幼儿园广播稿

幼儿园广播稿集锦14篇

　　在学校广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会提前做好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园广播稿，欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园广播稿 篇1

亲爱的老师、小朋友们：

　　大家好！欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员张丹，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。

　　小朋友们，洗手是我们每天都要做的'事，因为我们拿东西时小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。

　　好了，今天就到这里，明天再见！希望大家在幼儿园度过愉快的一天！

　　广播稿三：幼儿园小喇叭广播稿

　　音乐（秋天多么美）

　　宋（侯）：大家好，“实幼小喇叭”开始广播啦。

　　储（庞）：今天的节目由我们大5班主持。

　　宋（侯）：我是宋星叶（我是侯乐轶）。

　　储（庞）：我是储翊帆（我是庞凯誉）。

　　宋（侯）：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，

　　幼儿园广播稿 篇2

尊敬的各位老师们、小朋友们：

　　大家上午好！我是中二班的XXX小朋友，今天我很荣幸站在国旗下讲话，我讲话的主题是“11。9消防宣传日”

　　11月9日是“世界消防日”，为了增强全民的`消防安全意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

　　火灾猛于虎，防患于未然。作为幼儿园的小朋友我们应该在日常生活中培养消防安全意识，防止消防事故的发生。比如：

　　1、不带打火机、汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

　　2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如消防栓、灭火器等，我们平时不要随意玩弄、挪动消防器材。

　　3、在教室里不要擅自碰电器设备。如：电插座、电线等。

　　4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警请求帮助。

　　“防范火灾风险，建设美好家园”是我们共同的目标。老师们、小朋友们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

　　幼儿园广播稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的.小朋友们：

　　大家中午好。

　　这里是蓝天幼儿园小小广播站，我是主持人丽子。

　　现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听，又到了吃午饭的时间了，我相信大家一定都饿了吧！想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗？让我来告诉你吧，今天吃的是xxxxxxxx这些食物可有营养了，你们可要多吃哦！

　　好了美味午餐栏目时间到此结束，祝您用餐愉快，再见！

　　幼儿园广播稿 篇4

敬爱的老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　又迎来了一个新的学期，每次开学的。第一课，就是讲安全，说到“安全”，确实是一个值得让人去关注和深思的活题，现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实“安全”和“危险”是相辅相成的，只要远离危险，我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

　　危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自己，就没有什么解决不了的，让幼儿在危险中体会安全，很多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿形成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的'和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力，我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性，才会学会如何更好地保护自己。

　　让幼儿在生活中体会安全，平时在幼儿园里，教师担心的是怎样让幼儿远离危险，其实，我们知道危险处处都在，只要你一不小心就会随时发生危险，对他们进行课时式的教育，通过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性，也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中，从而时时地将安全牢记并与生活结合。

　　让幼儿在活动中体会安全，如果一个人所遇到的危险越多如果克了，那就说明该幼儿对安全意识掌握越多，那么他也会自然形成一种观念：“这件事是否有危险是否是自己可以克服的，并有能力判断可去做否，也就无形中形成一种自我保护意识。”

　　总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会有安全意识，学会懂得观察自己身边的事，不断地在生活中发现这些危险的事，并采取措施懂得如何保护自己，不让自己的人身安全受到伤害，让危险远离我们。

　　幼儿园广播稿 篇5

　　大家好，我是大三班播报员xxx。今天给大家介绍不可思议的科学真相———为什么火焰会“隐藏”？

　　大家知道，火焰是光源吗？火焰和太阳、电灯一样，都是光源。在电灯还没有出现之前，人们都是靠火焰在夜晚照明的，火焰是从哪里来的呢？火山爆发，闪电劈中树木，都会产生火焰，地球诞生以来，在相当漫长的岁月里，只有大自然有能力制造出火焰，直到100多万年前，古人类终于开始尝试用火，人们发现，用树枝做的木材，用动植物油脂制作的蜡烛，都可以燃烧产生火焰，对火的探索，使人类逐渐区别于其他动物，并从地球生物的演化中脱颖而出。

