青春的广播稿

时间:2024-05-21 12:03:25 广播稿 我要投稿

[精华]青春的广播稿15篇

  在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编精心整理的青春的广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]青春的广播稿15篇

青春的广播稿1

  青春的我们喜欢冥想,

  大街小巷里彷徨。

  我们忧郁了太多的时刻,

  都要忘记了当初的模样。

  一起牵着手说唱,

  遗弃了旁人的.目光。

  一同低下头忧伤,

  转眼间就变开朗。

  现在怎么只剩我一人低唱,

  到何时才能寻觅一角天方。

  我都不知该如何吵架,

  只有体谅,

  连感情的都变得遍体鳞伤。

  感觉青春容易使人孤单,

  即使表面上依旧嘻嘻哈哈。

  我懂的黑夜容易使人释放,

  无所谓的大哭一场。

  这时候的阳光是卑微的,

  连心房都照不亮。

  我只需要一盏昏黄的灯光,

  伴我忧伤,

  伴我入梦乡。

青春的广播稿2

  老师们,同学们,大家好,九中青春校园广播,今天开始第一次播音,我是今天的主持人关寒。

  度过了一个暑假,我们迎来了新的学期,在新的学期,高三的同学们要更加努力的学习,而我们高二的同学也要进入到备考状态,加奋努力,同时,我们也欢迎新高一的同学加入到我们这个温馨的大家庭

  她每一天都是新的,每一天都是美的。清晨,太阳还没出来,东边的.天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!

  金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

  我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

  我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

青春的广播稿3

  青春是美好的

  青春的岁月

  就如清晨的那一米阳光

  是纯洁的没有一丝污染

  青春的我们就应该奋斗

  让那一米阳光射的更远

  让那一丝纯洁保存更好

  青春的时光不容浪费

  一分一秒都应珍惜

  也许奇迹就出现在那一瞬间

  每个人的青春都有自己的.个性

  也都应该活出自己的个性

  让我们放飞青春

  放飞属于自己的青春吧!

青春的广播稿4

  广播员一:

  同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

  广播员二:

  我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”

  广播员一:

  青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。

  青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

  青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美的图画。 广播员二:

  青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。 青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

  青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。 让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

  放歌曲《never say never》

  广播员一:

  青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是用来祭奠的?? 虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的沮丧,有成功了的喜悦?但更多是,我要每天不停的'奋斗,去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》

  广播员二:

  穿过森林,越过大洋,踏着朝阳,追逐梦想

  翻过高山,飞过河江,插上翅膀,追逐梦想

  在清爽的晨风中面对晨曦祈祷,太阳给我们光芒

  在冰冷的风雨中向穹苍仰望,神赐予我们力量

  我们与朝阳赛跑,与日月争辉

  我们与云霞齐飞,与星辰闪耀

  千年的沧海桑田,斑驳了岁月的颜色

  千年不变的风霜,凝固了永久的记忆

  珍惜今天所拥有的,把握现在梦的方向

  梦想在远方,于是选择在路上

  任何生命都应该有自己的梦想

  广播员二:

  梦想是帆,随风启航

  梦想是星辰,指引我们创造金碧辉煌

  古老的陶罐上早有关于追梦的传说

  英雄已在铁铸的摇篮里长成

  逐梦的心像从前一样

  此时此地 只要有落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了什么!

  青春之所以富有,因为拥有梦想

  青春之所以欢乐,因为拥有梦想

  青春之所以灿烂,因为拥有梦想

  每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮,唯有星辰闪亮。 放歌曲《心愿》

青春的广播稿5

  放飞梦想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!~

  梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女主持人儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的'精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!~

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

  梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

  当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

青春的广播稿6

各位教师,各位同学:大家好!

  欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。

  前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  是啊,生活赋予了我们每个人不一样的财富,关键是如何把握自我拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。

  同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的.四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自我走自我的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬,也可是是仅有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物仅有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

青春的广播稿7

  青春,是如此的'美好。青春,来也匆匆,去也匆匆,青春,如一条银线,看得见却又摸不着,毕业在即虽未高考形似高考虽未毕业形如毕业虽未离别分手在即泪如泉涌难舍难分再见了

  三年的美好时光再见了

  24小时都在一起的姐妹们将来可别忘记我啊再见,再见,再见。

青春的广播稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是花一样的季节,青春是活力的代名词,青春是充满激情的.......让我们踏上青春的节奏,跟上青春的节拍,去尽情享受青春,舞动青春吧!

