红领巾广播稿

时间:2023-07-04 09:24:15 广播稿 我要投稿

红领巾广播稿【集锦14篇】

  在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的红领巾广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

红领巾广播稿【集锦14篇】

  红领巾广播稿 篇1

  甲:同一片蓝天,有着不同的心情,

  乙:同一个校园,有着不同的心语。

  甲:红领巾广播,倾听你的声音,诉说我的心声。

  乙:在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!红领巾广播站开始播音了。我是播音员戚润,

  乙:我是播音员姜一鸣。本次红领巾广播的主题是:“传统节日——清明节”。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。清明节就要到了,今年的清明节是4月4日。你知道清明节的由来吗?

  甲:你算问对人了,通过查阅资料,我知道了我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。

  乙:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的.4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

  甲:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,清明节还有荡秋千、插柳、放风筝等一系列活动。

  乙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?

  乙:我们一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。

  甲:到清明节我们更不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?

  乙:同学们,我们是时代的幸运儿,我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们要做的就是:我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,振兴中华!同学们,利用节假日,跟爸爸妈妈一起上网登录中国文明网参与“网上祭先烈”活动吧。

  甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面的〈健康你我他〉栏目,就将为大家介绍一些健康小常识。

  乙:春季是流行性感冒多发的季节,预防措施非常重要。主要预防措施包括:

  (一)保持良好的个人及环境卫生。(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

  甲:(三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

  乙:(五)每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。(六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。

  甲:(七)通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常(大学生运动会新闻稿)在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。

  乙:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再见!

  红领巾广播稿 篇2

  男:这里有你的声音

  女:这里有我的声音

  男:亲爱的老师、同学们,你们好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈凯峰。

  女:我是主持人张彦。本期红领巾广播站为大家准备了专题《关注心理健康》、故事天地、开心妙招等精彩内容。

  男:我们都是父母的心肝宝贝,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先先来了解一下《小学生心理健康的标准》

  女:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  男:智力发展水平就是一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  女:情绪稳定性是指心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  男:学习适应性指一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事乐于克服困难;学习效率高。

  女:自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  男:社会适应性便是具有独立生活的能力,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中。

  女:行为习惯即对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  男:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:《当别人得第一》在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  女:(1)很生气,不再理小博。

  男:(2)逢人就说小博的坏话。

  女:(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  男:(4)虚心向他学习。

  女:(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  男:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  女:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  男:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那如何保持健康的心理呢?今天我们交大家几招:

  男:(1)不对自己过分苛求,也不要对他人期望太高。

  女:(2)找人倾吐烦恼,疏导自己的情绪。

  男:(3)暂时回避,将烦恼暂时放下,去做些喜欢做的事。

  我们送给大家两则小故事,

  通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。

  第一则故事:

  误会

  早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。

  他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

  有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。

  第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

  之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

  误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,

  反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的.后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

  钉子

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

  终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

  父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前?你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信我(或你)一定能收到许多意想不到的结果....

  帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空

  ....

  我们还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3经常默念自己的优点。

  4看一些有趣的笑话。

  女:心情不好的时候,我们可以:

  1听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2去跑步、爬山,或者打球。

  3打扫自己的房间或书桌。

  4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5讲一个笑话给别人听。

  6把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法让自己快乐起来?把它们记在你的小本子上。

  男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我通过努力同样行。

  女:交出你的真心

  男:付出我的真情

  合:让我们相会在电波中;

  女:倾诉我们的烦恼与欢乐,

  男:描绘我们的未来与成长,

  合:愿“红领巾广播”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!

  红领巾广播稿 篇3

  甲:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听。

  乙:今天我将为大家宣传安全知识。

  甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

  乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的.前途。

  甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

  乙:生命对于每个人来说,只有一次。

  甲:关爱生命,注重安全!

  乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

  甲: 小学生自我防范十知道

  1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

  乙:2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

  甲: 3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

  乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

  甲:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。

  乙:6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

  甲:7.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

  乙:8.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

  甲:9.知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

  乙:10.知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。

  甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!

  乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

  甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听!

