小学生春季广播稿

时间:2023-06-09 12:39:33 广播稿 我要投稿

小学生春季广播稿15篇

  在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生春季广播稿,希望能够帮助到大家。

小学生春季广播稿15篇

小学生春季广播稿1

  小学生春季运动会广播稿件一快如离弦之箭;

  疾似撒疆野马;

  你们的速度让我们惊叹;

  你们的精神让我们钦佩;

  流汗千日,

  只为今日一搏;

  疾踏百步,

  只为终点一触;

  胜利再向你微笑;

  成功在向你招手;

  加油啊!

  健儿们!

  小学生春季运动会广播稿件二绿场地,红跑道,旗儿飘飘。

  绿树环绕,微风徐徐,好一个赛场。

  看,运动服英姿飒爽,青春昂扬;

  听,欢呼声迅雷及耳,虎虎生气。

  感受运动的激情,激起锣鼓阵阵!

  这是我们的校运会。

  这,是我们展示才华的舞台!

  小学生春季运动会广播稿件三坚定的步伐,高昂的.斗志,风一样的速度。

  枪声,吹响战斗的号角。

  胜利,在重点招手,

  勇士们在疆场拼搏,

  汗水,在风中挥洒。

  追风英雄,我们为你骄傲,

  我们因你而自豪。

  小学生春季运动会广播稿件四树根越是深入大地,越能挺拔向上;

  苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。

  只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。

  所以,未充分发挥能力的运动健儿们,不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了,就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油,都会理解你。请继续昂扬,为自己感动!

  小学生春季运动会广播稿件五世有伯乐,而后有千里马。

  正因为有了你们伯乐般的知遇之情,

  才有我们骏马般驰骋于千里之野,

  才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发,

  迎难而上,顽强拼搏。

  一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水,

  田径场上闪动着你们繁忙的身影。

  我们代表全体运动员,

  向你们致敬

  辛苦了,裁判员老师

小学生春季广播稿2

  今天阳光明媚,我们满面春风迎来了第三xx届春季运动会,我们班同学有的参加了跑步,有的参加了立定跳远,有的参加了仰卧起坐。他们在比赛上都很积极。只见跑步的同学们没有一点儿紧张的样子,当裁判员说“预备”的时候,他们准备好跑步的姿势,当听到“砰”的一声的时候,他们已经开始跑了。赛道两旁的同学们你拥我挤,热闹非凡,扯着嗓门喊:“加油,牛腩,加油,牛腩。”

  在另一个赛场上,做仰卧起坐的同学们都在紧张的进行着。一个同学压着脚,而正在做仰卧起坐的.同学们也在奋力的一起一落。我们的口号就是:友谊第一,比赛第二!赛出水平,赛出风格!我们全校同学为了这个目标都在努力的拼搏着,奋斗着!

小学生春季广播稿3

  踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的.险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

小学生春季广播稿4

  你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人!

  风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚!

  力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。漫漫

  长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠, 可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,回响在耳边胜利的风声。 运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

  去吧!去迎接那伟大的挑战, 去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东,西,南,北----风!夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。 毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

  百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,

  巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大

  你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水

  就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美

  丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

  给予的越多收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山希望在

  终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 。泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿,身上的伤流出血来 疼了,告诉自己:别哭,会好的 摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

  深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向

  你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

  广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。

  您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的`话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

  祝贺大会胜利召开 十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘 运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达 千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧!让今天的成功谱写新的未来

  您是运动场上正义的化身您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”

  如海上的浪花,似浪花上的云燕。灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。

  生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是

  否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员! 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望 在我心中,你一直是个英雄

  我的心伴随着你跳动每一分钟因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出,不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇, 百米冲刺如猛虎。

  投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。 运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油……一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧 胜利

  就在眼前几许真诚的鼓励, 几句亲切的问候, 几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。 句句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

  你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧 你比虎猛比豹强。

  环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 湿透的衣衫 满头的大汗 无限追求 奋力追赶 我们为你欢呼 跳跃 我们为你骄傲

  悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么,让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量

  人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,

  坚持不懈,勇于追求梦想的人。运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加油天如幕,日如初,运动场内生龙活虎! 没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!

  赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆! 英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍起,英雄谁属? 洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!!

小学生春季广播稿5

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这个播种的季节里,大家带“更快,更高,更强”的拼搏精神,带一个充满期待,充满激情的求学梦,迎来了一个满怀憧憬的新学期!

