鹬的观后感(通用22篇)
看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的鹬的观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鹬的观后感 篇1
小矶鹬在沙滩上寻找贝壳。突然,一个大浪拍过来,把小矶鹬打湿了,它连忙跑回窝里,在窝中瑟瑟发抖……
看了《鹬》后,我对这一画面印象深刻。有时想起来,还笑个不停。电影中的小矶鹬天真活泼,被海浪打了之后,它再也不肯去海边了。妈妈试图将它从草丛里拉出来,可它趴在地上,怎么也不肯动。在妈妈的催促和饿意的袭击下,它还是跑向了海滩。刚想扒拉出一个贝壳时,浪潮又从远方涌来,小矶鹬又被浪吓跑了。直到它遇见小寄居蟹,它学着小寄居蟹将身体埋进沙子里,成功战胜了恐惧,最后才得以在海滩上欢快地找起贝壳。
幼儿园时,我不小心被夹子夹了个正着,痛得我大喊大叫。老师匆忙赶来,从我的手指上把夹子拿下来时,我的手指上还留有浅浅的血痕。直到二年级时,我再也没有碰过一次夹子,哪怕是小小的'夹子也不碰,我固执地认为:夹子虽然小,可万一被夹到还是会很痛、会流血。
二年级时,我们要自己把自己认为最得意的作品夹在门口,让别人来欣赏。我由于害怕夹子,所以我的作品一次也没有“上门口”过。老师觉得奇怪,出于好意,她就不停地让我试着将作品夹上去。终于有一次,我进行了尝试。可我的手一碰到夹子,就歇斯底里地大哭起来,眼泪像断了线的珍珠一样不断地从眼里涌出,落在夹子上发出“啪嗒”“啪嗒”的声音。老师被我吓到了,忙问我怎么回事儿,我流着泪,哽咽地将我幼儿园的事儿说出来了。老师舒了一口气,开始教我用夹子的方法。开始我依然十分抗拒,拼命摇着头想放弃,老师放到我手中的夹子就像是烫手山芋一般,被我狠狠甩了出去。可是老师却不停鼓励我,说我有进步。我在老师的鼓励和表扬声中,终于学会了用夹子。从此,我也不怕夹子了。
“战胜恐惧,你就是最厉害的!”看了《鹬》这部影片后,我面对困难将会更加坚定,更加自信!
鹬的观后感 篇2
我是一只鹬。自从我出生以来,每天就在海水的潮汐声中苏醒,也在海水的波涛声中入睡。我就住在海边的草丛里。我本以为今天又是平凡的一天,妈妈又会飞起来去帮我找食物,然后我又可以不劳而获了,可是却没有想到妈妈连踢带拽的把我揪出来三个月从没有离开的巢穴。
我睁大了眼睛,有些好奇。东望望西望望:地上的沙子如同黄金,海浪柔和的拍在沙滩上。我闻到了妈妈喂过的贝壳的味道,我不敢冲到海里,只能在海边的沙滩上寻找被海水打上来的贝壳,正准备学着妈妈的方法拨开它的壳,但一回头却发现妈妈早已跑到了离海很远的岸上,我正准备低头吃贝壳肉,却被不知从何处而来的海浪打的四爪朝天,我准备张嘴呼救却被海水灌了个饱。
海的波浪打过后,我迅速逃离了海边,我抖了抖湿漉漉的.羽毛,躲在了草丛之中。啊!吓死鸟了。我本想着再也不下海了。可是,我的肚子却饿了起来,但因为我不敢再出去了。我害怕海水,我感受到了海的强大,于是,我只能在海滩上寻觅食物。就在这时,我看见了我的寄居蟹朋友只见他也远远的落在了父母的后面,他也是被父母抛弃的孩子吗?我想。我跟在他后面,他一点一点走进了海,我想阻止他,告诉他海洋是危险的。但是,他却不顾一切的向海走去。
这时,浪打了过来,我心想:寄居蟹肯定会被打飞的,可是他却钻到了沙子底下。我模仿着他,也钻到了沙子下,水盖过了我的头顶。我在水中睁开眼睛,才发现海洋的美丽。在水中,有许多妈妈喂过我各式各样的贝壳,还有游动的小鱼。
今天我成长了,我本是无忧无虑的小鹬,在妈妈的鼓励和好奇心的驱使下我第一次去了海边。虽然失败了,但是却还是鼓起了勇气再次下海捕食。经过了这次成长我变成了一只独立的鹬,有成长真好。
鹬的观后感 篇3
雄鹰之所以翱翔于无垠的天际,是因为它克服了重重的困难;毛毛虫之所以蜕变为美丽的蝴蝶,是因为它战胜了种种挑战;腊梅之所以傲立在冰雪的天地,是因为它打败了层层冰霜……人生亦若如此,面对逆境和挑战,我们更需要勇气和不断尝试。
在蔚蓝的大海旁居住着一群可爱的生灵,通体雪白,体态娇巧美好,爱群居捕捉蚌吃,它们,就是鹬。在《鹬》中,有一只饥饿的幼鹬,它非常惧怕海浪,在被海浪拍打后产生了恐惧症,便再也不干下岸。直到它遇上了寄居蟹,它学会了埋在沙土里仰望大海,它学会了打败挫折不向逆境低头——不断在困难中磨练自己,总结经验,这,就是由皮克斯制作的《鹬》带给我的哲理。
成功又是什么?成功是坚持不懈的奋斗;成功是锲而不舍的追求,成功是乘风破浪的'执着。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挫折只是人生路上的垫脚石,而勇气则是踏着垫脚石的力量,逆境就是勇敢击断挫折的气氛,三者相结合方能成功。古今中外能取得伟大成就的伟人,更是如此。
大名鼎鼎的音乐节、钢琴家贝多芬,也曾因为晚年失聪而遭质疑,但他却并为此颓废,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。”多么坚定的信念,他用自己的《命运》交响曲征服了世界,创造出了不可磨灭的奇迹!正是因为他的勇气和信念,让贝多芬在逆境中抓住了光芒,走向了成功……
人生似海,成功则是其中一艘轮船;人生若花,成功则是其中一株花蕾;人生像茶,成功则是其中一丝清香。让我们用勇气突破逆境,收获成功!
