观《叫我第一名》有感
看完一部影视作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编收集整理的观《叫我第一名》有感,欢迎大家分享。
观《叫我第一名》有感1
今天我给大家介绍一部美国励志大片———《叫我第一名》。主人公布莱德·科恩在六岁时得了一种怪病,这种怪病会让他不由自主的发出怪声和不停地抽动,越紧张,越频繁。不过,他很乐观,爱打棒球,听音乐,对别人异样的眼光从不放在心上,还把怪病称为“同伴”。
因为怪病,布莱德没有朋友,别人都嘲笑他,离他远远的,还给他起绰号:怪物,怪胎……他不能去公共场所,连老师和他爸爸都不能理解他。但是他学习还不错,只是别人一小时做完的事,他通常要两三个小时,只要一专心,他的“同伴”就会捣乱。
虽然布莱德认真学习,但校长老师还是不能容忍他,最后让他退学。伤心的妈妈带他四处求医,都没有结果,妈妈从医学书上查到了这种病,教“妥瑞症”,而且无药可治。布莱德没有被打倒,他继续学习,以优异的成绩获得了学士学位。
布莱德的理想是当一名好老师,就算学生与众不同,也要给他学习的机会,除了教知识以外,更重要的是做好自己。但他在面试时,大家还是无法接受他的病,处处碰壁,他的爸爸妈妈劝他放弃,他没有。在失败了数次后,下了狠心,坚决不做无用的人,不做自己不喜欢的事。他在地图上圈出每所学校的位置,他要逐个去面试。功夫不负有心人,他终于成功了!山景小学感觉他很优秀,让他当了二年级的老师,同时还获得了硕士学位,几个月后被评为优秀教师。
他从未抱怨过自己的疾病,而是感谢它,从疾病里明白了:坚持到底就会胜利;不让疾病阻止你,千万不要让任何事阻止你追求梦想。
叫我第一名观后感
今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的'发展,让我慢慢的沉静了下来,心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最后科恩找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。
看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。
观《叫我第一名》有感2
Feeing after watching Front of the class
I cried twice when I watched this movie. That scene that all the students applaud for Brad to show their understanding is still clear in my mind. At that moment,my eyes are full of tears. Also, there are many scene that moved me. Now,I want to share two aspect about this movie to you.
The first thing that I want to talk about is the education.I remember a principal i this movie had ever asked a question to Brad: “what is education?”when all of the teacher in his school show their unfriendly and blame to Brad, it is this principal that give him courage and help him to open a new world. It is he that make Brad be understood and treated equal by other students. Besides, it is he that make Brad determined to become a teacher. This is a pawer of education and real education. Education is not like the way that those teacher used to treat Brad and the attitude that take different from different students. On the contrary, Brad do what a real teacher do. He contribute all his life to the teaching the moment when he determined to be a teacher. He take every lesson with high passion and all his enthusiasm. His principle of teaching is not giving up every student. He also make students can’t wait to take his class due to his creative teaching method so that they can easily understand the content of the book. That’s really a admirable teacher. He regard teaching as an important part in his life. This spirit that Brad showed is what every teacher should learn.
Second, I want to talk about the quality of Brad.he is a disabled man but more optimistic than anyone. He isn’t ashamed to talk about his syndrome. In contrast he confront it bravely and see it as his friend. He hold his dream intensively just like he said to the children: “I will what I want to do not what I can do.” it occur to me a sentence I read “the only place where your dream becomes impossible is in your own heart.”
Last ,I want to tell myself that no matter how difficult things you may meet, your dream will come true as long as you stick to it!
观《叫我第一名》有感3
今天我看了一部电影《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定,这部电影使我产生了很大的感触。
主人公是一位名叫莱德克的小男孩,他聪明可爱,但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病,这种病表面上看不出来患者和正常人的差别,但由于大脑传达了混乱的信息,患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作,这种病给莱德克带来了极大的困扰,不论是小时候还是长大后。
面对老师的厌恶,母亲的劝导,父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光,莱德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不错的工作,这是为什么呢?
