《奇迹男孩》的观后感
当观看完一部影视作品后,从中我们收获新的思想,何不写一篇观后感记录下呢?但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《奇迹男孩》的观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《奇迹男孩》的观后感1
坚持下去,也许就能创造奇迹。
《奇迹男孩》讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。
在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。尽管如此,这部电影却用这一个个平凡的故事,构建了一个不平凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到了无限的`排挤和背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持了。他有最美好的家庭,又收获了朋友,赢得了学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作了对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满了鼓励、赞许。小小的奥吉,创造了一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。
每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。
《奇迹男孩》的观后感2
奥吉的出生,就是个奇迹,因为罕见的基因缺陷,他出生的时候就有严重的面部畸形。为此姐姐逗他:你中奖啦!
我更愿意将奥吉比作一只被厚茧包着的蝴蝶,与正常蝴蝶唯一的差别只是他的茧比他们的要厚一些,他要化更大的决心与力气,挣脱出厚茧的束缚,获得成熟的心理,突破自己。一个多小时的影片中,奥吉整个人的心态可以说是每一分每一秒都在变化,在成长的`节奏下不断的走向成熟。电影中,上学之前的奥吉易怒,不会为他人着想,自卑到不愿让人看见自己那张“恐怖”的脸,为此他第一天上学时带着宇航员头盔,可毕业典礼上的奥吉当着整个大礼堂人的面,自信地、微笑着走上领奖台,拿走了那属于自己的,沉甸甸的奖牌,座位上的人们,没有一个人注意到奥吉的脸,那个时候,他自己也不在意了。
奥吉自己克服心里障碍,从自卑走向自信,从家里走向社会的种种经历,你会发现不仅很大程度上是他自己在努力的改变,还因为他有一个充满爱的家庭,他的爸爸经常故意做出搞笑的动作让他快乐,陪奥吉玩小孩子的游戏。他的妈妈拥有坚持不懈的品质,鼓励奥吉与同龄人共处,坚持让奥吉卸下他的自卑——宇航员头盔。他的姐姐在身后爱着他,当母亲将关注与爱转移到弟弟身上时,她并没有嫉妒而乱发脾气,只是默默地给妈妈帮忙,无怨无悔…当奥吉上台领奖时,他们是最兴奋的,最感动的。
还记得那墙贴有27次整容手术的标签吗?它们排得整整齐齐,就如一次次经历破茧后的奥吉,也许是因为这27次的经历,奥吉才拥有了勇敢和善良。他用真诚与努力获得了众人的认可,摆脱掉自卑与偏见,走向更坚强的人生,成为了我们每个人心中的奇迹男孩。
《奇迹男孩》的观后感3
一部一看预告就知道整部剧走向的电影,但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。
小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校长,所有出场的人物几乎都是那么的`可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场,主旋律依然是平淡生活中的美好。
许多人说它写的太美好太平淡了,不好看。
那么,我想说。很多人平淡一生,却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。
所谓的平淡人生,却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼,中年郁郁不得志的压抑,老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡,但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊,时间长了,总有一些BUG我们无法修复,总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊,无奈之余,扪心自问,你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?
再看看电影中,那面墙上的27次手术的标识,那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱,这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法,让人敬佩。
人说好看的皮囊千篇一律,而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~
它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪,但也许我们会眼眶微热,心头暖暖。
《奇迹男孩》的观后感4
前段时间,我陪女儿一起看了电影《奇迹男孩》,影片讲述了一位有面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。这部电影有笑有泪,告诉了我们很多关于善良、关于尊重、关于自信、关于教养、关于美好、关于爱的至理。
上周五我又有幸聆听了孩子们关于电影《奇迹男孩》观后分享的主题班会《善良与爱,创造奇迹》,感触很多,收获满满!
首先,感恩于班主任李老师的辛勤付出,整堂班会课表面看都是学生参与,充分体现了学生的主体性,但是背后的选材立意,整体构思设计,老师的主导作用更显得尤为重要,这得花多少心思啊!最可贵的是,从观看电影到确定主题,足以看出李老师的良苦用心!教育是个永恒的话题,教育的意义不仅仅是知识的传递,更应该是善良、正直、爱的传播!这堂课让大家都受到了一次心灵的洗礼!