　　火焰有各种颜色，除了最常见的黄色火焰和红色火焰，还有紫色、绿色，甚至黑色的火焰。人们发现，当火焰中掺杂进不同的金属元素后，就有可能变化出不同的颜色；这和金属元素本身的性质有关，混入钾元素的火焰，会变成紫色；混入铜元素的火焰，会变成绿色。你一定看到过五颜六色的烟花，在制作烟花时加入不同的金属元素，燃放时就能产生各种颜色了！

　　用火的`时候，我们要格外小心，因为火焰可能会点燃周围的物体。不过，火焰有时候也会“隐藏”起来，虽然你看不见它，但是同样危险。比如一支点燃的线香，或者是一根刚吹灭的火柴，你会看到它发红发亮、产生烟雾，却没有火焰，它们当然也在燃烧，这种燃烧叫作“阴燃”。如果条件合适，阴燃也会转变成明火燃烧起来。许多火灾就是这样不小心酿成的。要想避免“阴燃”的偷袭，我们得先了解火是怎么燃烧起来的。我们可以来复原一场森林大火，找找这三个条件都在哪儿。你看，落叶、枯枝开始燃烧，它们就是第一个条件———可燃物。燃烧带来热量，温度不断升高，周围的植物也被引燃了，可见足够的热量，是第二个条件。起风了，火焰开始漫延，风是怎么加速燃烧的呢？流动的空气带来了风，空气里的氧气让火焰燃烧得更加旺盛，氧气，便是第三个条件。我们已经找到了燃烧的三个条件，现在你知道怎样防火了吗？

　　小朋友们，让我们防微杜渐，文明用火，共同保卫我们的家园。

　　今天的播报到此结束，谢谢大家。

　　幼儿园广播稿 篇6

　　你从不顾忌

　　总是一切

　　以班级的'利益！

　　当奔跑摔倒时

　　你没有哭泣，

　　没有退缩

　　还会自信地告诉我说：

　　看我的吧！努力第一！

　　——这就是那个让人敬佩的坚强的你……

　　参赛的小运动员们

　　小c班，加油吧

　　我们永远支持你！

　　幼儿园广播稿 篇7

　　大班运动员：首先，走在最前面的是大班运动员们。瞧！他们挥动着美丽的花环和可爱的手掌，手拿小伞和鲜花，高举五颜六色的汽球，步伐矫健，昂首阔步向我们走来了！他们是我们幼儿园的骄傲和希望，运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！

　　中班运动员：各位老师、同学们，现在入场的是由中班健儿们组成的方阵。这是一个团结向上的集体。看！他们精神抖擞的向我们走来了。映入我们眼帘的是红艳艳的手巾花、金灿灿的向日葵、可爱的大手掌和毛毛球，还有绽放盛开的花束。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。亲爱的'小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

　　现在走来的是英语旅游系教职工代表队。他们精神饱满，步伐整齐，展现了全系教职工奋发的风采。他们本着“扎根学院、教书育人、服务社会”的教育教学理念，为建设学院、培养人才作出了自己的贡献。“精彩旅游，誉满全球”，我们相信，英语旅游系的明天将会更加美好。

　　小班运动员：正在走向主席台的是我们活泼可爱的小班运动员，他们舞动着艳丽的花环、欢迎棒和小海豚，手捧着足球和美丽的花朵，别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看，他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加体会到“我运动，我健康，我快乐”。