  红领巾广播稿 篇4

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

  甲:伸出你的手,

  乙:伸出我的手,

  甲:让我们相会在电波,

  乙:这里是红领巾广播台,我是 xxx。

  甲:我是 xxx。本期红领巾广播台将由我们五(3)中队为大家主播。

  乙:希望我们的节目能带给您轻松和温馨。

  甲:本期节目主要内容有:知识之窗——带你在知识的海洋里遨游;

  乙:作家园地——向您推荐优秀习作;

  甲:艺海拾贝——播撒智慧,挥洒才华;

  乙:音乐天地——让优美的旋律在校园回荡。

  (音乐)

  甲:透过知识之窗,你将看到大千世界的神奇;

  乙:打开知识之窗,你将领略各类知识的魅力,让我们一起打开——

  齐:知识之窗

  甲:俗话说:民以食为天。我们每天都在和各种各样的、形形色色的食物打交道。但你知道吗?吃,是有学问的!比如:吃菠萝时要蘸盐水,吃鸡蛋会让你变得聪明强健,但吃多了不好。这是为什么呢?别急,小博士将会为大家解开这些谜。

  (一位学生读《为什么鸡蛋吃多了不好?》、一位学生读《吃菠萝为什么要蘸盐水?》。稿件分别由五(2)班张悦和六(1)班张丹提供)

  (音乐)

  甲:这里是一片青青的芳草地,

  乙:这里是一个缤纷的文字世界,

  甲:这里是小作家展现风采的舞台。

  乙:这里是——

  齐:作家园地

  甲:请欣赏六(2)班小记者张卢慧的优秀习作——《让座》。

  (一位学生读《让座》)

  乙:多么深刻的话语!车上的座位不仅仅是为了减少人们旅途疲劳而准备的,更是为了检验人们的道德品质、文明程度而设的。

  甲:是啊,文明礼仪是每一个人的做人准则,学会让座,你就学会了谦让;学会让座,你就学会了君子之道!

  (音乐)

  乙:在艺术的沙滩上,我捡拾起一颗闪亮的'贝壳,打开它,便看到一个五彩的世界,让我们一起走进——

  齐:艺海拾贝

  甲:首先,让我们一起开动大脑,做一回思维体操。

  (一位同学先读一遍题目,再读一遍时公布答案)

  乙:最近,我们在校园内,常常看到:不少同学没有佩带红领巾的习惯,在水泥道上,也常常看到地上躺着红领巾,却无人问津。同学们,你们可知道:红领巾是国旗的一角,它是少先队员的标志。戴上它,你就会时刻用一个优秀少先队员的标准来要求自己;戴上它,中国少年先锋队才会因为你的加入而更有生机!接下来,请听五(1)班顾婧提供的诗歌——《红领巾伴我成长》

  (一位学生读《红领巾伴我成长》)

  甲:接下来,请听科学家居里夫人的故事。

  (一位学生读《科学家的故事》(六4班张寒冰供稿)

  (音乐)

  齐:音乐天地

  甲:12月13日,是一个值得全体中国人铭刻于心的日子。75年前,日本侵略者在南京进行了为期40天惨绝人寰的大屠杀,成为每一个中国人心中难以忘记的沉重伤痛。队员们,让我们记住:

  齐:勿忘国耻,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

  甲:本期节目,我们为您安排的是歌曲《国家》。

  (播放歌曲)

  甲:相聚总是很短,

  乙:转眼又到了和大家说再见的时候了,感谢五(1)班同学和所有小记者的积极参与,希望其他同学能够积极行动起来。

  齐:朋友们,再见!

  红领巾广播稿 篇5

  第一章

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听.

  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前.

  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了.

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是

  在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上.

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈

  的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.

  老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜

  古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,

  因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

  下面为大家讲个小笑话吧

  电视里放映精彩激烈的'乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播员!”

  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个

  人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥

  1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。

  第1题:什么水最有感情?

  2:我知道泪水最有感情。

  1:第2题:大象的左耳朵像什么?

  2:当然是大象的右耳朵罗。

  1:第3题:书店里买不到什么书?

  2:有书是书店里买不到的吗?

  1:当然,就是遗书。

  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.

  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  第二章

  老师同学们早上好!下面是安全小知识。

  及时灭火

  家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜

  时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  及时报警

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制

  火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  火场逃生

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己

  所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反

  之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

  (3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

  物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  感谢各位同学的收听!

  第三章

  老师同学们早上好!下面听题目是 做个文明小学生;

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  感谢各位同学的收听!

