珍爱生命广播稿

时间:2022-11-07 15:06:07 广播稿 我要投稿

珍爱生命广播稿

  在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的珍爱生命广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍爱生命广播稿

珍爱生命广播稿1

  各位老师,同学们,大家好:

  我是四年一班的冯一贤,今天我在广播站给大家朗读文章题目是珍爱生命,安全第一。

  有一句名言是这样说的:"生命犹如一朵花,只能绽放一次,"的确,生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命,与安全为伴。

  "路上车辆多,骑车上学要小心啊!"这是母亲在我们每天上学时的`叮咛。"不要在校园里相互追逐打闹。"这是老师在我们刚进校园时的"命令"."晚上放学早点回家,冬天天黑的早,不安全。"这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时的"告诫"……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;

  曾几何时,校园内外,有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒"飙车",酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝。

  让我们珍爱生命,沐浴阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!

珍爱生命广播稿2

  我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水、自杀等等,这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出,过安全教育可以提高我们的'自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全 我健康 我快乐”。

  同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

  一、课余时间玩耍要注意安全

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。课间活动应当注意以下几方面:

  1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处等。

  4.活动要注意安全,不要疯赶打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  二、同学间不要做危险游戏。

  做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

  三、体育活动中的自我防护

  经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

  1.在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

  2.认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

  3.运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

  4.要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

  5.一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动受伤的同学,等校医或教师来处理。

  6.夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

  四、还要做到八个“不要”

  1.不要把开水往窗外倒。

  2.不要站在窗台上擦玻璃。

  3.不要在打球时戴眼镜。

  4.不要在吃饭时打冲锋。

  5.不要在下课时追赶推攘。

  6.不要爬围墙进出校园。

  7.不要跑步上下楼梯。

  8.不要聚众打架。

  最后,遇到危险时,我们要保持镇静,学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住救援电话,如火警是“119”、报警是“110”、急救是“120”、交通事故报警是“122”,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

珍爱生命广播稿3

  各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。今天我们为大家广播的主题是:牢记安全 珍爱生命。

  同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:

  王明和陆鑫是小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王明到讲台拿作业本。王明就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆鑫身边时,陆鑫这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王明的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王明的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。

  所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?“安全”内容很多,有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

  1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、

  不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的'活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

  2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

  3、注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

  4、注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,不打闹,谨慎事故发生。

  5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

  6、提高自我保护能力。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我

  保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。比如说:在紧要关头一旦感觉陌生人对你的身体有威胁,就应跑开或呼救,不要跟陌生人走,要拒绝陌生人送的玩具、吃的东西。学会报警。发生意外情况时要正确报警。例如:匪警拨打110,火警拨打119,医疗急救拨打120.要学会自救,发生火灾时,不要乘电梯,应走安全门。如果室外失火,应拨119,在打开房门逃离之前仔细观察烟雾是否已经进入房内,如已进入,应尽可能打开窗户通风,并挥动彩色衣服(或物品)向行人呼救。烟雾尚未进入的话,则用手轻触金属门柄或门框,如果不热,说明火势离房门还远,可开门后逃离。如果门柄是热的,提示火已靠近房门,不能开门,必须通过窗户向外求救。

  同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

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珍爱生命广播稿4

  甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

  乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  甲:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  《小学生安全守则》

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  乙:学完了《小学生安全守则》,你都学了吗?

  甲:恩,我都学会了。你呢?

  乙:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  甲:对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  乙:这首歌谣真好啊!

  甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  乙:时间过的`真快!在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!(歌曲《小叮当》)

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

珍爱生命广播稿5

  女:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  女:在这万物复苏的季节里,

  男:在这朝气蓬勃的日子里,我们又和大家见面了!

  女:我是三3班

  男:我是三3班,今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,我讲课的主题是:珍爱生命,安全出行。

  女:在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我们都会由衷地感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!

  男:同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。

  女:说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。

  男:人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

  女:现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。

  男:而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

  女:这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

  男:是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?

