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《美丽大脚》观后感
当品味完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编收集整理的《美丽大脚》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《美丽大脚》观后感1
《美丽的大脚》的一部反映一位山村老师(张美丽)为了山村教育而奉献一生感人的故事片。
我们从两个不同的角度来分析一下这部故事片,来透析一下这位山村教师张美丽的人生。
从事业角度分析：张美丽是一位美丽漂亮的山东妹子，远道嫁到给了这个偏僻的小山村,老公因为无知偷盗铁路轨道钉,导致火车出轨,造成严重的交通事故而被处以死刑。年轻而美丽的张美丽带着两岁的孩子，选择了留在山村里，改变山村教育体制。让孩子们有学上，有书读的道路，自己孩子在七岁时不幸失去了生命，张美丽便把村里的所有孩子看成了自己的孩子来教育。
张美丽迎来了北京的自愿者夏雨老师，在夏雨老师的帮助下她学习了英文（good goog study, day day up）,她听说了电脑是最好的教师后，在赵面粉的无礼下，一口气喝下了一瓶白洒，她为是的什么，就是为了让赵面粉给孩子们买一台电脑。她把村子里的每一个孩子看作自己的孩子，她无私奉献着自己的一生。她带着孩子们去北京，因为王大河的年幼无知去学驴叫而落泪,她是从山里走出来的`,是个贫穷的女人,可她有自己的志气,她在回村的时候拿到了出售土豆的五万元合同订金.她为了改变山村里的贫穷面貌而奋斗着,事业方面,她是一个不怕苦,不怕累,无私奉献,无愿无悔的好女人,她是一个值得学习的女人。
从感情方面分析：她早年失去男人，而且还带着个孩子，过着简单而复杂的生活。她是一个失去男人的女人。她与自己学生王大河的父亲（王树）有着不可告人的秘密。她明知道王树是个有妻子和孩子的男人，可她还是让自己的感情继续下去，破坏了王树的家庭，不论王树自身家庭有无问题（即使有也是人家自己的问题）。她却向王树表达了自己的心声，她终身过着痛苦的生活，直到最后离开这些孩子，离开了王树，离开了夏雨，离开了这个世界。她最终是一个离去了。她在感情方面是一个失败者。
总的来分析，张美丽因为执著留在了山村里,因为爱好把青春奉献给了山村,因为责任感她教育了孩子.因为事业心她付出了生命。但是她因为自已感情却破坏了他人的家庭。
大学第一次看这部片时，我只看到了感人的一面，她在山村里奉献着自己的一生，我的眼睛湿润了，因为她的感人事迹。而我今天再回头看这部片时，我的眼睛还是湿润了，更多的是因为她的感情世界。在这些复杂的情绪里夹杂着一些恨意，她做了第三者，她破坏了一个家庭。人生就是这样不断地变化着，由于人生阅历的增加，我们的价值观，世界观也在发生着改变，所以现在的我已经不是四年前的我，我每天都在变化着。四年前的爱不一定代表现在还爱，今天的爱也不代表我以后还会爱着。但是有一点是不会变的，那就是我现在对你们的好是真心的对你们好，我的兄弟姐妹们，努力了。我们记下我们之间的感情。
《美丽大脚》观后感2
一时兴起，很想看一些适合教师看的电影。于是便在微信检索浏览，看到教师博览公众号曾经推送的一篇文章《12部关于老师的经典电影，假期一定要看》。
在这篇推文里游走着，看着影片简介和影名，选了《美丽的大脚》这一部电影。因为看到了著名的主持人倪萍和知名演员袁泉。
这部电影中的女主角，张美丽是一个自身悲情但是对学生寸寸柔情的女子。她的丈夫早年因为犯事被枪毙，孩子因为生病而夭折，所以她把自己的爱全身心的倾注在这群村里的孩子身上！
因缘际会，北京志愿者夏雨来到这片干涸的土地，无论是现实意义的干涸还是孩子们精神世界的贫瘠，夏雨的到来都如同是甘霖般！正如下雨一样，是那里的人朝夕盼望的！
从北京城市来到这个缺水的沙土世界，小心翼翼地使用水，喝不习惯的水，让她想要离开这个地方。也一次次被张美丽老师的热情真诚所打动，留下的念头愈发深刻。
