小学生校园广播稿
有在广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编精心整理的小学生校园广播稿 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生校园广播稿 篇1
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李XX，我是播音员孙XX。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬？
乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里……绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。
作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民，我们觉醒吧。要知道，污染环境，就是污染自己；保护家园，就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化，用热心支持环保的活动，用恒民肩负环保的重任。几年来，我们的学校坚持绿色理念，我们的城市坚持绿色信念，已经取得了环保模范城市等光荣称号，但这些还远远不够，在此，我倡议，“保护环境，从我做起”。从我们日常的小事做起，及时关闭水龙头，及时关闭灯光，少浪费一张纸；从影响我们身边的人做起，旅游时少扔一袋垃圾，少扔一个饮料瓶；从我们已经知道的做起，上学多骑自行车，多做公共汽车……
甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......
近几年来，暴雨肆虐，横扫着祖国的各个疆域，所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。暴戾的洪魔，酿造大大小小的险情。暴戾的洪魔，也在酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的'“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙：下面请欣赏……
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：本次播音主播：李XX、孙XX。编辑：史XX老师。感谢大家的收听。
合：再见！
小学生校园广播稿 篇2
（播放音乐《我是共产主义接班人》）
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们
合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。
甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢（周一）。我是广播员唐义培。（周二）
乙：我是广播员杨明月（周一）我是广播员胡梦蝶（周二）
甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》
乙：《校园通讯》----五四班乐玲玲通讯：《五四班的新气象》（附纸）
甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》（周一）（周二）甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。
乙：四年级4班孙梦莹习作《可爱的小兔》（附纸，周一）六年级3班杨书康习作《关爱》（附纸，周二）
甲：你听说过会举扇子的小兔子吗？你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗？现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧！《爱丽丝漫游奇境》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到！
乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的.视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧？那就赶快向我借吧！
三：《学习方法指南》
甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。
乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。
甲:1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
乙：2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。
甲：上课要认真听讲
乙：凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
乙：要认真做好复习
甲：课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
乙：除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。
乙：同学们
四、《轻松一刻》——《超级球迷》一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗？”“为什么？”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”
（播放结束曲《感恩的心》）
乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。
合；时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了！拜拜!
我最喜欢朱自清《荷塘月色》中描写荷花的这段。最初看到这段文章时，我就被其如诗如画的描写深深地吸引住了，并从心底里喜欢上了荷花。但当时我们鹿泉还没有荷花塘，我只能在脑海中一次次描绘自己徜徉荷花塘的美好情景。
鹿泉市海山公园的落成开园，着实让我欣喜了一番。该园总投资3200万元，占地575.5亩，集文化、休闲、娱乐、园林功能为一体。设置了水面景区、主活动区、植物配置区三个景点。其中我最喜欢水面景区了，她包括99亩的水面、10亩的荷花塘、两座小景桥等，环库区设亲水平台供游人亲临湖水，跨度40米的景观桥还兼具汛期排洪功能。
节假日里，只要一有空闲我就到荷花塘去游玩。在那里，我陶醉于其中，常常流连忘返。
清晨，高高低低错落有致的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，给碧绿的荷叶平添了几分妩媚。只见荷叶有的高高擎起犹如一把把绿伞，有的平铺于水面就像片片碧盏，还有的尚未展开宛若玉蚌含珠般娇羞的蜷拢着。而荷花经露水一打，更是娇艳欲滴，犹如张张粉嫩的笑脸掩映于一片碧绿之中，让人看了神清气爽。
傍晚，夕阳斜射给荷塘披上了一层金衣。原本柔美的荷花有了金属般的质感，也别具一番风韵……
这份美丽源自家乡的变化，我想明日的家乡必将是“映日荷花别样红”。
男：同学们，听了安佳琪的朗读，你一定很羡慕她吧！
女：别光羡慕，你也可以做到呀！《石家庄日报》举办的变幻之城征文活动截稿日期是１月１５日。同学们，赶快拿起你手中的笔积极投稿吧！
六、《你点我播》
男：时间过得真快，又到《你点我播》栏目了。在此我们做了一个小小的改动，由同学们自己来演奏或演唱。
女：下面由六（１）班的董子烁同学为大家献上一曲二胡独奏
——《剑舞》。
由董子烁同学为大家演奏。
男：董子烁同学学习二胡的时间还不长，可能拉出的曲子并不是那么优美，但他这种敢于展示自我的勇气很值得大家学习。【12月小学生校园广播稿(推荐)】广播稿guangbogao.html。
女：同学们，你想在《你点我播》栏目中展示自己的才艺吗？
那还等什么，赶快到红领巾广播站来报名吧！
在悠扬的二胡曲中结束广播
女：同学们，又到说再见的时候了。
男：我们六一中队衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友。
女：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
男:谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见。
女：再见。
小学生校园广播稿 篇3
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：“红领巾广播站”又和大家见面啦！
乙：我是今天的主持人xx
甲：我是今天的主持人xx
合：大家中午好
乙：相信同学们都喜欢听故事吧
甲：今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事，希望你在听过之后有所收获。
乙：一居安思危，豺狼未到先磨牙
甲：一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”
乙：野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。
甲：狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢”
乙：野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”
甲：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。
乙“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。
甲：也有人抱怨没有机会，然而机会只给有准备的头脑。
乙：二困境即是赐予——一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。