其次,感谢同学们的精彩展示,让我对初一的小孩有了全新的认识,00后真不可小视啊!所以我很庆幸女儿能和一群优秀的小伙伴们共同学习、生活,相信跟优秀的人在一起,自己也会变得更优秀!
另外,作为一位母亲兼老师,我更能深刻感受到家庭教育和学校教育都是同等重要!爱默生说:“家庭是父亲的王国,母亲的'世界,儿童的乐园。”家庭环境对孩子的成长至关重要,父母的一言一行都直接影响着孩子的未来!父母相爱,孩子才会以此标准相爱;父母的爱,会为孩子的心灵镀上金身!
希望我的女儿,在今后的成长道路上,能常怀一颗感恩的心,为人正直,善待他人,心中有爱,拥有一个快乐、幸福的人生!
《奇迹男孩》的观后感5
活着就是个奇迹。这世界很危险,地震、车祸、火灾这些事说不定就在哪天爆发;羞辱、无力、痛苦等负面情绪也可能让人轻生。天灾人祸肆意横行,活下去就是件需要巨大勇气的事。高寿而终本来就是个奇迹。
昨天看了个电影《奇迹男孩》,讲述的是一个面貌丑陋却聪明善良的小男孩上学的故事。
奥吉,出生时就差点死去,27次手术后留下了火烧似的面庞。刚上学时也遭受了排挤、孤立与歧视,而唯一的朋友的.背叛更让他心碎。但他有一个温暖的家,又交了一个很好的朋友,和杰克的和好,事情都在逐渐向好的方面发展。
电影中给我印象最深的一句话是:
“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。”
有时我们太敏感,会因为别人的言行而改变了良好的印象。会把别人的无心之失当做“真相”,把别人的好意给恶化。像奥吉,不是只有他是不幸的。奥吉的姐姐和姐姐的朋友,奥吉的好朋友杰克,都是有自己的烦恼的。了解一个人真的需要时间,需要迟钝一点。
至于那些因丑陋而嘲笑自己的人,让他们取笑好了。“别人要看,就尽管让他们看,有的人生来就注定与众不同”。
天生异相,必有异禀。长相非凡更可能有非凡的人生。这不是奇迹,而是事实。
《奇迹男孩》的观后感6
“真正的友谊从来不会平静无波。”赛维涅夫人说过。
“友情是值得捍卫的。”当我听到图始曼校长说出这句话时,心中是怎样的一种震惊!的确,友情是值得捍卫的。我相信,当你的真心朋友听到你被侮辱时,心里一定不会好受。杰克·威尔亦是如此,当他听到奥吉被人说成是怪物时,丝毫没有犹豫,一个箭步冲上去,将那个人教训了一番——这,就是那友谊之火在燃烧啊。
爸爸妈妈常对我说:“真挚的友情是靠时间打磨出来的,知心的朋友是靠不断磨合而产生的,世上没有哪一段友情是一帆风顺的。”从前,我很不以为然,直到看完《奇迹男孩》,我才逐渐领悟了这句话的真谛——杰克与奥吉的友谊不正是如此吗?一开始,杰克和奥吉做朋友只是出于同情他,这种感情并不平等。但随着他们一天一天的相处,杰克也渐渐感受到了奥吉的人格魅力,他的乐观、聪慧与幽默,吸引了杰克……最后,他们在经历了一次严重的'误解后,又尽弃前嫌,和好如初。友谊之火,在他们心间熊熊燃烧了起来。这让我不禁想起了我与好友之间那一件件往事——我们也曾闹过矛盾、也曾横眉冷对、也曾“拔刀相向”,友谊之火也曾在我们心间熄灭过,但就如爸爸妈妈说的那样,真挚的友情是需要历炼,需要时间的沉淀、需要两颗相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友谊之火终于也在我和好友的心间重新燃烧了起来……
巴金曾说过:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”我觉得友谊不仅具有光彩,她有时更像一把火,燃烧在朋友心间,因温暖而感动,因感动而珍贵。
《奇迹男孩》的观后感7
据当地媒体报道,4月10日,13岁的瑞奇骑着脚踏车在路上行驶,被一辆时速高达80公里的汽车撞上。当他送到凤凰城儿童医院时,无法自行呼吸,颈部以下瘫痪,濒临死亡。当时神经科医生曼华宁的诊断是,瑞奇已经“内部断头”,头部从内部被切断,也就是说瑞奇的头部与脊椎之间的`连结全部被中断。 而且当时连接头部和脊椎的韧带也已经完全被撕断,他的头之所以没有掉下来,是因为还有肌肉和皮肤在那里支撑重量。
就医生的经验,像这样严重的伤势绝大多数后果都是死亡或者全身瘫痪。
医生为他进行紧急手术,植入一根钛金属棒,以及数根钢钉,将他的头颅与脊椎重新连结起来,没想到,术后36小时,瑞奇开始呼吸,而且当时他的右脚就已经可以动。
