【推荐】青春校园广播稿
在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编精心整理的青春校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青春校园广播稿1
老师们、同学们
大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播。我是高二四班的应博文,新的学期开始了,在每天中午午休的时间我们广播站也会继续为大家送上好听的音乐以及一些奇闻趣事或者优美的文章。今天是周一,主题依旧是nicemusic。
《听妈妈的话》《牛仔很忙》《稻香》这些耳熟能详的歌曲几乎陪伴了大部分90后度过童年,而这些都出自一个台湾艺人——周杰伦。周杰伦(JayChou),1979年1月18日出生于台湾新北市,华语流行男歌手、词曲创作人、制作人、演员、MV及电影导演、编剧及监制。他不仅是一个有才华的青年人而他的成长历程,更值得我们所有人学习。
一个在普通家庭里生活的孩子是很难在音乐的道路上坚持的走下去的,而周杰伦不仅坚持了而且做得异常出色。最初他只是一名餐厅的服务生,每个月最开心的时候就是等发了工资几乎将所有的钱换成了磁带,后来一个偶然的机会让他进入了音乐公司,但他的职务只是一名音乐制作助理,这个工作可是说是什么杂事都得做,其中帮同事买盒饭就是他每天的“保留节目”。
吴宗宪把这些看在了眼里于是,他热心地给周杰伦提供一个地方让他睡觉,允许他把沙发后方那一块无用的地方变成一处小型的流行乐加工厂,并起名为阿尔发音乐工作室,让他专心创作歌曲。周杰伦未成名前,就只有这样的一小片空间——坐落在东台北的一栋灰色大楼上,阿尔发唱片公司的录音室内,从皮沙发到蓝绿色墙壁间的金黄色地板,一个可以让他蜷身小睡的狭小缝隙,这就是周杰伦当年仅有的小天地。
但就是他的坚持他对音乐的热爱,即使在这样艰苦的环境里,他的第一张专辑刚一上市,就被歌迷抢购一空。20xx年03月29日公布“第十二届金曲奖”入围名单,入围最佳作曲人、最佳专辑制作人、最佳新人与最佳流行音乐演唱专辑四项大奖。20xx年05月05日,参加“第十二届金曲奖”颁奖典礼,夺最佳流行音乐演唱专辑奖。
仿佛一夜之间,他从录音室的创作人,摇身一变成为流行歌手,几乎太快了,快得让他心神不定地背负着成名和成功的身心压力。他说话简洁,回话也简短,“是的,女士”、“不是的',女士”,嘟囔着声音,点头,逃避地躲开眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了,那个赋予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪儿去了,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。他纯正的音乐曲风,酷酷的外表和绯闻都成为年轻一代歌迷热烈追捧的焦点。在他的每次演唱会结束后,就连十几岁的小女孩都会怀着朝圣一般的心情,触摸他刚刚坐过的钢琴椅…这位出道不到一年的年轻人俨然成了中国乃至整个华语歌坛超重量级的小天王。
今天的广播就到这里,感谢大家的收听。
青春校园广播稿2
老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的主持人杨杨。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。《我想我们的好》
首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:
1938年3月14日德国吞并奥地利。
1947年3月14日,美国与菲律宾在马尼拉签订美在菲继续使用和扩大军事基地的协定。为期99年。
1995年3月14日,北京大学生命科学学院的一批青年科学家最近成功地从二枚特殊恐龙蛋化石中获得了恐龙基因片段。这是人类首次从恐龙蛋化石中获得恐龙的遗传物质。这一发现,对人类了解恐龙和它的生存环境、物种的起源和生物的进化,具有重大的意义
今天的稿件,还是由九年级七班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。穆晓亮是九中初中数学教师,自20xx年参加工作以来,他始终把学生的成长、家长的期望牢记在心里,以“教书育人、为人师表”为已任,把成为一名优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。曾先后被评为津天市师德先进个人、南开区优秀教师、南开区优秀共产党员、南开区优秀班主任。《奇怪我不懂得爱》
下面,我们和九年七班的同学一起分享一下穆老师的幸福感受:
我第一次带班时,学生只比我小九岁,还能勉强算做一代人吧。他们很少叫我穆老师,而是叫我“穆哥”。我想,在他们的心里确实是把我当作了无话不谈的兄长。那时每周我都要求他们写一篇秘密周记,并保证每次我都亲自收发,不让第三个人看见内容。孩子们在周记中和我无话不谈,有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……每一篇周记我都认真阅读,反复思量合适的回批,帮助他们解开心中的困惑。学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记,有时因为工作忙晚发了几天,好多学生就追着我问:“穆哥,看到我的'周记了吗?”看到他们对我如此信任,我知道,这就是我想要的幸福。