张美丽是个爱生如子的老师。她自己没有孩子，这些学生都是她的孩子。为了为孩子们争取到买电脑的钱，她硬灌一瓶白酒入肚。身体在拒绝，但是她的眼神依旧坚定，即使面对一瓶白酒！
后来和夏雨一起去北京，让她和孩子们更加深刻的认识到城市的繁华和进步。看着学生王大河对着墨镜男学驴叫，她无比气愤，当即对这些孩子进行了一次深刻的教育。流着泪，对他们说，“所以一定要好好学习，才能走出那里，才能不种土豆。” 她这个老师，对这群孩子倾注了太多的心血，这些孩子也是无比的爱着她。
看着这个乡村教师张美丽老师，她就是那漫飞尘土中的一抹美丽，那里的孩子因为她才有可能摆脱种土豆的命运，才有可能走出那里！
美好的事物，总是让人贪恋永恒。人生总是恰恰相反，美好的事物总是戛然而止。张美丽最后因车祸，而告别了这个美丽的世界！和丈夫一刀两断的夏雨，再次回到这片土地，我觉得她就是张美丽的后继者。冥冥之中，我也希望如此。
看到这部片子，让我不禁想到，我们的`祖国是否还有许多这类似的地方，是否还有很多孩子无法享受到启迪智慧、开阔眼界的教育？
这些地方的孩子，他们的前途和未来当是如何？
虽然我是土生土长的南方人，但是我依旧清晰的记得在农村上小学的时候，我们的1个老师什么科目都教，好像小学1-5年级只有一个班主任一班，我们的学校位于村头，只有几间教室，唯一记得的便是身兼数职的刘老师，1-5年级，仿佛只有他教我们。
深刻的记得，有一次他手臂受伤了，吊着绷带来给我们上课，我们都感动得稀里哗啦。这是回忆那段小学岁月唯一记得的东西！
我的老家小学教育已经改善了，不知道是不是还有许多地方的孩子无法接受到良好的教育？真希望美丽的大脚能够走遍祖国的各个角落，让每个孩子都能够感受到学习的美好，能够让自己的思想走出自己的周遭。
做不到张美丽老师的无私伟大，就在自己的岗位上发光发热，努力去影响更多的孩子吧！让“美丽”以各种形式，存在于我们祖国的大江南北！
《美丽大脚》观后感3
她们都是老师，也是柔弱的女子，但是在贫困山区孩子们的心中，她们高大的形象是那么坚不可摧，不可磨灭，因为她们为了满足孩子们读书的欲望，是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书，创建了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影，各种各样复杂的感觉交织在我心头，只觉的'眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑，这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育，放弃了繁华都市优质的生活环境，与自己的亲人分离，来到缺衣少食的贫困山区，还打掉了自己的孩子，这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活，带着孩子们连夜赶往县城，去抢橘子皮给夏老师泡茶，这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲：人不分贵贱，不分高低，人再穷，也不能没了尊严，没了骨气，这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起，使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解;当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了!”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排;而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹，李熟枝残，正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血，才有了今天这么多栋梁之才，才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声：“感谢天下所有的老师!”
