图书管理人员的职责

图书管理人员的职责优秀10篇

图书管理人员的职责1

　　图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好本职工作。

　　一、热心为师生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。

　　二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

　　三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

　　四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。

　　五、做好新书的`借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容， 每月更换一次。

　　六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动， 每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况， 做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

　　七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。

　　八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次， 做到窗明几净。

图书管理人员的职责2

　　1.图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好图书室工作。

　　2.及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。

　　3.制定每学期的图书室工作计划。努力做好图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的`周转，提高图书使用率。

　　4.配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息(每期发两年资料索引)。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。

　　5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。

　　6.新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息

　　7.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

　　8.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类，按年编次。建立个人业务档案。

　　9.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。可以使用。

　　10.对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

　　11.积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。

　　12.做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。

　　13.对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。

　　14.每期开学订好工作计划。每期结束，进行图书清理和工作总结。

　　15.加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。

　　16.负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。

图书管理人员的职责3

　　该管理人员在教导处领导下开展工作，应牢固确立为教育教学服务、为师生服务的思想，努力熟悉相关的业务知识，当好名副其实的教学后勤兵和好参谋。具体做到：

　　一、负责学校电教设备的登记造册、添置、保管、借还、维修保养和使用指导工作。（电教设备指幻灯机、录音机、投影机、电视机、放像机、照相机、微电脑、扩大机等硬件设备）（电教设备不得私自借人或私自带出校外或放在自己宿舍内）

　　二、负责学校广播、电视等线路的通畅及有关活动的摄影、摄像、开大会的广播等。

　　三、管理好学校图书室，做好图书的购买、点册、验收、入库、签报发票工作，新图书的编目、排架工作，随到随编及时上架。做好师生图书的借还工作。开展新书介绍和导读工作，及时修补、处理旧书。

