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六一儿童节的广播稿

时间：2022-05-24 19:48:36 广播稿我要投稿

六一儿童节的广播稿（通用9篇）

　　在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编收集整理的六一儿童节的广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节的广播稿（通用9篇）

　　六一儿童节的广播稿篇1

　　甲：五月的歌剧已近尾声，六月的阳光异彩纷呈；

　　乙：春天用葱郁和我们道别，夏日用骄阳向我们招手……

　　甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

　　乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

　　甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？

　　乙：当然知道啦，就是属于我们小朋友的“六一”儿童节！对了，杜禹含。今年的“六一”儿童节正好赶上周日，你打算去商场、超市、电影院，还是公园、游乐场庆祝节日呀？

　　甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！

　　乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？

　　甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，

　　让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的.温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！

　　乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”

　　这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！

　　甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？

　　乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！

　　甲：是啊！果然是好想法！可是你们女孩做些家务还算是得心应手，但对于我们这些男生来说，这可就算是很有难度了。就拿我来说，每次一进厨房，妈妈就说我是去添乱的……

　　乙：那你打算怎么办呢？

　　甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

　　乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？

　　甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队，而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！

　　乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们

　　一个快乐的节日！

　　（插播音乐《快乐的节日》）

　　甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！

　　乙：好了，说了这么多，不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦，感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴，让我们下周同一时间

　　合：不见不散！

　　六一儿童节的广播稿篇2

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。

　　甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

　　乙：首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

　　甲：下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

　　乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。

　　甲：别急，听我一一道来。

　　每当”六一“国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

　　乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

　　甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　乙：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

　　甲：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

　　乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。

　　合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起”走进六月“。

　　甲：六月里阳光明媚。

　　乙：六月里花香四溢。

　　甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日?

　　乙：这可难不倒我。六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是中国儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节，

　　甲：下面是勤奋学习专题栏目。

　　乙：xxx，你能说几句勤奋学习的名言吗?

　　甲：好啊!韩愈说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。

　　茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

　　爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

　　爱迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说：少壮不努力，老大徒伤悲。等等。

　　乙：xxx，你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

　　甲：同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

　　在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。

　　有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

　　晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：”你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么?“小顾欢战战兢兢地回答：”我……我在写《黄雀赋》呢!“”哦?《黄雀赋》让我看看。“爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的`文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：”可惜我们家穷，不能让你读书啊!“

　　顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。

　　乙：瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

　　甲：一、思想重视

　　期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无，要下功夫搞好。

　　乙：二、注重复习方法

　　1、有效复习知识，查漏补缺：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习;课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中，还要把容易错的知识点查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。

　　2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想，敢于质疑，敢于提问。多归纳，多总结，找规律，抓特点。课后养成良好的自习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

　　甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果。

　　乙：同学们，让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

　　丙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，see you!

　　六一儿童节的广播稿篇3

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　甲：今天的红领巾广播是由我们四(3)班主播，我是主持人：

　　乙：我是主持人：

　　甲：今天我们为大家安排的是《知识百宝箱》栏目.。

　　甲：弹指一挥间

　　乙：一年一度的“六一”儿童节又指日可待

　　甲：本周星期六我们又将迎来“六一”儿童节，由于“六一”儿童节这一天碰巧双休日，因此我们学校决定提前一天欢聚一堂，为我们庆祝节日——“六一”国际儿童节。

　　乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

　　甲：“六一”儿童节是我们儿童的节日，是我们期待的节日，你们知道“六一”儿童节是怎么来的吗?

　　乙：也许很多同学对于这个问题一知半解，也许有的同学根本一无所知，下面就请同学们来听听我们的节日的来历吧!

　　甲：1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，中国和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国反动派迫害儿童的罪行。

　　乙：资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送去当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

　　甲：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的`友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节，反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。

　　乙：我国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

　　甲：一年一个音符，一年一个台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”!