　　幼儿园广播稿 篇8

　　男：敬爱的老师！

　　女：亲爱的小朋友！

　　合：大家好！

　　李：今天是2015年10月15日，星期三，现在为你们播音的是大三班的宝宝。韩

　　琛：大家好！我是小主持琛。

　　杨：大家好！我是小主持杨。

　　李：大家好！我是小主持李。

　　罗：大家好！我是小主持罗。

　　合：“阳光宝贝”校园广播开播了。

　　琛：本次广播分为四个栏目：每周要闻、夸夸我班、快乐驿站、安全快递。

　　首先请听《每周要闻》

　　杨：上周，我们的金话筒专门举办了“故事妈妈进课堂”活动，邀请了妈妈们来到幼儿园为我们讲故事，小朋友们看到自己的妈妈给大家讲故事都听得可认真了。

　　李：金秋十月，硕果飘香，我县举办了静宁县第五届赛园赛果会，展出主要有驰名中外的静宁红富士苹果，还有黄香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特产。希望小朋友们可以和爸爸妈妈一起参观哦！

　　罗：第二个栏目《夸夸我班》

　　罗：这学期我们升到大班了，我们班的小朋友个子长高了，比原来更懂事了，大家都知道自己是幼儿园里的'大哥哥大姐姐，要为中小班的弟弟妹妹作榜样，大家相亲相爱，互帮互助，就像一个大家庭。

　　琛：这学期我们班选择碟片制作做为班级特色，小朋友参加的积极性很高。老师说，这学期结束了还要进行比赛呢！

　　杨：老师还说这学期小朋友们学习写字的热情可高了，希望大家都能规范书写哦！

　　第三个栏目《快乐驿站》

　　琛：十一国庆节刚刚过去，我想给大家唱首歌《国旗国旗红红的哩》，希望大家能够喜欢。

　　杨：我想给大家念一首儿歌《我上大班了》，希望大家喜欢。

　　第四个栏目《安全快递》

　　师：小朋友，你们真棒！现在陈老师教你们一个安全儿歌吧！

　　你拍一，我拍一，交通安全记心里；你拍二，我拍二，横穿马路左右看；你拍三，我拍三，遇到危险报公安；你拍四，我拍四，发生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天气要防范；你拍六，我拍六，冰雪天气要慢行；你拍七，我拍七，火灾来了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大风要躲避；你拍九，我拍九，自然灾害要牢记；你拍十，我拍十，小朋友们要记牢，要记牢。

　　师：安全知识是每个小朋友们都要要记牢的，希望小朋友们在玩耍时多注意安全哦！

　　合：各位老师、小朋友们，今天的校园广播到此结束了，谢谢大家的收听，再见！

　　幼儿园广播稿 篇9

　　敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好！

　　欢迎您收听今天的广播。今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光苏：大家好，我是大三班的小小主持人苏 首先，我想提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。 接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科原：大家好，我是大三班的小小播音员小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么？让我来告诉你们吧！ 因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。 小朋友们，你们记住了么？周: 大家好，我是大三班的小小播音员周 我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它。

　　东南西北巧引导。小朋友们，你们猜到了么？对啦，就是指南针！小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么？ 我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的`磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代的四大发明之一。小朋友们要记牢哦！

　　节水小能手 秋风吹 早早起 小朋友来洗手，秋风吹，树叶摇。 小鸟小鸟叫，洗完手关龙头。片片叶子落下来。 宝宝你早， 莫让清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 宝宝宝宝笑，争当节水小能手。小鸟你好， 宝宝和小鸟，天天起得早。

　　幼儿园广播稿 篇10

　　甲：尊敬的老师，亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　乙：伴着温暖的阳光，西村小学校园之声广播又和大家见面啦！

　　甲：我是主持人王创立

　　乙：我是主持人卫怡然

　　甲：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　甲：今天，我们校园之声广播的主题是——《践行弟子规从我做起》。

　　乙：每天清晨，只要你一走进西村小学的大门就能听见教室中传来朗朗的读书声，那是全体少先队员在诵读《弟子规》。

　　甲：《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导我们为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