鹬的观后感 篇4
这个段视频以《鹬》为题,便会让人觉得十分好奇,这个《鹬》所代表的是什么呢?难道仅仅是这一种动物吗?
视频一开始,便是一只呆萌的小鹬,正在海滩边的草丛里,张着嘴求妈妈投喂的场景。但妈妈却并未理采它,而是想让它自己去海里觅食。可小鹬却执着地等着妈妈投喂。妈妈留下他一个人在巢里,独自去海边了。最后,小鹬终于勇敢踏上海滩,独自觅食。忽然的,一阵大浪袭来,它一看身后所有的鹬都跑光了,只剩下它一只。急情之下它只好学着前面的小螃蟹一样躲到沙里,无意中睁开双眼,却发现水底下竟是另一翻美的的世界。
海水透明的如同钻石一般,沙地里探出了一个个蚌,似乎是故意透出来给小鹬看的。就这样,小鹬便变得勇敢了,勇于探索,勇于去寻找。就像是生活中陷入泥泽的时候忽然抓住的一根稻草,忽然就挣脱了恐惧,又变回了原来那个勇往直前,无所畏谓的我。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在生活中,我们难免会遇到各种各样的挫折与磨难,而这些磨难,正是我们通往成功的必经之路。如果想要渡过成功的一生,渡过没有遗憾的一生,那经历这些风风雨雨是必要的。以前,我最不喜欢的就是写数学计算题了。但却因为自己的.数学确实不好,所以不得不去做一些原本不用做的课外练习。我尽管不愿意,但还是去做了——我知道只有这样做才能提高自己的数学计算能力。
不经过风雨,怎能看见彩虹。每一个人的成功一定是经历了不断的努力,不断的经历挫折,成功之路永远不会比你想像的要轻松。
所以,我们要像那只小鹬一样勇敢地去探索,去尝试,勇敢面对,这样才能成长,才能更好的迎接未来。
鹬的观后感 篇5
小时候,小鹬鸟都在妈妈的呵护下长大,只要张张嘴,妈妈就把鲜美的蚌肉放进她嘴里,渐渐地,小鹬鸟长大了,那天清晨,一切如常,鹬鸟阿姨们在海滩上觅食,当海浪退去,她们就尽情享用海滩上的蚌,当海浪来袭,又闪电般逃跑。而那只小鹬鸟则张开嘴,等待着美食,谁知妈妈却没有理她,而是在海滩上啄出一只蚌,摊开在海滩上,对她叫了叫,鼓励她自己学会觅食。小鹬鸟鼓足勇气来到海滩上,第一次来,她看什么都新鲜,当大浪来临,她却被泡沫吸引,差点被大浪冲了个半死。从此她对海滩惧怕无比,不敢靠近一步。但有一天,寄居蟹一家吸引了她的注意,她不知不觉中跟随寄居蟹来到了海边;当大浪来袭,她已经没有时间逃走,于是她学着寄居蟹,也挖了一个小坑,把自己藏在了里面,一睁眼,她看到了周围一个个肥美的蚌,她终于意识到海并不可怕,海可以让她美美地填饱肚子。从此她爱上了大海,一个个的蚌被她叼了上来,这时妈妈露出了欣慰的笑容。
小鹬鸟从好奇大海到惧怕大海再到爱上大海都离不开她妈妈,一开始他妈妈狠下心来不理睬孩子,其实心里一定很心疼,但终有一天孩子会离开她,独自生活,如果连觅食都不会,又该如何活下去呢?妈妈适时的放手是对孩子最好的礼物。
而那只活泼好奇心满满的'小鹬鸟,正是我们的写照,饭来张口,衣来伸手不独立,自理能力差,只会依赖父母,这样的我们走上社会是无法生存的,也许有人或误以为难到父母不爱我了,其实不然,放手是一种锻炼,父母以一种不同的方式让我们得到历练,给我们放手的礼物——踏入社会的礼物。
鹬的观后感 篇6
《鹬》是一部仅仅只有不到5分钟的影片,却让我看的入迷,让我感受到这部影片蕴含着深厚的人生道理。
影片讲的是一只刚出生的小鹬鸟,想让妈妈把食物放在它嘴里,可妈妈却没有喂它。小鹬鸟看见妈妈吃,它也特别想吃,于是它就自己出去了,因为小鹬鸟身体不敏捷,所以被水淹了。第二次,妈妈让它出去,可它却不敢。后来,妈妈又出去了,小鹬鸟的肚子饿的都发出声音了,于是它决定自己再尝试一次。它一看到海浪,赶紧就跑回去,躲到一块大石头后面,在那块石头后面它发现了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的.方法——把自己埋到土里。等潮水来了,小鹬鸟也学者寄居蟹把自己埋在了土里,当它被潮水冲得模模糊糊时,寄居蟹叫醒了它,不仅让它看到了自己的食物,还让它克服了困难,最后,它兴奋的把食物都找出来让同类吃,还在大海上高兴地不停的跳跃着。
我感受到小鹬鸟经过三次的尝试,再加上妈妈和朋友的鼓励和帮助,使它克服了困难,并且十分快活,兴奋地在海上跳跃着。
通过这部影片,我联想到小鹬鸟刚开始就像懵懵懂懂的孩子一样,要妈妈喂,如果是人类的话,早就把食物放到嘴边了,可鸟妈妈却没有那样做,而鼓励孩子自己找食物,养成独立的好习惯,也是为孩子未来独自生活打基础。有的家庭会把孩子惯的像个“小公主”、“小王子”,可是他们想过孩子长大了怎么办?自己会做事情吗?所以,孩子们自己想做的事情,家长们,你们就放手让他们自己去做吧,像鹬妈妈一样,让孩子自己处理问题,也让孩子在克服困难的过程中感到成功、快乐和幸福!