甲：有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前，说：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”
乙：天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”
甲：狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”
乙：天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
甲：狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
乙：狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
甲：狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气”
乙：大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的.小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”
甲：狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”
乙：狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢”
甲：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。
乙：但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。
甲：故事听完了，下面让我们来轻松一下吧
乙：请听歌曲《兰花草》
乙：今天的新溪之声到此结束，谢谢各位老师和同学的收听，我们下周再见
甲：再见。
小学生校园广播稿 篇4
男：各位老师、
女：各位同学：
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略（选自语文报380期）吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的'学习方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学习这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学习困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的命根。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
小学生校园广播稿 篇5
1.暖和的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的竞赛即将起先。赛场上，一道道美丽的弧线将轻快地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻快的姿态，是健儿们强健的力气和娴熟的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呼喊、助威吧！只有将力气与技巧合二为一的人，才能获得成功的桂冠！
2.大海如此的浩淼，鼓声多么奇妙，运动员们，你们不再像平常那样渺小，我们静默的祈祷，以你们为傲慢，我们会恒久为你们叫好。
3.在今日的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，专心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的珍贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的志气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了许多。
4.就像花儿打算了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经验了春、夏、秋就是为了雪白整个严冬。蹲下，昂首，动身……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满意了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
5.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中漂亮夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充溢了朝气青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
6.今日的你们英姿飒爽，今日的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。信任自己，你是最棒的！你恒久都是我们心中的`体育健儿！加油！
7.米迸发的是无穷的力气，暖和的是我们的家，演绎的是团结友爱。或许你心理忐忑担心，我们的心里早已热血沸腾。
8.九月的金风在荡漾，九月的心情在飞扬，九月的天空任我们驰骋，微风轻拂发丝传递着收获的喜悦，初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。
9.步伐迈开，让我们疾驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌颂吧！为我们的勇士加油！
10.一个盼望动身，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拼搏，总想为你高声呼喊，却怕被天空误会。总想为你放声歌颂，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝福挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的诚心祝福。加油吧！成功源于希望，成功就在眼前！
11.头顶炎炎烈日，脚踏银色跑道，敢与风追逐，敢和云赛跑。啊，长跑运动员，你们是时代的傲慢，毅力和退缩的较量中，名次、荣誉都微乎其微，感动于你们的精神，永不放弃最可提倡。
12.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的终点你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，你们是你们是荣耀加油吧，让全部的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让全部的人为你们而傲慢。
13.海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你们奔驰在赛场上，三一班的运动员们，希望你们可以勇往直前，到达成功的彼岸，冲吧！我们始终都会支持你们！
14.年轻的我们自信飞扬，青春的气息犹如诞生的朝阳，蓬勃的力气犹如阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何胜利，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！
15.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种志气。驰骋赛场，是一种成功。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
16.或许你心里忐忑担心，我们的心里早已热血沸腾。从前，长长的跑道上，留下了你深深的踪迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为了班级，不在乎自己乏累，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚决的信念。为了班级，我能行。
17.一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不行怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信念，这又算得了什么？没有经验过坎坷就不会有胜利的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！
小学生校园广播稿 篇6
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。
理想是美，因为理想高于现实，是人们的.向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云
小小的我在这小小的世界上有着小小的理想
朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光
轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条
梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃
感受每寸阳光照耀下肌肤的温存
感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语
能触摸的能感受的能聆听的
能梦见的能感怀的能够拥抱的
都是我存活至今为之感动的小小的幸福
它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了
因为对我来说那些已经可以称之为“理想”
是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良
但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长
小学生校园广播稿 篇7
B：亲爱的少先队员们
合：今天是20xx年X月X日，“红领巾广播站”开始广播了!