  女:据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故人为因素造成的。

  男:现在,我向大家列举几个人为因素造成事故的案例:

  女:青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙,结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人,由于车速过快,双方都被摔出20多米远,造成骑自行车的人当场死亡,刘某及其朋友也严重受伤,昏迷不醒。

  男:某中学一个老师经过几年苦战,终于考上研究生,在启程前的一天,经不住亲朋好友的盛情,多喝了几杯酒,结果在骑摩托车回家的途中死在路边,直到第二天才被人发现,一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计,凡是酒后驾车者,每3人中就有1人死亡。

  女:一个小货车司机由于疲劳驾车,结果在行车过程中打起了瞌睡,车子撞上了一部同行行驶的汽车,造成一死一伤。

  男:至于随意横穿公路造成交通事故的`案例,真是举不胜举。

  女:综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。

  男:生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。

  女:出入平安,这是大家都希望的所求心。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。

  男:在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。

  女:不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命,刚才所讲的几起事故的当事人或死亡,或受伤或进了监狱。

  男:一些到过国外的人,在谈到交通秩序时,就会情不自禁地说,外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序,可我在一篇文章中读到这样一个事例:一位外国司机半夜驾车回家,途径一:红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候,尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人,也没有其它车辆,当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说:既然是交通规则,那我们就应该任何时候,任何地方都要遵守。两相对比,我们不难发现,为什么在汽车保有量只占世界1。9%的中国,事故死亡人数却占了世界的20%。

  女:中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

  男:首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当

  中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?

  女:当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?下面,我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。

  男:5月19日,某中学15岁学生陈杰,无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴,结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞,造成陈某被,驾车人陈杰也死亡的惨剧,而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。

  女:更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家,他们骑着摩托车一路快速行驶,当来到该弯道处时,违章超过了一辆农用车,哪想对面刚好来了一辆小货车,结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车,导致两兄弟当场死亡。

  男:今年8月30日,某小学六年级学生付某在去学校报名的路上,没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路,结果被一辆家用车撞倒,经抢救无效死亡。

  女:我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

  男:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车

  女:走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  男:乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  女:不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  男:12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  女:在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  男:遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  女:我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  男:同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  女:最后欣赏歌曲《祝你平安》,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

珍爱生命广播稿6

  很多同学受了一些穿越剧的影响,对穿越的奇遇非常地向往,这恰恰显示了他们历史知识的贫乏,真实的历史并不象电视剧中演的那样美好,有文字狱、镇压农民起义和反清运动,了解历史的真实后,你们还会那么向往穿越吗?特别要告诫低年级的小朋友,很多书籍和影视剧中的情节都是虚构的,千万不可信以为真。今天,我们就带大家一起看看穿越剧中的三大“谎言”。

  谎言一:现代人在古代畅通无阻:在穿越剧中,主人公回到古代,用现代思想和常识,解决古人难以办到的难题。这让很多小朋友产生幻想:回到古代,就会比常人优越。而实际上古人通行的是文言文和繁体字,除非是做古代文学研究的学者,普通人穿越过去可能都活不下去。

  谎言二“闯祸精”在宫廷很吃香:在清宫穿越剧中,我们经常看到,由于主人公是从现代穿越过去,不懂得宫廷规矩,常常闯祸,但总能得到赦免。而实际上中国古代历朝历代深受儒家思想的熏陶,宫廷内更是等级森严,即使你的身份是王子或公主,在公开的场合里也必须按照礼节做事。稍有触犯等级和礼节的情况,都免不了受到惩罚,甚至有杀身之祸。

  谎言三:坠崖撞车就能穿越:以前所说的“穿越”,尤其是在国外的大片中,大多带有科幻成分,去到未来世界,现在多半指的是回到古代。时光因其永不停息,从古至今是人类最想掌握的东西,但就目前而言,无论是哪种穿越,人类依然无能为力。爱因斯坦相对论认为:“物体以光速或接近光速运动时,质量会变大,距离会变短,时间会变慢;如果物体超过光速运动,则时间会倒流”。所有穿越时空的假想,正是认为既然时间可以倒流,那么穿越者就可以回到过去。而迄今为止,科学界还没确定发现有任何物质的运动速度超过光速。那种坠崖撞车意外穿越的方式,通过科学更是解释不通的。

  b:同学们,当今社会信息泛滥,有许多不健康的信息蒙蔽和误导了我们的心。我们要学着过滤不良信息,增强自身免疫力和辨别力,切不可盲目模仿。当遇到挫折时,不要逃避,只要勇敢去面对,积极寻找解决的办法,没有什么过不去的坎儿。世界上所有事物中,有什么比生命更重要?没有生命,你用什么去享受人生的乐趣,生命不是电脑游戏,一局玩得不好还可以重来一次。从妈妈冒着生命危险生下你,你的生命就不完全只属于你自己,生命是爸爸妈妈给予你的最珍贵的礼物,寄托着爸爸妈妈最奢侈的爱和希望,所以,你不能够糟蹋它,也不能浪费它,更没有任何权利结束它。