瑞奇妈妈说:“当时我简直不敢相信他活过来了,而且还能动,他当时是有意识的,他在用眼神和我们对话。”瑞奇醒过来以后完全不记得自己曾经发生车祸,他奇怪自己怎么突然就躺在医院病床上。
凤凰城儿童医院的神经科主治医生丹恩·多纳说,目前还无法完全用科学来解释瑞奇的神奇复原,“在我从医的18年生涯中,从来没有经历过这样的奇迹。我只想好好地帮助瑞奇,因为他的身边肯定围绕着很多守护天使。”丹恩说,瑞奇的复原只能解释为第一他很幸运,第二是当时的急救医生的处理措施非常科学有效。
《奇迹男孩》的观后感8
今天,我和妈妈去看了《奇迹男孩》这部电影,因为之前就听老师说这部电影在国外很受欢迎,所以,我一直都很期待,今天终于如愿以偿。
这部电影主要是讲一个面部有着先天畸形的小男孩——奥吉的成长故事。
奥吉是由于父母的基因问题,一出生就有面部的先天畸形,幸运的是他有一个非常疼爱他的姐姐和爸爸妈妈。在奥吉十岁之前,他一直在家和妈妈自学,到了他该上五年级的时候,爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校上学。
在学校,奥吉成了同学们讨论的焦点,同学们都像他投来异样的目光和嘲笑,但是他并没有自暴自弃,依然很乐观,用自己的善良、自信、聪明和才智感染着身边的同学,慢慢的也换来了同学们对他的信任和友谊,最后他通过自身不懈的努力还获得了勋章,创造了一个看似不可能完成的奇迹。
想想我们吧,我们是多么的`幸运,至少我们是完整的来到这个世界,但是有时我受点挫折、受点委屈就会自暴自弃,甚至不思进取,当看完这部电影,我觉得我应该要学会坚强、鼓起勇气面对困难,并且努力克服自己的缺点,好好学习。
“人不可貌相,海水不可斗量。”奥吉身上的那种坚持、勇气和善良很值得我们认真学习。同时,这部电影也告诉了我们,做人要做一个有自信的人,做一个善良的人!
《奇迹男孩》的观后感9
看完《奇迹男孩》我不禁叹了口气,奥吉的爸爸真的好伟大,如果我有一个像奥吉的爸爸一样的爸爸就好了,然而这是不可能的,因为我的爸爸常年四季在外面出差,回来一趟也没有说过什么鼓励的话,只有一个接一个的不满意,想象与现实相差太远了。
我想奥吉有这么好的爸爸妈妈,奥吉就算受了一身的伤,家庭的爱那么多,也会很快就愈合他在外面受到的.伤。
对于奥吉要上学,并没有说教一番,而是温柔且坚定地说“因为现实就是不能再在家里跟妈妈学习了,必须去学校跟同学们一起学习。”对于开学前见的同学朱利安,爸爸对奥吉说了与妈妈完全相反的话“那个孩子真够讨厌的,如果有人敢伤害你,你就反击,没必要害怕。”夏利营奥吉打完架回来,爸爸就问“打赢了吗。”在奥吉想带头盔去学校时,爸爸说:“你这样不cool。”在毕业典礼前,爸爸坦白了一件事,他喜爱的头盔在爸爸办公室中,“头盔挡住了我儿子的脸,我看不到,很难过,所以不喜欢。”爸爸的自我维护,给奥吉上了一节的成长之课,
杰克问过他有没有想过整容,他笑笑说:“嘿!我可是整容了27次,才变得这么帅的。”奥吉的云淡风轻的背后,是对自己的认可,而这份认可来自于父母不厌其烦,一遍遍的肯定。
奥吉的爸爸,用幽默和爱创造了奇迹。
《奇迹男孩》的观后感10
今天下午和女儿一起观看了《奇迹男孩》这部电影,让我感触颇深。影片讲述的是一个天生面部畸形的男孩,在家人,老师和朋友的鼓励下克服自卑创造‘奇迹’的故事。在开头,主人公奥吉就以自嘲的语气说出了自己的“残缺”。他不敢真面目示人,只好带着一个宇航员头盔,借此逃避旁人异样的眼光。但是,他有着自己的梦想,有着自己的追求。以至于他常常幻想自己实现了自己的梦想,在众人簇拥中走来。但他的“残疾”让他难以像普通孩子一样去追求梦想,他不敢去学校不敢面对同学。但他是幸运的,他有一群善良的同行者,激励他在成长的路上不断前行。他的`妈妈为他放弃了博士学位,在家照顾他辅导他,是他真正的启蒙老师。在学校他的老师鼓励他发言,在他受到同学的欺负时保护他,让他能够安心学习,不被受到另外的孩子打扰。还有他的朋友,给他生活的信心,让他体会到友谊,在他陷入危机时挺身而出。
善良是整部电影的主旋律,剧中的人物都是默默散发自己的光芒照亮他人。这也不禁让我们想起我们身边。每一个人都存在着缺陷,有的在身体,有的在心灵。而我们往往盯住了别人的缺陷,不断讽刺和嘲笑,丝毫不顾及别人的感受,殊不知,我们往往在嘲笑别人的同时,自己心灵上的缺陷,自私,无情也都暴露无遗。