  松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意,亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀新的希望迎来了20xx年的。同学们,我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获

  回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我们代表学校给同学们提几点要求:

  在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

  在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的.一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。

小学生春季广播稿6

  1.深深的呼吸,等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难,快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

  2.看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。

  3.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  4.生活中,我们每一天都在尝试。尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放下尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

  5.坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓退后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

  6.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!

  8.信念的坚定,能够使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念,自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的`生机,我们的运动员早早地起来锻炼了。

  9.我是运动员,在骄阳下展现自我,在奋斗中争取辉煌。

  我是运动员,不在乎成功与否,不怕汗水直流,因为,你看——有同学们为我加油!

  10.轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般,是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神。迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话。

  看着你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?加油!可爱的跳绳运动员们!

  11.梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往直前。

  12.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

  场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

小学生春季广播稿7

  甲主持人:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲主持人:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙主持人:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲主持人:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙主持人:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲主持人:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙主持人:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲主持人:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙主持人:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的.晶莹亮泽。

  甲主持人:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙主持人:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲主持人:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙主持人:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲主持人:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

小学生春季广播稿8

  根越深入大地,就越能正气;

  青丝在被遗忘的角落,依然有青春奋斗的足迹。

  只要你站起来的次数比摔倒的次数多一次,你就成功了。

  因此,不充分发挥自己能力的.运动员不应该气馁。年轻的人生没有失败。只要努力,就没有遗憾。在场的人都会为你加油,理解你。请保持高昂的情绪,被自己感动!

小学生春季广播稿9

  大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。今天是新学期的第一天,我们带对寒假生活的美好记忆、对新学期的向往,又走到了一起。

  “关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,去年全国范围内发生各类安全事故33万起,死亡人数72000人。其中中小学生因交通事故伤亡达25000人,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。

  同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  一、交通安全

  要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横过公路时要左顾右盼看是否有车辆经过。十二周岁以下的.学生不准骑自行车上路。

  不乘坐黑车及超员车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  二、校园安全

  同学们要遵守《小学生一日常规》,从小养成良好的生活行为习惯。禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止携带火种进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如玩具枪、弹弓等。与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

  三、食品卫生安全

  现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。谨防“病从口入”。讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。讲究环境卫生,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

  四、课间活动安全

  禁止在校园通道、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑、跳皮筋,严禁翻爬栏杆等。不摸、不动灭火器,不触摸开启配电箱,校内各种开关。在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

  同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记安全第一。

  最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

  谢谢大家!

小学生春季广播稿10

  各位领导:

  新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人, 13个教学班,应到

  学生556人,现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下:

  一、开学工作部署主动,教学上路快。

  学校校委会正月初十二下午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。

  教职工会上,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校恢复正常教学。

  教务处在2月22日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

  开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

  二、学生到校积极,控流防辍效果好。

  针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防 辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的.思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有7人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

  三、落实政策,规范办学做法。

  我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。

  秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。

  上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的理财小组进行结算和公示,,学校财务公开透明。

小学生春季广播稿11

  快如箭;

  病如新疆野马;

  你的速度让我们惊叹;

  你的精神让我们敬佩;

  出汗几千天,

  只为今天而战;

  走一百步,

  只触及终点;

  胜利又向你微笑;

  成功向你招手;

  加油!

  运动员!

小学生春季广播稿12

  绿地,红色跑道,旗帜飘扬。

  绿树环绕,微风习习,是个不错的球场。

  看,运动装英气逼人,青春年少;

  听着,欢呼声如雷,老虎生气了。

  感受运动的激情,挑起锣鼓!

  这是我们学校的运动会。

  这是我们展示才华的'舞台!

小学生春季广播稿13

  致运动会

  有一首歌,涌动着青春与热烈,在激昂与淡定间谱写生命的乐章;

  有一首歌,充斥着阳光与温暖,在灵魂与闪耀间跳跃着活泼的音符;

  有一首歌,总能唱出你我的喜悦,在奋发与宁静中触动着心中的旋律,

  ——就是这首歌——运动之歌,是心中涌现的青春之歌,是万人合唱的团结之歌。

  ——就是这首歌——运动之歌,像天空那般辽阔,似娇阳那般热情,在春暖花开的季节,接近了你我的距离。

  致立定跳远运动员

  你弯曲着双脚,挥动着手臂。

  惊鸿一跃中,你获得精神的释放,

  声声喝彩中,你扬起了自信的笑容。

  浅浅沙滩上你深刻的脚印,在阳光的照耀下显得触目惊心,它应证着你的努力,应证着你的拼搏,应证着你的激情,也应证着你的勇气。

  是的,你周身的勇气,感动着我们不禁为你热泪盈眶,成功与失败已不再是此刻的主题,你坚强勇敢的那份心才是我们心中的骄傲,永远的骄傲……

  致成功者

  你眼里闪动着耀眼的光芒,我知道你赢了,欢呼喝彩声将你捧上了幸福的至高点,我看到了你的愉悦与激动,但朋友我希望你牢牢记住,掌声和鲜花是对你过去的彰表,你未来仍需你重新正视,迎接挑战,人生就是赛场的追逐,时刻都在进行优胜劣汰的脚逐,你无法预料猛烈的风暴何时将你击败,那么朋友,请不要为你成功的献花倾注你过分留恋的目光,拍拍身上的尘土继续前行,真正的成功正在你的不远处向你招手致敬!