　　乙：我校的经典诵读计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。（音乐）

　　甲：下面让我们共同走进今天的《美文欣赏》（音乐）

　　今天的《美文欣赏》请听卫怡然同学带来的《学习弟子规有感》

　　乙：通过学习《弟子规》后，我懂得了许多做人的道理和规则，当我们学到《弟子规》中的出必告反必面居有常业无变时，我就在反省着自己，以前连短短几句话都不愿多说，有时候还让父母担忧。但是，学了《弟子规》之后，就改变了我生活中的一部分。接着，我又学到了亲爱我孝何难亲憎我孝方贤。有时候，自己犯了错误，被父母责骂、批评，心里会难免有一些不服，甚至怨恨。而在这时候孝顺父母，体谅父母对自己的一片苦心，才是真正的孝顺，我以后就要做到那样的程度。有一次，爸爸妈妈因为我的`教育问题，两个人的教育方法不一致，就从争论变成争执。坐在一旁满脸无奈的我就想起《弟子规》中的一句话：亲有过谏使更怡吾色柔吾声。于是，我静下心来，想想父母亲谁的教育方法比较合理，指出另一种方法的不足之处，父母就根据我的提议，制定更好的教育方式，最后，激烈的争吵化解了。学习了《弟子规》，让我从一个不懂事而又叛逆的孩子变成一个孝顺父母的好学生。《弟子规》每时每刻影响着我的生活，教育我怎样为人处事。（音乐）

　　乙：同学们，我们一路走来，有多少值得我们感谢的人和事啊！也许只是一个眼神，也许是写在作业本后面的一句看似简单却充满鼓励的话语，也许是严厉的批评，也许……我们从《弟子规》中学到了什么，悟出了什么，又做到了什么？？？？请大家畅所欲言，与我们共同分享你的成功，你的喜悦，你的感悟吧！

　　甲：同学们，学习了弟子规你有什么感受呢？快写来稿件告诉我们吧，校园之声广播站期待你的来稿。（音乐）

　　乙：让我们将《弟子规》进行到底，从一点一滴做起，迈向更加美好的明天！

　　甲：带着对大家的祝福，我们的节目也到了尾声。最后我们的点歌台将为大家送上一首好听的歌曲。

　　乙：希望大家能喜欢我们今天的节目。

　　乙：祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步。

　　甲：我们下期节目再见。

　　乙：再见。

　　幼儿园广播稿 篇11

　　敬爱的老师，亲爱的`小朋友们大家中午好，这里是蓝天幼儿园小小广播站，我是主持人丽子。

　　现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听，又到了吃午饭的时间了，我相信大家一定都饿了吧！想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗？让我来告诉你吧，今天吃的是xxxx这些食物可有营养了，你们可要多吃哦！

　　好了美味午餐栏目时间到此结束，祝您用餐愉快，再见！

　　幼儿园广播稿 篇12

　　第1部分

　　甲：我是主持人司雪瑶。

　　乙：我是主持人乙。

　　丙：我是主持人丙。

　　丁：我是主持人丁。

　　丁：我是主持人丁。

　　戊：我是主持人戊。

　　甲：这期的校园广播有校园新闻、夸夸我班、才艺展示、安全教育等小栏目。

　　丙：本周全园召开了家长会，请叔叔阿姨来园了解小朋友在幼儿园的情况。

　　丁：接下来我《夸夸我班》吧!这学期我们班里的小朋友有的进步很大。大家都知道自己快要上小学了，是幼儿园里的大哥哥大姐姐，要为小班的弟弟妹妹作榜样，大家相亲相爱，互帮互助，就像一个大家庭。

　　戊：我们班的小朋友在语言表达、行为习惯、合作意识、动手操作等方面都有了很大的进步。这学期我们班选择跳棋做为我们班的班级特色，小朋友参加的积极性很高。老师说，这学期结束了还要进行比赛呢!

　　乙：老师还说这学期小朋友们写的字进步可大了，可要继续努力哦!

　　丁：大家说了这么多，我们给全园的小朋友们展示一下吧!丙：好啊!我就为大家朗诵一首古诗《望庐山瀑布》

　　戊：呀，你真的很厉害，希望你有更大的`进步!

　　乙：我想给大家讲个故事，你们想听吗?(想)那我就讲一个《小红帽》的故事吧!