鹬的观后感 篇7
看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显,短片的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节,都折射着我们生活中富有寓意的道理。
短片的开始描述了小鹬很懒惰,与生俱来的本能让它向着天空张开嘴,期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;而鹬妈妈的用心良苦也表现得淋漓尽致,这些明确的告诉我们在生活中要勇于探索,而不是沉溺于温柔乡。通过鹬妈妈精心引导小鹬觅食,明确说明了不管是工作中还是生活中授之以鱼不如授之以渔的.道理。
当潮来潮退的时候,鹬们利于极短的时间觅食,反映在生活中我们要抓住机遇顺势而为,而不要眼望着茫茫大海而手足失措,纵使再大的困难也一定会有转机的。短片利用鹬们瞬间觅食大海做背景预示着不管是多大的困难都会有办法解决的。
当小鹬经历了第一次失败后,它又有了经验主义带来的心理阴影,害怕再次失败的尴尬,更害怕再次被打湿的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量让它再一次尝试面对茫茫大海,在朋友那里学到了如何面对和躲避海浪。生活中不缺少的是困难和打击,重要的是要有善于学习的习惯和应对困难决心,友情的力量和同事的引导亦是不可或缺的。
短片的最后描述小鹬利用自己学到的生存知识和技能觅得了更多更好的食物,这是小鹬把利用潮来潮退觅食原理加以创新的成果。生活中的我们也要学会打破思维定势,利用已有的经验和知识或许小小的变通就会取得更多的成功。
人的一生并不是一帆风顺,即使是普通的人,普通的鸟,也应该善于学习,勇于探索勇于创新,靠着勇气和反复尝试的执着,获取与困难对抗中的胜利。
鹬的观后感 篇8
一篇奥斯卡小短片——《鹬》讲述了一只小鹬从只会让妈妈喂成长到可以自己找到大量食物的故事。
一只小鹬与妈妈住在海边的草丛里。一天鹬妈妈一如既往地出去觅食,当鹬妈妈找到一个贝壳时,待在窝里的小鹬高兴坏了,让妈妈赶紧喂它。而鹬妈妈并没有这么做,而是让小鹬过来自己觅食。小鹬很不乐意地来到海边,啄了好久才找到一个贝壳,就在它要打开贝壳的时候,所有鹬都惊慌地逃窜——海浪来了。它看到呼啸而来的海水,也跑起来,可它被路上的泡沫吸引住了,淹没在海中。
后来小鹬获救,却对大海产生了恐惧之情,在小寄居蟹的吸引下,它才又来到了海边。没等它享受在海边的乐趣,一股巨浪再次袭来,这次已经来不及逃跑了,小鹬在巨浪下瑟瑟发抖。忽然,它看见旁边的小寄居蟹在沙中挖洞把自己埋进去,它也效仿寄居蟹的办法,躲在了沙下。小鹬胆怯地睁开眼,竟发现水下是另一个世界!沙上躺着无数多的贝壳——大海不仅只有能够吞噬一切的海浪,更是能给鹬带来无限美味食物的宝地!
待海浪退去,一只泡水的.小鹬冒了出来,它一反常态,兴奋地上蹿下跳,不一会就找到了许多贝壳,引起了许多鹬的注意。而鹬妈妈在一旁欣慰地笑了。
回想现实,我们何尝不像之前那只等着鹬妈妈喂食的小鹬呢?现在家长的照顾,就像被鹬妈妈喂食一样。等到以后家长无力照顾我们的时候,我们没有了物质上的依靠,就要自己去“寻找贝壳”。只有自身得到了锻炼,以后才有可能自己生活,自力更生。只有勇敢地面对困难,我们才能够真正地成长,离成功更进一步。
鹬的观后感 篇9
我们给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程,完全依靠他自己的两条腿走自己的路。——邓肯
这个周末老师给我们观看了由皮克斯动画工作室制作的短片《鹬》。该片获得了第44届安妮奖最佳动画短片奖,以及第89届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
该片主要讲述了在晨曦微露的小岛上,海水轻柔,俯视着纤尘不染的沙滩。伴随着浪花的一次次起落涌动,浮游生物,海藻,海螺,贝壳等海洋微型和小型生物被搁浅在陆地之上,等待着他们的.是饥肠辘辘、四处觅食的捕食者——鹬。鹬鸟们三五成群的,鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上,寻找并啄食的贝壳,海螺。大概是已经经历了多次的历练,每当新一轮的潮水涌来之时,他们便迅速地、轻巧地躲过了潮水,绝不会沾湿一根羽毛,在沙滩不远处的草丛里,一只刚破壳而出没多久的小雏鹬,窥伺着父母的一举一动,过了一会儿,它的母亲飞回了巢穴,小家伙一如既往的向母亲讨要食物,不过母亲似乎决意要让孩子自己觅食,自顾自的将贝壳肉吃到肚子里。没有办法,小雏鹬只能走向海边,然而海水十分的讨厌,一波一波扑向这个不谙世事的小家伙。这时,一个意外突然发生,小雏鹬被海水扑到水下,这时,它欣赏到了大海中的美景克服了心中的恐惧。渐渐地,它可以自己觅食了,甚至比有些成年鹬鸟更加会捕食贝壳,扇贝。
这个短片虽然十分短小,但是内容却十分精炼。它其中蕴含着很多道理。例如,父母在孩子成长期间,该放手的一定要放手,让孩子自己去探索这个世界,而不是光依靠父母的帮助,一步步认识这个世界。这样只会让孩子更加懦弱,懒惰,对他成长也是毫无帮助的;孩子在成长过程中一定要学会慢慢的独立,要克服重重困难来证明自己真的是在一步步长大,而不是依靠别人,在成长的路上停滞不前。
这只小鹬在成长的路上,在学会独立的过程中,遇到了种种困难,这让观众看到它的成长时,仿佛和它一起经历了这个阶段的成长。这部短片情节幽默,情感丰富而自然,同时也触动了人的心灵。
鹬的观后感 篇10
当一只可爱的小鹬正在捕食时,我被它吸引住了,它是那样的萌。这就是由美国皮克斯新一代的动画人艾伦·巴利拉罗导演的——《鹬》,虽然短片只有六分零四秒,但创意筹备加上制作前前后后大约花了艾伦·巴利拉罗导演三年时间。所以,这部片子也被世人称为最暖心,最治愈的动画短片了!而看了这部短片后,我也深有体会。
故事讲述了一只饥饿的小鹬鸟,鹬妈妈放手让小鹬鸟自己到海边寻觅食物。初次来到海边的小鹬鸟激动不已,它笨拙的撬开岸边的贝壳,然而突然袭来的海浪将小矶鹬淹没,浑身湿漉漉的小矶鹬跑回小窝,恐惧感使它不敢轻易的再次来到岸边。
在妈妈的鼓励下,小鹬鸟勇敢的靠近海水,却又被准备袭来的海浪惊吓回去,而这时,它遇见了小寄居蟹。当它尾随着小寄居蟹又一次来到岸边的时候,海浪袭来,这次小鹬没有退缩,而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中,小鹬看到了不一样的风景,还有到处都是的美味贝壳。战胜恐惧的小矶鹬开始在海岸边欢乐的觅食。,并给妈妈和朋友提供食物
这个小短片让我明白了两个道理:
第一个是不能过度依赖父母:那只活泼好奇心满满的'小鹬鸟,正是我们的写照,饭来张口,衣来伸手,但鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协,而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”,面对未知的世界要勇敢地迈出第一步,克服自己的恐惧心理,遇见困难不去逃避和退缩,才能够在未来的世界里独立的生存。
第二个是要学会回报父母乐于分享:在短片中小鹬鸟在发现寻找贝壳的方法后找出了许多贝壳,但他并没有自己一个人独吞,而是把贝壳分给自己的父母和伙伴。而小鹬鸟也从需要父母提供食物成长为为父母提供食物了!