我认为来得克成功的原因有两个:
一、执着,无论幼小的他肩上的担子有多么重,他都咬咬牙,擦擦泪水和汗水,然后继续拼命的向前奔跑,成年的他一次次投简历、找工作被拒绝,都仍然抱有希望,不放弃,朝着自己的目标努力奋斗。
二、乐观:官方对于这部电影的定义是喜剧,一个个滑稽可笑的.镜头下,藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容,以一颗乐观的心去面对种。种不公。
莱德克教会我执着与乐观,但那需要无比强大的心理,他总会告诉想要脆弱的自己,不能流泪,不能流泪,没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史,也是一个正常人的成长史。
观《叫我第一名》有感4
周二,一年一次的学校运动会如期举行了。一整天,不管是赛场上的运动员,还是在跑道外观战加油的拉拉队,我们都全身心投入。一天的活动结束了,当我们拖着疲惫的身体回到教室时,李老师给了我们一个巨大的惊喜一一晚自习不要写作业,只要看电影!话音刚落,我们便欢呼雀跃起来,声音大的可以掀起屋顶,疲惫的感觉一扫而光,每个人都期待晚自习的电影时光赶快来临。
马马虎虎吃了晚饭,匆匆忙忙洗了澡,火急火燎地赶到教室,开始看电影了。电影名字叫做《叫我第一名》,这是由彼得?沃纳导演,叙述主人翁布莱德患妥瑞氏症依然努力奋斗的故事。
妥瑞氏症,这是一种严重的痉挛病,电影里的主角布莱德不幸患上妥瑞氏症,病痛导致他无法控制地扭动脖子、还时不时发出奇怪的声音。因为这种怪异的行为,让他从小不被周围的人理解,没有朋友,在学校同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。小学时,因为没办法克制自己时不时会发出的怪声音,一直被被学校里的老师认定为是坏小孩,同学也时常取笑他的这种怪异行为。
幸运的是,他遇见了一位好校长。这位好校长了解了布莱德与人不同行为的背后是病痛的原因后,在一次全校大会上,让大家了解了布莱德的真实情况,告诉大家他不是故意作怪,从此,因为了解,所以理解,大家明白了这只是一种病,所以不再嘲笑或训斥他。布莱德觉得自己的生活也有阳光,慢慢地变成一个自信的学生。
校长的.善意举动让他感动的同时也有了榜样,他有了成为一名教师的坚定梦想,但他的病症让布莱德在寻求教师梦想的道路上遭到各种各样的怀疑,频遭受挫。大学毕业后,他秉持着每个学生都值得被教导的信念,坚持自己成为老师的想法,去各个学校面试教职。但是,等待他的几乎都是因为他发病症症状而对他抱迟疑或怀疑的态度,甚至还笑着为难他,如果上课中不能发出声音就会聘请他……种种遭遇让他感到深深的挫败感,幸好他有一个好母亲,对他不离不弃,一直支持他鼓励他,让他勇敢的面对生活,克服困难。鼓励的力量是无穷的,他终于坚持了下来,面试了25所学校后,他终于找到了愿意接受自己的学校,并成为全市最好的老师,在这过程中他也收获了爱情。
我感觉这部电影不但主题好,内容好,主要是还拍得十分真实,很多情节我都觉得看起来非常熟悉,感觉好像就是在说我身边的人身边的事。在现实生活中,跟布莱德一样这励志人物并不少。但布莱德最可贵的是屡战屡败,屡败屡战的坚持。这是最值得我们每个人学习的。布莱德的求职经历就是向我们展示,在这个世界上没有什么会阻挡你前进的步伐。即使你与布莱德有什么区别,但只要能坚持全身心的去做、去拼搏,没有什么不能完成的事。就像布莱德一样,拥有坚韧不拔的精神,不要"面子",更不要因为一两次的失败而否定自己以后的前途和希望。
电影主人公的乐观是值得我、大家学习的。我想积极心理的本质应该就是拥有一种乐观的生活态度。电影中围绕在布莱德身边的友情、亲情和爱情,给予了布莱德很大的影响,也正是在这样的环境中,我们才看到一个如此成功的布莱德。影片最终给我们展现的是一个身患疾病的残缺人的奋斗,其中虽有失败、有快乐、有失望,还有着各种大大小小的挫折,但最终成功了。布莱德面对困难,不屈不挠,坚持努力向前冲的精神值得我好好学习。
观《叫我第一名》有感5
这部电影很久之前就听说过了,可是一向没有时间看,最近看了,有一点感悟,与大家分享。
《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,ThomasRickmanBradCohen编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊,莎拉·德鲁等主演的励志传记类轻喜剧。
影片讲述了主人公患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音的一种严重的痉挛疾病。但他始终乐观进取的坚持着教师的梦想,默默的努力,最终成为了一位出色的教师,同时也找到了属于自我的感情。
四个收获
1.即使是身体残疾,都不能阻挡梦想。
任何事情都不能阻挡你去实现梦想,真正阻挡的是自我。如果真的想要,必须会实现。很羡慕患有妥瑞氏症的主人公有一个坚定的教师梦想。我也在思考,我的梦想是什么呢?我能为自我的梦想付出什么呢?