《沉重》
现在所带班里的孩子和我在年龄上算是两代人了,我们之间的默契已经不仅仅有信任,更多了一份亦师亦父的依赖。有困难时,他们会主动地向我寻求帮助;犯小错的时候,会拉着我的衣袖撒娇。我知道,在学校里孩子们就把班主任当作了自己的父母,看见了班主任心里就踏实。记得前年的运动会,早晨集合我坐的公交车不巧堵在了路上,比和孩子们约定的时间晚了十五分钟。下车后一路小跑刚刚拐到三潭路,一个学生正站在路口,一看见我就对着身后高喊:穆老师来了,快过来!全班孩子就像小鸟扑林一样飞奔而来,围在我身边叽叽喳喳询问我怎么才来。站在孩子们中间的我,我再次感到,幸福其实非常简单。
《大哥您好吗》
不知不觉在教师岗位上已经度过了十年,我将从我的师长身上学到的兢兢业业和无私奉献传递给我的学生,也将学生时代收获的师爱和感动回报给我的学生。我想,将来有一天,我的学生可能也会成为一名人民教师,希望爱和幸福能这样传递下去,永不止息。
好啦,这就是我们分享的九年七班班主任的幸福,也是九年七班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一四班的xx,我们下期再见。《分手假期》
青春校园广播稿3
大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。
相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》
杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。而且其间的兵器之声,更使人们感受到了刀光剑影的武侠氛围,如果说金庸在小说方面弘扬了中华武术,那么周杰伦就是在歌曲上弘扬了这一点如果你是海外漂泊的学子,如果你是旧居唐人街的华侨,听到周杰伦的这些使用了民乐的歌曲,一定会唤起对祖国的无限向往吧。如果你是一个金发碧眼的老外,如果你是一个同样黑发黄皮肤的日本人韩国人,是否会对这个伟大的民族肃然起敬。这是日益凋零的传统文化得到了第一次不是强加于人的自然传播,远比那些纯粹的民乐推广要好得多。所以周杰伦歌曲的现实意义还体现为对中国传统文化的`继承和发扬,我想,如果说周杰伦是中国传统文化的宣传大使也是不为过的。请欣赏《免费教学录影带》
周杰伦的歌曲体现民族性的歌曲比比皆是,在这里不再一一赘述。总之,周杰伦的歌曲为当代青年确立民族意识做出了突出贡献,而我们也从周杰伦的歌曲中找到心灵深处的民族归宿,从哲学的角度来讲,其唤醒了我们的潜意识。这就是周杰伦的歌曲在身为学生的我们中产生广泛影响的精神基础和原因,因此周杰伦的歌曲能在当今校园如此流行就不足为怪>了。下面大家一起来听《超人不会飞》
青春校园广播稿4
同学们老师们:
大家好,九中青春校园广播开始广播,我是xxx
是谁在混沌的世界里用文字闪耀出条条坦途。是谁在浩淼的大海中用文字幻化出叶叶扁舟。是谁在深沉的夜晚间用文字吟唱出句句安宁。是散文,是那一字字凝练的方正。是那不羁的想象,是那自由的精魂。
今天,让我们走进散文的世界,在那样宽广的世界里遨游。在那样深邃的宇宙里飞翔。
下面,请大家欣赏:“生活随感”
当我开始怀念先前的时光,那些逝去的.流年,突然变得好珍贵。那些人,那些事,都和我有着千丝万缕的关系。一幕幕,翻滚在脑海中,绝好的人,暧昧的人,让我开怀大笑的人,让我忧绪纷杂的人...唉我一旦陷入回忆,便无法自拔。心中颇多感慨,事后的温暖和喜悦,未待完续的纠结和微妙,无法挽回的失落和无奈,以及还有某些想抓却抓不住,一闪而过的感觉。回忆,应该是一朵玫瑰吧!很美,也很痛。
可是...人不能习惯性的沉浸在前尘往事中。为什么不能挥挥手,然后刷新记忆。重要的,还是眼前的幸福。关于亲情,我是怀着感恩的心来祈祷的。家是一片天空,有4阳光灿烂的日子,也有下雨天。风雨中成长,才有理由说坚强。
一支高山流水,奏出悠悠心曲。有些朋友,欲说相思情太浓,返用相识意太淡,友情应是相知。那些欢声笑语,嬉戏打闹,渐渐地开始形影不离,我们常说:"You are my shadow。"和朋友在一起,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云。
这一生,许给了你的温柔。很想说,谢谢你出现在我的身边。原本天涯陌路的我们,接受了缘分,有了机会一起分享属于我们的时光,酸甜苦辣,我都愿意去尝试。只是我还不确定这是否可是定义为幸福了,或许可以吧,亦或许,只是傻傻的认为这就是幸福。不管怎样,就请让我继续傻傻的这么认为下去。
年华悄无声息的滑过,轮回几度之后,关于那些人,那些事,都将是一笔财富,铭记于心。
艺海拾贝,拾起的是一句句感动。一次次惊叹。拾不尽的美丽贝壳。是散文的博大。是文学的永恒。让我们相约在下一次的艺海拾贝,又在一起完成心灵的涤荡。
青春校园广播稿5
老师们,同学们,九中青春校园广播开始广播,
亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!