皮克斯的动画作品总是以成长为主题,其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟,换成其他动物也一样,故事简简单单,每一次看却还是会感动。
鹬的观后感 篇11
《鹬》是艾伦导演在海边散步时,突发奇想创造出的片子,它曾获第89届奥斯卡金奖。该片讲述了一个小鹬克服恐水症,最后成功捕到了食物,学会了自力更生的故事。
视频一开始,一个小鹬在灌木丛中看着母亲在海滩上寻找食物。当母亲找到食物后,小鹬便像往常一样张开嘴巴等着母亲喂食,可母亲似乎下定决心让孩子学会自力更生,于是自己吃了贝壳肉,然后推着孩子,让它自己去寻找食物。当小鹬好不容易才找到贝壳时,打开一看,却发现那是个空贝壳。突然,鸟群猛地往回退。天真的小鹬还没意识到危险即将来临,于是被海浪无情地吞没。
画面一转,那个小鹬正在窝里被冻得瑟瑟发抖,它开始害怕海水,并期盼母亲能给它喂食。但现实是残酷的:它的母亲头也不回地飞向海岸。小鹬看了看自己的'肚子,肚子发出“咕咕”的响声。出于无奈,它只好再次出去捕食。这次,它多了一分“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的谨慎。它跑到一个石头后面,观察大海。确定没有危险后,才奔向海岸捕食。突然,它在泥土里看见了它的朋友寄居蟹,看到了它们用挖坑来躲避海浪。于是当海浪再次来临时,它也像寄居蟹那样挖了个坑躲在里面,并发现了大量的贝壳。
夕阳西下,小鹬找到的贝壳已经堆砌成了一座小山,鹬妈妈看着在海浪中上蹿下跳的孩子,欣慰地笑了……
记得有一次,父母都出差了,我必须自己做中饭,前几天炒了几次番茄炒鸡蛋都不好吃。后来我查了一下百度,认真按照上面的方法来做。做出的番茄炒鸡蛋和父母的味道丝毫不差,我越吃越觉得好吃,体会到了自力更生的快乐。
这个故事告诉我们两个道理:一、总有一天父母会照顾不了你,于是你就要学会自力更生,在社会上能立足;二、困难不可怕,可怕的是你屈服于困难,只要你找对了方法,加上坚持不懈的努力,困难一定会被克服!
鹬的观后感 篇12
你有非常害怕,但其实从未真正了解过的事物吗?这个故事中的小主角会毫不避讳地告诉你:曾经有。
这只可爱的雏鹬到了可以独自觅食的年龄,却依旧依靠着妈妈每天在海边觅得的蚌肉填饱肚子。终于有一天,妈妈决定让雏鹬自己去海边觅食,但突如其来的海浪让从未见过它的雏鹬有了深深的心理阴影。
羽毛全湿的雏鹬理所当然的认为妈妈会放弃让自己独自觅食的想法,但妈妈依旧坚持让她独自去觅食。还能怎么办?试试呗。雏鹬小心翼翼地靠近大海,海浪却再次趁她不注意进行了偷袭。也许是求生心理使然,这只可爱的雏鹬学着前面的寄居蟹在沙滩上挖了一个小坑把自己埋了进去。
当海水漫过沙滩时,她好奇地抬起了深埋在沙坑里的头,发现这个曾经让她恐惧的大海有着她从未见过的美丽。还怕吗?当然不怕。于是,这只雏鹬爱上了大海。
当其他的鹬用自己的噱在沙子中寻找蚌时,这只刚刚学会觅食本领的雏鹬已经找到了一堆蚌。
如果仔细的去品读视频,你会发现这里面蕴含着两个道理:适时地放手和直面恐惧。
先来说说第一个:适时地放手。对于故事中的小雏鹬和我们这个年龄的青少年来说,如果不在已经可以独立的时候适时地放手,我们会比同龄的人更晚的学会独立,甚至无法独立。我们对大人的依赖心理需要在合适的'时候进行一定程度的摧毁,让我们萌生自己独立处理事情的想法。
再来说说第二个道理:直面恐惧。在这个故事的前半部分中,小雏鹬最害怕的就是大海,但因为一次偶然,她发现了大海不同寻常的美丽后,克服了恐惧。有时候,最让你害怕的不是那些经常见到的事物,而是从未尝试去了解的事物。所以要想克服这种恐惧,首先就要尝试着面对它。
一个时长没有超过五分钟的短片,仅仅通过讲述这样一件在动物界很平常的小事,就表现出了现代人最容易缺失的两种思想,这应该就是它被评为奥斯卡最佳短片的原因吧。
鹬的观后感 篇13
人生,充满了未知和挑战,没有冒险,哪来的收获与成长?