  红领巾广播稿 篇6

  播放开播曲:《实验小学校歌少小立志向未来》

  (甲)伴随着优美的旋律,我们又可以在红领巾广播站为大家播音了。

  (乙)伸出你的手,让我们相会在红领巾广播中。

  (甲)我是305班的董佳怡,(乙)我是406班的王桢,(甲)今天为大家安排的节目有:

  (乙)八面来风、佳文共赏、英语ABC

  (甲)生活小窍门、欢乐跳跳豆、多来咪点歌台和挑战无极限。

  (乙)下面请听详细内容:

  栏目1:八面来风

  (甲)风声雨声读书声,声声入耳;

  (乙)家事国事天下事,事事关心。

  (甲)这里是八面来风节目,首先请听校园新闻。

  栏目2:佳文共赏

  (甲)我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中

  (乙)请欣赏散文《美丽的竹林》。

  (播放背景音乐:古筝演奏)

  栏目3:生活小窍门

  (甲)快乐生活一点通,(乙)妙招教你好轻松。

  (甲)今天教大家的是怎样预防电脑眼

  (王晨烨准备:电脑眼的预防措施)

  栏目4:欢乐跳跳豆

  (甲)幽默是和谐的'音符,(乙)幽默是避风的港湾,(合)下面让我们一起走进幽默乐园。

  (王、杨)今天给大家带来的笑话是《谁最不专心》

  (杨红涛准备)

  栏目5:哆来咪点歌台

  (甲)同学们,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学,(乙)还可以点播你喜欢的歌曲,我们会尽量满足你的需要。

  (甲)在紧张的学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过开心的一天!

  (乙)送上一首可爱风趣的法语歌曲《蝴蝶》。

  栏目6:挑战无极限

  (甲)挑战无极限

  (乙)IQ来体现

  (合)这里是挑战无极限栏目。

  (甲)首先公布上周答案和幸运听众名单:高年级答案(氧气都被吸走了),低年级答案(眉毛一动,把蚊子压死了)。

  (乙)幸运听众是506班的陈洁同学,听到广播后请马上到行政楼四楼广播室领奖。

  (甲)本周我们为大家准备了两个精彩的题目:

  (乙)高年级题目是:动物园里有什么龟?

  (甲)低年级题目是:吃苹果时吃到几条虫子最吓人?

  (题目重复一遍)

  (乙)开动你的脑筋,积极投稿,信箱地址:A幢教学楼一楼楼梯口红领巾信箱。

  尾声:

  (甲)这里有你的。心声

  (乙)这里有我的关怀

  (甲)我们相约下周五再见!播放结束曲目

  本期节目组稿:606潘xx

  播音:B组全体成员

  红领巾广播稿 篇7

  合:亲爱的同学们:

  1:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  2:大家下午好,我是主持人xxx

  3:我是主持人xxx

  1:我是主持人xxx伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

  2:圣诞的钟声即将敲响!

  3:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

  合:MerryChristmas!

  1:下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞节,就相当于我们中国的春节。

  2:恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

  3:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  1:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。

  2:树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

  3:传说中的'圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

  1:红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。

  2:在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。

  3:这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  1:好了,说了那么多圣诞节的风俗!下面让我来教大家说一些关于圣诞节的单词吧,我们读一句,同学们跟着读一句好吗?开始了!圣诞快乐MerryChristmas!

  2:同学们学会了么?今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇8

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的小伙伴们

  合:大家早上好

  甲:我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx。甲:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  乙:首先由我给大家播报一下上周的校园快讯,快讯第一条:上周大队部对各班的班级常规管理进行了突击检查,暴露出了好多问题来,五六年级部分班级的垃圾桶里发现了三无零食的包装纸,三年级的种养殖园地的植物太少,部分班级的墙面布置没有更新,我在此代表大队部向小伙伴们发起倡议,班级是我家,美化靠大家,希望队员们远离三无零食,及时捡起地面纸屑,帮助老师共同美化我们的学习环境。

  甲:接下来由我来播报校园快讯第二条,上周五我们的在阶梯教室里隆重举行了“创造乐无穷,想象境更宽”科技节开幕式活动,期待我们的每一个同学拥有发明创造的权利,享受发明创造的乐趣,开幕式里实验社团的队员们表演了精彩魔术,让我们对科学又有了新的认识和发现,在本周一的国旗下降里,科技室的陶老师再次对我们全体队员发起了倡议,积极投身到活动中去,在活动中,努力实践、大胆探索、增知识、长才干。

  乙:说到上周的`科技节开幕式,我不得不夸一夸我们Xx的少先队员,科技节开幕式那天,队员们见到客人老师主动上前敬队礼、问声好,希望队员们长期保持下去,无论在家还是在学校都能做个文明有礼人。

  甲:接下来是《我来告诉你》栏目,xx你知道企鹅为什么不能飞吗?