《美丽大脚》观后感4
看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。
为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的`黄土人啊！
为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放弃腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最后她再也没回过那个黄土坡，但她付出的已经足够多了啊！热心又无奈的女子啊！
当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。
黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。
不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐？也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说："夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。"多么长，多么朴实的句子啊！在那里，水就是生命。
当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句"喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量"来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。
夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车，不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。
对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢？
在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。
张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……
那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。
都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。
都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。
《美丽大脚》观后感5
我看过很多电影，以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯独这部在金穗讲堂看过的农村教育片《美丽的大脚》，使我深受感触。
故事发生在八十年代荒凉的农村。在这片干涸的土地上，绿色显得那么的贫乏，水显得那么金贵。生活在这里的主人公张美丽，她是一名乡村教师，文化程度也一般。她的悲苦的命运总会让我流下伤感的眼泪。张老师的丈夫因为贫困，没有文化，偷拔了几颗铁轨上的螺丝，去卖了废铁，得到了七元四角六分钱，但这让整个火车出轨，导致二死六伤，被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子重蹈覆辙，走没有文化犯罪的老路，就教他识字、讲道理。可不幸的是，她的孩子七岁时就夭折了。张老师说她的孩子那时已经认识了二百多个字了。她的孩子没了，但她仍然坚守信念给村里的其它孩子教书。有人问她的信念是什么，她会说：不要让孩子们再继续种洋芋了！”这句朴质的语言，表达了她对这些孩子们和小山村的希望。
后面一位北京的志愿者夏雨来这里支教，来给孩子们上课。刚到学校的时候，有一件事深深地打动了我。张老师给夏雨倒了一盆水让她洗脸，洗完后的黑水，又让同学们来洗，最后还给驴喝了。当时的场景让我心酸，那个年代是多么艰苦，想想我们现在的孩子，真是身在福中不知福啊！
干旱一直贯穿整部影片。后面电影演到一次同学们正在上课，突然听到了轰隆隆”的.雷声，所有人放下了手中的书本，立刻跑出去，拿起锅碗瓢盆，去院中举得高高地接雨水，可雷声过后依然没有下雨，孩子们脸上的失望让我的心久久难以平静。雷雨对我们现在的孩子来说，再习惯不过了，可对他们来说，是多么的珍贵。
夏雨老师要回北京了，同学们舍不得张老师走，便一起来到北京。从来没有进过大城市的农村孩子在北京显得那样寒酸可怜，什么都没有见过，让我再一次热泪盈眶，也让我想起了我的父母，他们小时候可能就和这些孩子一样可怜吧。
张老师在北京为村里的土豆销售联系了一条出路，她负责收购土豆，帮村里人挣钱。可在一次拉土豆的车上发生了意外。就在汽车刚好开到火车道铁轨中间时，突然熄火了，司机跳了车，张老师被撞了。她被立刻送往医院救治，可惜伤势严重，最终没有留住她的生命，她走了，永远离开了她的孩子们。
这是一部多么现实而残酷的电影啊！在那个艰苦时代的农村环境下，美丽的大脚”张老师用她的善良和爱，演绎了一场人世间的善良和悲苦。希望更多的孩子能够去看看这部《美丽的大脚》，让我们通过电影，了解过去的艰难岁月，珍惜今天来之不易的美好生活。
《美丽大脚》观后感6
《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，面临着巨大的人生苦难。却从中悟出了一些道理，她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧，她请求村长，开办了一所乡村学校，当上了村子里唯一的老师。义不容辞地承担起教育后辈的责任。丧夫又丧子的她把所有感情都寄在孩子们身上，用她的母性去关爱孩子们。将所有的希望寄托于所教的孩子。年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫穷落后的地方做志愿教师。她的到来就像一场精神大雨，把现代城市的甘露洒进这个宁静的小山村，让这个原本平静的山村躁动起来也激活了所有的希望。
张美丽和孩子们所处的是一个西北的穷乡僻壤，它的贫瘠主要来自自然与精神两个层面。自然方面，主要体现在对水的.渴望。小山村已经三年没下过雨了，夏雨的洗脸水被珍惜地拿给孩子们洗脸，最后还要给驴喝。三次重复利用水的细节，完全展示了这种自然贫瘠的程度。有一次，孩子们在课室上课时突然听到一声雷响，便全体飞奔出来，拿着坛坛罐罐到空地上摆放等雨，那一双双目光在凝重地祈求着，却等来了阴云转晴的绝望。连影片的一些人物的起名也寄托了对水的美好愿望，如王树、王大河、夏雨等。生活的贫困带来精神的贫瘠，小学只有一个学历不高的张老师，她不知道什么叫电脑，还把千里迢迢的迢字读错了，可见知识的贫乏。山村人们平常最大的精神享受是看电影，电影片子很老，中间还会断掉声音，要人临时来配上。这是一种与现代社会差距有整整半个世纪的悲惨场面。夏雨的到来把这个小山村与北京联系了起来，把它置于现代大都市的高大背影里，农村与城市形成巨大的反差，更彰显它的贫瘠。好不容易等来的夏老师是个耐不住苦寂的城市人，也苦于条件的恶劣，很快就要回到城里去了。但最终被山里人的淳朴感化了，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，把心留给这片可爱的土地。还带张美丽和孩子们到北京见见世面。但山外的世界让张美丽和孩子们感到惊奇和困惑。从北京回来后，张美丽便鼓励孩子们好好读书将来做个有文化的人。但当她满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，却遭遇了一次夺命的车祸……