整部影片,小鹬进行了两次冒险,但这两次冒险,却有着质的飞跃。
第一次冒险是“初生牛犊不怕虎”的莽撞,这是人们所经历的第一个阶段——盲目。那时的孩子还不明白勇敢的含义,以为做别人不敢做的危险的事情便是勇敢了。这种没有理性的勇敢,只不过是鲁莽和冲动罢了。小鹬在捉蚌时贪心地冲在最前面,险些淹死海中。命运会让你为冲动付出代价,而你要做的,是吸取教训。
对于大难不死的小鹬,接下来要经历第二个阶段——克服。克服困难,克服恐惧。这一阶段仅凭一己之力是很难完成的,还需要外界的鼓励和帮助。家长需要激励孩子,而不是一味纵容或苛责打击,纵容只会使孩子丧失独立自主的能力,打击也会让孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的,一句漫不经心的嘲笑足以毁掉他所有的梦想和自信。成长,不仅仅是孩子的行动,更是家长的开导和赞赏。影片中,正是妈妈的激励和开导让小鹬最终走出了恐惧,迎接它的即将是友谊和真正勇敢的冒险。
友谊是“克服”的催化剂,一个好“战友”甚至比父母更亲切。小鹬和小寄居蟹建立了真挚的友谊,在友情的推动下,小鹬终于克服了困难,完成了属于它的`冒险。它可以在海边穿梭,轻而易举地找出鲜美的贝壳。写到这里,我不禁想起两位物理学家爱因斯坦和玻恩的友情。这两位经历了两次世界大战的德裔犹太人,一战期间德国国内反犹风潮的涌起迫使他们逃亡英美,天各一方,但他们的通信一直没有中断。爱因斯坦的“广义相对论”在当时显得过于惊世骇俗,玻恩一直试图发展量子场论,两人秉持各自的理念,对量子力学的理解有着根本性的分歧。在那个动乱的年代——生活的艰辛,战争的残酷,人性的险恶,他们的友情始终温暖着彼此,坚守他们对科学的信仰,是知己,也是敌手,最终在科学殿堂留下了他们的名字。
每一次克服了心中的困难,我们便会得到收获和成长,最终破茧化蝶。
鹬的观后感 篇14
看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显,故事的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节,都折射着成人社会里,那些阻碍我们前行的东西。
小矶鹬起初很懒惰,与生俱来的本能让它向着天空张开嘴,期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;后来它对未知的事物心怀恐惧,不知道眼前汹涌的海浪会怎样进退,就在远处踌躇着不敢向前迈步;经历了第一次失败后,它又有了经验主义带来的心理阴影,害怕再次失败的尴尬,更害怕再次被打湿的痛苦。
成长明明应该是一辈子的事,可是伴随着年龄的增长,我们却常常囿于这些自以为成熟的"成人思维"。毕竟,承认自己不行,往往最轻松,也最安全。
长大以后,习得的经验也会告诉我们,有时候花费大量的时间和精力去克服自己的弱点,结局很可能是费力不讨好。如果现实就是如此,我们为什么不去选择性价比更高的easy模式,而偏要和自己过不去呢?
克服自我的勇气,的确也算不上生存的必需品吧。生活之于我们,往往不是捕食的技能之于矶鹬。一只海鸟如果不能面对海浪,就无法延续它的生命;而避开困难选择了easy模式的我们,却很可能风平浪静的把一辈子走完。
可是心里面的成长,却还在区分着两种截然不同的人生。与自我搏斗的少年在反复的跌倒和爬起中看清自己,也看清了这个起初一片混沌的世界。对自我的'战胜,不仅仅意味着比昨天更好的今天,更重要的是,你靠勇气获得的胜利,也会回馈给你加倍的勇气,转化成未来跨越更多沟壑的力量。
皮克斯的动画作品总是以成长为主题,其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟,换成其他动物也一样的。可偏偏相同的主题,故事简简单单,每一次看都还是会感动。
或许是因为,生命本来就很简单吧,生命的道理本来就很浅显。它的简单之处就在于,自我克服的勇气总是与成长相伴相随。即使是普通的人,普通的鸟,也可以靠着勇气和反复尝试的执着,获得与自我对抗中的伟大胜利。
鹬的观后感 篇15
今天下我的第二节课,我们在教室里上了一课叫《鹬》的观后感,还有四位老师来听课,老师先给我们在白板上放了一段视频,大约在6分42秒左右,老师一共放了两遍,我觉得特别有意思,下面就给大家讲一下吧!
