小学生专栏广播稿
有在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小学生专栏广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生专栏广播稿1
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
a:我是今天的主持人四年级四班的xx，
b：我是今天的主持人:四年级四班的xx。
a:同学们本学期的期中考试刚刚结束，今天我们就要知道自己的考试成绩了。
b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。
a:一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。
b:下面给同学们讲两个名人的故事：
第一个是林肯的故事
有一人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二岁时，角逐美国州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。
a:第二个是爱迪生的故事
爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的`水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。
联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬;若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩;若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去;若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。
a:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。
一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里，她结识了一位性情温和，并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……
文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……
b:好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下次再见。
小学生专栏广播稿2
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们：
合：早上好!
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
A：不知不觉中，学期已经接近尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。
B：期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么，我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?
A：我认为，在这个关键时期，我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况，制定出适合自己的复习计划，严格执行!
B：老师常说“方法决定效果”。所以，只有按照科学的方法去复习，才能学得轻松，学出效率。
A：具体来说，要合理地安排利用时间，对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习，掌握牢固所学知识。
B：最重要的一点，就是我们每个人都要紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考，做到融会贯通，举一反三。
A：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，在期末考试这场特殊的“阅兵式”上，测出水平，展现风采!
B：在此，我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!
A：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒假生活的开始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?
B：我觉得，除了要认真完成老师布置的寒假作业外，还应充分利用寒假这一难得的契机，积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起：
A：(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容，让寒假的每一天都过得充实又有意义。
B：(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时，并根据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。
A：(3)收看新闻联播，观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。
B：(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗，收集春联、对联。
A：(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词，在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信，表达自己的美好心愿和祝福。
B：(6)“感恩在行动”——在寒假里，同学们要孝敬父母，关心长辈，听从教导，在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦，增强同学们的'感恩情怀。并以“今天我当家”为题，把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。