  致百米运动员

  飞奔吧!运动员们,用你们的热情去点燃这秋季赛场上的火焰,用你们的活力去奏响这首奔跑的乐曲,秋天是属于你们的,赛场是属于你们的。

  辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你们曾无数次的起跑与冲刺。为了在太阳的光辉上添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,冲吧!向着那未来,进行到底。

  加油,运动员

  秋日的阳光沐浴着大地,那白如雪的云朵飘浮在天空中;道旁的树木静静地伫立在那里;草儿也停止了摇曳。为什么这么安静呢?“嘣!”一声轻脆的声音打破了宁静。噢!原来是运动健儿们在比赛呢!运动健儿们像风一样地奔驰在黑白相间的跑道上,他们的身影是那么得耀眼。瞬时间,运动场上沸腾起来了,所有人都在为健儿们加油,为他们呐喊。

  树木抖动着枝叶为他们鼓掌,草儿摇动着躯为他们加油,白云也轻快地飞扬起来。不为什么,只为那奔跑的运动健儿们加油。他们矫捷的身影在跑道上,一“闪”一“跃”。运动健儿们加油啊,努力啊!抓住“晨光”的双翼,坚持不懈,向自己的梦想彼岸奔驰吧!

  致运动员

  你们是体育场上游走的火焰,

  你们是来去不息的夏风,

  你们是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,

  运动员兴奋的`脸庞,严峻的神情,

  轻盈的步伐,和飞鸟般的翅膀,

  清脆的枪声响彻天际,

  粲然开起的那跃动的渴望,

  起跑,加速、超越、冲刺,

  一步一步迈向胜利的曙光。

  胜利是新的开始

  也许流星并不少见,

  但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!

  也许笑脸并不少见,

  但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!

  是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,

  但那却把辉煌的一刻留给了人间。

  胜利,是每个人所追求的。成功的喜悦,

  是胜利与重新开始的转折,

  胜利是新的开始!

  青春致失败者

  青春是火,沸腾着我们每一滴液,青春是水,浸润着我们每一个细胞,青春是不甘寂寞,不甘平庸,更不服输的境界,拥有青春便不怕失败的伤痕。

  一次跌倒并不代表你的失败,没有放弃是你的成功,我们为你的勇气呐喊,为你的精神喝彩。勇敢的爬起,虽失去了奖牌,但还有我们的关怀,一次的失败并未注定全部的失败,我们相信你可重头再来,只要努力过就不在乎结果。

  致啦啦队

  几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,

  几注深情的目光,几多支持与帮助,

  带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。

  几句呐喊,几束鲜花,

  阵阵锣鼓,片片掌声,

  带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

  谢谢你,我们的啦啦队,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光你也是最棒的。

  致百米赛跑运动员

  在那短暂的一瞬间,显示出了你惊人的速度;

  用那铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

  努力吧!加油啊!百米冲刺的运动健儿们。

  时间的短暂并不代表你们激情的短暂;

  距离不长却表示你离成功不远。

  听,溪水在为你们呐喊,

  秋风在为你们助威。

  相信自己,冲啊!胜利就在眼前。

  努力了,就无悔

  风沙扑面,英气未敛,乌云密布,信念不变,骇浪狂击,勇往直前!

  让自己变得更高更快更强,是你们的目标,努力拼搏,是完成目标的途径,但我相信,一路行来,不管收获几何,曾经拼搏就足以骄傲,驰骋赛场就足以自豪。

  无论成败,努力了,就无悔。

  青春的风采

  不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水,比作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。

  绿茵场,你如一只搏击长空的雄鹰诠释着青春的真谛,展示着青春的风采,飞吧!飞向长空,我们为你骄傲,飞吧!飞向远方,我们为自豪,青春是你的资本,努力吧!