  a:20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的'方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁半的时候,不幸染上疾病,致使双目失明,双耳失聪。但她从不向困难低头,在黑暗中找到了人生的光明。她靠用手触摸老师的嘴唇和喉部的方法,学会了发音。在老师的帮助下,她学会了盲文,并奇迹般地考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学。她通晓英、法、德、拉丁和希腊五种文字,经过坚韧的努力,一个熬过87年无光、无声的孤绝岁月的女子成为了一个著名作家。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。”

  b:生命的精彩在于延伸,只有永不放弃,生命的火花才会更加绚丽。面对生命中的种种不平和重重磨难,只要心中充满阳光,只要对生命充满热爱,所有艰难辛苦都会化为唇边云淡风清的一朵微笑。

  a:很多生活在顺境里的孩子,没有尝过失败的痛苦,不知道生活中还有磨练二字,因此当打击到来时,他们的精神就全线崩溃。一名自幼由哥哥照顾的学生在哥哥死后,家庭负担压倒了他,他变得茫然不知所措,生活失去了方向。多么可悲呀!我们怎能把自己的人生完全交给别人,即使是父母,也不可能让我们依赖一辈子,所以在成长的过程中我们要锻炼自己面对生活的能力,自立、自强,这才是生活的强者。我建议大家去读一读美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。故事讲的是一位美国的淘金者身处一片辽阔可怕的荒野之中,一无所有,在极为疲劳近乎半死的状况下怀着对生命的一丝热爱,终于绝处逢生。当读到那个淘金者用双手掐住恶狼的脖子,在阿拉斯加的雪地上翻滚搏斗的时候,你会体味到两个生命对活着的渴望。

珍爱生命广播稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  雷锋有一句名言:“生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。”巴金有一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,更不是在于争取。"

  我常常在想,生命?生命是什么意义呢?生命又有什么用?为什么人民要有生命呢?又为什么生命是有限的'呢?

  有一天,我和几位小伙伴来到了草坪,小草上一朵花儿都没有,突然,下起了毛毛细雨,天有不测风云啊,去躲躲雨吧!之后,有一件事情让我们十分惊讶!一朵朵美丽鲜艳的花朵一个一个的冒出来,一滴滴雨滴在花瓣下像一颗颗璀璨宝石。这时,我恍然大悟,生命是勇气!

  生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里平沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪!我们要珍惜生命,爱护生命,让生命变的更加灿烂!

珍爱生命广播稿8

  在一百米的决赛中,运动健将们个个好像一匹匹脱缰的野马向前冲。不好了,我们四(6)班的沈超丽运动员因为跑得太快了,不小心摔倒在地上,我的心好像被揪了一下,怎么办?她受伤了吗?一刹那,只见沈超丽她艰难得爬起来,继续向终点冲去。虽然最后不能取得好名次,但是她坚持不懈、顽强拼搏的运动精神值得我们学习!沈超丽,你是最棒的!

  “关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”亲爱的同学们,大家好!这里是由我校政教处心理咨询室和校广播台联合推出的“邢老师信箱”栏目,我是心理辅导老师邢老师。从今天开始本栏目正式与同学们见面了,以后每周三上午九点20分到九点40分邢老师都会以这种方式和大家进行的心灵的交流,欢迎同学们收听。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识和从同学们的来信中选取一些具有代表性问题进行解答,如自我心理调节方法、青春期困惑、考试焦虑等等,当然,邢老师会遵守保密原则绝不会透漏同学们的个人信息。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以写信的方式、qq、电子邮箱告诉给我,你也可以到办公楼三楼找我面谈,我会在第一时间为同学们进行解答。如果同学们对这个栏目有什么好的想法、建议,邢老师也欢迎你们来和我交流。

  今天是我们的第一期节目,我想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识以及保持心理健康的一种——克服自卑心理。首先来谈谈心理健康。有的同学甚至老师也不清楚什么是心理健康呢?其实心理健康是一种持续的心理状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

  一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

  轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动进行自我调节或通过心理辅导专业人员,比如邢老师的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复到正常的状态。