　　丁：乙，你会讲故事，我还会说笑话呢。我给大家讲个笑话《糊涂儿子的糊涂话》

　　甲：我们班的小朋友真棒，那我也讲个故事吧!《小花狗问路》

　　乙：在美妙的音乐声中又到了和大家说再见的时候了，短暂美妙的时光能给你们留下美好的回忆，本期节目到此结束，再见!

　　丙：再见!

　　第2部分

　　亲爱的园长、老师、小朋友们：

　　大家，下午好!很高兴又和大家相聚在这里，我是来自大二班的广播员陈雨帆，今天我给大家带来一个故事，故事的名字是《爱漂亮的`小公鸡》。

　　小公鸡，真神气，带这小红帽，穿着花花衣，“喔喔，瞧我多美丽!”有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比!”“呵呵，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁更美，谁更丑!”小公鸡，不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱俩比一比，到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙着采蜜，你还是去和别人比吧。”小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走。碰见青蛙在捉虫：“小青蛙，小青蛙，咱俩比一比，看谁更美丽?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙着捉害虫，你还是去和人家比吧!”

　　小公鸡，挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。“小兔子，小兔子咱俩比一比，到底谁美丽?”小兔子摆摆手，：“我呀，忙着种萝卜，你没事，你快走”小公鸡发了火，扑扑翅膀往前走，碰见松鼠摘松果，：“小松鼠，小松鼠，咱俩比一比，看谁更美丽!”小松鼠哈哈笑：“我呀，忙着摘松果，你东游西逛在干啥?”小公鸡，泄了气，拖着尾巴往前走，碰见白马背东西。“白马哥哥，白马哥，瞧我长的

　　多美丽，可是谁也瞧不起!”白马笑眯眯，告诉小公鸡，“小红帽，花花衣，没有什么了不起，谁最爱劳动，才真的是美丽。”

　　小公鸡从此早早起，早起喔喔啼，告诉大家天亮了，大家都欢喜。

　　小公鸡从此再也不说看我多美丽，可是大家都夸它是美丽的小公鸡。

　　我的故事讲完了，小朋友，我们一起早早起，做一个勤劳的小公鸡。今天的广播就到这里，祝大家，开心，快乐。

　　第3部分

　　合：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，敬爱的老师，小伙伴们，大家早上好！这里是后溪中心幼儿园娃娃广播站，欢迎收听今天的小广播。

　　A：我是中二班的+++

　　B：我是中二班的+++

　　合：今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。

　　A：**，天气渐渐变热了，有时候还会下雷阵雨。

　　B：像前段时间，我们厦门就下了很大的雨。

　　A：是啊，厦门岛内很多小区都浸水了。

　　B：嗯，听说有一个叔叔，被困了十几个小时。最后被救出来了。

　　A：那个人真是幸运，话说回来，如果我们碰到水淹进来，要怎么做呢？

　　B：今天，我们就一起来学习水灾自救的办法。

　　A：洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移

　　B：或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

　　A：如果实在逃不出的时候，我们也要尽量利用一些不怕洪水冲走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙，减少水的漫入

　　B：对，要尽量减少水的浸入。

　　A：如果洪水继续上涨，则要充分利用准备好的救生器材逃生

　　B：也可以迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

　　A：如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。

　　B：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

　　A：是的，泥坯房被水淹了之后会沉下去，很危险。

　　B：如果已经被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

　　A：发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避

　　B：要防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

　　A：哇，今天我们学到好多逃生技巧哦！

　　B：是啊，我们只有学好本领，碰到困难的时候，才懂得要用什么方法去解决。

　　A：当我们碰到困难的时候，同伴之间要互相帮助。

　　B：嗯，接下来我们要跟大家一起分享一个小故事

　　A：故事的题目是《小荷花找朋友》

　　B：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。

　　A：一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。"

　　B：小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。"

　　A：说完，小鱼就游走了。

　　B：一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。"

　　A：小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！

　　B：天渐渐黑了，小荷花很伤心。

　　A：月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"