  成功的拥有者

  人生的路有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我们一个跌倒的故事,汗水使我们多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分。谁也无法选择,无法拒绝,人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往直前,在自己的每一个驿站都留下一段无悔的回忆。

  流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  4×100米接力

  你的终点便是我的起点,相互传递着信念与梦想,最终凑成400米的光环!你起跑,我等候,共同的默契,共同的博发!你说:“100米,一个人的世界,我很自由,各自精彩!”我说:“400米,四个人的世界,一起打拼,无限未来!”4×100米,我们的天地,我们的精彩!

小学生春季广播稿14

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们

  合:大家中午好,星之语广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人( xxx ),

  乙:我是主持人( xxx )

  甲: 传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就不可能传播。以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。

  乙:那大家知道如何预防传染病的措施吗?下面就我们班同学为大家介绍一下吧!

  刘佳怡:一般措施:

  传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。

  ⑴控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时处理。这是预防传染病的一项重要措施。

  ⑵切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可使病原体丧失感染健康人的机会。

  ⑶保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。开展爱国卫生运动,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

  甲:大家又知道那些春季传染病预防知识呢?

  乙:春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

  刘洺:易感人群

  易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。

  下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。那么,怎样预防传染病呢?

  乙:人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大类:呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。

  杨泷:1. 呼吸道传染病

  呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的`传染病,这 些病大多发生在冬、春季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播。

  2.消化道传染病

  消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,这些病大多发生在夏、秋季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。

  宗文文:预防措施

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1.合理膳食,增加营养,要多饮水,;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

  3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  王宏:6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

  7.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  8.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  甲:下面请听《健康歌》

  乙: 春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  合:星之语广播到此结束,老师们同学们我们下周再见!

小学生春季广播稿15

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家新年好!

  刚刚度过了一个平安、愉快的寒假,我们又满怀新的希望,迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问同学们,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

  去年下半年,学校在全体师生的共同努力下,学校取得了技能大赛、综合治理、学风建设、行为习惯等方面取得了辉煌的成绩。这是大家的功劳,集体的荣誉,它属于每一个为之奋斗、为之骄傲的老师、学生。在上一个学期里,我们欣喜地看到,我们的老师更加勤奋,我们的同学更加刻苦,校园里处处洋溢和谐团结的`氛围。在同学们身上,充分展示了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的健康形象,体现了同学们懂礼貌、讲文明、重礼仪的良好习惯。特别值得一提的是,我们许多同学不管在学校的任何一个地方,都会有礼貌地主动向老师和领导打招呼;食堂购餐时,同学们都是自觉排整齐的队列买餐;教室、寝室卫生都做到了窗明几净。所有这些都给外面的领导、专家以及广大的家长留下了良好的印象。

  一份耕耘,一份收获。回顾上个学期,可以说,我们播种过希望,也有过收获,但是也有遗憾和不足。成绩的取得,固然令我们感到兴奋和自豪,但我们也要清醒地认识到,新学期的开始,摆在我们全体师生面前,还有许多困难和压力,成绩只能代表过去,更重要的是眼于未来。我们必须坚信自己,我们有能力、有毅力、有信心将我校建成一所让社会满意、让家长满意的学校。

  怎样发扬成绩,实现目标,弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前需要用实际行动去解决的问题。结合这些话题,向同学们提出以下几点建议:

  1、鼓足干劲,充满信心,热爱生活、热爱学校,以饱满的热情始终保持良好的精神状态,充分展示更优、更好的新风貌。

  2、尊敬老师,团结同学,热情帮助身边有困难需要支持的同学。

  3、文明守纪、爱校如家、爱护公物,注重节约,坚决打击随意破坏门窗、桌椅、讲台等学校公物的行为。

  4、讲究卫生,无论在班级、操场、食堂、走廊、楼梯等任何一个地方,坚持天天做到不随手乱扔纸屑、饮料瓶罐等各种垃圾废物,学会做一个有教养、讲干净、受尊敬的文明人。

  5、勤奋踏实,认真听讲,刻苦学习,练好技能,高质量独立完成老师布置的各科作业。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到学习中去,力争人人取得最满意的成绩,向学校、家庭和自己交出一份满意的答卷。

  6、,积极参加各项技能比赛、体育锻炼、文艺活动,力争在比赛中获得优异成绩,为班级和学校争光。积极参加学校开展的各项活动、社团组织,提高自身的综合素质。

  8、注意安全,特别是交通安全,要严格遵守交通规则,文明走路或骑车;坚决不碰有危险的电源电线、安全应急灯、消防栓等,上下楼梯、课间行走、上食堂等做到不拥挤、不追逐奔跑。

  同学们,一年之计在于春。春天是播种的最好季节。希望全体同学珍惜光阴,好好把握机会。

  最后,祝全体老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

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