学会感恩广播稿

时间:2024-10-11 14:00:43 晓丽 广播稿 我要投稿

学会感恩广播稿(通用15篇)

  有在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先准备好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编收集整理的学会感恩广播稿,希望对大家有所帮助。

学会感恩广播稿(通用15篇)

  学会感恩广播稿 1

同学们:

  大家好!今天给大家广播的话题是学会感恩。

  1863年,当美国总统林肯将每年11月的第四个星期四定为美国法定节日——感恩节的时候,这位黑瘦的通过艰苦卓绝的南北战争为自己赢得世界声誉的总统,在广场中央向如潮的美国民众说:“我感谢上帝赐予我们如此多的恩典,但我们更应该学会好好珍惜这些恩典!”

  同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当你们陶醉在大自然美丽的风光中,当你们过着优裕的生活时,你们可曾想到过感恩吗?

  英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由虽然能找到许多;但失败时,不感恩的借口却只需一个,殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的理解,它来自对生活的爱与希望。

  因此,我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命,感恩解放军给了我们和平安宁的生活,感恩老师给了我们终生受用的.知识,感恩同学给了我们无私的友情,感恩大自然给了我们美丽的风景……如此多的赐予中,有些可能是我们终生都难以回报的,但我们可以用一颗感恩的心,以不同的方式表达自己的谢意,哪怕只是一句话,几个字,一点小小的帮助,一次深情地回眸,只要有真情实意在其中,那就是感恩。不要逃避感恩,不要说你无法感恩,更不要说你不想感恩,这只是掩饰你对感恩不屑一顾的借口罢了。

  在水中放一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁和不安,消融许多的不满与不幸。感恩,使生活变得更加美好。

  我校通过开展感恩活动,同学们的思想觉悟有了很大提高。同学们踊跃为灾区捐款捐物,为被狗咬伤的小女孩捐医药费,做文明小乘客主动让座,教师节、三八妇女节、母亲节等为老师家长送鲜花或贺卡表达我们美好的祝愿……

  我们已经学会了感恩,正在用行动来实践我们的感恩,朋友,你学会感恩了吗?

  学会感恩广播稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  中午好,我是五年级一班的封xx。

  今天我的主题是——感恩!

  感恩是一种美德,一种生活态度;当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩是一束阳光,可以化解人与人之间的猜疑抱怨;感恩的心,就是一粒和平的种子,能够消除人与人之间的摩擦。

  感恩父母,是他们给了我们宝贵的生命;感恩老师,是他们给了我们无穷的知识;感恩朋友,是他们给了我们克服困难的力量;感恩失败,是因为,他让我们成为有故事的人;感恩成功,是因为他让我们生命充满精彩、写满美丽。

  在家里,感恩是父母劳累时候的捶捶背,是他们口渴时候端上一杯温暖的清茶,是在节日时送上一份温馨的礼物;在学校,感恩是见到老师时的问候,是上课时的认真听讲,是升旗时的`注目,是整洁的教室,是干净的黑板,是教桌上的一杯热水。

  学会感恩,与爱同行,从点滴做起,从现在开始。让这颗火热的充满感恩的心温暖你我,遍布校园!

  本次广播到此结束,谢谢收听!

  学会感恩广播稿 3

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  男女:大家早上好!

  女:伴着这首《感恩的心》,让我们一同走进今天的D2之声。我是今天的主持人,来自四六中队的许诺。

  男:我是今天的主持人吕家轩。本次D2之声的主题是:学会感恩

  女:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;

  男:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

  女:请听故事《苹果树》

  很久很久以前,有一棵很大的树,她好爱好爱一个小女孩,女孩也每天都会跑来在他身边玩耍。

  小女孩收集他的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王。女孩会沿着树干一直爬到树顶。女孩还会抓着树枝荡秋千。他还会爬到树上摘苹果来吃。他们会一起玩捉迷藏。玩累了,女孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。女孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。日子一天一天过去,女孩也在慢慢长大……

  有一天,女孩来到树下。树说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快快乐乐的!”女孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。”“我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗?”“真抱歉”树说,“我没有钱,只有树叶和苹果。孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。”女孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。树看到自己能帮助女孩,心里好高兴啊!