影片有的众多细节亮点，使人留下深刻的印象。孩子们看到夏雨带来的水，兴奋地从高高的土坡上纵身跳下，一时黄土飞扬可谓震撼人心。影片最后一个镜头，赵美丽死后，一身城市衣着的夏雨纵身跳下高高的黄土坡，飞扬的尘土蒙满了她的脸，两行悲痛的泪水从粗糙的黄脸上流了下来。在这种精致与粗糙的交会中，精致的外貌被完全蒙盖了，被包容在最本质的心灵内涵里。孩子们第一次来到北京后的种种细节，以及赵美丽被火车撞伤后临终的那句“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走”感人话语都催人泪下。
《美丽大脚》观后感7
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美，但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧<美丽的大脚>后，我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，可是在自己的眼中，我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部影片，丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被qiāng毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的'可怕，可是自己能力有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心 深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接受死亡，而她微笑地说:“人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。<美丽的大脚>潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片，让我更加坚定我的人生格言，每个人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
《美丽大脚》观后感8
她们都是老师，也是柔弱的女子，但是在贫困山区孩子们的心中，她们高大的形象是那么坚不可摧，不可磨灭，因为她们为了满足孩子们读书的欲望，是那样的坚强！她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书，创建了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影，各种各样复杂的感觉交织在我心头，只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑，这震撼了我；夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育，放弃了繁华都市优质的生活环境，与自己的亲人分离，来到缺衣少食的贫困山区，还打掉了自己的孩子，这使我感动；张老师为了让夏老师更加适应山区的生活，带着孩子们连夜赶往县城，去抢橘子皮给夏老师泡茶，这使我感动；张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲：人不分贵贱，不分高低，人再穷，也不能没了尊严，没了骨气，这使我震撼······
这许许多多的感动和震撼汇聚在一起，使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的`张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此？他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵；他们愿意解尽天下最难的习题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧；他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉；他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······
就像平时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解；当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了！”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯；绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排；而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；而我们要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋中遨游！桃熟流丹，李熟枝残，正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血，才有了今天这么多栋梁之才，才有了今天祖国的繁荣昌盛！在这里我要由衷地说一声：“感谢天下所有的老师！”
《美丽大脚》观后感9
以前经常听人说有一部反应教师崇高品质的影片《美丽的大脚》很值得一看，但由于生活琐事苦于没有时间看。学校领导为了进一步提高教师的思想素质，特意组织全校教师于今年的2月16日下午观看了电影《美丽的大脚》。说实话很感谢学校领导给我创造了这次学习机会，通过认真地观看这部影片，真的使我的心灵一次又一次的受到震撼。
这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽，还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把我们哈哈大笑，但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。
