::恩，I like dumplings,米饭and粥。

　　B::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　A::那太好了，我洗耳恭听。

　　B:英语中的米饭的表述是rice。

　　A::哦rice rice是米饭，那么粥呢?

　　B::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。

　　B:: Me too.

　　A::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　B::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

　　B:接下来请欣赏英语歌曲。

　　(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

　　AB::

　　亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。See you next time bye !

小学英语广播稿4

　　1.开播语

　　AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

　　A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

　　B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.

　　A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

　　2.英语小天地——Englishparadise

　　AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

　　A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）

　　B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）

　　A:Why?（为什么这么说？）

　　B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）

　　A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）

　　B:Oh,really?（真的'吗？）

　　A:还是让我来告诉你为什么吧？

　　英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

　　B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)

　　3.每周一句----WeeklyEnglish

　　AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

　　B：Hi！***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？

　　A；应该说：Howdoyoudo！

　　B：Howdoyoudo！

　　A：Yes，youareright。对，你说对了。

　　B：那我们给同学们示范一下吗？

　　A：OK.

　　A：Hello,mynameis***.What’syourname?

　　B:Mynameis***.

　　A:Howdoyoudo!

　　B:Howdoyoudo!

　　B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!

　　A:Howdoyoudo!

　　B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？

　　A:Howareyou？

　　B:你好吗？

　　A:Gladtoseeyouagain!

　　B:很高兴再次见到你！

　　AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

小学英语广播稿5

　　Good afternoon :

　　Teachers and students ,welcome to our Happy English!

　　亲爱的老师们同学们：大家下午好!

　　校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

　　A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade … .

　　大家好,我是

　　B：My name is … from Class Grade … .我是

　　AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

　　首先，请同学们进入我们的第一个版块："Say you Say me",说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的"Say you Say me"节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块："Big Big World",大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!

　　B:你知道什么是doggy bag吗?

　　A：Doggy bag这可真难倒了我，你说说看!

　　B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的'食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：" could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

　　A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy bag就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

　　A: ok , so much for today , good-bye!

小学英语广播稿6

　　A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!

　　B:亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

　　A：欢迎收听!I’m …

　　B: I’m…

　　A: We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

　　B：首先，请大家进入我们的第一个版块："Do you know?"

　　A: "Hello!"大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。那么，XXX，你知道"Hello!"是谁发明的么?

　　B：谁发明的..呦，这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧!

　　A：据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用"Hello!"的人。那是在19世纪末，电话发明之后的事。起初，人们拿起电话首先相互询问："Are you here?(你听见了么?)"他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声"Hello!"从此，Hello!就广泛流传开了。

　　B：噢。原来是这样。同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello!亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。

　　A：OK，下面进入我们的第二个板块："Sow time!"

　　B:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的'英语朗读。好了，话不多说，我们赶快有请他们吧...

　　A：good!读的真不错!thank you! Thank you very much!非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!

　　B：Yes!希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?

　　今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。

　　A：See you next time bye !