也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,
我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。下面,给大家见一个故事吧:
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的'朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,
莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”
青春校园广播稿6
同学们、老师们:
大家好!
我是高xxxx班的xxxxxx,今天由我为大家播音。
20xx年1月12日,星期六,今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》,希望同学们能够抚古思今,从历史惊人的重复与相似里,寻找到人类进步的足迹;从历史的进步中,找寻到自己前行的动力与激情。
1月12日大事记精选
1913年1月12日,教育部以部令第1号公布《大学规程》。
1920年1月12日,中国政府废止文言文教学。
1967年1月12日,美国物理学教授詹姆斯·贝德福德因肺癌去世后,成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体,期望将来复活的人。
吟诵,是中国传统的读书方法,也是古代诗文创作和欣赏的主要方式。三千年来,吟诵一直在学校里口传心授,代代相传,形式丰富多彩,精美绝伦,曲调万万千千,在全国各地、各民族,包括海外都有流传,是中国重要的非物质文化遗产。
1905年,清廷下令废止科举。1912年,民国成立,以新学堂为教育正宗,不承认私塾学历。私塾开始退出教育体系。吟诵是跟着私塾一起退出的。1920年,北洋政府下令小学使用白话文教材。至此,吟诵的命运被判定了。不管是多少千年的尘缘,前世已结,打下地狱,重入轮回。
1927年,赵元任为自己的'《新诗歌集》作序,开始吟诵研究,此后几十年写论文、演讲、录音,一直恋恋于吟诵。一大批学术大家,也曾撰文呼吁吟诵归来:唐文治、刘半农、叶圣陶、俞平伯、朱自清、吴世昌、王力、朱光潜、萧友梅、任半塘、夏丏尊、朱谦之、周谷城、赵朴初、臧克家、周有光、杨荫浏、郭绍虞、卞之琳、华钟彦、朱东润、南怀瑾、叶嘉莹等。尤其是唐文治先生主持上海交大和无锡国专,40多年坚持吟诵立校,江南才子大批受益。1948年更录制唱片,发行海内外。50年代文怀沙先生在上海,80年代陈炳铮先生在北京,都在广播电台连续宣讲过吟诵。
吟诵还曾一度爬了出来。80年代,最后一批会吟诵的先生们刚从牛棚出来,心境极佳,身体尚健,学术会议大家见面,总要吟诵一番。用半头砖录音机录下的磁带,现在尚存人间不少。1988年,中华诗词学会拍摄了《华夏诗声》吟诵专场录像,数十位先生纷纷吟咏唱和。
20xx年,辛亥革命过去了99年。古人认为九九归一,99年正是一个轮回。还好,没有让吟诵百年。20xx年4月28日,由中央精神文明指导办公室、教育部、国家语委联合在教育部大楼,举行了“中华诵经典诵读资源库”启动仪式。这个资源库,将精选大中小学课本及其他共千篇汉语经典诗文,其中古诗文800篇左右,邀请顶尖专家,制成四种录像,分别是:吟、诵、写、讲,挂在教育部的官方网站上,免费提供给全世界的爱好者,其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用。
吟诵进课堂了!