　　B：小荷花说："因为我没有朋友和我玩。"

　　A：月亮说："那我和你做朋友吧。"

　　B：小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

　　A：月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"

　　B；于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。

　　A：嗯，有了朋友，我们就不会寂寞了。

　　B：所以我们同伴之间要团结友爱。

　　合：小朋友，我们今天的小广播到这里就要跟大家说再见了。

　　B：感谢大家收听今天的小广播。

　　A：我们下次再见！

　　幼儿园广播稿 篇13

　　大家好，我是大三班播报员张一航。今天给大家介绍不可思议的科学真相———为什么母鸡每天只下一枚鸡蛋？

　　小朋友们，你们知道母鸡产一枚鸡蛋需要多长时间吗？母鸡产一枚鸡蛋竟然需要一天的时间哦。假如把母鸡的身体比作制造鸡蛋的工厂，那么生产一枚鸡蛋，需要经过五个车间。

　　第一个车间负责排出蛋黄，蛋黄是未来小鸡孵化的生命之源。第二个车间给蛋黄外面包上一层又一层浓度不同的蛋白，在第三个车间，蛋黄和蛋白被打包进“卵壳膜”，也就是我们剥鸡蛋时最难剥的那层膜，同时，鸡蛋也初步形成椭圆形的样子，在第四个车间，鸡蛋外面包裹上了钙质的蛋壳，最后是包装车间，给蛋壳喷涂上颜色，这样一枚鸡蛋就造好啦！看看时间，刚好是24个小时。鸡是世界上数量最多的鸟类，咦？鸡也是鸟吗？鸡当然是鸟，而且是非常重要的鸟。它们是群居性的鸟类，你可以把很多只鸡养在一起，不占太大的地方，而且鸡不怎么挑食，便宜的食物，它们也能吃吃得很开心，所以，人类特别喜欢养鸡，有的用来下蛋，有的用来吃肉。世界上大约有260亿只鸡，如果把它们平均分给世界上所有的人，每人能分到三只半。

　　有人说鸡不会飞，那真是大错特错了，虽然我们平时见到的家鸡并不擅长飞行，但飞一小段距离还是没问题的.，它们的翅膀爆发力十足，可以原地起飞，快速躲避天敌的追击，至于家鸡的祖先红原鸡，就更厉害了，它们晚上要飞到树梢上睡觉呢！

　　人类养鸡的历史已经有8000多年了，在漫长的驯养历史中，鸡的模样也发生了变化，除了用了下蛋的，和用来吃肉的，还有一些鸡专门用来观赏。日本的长尾鸡，尾羽最长的记录超过10米，是世界上羽毛最长的鸟类；除此之外，还有体重接近10公斤的婆罗门鸡，小巧玲珑，挺胸翘尾的元宝鸡，毛茸茸的丝羽鸡，等等。

　　如果你做好了准备，也可以养一只鸡作为宠物。

　　今天的播报到此结束，谢谢大家。

　　幼儿园广播稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的小朋友们：

　　大家早上好！

　　我是大一班的XXX小朋友。今天我国旗下讲话的题目是：《消防安全，从我做起》。世界上最宝贵的是什么东西？是人的生命。人的生命只有一次，我们要倍加珍惜。11月9日是世界消防日，这个数字恰好与火警电话119相同，现在正是火灾多发的季节。国家为了增强我们的消防安全意识，规定每年的11月9日为消防宣传日。

　　作为幼儿园的小朋友，我们平常应该注意以下几点：

　　1、不带打火机、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

　　2、自觉爱护校园内的.各种消防设施。平时不要随意玩弄、挪动消防器材。如果发现损坏消防设备，应立即报告老师。

　　3、在教室里不得擅自碰电器设备。如：电插座、电线等。

　　4、学习一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警请求帮助。老师们、小朋友们，让我们一起关爱生命，关注消防安全，共享平安幸福而努力吧！

　　今天我的旗下讲话到此结束，谢谢大家！