行为文明广播稿
在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编收集整理的行为文明广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
行为文明广播稿 篇1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《礼乐育人,文明花开》。
《礼记》有云:"乐由天做,礼以地制","治国不以礼,犹无耜而耕也"。早在二千多年前,孔老夫子就将"据于德,依于仁,游于乐"贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德,礼乐育人"为办学理念,继前圣之学,宏先贤之为,正在努力提高学生的个人素质,为学生树立正确的人生观,培养一代代明礼懂乐,知书有为的栋梁之才!
孔子说:"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。"(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中,如果任何人都可以放纵自己的行为,那么,人就和禽兽没有了区别,社会也就没有了起码的秩序,也就没有办法再维持下去。所以,孔子主张认用内在的道德力量来约束自己,他说:"君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)为此,我校将诵读经典融入教学之中,编写了经典诵读校本教材,开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。
古人云,"闻其乐,便知其德"。也就是说,若要了解一个人的德行与才能,从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中,小学每周进行音乐舞蹈大赛,初中每天进行的扇子舞,全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情,提升了我们的.品位,学生在快乐中学习,在愉悦中成长!
"礼以导其志,乐以和其声"。通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼,仙源学子渐渐知礼乐,懂礼乐,精神境界不断提升。
孔子有一个重要的教育思想,那就是:"兴于诗,立于礼,成于乐"。因为孔子的教育是"立人"的教育,而不是纯粹的知识与技术的传授,所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下,仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲,自编自导自演小品、话剧,吟诵礼仪诗歌,进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时,全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候,就寝时不再喧哗,集会时整齐有序,进餐时盘光碗净,仪表上靓丽得体,交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌,带着感恩的心回到家中,走入社会,主动参加家务劳动,积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园,香飘万里。
"礼"是和之本,"乐"是和之源。中华大家庭是一个和合之帮,她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行,成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐,就是想让学生刻骨铭心的感受到,礼乐是我们中华民族之本,"和"是我们中华民族之魂。我们深信:孝雅立德,礼乐育人。仙源,定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承,发扬中华民族优良的传统文化,勇往直前,不停的书写出更灿烂,更辉煌的乐章。
行为文明广播稿 篇2
三月的风,细腻而柔和;三月的雨,清凉而酥润;三月的暖阳,温软而明朗;三月的气息,和谐而欢畅。沐浴在文明美好的风气里,我们的心变得明净,充满正能量。
说道文明礼仪,我们班的陈锐同学,可算是顶呱呱。他在家中,拥有着一颗孝心,每天帮父母做些力所能及的事,给父母减轻压力每天晚上,都是由他来做的晚饭了!在学校里,他又有一颗乐于助人的心,他做好了老师的小助手,经常帮老师做事,而且他还帮助同学,是我们班上的大哥哥,我们班上没一个人不愿意和他交朋友。
刘徐帅,六(6)班的优秀男生之一,个子虽不大,影响可不小。他不但自己成绩好,讲文明,讲礼貌,而且,他还乐于助人,帮助其他同学共同进步。他是我们班上牛生辉、李爽琦两名同学的“师傅”,平时,刘徐帅辅导他们学习总是细致入微,课余,他还教他们如何讲文明,懂礼仪。当然,他自己也是以身作则。在这样一个好老师的潜移默化中,这两名同学的'进步可不小呢。这真可谓是“随风潜入夜,润物细无声”呀!
我们的身边其实还有许多拥有美好品质的人,只不过需要一双会发现的眼睛。在我们六(6)班,像这样的典型还很多,例如:熊思琪、秦敏哲帮助吕昊宸,胡雄盛帮助刘安浪等等。同学们,在这个美好的三月,让我们播种下礼仪的种子,每天做有礼仪的事情,使种子生根、发芽、开花、慢慢的长大我们相信,这样的良好风气终会像蒲公英播撒种子般传遍全校!
行为文明广播稿 篇3
同学们:
大家好!
文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的.同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
行为文明广播稿 篇4
合:亲爱的教师、同学们,早上好!
女:沙河驿完全小学校园之声播送又与你相约!
男:本期播送的主题是“养成良好的文明礼仪”。
女:细心的同学或许已经发觉了,最近学校变化很大。
男:你能给大家讲讲都有哪些变化?
女:校园洁净、卫生、干净了,中午学生都积极进教室写作业了。
男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建立。瞧,每天早晨,同学们清扫得多仔细呀!漂亮的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追赶打闹的现象少了,校园里宁静了很多。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、留意课上课下的纪律,在上自习课时保持宁静。二、连续保持校园清洁,敬重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,留意安全。四、红领巾是少先队员的标志,各队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应当从进校门开头就要始终佩带直到到放学回家。
男:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来。
女:假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。
男:假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。
女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。
男:文明的举止,文明的行为,加上舒适、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化气氛,会启迪莘莘学子去不断探究,求知。好的`文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
女:一首好听的歌送给全部的同学,还有我们最最尊敬的教师。
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们诚心地祝福:校园之声播送站能成为你的良师益友,愿它能带走你全部的苦恼,为你带去无尽的欢快;
男:愿它能给你留下美妙的回忆,伴随你度过金色的童年。
行为文明广播稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
作为当今一代的大学生,我们有没有做到自尊自爱,注重仪表?有没有真诚友爱,礼貌待人?有没有勤奋学习,尊敬师长?有没有遵守公德,严于律己?有没有好好的秉承一个大学生的义务和责任?我想我们做得都还不够好!
