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天安门升旗观后感通用
当看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，不妨坐下来好好写写观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的天安门升旗观后感通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
天安门升旗观后感通用1
天安门广场，古往今来，多少国家领袖驻足于此；年复一年，多少军人踏着方正步走过长安街；日又一日，多少游客为了瞻仰国旗之美不惜挤破门槛，踏平了广场上一块块墨色的砖……中国的核心，万民的圣殿，每天太阳升起，广场中央的旗杆上，都有那面五星红旗；她缓缓上升，她徐徐飘扬。
四月九日，月朗星稀的凌晨，我们出发了。车子沿途，高楼大厦反射出冰冷的光，可楼间隐处，不经意勾出了曲折的小胡同，平房低矮，京味四溢。我意识到这就是北京城了。
等待了一般时间，终于进入了天安门广场。我儿时也曾随着家人一同来过，此时再见，却并无故地重游之感。玉砖铺砌的自桥，红漆所饰的殿宇，在我眼中更镀上了一层神圣的金色，与儿时的稚嫩早已大相径庭。凝望着毛主席画像上慈祥的面容，我的心中竟充满了自豪，寒风中不自觉上扬了嘴角。
由观礼台上俯瞰广场，何等浩大，何等气势恢宏！在紫蓝色的`天空村托之下，一切都睡着一般安静祥和。天边一角渐渐泛起了深蓝，淡蓝，鱼肚白，直到云层之中倏忽刺出了一抹红光。
太阳要升起来了，地面上的人群忽地喧腾起来，手指方向，是气势恢宏的升旗班；绿、白、蓝三色和谐，陆海空三军仪仗队大踏步走上白石桥，皮靴每每踏落于地，使在场的每一个人心中泛起了激动的狂澜。国歌声在这庄严的气氛中响起了，伴随着激昂的旋律，五星红旗被高高抛起；我们激动地举起右手向国旗敬少先队礼，看着国旗在太阳升起的金光中徐徐上升，仿佛中国是那升起的太阳……
五千年的历史，十四年的抗战，新中国成立七十三年的熠熠辉煌，一瞬间凝融入这旗杆顶端高高飘扬的五星红旗——我的心中刹那间百感交集，这感情不必言说……
中国，五干年历史之国；北京，元明清三朝之都，天安门广场，中华核心，人民殿堂。今天的国旗升起，明天，后天，明年，后年，那面国旗依旧会升起，在天安门广场的中心；而中国之强盛，愿也会升起在世界的中心。
让我们努力学习，共同进步，让中华大国鼎立世界，名扬世界，震憾世界，让鲜艳的五星红旗升起在世界的东方！
天安门升旗观后感通用2
早上五点多，寒气逼人，我们被迫钻出了温暖的被窝，洗漱、穿衣服。家长和研学导师在那边催、催、催，我很不耐烦，心里不断嘟嚷着：“不就是升旗嘛，谁没见过?用得这么早起床去冻冰棍儿吗?!”可慑于妈妈的威严，我不得不把这句话咽进了肚子里。
一路上，我心不在焉，只顾着手里端着的那碗热气腾腾的酸菜牛肉泡面，根本没心思去观赏车窗外的风景，只记得黑漆漆的天空中，还是半轮明月。
车开到长安街就把我们放下来，大家徒步走向广场。广场上灯光闪烁，人群黑压压的一片。我心想：这群人早早起床冒着严寒就为了看升旗?升旗仪式不是每个地方都有吗，何必赶着北京的大冬天看这还不到两分钟的'升旗?