　　合：就让我们乘着快乐的“六一”儿童节的风帆放飞我们的希望吧!今天的广播就到这里，感谢大家的收听

　　六一儿童节的广播稿篇4

　　播音员：

　　播放歌曲：《xxx》

　　开场白：

　　甲：羊角小学红领巾广播站

　　乙：羊角小学红领巾广播站

　　合：羊角小学红领巾广播站现在开始广播

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：中午好！

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：羊角小学20xx年春期第十三周“红领巾”广播和大家见面了！

　　乙：今天我们为大家准备了实事动态、百科沙龙和美文欣赏三个栏目，希望大家喜欢。

　　实事动态

　　甲：首先我们一起走进实事动态。

　　乙：今天是5月22日了，再过几天就是六一儿童节了，学校打算在六一节下周星期三举行课辅成果展示活动，时间不多了，请同学们都要认真地去准备，让我们大家在这一天能一睹各位同学的风采。

　　甲：恩，加油吧，同学们。关于六一的有关知识，你知道多少呢？今天我们利用“百科沙龙”来告诉大家六一的来历吧。

　　百科沙龙

　　乙：6月1日，是国际儿童节，是全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

　　甲：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。

　　乙：恩，今年已经是第64个儿童节了，在儿童节即将到来之际，我们少先队大队部献给大家一首诗，题目叫做《献给快乐的孩子们》

　　甲:在六一儿童节的清晨，初升朝阳的晨晖。

　　照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽

　　带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！

　　鸽哨，响在五星红旗冉冉升起的校园上空。

　　我们向着庄严的国旗敬礼。

　　优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

　　也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重，

　　祖国高于一切的信念，深深植入了我们心中，胸前的红领巾的.火红中民族魂获得了新生，一串鸣唱的白云，在万里晴空中巡行

　　我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。

　　明亮的教室里我们汲取着知识的营养，

　　热闹的操场上，我们放飞着童年的心情。

　　奇异的网络中我们苦练着高科技的本领

　　童真的幻想中，我们一次次登上了金星水星

　　六一，我们的节日。鲜花、彩旗、美丽的气球欢笑着

　　我们幸福的心情，可我们更愿把我们花朵一样的笑脸

　　编成一个巨大的花环，由全世界儿童共同举起

　　我们一起，告别贫困、告别战争、告别歧视、告别一切罪恶的狰狞。在这个蔚蓝色的星球上，创造出一个地球村的高度文明

　　我们放飞一群白鸽

　　在六一儿童节的清晨

　　让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空

　　乙：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！好了，时间过的真快，该和大家说再见了，

　　甲：最后祝愿老师们身体健康、工作顺利，预祝各位同学们六一节快乐！

　　合：老师们，同学们，再见！

　　六一儿童节的广播稿篇5

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　丙：我是主持人XX。

　　丁：我是主持人XX。

　　甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

　　乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

　　丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

　　丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

　　甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

　　乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

　　丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

　　丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

　　甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。

　　乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

　　丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

　　丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

　　甲：在六月的'第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

　　乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

　　丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　丙：哦，是吗?举个例子听听。

　　丁：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

　　甲：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

　　乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

　　丙：说到节日，六一节的下一天，就是我们一年一度的端午节了，双节联合，正值端午小长假，相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午，大家对端午节的知识了解多少呢?

　　丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

　　甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

　　乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

　　丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

　　甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

　　丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

　　1、交通安全。节日期间，不骑自行车，不搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。

　　2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

　　3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

　　丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

　　5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

　　最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

　　甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)

　　六一儿童节的广播稿篇6

　　琪：同学们，大家好!艺术城堡里的DO RE MI又和大家见面了。

　　何：琪琪，你知道今天是几号吗?

　　琪：嗯，是5月27号。

　　何：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

　　琪：何老师，我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。

　　何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　何：呵!你的.儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　琪：咦?何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

　　何：当然有了!而且早就在筹备中了。

　　琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?

　　何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

　　琪：何老师，那新芽舞蹈队有什么节目呢?

　　何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧!

　　琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。

　　何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。

　　琪：真的吗?太好了!