2.再次认识到坚持到底,不放弃的重要性。
男主角为了找到愿意理解他做教师的学校,找了20多间都不放弃。这样的坚持,这样的毅力真让人佩服。虽然他也有泄气的时候,可是他有母亲的激励,也没有放弃。我也在想,在困难考验面前,我能坚持多久?我似乎是一个很容易退缩的人。一遇到问题,我内心就会泄气,就会打退堂鼓。如果遇到下次有问题、挫折,我要鼓励自我再坚持一下,再坚持多一下,也许就成功了。
3.疾病、困难、挫折都是自我的教师。
很庆幸自我身体健康,也很感恩有健全的身体。在困境中遇到的事情都是自我的教师,都会教会自我什么,关键是要迎难而上。没有什么问题是解决不了的。
4.乐观幽默的重要性。
遇到挫折,或者尴尬的时候,要学会自嘲,要让自我乐观起来,让自我在困难面前不要愁眉苦脸,要笑着去应对困难。
三个感受
1.要经历了无数次失败都不放弃自我的梦想。
如果人人都轻易的实现自我的梦想,又怎样能显得梦想实现的可贵呢?在实现梦想之前遇到的种种困难,都是对自我的考验,为了证明自我衬得上自我的梦想,所以要不断在失败中历练自我,不要放弃。
2.前面经历了无数次的挫折失败,后面看起来一帆风顺。
电影是有限的缩影,虽然这是一个根据真实的故事改编的。男主角在一开始面试找学校到处碰壁,之后找到愿意接纳他的学校,开展了教学活动,很快和学生打成一遍,并且第一次在婚恋_约会就碰到适宜的对象,之后就顺利结婚,看起来很幸福。也许事实还会经历很多困难吧?可是困难都在他的坚持下,迎刃而解。
3.身边的人无意中的一些话语能带给自我启发,要善于抓住这些灵感。
在男主角遇到困难挫折的时候,他身边的一些人的话语会带给他启示,并且促使他命运的转变。我在想,事实上会不会有些人不经意的一句话就改变了另外一个人的一生呢?这也许是有可能的.。所以要做一个开放心态的人,随时随地理解身边人事物的启示和启发,做一个有灵性的人。
两个改变
1.应对困难的时候,要对自我说:"我不要被打败。"
比如,最近早起很困难,我就问自我,难道这么轻易就被被窝君打败?难道这么轻易被自我的懒惰打败?我要学习朝着抵抗力的最大路径去走。
2.把一切挫折、困难都当成自我的教师,要从中学习功课。
一切让自我情绪波动的人事物皆是教师,要学会从中成长。要多问自我,设定这样的情境,是为了让自我掌握什么?为了让自我领悟什么?