A：(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约，不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配，做一些有价值、有意义的事。
B：(8)走出家门，培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方，同学们要学会边游玩边观察，用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。
A：(9)注意生活安全，自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏，不吃不干净的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。
B：阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时，别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。
A：最后，衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!
B：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下学期再见。
小学生专栏广播稿3
亲爱的同学们：
大家好。我是五年级三班的许，五年级一班的崔。今天，我们为您播报。
请跟我们到第一部分：成语故事：
叶公龙浩春秋时期，楚国有一个人自称叶公。叶公经常对别人说：我特别喜欢龙。龙是多么骄傲吉祥啊！因此，当他的房子装修后，工匠们帮助他在横梁、柱子、门窗和墙上雕刻龙。这座房子就像龙宫。甚至叶公的衣服上都绣着栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫真龙的耳朵里，真龙想：没想到还有这么喜欢我的人！我得下去看看他。一天，龙从天而降，来到了叶公的家。龙把一大片田地放进叶公家的窗户里，并把它的长尾巴拖到地上。当叶公听到一个声音时，他走出卧室去看。一条真正的龙在盯着自己。叶公突然吓得脸色苍白，浑身颤抖，大叫一声跑开了。
后来，人们用叶公·龙浩四个字是比喻表面上喜欢某样东西，实际上并不喜欢某样东西的人或事物。
第二节青春成功秘诀（连载）第一：拥有一颗执着的心
1、每天写日记可以记录自己每天的成长和进步。当然，不是每一天都值得记录，否则你会因为学习而占用写日记的时间。但是，一定要鼓励自己坚持下去，哪怕是抄一首诗，一篇美文，一个笑话。
2、坚持每天体育锻炼，比如冬天长跑，每天晨练。可以根据自己的身体状况和作息安排自己的运动强度和时间。当然，你唯一需要确定的是，你必须风雨无阻。
3、每天尽可能多做一些家务。不断的工作可以锻炼你的毅力。你能做的家务可能仅限于劳动强度较小的工作，但你每天都可以做，需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力，一旦兴趣过去了，就再也不想做了。坚持三天打鱼两天晒网很难。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿报纸，整理书桌或者房间等等。当有不想做的想法时，鼓励自己坚持。看似简单的劳动，因为做久了，可以培养一贯的良好的做事品质。
4、每天用名言激励自己。名言是成功人士和伟人的人生感悟和经历。他们积极的生活态度可以对孩子的自我激励起作用。你可以把名言放在你经常看到的地方，例如，在一本书的'扉页上或床边。这些名言会激励你克服困难，不断前进。
第三段幽默一分钟
1、有一天对妈妈撒娇：我是妈妈甜美的小棉袄。
过去对妈妈说。结果被我妈推开了：大热天不要穿小棉袄！
2、晚上在火车站，我看到一个黑人男孩在买票。这个英语语文不好，只看到他的笔画：没有；是的
售票员点点头，“哦，不要坐动车。坐慢车。”
黑人拿到票后竖起大拇指。
3、一群强盗抢劫了一家银行，一个同伴在出口处看守。抢到现金后，团伙头目等人准备撤退。跑到门口问了望员：一切都好吗？他说：不正常。警察没看见，但是我们的车被小偷偷了。
4、只需滴上振视明眼药水，闭上眼睛打滚，再睁开眼睛就什么也看不见了。吓疯了，大喊大叫。完了，买了假药，我瞎了！爸爸点燃蜡烛，冲了上去。他在黑暗中看到了我，脸上有两行清泪。他骂我“越长时间越往后倒！”关了电看看吓不吓！
小学生专栏选播稿范男：各位老师，各位同学，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人陈阳。
女：我是主持人张。
m：中国是一个古老的文明，有礼仪现状；美称。礼貌是中华民族的优良传统。周恩来总理一直被称为礼貌的典范。有一次，周恩来总理让理发师给他刮胡子，不小心刮了一个小洞。大师说：不好意思。首相微笑着安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感谢师父，并尽力打消他的顾虑。
女：我们小学生要文明礼貌，语言行为要有礼貌，温柔而不粗鲁，要学会使用文明的语言。当你尊敬长辈和老师时，你应该称他们为你当要求别人做某事或给予帮助时，说请别人自助时，说谢谢当有人感谢你或为某事感谢你时，说不客气或者没关系当你不经意间妨碍别人或麻烦别人时，主动说：对不起。早上在学校或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说早上好您好分手时对对方说再见。说话和蔼、谦逊、优雅、得体，绝不骂人、骂人。
男：但是有些学生是怎么做的呢？在家里，如果觉得有点不开心，就会随意发脾气。在学校，你不仅会不理老师，甚至会给老师起外号。同学之间打架，骂人，骂人，随处可见。明明你错了，却从不承认。别人错了，你不能原谅别人的错误。别人给自己道歉，你就放不下人。
女：学校办公室是老师放学后工作学习休息的地方。学生不要随便进。如果非要进办公室，先敲门喊个报告。当你经过批准进入办公室时，要小心避免制造噪音和影响他人。但是，我发现有一小部分同学没有这样做。他们不仅随意进出办公室，还大声喧哗，影响了老师的办公室工作。这真是不文明。