在电影中每一个人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐惧和无奈,但都走出来了,同时,我们也看到了每一个人都有无限的可能性。每一个人都爱认识自己,接纳自己,也从电影中看到,一个母亲,一个家庭对一个孩子的重要性!唯有爱和鼓励,能让困难中的孩子走出来并走出去,走得越来越远!
《奇迹男孩》的观后感11
《奇迹男孩》是由美国狮门影业出品的家庭剧情片,朱莉娅罗伯茨、欧文威尔逊、雅各布特瑞布雷联合主演。
该片根据R、J、帕拉西奥的小说改编,讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。
片中,主角奥吉在新学校里,由于面部的缺陷,被同学们当作怪胎,这使他非常自卑,经常一个人的时候带着宇航员头套不让别人看见他的脸,尽管有家人的呵护和亲友的陪伴,可他终究是要自己迈出那一步的。全新的校园,陌生的老师和同学,还没来得及适应环境的奥吉就陷入了重重困境。同学们的嘲笑,背后的冷言冷语,美丽的校园反而变成了伤心之所,这些压力一股脑压在了只有10岁的小奥吉身上。上帝是公平的,他在关上一扇门的同时,也打开了另一扇窗。在家由妈妈辅导和自学的奥吉在学习上的才能无人能比,虽然过程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奥吉永不服输,从心出发,正视自我,重拾内心。最终让同龄的孩子们都认可了他,他也因此成为学校表彰的对象,有了一帮一起玩耍一起打闹,在危难时刻为他撑腰的好朋友。
片中,除了主人公奥吉以外,每个人都面临着来自生活的困惑和压力。妈妈为了奥吉放弃了学业和工作;姐姐受困于父母对奥吉的偏爱,闺蜜的逐渐疏远;姐姐的闺蜜也是有苦说不出,在谎言的作用下,不知道该如何面对曾经的亲人。虽然彼此之间都心照不宣,但大家都在努力寻找着解决问题的关键。
引用影片结尾奥吉说的'一句话每个普通人都应该有一次上台的机会,接受大家的鼓掌,每个人都值得被看见。没有人是完美的,正是因为不完美,才会有自己独特的美和自己的个人魅力。每个人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!
《奇迹男孩》的观后感12
坚持下去,也许就能创造奇迹。
《奇迹男孩》讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的.“奇迹”。
在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。尽管如此,这部电影却用这一个个平凡的故事,构建一个不平凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到无限的排挤与背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持。他有最美好的家庭,又收获朋友,赢得学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满鼓励、赞许。小小的奥吉,创造一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。
每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。
《奇迹男孩》的观后感13
《奇迹男孩》是一部很值得中国电影人借鉴的影片,它里面富有人文教化的力量。这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作,但在我们产业如此繁荣的背景下,这样的影片却少见。
男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉,他为了获得别人的友谊,在学校生涯开始不久,就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷,他在这个方面成功了,他果然获得了同学的友谊,但是这种友谊的获得显然是不牢靠的,是需要被惩罚的,但是影片并没有直接去指责这种行为,毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢?
