- 相关推荐
小学校长如何加强教学管理
导语：一所小学想要成功，需要坚持教育改革，推进教育创新。在当今的社会上，小学学校的管理活动已经不能仅靠校长的经验来进行管理，而要靠科学与人文结合。
小学校长如何加强教学管理
一、更新教育观念
小学校长要想在教育和管理学校和学生的时候有所创新，最重要的是解放思想，更新教育观念。首先，要确立以人为本的理念。现在社会对人才的要求不只是要求知识水平高，也要有能力，并且对能力的要求正在逐渐提高。
学校是学生能力养成的地方，尤其是在小学阶段。因此，学校要坚持以人为本，增强以人为本。一方面，校长应该要求教师树立为学生负责的理念，将重点放在学生的全面发展上，让每个学生的身心都能得到发展，最重要的是让学生在走出学校以后依然能够自主地完成事情。另一方面，校长要用多种方法调动教师教学的积极性，让每位教师都充分发挥他们的创造性，为提高教育水平提供自己的力量。
教师还要有依法治教的理念。虽然校长要用多种方法来鼓励教师，要增加教师教学的乐趣，但是在对学校的纪律管理、财务管理和校园安全等方面要严格按照法律法规来办事。校长可以组织教师学习自身修养方面的知识，提升个人素质，增强法律法规观念，严格要求自己，同时在教师的带动下，也可以引导学生严格遵守学校的规章制度，为学校各项工作的开展做出自己的努力。
二、提高办学层次
小学教育作为学生接受教育的初级阶段，受到家长的广泛重视，因此家长希望为学生选择好的学校。小学学校要想有所发展，有所提高，一定要提高办学层次。
(1)要有好的育人环境。学生大部分时间都在学校里度过，因此良好的成长环境对学生来说很重要。领导的观念要改变，学校的领导要改变传统的领导位置观念，与学校的教师、学生和家长建立平等的关系，优化学生与教师之间的关系。
(2)学校要注重校园文化的建设。校长在对学校进行管理的时候，要努力挖掘学校的文化底蕴，利用现有的各种资源来营造文化氛围，为学生提供学校的各种学习设施，丰富学生的课外生活。校长在管理好校园内部的同时，也要努力争取到外部的支持和帮助。
(3)学校安排的课程要适应新社会对学生的要求。学校在安排课程的时候，一定要根据不同学生的发展要求，提供能够满足不同学生的不同课程，为学生以后的'发展奠定基础。同时，也要安排一些趣味性的课程，让学生从中选择，进行各方面知识的培养。
三、提高教师的教学水平
教师的素质是学校能够提高教学质量的关键，要想有好的学校，首先要有好的教师队伍。
(1)加强教师的师德建设。教师的道德和品质等对学生有很大的影响，只有教师有良好的道德品质才能将学生培养成有良好品质的人。因此，学校一定要把教师的师德教育放在首要位置，利用各种评价机制等来加强教师的教育。
(2)为教师的发展提供良好的环境。只有在良好的外部环境、工作环境和学习环境中教师才能有更好的工作积极性。学校要通过努力，形成尊重教师的良好氛围，认可教师的才华，让教师认识到自身的价值，进而提高工作和科研的积极性。
除了让教师认识到自己的价值外，还要给教师提供展示自己的舞台，让每个教师都能够在教学中展示自己，突出学生学习的主体性，给教师足够的时间来抓课堂教育。除了给教师提供这些以外，学校还要给学生提供足够的进修培训机会，只有在不断的进修学习中，教师才能够拓宽自己的视野，转变教育观念，用新的教学方法来对学生进行教育。
总之，要想提高教育学生的能力，办成成功的学校，需要校长从各个方面提高教学和管理水平，主要从教学观念、办学层次和教师队伍等方面进行努力，办成符合社会要求的现代化文明学校。
【小学校长如何加强教学管理】相关文章：
如何加强学校教学管理07-27
如何加强教育教学管理12-20
如何加强存货的管理02-25
如何加强考勤管理02-24
如何加强现场管理03-11
如何加强党员管理02-23
如何加强学校管理09-23
如何加强团队协作04-12
如何加强团队建设04-20
如何加强税务管理03-02