  严重病态心理表现为严重的心理功能失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

  学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

  其实说实话,当个初中生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑过来,让你躲都没处躲。在这种情况下,我们初中生们怎样保持心理健康呢?今天邢老师跟大家分享一条,那就是首先增强自信,克服自卑。

  邢老师收到过这样一封来信,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也很关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。邢老师和他谈话时,发现这位同学觉得自己什么都不行,老师不喜欢自己,父母也不喜欢自己,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了算了。这样自卑以至悲观厌世的想法,出自一个初中生之口,实在让人觉得心痛。

  同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:

  2:让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天,人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车,但呼吸的是污染的空气,连喝水都没有保障,那还有什么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇。

  甲:食品的安全关乎人的.生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

  其实从这个男孩子身上反映出了心理上的问题,这是一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现:

  1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

  2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人嘲笑。

  3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

  4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

  同学们,如果你有三种以上的表现,那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影响我们的生活、学习、交友,还影响自己对自我的认识。那怎么克服自卑心理呢?这里邢老师给大家讲一个故事。传说有一位王子,长得十分英俊并且很聪明,但却是个驼子,这个缺点使他非常自卑。有一天,国王请了全国最好的雕刻家,刻了一座王子的雕像。刻出来的雕像没有驼背,背是直挺挺的。国王将此雕像矗立在王子的王宫前。当王子看到此雕像时,他心中产生了一种震撼。几个月之后,百姓们说:“王子的驼背不像以前那么严重了。”当王子听到这些,他内心受到了鼓舞。终于有一天,奇迹出现了。当王子站立时,背直挺挺了,与雕像一样。

  一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

珍爱生命广播稿9

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。唐:我是主持人唐XX。周:我是主持人周XX。同学们让我们大家一起行动

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

  唐:我是主持人唐XX。

  周:我是主持人周XX。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

  蒋:我是主持人蒋XX。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

  唐:安全儿歌

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  周:随你问,随你考,安全保护有八条。

  最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  蒋:星期天,去郊游,小河边上不能走。

  坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  周:煤气灶,有危险,千万不能去开关,

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  蒋:家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  唐:

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  主持人2:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。

  “小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  周:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  蒋:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  唐:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  周:

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  蒋:下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  同学们独自外出到陌生的地方,可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行,也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办呢?

  唐:《小学生安全守则》1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

  周:2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  蒋:3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  师女:都说,贡江河畔故事多,的确,我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章

  唐:4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  周:5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  蒋:6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  唐:7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  周:8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  蒋:9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  唐:10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的.游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  周:11、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  蒋:12、不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  唐:13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  周:14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  蒋:15、因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  唐:16、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  既然昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训,“强三基,反三违,除隐患,保安全”,时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位,因为只有在保障自身安全的前提下,才能更加专注的投入到工作中去。因此,也只有杜绝三违行为,整改工作中的习惯性违章行为,关注细节,追求完美,才能更好的保护自己远离“三不伤害”,即不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

  周:学完了《小学生安全守则》,蒋芳蔚,你都学会了吗?

  蒋:恩,我都学会了。唐梦倩,你呢?

  唐:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  周:接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”,请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。

  蒋:这篇文章写得真好啊!

  小学生演讲稿-红灯短暂而生命长久谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

  唐:是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵,生命只有一次,让我们每一个人都来珍惜它,爱护它吧!

  周:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  蒋:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让徐小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  唐:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  在当今社会经济突飞猛进的新形势下,安全是一种意识、安全是一种理念、安全是一种思想、安全是一种文化、安全是一种责任,我们每个人都必须把安全工作放在所有工作的首位,每天都有人说“安全第一,预防为主”。可是很多人“说起来重要,做起来次要,忙起来就不要”的错误思想,一直都存在,安全的隐患永远无法消除。

  thank you!bye bye!