影片中孩子们在泥土中打滚，三年没下过雨的天灾，让这儿变得滴水贵如油，为了给孩子们买一台电脑，张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在，电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化，但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习，天天向上“。初学英语的张老师，却把她心中最真实的想法说出，在多数人眼中，这只是一个笑料，而正是这句令人发笑的话，却让我难以忘记，因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。
影片成功地打造了主角的形象，同时也把配角塑造得非常有个性。一个是年轻富有活力的都市女性(夏雨)，而一个则是土里土气的乡村妇女张美丽(主角)。张美丽与夏雨都是平凡的人，但他们高尚的品质却在黑夜里闪闪发光。夏雨为了“娃”，为了教育事业，为了黄土高原，毅然丢弃了第一个孩子，放弃了北京舒适优越的生活，甚至舍弃了婚姻。而张美丽自始至终为着这些“娃”做着一切的努力，无私奉献心中的爱，直至生命的结束。
这部影片的背景设置得很好，充分体现了农村当代的独一无二的景象，灯光也是同样与农村的那种朴实时时刻刻融为一体，而二位老师和学生的形象和语言也体现出农村的那种朴实大方，真诚，善良。影片中的环境几盏灯，几把椅子，几个桌子，一个杯子，这些东西的量词都能体现那个村子的'生活环境。这部影片的最大特点就是：感人，特别耐人寻味。同样，这部影片也有许多内容让我热泪盈眶。张老师知道了夏老师喝不惯他们那里的水，便领着孩子们去县里捡回桔子皮，洗干净又晒好给夏老师泡茶喝。当时夏老师的丈夫正在外面等着，夏老师看到这一幕并没有与丈夫回北京。夏老师为了这群学生宁可放弃环境比较优越的北京，而她选择的却是环境又差，又落后的农村。二位老师只在一个只有几瓦的灯泡下工作，两位老师也在默默的奉献着。
张老师走了，再从村里往城里送土豆的途中，被火车撞伤，还清楚的记着她在病床上的最后一句话：“人是哭着来到这个世界上的，所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛，看着那张安详和蔼的笑脸，此时鼻子酸酸的却是我们……
《美丽大脚》观后感10
我有一句属于自我的人生格言人生永不完美，但永远追求完美。观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的理解。俗话说：人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，可是在自我的眼中，我们就应当努力去成就属于自我的完美人生。
这部影片，丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自我全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，可是自我本事有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终，夏雨圆满的完成了改变自我人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅仅用自我的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的理解人生一样理解死亡，而她微笑地说：人哭着来到这个世界，但必须要笑着离开。张美丽用她自我全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自我淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自我的'生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自我的人生告诉我们何为美丽，那里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自我的眼中她活出完美，她将自我的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自我认为成功的事，去教育这群对未来充满期望的孩子，愿他们有知识有本事有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自我改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自我完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片，让我更加坚定我的人生格言，每个人的人生都不完美，可是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原则去实现属于自我的完美人生。
《美丽大脚》观后感11
这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生，以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画，为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影，让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。
张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的'希望。来山村支教的夏雨老师，由最先的不适应，到后来的不舍，以及带孩子们去北京玩，最后到扎根山村，投身山村教育，这一形象的巨大转变，正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师，更感动了我们每一个人。
在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。
影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”
当我们回望那片久旱不雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难摆脱贫穷与困苦，教育在这个地方不仅仅意味着教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上，缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师，缺少教学设备等等，严重制约着乡村地区教育的发展，这不得不引起我们深深的思考。
夏雨老师同样是一位伟大的老师，她生活在城市，然后去农村支教，最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性，其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们，作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?