  在这个阳光明媚的日子里,我校的五.四汇演拉开了帷幕。不知是谁惹怒了太阳公公,让它散发着耀眼的'光芒,我们在操场上,“尽情”享受着“阳光浴”。但是,炎热的天气并没有阻碍我们观看表演的兴致。在一阵掌声中,第一个节目开始了,伴着悠扬的乐声,同学们声情并茂地朗诵着。

  由一3个班联合演出的课本剧——【白毛女】,也非常精彩。同学们把每一个动作,每一句话都表演得淋漓尽致,有些明星的风范。

  接下来,我们班的“三句半”上演了。只见这四位同学一上台就鸣锣打鼓,让在台下的同学打起了精神,仔细地听着。他们的表演在一阵掌声中结束。可见,是很成功的。

  二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齐天大盛]优美的舞姿尽显她们的活力,这五个可爱女生的表演让我们大饱眼福,看完后,有种意犹未尽的感觉。

  二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同样很精彩。随着歌曲不断变化着队形,她们的动作、表情都如此地具有青春魅力,让人看了都不由得为之心动。

  五.四汇演以一首《明天会更好》落下了帷幕。通过此次汇演,我认识到了只要敢站在台上,你就已经成功了。自信是可以创造奇迹的!让我们用歌声唱出青春的旋律;让我们用舞蹈跳出青春的节奏;让我们用活力谱写青春的华美乐章!

  啊!我们的青春在飞扬!

青春的广播稿9

  大家好,今天我们谈话的主题是励志。

  我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开。

  但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的.腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了。不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

青春的广播稿10

亲爱的同学们老师们:

  大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’,今天的稿件是高三5班同学为你带来的。

  大家好,今天我班级首先为大家带来的是一篇演讲,题目叫做《青春,理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的.未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  同学们、老师们,九中青春校园之声广播台到了这个时段,同学们听到我们的演讲稿,有没有对你们有所触动呢?

  下面,我们在分享一个积极心理理念的小故事--生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

  有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

  他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

  他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

  即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

青春的广播稿11

  人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

  抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  有一次我在往黄河边上走的时候,我灌了一瓶子水,大家知道黄河的水特别浑,后来我就把它放在路边,大概有一个小时左右,我非常吃惊的发现,一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下来的泥沙,假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐,而把浑浊的泥沙来比喻成我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满痛苦和烦恼,但是当你把心静下来后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

  人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

  男1:有一朵花开的时间需要去等待、于等待中细听花开的声音

  男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝、在品尝里静观茶叶的沉浮

  女1:花开花落、茶沉茶浮;

  女2:心情积蓄、味道几何

  停顿20秒

  男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

  合:大家下午好!

  男2:我是播音员1、2、3、4

  停顿10秒--音乐停

  二、佳作欣赏

  女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

  停顿5秒(播放音乐“童年”)

  女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

  男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的.理想?

  男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

  男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

  男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

  女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

  女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

  女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

  (隔5秒)

  男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

  男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

  女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

  男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

  三、结束:

  男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!同学们:

  你们好!我是xxx。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为--理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

  现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

  今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

  是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。

  走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

  不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

  我们学着承受痛苦。

  把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。

  我们学着对待误解。

  学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

  我们学着对待流言。

  学着从容而冷静地面对世事沧桑,'猝然临死而不惊,无故加这而不怒',这便是我们的大勇,我们的修养。

  我们学着只争朝夕。

  人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

  走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

青春的广播稿12

  今日我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》

  青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……

  每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:

  我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的.舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢 其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……

  也许,有些自卑的人会说:我不行。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢 邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。

  这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种.种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。谢谢各位,我的演讲完毕。

青春的广播稿13

亲爱的老师,同学:

  大家好!

  “关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”很高兴心灵驿站今天和同学们正式见面了。新学期我们学校迎来了初一高一年级的全体新同学和部分新老师,新学期,新风尚,新希望,新的好心情。相信在这充满了希望的新学期里,老师和同学们一定都能收获一份成功的喜悦。心灵驿站是同学们心灵的栖息地,愿心灵驿站能在新学期陪伴大家勇敢面对人生的挑战,体验追求梦想过程中经历的起起落落。学校心灵驿站在这祝福我们的老师和同学在新学期成功,幸福,快乐!同学们在生活中,学习上的困惑可以向心理驿站申老师寻倾诉,也可以通过写信等方式进行沟通。