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全有损一个大学生该有的姿态;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围人诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、遇到矛盾总是讲狠话,甚至还有打架现象,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人。
作为大学生,我们必须明白自己的'仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我们应该警记着:“人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!”告别陋习,拥抱文明礼仪。
行为文明广播稿 篇6
男:尊敬的教师
女:亲爱的同学们
男:大家早上好
女:今日是xx月xx日,星期一
男:我是xx。
女:我是xx,今日的栏目由我俩为大家主持。
男:今日的栏目是文明齐步走!
女:我们迎着明媚的阳光,在马上到来的春天里播下文明的种子。
男:我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。
女:让每一粒种子,播进每一个孩子的心房。
男:播散文明的种子,让文明之花到处盛开!下面就请观赏。
女:尊师的礼仪:敬重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到教师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进教师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注意礼仪,回答下列问题要自然大方,声音要清楚,做好上下课与课中的礼仪。
男:学生的`形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴实大方、活泼干净为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、洁净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平常不留长指甲,女生不化装、不涂指甲油。
女:对同学的礼仪:相互敬重与帮忙。要坦诚相见,相互沟通沟通,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
男:家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热忱地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打搅他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
女:让请、感谢、对不起、没关系这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、恳切的态度待人,用热忱、大方的举止处事,给他人带来开心和谐,让校园布满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
男:你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份暖和,别人送你欢乐无限。
女:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
男:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
女:文明,让人举止文静;礼仪,让人风度翩翩。
男:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美妙的将来。
女:今日的播音到此完毕,感谢大家的收听!
行为文明广播稿 篇7
在春天,有一个月是一个文明的月;有一个月是一个礼仪的月;有一个月更是我们学习雷锋精神的美好的月。这个月是几月呢?他就是美好的三月!
在我们班,拥有美好品质的人不是一个两个,请看:
下课时,有一位同学,拿着一本未做完的作业,走向他的师父的位子上去,他是谁?他就是我们班的吕昊辰,而他的师父是谁?他就是我们班赫赫有名的爱心大使―秦敏哲,为什么吕昊辰要叫他师傅呢?是因为秦敏哲总是帮助他,和他做好朋友,使他在学习上进步,更融入到我们的班集体中来。
说道文明礼仪,我们班的陈锐同学,可算是顶呱呱。他在家中,拥有着一颗孝心,每天帮父母做些力所能及的事,给父母减轻压力每天晚上,都是由他来做的晚饭了!在学校里,他又有一颗乐于助人的心,他做好了老师的小助手,经常帮老师做事,而且他还帮助同学,是我们班上的大哥哥,我们班上没一个人不愿意和他交朋友。
我们的'身边其实还有许多拥有美好品质的人,只不过需要一双会发现的眼睛。同学们,在这个美好的三月,让我们播种下礼仪的种子,每天做有礼仪的事情,使种子生根、发芽、开花、慢慢的长大,最后结出礼仪的果实吧!
行为文明广播稿 篇8
春天到了,我们班也迎来了春天,你瞧,我们班正盛开了一朵朵文明之花。
其中当之无愧就属我们的班长熊思琪了,一走进我们的教室,就听见了她对她同桌吕昊宸的细心辅导,熊思琪当吕昊宸的同桌已经几年了,吕昊宸作为我们班的问题学生,熊思琪对他重来就没有过绝望,只有满满的`希望。而吕昊宸身上的变化我相信大家可谓是有目共睹的。以前吕昊宸总是忘记改错,而如今,在熊思琪的帮助下已经很少忘记改错了。在以前吕昊宸总是拖我们组的后腿,如今已经很少扣过分。在班会上,吕昊宸俨然已经成为了我们班的开心果。这都来自于熊思琪的辅导,每当吕昊宸有一些不好的举动时,熊思琪都会提醒他,每当吕昊宸为组扣分时,熊思琪都会鼓励他。
让我们赶快行动起来吧,从身边的小事做起,用自己的行动塑更清鲜的天空,让文明的画卷布满每一个角落,让文明之风伴着我们行,让文明之花在校园处处盛开。
【行为文明广播稿】相关文章:
文明行为广播稿11-21
行为文明广播稿11-19
行为文明广播稿15篇11-21
文明行为广播稿10篇11-21
文明行为广播稿13篇11-21
行为文明广播稿(通用19篇)11-06
文明行为的倡议书11-09
文明行为倡议书04-19
文明礼仪伴我行为主题广播稿01-08