　　四、分类保管好各种教学仪器资料，并向教导处和教师推荐、提供。

　　五、负责阅览室的清洁、整理和图书报刊杂志的阅览指导工作，按规定开放阅览室。

　　六、做好电教、图书、仪器的'借还使用情况的记载工作，并对使用人员进行适当的指导，建立相应的档案。

　　七、及时提出建议，协助教导处做好教学用书、杂志报刊的订阅工作和教学杂志的借还装订工作。

　　八、做好安全保卫和清洁卫生工作，成为文明组室。

　　九、及时做好教导处下达的临时性工作。

　　十、与区、镇图书馆加强联系，向学校师生作读好书活动的信息介绍。

图书管理人员的职责4

　　（1）妥善保管图书资料，做好防火、防盗、防蛀、防霉、防脆和修补工作。

　　负责新书加工，负责登录财产流水帐、贴袋、抄卡、贴标签等工作。

　　（3）根据本校特点，征得主管领导同意，及时添购书刊，严格按管理办法及时编好书目，促进图书馆与师生之间的图书信息沟通，千方百计提高图书沟通和利用率。

　　（4）做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作，必要时协助教师查找教学参考资料。

　　（5）培训图书馆学生管理员，教育学生遵守图书馆、阅览室的各项规章制度，并对学生进行爱护书刊的教育。

　　（6）配合教师指导学生的课外阅读，积极为尖子生、竞赛学生查阅资料提供方便，不断提高资料室为教师教学服务的质量。

　　（7）建立完整的图书帐目，做到图书、卡片、帐目三符合。图书馆每年应清点一次，或分类清点，或全面清点。

　　（8）积极进修，钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。

　　（9）统计借阅人数、册数，每月小结数量，每学期作总结，一学年汇总。

　　阅览室手册

　　一、图书是公共财产，爱护图书，人人有责。

　　二、服从阅览室管理员管理，本校教职工、学生凭借阅证方可进入室内阅览，非本校人员一律谢绝入内。

　　三、室内陈列的报、刊资料，实行开架阅览，阅后放回原处，一律不准外借，更不准私自带出。

　　四、需要复印资料时，经工作人员同意并办理手续后，可以复印，复印后应立即归还。

　　五、要爱护报刊资料，不得任意圈点、折、撕、裁，违者按有关规定处理。

　　六、要保持室内安静和整洁，不得喧哗谈笑，不得随地吐痰，不准吸烟，不准吃零食和乱扔果皮、纸屑等杂物。

　　七、不随便移动桌椅，阅览后将椅子放回原处。

　　书刊的借还制度

　　1、为加快图书流转，做到勤借勤还，最长借期不超20天，不再续借。

　　2、教职工凭借书卡借书，随到随借，每人每次限借一本（包括套书），自觉遵守，望谅解合作。

　　3、业务书籍可适当延长借期，学期结束前必须归还，假期中需要再借，开学后归还。

　　4、教育、教学杂志必要时，可短期外借2—3本，时限一星期，其它杂志概不外借，一律请在室内阅读。

　　5、所有报纸除特殊需要外，一概在室内阅读。

　　6、图书资料均为国家财产，必须人人爱护，任何人不得在书上画图、写字、划线、做作业或撕页等，图书遗失应照价赔偿，套书中遗失一本的，应赔偿全套。

　　7、凡本校教职工均可借阅书刊，校外人员借书须经学校领导批准，办理好有关手续，方可借阅。

　　图书丢失和损坏赔偿制度

　　书刊资料系国家财产，读者所借书刊应精心爱护，妥善保管，不得圈划、批注、污损、撕页、丢失。读者借书时应对图书进行检查，如有上述情况，要立即声明，否则按下列规定赔偿：

　　（一）借书逾期

　　对所借书刊逾期不还而又未办理续借手续者，应给于每天每册0。2元的处理。

　　（二）损坏书刊

　　1、发现对书刊圈点、批注、涂改、脏污等现象时，视污损程度一般书刊按书价的40%————60%赔偿；样本书、工具书、特藏书按书价的80%———100%赔偿。

　　2、破页、脱页、损坏书皮等，一般书按书价的1——2倍赔偿；工具书、样本书、期刊、特藏书视情节及书刊的贵重程度，按书价3———10倍赔偿。

　　3、撕页、丢失插图插页或剪挖有关内容等，一般书按书价的1———2倍赔偿；工具书、样本书、特藏书按书价10倍以上赔偿，期刊按全年价的2———3倍赔偿。

　　4、丢失书标、期限表、条形码等，每次赔偿0。5元。

　　凡属上述损坏情况，办理赔偿手续后，原书、原页仍归图书馆所有，个人不得索要。

　　（三）丢失书刊

　　凡是读者遗失书刊，须以版本相同的书刊赔偿，赔偿同种书刊确有难者，按下列规定处理：

　　1、遗失85年前（含85年）的单本图书，按原书价的15倍赔偿。

　　2、遗失86———89年出版的单本书按原书价的12倍赔偿。

　　3、遗失90———95年出版的单本书按原书价的8倍赔偿。

　　4、遗失95———20xx年出版的单本书按原书价的5倍赔偿。

　　5、遗失20xx年以后出版的单本书按原书价的3倍赔偿

　　6、遗失多卷书的`一部分，属一般图书复本又较多的按遗失本部多卷书总价的3——15倍（根据出版年代，结合1———5条规定的倍数）赔偿。如遗失的部分系贵重图书，复本少，则在以上赔偿的基础上加倍，而全套图书未遗失部分仍归图书馆。

　　7、遗失单本期刊，须以相同的书刊赔偿，若买不到者，按该刊全年价格赔偿。

　　8、遗失过期合订本期刊，其赔偿办法与第6条中的贵重多卷书的赔偿办法同。

　　9、如办理赔偿手续后，一个月以内找回或买到原书者，可持赔书收据来馆办理退款手续，超过期限或无收据者均不退款。办退款手续时收10%的手续费。

　　（四）偷窃书刊

　　凡不按图书馆规定办理书刊借阅手续，采取各种手段私自将书刊携带出库（室）外者，均作偷窃论处。对偷窃者按图书原价的30———150倍（根据遗失图书中1——5条的规定，在此基础上增加10倍）赔偿。并将情况全校通报，情节严重者，建议学校有关部门给予行政处分。

　　藏书和资料管理制度

　　1、书刊登录：所有书刊都应进行财产登记，包括总括登录和个别登录。

　　2、书刊分类：书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》和《中国图书馆图书分类法期刊分类表》分类。

　　3、书刊著录：书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。

　　4、目录设置：以卡片目录为主，中学图书馆（室）应设有书名目录和分类目录，小学图书馆（室）应设有书名目录。

　　5、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。

　　6、新置书刊按规范进行盖章、登记、分类，及时上架出借，投入流通，切勿积压，对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连续性和完整性。

　　7、做好防火、防盗

　　、防潮、防蛀等保护工作。

　　8、做好书刊清点、整顿、修补、装订、保管及剔旧工作，书刊剔旧原则为：思想观点错误、知识内容陈旧、复本过多、非馆（室）藏范围、以及严重污损的图书，剔旧后的图书应经学校分管领导同意并办妥手续后再进行处理。

图书管理人员的职责5

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

　　二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目;新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

　　三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的`注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书账相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

　　八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书管理人员的职责6

　　一、在校长和教导主任的领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。

　　二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。

　　三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。

　　四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。

　　五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。

　　六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度，并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。

　　七、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。

　　八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。

　　九、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。

　　十、爱护学校财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。

　　十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教师备课提供必要的`图书资料，为学生提供足够的课外读物。