A：我是X中队的XXX
B：我是X中队的XXX
合：大家好!今天的主题是《争做文明学生》。
甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。
甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。”
老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。
乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”
曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。”
在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授知识时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
甲：同学们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。
乙：是啊!但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。
甲：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
乙：据报道，有一年，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得特别刺眼。40万平方米的`天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
甲：以上两个事例表明，文明都是由细节构成的。通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了国家的声誉和形象。
乙：因此，我们每个学生都应该养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生。
甲：作为学生，我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得怎样呢?
1：见到老师，你主动问好了吗?为了让同学们健康成长，为了让同学们学会知识，学会做人，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
2：你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。课间，轻声说话不喧哗，轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为，为他人提供方便。
3：你随地乱扔垃圾吗?爱护环境，讲究卫生，人人有责。我们应从现在做起，从自己做起，从小事做起，共同创造干净、整洁的校园环境。
4：学校的公物你爱护吗?漫步校园，花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具，我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护，让校园变成我们可爱的大家庭。
甲：同学们，让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生，共创文明校园。
乙：是的，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子，让文明之花开遍校园的每一个角落。
A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
B：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。
合：下期节目不见不散!再见!
小学生校园广播稿 篇8
今天是中小学生安全教育日，在这里我要跟大家说说校园安全知识。
现在校园常常出现危险事故，比如在走廊上踢球，在教室里追赶打闹，这很容易出事故。
为了防止事故，我们最好控制，不到教室别或走廊上追跑，假如实在是想在教室或走廊上玩，那就可以玩跳绳什么的游戏。
假如在走廊玩，前面虽然好玩，可是后面不小心撞了同学或墙，那可就乐极生悲。但校园没了活动也会很冷清。假如要去活动最好到操场活动，因为那里的.面积大，不挨挤，也好活动。
有的时候，一个人千万别带很多钱，怕被不好的同学抢走。
校园安全知识还有许许多多，希望同学们一定要谨记这些安全知识。
小学生校园广播稿 篇9
朋友们：
读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的这天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。
就在欧？亨利自我的国家美利坚合众国的土地上，不是就有过深刻的`历史教训吗？著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟，从这点小小的总统私人利益出发，他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡，大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈几何级数迅猛增长，十几万只伸特长脖子的可爱精灵们，吃光了树上的叶子，仿佛只在转眼问，著名的大森林就从地球上消失了，最后剩下的，只有凡头病鹿。鲁迅先生说过，杯具是把完美的东西毁灭给人看。
聪明的作家欧？亨利是以其“欧？亨利式的结尾”著称于世的，那最后一片不凋的叶子，带来的是一个危亡病人的新生。我想，我们也会创造出另一个欧？享利式的结尾，迎来人类新生的。坐以待毙，从来就不是人类的选取，人类既已觉臣，就会在危机面前用心行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保卫绿色，保护我们共有的家圈。
应对现实，我们迎接挑战，展望未来，我们充满信心
小学生校园广播稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在汉语中，“舍”与“得”是连在一起的。的确，舍得舍得，没有舍便没有得，舍中有得，得中有舍。在很多情况下，要想得到一些东西，就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说，这是一种“机会成本”;用哲学的术语说，这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费，多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考，得出一个结论：过分的贪爱必然会付出沉重。
当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能，而我们所拥有的时间却并未增加，于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。
曾经有这样一个秀才，每当他捧起经书诵读时，总有人来打扰他，请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本，奔忙于别人的事务之中。这样年复一年，他始终考不上功名。秀才的`故事，无疑在告诉我们：人所拥有的时间、精力、能力等条件，在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标，并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时，哪怕他的才能并不十分出众，也可能取得出不错的成绩。相反，一个有才华的人，今天学经济，明天入行IT，后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标，必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”，要能够“舍”，才能“得”。
但是，“舍”什么，“得”什么，各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业，于是他们舍弃了个人的享乐，得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活，于是他们舍弃了廉洁自律的准绳，得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步，于是他们舍弃了安逸的生活和放松，得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利，于是他们舍弃了诚信和道德，得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点，就会到达什么样的终点，选择了这条路，就意味着放弃其他路。这种选择，当然是应符合科学的世界观、人生观的，不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后，一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上，再因人而异，选择一条适合自己的路，倾注所有热情，走到你能达到的最远方。
人的一生充满着各种可能，结局却只有一个。决心留下什么，舍弃什么，全在于一念之间。只有放弃的正确，才是选择的成功。不懂得“舍弃”，就永远也不会“得到”。
小学生校园广播稿 篇11
覃xx：尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学，你们好！幸福之声广播站又和大家见面了！我是播音员??