短片里有一只刚出生的海鸥,我们可以叫它小鹬。刚出生时,他特别懒,只想让妈妈帮它找食物,然后喂他吃,小鹬的妈妈到海边找吃的,并用贝壳诱惑她。她很想吃,可是又不想移动位置,就张开嘴撒娇。妈妈不给她送过去,她只好自己去海边。可是不幸的是,她在门口摔了一跤,就坐在了家门口可是妈妈就不给她吃,他来到海边,还是张着嘴让妈妈喂。妈妈不喂它,还用长长的嘴巴推着她来到海边。她就只好自己去找一些吃的。
开始涨潮了,她并没有及时的飞到家里去,因为他太贪玩,所以而是被海水淹了。后来,她在家里哆哆嗦嗦的不敢出来了,她的妈妈想再次让她下海找东西吃,因为每次海浪来袭的时候都会留下很多贝壳。可小鹬却不想下海,因为她已经吃过一次亏了。但她还是颤颤抖抖的来到了海边,她的肚子都咕咕叫了。
海水又涨了起来。小鹬赶紧又跑上岸,闯进了寄居蟹的.家。寄居蟹驮着她来到了海边。小寄居蟹扒开了贝壳,吃到了好吃的。这时候,海水又涨上来了,寄居蟹赶紧挖了小洞躲进了小洞里,也叫“遁地术”。
眼看着海浪就要再一次淋湿小鹬,情急之下,小鹬也照着寄居蟹做了“遁地术”,海水竟然没有伤害到她。海水上来的时候,小寄居蟹让小鹬睁开眼睛看,小鹬一看,发现在海水里有许许多多的巨大的贝壳!海水下去后,她吃得饱饱的,又搬来了好多巨大的贝壳给伙伴们和家人吃,大鹬们也好好的饱餐了一顿。因此小鹬发现了一个全新的有趣的世界。
到了晚上,她连家也顾不上回,在海边挖着小洞玩,依然还在找贝壳,放到海滩上,她玩得十分开心。
小小的寄居蟹帮助小鹬发现了一个神奇而又有趣的世界,这是可能的吗?小鹬克服了自己怕海水的恐惧症,喜欢上了海水,爱上了海水。
鹬的观后感 篇16
海边,夕阳,经历失败,保持坚强,收获成功,一次成长,你就是你,一只不平凡的鹬。
动画中的鹬尽管经历了失败,失败过后的他有些懦弱,你迅速跑到海边上,为了那一只食物,其实你已经叼到了,可面对大海的你,面对汹涌的海浪,战胜不了自己的心魔,迅速逃离了,其实,你与食物差一步坚强。
坚强对一个的.影响很大,海伦·凯勒受到了挫折,但她拥有坚强,她成功了,用笔征服了世界,反之,倘若她不会坚强,那么最终也不会早就她,坚强,并不是固执,坚强的前提是变通,在自己能够生存的前提下坚强,向正确坚强,动画中的鸟尽管失败了,第二次尝试,在海下,他发现了新的世界,就在这时,他已在无形中收获坚强,他向前跨出了一步。
在生活中,拥有坚强的人固然少,而固守坚强的人多数便是成功,这不禁使我深深发问:你拥有坚强吗?我愧对于这个问题,使我想到幼时生活,坚强便是以为不常来的朋友,而伴随我的只有哭啼与懦弱,永远觉得自己也跨不出坚强这一步,而成功却远在天边,近在眼前,取不到它。
再到社会,因考试成绩差而自杀的人颇有人在,这些人因为得不到坚强而被社会淘汰,这些人就没有固守坚强。再看,那些在风雨中坚守着自己职位,逢年过节为他人坚持,这难道在他人眼中不是一份坚强?再到大家名人,毛泽东看到儿子死,也是一份坚强,他们,向成功迈向坚强,得来他人敬佩。
动画中的鹬,学习他人的生活方式,在巧合中,获得了成功,尽管每次尝试,都会有海水冲去的疼痛感与冰冷感,但你以坚强忍受着,每一次坚强,每一次成功,在夕阳下,为你的成功手舞足蹈,你,向城管迈向了一步。
坚强,促使我们成功,当我们向正确坚强,便离成功只有一步。
路虽漫漫,一步一步,用坚强跨出成功。
鹬的观后感 篇17
观看完短片《鹬》,感慨颇深,一部仅有6分多钟的视频却令人回味无穷。
首先我认为小矶鹬的妈妈是一个好的老师,一个好的教导者,她充分的体现了在生活工作中的”授人以鱼不如授人以渔”的思想,教给小矶鹬狩猎的方法是教会了他的生存技能,而在工作中我们也要学会向我们的前辈老师们学习他们的工作方式方法,而不是被动的等待,只有这样才能更快的成长起来。
其次,在被海浪的第一次打击后,小矶鹬产生了惶恐、畏惧的思想,这无可厚非。人都会在未知的事物或困难面前产生恐惧,但是或许是母亲的鼓励或许是饥饿的驱使,总之,小矶鹬又一次的站了起来勇敢的又走向了海洋,在这个过程中它结识了一个新朋友,那就是寄居蟹。它观察到在海浪袭来之际,寄居蟹是如何的保护自己,从而受到启发。海浪又一次袭来,这一次,它不再畏惧,而是深埋在沙滩之中,在海水中它发现了不一样的世界,它看到了它的金山。小矶鹬在这一过程中的心路历程让我感慨颇深。在工作中我们总会遇到这样或那样的困难,而这些困难会让我们找到借口不去做。我想在这个时候我们需要他人的鼓励,更需要自己鼓励自己。不为困难找借口,只是去找方法,换一个视角去看,从他人身上去学习,相信他山之石可以攻玉,会让我们有意想不到的收获的'。这就需要我们多学习,结识新的朋友,汲取他们身上好的东西,这会开阔我们的视野,丰富我们的经验,让我们不再畏惧,勇敢的面对,去解决困难。
再次,当小矶鹬知道了它的食物宝藏之后,它把食物刨出来给自己的同伴们分享,一起享受成功的喜悦。这又给了我很大的启发。当我们获得一定的成功后,不要忘了在我们成长路上帮助我们的人,是他们让我们一步步走向了成功,要学会感恩学会分享,学会吃水不忘挖井人。
最后,我想说短短六分钟的片子涵盖了自然、童年、亲情、友谊、成长,用萌萌的设定讲述了一个最暖的故事。告诉了我们就是要抛去曾经的视角,才能看到最美的未来,就让我们也打破窠臼,用新的目光来看待我们的工作吧,我相信这也会让我们有不一样的收获,不是吗?
鹬的观后感 篇18
我看了《鹬》这部短片,心里颇有感触。
故事讲述了一只小鹬,本来渴望妈妈的抚养,可是妈妈却让它自己去捕食。小鹬因幼年被海水淋湿而不敢下水,后来一直被嘲笑。直到它遇见了海螺一家,他们在浪打过来时把自己埋起来,小鹬也照做了。渐渐地,小鹬不再害怕,竟扑下海去捉贝壳了!