　　十二、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事;经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和管理工作。

　　十三、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。

图书管理人员的职责7

　　一、学校图书(资料)管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆(室)事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。

　　二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

　　三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。

　　四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。

　　五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的'防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。

　　六、负责报刊分发、排架、装订工作。

　　七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。

图书管理人员的职责8

　　一、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。

　　二、负责图书验收、盖章、登记、编号；依据《中国图书馆图书分类法》使用本分类细则，对所有图书资料以准确分类，负责管理和组织读者目录，及时做好上架出借工作。仔细做好查重工作，避免同种书不同号的错误。

　　三、注重调查研究，熟悉馆藏结构，了解读者需要，积极创造条件，作好新书推荐，解答读者咨询，把工作的立足点建立在一切为了读者这个中心上。

　　四、积极进行图书馆学、目录学等有关图书馆工作业务理论和技术方法的学习研究，努力提高自身的业务素质。

　　五、认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好书库、借书室、阅览室的.清洁卫生工作。

图书管理人员的职责9

　　1、加强图书采购的计划性和目的性，与分管主任及有关人员共同研究制定购书计划，避免采购上的.重复和浪费。

　　2、对购进的图书及时进行校对，及时盖章、分类、编号、登记、造册，做到分类正确，编号上架正确，接受校产维护领导小组的领导，并将每年购书情况在年底向教导主任详细汇报。

　　3、要爱护图书，防止图书受潮、日晒和虫蛀，如有损坏，及时修补，及时做好交还图书的上架，按类按号排列整齐，如有丢失，查明原因，按制度赔偿。

　　4、严格按照图书借阅手续定期为师生办理借阅证，按时借阅，服务态度和蔼、热情耐心。

　　5、接收各办公室旧报刊、杂志等，并认真保管、借阅。

　　6、做好学生借阅图书情况分析，定期向分管主任汇报。

　　7、认真参加政治学习和各项活动，讲究卫生，保持室内清洁、整齐。

　　8、不迟到，不早退，不随意旷工，服从安排，完成领导交办的其它工作。

图书管理人员的职责10

　　一、公司办公室员工包括公司文秘、资料与档案管理员、打字员、和公司车辆专职司机。

　　二、公司办公室的员工在办公室负责人的统一领导下，实行分工协作。正常工作日，办公室应保持八小时不离人。

　　三、严格遵守公司的上班制度，上班时间一律佩戴公司工作证。上班时间不得做与工作无关的事情。

　　四、在负责上级来文的签收、登记、承办、催办和文件的系统整理、编目、立卷与归档的同时，应及时收集、整理各种有关信息，并及时提交给公司领导作决策参考之用。

　　五、对上级有关部门下发的`各类统计报表，负责分发、汇总和核实，并及时准确地填报，为上级和公司提供真实可靠的统计资料。

　　六、对来信来访，认真做好接待、登记、阅办、转办、催办、查办及信访材料的整理归档。

　　七、做好公司文字材料的写作、打印、发送、登记、整理与存档，确保公司历史沿革的连续与真实，并严格遵守档案管理保密制度。

　　八、做好公司各种会议的通知与会务布置，统筹调度、管理公司的公务车辆，力求公务车辆使用的规范、科学与高效；按物资购置的审批程序，统一购买办公用品等后勤物资，并作好物资的分发与登记。

　　九、资料与档案管理员主要负责上级来文与公司发文的签收、签发、登记、整理、编目、立卷与归档，并负责公司办公室内勤工作的管理与安排（包括对公务车辆及其驾驶员的调配与安排）。

　　十、打字员负责公司所有文字、表格的打印、装订，协助资料与档案管理员搞好资料与档案的管理工作，并维护好电脑、复印机等办公设备的正常使用。

　　十一、车辆驾驶员应服从办公室负责车辆调配领导的安排，不得2私自驾车外出，不得消积怠工，未出车时一律在办公室静候待命。严格遵守交通规则，不开英雄车，对因违反交通规则而发生交通事故的，一切责任由驾驶员负责。应自觉做好车辆的保养、季度审、年审等手续，确保车辆的正常运转与行驶安全，并时刻保持车辆的清洁卫生。车辆如需修理厂维修、保养的，必须事先请示有关领导，不得自作主张，无视车辆成本费用与财务管理的有关规定，否则，一切费用自负。驾车之余，应主动协助做一些力所能及的工作，服从办公室领导的工作调遣。

　　十二、公司办公室管理人员，应加强科学文化与业务知识的学习，不断提高自己业务水平与管理能力，在保持办公规范化的基础上，逐步实现办公自动化，促进办公效率与管理效能的大幅度提高。

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