  女孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……树好伤心

  有一天,当女孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。树高兴得发抖,她说:“来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!”“我太忙了,没时间爬树。”女孩说,“我必须为我的家庭工作。”他说:“我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?”

  “真抱歉,孩子”,树说,“我没有房子,森林就是我的房子。”“不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。”于是,女孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。

  树因为见到女孩,觉得好快乐。但是,在那之后,女孩就再也没回来。树觉得好孤独,心里很难过。

  一个炎热的夏日,女孩回来了。树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。“来啊!孩子”,她轻轻地对女孩说,“过来,来玩呀!”“我已经老了,玩不动了”女孩说。“我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗?”“砍下我的树干去造条船吧!”树说。“这样你就可以远航了……你就会快乐了。”

  于是,女孩砍下了她的树干,做了一条船。他坐着船去了很远的.地方,很久都没有再露面。树好快乐……但不是真的。

  多年之后,女孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。“真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。” “我的苹果没了。”“我的牙齿也咬不动苹果了。”女孩说。“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。”“我太老了,不能在上面荡秋千了。”“我的树干没了”,树说,“你也不能爬上来了。”“我太老了,也爬不动了”,女孩说。树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……” “我现在不需要那么多”,女孩回答,“只要一个可以让我安静坐着休息的地方,这些年来我好累好累。” “太好了!”树一边说,一边努力挺直身子。“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。”

  女孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……

  有一棵大树,春天倚着她幻想、夏天倚着她繁茂、秋天倚着她成熟、冬天倚着她沉思,

  女:有一棵大树,春天倚着她幻想、夏天倚着她繁茂、秋天倚着她成熟、冬天倚着她沉思,

  男:这棵大树就是我们的爸爸妈妈啊!请听歌曲鲁冰花

  女:感谢父母,把我带到了这个美好的世界,给了我自由的空气灿烂的阳光

  男:感谢老师,教给做人的道理,渊博的知识,给予了我谆谆的教导,殷殷的嘱托

  女:感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助

  男:感谢所有所有帮助过、鼓励过、欣赏过我们的人!

  女:下面请听许医生带来的《健康茶餐厅》

  许医生:讲话略

  女:每一次的相约都倾注着我们殷切的期待。

  男:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。

  女:感谢大家的收听,下次再见。Thinks for your attentime,see you next time.

  男:See you!

  学会感恩广播稿 4

  长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心! 也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚; 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

  我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心! 我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。 清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。 入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。 朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。 走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。 我感谢…… 感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志; 感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识; 感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立; 感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力; 感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧; 感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊; 感谢父母给了我生命和无私的爱; 感谢老师给了我知识和看世界的.眼睛; 感谢朋友给了我友谊和支持; 感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会; 感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸; 感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐; 感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福; 感谢天空,给我提供了一个施展的舞台 感谢大地,给我无穷的支持与力量; 感谢太阳,给我提供光和热; 感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。 感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单; 感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人; 感谢鲜花的绽放, 绿草的如茵,鸟儿的歌唱, 让我拥有了美丽,充满生机的世界; 感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情; 感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。 感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着; 感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能; 感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀; 感谢关怀,生命因你而多了充实与清新; 感谢所有的一切!

  感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

  学会感恩广播稿 5

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  甲:xx小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  一、佳作欣赏

  甲:首先让我们进入——信息报道。

  二、主题播报

  甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。今天播音的主题是:学会感恩。

  乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

  甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

  乙:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。

  丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

  乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的'关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给予回报是一种美德。

  乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事,很感动,下面请小小播音员xxx为大家讲述。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。

  她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

  但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,

  决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  学会感恩广播稿 6

  儿知道,没有大地,就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵送回给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们到了上学的年龄。我们永远忘不了人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来老师和蔼的微笑,温和的话语就像快乐的音符一样奏出美妙的`乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种。于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛;当我们在学习上失败时,他们在鼓励;当我们悲伤时,他们在安慰。多少个难忘的日子呀!是老师,让我们学会如何面对困难,如何珍惜幸福,如何去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会变得更加美好。