东方终于渐现鱼肚白，等到七时三十二分，广场的灯火骤然熄灭了，国旗护卫队铿锵有力的踏步声即刻传进耳鼓。大伙儿都自觉脱下帽子肃立着，等待国旗升起那一刻。随着《义勇军进行曲》响起，五星红旗迎着晨风冉冉上升，我们对着国旗行注目礼，心中的自豪感油然而生。此时此刻，我早起受冻的不快早已抛到九霄云外，有的只是自豪，有的只是思绪万千：这一面鲜艳的五星红旗不仅仅是一面旗子，它是革命先烈抛头颅、洒热血，用他们的鲜血染成的!通过五星红旗，我仿佛看见了红军长征的艰辛历程，看见“五四运动”时大学生们集于天安前举行爱国示威游行的情景，看见了抗日战争时中国战士们的奋不顾身、勇往直前，看见了1949年10月1日毛主席宣布新中国成立时天安门城楼下百姓们的热烈欢呼………
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”许多人在国旗下高唱。我也瞬间明白了，为什么大家在天寒地冻的北京要这么早赶来看一场升旗仪式。原来，我们观看的不只是一面国旗，更是一个民族的顽强与坚韧，它能让爱国的激情在每一个中国人的心中燃起!
天安门升旗观后感通用3
暑假到来，我和妈妈姥姥前往北京旅游观光。
来北京肯定少不了去看著名的天安门升旗仪式，初到北京第二天，我们祖孙三代便起了个大早，乘火车去天安门观看升旗仪式。
凌晨两点的北京，城市依然处于一片灯火通明、车水马龙中，排列在道路两旁的路灯散发着耀眼的光，道路上来来往往的车在错综复杂的线路上有序地行进着，和白天的北京没什么差别。
经过一段时间的行驶，客车到达了目的地——天安门广场。刚一到场，我便被眼前的场面惊得哑口无言。此时的天安门广场前已经是人山人海，即使是凌晨三点人也是如此之多。挤在前面的人，早早地架起了摄像机等待着；排在后面的人，踮起脚尖，伸着脖子，高举手机等待着；还有一群手机党，他们位于人群的最后，席地而坐，拿着手机不知道正在干些什么；更有甚者，坐在早已搭好的帐篷中，等待着升旗仪式的开始。我们只得找个边角的地方站着等待了。
随着时间的推移，越来越多的人来到广场前，他们有的形单影只，有的三五成群，更有四五十号人的旅游团大军也陆陆续续赶来。人们前胸贴后背，拼命地向前挤去，警示黄线外的一米左右，已是人潮涌动，即使是插脚的地方也没有。
终于，升旗仪式开始了，原本嘈杂的广场变得安静起来，四周悄然无声。在这寂静的气氛中，一阵清脆的脚步声由远而近地传来，升旗手迈着矫健的步伐来到旗杆旁，随着神圣的义勇军进行曲响起，人们全然变得严肃，伴随着太阳的升起，五星红旗也冉冉升起，那一神圣的场面仿佛被无限的延长。当国歌声结束，国旗恰好升到杆顶，他们配合得是那样天衣无缝。看着国旗在朝阳的映照下更加鲜艳，更加飘扬，等待的、路过的人们都不约而同地行注目礼，庄严肃穆的场面让人心生敬畏。升旗仪式结束后，护旗仪仗队又列方阵迈着整齐有力的`步子离开了。欣赏完庄严的升旗仪式后，人们便如同潮水般退去，那一阵巨浪，即使是三峡的汹涌夏浪、钱塘江的惊涛巨潮，也无法与之相比。
这次升旗仪式，欣赏的过程虽说辛苦，但心灵的震撼、思想的收获却是颇丰的。看着那震撼人心的场面、威武雄壮的国旗护卫兵和迎风招展的国旗，作为一名初中生，荣耀感和使命感油然而生，我相信祖国的明天会更加国运昌盛，我要更加发奋读书，为国效力！
天安门升旗观后感通用4
为了去天安门看凌晨4：56开始的升国旗，我们决定凌晨4点就起床。为此，我们一夜都没睡好。
好不容易等到了出发。清晨的长安街，静悄悄的，好像还没睡醒一样。为了观看升国旗，我们特意住在天安门的旁边，方便出发。路上已经有三三两两的人往天安门方向走，也是为了观看升国旗的吧，这不由地让我们加快了前进的脚步。