但是这种方式建立的友谊,是一定要破灭的,果然影片进行到一半,奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。他们后来重新建立的友谊,是由于他们在其他更为积极的合作中获得的,这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。还有在课外活动上的欺侮和反抗,正义感在这个小社会内部的一点点建立,都不仅仅关乎剧情上的承转启合,更是对我们观众潜移默化地施加了影响。
我们如何相互理解,如何给予爱,如何让爱的源泉更加深厚,这是一个永恒的话题。另一方面,从小奥吉的角度来说,如何面对生命的本有的.残缺感?———我们应该强调这种残缺的“本有性”,因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。当缺憾面对缺憾,他们获得了互相沟通的渠道。
当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候,姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉,让他走上大街庆祝万圣节。电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛,比如宠物小狗的死亡。这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隐喻的价值,也使得本片具有治愈和励志等多重效果。
《奇迹男孩》的观后感14
《奇迹男孩》里家庭中的每一位都是处理亲密关系的天才,在如此沉重的养育特殊儿童的家庭里,其实亲人们的付出和相互的支撑理解是非常重要的,但他们相处的如此温暖,如此和谐,像阳光透过窗棂撒在空中一般的温馨而梦幻!
残疾的孩子对母亲的考验是无比残酷的,影片中的妈妈表达的像是本教科书,可以学习借鉴!尽管丈夫反对,孩子恐惧,妈妈依然强掩内心的'万般担忧做出决策并推动执行,让孩子去学校!在人性的角度,就孩童的心理而言,无论拥有多少来自家人和成人世界的特殊关怀与照顾,他们都同样需要和渴望同龄人的友谊和认同!
亲密关系之、当家人受到伤害时,要尽最大的努力去肯定,去宽慰,让他知道你和你的爱一直在这里!片中的妈妈对孩子说:“每个人都拥有两张地图,一张在心灵深处,一张在脸上,脸上的这张地图是为了记录我们走过的路,心灵的地图才能为我们指引方向”说的真好!温暖而有爱!生活中总有人带着这样和那样的缺陷来到这世间,当他们品尝过酸甜苦辣之后,这些经历会使得生命更加厚重,更加丰盈!
家人的无私和谐,夫妻之间的珍视,理解、尊重、支持、爱护,为不幸的患儿营造了完美的避风港。在这些爱里,他可以尽情的表达自己,受伤后又重新启航,一次次鼓足勇气去适应和改变新的环境!爱的力量无限!
《奇迹男孩》的观后感15
周六,我和表弟一起去看电影[奇迹男孩]。
[奇迹男孩]讲述了这样一个故事:小男孩奥吉长着一张丑陋的脸,看起来像鬼。为了保护他,父母让他在家中度过了童年,不让他去上小学,平时也不出门。后来,父母决定让他去上中学。他天天戴着头盔去上学,学校里,很多同学都讥笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤独困惑胆怯。但是,在家人朋友的.关爱和激励下,奥吉摘下了头盔,像正常人一样生活。
这部电影中,我最关注的是那个头盔。当奥吉戴上头盔时,他感觉与外界隔离了,所有的孤独胆怯都不见了。所以,奥百天天戴着它去上学,把它当成了保护自己的屏障。后来,奥吉变得坚毅乐观,慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来,不再隔绝自己,打开了心扉,拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。
在成长的过程中,每一个人都会有困惑和胆怯。在那个时候,每个人都期望自己拥有一顶头盔,戴上它,便拥有一个与世隔绝的世界,不再困惑,不再胆怯。
二年级的时候,我做了一件错事,被余老师摘了红领巾。她说:“你没有资格戴红领巾上学。”当天,我心情沉重地回了家,我胆怯明天上学时被人讥笑讥讽。第二天,‘妈妈’陪我去上学,她说:“你只能面对这件事,不能逃避。”那时,我真想有个头盔,戴上它,胆怯就烟消云散了。可到了校门口,根本没有注重我。我敬完礼,一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。
奥吉的头盔看上去那美好,可是,这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔,去面对生活,拥抱世界,这样,我们也会得到世界的拥抱。
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