校园管理规定
校园管理规定1
安全
一、学校日常安全工作指楼道通行安全、走廊通行安全、放学和集会路队安全。
二、放学和集会以及做操时，各班级行进必须严格按照两路纵队安静有序的行进，不准打闹和大声喧哗。两位下班老师必须一前一后监管。
三、楼道通行要按照上下楼道靠右行的原则，学会礼让。不准滑扶手杆，不准打闹，不准大声喧哗，不准在楼道上玩耍。
四、走廊通行要文明礼让，不准在走廊上追逐、打闹和大声喧哗，不准在走廊里随地坐下和爬滚。值周教师必须准时到岗，负责楼道通行的监管。
五、每个班级每天必须有安全监督岗，佩戴学校统一下发的黄色袖套，课间时间在班级班牌处执勤，负责监督走廊里同学的文明行走，负责提醒、规劝和告诫不文明行走的同学纠正错误。学校德育处将不定时对安全岗进行巡查。
六、安全监督岗袖套各班级负责保管，遗失自行负责增补。
七、教师用放学后的时间教育学生必须提前通知学生家长，并告知接送时间。
卫生
一、学校日常卫生是指各班级教室和相应走廊的卫生、各班级所负责的公区清洁卫生
二、在日常的校园学习生活中，要求每位老师和学生爱护校园环境，主动弯腰捡起所见纸屑垃圾。不准乱丢乱放，不准看到垃圾视而不见。
三、午餐和喝牛奶时间，不准任何学生在教室外就餐或者喝奶。
四、每个班级每天必须有两个卫生监督岗，一个负责公区卫生监督，一个负责教室以及相应走廊的卫生监督。负责清理区域内的'垃圾纸屑，负责对不文明卫生行为的监督，负责提醒、规劝和告诫不文明卫生行为的同学纠正错误。学校的卫生抽查工作从即日起开始。
五、卫生监督岗袖套各班级负责保管，遗失自行负责增补。
校园管理规定2
随着幼儿园规模不断的壮大、教职工人员的数量不断的增多，目前幼儿园内停放的车辆越来越多，为了消除幼儿园车辆停放和通行给幼儿的安全造成的隐患，保证幼儿的安全和校园环境整洁，特制定如下管理办法，希望教职工严格遵守。
一、严禁外单位车辆及家长的车辆随意进入校园。如上级检查、送货等特殊情况需经学校领导批准。
二、所有车辆在幼儿上下学期间进出校门的，必须下车推行，以免发生碰撞学生的安全事故。凡不遵守规定的。每次扣20元。凡造成事故者，肇事车辆车主负全部责任。
三、严禁在校园内乱停乱放。学校指定的车辆停放位置在车棚间和厨房外侧的棚下边，各车辆必须按学校指定的地方进行停放。具体规定为：总园中大班的教职工将自行车和电瓶车停放在车棚左边，靠充电插座的`地方，头朝墙壁；总园托小班的教职工将自行车和电瓶车停放在车棚右边，头朝墙壁；分园教职工将自行车和电瓶车停放在厨房外的棚下边，头朝围墙，由里往外停。
四、幼儿园严格依照实况进行处罚。
五、学校教师及职工不得在校园内练习骑车，以免发生其它意外事故。凡发生事故者，要对造成的后果负全部责任。
六、教师要从幼儿的安全出发，确立高度安全责任意识和防范意识，带头遵守学校各项规定。
校园管理规定3
主控室是校园网的核心，是保证校园网正常运行的关键，为确保系统安全，特制定以下规定：
一、严格主控室进出制度，主控室网管人员是安全责任人。未经允许，非网络管理人员不得私自进入主控室，确保网络安全。
二、保持主控室整洁，所有设备摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品。不得私自带出主控室的设备。
三、严禁携带易燃、易爆、易腐蚀、强磁物品及与工作无关物品进入校园网主控室。
四、网管人员统一管理计算机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡及随机文档。
五、网管人员应做好网络安全工作，服务器的各种账号和密码严格保密，并按相关规定规程进行操作。监控网络上的.数据流，及时检测出攻击的网络行为并给予响应和处理。
六、建立机房登记制度，对本地局域网络、广域网的运行，建立档案。对中继、光纤、网线及各种设备不得随意更改，对所发生的故障、处理过程和结果做好详细日志记录。
七、做好网络监管工作，一旦发现侵入及恶意攻击，应及时采取措施遏止并向主管领导报告；若发现网上有色情及政治敏感内容，及时报告有关部门处理，对重大事故要注意保护好现场。对网络运行做好日志记录
八、制定数据管理制度。对数据实施严格的安全与保密管理，防止系统数据的非法生成、变更、泄露、丢失及破坏。做好校园网上网日志和存档工作，任何人不得删除运行记录的文档，否则追究责任。