其中我印象最深刻的画面是:
乳白色的海浪轻轻拍打着沙滩,螃蟹,扇贝,浮游生物被遗落在海边,饥肠辘辘的鹬前来觅食,毛茸茸的争着两只滴溜溜的黑眼睛两次向妈妈求食,可它妈妈不仅坚定拒绝了,还当着它的面把食物吃了,妈妈推了推小鹬示意它出去看看外面的世界,还亲自示范给小鹬捕食技巧。原来妈妈的行为不是出于残忍,而是慈爱,因为妈妈懂得适者生存的道理,才会逼小鹬去自力更生;而后来小鹬也没有辜负妈妈期望,它在寄居蟹帮助下发现了水下的秘密,便十分兴奋地找来不少食物,给妈妈与同伴吃;片尾小鹬沐浴着夕阳,面对夕阳洒落的海面,聆听着起伏的浪涛声,小鹬把找回的扇贝展示给妈妈,要和妈妈一起分享。乌鸦反哺,羔羊跪乳。小鹬不仅学会了独立,还知道了感恩父母。
是啊,父母给了我们生命,把我们抚养长大,我们有责任长大后去尽孝。古代著名孝子黄香,在他母亲去世后,便担起家庭重任。炎炎夏日,他一到中午帮午休的父亲驱蚊、扇风;冷冽冬日,他总要在父亲睡前用自己体温捂热床铺,再让父亲去睡觉。所以天下人对黄香举动由衷表示钦佩,称为“江夏黄香,天下无双。"
又如古代三国,六岁陆绩随父亲拜见袁术,陆绩趁人不经意往怀里塞了几个大橘子。临行时,他一不留神,橘子从他衣服里滚落到地上,袁术与手下见状,便都嘲笑起来。可陆绩回答说:“我想拿回去送给母亲尝尝。”听完后袁术等人随即大加赞赏。陆绩仅六岁,就懂得回报母亲,那在成长的.我们更要像他一样去回报父母,“滴水之恩,当涌泉相报。”
在一个人成长阶段,“自立”与“尽孝”始终是应当我们去完成的。父母给了我们生命,又无私地把我们抚养成人,我们要像片中小鹬一样在自立后去回报父母,去用当年他们对自己的那一份耐心去照顾他们。
鹬的观后感 篇19
奥斯卡短片《鹬》中并无一句台词,甚至只有短短三分钟,但是它那精致的背景,暖暖的色调,清新的音乐,无不让人产生心怡之感,也令人在不经意间悟出作者所要传递的思想。
这个短片主要讲述了在一个风景优美,暖风怡人的小岛上,居住着一群鹬,每天,清澈的浪花都会一遍又一遍地拍打上沙滩,也为鹬们送上扇贝等食物,每当这个时候,鹬便会三五成群地走上沙滩,啄食可口的扇贝。而短片的主人公鹬宝宝只是安稳地呆在窝里,巴巴地等待着鹬妈妈带回食物,可是鹬妈妈回来后,鹬宝宝欢欣雀跃地向鹬妈妈乞食,却被鹬妈妈拒绝了,最终鹬宝宝为饥饿所迫,来到了沙滩寻觅食物,可是一次又一次袭来的海水,将鹬宝宝吓得不敢靠近,最后,鹬宝宝在海水又一次来临之时被卷了进去,它惊恐地睁大了眼睛,却惊奇地发现了埋在沙子中的扇贝,于是,等海水退去,它兴奋地找到了许多扇贝,也学会了生存的方式,那一刻,鹬宝宝仿佛长大了。
鹬宝宝本来有着天生的.懒惰,而鹬妈妈一次又一次的喂食也被它当做了理所当然,后来鹬妈妈狠下心不在为它觅食时,鹬宝宝只好独自来到海滩觅食,可是声势浩大的浪花又一次吓退了它,最终它在好朋友寄居蟹的鼓励和饥饿的迫使下,勇敢地进行了尝试,最终找到了美味的扇贝,也学会了觅食与生存的方法。
记得我小时候,和鹬宝宝一样,也有着懒惰的心理,每天享受着妈妈做的色香味俱全的饭菜,却从不愿意尝试学做菜,直到有一天,妈妈狠了心,逼着我自己做饭菜,同样出于对饥饿的无奈,我极不情愿地来到厨房,起初,因为没有一点经验,也犯了许多错事,甚至扭错了开火按钮的方向,差一点烧了厨房,但是在克服了一次又一次困难后,我终于成功地炒出了一盘卖相还算不错的青菜。
鹬的故事和我自身的经历都应证了一个道理:没有什么事情是不能做成功的,失败往往源于自身的懒惰与对困难的惧怕,只要克服了这些困难,成功总会到来。
成长就是一种磨练,即使充满恐惧,也要勇敢地面对未知的事物,勇敢地克服自我,相信自己,可以和其他人一样好!
鹬的观后感 篇20
鹬是一种水滨鸟类,小巧可爱,常让人想到“鹬蚌相争”这个词。但今天我要说的是一部奥斯卡获奖短片《鹬》。
主人公小鹬鸟在小时候一直被自己的妈妈喂食,于是过着饭来张口的悠闲生活。突然有一天,情况似乎变得不同,小鹬鸟的妈妈想要孩子自己动嘴来捕捉食物,一开始这只小鹬鸟似乎乐在其中,很容易地捕食了一只贝壳。很快鹬鸟妈妈发现了从远处席卷而来的海浪,于是提醒小鹬鸟要赶紧回到安全地带,但是小鹬鸟在逃离途中被一些漂浮的泡沫所吸引,没有及时躲到安全的岸上,于是被一股巨浪拍成了“落汤鸡”。正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这只小鹬鸟再也不敢去捕食了。不久后小鹬鸟饿了,这迫使他不得不鼓起勇气去捕捉贝壳,但看似凶猛的海浪把他吓得跑到了一堆干海带中躲了起来。就在这时,两只寄居蟹正好把它拖了出去,而小鹬鸟此时发现把自己藏在沙子中的寄居蟹,不仅可以对抗海浪的冲击,hai发现海浪来临时在水中时可以清晰的看到许多贝壳。小鹬鸟凭借从寄居蟹那里学到的技巧收获了许多贝壳,满载而归,最后在晚上躺在如同小山一般的贝壳旁边睡着了。
这部短片出自皮克斯,耗时三年才做出了这6分3秒的虽然短暂但依然精彩的短片,“台上一分钟,台下十年功”,这就是一种工匠精神。而在短片中的小鹬鸟就如同我们一样,嗷嗷待哺;海浪代表着困难,而藏在沙子下面的贝壳,就如同困难下隐藏的成功一般,如果找到了正确的方法便可收获。但是能完全弄懂这个道理的人很少,大部分人会遵循前人留下来的方法,这些方法虽然也可以收获成功,但往往因循守旧,只是为了完成事情而完成事情,不可能有大成就。小鹬鸟妈妈就像那些在人生路上指引我们的人,可能是老师,可能是父母,也可能是其他长辈。他们告诉了我们基本的做人处事准则,正是这些宝贵的`经验带领我们继续向前。
这部短片最终告诉我们,做一件事要学会用最合适的方法才能获得最伟大的成功。怎么才能得到这个合适的方法呢?“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,答案便在于鼓足勇气,迎难而上,亲身实践。在短片之外,短片的制作人皮克斯也告诉我们一个道理,凡事坚定向前,持之以恒才能最终获得成功!