为传承优秀传统文化,激发青少年对吟诵的热情和喜爱,光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办,中国语文现代化学会吟诵分会(中华吟诵学会)、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛。
一、征集阶段起止时间:(20xx年12月15日至20xx年2月28日)
二、参赛作品要求:
1、内容:蒙学(只是韵文体的,不包括散体的)、古诗词(前人所作诗词,不包括自己的创作)。
2、形式:吟诵,包括吟咏和诵读。吟诵调可源于他人,也可自创。
三、选手参赛办法:
1、参赛选手资格:6-18周岁。
2、吟诵表现形式:参赛作品需录制成视频形式参赛。时长三分钟以内。视频上传文件名统一为:【参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源】,中间用空格连接。如:李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调。[备注:如有超过3分钟的作品,不计入参赛行列,但可设特别奖。集体吟诵视频中,老师或家长不能出镜,但吟诵整体效果较好者,设最佳组织奖。]
3、上传办法:请将参赛作品以附件形式发至邮箱,并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样
今天的校园广播就到这里,祝福大家20xx年天天学习快乐,生活幸福。
青春校园广播稿7
各位老师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的节目,我是,我是。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿
前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的.感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
青春校园广播稿8
1、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!
2、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!
3、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!
4、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。
5、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
6、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的'拼搏都是为了这一声令下。
10、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
11、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
12、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
13、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
14、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
15、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
16、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
17、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
18、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
19、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
20、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
21、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
22、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
23、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
24、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
25、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
26、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
27、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!
28、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!
29、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!
30、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。
31、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
32、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你
33、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
34、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
35、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
青春校园广播稿9
老师们,同学们:大家好:
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一、______班主持人______,今天是周六,主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
分享给大家一首《高飞》
上一周,我们发出倡议,希望九中的学生深入思考,畅所欲言。共同探究,如何把九中建设成为绿色校园。我们开学第一周的黑板报主题,更是“拥抱绿色感受阳光”。让我们在这里,继续展开讨论,并分享大家的建议。
有同学建议:开展创建绿色学校活动,学校应该在新浪网上博客,加强环保教育。
也有同学建议,学校应该开展环保绿色课程。13年终进行总结表彰,评选表彰年度‘环境小行家’和优秀辅导员。
还有同学说,应该像开展幸福问卷一样,通过问卷调查的形式,开展绿色教育。
也有同学说,学校对研究性学习的指导老师进行了统一的绿色培训,一定会效果良好。
分享给大家一首《未成年》
同学们,前世不忘后世之师,我们再回顾一下,人类是怎么破坏大自然的:
茹毛饮血时,怀着“衣蔽体食果腹”的崇高理想,以生存的名义围猎、焚山、毁林,朝大自然磨刀霍霍,那时我们似乎占尽上风;蓬勃发展的工业化时代,打着向前的旗号,我们毫无节制地滥采滥伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,俨然整个宇宙的主宰。我们沉浸在以牺牲环境为代价而换取的功绩时,它不动声色捏紧了拳头;然而,面对用贪婪的沟壑堆积而成的幸福,我们并不满足,以“创新”的幌子,对与之休戚相关的自然肆无忌惮的进行一轮轮变本加厉的毁灭性掳掠,无奈的环境一腔愠怒,忍无可忍,警告无效后被迫作出一系列反击。