一个改变
珍惜健康健全的身体,去实现自我的无限可能,从小事做起,从帮忙身边的人做起,做一个正能量的人。
观《叫我第一名》有感6
在老师的推荐下,我看了部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。
这个电影讲述的是:位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸致认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了遍,在最后所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。因此获得最佳教师奖。
我很感动,他给我带来的震撼绝不是点点可以形容。我佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。
在这部影片中,我不但看到了位伟大的母亲,而且也看到了位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的番简单对话,消除了老师和同学对布莱德的歧视,治愈了布莱德自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的`新世界打开了扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我定要成为名教师!”从布莱德的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德生的命运。
无论是这位校长,还是成为教师后的布莱德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另个意义所在。前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。
观《叫我第一名》有感7
每个人不是生来就会一帆风顺,总会有些或大或小的糟心事,如果有些事最终无法逃避,那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中,男主布莱德科恩,六岁就患上了妥瑞症,它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作,让人一度把他认成是一个怪咖。
在学校时,同学们总因为他的异样而排斥他,欺负他,上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑,这一度让科恩变的更加敏感,自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受,便上报给了校长。校长刚开始的`行为让我认为他是为了羞辱科恩,好让科恩自行退学,可到了后来,校长让科恩上台解释,问他大家怎样才可以帮助他,和后来老师,同学们雷鸣般的掌声,让我明白了,校长不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式帮助科恩,让科恩重拾信心,不再因为妥瑞病自卑敏感。
科恩想要成为老师,我想就是因为校长对他的开导和帮助。他也要用自己独特的方式去帮助其他有残疾的孩子,让他们不要被困难阻挡,不要被疾病打倒,而是用独特的一面,去活出自己独特的一面。每个人都可能有些缺点,或是,缺陷,但是我们不应该因为这些而放弃,而是要让这些成为自己的动力,让自己付出比别人双倍的努力,让自己走向成功。就如科恩,最后的他,爱情事业双丰收。
观《叫我第一名》有感8
叫我第一名观后感这部电影大家看过吗?请阅读叫我第一名观后感,感受这部电影的精彩之处!
今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。
电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。
但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心情也变的越加沉重。
电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。
当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。
甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。
老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。
同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。
但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长。
从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。
在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。
但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。
不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最后科恩找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。
终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。
看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。
同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。
尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。
很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。
因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。
今天我们看的是《叫我第一名》,这部电影很有意思。
主要讲的是:科恩·布拉德是一个患有妥瑞氏症的人,这个病很怪,导致布拉德的一生都被人歧视。
对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。
布拉德为了完成自己的梦想,甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。
在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的'过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。
布拉德老师很努力,拼命的想让别人认同他,于是带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。
科恩老师身上所体现的、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。
即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。
这次看电影我懂得了:只要付出了,就一定会有回报;只要努力了,就一定会有成功。
科恩·布拉德的精神值得我们学习,他那乐观积极的心态和那不放弃精神与认真、负责的态度深深使我们感动。
在集训营里,我看了一部电影,名字是《叫我第一名》。
大体内容是:一位名叫布莱德·科恩(brad cohen)的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。
他的爸爸一致认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。
布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。
他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。
我很感动,因为一个患了妥瑞症的人,用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症,为自己的一切画了一个圆满的句号。
观《叫我第一名》有感9
《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。
人无完人,金无足赤,每个人的身上都有着自己不同的缺陷,那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的'科恩老师。
疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。
观《叫我第一名》有感10
岁月的年轮碾过时间的路,漫过记忆的长河,我在内心深处,悄悄倾听花开的声音。
天空中的繁星如宝石一般缀在夜幕上,如梦,如幻,或明或暗。
单独一人闲逛在空旷的街道上,无人经过的街道,衬得空中的风更冷了几分,寒风入骨,却比不上人心更凉。
用抖动的双手,将书包中与这漆黑世界格格不入的`白纸再次拿出,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鲜红色的分数,如一根根铁针舍命地熬煎着我。考出这点分数我该怎么办才好?可是,我已经很努力了,他们为什么还要那么说我?
叹了一口气,嘴边的如烟如蝶,飞走了。街上的商店也全熄了灯,只留自己一人,单独徘徊,徘徊。
“这是小时候同父母一起来的小公园吧”,看到面前一座石拱门,心里暗暗想到,悄悄走入,恐扰了心中已安静下来的花园,坐在公园里的石座上,开头发愣。
树上滑下的一片枯叶,扰了我的清梦,把我从梦中强行叫醒。想到此时此刻也无事可做,就闲逛在公园里面,回忆儿时的点滴。
不知不觉走到一棵巨大的古桐树下,摸着它的主干,我心中竟有一丝暖和之意,油然升起。
目光向古桐树的根部一瞥,竟然在古桐树和它旁边的巨石之间的小小的空隙间,发觉了一株已经有了花苞的小花。这一小小的花苞,勾起我在幼年时的回忆。
一个小男孩,偷偷从家里带出来的一包花种,要把它种在公园里,当时虽然已经快到了春天,但究竟还是冬天,花自然是不会长出来的,但是小男孩每天都会去看它,本不会开出的花,竟然在一个早晨中,从大地中探出了头。
看着眼前的无名的小花,就像那朵当年让我学会了努力的花一样!它们都知道“冬天来了,春天还会远吗?”这个道理,为何我会不知?是的,我还有时间,我还有盼望,所以我要如这花一样,开头努力,奋斗,为了明天开头拼搏。
听见了吗?