鹬的观后感 篇21
海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”而我却认为,成长路上苦痛与快乐交织,我们应整顿好行装,去面对,去接受。
皮克斯动画短视频《鹬》中的小鹬从一个稚儿到沙滩上的活跃分子,它经历了海浪的洗礼。面对一波波势不可挡的海浪的席卷,以一个无知者的心态闯入,开始它成长的历程。它害怕过,失望过,对那汹涌的波涛恐惧过,但是对外界的渴求,对食物的渴望吸引着它冲破恐惧的枷锁。跟着新朋友寄居蟹见识了不一样的海下沙滩世界,获得了一种新奇带来的欣喜,并由此找到了觅食新方法小鹬初尝成功的快乐。这是生活带给它的礼物——成长。即使海水打湿了它的绒毛,即使海浪席卷了它的身体,即使沙滩埋没了它的头顶,但拆开生命呈给的礼物又是何等的欢愉,在成长路上,笑与泪从来都不曾分开独行。
生活在当代的伊拉克少年卡马尔·哈希姆,用他独特的视角诠释了他成长的那个世界的快乐。这片土地哀鸿遍野,战争带来千疮百孔,这里仿佛被世界遗忘,人们祈祷着,盼望着。可是在中东,“山坡上的灵车来来往往,夜以继日。”这里没有能填饱肚子的热饭,没有同龄人间的交往,只有硝烟与战火。卡马尔用相机记录下安宁的点点滴滴,是那么弥足珍贵。老人在摇椅上读着报纸,太阳徐徐地从棕榈树后升起,咖啡馆门前的一杯免费饮料……
在这段痛苦的成长岁月中,那些让人发自内心的微笑的温馨画面就是这样,这段旅程中与苦痛交织在一起的欢愉。面对着丑恶,还能寻找着世界的.美好;面对着恐惧,还能追求生命的快乐;面对着死亡,还能看到生命的精彩。他让苦痛焕发出光彩,像小鹬一样用被淹的经历换来成长路上一次重要的跃迁。
每个人的生命中自有他的业障因果,因为恐惧而错失了多少快乐。不愿成长,不愿承担,畏畏缩缩的在本该成长的时候虚耗着时光。人,生而不同,何须介怀?人,生而相同,面对苦痛,又何须怨愤?
无论年纪大小,身份高低,成长都不仅仅意味着长大,笑泪成长中结出果实。磕磕绊绊的成长路上,时光一直陪伴我们,寻找生命的美好。
鹬的观后感 篇22
周六晚上,我在家观看了一部小动漫,名叫《鹬》,这部动漫只有三分多钟,但它却斩获了奥斯卡奖。
动漫开头,一只小小的鹬身处沙滩的巢穴里,这天,小鹬并没有得到他妈妈的投喂,妈妈飞向了海边,并对小鹬招了招翅膀,让他来到海边,小鹬兴冲冲地跑去,看到大家都在海沙中觅食,自己怎么也找不到,但看到妈妈不一会儿便找到一个贝类,与往常一样,他张大了嘴,等待妈妈的投喂,但却只有一个空空的贝壳,鹬妈妈想让小鹬自己去寻找。正当小鹬往更深的海中探寻,一个大浪猝不及防得向小鹬袭来。镜头一转,小鹬已再次回到巢穴,但它的羽毛并没有一开始那么整齐,支愣着,浑身瑟瑟发抖。第二次,小鹬再也不敢贸然尝试,但在妈妈的无数次鼓励下,小鹬再次勇敢的向大海迈出那一步。这次小鹬望见了一个小小的寄居蟹,但小鹬没有过多地在意,勇敢的向大海冲去。可小鹬没料到的是,这一次的大浪比上一次更加的猛烈,但小鹬看到身旁的寄居蟹快速的挖了一个小坑将自己埋起来,小鹬一看,也连忙将自己埋了起来,只露了半个身子出来。海浪来临的.时候小鹬没有被冲走,但却害怕地闭上了眼睛,小寄居蟹却伸出钳子,敲了敲小鹬的尖嘴。小鹬睁开了眼,它看到了一个完全不同的世界海沙被浪潮冲掉,贝壳们都露了出来。浪潮退去,小雨凭借记忆力将那些贝类一个个找了出来,吃到了他一生中第一枚自己抓的贝壳肉。
这个故事之所以得到了奥斯卡奖项,也是因为故事背后所蕴含的道理。在遇到挫折的时候,不要一蹶不振,而要不断努力尝试,这样才是成长。在《假如给我三天光明》里的主人公海伦凯勒就是一个这样的人。小时候一场大病夺走了她的视听感官,七岁那年,在老师细心教诲下,最终考上了世界第一顶尖学府哈弗大学。她也经历了无数的挫折,学习盲文是件非常困难的事情,但海伦不断尝试,获得了成长。
还有一个道理,当这条路走入了绝境,不妨换一条,重新尝试,当一件事这样做不出来的话,不妨换一个角度思考。动画中的小鹬在表面难以觅食,便潜入水里,发现了一个不同的世界。
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