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  播放歌曲《小叮当》

珍爱生命广播稿10

甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!本期红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是xxx的主持人

  乙:我是xxx的主持人

  甲:在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我们都会由衷地感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,今天的主题是:“珍爱生命,安全出行。

  乙:同学们,一定要认识到交通法规也是法,从小养成遵纪守法的好习惯,遵守公共秩序,尊重交通警察的劳动,服从指挥,做一名品学兼优的好学生。

  甲:我国《中华人民共和国交通管理条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄,准备骑车,则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

  乙:自行车首先应该保持机件完好,安全设备、牌证齐全有效。骑车前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时,应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应该掌握以下几条安全骑车规则:

  1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。

  2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效进下车推行。

  3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

  4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。

  5、在大、中城市市区道路上,不准骑自行车带人。

  甲:我们不少同学往返学校都要乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。

  1、乘车须待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。

  2、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。

  3、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。

  4、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。

  乙:我们小学生,是祖国的未来,新世纪的接班人,不仅要自觉遵守交通法规,而且要做爱路护路的好少年。

  甲:因此,大家必须努力做到:

  1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。

  2、路上的岗亭、岗台、候车棚、交通标志等都是为保障车辆、行人安全服务的,应得到保护和护理。不得推、摇、扳、拆,发现有人损坏要坚决制止,并及时向交警部门报告,使之得以保护和修理。

  3、不准向公路上抛物,如:果壳、垃圾、砖瓦、石块等,不准在路上打场晒粮或放养牲畜。

  4、不准向行驶中的'车辆身弹弓,掷危险物品以及水果、易拉罐、砖瓦、石子等杂物。

  上述违章行为都将危害交通安全,希望同学们不仅自己能够遵守交通规则,还要积极宣传交通法规,让全社会的人都来维护交通安全,预防事故的发生。

  乙:上学、放学和外出活动,我们几乎天天都要在马路上行走。走路要保障安全,这里的学问多着呢!有不少行人因为不懂得过马路的学问,结果招来车祸、丧身于车轮之下。

  甲:那么,过马路要注意哪些交通安全事项呢?

  第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

  第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。

  第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。

  第四,学龄前儿童及幼小学生无自我判断和保护能力的,在街道或公路上行走,须有成年人带领。

  第五,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮信视线,停止与车辆碰撞。

  第六,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯这儿时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  乙:今天我们为大家推荐的好书是:《雄狮去流浪》。

  本书文笔流畅,文辞精彩,故事跌宕起伏、扣人心弦。亲情、友情,在书中得到淋漓尽致的诠释。故事有时让人感动甚至落泪,特别是通过作者冷峻的视角,更是让人深深沉浸其中。一个个动物的生活、生存、情感的故事,让读者了解到生活的不易,有助于提高他们对生命的理解、对挫折的承受能力。

  本书讲述了这样一个故事:5只半大的雄狮受到驱逐,无家可归,只好到处流浪,其中四只一个一个的死去,最后只留下那只最小的弟弟:红飘带。本书也可以说是描述了人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,而雄狮也同样在残酷竞争中顽强生存的故事。

  本期红领巾广播到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见!

珍爱生命广播稿11

  同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等。所以说,安全问题不能掉以轻心,我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的`一些方法。

  1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种活动,上下楼梯要轻声靠右行,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行危险活动。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。

  2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

  3、注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯。

  4、注意活动安全。在校外不进入网吧、游戏厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,以免父母担心。不能在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,谨慎事故发生。

  5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器,养成“人走电断”等好习惯,同学们还要注意防盗,如果出门要锁好家门。假期间我们要做到不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

  6、提高自我保护能力。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。例如:发生意外情况时要正确报警、学会自救。匪警拨打110,火警拨打119,医疗急救拨打120。

  同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

珍爱生命广播稿12

  开头语

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  甲:大家中午好!

  乙:xxx又和大家见面了。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  专题介绍

  甲:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  乙:当然知道,11月9日,是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。

  甲:那你知道消防日的由来吗?

  乙:说起11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11、9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日,可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起,开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  乙:其实这是消防安全小知识中的一个,接下来就让我们了解一些消防知识吧。

  甲:xxx,你知道遇到火灾应该怎么办吗?

  乙:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

  甲:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

  乙:呃,我想想,好像要用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,其他的我还真不清楚,还是让我们一起来看看动画短片《火灾逃生演练》,了解一些火灾逃生知识吧!甲:原来逃生的时候有这么多的细节要注意啊!