冲啊！十分钟左右，天空上好像有了亮光，貌似就快要天亮了。我们赶到天安门的旁边，远远望去，已经聚集了大量的.人，不用说，都是看升国旗的！天安门就在旁边，但我们还没顾得及看它，先看升国旗，人太多了！要想办法找到一个位置，看怎样钻进去。
天空渐渐放亮了，我们也找到了最好的位置，静静地等待，再等待！距离升国旗还有一段时间，站在护栏边上望过去，左边是我们雄伟的天安门城楼，右边是长安街，升旗台就在天安门的前方，国旗队要从天安门通过长安街才来到升旗台。天安门广场上耸立着英雄纪念碑，雄伟而壮观。远远地，我还看到了毛主席纪念堂，人民大会堂，国家博物馆等，这些接下来我们都是要细细地参观的。
天空慢慢地亮起来了，“开始了没有呢？”人们都在讨论着，盼望着。放眼望去，围着天安门和升旗台，一大圈都是人，好多人啊！
开始了，开始了，好紧张啊。听到了听到了，整齐的脚步声，从天安门城楼里面传了出来。看到了看到了，一支整齐的武警战士出来了，最前面的是一个高大的士兵，严肃地把持着国旗，应该就是国旗手了，他的身后，一个方块队走了过来，动作都是统一的，好壮观啊，太好看了！队伍前进着，向升旗台前进，现场一片寂静。他们来到了升旗台，国旗手和他身后的两个战士走上升旗台，后面的战士分开两路，瞬间都各自站好了自己的位置。
雄壮的国歌响起，国旗升起来了，我们也跟着唱起了国歌！国歌完毕，五星红旗在天空中飘扬起来了，武警战士也退了回去，激动的时刻过去了！人们开始慢慢地散去，太阳也慢慢地升了起来。
天安门升旗观后感通用5
在我们伟大祖国成立64周年的纪念日这一天，天安门广场举行了一年一度的升国旗仪式，不同于往年的一个新变化就是增加了少年儿童齐唱《中国少先队队歌》这一环节。
看着他们一个个纯真的眼神，听着这熟悉的曲调，在今天这样一个特殊的时刻，我心中升腾起的激动久久不能平静。
反观现在的“80”“90”“00”后与我们“60”“70”后有太多的不同。就拿我家来说，文娱品味格调上，我们热衷于看英雄主义、集体主义、爱国影视剧，而儿子热衷于搞笑的港台剧；我们在高唱红歌而他们却沉迷于歇斯底里的`流行情歌里；每次远行，我们在抬头看天，欣赏美丽的田园风光，而他们却在低头玩手机，无心顾及外面的风景。每每这时，我总会生气，替他们发愁，最终闹得不欢而散。
再看看单位上，中老年人注重奉献，奉行集体主义，而年轻人多功利思想，干工作现实利己主义当头，患得患失；中老年人注重实干，而年轻人热衷于空谈，网上谈、饭桌上谈；当我们在感叹他们太过算计时，他们也在笑我们愚忠、不会享受、不懂生活。到底是该质疑上一代人的吃苦受累，还是指责当代人的享乐颓废，还是怪这个世界变幻太快？
纵观几千年，人类一切文明成果无一不是创造奋斗的结果。随着社会进步，人类越文明，改造世界的任务就更需要创新精神的支撑和引领。要实现中华民族的伟大复兴，我们就得有创新精神，我们就需要昂扬向上的精神动力，但在越来越多的年轻人身上已经看不到了。谈及原因有很多，我只想从我从事的职业——学校教育和生活的地域环境、家庭方面谈谈认识：
学习教育渐渐偏离育人的轨道，把学校当工厂，把学生当机器。
开学政治第一课《新学校、新同学》作业要求学生谈谈对新环境的感受，大多数学生表达了自己对新校园的向往喜悦之情，课堂发言此起彼伏、叽叽喳喳、好不活跃。可好景不长，仅仅过了两周，学完《享受学习》这节课，大多数作业中反映学习苦，在课堂上是启而不发、死气沉沉，学生根本体会不到学习是种享受，本该生龙活虎的学生变得少年老成，缺乏应有的生气与活力。再深入实际去了解，社会唯成绩论、激烈的竞争，导致教师为了追求成绩，急功近
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