  学会感恩广播稿 7

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员 ,我是今天的播音员 。

  乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  呼伦贝尔,你是那么安详,宁静,像一首清凉的诗。草原是一望无垠的绿,天空是一片广袤的蓝,人有种自然清新的美。这美丽的一切,让我不由得赞叹大自然的神奇,大自然无穷的魅力。我们拥抱大自然,亲近大自然。我也明白,只有和大自然和谐地融合在一起,才能陶醉其中。呼伦贝尔,那是个让心灵自由飞翔的地方。

  乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的.心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

  乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

  女:健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!

  甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

  乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大,

  第一:树立一个信心:我能我行。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

  有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。

  甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

  乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

  甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

  乙:再见!

  学会感恩广播稿 8

  甲:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

  乙:白云在空中飘荡,绘出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  甲:敬爱的老师们。

  乙:亲爱的同学们。

  甲:早上好!

  乙:红领巾小广播又准时和大家见面了。

  甲:我是四1班的

  乙:我是四1班的

  甲:本次广播的主题是“学会感恩与爱同行”。

  乙:什么是感恩?“感恩”就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。

  甲:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,能减少人与人的摩擦,融化人与人的距离。

  乙:“感恩”是一种感激,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信《一饭千金》的故事。

  甲:韩信小时侯家中贫寒,父母双亡,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。

  乙:淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃,天天如此,从未间断。韩信发誓要报答漂母之恩,他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。

  甲:“感恩”是一种钦佩,是从我们血管里喷涌出的一种由衷的钦佩。从《一杯牛奶》这个故事中我们来找找答案吧。

  乙:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,走投无路时他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶,男孩和着眼泪喝了牛奶,从此对人生重新鼓起了勇气。

  甲:许多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,他发现那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

  乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;

  甲:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

  乙:高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  甲:我们生活在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等。

  乙:正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:感恩父母,是父母把我们带到这个美丽的世界,是父母为我们遮风挡雨,是父母默默陪伴在我们身边,给了我们莫大的支持。

  乙:感恩老师,是老师教会我们知识,是老师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的孩子。

  甲:“感恩””是一种品德,是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记于心。

  甲:同学们,感恩的'故事,时时发生在我们身边,它不仅是一份美好的情感,更是一种实实在在的行动。

  乙:只要我们心存感恩,从身边小事做起,相信你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。

  甲:感激父母的养育之恩。自己能做的事自己做,多和父母说说心里话,在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

  乙:感激老师的教育之恩。上课认真听讲,积极发言,按时认真完成作业,做好值日生工作,平时多与老师谈谈心,交朋友。

  甲:感谢别人的帮助。同学之间要互帮互助,大家在一个屋檐下学习,是多么美好的事情啊,所以要多给身边同学做有益的事,给班级做有益的事。

  乙:感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校,是和大自然交朋友的榜样。我们要善待大自然,在学校或者家里,养护好一盆花,一棵树,争做保护环境的环保小卫士。

  甲:同学们,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐。

  乙:让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧。

  甲:最后把一首《感恩的心》送给所有的老师和同学,让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!

  乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  合:再见!

  学会感恩广播稿 9

  陈:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  齐:大家好!

  华:红领巾广播站又和大家见面了!

  陈:我是六年级三班的陈思诺

  华:我是六年级三班的华子颖

  陈:今天正值感恩节,我们一起来了解一下关于感恩节的话题。

  华:感恩节,是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家去共同庆祝佳节,庆祝感恩的习俗代代相传。

  陈:同学们,我们也要学会心存感恩。从自己力所能及的小事做起,感恩母亲孕育我们的生命,感谢父母养育我们长大,感谢老师给予我们知识,教会我们做人,感谢同学赐予我们友谊,感谢生活充满理想梦幻,感谢大地哺育万物生灵。在这里,我们红领巾广播站号召全体同学心存感恩的心,学会向身边的人表达感恩之情。

  华:是的.,心存感恩,我们能做的事情有很多。为劳累的父母、长辈倒一杯水,揉揉肩、搓搓脚,说说笑话;每天认真听讲,按时完成作业,尊重、关心老师;体谅、理解父母、老师,不和他们顶嘴、争吵;学会说“谢谢!您辛苦了!”

