学生环保广播稿

时间:2023-01-25 12:27:07 广播稿 我要投稿

学生环保广播稿(集锦15篇)

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的学生环保广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生环保广播稿(集锦15篇)

学生环保广播稿1

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

  甲:我是来自六(三)班的xxx

  乙:我是来自六(三)班的xxx

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的.工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

学生环保广播稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是《爱护环境,从我做起》。

  绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

  让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?

  学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的.一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

  同学们,不为小事善,不为小事恶,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。

学生环保广播稿3

  女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx

  男:我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目:《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

  首先是校园新闻(读稿)

  男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

  第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力不足,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。此方法可重复多次使用。

  第二种方法: 电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

  这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。

  另外家里的'手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可避免因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。

  同学们你们记住了吗,不妨回家试试看

  女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

  男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!

学生环保广播稿4

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

  21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的'环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

学生环保广播稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

  红领巾广播现在开始

  a:我们来话一话《什么是环境保护?》

  b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

  a:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;

  b:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

  a:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

  b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

  a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

  b:1、学习有关环境保护知识

  2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

  3、阅读环境保护知识读物、报纸

  4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

  5、参加环境保护实践活动

  6、宣传环境保护知识

  7、与破坏环境的现象做斗争

  8、不浪费纸张

  9、不浪费粮食,不倒剩饭菜

  10、节约用水

  11、节约用电

  12、节约燃料

  13、多用以太阳能为能源的物品

  14、把损坏的物品修理再用,延长使用期

  15、不赶时髦,不忙于用品的更新换代

  16、多用可循环利用的物品

  17、不用或少用一次性纸制品或木制品

  18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品

  19、不吸烟、不随地吐痰

  20、不使用含有破坏臭氧层的`气体的物品(如喷发胶)

  a:下面让我们一起来聊聊校园安全文明

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

  b:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  a:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  b:最后又到了我们的iq大挑战单元了,第一题:“两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。”请问,这是个什么字?答案是“丛,草丛的丛”;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。

  a:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

学生环保广播稿6

  男:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

  女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0。735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  男:畅想绿色

  这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

  男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

  男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的.地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

  男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

  女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  男:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

  女:2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  男:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  女:4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  男:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  男:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  女:快乐的相聚总是短暂

  男:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!

学生环保广播稿7

老师们同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“营造清洁卫生环境共建健康美好生活”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的'行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?

  老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:

  1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。

  3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

  5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

  6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

  老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!

  谢谢!

学生环保广播稿8

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !xx童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员xx,我是播音员xx。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......。春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,......人类曾经的.愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐

  甲:接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

  乙:下面请欣赏

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx童年广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过xx的童年。

  甲:本次播音主播:李xx、孙xx。编辑:史xx老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

学生环保广播稿9

亲爱的老师、同学:

  大家好!红领巾电台再次遇见你!我是主持人:x x

  疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

  首先让我们进入“环保世界”。

  同学,你知道吗?

  垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

  废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们,我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

  不费吹灰之力克服垃圾污染!作为一名新时代的小学生,我倡导学生提高环保意识,贡献自己的力量保护环境,造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓!我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽,让绿色永存!

  坑倒就是“书香校区”表演。

  秋天是一个美丽的季节,我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴,静静地看书。有书的日子是快乐的`。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和指导下,在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

  不知不觉中,红领巾广播接近尾声。老师们,同学们,我的思绪在这里飞舞!心在这里纠结!不断见面,让我们在红领巾联播中见面!

  非常感谢大家的聆听。再见!

学生环保广播稿10

  a:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

  b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  a:畅想绿色

  这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

  a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  b:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

  a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的`校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

  a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

  b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

  b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  b:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  b:快乐的相聚总是短暂

  a:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!

学生环保广播稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的'事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

学生环保广播稿12

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!红领巾电台现在正在播出,欢迎收听!我是播音员。

  学生们看看我们的三个小校园有多美。在这样美丽的校园里,一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”,一边努力保护着自己的校园。听着。

  我是一个小环保模范,先美化校园,改掉坏习惯,树立新作风,行动快!

  不要扔垃圾,回收人,变废为宝,种花养花,发奖金,用处很大!

  随地吐痰,损人利己传播疾病,控制住自己的手和嘴,一定会成功!

  花草装扮新校园。掐花踩草是无情的.。看着漂亮的花别动!

  环境卫生文明,人人杀蚊蝇,养生不生病。

  义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏,不让黄沙满天飞,空气清新,环境好,心情好!

  风景如画的校园,绿色的环境,绿色的色情,争当环保小主人,绿色明星!

  有了好的环境,一定要学好真才实学,将来为祖国多做贡献。请听听我带给你的经历——课前、课中和课后

  准备铃铛,像号角一样,提醒我们做好准备。

  书和文具在桌子上,期待老师把它们放在课堂上。

  专心听和想,开动脑筋,多说,

  留下各种小动作,学习技能,学习知识。

  课后不要出声。有疑惑就问老师。

  学生互相帮助,努力成为文明少年。

  我希望学生们能学好文明礼貌,在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

学生环保广播稿13

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是来自北京小学五年级四班的z。

  同学们,让我们先来聚焦几个关键词:气候变暖、温室效应、空气污染、能源紧张……

  再让我们一起来关注一组数字:地球上每年消失的森林达到10万平方公里,相当于每年砍伐一个大兴安岭;我国每年沙漠化的土地有2460平方公里,相当于49个西城区的面积;全国有2|3的城市水资源紧缺,黄河几乎年年断流;而仅仅是我们生活的北京,去年的生活垃圾总量达到650万吨,能够装满108000个火车皮,连起来,相当于北京到重庆的距离……

  今天,我要谈的就是关于低碳生活的话题,我的演讲题目是《低碳生活绿色梦想》。

  说到这,大家可能觉得“低碳”离我们还是有点遥远、有点抽象,可能会想仅仅凭个人微薄的力量怎么能减少低碳、拯救地球呢?其实,只要我们有绿色的梦想、在生活中的小地方注意“节能减耗”,就会拥有不一样的低碳生活,就会让我们的.绿色梦想——梦想成真!