  这一学期学校的“心灵驿站”心理辅导广播,每周三次,通过校内广播向全校师生宣传心理健康知识、进行心理小测试,开展心理针对辅导,播放沁人心灵的乐曲和动人心弦的歌曲。欢迎大家的来稿,谈谈自己在生活,学习上遇到的困惑,也可提提好的建议和方法。心灵驿站将对所有来稿进行评选,选优录用。心灵驿站会为同学们多开展一些更亲和,更草根,更贴近同学的心理辅导活动。

  本期我们想和同学们谈谈“中学生心理健康”这个话题。在开始这个话题之前,我们先来了解一下什么是心理咨询?心理咨询,是指运用心理学的方法,对在心理适应等方面出现的问题,向求助者提供心理援助的过程。心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长,心理咨询遵循助人自助的模式,帮助来访者发挥最大的潜能,为正常发展消除障碍。

  我们学校的心理咨询主要做的是:对同学们的学习压力、人际交往,不良情绪,青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导。

  至于怎样才算是心理健康?心理学家给出了七个标准:

  (1)、智力正常。能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。

  (2)、情绪健康,能协调与控制情绪,保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情,善于从行动中寻求乐趣,对生活充满希望,情绪稳定性好。

  (3)意志健全。行动具有自觉性、果断性和顽强性,行为表现协调有度。

  (4)人格统一完整。心理健康的最终目标是保持人格的完整性,培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。

  (5)自我认识正确,能接纳自我。自我意识是人格的`核心,指人对自己与周围世界关系的认识和体验。

  (6)人际关系和谐。乐于交往;在交往过程中保持独立完整的人格,不卑不亢;能客观正确的评价别人和自己;宽以待人,乐于助人;交往的态度积极;交往的动机端正。

  (7)社会适应良好。能保持良好的环境适应能力包括正确认识环境及处理个人和环境的关系。

  (8)心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的年龄特征,一般都是心理不健康的表现。

  没有人可以先天就有健康的心理,这与后天的生活环境有关,当然一个人的自身心理素质也是十分重要的。现在的我们也可以培养自己的健康心理,为以后踏入社会做好充分的准备。

  [结束语]

  “心灵驿站”是歇歇脚、加加油、加速前进的地方。来到“心灵驿站”,就是来让我们听听你们的心里话,帮你们分析分析问题,给你们加加油,使你在成长的道路上轻装前进、快速前进、健康成长。

  申静老师等待你的来访,期待为你解除疑虑、缓解压力,让你的学习生活更加精彩、更加充实。今天的心灵驿站就要与大家说再见了!,“关注心灵,关注健康”感谢大家的收听,下次再会!

青春的广播稿14

  读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气。

  青春校园广播稿青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

  单纯的蓝天

  蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。

  美丽的梦

  当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险。为了心中的美丽去努力。

  这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

  青春校园广播稿大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的'人。人必须革命。

  过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

  对青年来说,信誉是无价之宝。

  一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

  青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

  所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

  青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

  谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

  总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

  青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

  说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

  不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青春的广播稿15

  坚守梦想,活出期望

  偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那以前的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己以前的心灵小语,突然间有些不敢应对自己了。

  多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还能够对自己的颓废理直气壮!这还是我吗我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少时的狂妄,那些以前的豪言壮语,都跑哪儿去了呢我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

  在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也能够像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到之后结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

  这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我能够坚持,如果有人能够一向给我鼓励,或许我的人生就不会是此刻这个样貌,可如今的我最后明白,任何外在的干扰都不就应成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不就应成为我追逐梦想的绊脚石。

  从此,我必须要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我就应从此刻奋起,把自己的心交给期望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不能够把生活中的经历也看成是我人生的一种财富记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有以前的经历,也不会有我这天的生活感悟,这样来看,我是不是也就应感谢这种磨难庆幸这种经历呢

  人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎样改变,其实主宰命运的一向是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

  因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

  人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放下我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!90后,柔弱的一代

  我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗应对失败,应对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

  我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

  应对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放下逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要应对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢应对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

  有时,特大灾难面前更是能够考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何应对的吧!

  有一个叫薛枭的`男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选取让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。应对灾难、饥饿、死亡,男孩选取了礼让、“快乐”。

  九岁的小林浩,在灾难面前他选取了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放下,眼前有太多的援助之手已经伸来!

  9岁的林浩能够,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一向脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

  不仅仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一齐被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一齐已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

  9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,但是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

  由中央电视台举办的6.1个性节目"我们在一齐"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及此刻最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我期望我的头发尽快长出来!"原先就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

  一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:必须救出所有的孩子!

  不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗说90后不能应对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

  活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于此刻的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起职责的重担,一样会把世界建设得更完美!

  柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

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