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高中班长如何用“心”管理班级
在平日的学习中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?下面是小编为大家整理的高中班长如何用“心”管理班级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中班长如何用“心”管理班级
一、以身作则,严于律己
这个是首要条件,一个老是违反校级班规的人肯定不能成为班长。
作为一个合格的班长,一定要以自己为标杆,不仅在遵守纪律和参与学校各项活动中为同学树立良好的榜样,还要在学习方面刻苦努力,不断追求进步,有一个还不错对成绩他。这样,他在处理班级的事物和管理班级同学的时候底气足,不至于束手束脚。
二、做好班主任的小助手
合格的班长是班主任的好助手,在班主任外出的时候承担起班级全面管理工作,保障班级的正常运转。
班长还是班级与班主任之间的桥梁,一方面,班长要及时将班级事物反映给班主任,协助班主任准确判断班级情况,同时为班级决策提供自己的建议;另一方面,班长也是班主任在班级的代言人,领略并执行班主任的治班方针和策略。这里,班长并不是所谓的告状精或者班主任的傀儡,班主任和班长作为班级的直接管理者,有异议,可以彼此协商探讨,但在班级管理上必须保持一致。
三、培养并管理好班干部队伍
班长负责班级日常工作的全面管理,领导其他班干部搞好班级纪律、学习、劳动、生活等各项工作,督促并协助班委成员的工作。
班级管理常规的落实需要所有班干部的参与。作为班长,要针对班级情况及时总结反思并提出改善方案给班主任。对班级里面的好人好事,表现不错的方面,要及时记录并对相关班干部给予肯定;对班级不足的地方,班长要及时协助该班干部分析不足的原因,讨论改正方案。
作为班长,对能力较弱或者管理不熟练的班干部一定要做好帮扶与培养工作。如果班干部团队里各个都精明强悍,则班级运转顺畅,班级气氛和谐,班长工作轻松自在。如果班干部队伍不得力,则班级矛盾丛生,班长忙于四处救火,疲惫不堪。因此,班长的领导能力非常重要。
四、关注班级文化和学习氛围建设
作为高中学生,学习的重要性不言而喻,因此在班级建设与管理中,不管是老师还是学生,关注点始终会聚焦在学习上。除了考试的分数、作业的提交及听课的纪律等硬指标(学习委员落实)外,作为班长还关注班里软环境如班级文化及学习氛围的建设。软环境的建设方法有很多,例如可以进行班级环境美化,打造书香课室;可以通过主题班会交流学习方法,营造彼此分享共同进步的学习氛围;也可以通过竞赛,在班级形成你追我赶,不服输的学习氛围。
做班长,是一份荣誉也是一份责任,需要牢记,班级是一个共同体,带领全班同学一起进步才是真正的胜利!
高中班长如何用“心”管理班级
一、要起模范带头作用
班组长作为班组的领头人,自身必须具备思想好、作风正、责任感强、技术精、懂业务、办事公等个性,才能赢得职工的信任,提高班组的向心力和凝聚力,带领班组成员完成各项生产任务。在工作上必须处处以身作则,要发挥好各项工作的带头作用,在执行制度上要率先垂范;在管理上要宽严相济,既坚持原则,又不“和稀泥”,使班组成为一个和谐、有序、充满凝聚力的团队。
二、工作思路要清晰
思路是班组开展工作的前提,没有清晰的工作思路,班组就处于混乱状态,就会成为没有竞争力和活力的班组。制定一个清晰、科学、明了的工作思路是班组做好每项工作的保证,班组长就是磁铁紧紧团结班组中的每个人,形成一股绳、扭成一股力,把班组往好的方向带。班组长首先要认清当前企业形势,明确企业生产的方针政策和班组管理的内容和任务,再传达给班组的每一名组员,都全身心的投入到工作中。其次,班组长要查找存在的问题,本班组同先进单位的差距,只有找到了差距、不足,形成“比学赶帮超”氛围,提高班组的管理水平。最后班组长要有明确工作计划,制定合理的工作目标和切实有效可行的措施来完成全年的工作任务。
三、安全生产管理要严格
在生产管理中,班组长要树立严格遵守制度的理念,要用制度来约束班组每个组员的意志和行动,这是生产工作的顺利进行和各项工作的全面完成的保证;在安全管理中,班组长要做好班前安全讲话,评估安全系数,查出存在的安全隐患,要让每个组员带着安全去上岗。每天工作后,要让每个组员总结“我今天安全了吗”的安全小结,切实要把安全贯彻到每一个组员心中。
四、考核奖励要到位
考核奖罚举措是激励和约束班组成员的有效机制,要充分体现多劳多得,奖勤罚懒的分配原则,增强班组工资奖金分配的透明度,利用最合理的分配去最大限度的调动职工生产积性、主动性。要让工资表,考勤表,奖金表公开、透明,让每个组员互相监督,自我管理,使分配更具有民主性,公正性。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软,奖励兑现,让被罚的职工感到震动,让被奖的职工感到舒心满意。
五、思想工作要用心
在班组思想工作管理中,班组长做到以心换心,与组员心与心的交流,情与情的碰撞,多考虑别人,少考虑自己,维护班组成员利益。班组长首先要做到一个“公”字,在任何工作中要做到公平,公正,公开,不能有损公利私的念想;其次做到一个“暖”字,在班组管理中,要尊重人、关心人、理解人,要用温暖的话语,诚挚的感情,用自己的真诚去感染员工、尊重员工,把员工当作朋友。在班组中,要力求消除隔阂,要积极与员工交流、沟通,尽量多地掌握员工在工作、生活等方面的遇到的困难,并尽量给予他们帮助。
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