  乙:这个我还真不知道,不过我知道企鹅是游泳健将呢,甲:xx你快给文明大家普及下知识吧。

  乙:好的。

  甲:时光如梭,转瞬间一个学期都过了一半了。下星期我们就要期中考试了,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。即将到来的期中考试,大家准备好了吗?

  乙:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。甲:我们汇聚在xx小学,作为xx的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。

  男:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

  女:期中考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。

  合:最后,祝同学们在即将到来的期中考试中取得满意的成绩。

  合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

  红领巾广播稿 篇9

  宗:同学们,大家下午好!在这秋日渐去,冬日来临的时刻,我们红领巾广播站本周又和大家见面了,我是播音员宗泽春。

  李:我是播音员李奕晓

  焦:我是播音员焦丽珠

  宗:今天我们播出的主要内容是“讲文明爱我校”!

  李:同学们,做一个文明人是每一个人的共同的梦想,那么,什么是文明呢?怎样才算文明呢?

  焦:文明是路上相遇是的微笑,是同学遇到困是时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切宽容,是不小心撞到对方时的一声“对不起”等等,

  宗:不知道同学们是否还记得我们学过的这首歌(清唱《我们从小讲礼貌》歌曲)晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜上学校,

  李:见了老师敬个礼,

  焦:见了同学问声好,

  李:老师你好,

  焦:同学你早,

  合:我们从小讲文明,我们从小讲礼貌!

  宗:就像我们唱的一样,你的言行是否做到了文明礼貌。

  焦:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

  李:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,

  宗:请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,

  焦:别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,

  李:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  宗:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  李:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

  焦:如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  宗:是的,文明随处可在。说到文明就谈到我们的校园。

  谁不想生活在舒适的校园环境中呢?宽敞的塑胶操场,干净的走廊,洁白的墙壁,稚嫩的小草……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  李:可是,在我们校园中却有少数同学偶尔还要践踏草坪、摇晃小树。

  焦:你们看,楼梯间、过道上、操场里,有时会有同学不自觉的扔下一些废纸屑,饮料瓶,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里不觉得别扭吗?那我们为何不阻止它,改变它呢?

  宗:校园属于我们每一个人,作为学生我们应该怎么做?我想我们的同学回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。

  李:让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,

  焦:管住自己的'口,不随地吐痰,不说脏话,坏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,管住自己的脚,不践踏花草,做到爱护校园的一草一木。

  宗:我们都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

  李:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

  焦:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

  宗:看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。

  同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下周四再见!?

  红领巾广播稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们五年级主播

  我是主持人:高海波我是主持人:张娟

  甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇 。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

  牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

  讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

  明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

  注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

  有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

  声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

  用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

  查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

  有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,

  广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay

  小学红领巾广播稿范本二

  (背景音乐)

  男:敬爱的老师、

  女:亲爱的同学们,

  合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

  男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

  女:“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。”

  男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  女:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;

  男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  女:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  男:⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  女:⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  男:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期终考试中取得优异的成绩。

  (音乐)

  男:三、温馨提示《怎样缓解考试压力》

  男:亲爱的同学们,期终考试即将来到,同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法,在这里我们想告诉大家的是,在复习的过程中,在掌握正确的复习方法之外,保持良好的心态最重要。“

  女:每当临近考试,随着学习节奏的加快,考试日期的临近,再加上部分家长对孩子施加压力,有很多同学还是会产生一些紧张心理,严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担,影响到复习的效率。

  男:同学们,不必太把考试当成一种负担,要善于把压力转化为动力,不要过多地去想考试的结果,只要实实在在地去认真学习,一次考试并不能说明一切,注重平时的学习积累,学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

  女:在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法:如果你在复习的过程中感觉紧张时,可以试着做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戏,尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩,当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦!

  希望同学们都能考出理想的成绩!

  小学红领巾广播稿范本三

  甲:优美的歌曲可以给你带来无限的快乐

  乙:动听的广播可以给你带来无限的知识

  甲:在有力的'少先队队歌的带领下,

  乙:红领巾广播的时间离我们越来越近了,

  甲:今天我们为大家安排了很多精彩的节目,首先是《成语小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康园地》,希望大家能认真收听。

  一、成语小故事

  甲:首先请听成语小故事

  汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日丽,青山绿水,令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草,令人心旷神怡;那里还有琅琅上口的至理名言,令人受益匪浅。今天,就让我们一同去游览成语世界。听成语故事《东施效颦》

  西施是中国历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!