心中花园里那一朵最神奇、漂亮的七彩花开了。
观《叫我第一名》有感11
和妈妈一起读了《漫步》、《秋天的思念》,看了《世界上最疼我的那个人去了》这个电影,一边看一边就红了眼圈,看完之后心里感动的久久不能安静。有一种爱悄悄付出、不求回报、细致入微,那——就是母爱。
观看了电影之后,我觉得其实母爱就在我生活的点滴中,只是我早已习以为常。母爱在每日丰富可口的饭菜里,在每日反反复复而又布满暖和的嘱咐里,在看着子女一点点长大满意而会心的笑容里。只要是假期,妈妈就会带我出去玩,她说,读万卷书的同时也要行万里路,虽然现在我升入了初中,没有那么多的消遣时间,但是我依旧很欢乐,所以等到我以后回忆童年时,我可以说我的童年是特别欢乐的。
可是,不知从何时起,我有点厌烦这样的“唠叨的爱”。最终,在有一次妈妈又催我做什么事的`时候,我原来就在忙着,”你能不能不要管我了,我自己会安排好自己的……”我大声冲着妈妈嚷嚷,话音刚落,我看到了她的表情有点呆住了,她刚要张开的嘴立刻就闭上了,然后悄悄的转身把房门关上了,屋里突然就宁静下来了,静的我心里有点慌,我怎么莫名的发这么大的火呢!晚上,我找妈妈谈天,搂着妈妈说了许多推心置腹的话,妈妈说她现在也能理解我们这个年龄的确需要不一样的方式和方法,她说她也是第一次做妈妈,以后我们也可以是闺蜜,是朋友,我们相互请教,相互包涵。
我特殊庆幸我有一个开明的、敬重我的妈妈,她是这个世界上最了解我也是最爱我的人。妈妈!您陪我长大,我陪您变老。妈妈,我爱您!
观《叫我第一名》有感12
“有梦,任性!”观影之后,被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的,因为任性,因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋,所以一个神话式的生命得到了极致绽放。
从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动,他会发出怪声音,他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”,他说:希望是很难戒掉的习惯。可是,爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命,众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向,更适合飞翔。于是,布拉德给生活一个微笑,开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿,我便已经很感动了,因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的勇气,也从未想过能够拥有。
应该是初中的一次全校大会上吧,布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来,校长对他的尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了,只有环境、大众对每个人都认可、都尊重,才可能使这条生命愈发鲜活。所以,作为咱祖国社会主义社会的一员,善待生命,我们义不容辞。
毕业了,该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛,可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的'“同伴”成了最大的拦路虎,一次次投简历去面试,一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝,他依然敲开了第25所学校的大门——果然,机遇出现了,梦想照亮了现实,布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想,如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战,不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心,用乐观、用执着、用坚定来征服世界,那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢?
当成了老师,还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子,但他从未放弃任何一个孩子,就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式,公正的班级制度,新奇的教学方式,帅气的教学风格,温暖了学生,更美丽了自己。在梦想的道路上,用脚步去丈量未来的路,是一件何其幸福的事情呀。
在“最受欢迎老师”地领奖台上,布拉德说:“别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作或玩耍。”之后得知,这部电影是根据真人真事改编的,就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边,那么,就任性地,走过人生。
观《叫我第一名》有感13
很长时间没看到这么感人的影片了。观看的过程中,眼泪多次弥漫眼眶,直至看完仍久久不能释怀。
苦痛的心灵需要善意来救赎。年幼的布莱恩患上罕见的妥瑞症,时常发出怪异的、狗吠似的叫声,遭到同学的嘲笑、老师的训斥,甚至被学校勒令退学,父亲也失去耐心从家里搬离。这恶梦般的遭遇是成人都很难承受的。如果在人生苦难的黑夜里,没有点点善意的星光亮起,苦痛的心灵是否会被黑夜击倒,甚至吞没?