　　何：当然是真的了，我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

　　播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

　　琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。

　　何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

　　琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。

　　何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。

　　琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

　　何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。

　　播放音乐《花好月圆》

　　(在音乐声中结束)

　　何：六一儿童节翩翩而至，孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。

　　琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在六一相见。

　　六一儿童节的广播稿篇7

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　甲：六月里阳光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌声嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：今天是六一国际儿童节，是一个大家期盼已久的节日。

　　乙：小太阳广播祝全校的同学们

　　合：节日快乐！

　　甲：为了庆祝六一，学校举办了文化艺术节活动，昨天和前天刚举行了"童心向党"大合唱比赛。

　　乙：说起大合唱比赛呀，同学们一定都留下了深刻的印象。本次比赛我们学校33个班级都积极参加，比赛前各班都精心选歌，在比赛前刻苦排练，并以各种形式为本次合唱比赛添加了很多精彩。

　　甲：同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张，眼睛里闪动着热情与自信。

　　乙：特别是五（6）班的同学，他们演唱的《校歌》和自选歌曲《保卫黄河》，以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声赢得了场下观众和评委的热烈掌声，把比赛的气氛推向高潮。

　　甲：同学们一定特别想知道比赛的结果吧。下面就请大家听仔细。

　　乙：经过激烈角逐，塘桥中心小学"童心向党"大合唱比赛获奖名单如下：

　　一等奖：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）

　　甲：

　　二等奖：

　　乙：

　　三等奖

　　甲：大合唱比赛结束了，虽然有的班级没有取得预期的好成绩，但是不要气馁哦，因为，接下来还有比赛在等着我们呢。

　　乙：是啊，今天上午的广播操比赛，同学们一定要积极参加。为了自己班级的荣誉，我们要做到进退场步伐队列整齐、精神饱满、动作迅速；做操钢劲有力、舒展健美；精神状态朝气蓬勃、充满活力。

　　甲：另外，经典诵读比赛明天也要开赛了，请大家做好充分准备，争取赛出好成绩！

　　【稍停一会儿再接着读】

　　乙：接下来请同学们两个幽默故事：

　　绝对不要和鹦鹉说话

　　一天傍晚，凯蒂下了班回到家，如同往常一样下厨准备晚餐。但是她却发现厨房的'水槽排水管好像堵住了，于是她打电话给水电工威廉姆，希望他能来帮忙修理。威廉姆一口就答应了，他说他会在明天下午过去凯蒂家看看。由于是在凯蒂的上班时间内，因此凯蒂告诉他："我会把钥匙放在门口的脚垫下面，你自己进来。我养了一只够，它很乖，你不用担心。另外，我还养了一只鹦鹉，它是个麻烦的家伙。你进来的时候，不管它跟你说些什。记得！绝对不要和鹦鹉说话。"威廉姆听了虽然觉得奇怪，但还是说好。

　　第二天下午威廉姆按时到了凯蒂的家中，进了门开始修理厨房的水槽。狗儿很乖，没有叫也没有凶他。鹦鹉则不断地对他大叫。刚开始威廉姆记得凯蒂的嘱咐而没有理它，但鹦鹉还是不断的大叫。过一会儿威廉姆终于忍受不住了，他对着鹦鹉大吼："stop！你这只大笨鸟！"鹦鹉愣了一下，威廉姆还以为自己的大吼有了一些效果。接着，只听见鹦鹉模仿凯蒂的声音说："dog！去咬他！"然后就只听到厨房传来一阵的惨叫声。

　　甲：哈哈哈，真好笑，不过我这里还有更好笑的呢。

　　乙：那就说来听听。

　　甲：好啊。我讲的这个幽默故事叫：

　　蚊子竞技

　　有三只蚊子在炫耀自己的飞行技术，吵的面红耳赤，都分出个胜负，于是他们决定各自"秀"一段。

　　英国蚊子首先发难，只见它飞向一只青蛙，在它附近转了几圈，回来时，只见青蛙的舌头打了一个活结，他骄傲的说："告诉你们！在我老家，若没有这种本事，马上就会完蛋的！"

　　美国蚊子冷笑两声："哼！雕虫小技，不足挂齿！"于是他飞向两只青蛙，在他们之间来回了几次，回来时，两只青蛙的舌头结成了一个死结，他得意的说："哼！在我老家，要这样子才能生存！"

　　中国蚊子不屑的答道："开玩笑！在我们老家，没见过这么差的技术！"

　　英国及美国蚊子很不服气的说："你以为你有多大能耐啊！"

　　于是，中国蚊子就飞向一群青蛙，在其中穿梭了几趟，回来时，只见青蛙们的舌头揪在一起，编成了一个"中国结"。

　　乙：哈哈哈，真有意思。

　　甲：两个幽默小故事希望能在六一带给同学们一个好心情。

　　【稍微停一下】

　　甲："六一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　乙："六一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　乙：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的"六一"

　　甲：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，让我们在六一留下无限美好的回忆！

　　【如果时间多，再放一首歌曲《六一国际儿童节》】

　　【播放结束曲或直接说"小太阳广播到此结束，同学们，再见！"】

　　六一儿童节的广播稿篇8

　　齐：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!