  东施只知道西施皱着眉的样子美丽,却不知道这是因为西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。

  同学们,我们可不要“东施效颦”啊。

  二、世界真奇妙

  甲:亲爱的老师们,同学们大家好!世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快竖起小耳朵,跟我一起探奥妙。我是你们的老朋友——

  同学们一定喜欢看警察破案的电视电影吧,里面经常会有这样的镜头,一名警察小心翼翼地提取犯罪现场的指纹带回去分析,指纹是破案的一个重要的依据。你会不会担心警察会抓错人呢,放心吧,每个人的指纹是不同的,世界上没有完全相同指纹的两个人。今天的科技天地为大家介绍〈为什么人的指纹不一样〉。

  乙:为什么每个人的指纹不一样

  指纹是由遗传基因决定的,而且指纹一旦形成,就成为某个人终生不变的一种标志。曾经有人为了某种特殊的原因,想方设法试图改变自己的指纹。他们有的用火烫,有的用刀割,甚至还用化学药品腐蚀手指表面,可是等伤口痊愈后,指纹依然不变。

  甲:指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成,分斗、箕、弓三种基本类型。我国汉族人的指纹以斗型纹最多,约占百分之五十一;箕型纹约占百分之四十七;弓型纹仅占百分之二。不论是斗型纹、箕型纹或是弓型纹,都是每个人遗传上的原因,与命运祸福完全无关。

  乙:随着现代医学科学的发展,科学家从指纹、掌纹和足底纹等探索研究来诊断疾病。指纹是由遗传物质染色体决定的,因此,如果染色体出现了毛病,后代就会得某种遗传疾病。如有一种先天性痴愚病,这种病人的指纹便不同寻常。从指纹看出遗传规律和某些疾病的迹象,是有一定科学道理的。

  甲:自从电子计算机诞生以后,指纹的研究又有了新的发展,它的应用范围也越来越广泛。现在科学家已研制出了一种“指纹钥匙”,这种钥匙就是人的指纹,当人在开门时,只要用手指按一下设在门上的计算机,计算机接收到指纹信号,就能迅速而准确地识别出要开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了。

  三、健康园地

  甲:又到了“健康园地”节目时间,今天的“健康园地”给大家说说“春季如何防止常见的疾病”。

  乙:春季是细菌滋生、肠道疾病多发的季节,一不小心,很可能会感染肠道疾病。出现腹痛、呕吐、腹泻急性肠胃炎的症状。许多人拉肚子后不喜欢去医院,习惯在家里随便找些止泻的抗生素药物来吃,其实这种做法是不好的。应该及时到医院就诊,按医嘱用药,不要乱用抗生素,避免因病菌耐药后变异引起腹泻大流行。为了避免肠道传染病,应养成良好的卫生习惯,特别注意饮食卫生。

  甲:预防措施:

  (1)要注意饮用水的卫生。应该饮用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

  (2)要讲究食品卫生。尽量少吃凉拌菜,特别是凉拌生菜,食品最好是经过高温加工以后的。

  (3)要尽量减少与腹泻病人的接触,尤其不要与其共用餐饮用具。

  (4)不要光顾无证食店及熟食小贩的不合卫生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。

  结束语

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇11

  一、开场白

  男:同学们,大家好!

  女:硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人李思晏。

  男:我是主持人孙逸文。很高兴又能与大家在这里见面。

  女:是啊。本次播音我们为你安排了丰富的节目。

  二、身边故事

  男:首先让我们走进身边故事栏目。

  女:下面请听五(2)中队时昆的来稿《当考卷发下来的时候》。

  男:“丁零零……”上课铃响了几遍,苏老师拿着一叠考卷走上了讲台。同学们小声议论着,有的说:“这次考得最高的是赵鑫。”有的说:“恐怕我只能考70分。”“安静”在老师威严的声音中开始发卷了。

  我一点儿也不紧张,心想:我每次都能考90分以上,这次一定也不会差。苏老师叫了几个同学发考卷。这时一位发考卷的同学向我走来,我又想;这张肯定是我的。我得意洋洋地伸出双手去接考卷,嘿还真是我的,我接过考卷一看,可映入我眼帘的是一个79分,刚才那股得意劲一瞬间飞到九霄云外。我拿着考卷低着头,这时同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我只觉得脸上火辣辣的。我看着试卷上的红xx眼泪差点流出了眼眶,我难过极了,因为那么多错误都是我粗心造成的。

  我呆呆地望着79分,多么希望它能倒一下变成一个鲜红的97分呀!