  陈:今天好书推荐的书目是:《长腿叔叔》

  艾伯特在孤儿院长大,对孤儿院生活感到很厌倦,渴望美好的生活。孤儿院的一位理事看中了她的写作才华,决定送她上大学深造。

  婕茹莎从来没见过这位好心的理事,只是一次在昏暗的光线中偶然看到他的身影——个子很高,腿很长,因此,称呼他为“长腿叔叔”。

  华:《绿野仙踪》又称作《oz国经典童话》,是美国作家弗兰克鲍姆在1900-1920年期间陆续创作发表的奇幻冒险童话故事集,共十四本,有“美国的《西游记》”之称。

  陈:善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿。

  华:马上进入同学们期待的奇思妙想环节。今天给大家介绍一种自制羽毛球。准备材料非常简单空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

  陈:首先取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;第二步将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

  华:第三步将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;再将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;然后剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

  陈:最后美化修饰,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

  华:用自己亲手制作的羽毛球锻炼身体一定是一件很快乐的事情,同学们不防试试看。

  陈:在节目快要结束的时候让我们一起了解本周天气情况吧!11月28日,星期四,天气晴,-5—2度。11月29日,星期五,晴,-1—7度。

  华:同学们一定要及时增减衣服,同时加强体育锻炼,预防冬季感冒等传染病的发生。

  合:同学们,今天红领巾广播站到这里就结束了,我们下期再见!

  学会感恩广播稿 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了!今天我广播的题目是“学会感恩”。

  同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当你们陶醉在大自然美丽的风光中,当你们过着优裕的生活时,你们可曾想到过感恩吗?

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

  感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的理解,它来自对生活的爱与希望。

  因此,我们应该感恩国家给了我们和平安宁的生活,我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命,感恩老师给了我们终生受用的知识,感恩同学给了我们无私的友情,感恩大自然给了我们美丽的风景……

  感恩,使生活变得更加美好。

  古语说得好:“百善孝为先”现在的.我们大都是独生子女,养尊处优,唯我独尊,又有谁知道父母的不易,体谅家长的辛苦呢?

  同学们,让我们学会感恩,从点滴小事做起,为父母洗一次脚,体会父母养育自己的过程中曾有过的劳累。

  一周内不吃零食,不乱花一分钱。体谅父母工作之辛苦,养家之艰难。

  让我们先学会感恩,再用行动来实践我们的感恩,我们的生活就会越来越美好,我们的社会就会更加和谐。同学们,你们说对吗?

  今天的广播到此就结束了,谢谢您的收听,再见!

  学会感恩广播稿 11

  甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎xx。

  乙:我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的`心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

  乙:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

  甲:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大,

  乙:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

  甲:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

  乙:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

  甲:再见!

  学会感恩广播稿 12

  合:大家好!

  李:xx小学红领巾广播又和你见面啦!

  马:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人马xx。

  李:我是主持人李xx。

  马:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《学会感恩》和《你点我播》。

  李:马逾洋,你知道今天是什么节日吗?

  马:今天又是什么节啊?

  李:今天是感恩节啊(英语:Thanks giving Day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

  马:虽然这是西方的节日,但我觉得我们完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  李:人的一生中,小而言之,从出生起,我们就领受了父母的养育之恩;大而言之,作为社会成员,我们都生活在社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独

  马:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  李:感恩是个舶来词,感恩二字,牛津字典给的定义是:乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

  马:感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的感恩,那是对温暖的领悟,对蓝天的感恩,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩那是我们对野火烧不尽,春风吹又生的叹服。对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

  李:感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。

  马:感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

  李:感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

  马:无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

  李:感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的.心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

  马:感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,我们要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

  李:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

  马:感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。我们要感谢爱自己、帮助自己的人。

  李:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。少先队大队部为感谢老师的教诲之恩为全校老师点了歌曲《感恩的心》。感谢老师们的倾心付出!

