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《摇滚校园》观后感
在观看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的《摇滚校园》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《摇滚校园》观后感1
电影情节：在一个小镇里，有一个人叫杜威·苏。他因为没钱交房租，所以住在了一个朋友家，朋友家有一个女朋友不喜欢杜威·苏住在他们家，并且要求：如果还要住的话，要交房租，否则不许住在他们家。杜威只好去一间叫格林小学的学校当老师。
来到学校，他发现他现在教的那个班都和他一样喜欢摇滚乐，有弹钢琴的，有弹吉他的，有弹… …，他就只教摇滚乐，其他什么语文啊，数学呀什么都不教。
一天，他组织学生们到一个地方，参加一场摇滚比赛演得非常棒，但是始终还是没有空间赢了，可是观众们嘴里喊的却不是没有空间而是摇滚校园！
杜威高兴地上了台又为观众们演唱，这次的掌声更热烈了。
后来，格林小学的.名字改成了《摇滚校园》，那里专门教摇滚乐，杜威·苏成了有名的摇滚乐老师。
《摇滚校园》观后感2
这个星期五，我看了一部电影——“摇滚校园”。
光听名字你就非常惊讶吧！为什么是摇滚校园呢？别急，下面我就给你大概讲讲，也许，你听完后，也会爱上摇滚！
电影主要讲了吉他手杜威当上了一个班的代课老师，在一次偶然的音乐课上，他发现了孩子们的.音乐天赋，于是，他开始偷偷地教孩子们摇滚音乐，孩子们很快就学会了摇滚音乐，并渐渐喜欢上了摇滚音乐，杜威还准备去领孩子们去参加比赛呢！可是，好景不长，在一次家长会上，家长们得知孩子们每天都在学摇滚音乐，非常生气，然而，就在这时，孩子们已经和杜威去比赛了。得知这个消息，他们急忙赶去接自己的孩子，刚到，就轮到了他们表演，当家长们看完表演后，登时惊呆了！因为他们发现了自己孩子的音乐天赋，想到自己刚才的行为，家长们都羞愧的低下了头。
看完了这部电影，我悟出来一个道理：善于发现别人，就是在夸奖自己！
《摇滚校园》观后感3
今天，我看了《摇滚校园》这部电影。它主要讲述了一事无成的摇滚乐主唱和吉他手杜威·费恩，除了当一个摇滚巨星的梦想外一无所有。一天，杜威又被一支乐队踢出门外，而回到公寓，房东又要他付清房租，要不立刻走人。在杜威走投无路四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的“乐队大战”比赛，优胜者将获得很多的奖金。然后他又碰巧听见了一所学校孩子们的管弦乐演出，其中一个叫YUKI的吉他神童的表现深深感动了他……
于是杜威在学校给内德打电话请他来代课时而冒充了朋友的`身份，从而成为了那所学校的五年级代课老师。但他还想他的摇滚梦。于是杜威把一群有音乐天赋的孩子组建成一支摇滚乐队，并准备带他们去参加“乐队大战”的比赛。
经过努力，他们终于参加“乐队大战”比赛。取得了胜利。从这部电影中我学到了不论遇到任何困难一条路走不通，可以试试走另一条路。
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