如果说是张美丽让孩子们读上书，那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实，老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽，是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。
美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师，我们要将美丽的事业进行下去，要让美丽永远流传，去践行我们的使命，做孩子心中最美丽的老师。
《美丽大脚》观后感12
———不完美中的完美人生
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美，但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的理解。俗话说：人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，可是在自己的眼中，我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部影片，丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，可是自己能力有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接受死亡，而她微笑地说：“人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的`孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。(心得体会 )这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片，让我更加坚定我的人生格言，每个人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
吕相男
《美丽大脚》观后感13
客厅里，筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》，妈妈感动地说：“张美丽老师太了不起了！”爸爸附和道：“是啊，是啊。筱雅，看完后你写篇观后感，太有教育意义了。”筱雅很听话地点了点头。永远都是这样，只要爸爸妈妈吩咐的事，对筱雅来说没有什么愿意与不愿意，她总是很慷慨答应。筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被，棉棉的，总能让爸爸妈妈感到温暖，感到舒适。
筱雅今年10岁，上四年级。在学校，筱雅是个成绩优异，清秀美丽的女孩。可美中不足的是她性格有些内向，虽然她天真的脸上总是挂着笑容，但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。她永远都是那样的波澜不惊，似乎没有什么事情能让她动心动容。她为人谦和，和所有的同学都能打成一片。班主任欧阳老师对筱雅的评语总是：“优秀的你，能快乐些吗？”筱雅也总是尝试着快乐一些，可她越想快乐，就越觉得不快乐。和筱雅有着明显不同的是“飞扬”“跋扈”两姐妹，她们敢爱敢恨，课间总能听见她们爽朗的大笑声。
“筱雅，快去写吧，电影已经演完了”爸爸催促道。筱雅走进了自己的书房，顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力，除了浓郁幼滑，松脆香甜的口感，还有这个脚丫形状的盒子。当时在超市看到它的时候，筱雅情不自禁地瞪大了双眼，脱口而出：“好漂亮呀！”于是毫不犹豫地买下带回了家。筱雅正准备打开作文本，忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声，咦，是谁在哭？筱雅睁着忽闪忽闪的大眼睛，脑海里写满了问号。再定睛一看，发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴，晶莹晶莹的，“是你在哭吗？”筱雅好奇地问。“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了！”“你也会有丰富的情感世界吗？你也会看电影？你是怎么学会说话的？你……”“stop！”“哇！你还会英文！”迎着筱雅崇拜的目光，巧克力脚丫盒擦擦眼泪，得意地说：“那当然啦，我是一个会思想的盒子，我是尊贵与聪慧的'化身，我是天之骄子……好了，不说这些了。先来作个自我介绍：my name is beautiful bigfoot，i forget my age，i never angry，i am happy every day。”“你叫美丽的大脚？”“ok，我是在刚看完电影的时候给自己起的名字，你不觉得很好听吗？我是一个脚丫，虽然不大，但很美丽。”“你有很强的应用能力嘛！”筱雅赞许道。听到筱雅的赞赏，盒子，噢不，美丽的大脚“咯咯咯咯”地笑出了声。“真是一个有趣的盒子！”“好啦，我该写作文了，你自己玩会儿吧。”
《美丽大脚》观后感14
———不完美中的完美人生
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美，但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的明白。俗话说：人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，但是在自己的眼中，我们就就应发奋去成就属于自己的完美人生。
这部影片，丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，但是自己潜质有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选取时，夏雨最终选取了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的理解人生一样理解死亡，而她微笑地说：“人哭着来到这个世界，但必须要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，那里的.美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满期望的孩子，愿他们有知识有潜质有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片，让我更加坚定我的人生格言，每个人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
《美丽大脚》观后感15
这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 ——电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的人生!张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨;她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助;她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。
电影中的贫穷震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活——每天吃土豆，长年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐来自哪里?张美丽很具体，渴了你喝什么?饿了你吃什么?不认识的字怎么办?不懂的事你问谁?太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的.笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面——无私，付出，奉献。
尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸。
在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。