  三、批评与表扬

  男:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

  女:下面让我们走进“表扬与批评”栏目。

  男:上学期有很多同学,吃过饭以后一直从草坪上走。后来因为班主任的教导已没有这种现象发生。可这学期我们发现又有这一现象发生。希望大家即时改正。

  四、佳作欣赏

  女:用我们的笔书写我们七彩的童年。

  男:下面让我们走进佳作欣赏栏目。请听本台记者时昆写的《我的小闹钟》

  女:在我刚上小学一年级的时候,为了使我每天能按时起床上学,妈妈为我买了一只金黄色的小闹钟,小闹钟圆圆的表壳有碗口那么大,表壳上方有两个小方铃,我可喜欢它了。

  每天睡觉前,我都要给它上紧发条。第二天早晨不管我乐不乐意,“丁零零,丁零零”,清脆的铃声总把我从美梦中闹醒,催我起床上学,好像只有这样,才算尽到了它对主人的职责。

  几年来,它从不偷懒,不失职,只是不知疲倦地一圈一圈地走啊,走啊,总是自觉地,忠实地干自己应该干的事。这只小闹钟迎来了朝阳,日复一日,年复一年,总不停息。

  我想:我们做人也应该像小闹钟那样把自己应该做的事情都自觉、认真地做好,永远前进,永不停息。

  五、你点我播

  男:我们的生活离不开音乐,下面让我们走进你点我播栏目。

  女:请听歌曲《小鸟,请到这里来》

  六、书香校园

  男:让我们与书籍成为好友。

  女:让我们的校园溢满书香。

  男:请听六〈四〉中队薛雯的读《生命的价值》有感。

  女:“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜它的时候,生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最终投河自尽了。

  读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运,可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨,也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。

  保尔,不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,以顽强的`意志战胜了病魔,终于成功地完成了小说《在暴风雨里诞生》。美国有一位盲聋女作家海伦,她在一岁半时丧失了视觉和听力,可她却没有向命运低头。在24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学……

  生命的价值如何,是有自己选择的,我们要像保尔、海伦那样珍惜生命,感受生命的价值。

  七、幽默乐园

  男:幽默是快乐的来源,下面让我们走进幽默乐园栏目。

  女:请听四(7)中队耿南南的来稿。

  男:x商店用茶桶卖啤酒。一大清早,一位顾客买啤酒,付款后,一拧茶桶龙头,顾客喊了起来:“啊,怎么是水?”

  售货员也惊叫:“哎哟,叫你催得掉了魂,忘掺啤酒了。”

  女:接下来请听〈双胞胎洗澡〉和〈画与睡觉〉

  布拉克太太给她的双胞胎儿子洗完澡,正想上床,只听到两个小家伙在床上格格大笑。“你们笑什么?”布拉克太太问。

  “妈妈,”你给哥哥洗了两次,还没有给我洗呢?”

  男:画展上,一位参观者问另一位:“这幅画上画的是日落还是日出?”

  “当然是日落。”

  “为什么你这么想”

  “我认识这位画家,他一直要到下午才起床。”

  八、教你一招

  女:生活中,大家一定遇到许多困难吧,下面让我们为大家介绍几则生活小窍门:

  男:水果催眠法

  苹果、梨等水果属碱性物质,能抗肌肉疲劳。水果的芳香,有镇静神经的作用。可把橙之类的水果切开,放在枕头边,有利睡眠。

  女:巧去水垢每次你喝完水后杯子里总会出现一些水垢,这你不要着急,只要你在杯子里倒上一点白醋,让它浸一会儿,里面的水垢就没有了。

  男:巧洗桃毛

  刚采下来的桃子上有许多桃毛,你不用为此而烦恼不已,只要拿一些盐涂在桃子的表面,搓一搓,再用水洗干净,上面的桃毛就没有了。

  九、结束语

  女:本次节目要结束了。

  男:本次节目由赵鑫、王怡云、王晨、邹蕴靓、沈依、徐尚瑜等编辑合成。

  女:谢谢大家收听。再见

  男:再见

  红领巾广播稿 篇12

  女:敬爱的老师们

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

  男:我是主持人陈诺。

  女:我是主持人陈熙灵。

  男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

  女:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——

  男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。”