余：亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的六约幸福校园。我是播音员??
刘xx：经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员??
覃xx：同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
余：新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。
刘xx：灿烂的阳光温暖整个校园。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。
覃xx：亲爱的老师、队员们、团员们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取
得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩:新学期，新气象。
余：在这学期我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！希望同学们做到六约学生的五好六美：把字写好，把话说好，把书念好，把地扫好，把路走好；字迹工整美，作业清爽美，着装大方美，举止得体美，表达流畅美，思维创新美。
刘xx：同学们，经过一个丰富多彩的暑假，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的.喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，也可以投稿于我们幸福之声广播站，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！
覃xx：但是，经过一个愉快的寒假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，“爱我校园，从我做起”从身边的一点一滴做起，努力求知、全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做“新世纪的合格小公民”。
余：我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言。
刘xx：“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！下面我们一起来听幸福之声广播站的倡议书：
覃xx：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
余：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
刘xx：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。
覃xx：说得好！我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
余：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
刘xx：快乐的时光总是短暂的，这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了！
覃xx：欢迎大家踊跃投稿，展示自己的才华，支持我们幸福之声广播站。
余：最后，祝全校老师工作顺利，万事如意！祝全体同学健康成长，学习进步！
小学生校园广播稿 篇12
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：校园广播又和大家见面了!我是主持人：***
乙：我是主持人：***
甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。
甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的'书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面请**同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?
甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。
乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。
甲：今天的雏鹰广播就到这里，
合：我们下周再见。
小学生校园广播稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
生命是有限的；生命是日夜不停的心跳；生命是婴儿淘气时的哭声；是人们玩耍时的心跳还是胚芽和种子生长需要的肥料？还是鱼儿在水里玩耍的能量？生命也是鸟儿飞翔用的工具等。
例如墙角的缝隙里掉进了一粒香瓜子，经过几天，瓜子在缝隙里面渐渐地长大，六七天过后，居然长出了一串长长的小瓜苗。当时我想在没有阳光，没有水和泥土的缝隙里怎么能长出一串小瓜苗呢？我真敬佩瓜苗那种坚持不懈的精神，即使瓜苗只活了仅仅几天，但它们知道生命是什么，所以才会坚持地往上生长，我们也要向瓜苗学习。
还有，小鸡出壳时是兴奋十足地想看看外面的世界有多么美妙。小鸡从壳里出来以后，就努力的生长，它非常勇敢。小鸡面对过风和雨，它也躲避过大型的`动物，如猫、狗、雄鸡、鸭等大型动物，我们也要向小鸡学习。
生命也有许多的价值，如小草的价值是要为大地披上绿装；鲜花要让春天更美丽；苹果要让大地更平安；小鸟要让蓝天不再寂寞；蜜蜂要让树木更香甜；环卫工人要让大地更洁白，更干净……
我们身边还有些英雄人物：如张海迪凭着坚强的毅力去创造生命的奇迹；周杰伦一样勇敢、乐观地歌唱；还要像雷锋一样把有限的生命投入到为人民服务中去；我相信每个人的生命都会闪光的。
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