终于,人类领教了他的神圣与威严。忽干忽冷忽旱忽涝,史无前例的大旱让非洲本就糟糕的情势雪上加霜,滔天洪涝让南亚顿成汪洋泽国,飓风迫使新奥尔良倾城几遭灭顶之灾......当人们就突飞猛进式的'发展津津乐道忘乎所以时,额济纳沙暴夹携令人毛骨悚然的风声横扫中国大地,“顺风”飘到韩国日本,甚至漂洋越海东渡到了美洲西岸..... 分享给大家一首《王妃》
同学们,我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上。但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。同学们,现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河--中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
我是高一、______班主持人______今天的广播就到这里,希望九中的学生能够深入思考。
青春校园广播稿10
老师们同学们大家好:
九中青春校园广播现在开始,我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx,今天是周四,主题依旧是“班级秀”。首先和大家分享历史上的今天。
(1905年5月16日)亨利·方达出生于美国(1905年5月16日)
第一届电影“学院奖”在好莱坞颁奖(1929年5月16日)张自忠将军殉国
一、注重培养班级的自觉性和纪律性。
自觉性、纪律性是指班级成员在履行班级纪律规范、规章制度方面要高度自觉,这自觉纪律不仅指学生对纪律的认识,重要的还包括学生在执行纪律同时要积极参与体验以及遵守纪律的行为意向。表现为对纪律的认识和行为的统一,对纪律信念和正确的外部表现相统一。纪律是集体的美,自觉纪律既能美化集体的内在,即集体的思想道德面貌和心理品质,又能美化集体的外表,包括集体的'言论、活动等,即树立班级新形象。一个具有自觉纪律的班级,正气是向上的,学生有共同的奋斗目标,其言行举止都是和谐的、民主的。
二、激发学生的主人翁精神,加强学生自主管理,让班级充满成长气息,这是创建良好班级环境的基础。
我们让学生来管理学生,让学生来管理班级的具体事务,真正成为管理的主人。班委负责统筹工作,各司其职,责任明确,齐心协力,向着共同目标靠拢,把学生组织到最佳状态。各科代表发挥学科带头人的模范作用,带领同学们形成良好的学习风气,向科学的高峰不断攀登,真正成为学生的小老师。班委的产生全部由竞争演说产生。自我管理在很大程度上使学生由被动转向主动,由接受者转向参与者,提高了参与班级管理的兴趣与热情。
三、努力搞好班风建设,形成健康向上的舆论导向,这是创建良好班级环境的保证。
班风,是班集体所体现出的精神风貌,是经过长期细致的教育和严格的训练在全班成员中逐步形成的一种行为风气。班风是班级文化的精髓,是班级文化的集中体现,是巩固与发展班集体的必要条件。优良的班风能够净化学生的心灵,美化班级生活,培养全班成员的荣誉感、自豪感和凝聚力。我们应该严格要求自己,力争带给学生乐观,积极向上的精神面貌,并且以实际行动去感染学生,让学生懂得关心别人,紧紧团结在班主任周围,同时能够及时发现学生的闪光点,激励他们向成功不断迈进,乐于做学习、纪律、卫生的标兵,体验到成功的快乐。
好了今天的广播就到这里,我们下期再见。
青春校园广播稿11
当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的嬉戏玩笑,年龄已悄然而长:当我们还没来得及跟童年说再见,已踏上了童年的列车。在列车上,我们观览一路的风景,其中收获很多,很多……
朗费罗曾说过:“青春多么美丽!发光发热,充满彩色与梦幻 。青春是书的第一章,是永不终结的故事! 青春,我们收获了梦想。因为我们青春,所以我们多梦。尽情发挥你的想象力,铺开生命的白纸,绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色,希望,给人以理智的选择;蓝色,谦虚,人生存的根本,节操的体现;红色,热情,爱的源泉,真情的流露;白色,坚持到底的奋斗;黑色,内心铸造坚强的原材料。
青春,我们收获了迷惘。会因一个眼神,一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教导“青春的序幕刚刚拉开,未来的.路还很长很长,要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马,不要让它践踏了心中那片友情的芳草地,阳光普照友情之花遍地开。”
青春,我们收获了潇洒。我们喜欢“明日松间照,清泉石上流”的空灵;我们喜欢“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的轻盈;我们喜欢“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦,我们明白了,我们所向往的青春是一种淡泊,青春,我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直,长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照,温暖无处不在。
青春,让我们获益匪浅,使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝……
生活如一个天使,她把我们带进了青春的殿堂,在那里,我们如饥似渴地充实着自己。青春,就是一个快乐的时期,一个收获的时期。
青春校园广播稿12
老师们同学们大家好,我是高一xxxxx班xxxxxx。
1.大脑喜欢色彩。平时使用高质量的有色笔或使用有色纸,颜色能帮助记忆。
2.大脑集中精力最多只有25分钟。这是对成人而言,所以学习20到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务,10分钟后再回来继续学习,效果会更好。
3.大脑需要休息,才能学得快,记得牢。如果你感到很累,先拿出20分钟小睡一会儿再继续学习。
4.大脑像发动机,它需要燃料。大脑是一台珍贵而复杂的机器,所以你必须给它补充“优质燃料”。垃圾食品、劣质食品、所有化学制品和防腐剂,不仅损害身体,还削弱智力。英国一项新研究显示,饮食结构影响你的智商。
5.大脑是一个电气化学活动的海洋。电和化学物质在水里能更好地流动,如果你脱水,就无法集中精力。专家建议,日常生活要多喝水,保持身体必需的水分,而且一天最好不要饮用相同的饮料,可以交换着喝矿泉水、果汁和咖啡等。另外,研究资料显示,经常性头痛和脱水有关。
6.大脑喜欢问题。当你在学习或读书过程中提出问题的时候,大脑会自动搜索答案,从而提高你的学习效率。从这个角度说,一个好的问题胜过一个答案。
7.大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段,如果你能在大脑功能最活跃的时候学习,就能节省很多时间,会取得很好的学习效果。
8.大脑和身体经常交流。如果身体很懒散,大脑就会认为你正在做的事情一点都不重要,大脑也就不会重视你所做的事情。所以,在学习的时候,你应该端坐、身体稍微前倾,让大脑保持警觉。
9.气味影响大脑。香料对保持头脑清醒有一定功效。薄荷、柠檬和桂皮都值得一试。
10.大脑需要氧气。经常到户外走走,运动运动身体。
11.大脑需要空间。尽量在一个宽敞的地方学习,这对你的大脑有好处。
12.大脑喜欢整洁的空间。最近的'研究显示,在一个整洁、有条有理的家庭长大的孩子在学业上的表现更好。为什么,因为接受了安排外部环境的训练后,大脑学会了组织内部知道的技巧,你的记忆力会更好。
13.压力影响记忆。当你受到压力时,体内就会产生皮质醇,它会杀死海马状突起里的脑细胞,而这种大脑侧面脑室壁上的隆起物在处理长期和短期记忆上起主要作用。因此,压力影响记忆。最好的方法就是锻炼。
14.大脑并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告诉它。用自言自语的方式对大脑说话,但是不要提供消极信息,用积极的话代替它。
好了今天的广播就到这里了,我们下期再见。
青春校园广播稿13
各位老师同学大家早上好。很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。
冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!
下面我给大家谈谈《不输的故事》的感想。
很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!
一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的.袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能勇敢面对困境,不失去明天的希
望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。
青春校园广播稿14
老师们,同学们:
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主题依旧是“学习之家班级秀”
分享给大家一首《XXXX》
新学期开始,相信同学们心中在已制定好计划和目标。真心希望同学们每天都能快快乐乐学习,开开心心生活。
接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播,请听《XXXX》
首先,我们分享一下历史上的今天:
1897年4.16,克里特岛上爆发武装起义。1897年起义者公开宣布了克里特岛归属希腊。希腊政府决定派兵增援。4月18日希土战争爆发,战争进行了一个月,最后以土耳其获胜而告终。
1927年4.18——蒋介石建立南京国民的政府。
19xxx4.18——中国与巴林王国建交。巴林位于亚洲卡塔尔与沙特阿拉伯之间的波斯湾,首都麦纳麦。
下面我们在分享一首《XXXX》
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,高一三班班的班主任郑老师能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,高一三班班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的'集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。副班长刘子健组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,带领同学们营造良好的学习氛围。
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任郑老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。
大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。
我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!
今天的广播到这里,就要和大家说再见了,我们下期再见。
青春校园广播稿15
我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识就是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但就是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才就是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉就是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人的一生就是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。
谨小慎微就是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人的一生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
青年就是时代的浪潮。人逐渐走向老年就是自然规律。从社会整体来看,这种现象就就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不就是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人的一生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才就是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总就是青年,尤其就是学生,或者就是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就就是青年,尤其就是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年就就是不断建设和革新的象征,就就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪恶战斗——这就就是青年。
青年就是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只就是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终就是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心就是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但就是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管就是在就业时,还就是在工作之后,在人的一生的任何时候都适用。
失败就就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的'勇气。这就是光明磊落。假如不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这就是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人的一生的退步。不断地开拓人的一生,不断地创造、前进,才就是真正生存的标记。而这就是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年们追求的不就是虚像,而就是实像,不就是空洞的概念,而就是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题就是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制现有的社会体制,与其说就是为了青年的,不如说就是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年就是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。
人的一生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别就是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。
青春就是人的一生的鲜花,就是年轻生命的闪耀,就是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人的一生的道路。青春就是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。
必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。
向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。
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