  女:小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——

  男:“知道我的厉害了吧。”

  女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——

  男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”

  女:说着,一脚踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——

  男:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”

  女:小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

  女:中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

  男:是啊!当我们接触一个人之后,常常会说:“这个人满嘴脏话”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”,“这个人不孝敬父母”等等,这都是不文明的行为。

  女:一个讲文明、讲礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎,今天为大家带来一些礼仪小知识。

  男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,说一声“老师好”;遇见几位老师,说一声“老师们好”。

  女:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  男:集队时要做到快、静、齐,去专用教室、操场和放学的过程中要排队,不讲话,在楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息。

  女:做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,发言结束后要报以热烈的掌声。

  男:学校办公室是老师工作的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  女:在公共场所更要讲礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

  男:走路要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”

  女:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,屡有发生。在路上撞了人不会道歉,反而出口伤人。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  男:在校园里,你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯,干净整洁的校园就因为你的`这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园。

  女:那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男:下面带您认识我们兴化的名人,今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

  女:韩乐吾是明代著名的哲学家,泰州学派代表人物。他从小家境贫寒,但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后,看到老百姓们之间相互恶言相加,语言粗鲁,有了一点点小矛盾就用拳头解决,决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来,教给他们文明礼仪,学会以礼待人。经过他的努力,戴窑变得安定了,百姓能够和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句,成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:我们下期节目再见!

  红领巾广播稿 篇13

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲: 伴随着欢快的乐曲,我们新城二小“红领巾”广播又和大家见面了。

  乙:本次红领巾广播由我们四3班主办,我是主持人贝贝。

  甲:我是主持人(欢欢)。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。

  乙:这次红领巾广播的主题是———《学法、懂法、做守法小公民》

  甲:12月4日是我国的法制宣传日。

  乙:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

  甲:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

  乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  甲:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的.贡献。

  乙:《未成年人保护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

  (一)旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具;

  (三)打架斗殴、辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意毁坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看、收听的音像制品、读物等;

  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

  (九)其他严重违背社会公德的不良行为。

  甲:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

  1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

  2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  乙:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

  甲:只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲……

  乙:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

  甲:优美的琴声真是令我们如痴如醉啊!时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人欢欢

  乙:我是主持人贝贝

  合:谢谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇14

  合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

  甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是张晗 乙:我是姚可莹,祝大家午间愉快!

  甲:本期红领巾广播的主要内容是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。 乙:也许,一缕阳光,一滴泉水,一点空气,一片土壤,一阵春风,就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首:看看拥有什么,看看需要什么。

  甲:寻找一缕阳光,给亲情、友情以温暖。李密辞官不就,为的是给祖母能安度晚年,为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光,李密才被举荐,才被世人赞许。而患难之际,若给朋友一缕阳光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播阳光的天使。当然,自己身处困境,也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

  乙:寻找一滴泉水,给恒心、毅力以动力。为事,为人,贵在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功亏一篑者,就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力,败于“九十”的`人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水,成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失,却使方仲永这一神童失了灵气,最终文才平平。

  甲:寻找一点空气,给青春、健康以活力。繁重的学习压力,激烈的升学竞争,家长的殷切希望,使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实,高中,这只是人生的开始,一个美好人生的开始,所以,我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”,那么人生其它的寻找都应以此为前提,都是“1”后面加更多的“0”。

  乙:寻找一片土壤,给美德、情操以滋养。在这方面,中国传统文化是十分注重的,儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她,再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她,再富裕的人生也是贫乏的。生活中,学术上造诣很高的人很多,而能称为大师的人却很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里,就不仅仅是一个学术大师的形象,还是一位“给新生看行李“的老者,一位美德和情操的导师。

  甲:一阵春风,人生泛起层层涟漪。在阳光的普照下,在泉水的补给下人生有多少不精彩。

  乙:要拥有精彩的人生,其实不必四处寻找。她也许就在你的后花园,也许就是一缕阳光,也许就是一滴泉水

  甲:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。

  请欣赏《故事会》刘洋:中华女子飞天第一人

  乙:朗读(详细材料见书P13)

  甲:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

  合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

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