m：由此可见，人不礼貌，很容易让人讨厌你。如果他们不礼貌，会造成许多不良后果。如果他们很轻，别人会觉得你没文化，不愿意和你交朋友。严重的是对你不满或者逐渐从不满变成怨恨，甚至是冲突或者意外。这样下去，别人会远离你，让你很难得到别人的帮助。但是，如果你是一个有礼貌的人，当你遇到你的叔叔、阿姨、老师和同学打招呼时，这种简短随意的陈述可以给你带来微笑和热情，这对你会有很大的好处。别人会觉得你是个有修养的人，愿意和你交往，愿意帮助你，信任你，对你的成长会有很大的帮助。再加上你的聪明才智，在事业上有成功的一天并不难。
女：如何培养礼貌？在日常生活中，我们应该加强学习，努力提高文化水平，增强自我修养。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说你总之，要注意养成文明待人的好习惯。
很多坏事因为不礼貌而发生，很多坏事因为礼貌而发生，所以我们需要高度重视礼貌。别忘了，我们中华民族一直被称为礼仪现状；意味着我们中华民族是一个有礼貌有理智的高尚民族。别忘了，你是少先队员，是中华民族的一员。
m：想建议那些不文明和不礼貌的学生改掉他们的坏习惯。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，能够真正规范学生的日常行为。同学们，让我们一起努力，成为新世纪的文明少年！
男，女：在这个广播里，我们又要和你说再见了。谢谢！
小学生专栏广播稿4
亲爱的同学们：
大家好。
我是五年级三班的徐风霖，我是五年级一班的崔丹蕊。今天由我们来为大家播音。
下面请跟着我们进入第一个版块：成语故事：
叶公好龙春秋时期，楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说：“我特别喜欢龙，龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候，工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙，家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的`耳朵里，真龙想：“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天，龙从天上降下来，来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户，长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音，就走出卧室来看，这一看可不得了了，一只真龙正在那里瞪着自己，叶公顿时吓得脸色苍白，浑身发抖，大叫一声逃走了。
后来，人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢的人或事。
小学生专栏广播稿5
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人陈阳。
女：我是主持人张远帆。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的.现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之，我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！
小学生专栏广播稿6
陈：首先让我们进入小鹰看校园小专栏
张：哎，哎，你知道10月25日我们爱得双语小学举行了什么盛大的活动吗？
陈：这么重要的活动，大家都知道是新的教育活动！
张：对！那天，我们学校的老师和同学为大家表演了30分钟精彩的才艺表演。有诗歌朗诵，英文小品，音乐剧等。，给领导和贵宾留下了美好的回忆。
陈：你看，能在这样一个优越的校园里学习和生活，我们是多么幸运啊！我相信，在新的教育活动的推动下，我们的爱德双语实验小学将会取得更丰硕的成果，我们也将在其中健康成长。
张：从本周开始，我校主题班组活动的大复习已经开始了！全校各中队都在全力以赴，积极准备丰富多彩的主题内容。现在简单介绍一下。
陈：随着社会的进步，我们的生活越来越丰富。但是养育我们的地球母亲已经变得千疮百孔，痛苦不堪。地球是我们的家，所以保护环境迫在眉睫。我们的第五（第三）团队昨天成功启动了地球只有一个环境主题小组会议。
张：多可怕啊。在那年无烟日的反非战争中，中国人民万众一心，万众一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒终于被我们人类征服了。但是，一定不能马虎，要有所防范。第五（1）中队提供对抗非典。主题小组会议。
陈：人的生命是宝贵而脆弱的。五（2）个中队。时刻注意安全。主题小组将帮助学生认识到学习保护自己的重要性，并掌握大量安全知识。张：还有一个中队。古诗词比赛。（2）中队走进童话世界一定能让一年级的孩子展现自己的才华。第4（1）类拥抱书本我们的'主题团队会让我们体验到与书籍亲密接触的快感。
陈：预祝各中队在这次大检查中取得优异成绩。说到这里，让我们放松一下，听一首歌
齐：我们进入小鹰的ABC栏目吧
陈：今天，我们学习一些关于衣服的英语单词。请大家一起学习夹克，夹克（两次）
张：大衣，外套（两次）
陈：衬衫女式衬衫（两次）
张：着装（两次）
陈：毛衣毛衣（两次）
张：衬衫男式衬衫（两次）
陈：裙子短裙（两次）
张：恤恤（两次）
陈：同学们，你们学会了吗？你好好学习！
张：接下来是好书推荐栏目
陈：今天我们要推荐两本好书！第一个是“我想成为一个好孩子”。这是一本适合孩子、家长、老师一起读的小说。小说艺术地展现了一个小学毕业生的学校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀儿、尚海、杨小丽等小学生以及母亲、父亲、惩戒老师等成年人的形象。情节生动，情感真实，语言流畅，充满鲜明的时代特征和浓郁的生活气息，能给读者以思考和启示。
张的《钢是怎样炼成的》是世界文学的经典之作，学生们一定会很熟悉。这是我们推荐给大家的第二本好书。去年的感动共和国这本书在50本书的投票比赛中名列第一。让我们敞开心扉，跟随主人公保罗曲折的人生历程，去体验文学的魔力、生命的伟大和奋斗的热情。
齐：听完好书介绍，我们走进老鹰百科的小版块
张：一代教育大师陶行知先生多次告诫我们，健康是工作和生活的本钱，只有健康才有可能实现我们美好的理想。接下来，我们将向您介绍一些健康知识（略）
齐：时间过得真快！红领巾收音机必须再次告诉每个人。再见就是这样！欢迎下次再听。再见各位。下周见。下周见！
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