　　王：我是六一班的广播员王Xx。

　　秦：我是六一班的秦xx。

　　王：度过了一个愉快的寒假，当你再次踏进这个充满欢声笑语的学校时，会不会觉得格外的亲切?

　　秦：寒假的轻松、快乐，犹如春节燃放的烟火，意犹未尽。新的一学期在春光的带领下，有悄然而至。在你们的脸上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩缤纷，你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。

　　王：开学了，请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿。上课了，课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解谜，有诸多的权威盼你去挑战......

　　秦：说到这里，我想问你一个问题。

　　王：你说吧，什么问题?

　　秦：新学期开始了，我们又要进入紧张的学习阶段了，你有什么关于学习的妙招吗?跟大家分享一下吧!

　　王：嘿嘿!你真可是问对人了，关于学习的事我可是张口就来，咳咳，(清清嗓子)听好了：一、要有良好的`学习兴趣，干一件事，知道他、了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中愿意学，喜欢雪，这就是兴趣。

　　二、课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。上课要认真听讲，积极回答老师的问题。还可以把老师说的重要的话记录下来，从而方便复习。

　　好了，我的学习窍门就是这些。

　　秦：嗯，我相信大家只要按照王青怡说的方法去做，学习一定会轻松起来。不过，盲目的学习是不对的，要懂得劳逸结合，学一会儿，歇一会儿。还可以适当的看看课外书。我呢就有一本好书要推荐给大家——《门缝里的童年》。

　　在一个遥远又美丽的小镇——栖镇上，生活这一群快乐的孩子。作者就是其中一位。作者以生动的语句讲述着这群孩子的酸甜苦辣，让人看后既为他们天真的想法而大笑，又为他们的苦中作乐而感到心酸。

　　王：哎，这本书不错，如果有时间，同学们可以去阅读一番，品味这本书。

　　齐：同学们，终身学习已经成为社会的需要，人们的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，把握住今天，去圆你们尘封于记忆的深处梦吧!

　　王：好了，今天的小喜鹊广播站就到这里了，愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过美好的时光。与此同时，让我们在《我的未来不是梦》这首歌中结束这次的小广播吧!

　　齐：同学们，拜拜!

　　六一儿童节的广播稿篇9

　　孙：敬爱的老师!

　　周：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!

　　陈：伴随着这熟悉的乐曲，

　　万：聆听着这动人的旋律;

　　合：驼峰之韵广播又和大家见面了!

　　孙：本次的广播由我们四五班为大家播出。我是孙心悦。

　　周：我是周嘉帆。

　　陈：我是陈宇婷。

　　万：我是万思琪。

　　合：今天的驼峰之韵主题是——共度欢乐六一!

　　孙：你知道吗，再过几天就是儿童节了!

　　周：我哪里忘得了啊!这可是我最喜欢的节日了!

　　陈：但是你知道“六一”节的来历吗?你知不知道当年确定儿童节的时候，居然是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

　　万：啊?什么?我还真不知道。你快给我讲一讲吧!

　　孙：(沉痛)那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克一个村子16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

　　周：哦，我想起来了，为了悼念这个村子和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，也就是国际儿童节。

　　陈：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

　　万：那是肯定的。可是你知道吗，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

　　甲：我知道的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的 7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

　　孙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定给少年儿童放假一天。

　　周：是啊，儿童节是我们自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

　　陈：那，万思淇，你一般怎样庆祝儿童节呢?

　　万：我庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

　　孙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

　　周：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

　　陈：哦，是吗?举个例子听听。

　　万：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日“。

　　孙：哇，你怎么知道那么多!

　　周：谢谢夸奖。

　　陈：在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

　　万：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的`儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们这些生活在幸福的环境中的孩子们，一定要珍惜啊!

　　孙：敬爱的老师们，

　　周：亲爱的同学们，

　　陈：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

　　万：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

　　孙：六月的我们，是热情的奔放的!

　　周：六月的我们，是健康的向上的

　　合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

　　陈：时间过得真快，驼峰之韵就要结束了。