  乙:其实,我们不光要知道消防安全知识,还要时时注意身边的一些安全问题。在校园里,我们经常可以看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是双手倚在扶手上滑了下去;下课了,走廊上几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学。

  甲:在校外,我们同学的不安全行为也时时让老师家长们牵挂。一走出校门口,有些同学就围在无证摊点前买吃的,根本不注意自己的饮食安全,还在洁净的马路上丢下了垃圾;上下学时,有些同学二个一群三个一伙在一起追逐打闹,司机叔叔还要为这些同学让开一条道。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  乙:是呀,同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二是安全,第三还是安全。在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的'力量。

  生活小百科

  甲:同学们,大家好,我是xxx。

  乙:我是xxx。

  甲:接下来是《生活小百科》栏目,下面让我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

  乙:1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  甲:3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  乙:5、睡觉前或离家时切断电器电源。

  好书推荐

  甲:接下来该进入我们的好书推荐栏目了,我是xxx。

  乙:我是xxx,今天向大家推荐的是由动物小说大王沈石溪著写的《虎娃金叶子》。

  甲:在书中,作者主要描写的是人类“六指头”与他的虎女“金叶子”一起出生入死的故事。

  乙:这本书给我留下深刻印象的是金叶子的那份浓烈的知恩图报的赤忱之心和六指头那份不可言喻的父爱。书中展现真情的一处处细节、一个个场面无不让我感慨万分。

  动漫天地

  甲:与你一起回顾最经典的动漫,与你一起关注最新鲜的动漫。

  乙:同学们,大家好,我是xxx。

  甲:大家好,我是xxx,又到了《动漫天地》栏目的时间了。

  乙:在长征的途中有很多感人的故事,下面请收看《倔强的小红军》。

  结束语

  甲:在这里,我们再一次提醒全体同学要时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让xxx成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位xxx的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  乙:同学们,时间过得真快!xxx又要与大家说“再见”了!

  甲:感谢大家的收看,让我们下期再见!

  乙:再见!

珍爱生命广播稿13

  各位老师,各位同学:

  早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  “天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的.生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

  我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

珍爱生命广播稿14

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,红领巾广播站又和大家见面了。

  甲:我是主持人刘思宇。

  乙:我是主持人刘天赐。

  主持人甲:我们是二十一世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  主持人乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 主持人甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。有的人不会相信意外已经发生,不幸悄悄来临,下面请看《文明出行看脚下》录像中的镜头。 主持人乙:同学们,你们看到了吗吧,一幕幕令人揪心的画面,一个个令人心痛的教训,我们的心情是多么的沉痛,面对此情此景,你心中有何感想呢?

  主持人甲:当我看见一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当我发现一阵阵;欢声笑语淹没在汽笛声中,当我面对一幕幕触目惊心的场景时,我感到痛心疾首。

  主持人乙:当我们过马路时应该多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,决不贪一时之快,横闯马路,做了车下之鬼。

  主持人甲:生命只在呼吸间。每日里放学后能与自己的父母见上面,这就是最简单的幸福,我要使自己每天都能够获得这最简单的幸福。

  主持人乙:安全就在你过斑马线时的`左顾右盼里,安全就在你看到红灯时的驻足里,安全在于细节,细节就是安全。让我们从我做起,从点滴做起,从现在做起。

  主持人甲:我真诚的希望每个人都能严格要求自己,遵守交通规则,如果能做到车辆避让行人,行人避让车辆,车辆避让车辆,马路上将会呈现出一份文明,一份秩序,一份安全,保障每个人的生命安全,每个家庭都会充满欢声笑语,世界将会永远平安幸福。 主持人乙:说的多好啊!让我们都来宣传这样一句话:车让人让出一份安全,人让车让出一份文明,车让车让出一份秩序,人让人让出一份真情。

  主持人甲:是啊,每天放学都能见到爸爸妈妈那才是幸福,因为我们深深的爱着自己的爸爸妈妈,更爱我们的家。

  主持人甲:希望同学们能够敲响安全的警钟,警钟长鸣指导你们的实际行动。安全与生命同在,有了安全才有欢乐。

  主持人乙:我们是多么欢乐,我们是多么幸福。亲爱的少先队员们,安全第一,平安是福啊!在人生的旅途中,祝你平安是人们永恒的祝福,一生幸福是人们共同的期盼。

  主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

珍爱生命广播稿15

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。

  女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

  男:我是播音员xxx

  女:我是播音员xxx

  男:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

  珍爱生命

  女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

  女: 作为一名学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里,安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专 门立了相关法律法规,制定了相关条例,如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于 泰山”、“安全第一,预防为主”的'方针。

  男:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

  第四,要注意食品卫生安全。夏天到了,食物容易变质,不吃路边摊点上的不卫生食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

  第五,要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和东校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

  第六,要注意交通安全。遵守交通规则,骑车同学不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。

  第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

  女:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

  所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。

  本期的青春校园广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

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