  播放歌曲~

  马:今天的xx小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

  李:再见!

  学会感恩广播稿 13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了!今天我广播的是“学会感恩”。

  同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当你们陶醉在大自然美丽的风光中,当你们过着优裕的生活时,你们可曾想到过感恩吗?

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

  感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的理解,它来自对生活的爱与希望。

  因此,我们应该感恩国家给了我们和平安宁的生活,我们应该感恩父母给了我们最宝贵的'生命,感恩老师给了我们终生受用的知识,感恩同学给了我们无私的友情,感恩大自然给了我们美丽的风景……

  感恩,使生活变得更加美好。

  古语说得好:“百善孝为先”现在的我们大都是独生子女,养尊处优,唯我独尊,又有谁知道父母的不易,体谅的辛苦呢?

  同学们,让我们学会感恩,从点滴小事做起,为父母洗一次脚,父母养育自己的过程中曾有过的劳累。

  一周内不吃零食,不乱花一分钱。体谅父母工作之辛苦,养家之艰难。

  让我们先学会感恩,再用行动来我们的感恩,我们的生活就会越来越美好,我们的就会更加和谐。同学们,你们说对吗?

  今天的广播到此就结束了,谢谢您的收听,再见!

  学会感恩广播稿 14

爱的老师、同学们:

  大家早上好!红领巾广播站又如约和大家见面了,我是广播员xx。

  因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩,与爱同行”。

  每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……”

  是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

  爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

  我们沐浴着爱的阳光成。

  我们滋润着的真情长大。

  多少次带着的进入乡。

  多少回含着感动的.泪花畅想未来。

  一腔感激之情永驻心间。

  一颗感恩的心包容于天地。

  常怀感恩之心的人是最幸福的。

  常怀感激之情的生活是最甜美的。

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

  学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的。

  学会感恩广播稿 15

  甲:播洒知识阳光,传递校园之声。红领巾校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员xxx。

  乙:我是今天的播音员xxx。下面播报一则校园简讯

  为了更好地保障校园安全,加强全校师生的消防安全意识,增强广大教职工防御火灾事故能力和自救能力,11月22日中午12点10分,我校组织全体教师和部分学生进行了灭火器的使用培训及演练活动。通过本次消防演练,使全体师生进一步掌握了消防知识,掌握了灭火器的使用方法,为营造平安、文明校园提供了坚实的保障。更重要的是,增强了消防安全的意识,做到防患于未“燃”,确保学校安全工作警钟长鸣!

  甲:11月29日,镇江市科协主席王琴率队赴我校调研学生科技创新和科普知识普及工作,参观了我校的“技术实践室”、“机床模型室”、“比特实验室”和“我的梦工厂”。校长缪志国汇报了我校在学生科技创新和科普知识普及方面的活动状态和收到的效果。

  乙:市科协主席王琴对近年来我校开展的科技创新工作给予了充分肯定,并希望学校巩固创建成果,进一步完善创新科技校园创建长效机制,持续在校园内掀起争创科技创新青少年的'热潮。

  甲:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  乙:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩。

  感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

  感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;

  感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;

  感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

  感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

  感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感谢父母给了我生命和无私的爱;

  感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

  感谢朋友给了我友谊和支持;

  感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;

  感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;

  感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐;

  感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

  感谢天空,给我提供了一个施展的舞台

  感谢大地,给我无穷的支持与力量;

  感谢太阳,给我提供光和热;

  感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

  感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;

  感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;

【学会感恩广播稿】相关文章:

学会感恩广播稿08-10

校园学会感恩广播稿10-31

学会感恩广播稿15篇11-03

让我们学会感恩的广播稿01-21

学会感恩广播稿(精选15篇)02-25

学会感恩的校园广播稿范文03-26

学会感恩广播稿汇编15篇12-01

学会感恩广播稿(通用15篇)11-20

学会感恩广播稿(汇编15篇)12-19