  在我们家,每个人都有好习惯,而且养成了相互提醒、互相要求的好风气,我和爸爸还组织全家召开过“幸福之家低碳生活的讨论会”和“绿色梦想行动新闻发布会”呢,可别小看这样的形式,效果可大啦,不信?现在我就带朋友们加入我们“幸福之家的低碳之旅”吧!

  进入大门,首先是客厅。我们家的家具看起来非常光洁滋润,那是妈妈用她用过的面膜纸,去擦家具或皮具,不仅擦得锃亮还能留下淡淡的香气!感觉到了吗,我们家似乎比外面要清爽湿润一些,这个奥妙在于客厅错落有致的花草和大鱼缸啦!这要归功于爷爷和奶奶啦!奶奶是养花高手,你瞧,家里的富贵竹,一帆风顺、吊篮、芦荟、牡丹一年四季都是绿意盎然,最值得一提的是,奶奶养了一大盆穿心莲,生命力极强,那可是我们家餐桌上一道美味的养生菜,现吃现摘,好吃又清火,据说在饭店里,一小盘穿心莲就得卖三十多元呢!奶奶总会把花放在阳光充足的地方,大家享受着满眼的绿色,呼吸着富含负氧离子的空气,顿时感觉舒心惬意,有了好空气又养眼,还减少了用加湿器、空调、净化器的频率,真是一举多得呀!而爷爷养鱼的水又成了浇花最好的天然营养水,在我们家的客厅已经形成了“低碳循环经济”啦!

  穿过客厅,走进厨房。厨房门后挂着奶奶用布做的购物袋;水龙头和天然气开关旁的墙壁上贴着我制作的“节约用水用气”温馨提示卡;以前冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈抱怨又费电又便找东西,我灵机一动想出了妙招:我们从家里搜集了些不太用的饭盒,分类储存,冰箱变得干净美观,焕然一新,这样,既方便归纳使用,又能节省耗电!哦,洗碗池旁的桶里收集的是洗菜淘米洗碗的水,这些水可是我们家冲马桶、洒院子的必需品啊!

  去卫生间瞧瞧吧,这里可是大有文章可做啊!先看我吧,洗手时,水龙头只开一小半,用洗手液时立即就关掉水龙头,洗好手就会把水龙头拧得紧紧的,不让一滴水溜出来!洗衣机旁分类放的是各种衣物,妈妈说分类存放、集中洗涤是省时节水的好办法,洗好衣服的最后一遍水可是我们洗抹布、洗墩布的专用水呦!

  我们家有个“特殊”的健身房,那就是楼梯!我家住在十六层,我和爸爸相约,每天晚饭后少乘坐一次电梯,走步行梯上楼,刚开始十六层爬起来让我们气喘吁吁,经过这几年的锻炼,现在我们可是轻轻松松哼着小曲上楼啦!

  在我的倡导下去年我家开始参加了“地球熄灯一小时”的活动,在我家是升级版的活动,在每周六的晚上七点,我家就全部熄灯一小时,在那淡淡的黑暗中我们谈天说地,享受着属于我们的幸福时光!我们家的旧书籍和小衣服都会整理好送到太阳村的小朋友手中;阳台的回收箱可是我零用钱的聚宝盆啊……

  参观过我家的朋友都称赞我们的家居环境,那一个个充满创意小方法、好习惯为我们带来了幸福与欢乐,其实,养成低碳、节约、环保的习惯就这么简单!关于低碳生活还有许多奇招妙想呢,那么就让我以一段“低碳生活三字经”来结束我的演讲吧!

  朋友们,请参与,我快乐,我低碳;

  出屋门,灯要关,水宝贵,多循环;

  私家车,车轮转,油价高,还污染;

  离家近,距离短,步行好,能锻炼;

  电视机,稍调暗,既节能,又护眼;

  旧物品,用途宽,巧利用,能省钱;

  低碳事,别小看,大家庭,讲长远;

  三字经,做宣传,谱一曲,低碳篇!

学生环保广播稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  中午好!

  今天是x月x日,星期一,很高兴与您准时相约在xx广播。我是主持人xx年xx班xxx。

  绚烂色彩,缤纷校园。低碳生活,大家一起来:节约是一种美好的生活态度,也是一种良好的工作态度,更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中,每次的举手之劳,都可以显露出低碳生活。

  低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

  倡议我们从家庭低碳计划15件事做起,让低碳生活成为每个家庭的`生活习惯。家庭低碳计划15件事具体包括:

  1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

  2.少用风扇空调多开窗;

  3.使用节水型洁具,循环用水;

  4.温水洗衣自然晾晒;

  5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

  6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;

  7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

  8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

  9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

  10.多骑自行车,多坐公交车;

  11家里多养花种草,绿化居室环境;

  12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

  13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

  14.家用电器及时关;

  15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

  低碳生活要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把低碳生活的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份,让我们立即行动起来,从我做起,从日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,积极投入到全民低碳生活行动中去,为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!

学生环保广播稿15

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的'事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

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