布莱恩是幸运的,他遇到了睿智善良的梅尔校长,梅尔校长带动全校师生对布莱恩释放出强大的善意,这对布莱恩的成长、学业以及理想的奠定起到了关键的作用。当布莱恩为求职走遍了全市的每一所学校,一次次因妥瑞症被拒绝,几乎山穷水尽时,一所学校释放出了善意包容,让他实现了梦想,走向了成功。
有一个画面,深刻在我的脑海中,难以忘怀:当布莱恩害怕自己不可自控的怪声打搅学生海瑟的葬礼,徘徊在教堂外不敢进去时,海瑟的母亲真诚地邀请他并挽起了他的胳膊。当她挽着布莱恩的手臂从坐满人的教堂的过道庄严地做过时,我感觉这位长相普通的`女子是如此美丽。她的这一善意的举动,让我的眼眶再次湿润。
布莱恩的人生,能绽放光彩,无不得益于人们释放出的善意。母亲的善意,弟弟的善意,室友的善意,同学的善意,后母的善意,女友的善意,学生的善意,学生家长的善意,同事的善意……善意浮动在布莱恩周围,不断给苦痛的心灵传送慰藉,播洒温情,输送力量,让布莱恩能在不断地遭遇挫折时坚强乐观地走下去。
在这个世界,有多少人在不幸中苦苦挣扎,有多少人在冰冷的眼光中艰难爬行,我们是否麻木不仁地视而不见,甚至将嘲讽的冷剑插向他们伤痕累累的心灵?
希望《叫我第一名》这部电影能唤醒人间更多的善意,使善意充满人间。让众多苦痛的心灵在浓厚的善意的滋养下焕发光彩!
观《叫我第一名》有感14
今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的.目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠。讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。
虽然在不停地被退学。转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。
观《叫我第一名》有感15
“别担心,他们都被妥瑞症打倒了,但我不会向它屈服的!”语出科恩——影片男主角,这是他少时说的一句话,也是我最喜欢,感触最深的一句话。
妥瑞症,是因为脑神经混乱向身体发出错误的信息,患者会像打喷嚏一样无法控制的身体抽动并发出奇怪的声音,科恩就患上了这种先天的,令人讨厌的病。他少时所有的老师都认为他有多动症或故意制造事端。直到有一天,他被老师忍无可忍地赶到了校长办公室,这令我庆幸。老校长与他谈了一番并邀请他到音乐会去欣赏音乐。大家都对他的噪音感到奇怪、厌恶,身边的人还用胳膊肘捅了他一下。演出结束后,老校长要求全体学生坐下并把科恩请到了台上。科恩大声说出了他的心声:请不要用异样的眼光看我,我只是你们中稍微有点不同的正常人。校长和蔼的态度以及科恩的尊重对他的启发很深,这对他后来毅然要成为一名教师有关,他要用他的行动和经历去告诉小朋友们别因为自己不一样就放弃了自己,科恩老师不会放弃任何一名学生。
回首科恩后来的成功,与老校长脱不了关系,正是他所做的一切,让科恩更加乐观,直到后来可以全然不理会别人异样的眼光,而成为了真正的自己,实现了毕生的心愿。环顾生活四周,可能会有如科恩一般的“特殊群众”,但我们应该当面大声嘲笑他们的缺陷吗?我们应该羞辱性地学人家的模样吗?我们应该用异样的眼光如同打量一个外星人般的大量他们吗?万物皆有灵性,更何况是人这么复杂的一种生物,他们有可能因为你的侮辱而了结花季般的生命,也可能因为你们的态度患上抑郁症,郁郁终生,这与杀人有何两样?!(这里不排除他自身心态不对导致悲剧发生的.可能)
你有没有想过,如果你的行为发生一点变化,他们的人生会有怎样翻天覆地的变换?每当他们的“特殊”让你不便时,你的恶语相对会比助他一臂之力更有效吗?知理之人必省而为之社会上就会有更多的“科恩”。构造和谐的社会需要我们每一个人共同努力,大家都学老校长的尊重。
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