九、网络控制室实行值班制度。晚上、节假日、周末应有人值班，以处理特殊情况。
十、做好电源及UPS管理，机房内的电源开关、电源插座要明确标出控制的设备， UPS电源每3个月放电一次。
校园管理规定4
第一条 为加强校园卫生和绿化管理，保证校园绿化、净化和美化，保持健康、优美的'校园环境，促进学校精神文明建设。根据国家及省、市有关法令，特制定本规定。
第二条 本规定适用于全校各区域，在此范围内的一切单位和个人，必须遵守本规定，尊重社会公德，维护绿化和公共卫生。
第三条 保持校园环境卫生整洁。学校道旁、房前屋后，严禁乱倒各种垃圾。不准乱扔瓜果皮核、废纸、烟头、随地吐痰。电线杆、门窗不准随意涂写、刻画及张贴广告标志等。
第四条 校园公共场所内所有树木花卉一律归学校所有。保护树木花草人人有责，不准攀折花木，损伤树皮，刻画涂写。
第五条 对下列妨碍校园环境卫生之一者，除批评教育限期改正外，分别予以相应的处罚。
1、随地吐痰、吐口香糖、便溺、乱扔瓜果皮核、废纸等废弃物，政教处安排劳动教育一周，并通报批评。
2、在食堂、教室、宿舍、公共场所内，随地乱倒剩菜、泼水、抛弃馒头、面包、油条等食物者，政教处安排劳动教育两周，并给予严重警告纪律处分，记入学籍档案。
3、在建筑物和构筑物上乱涂乱写和随意张贴者，政教处安排劳动教育三天，并通报批评；造成原物品损坏者须赔偿全部损失。
4、凡在公共场所、楼道内乱停乱放自行车者，政教处安排劳动三天，并通报批评。
校园管理规定5
为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，学校在广泛征求意见、参考兄弟学校经验的前提下，结合我校实际情况，特制订本规定：
一、携带规定：
凡因特殊情况确需携带手机的北岸学生，须由家长填写《白云湖中学学生使用手机申请书》上交班主任，班主任可根据学校和学生的具体情况决定是否允许学生携带手机到校，然后签字并报政务处备案。(南岸学生一律不准携带手机)
二、使用规定：
1、手机只能在每天中午12点—13点前使用，其它时间一律关机，如发现其它时间有以下情形即可收缴手机。
①手机铃响、拨打电话、接听电话;
②用手机发短信息、查看短信息;
③玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏、上网聊天等)。
2、用手机编辑、传播黄色下流网页、内容，视违法行为，立即收缴手机，情节严重的，移交公安机关处理。
3、用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，移交公安机关处理。
4、不允许在教室、寝室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的，要追究责任。
5、学校不提倡在校学生使用手机，如学生丢失手机，由学生个人负责，学校概不负责。学生如违规使用手机，老师可当场收缴，然后交到班主任处理(主动配合上交手机的，可减免处理;拒不交手机的，学校将依据《白云湖中学学生违纪处罚条例》进行严肃处理)。
三、几点说明：
1、如在每天中午12点—13点前以外时间在校使用手机，班主任、任课老师、值班人员等，可扣留其手机并交班主任，期末考试结束时，由学生家长亲自到校领取，同时取消其校内使用手机的'资格。
2、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
3、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检查该生是否按要求关机，如未按要求关机，学校或班主任可责令该生上缴其手机。
4、本规定从公布之日起执行。
校园管理规定6
第一条：为倡导健康生活，提高身体健康指数，教育和引导师生确立健康生活的`观念，根据（教基一函〔20xx〕1号）《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》及衡教办通[20xx]8号精神，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本规定。
第二条：任何人、任何时候不得在耒师附小所属校园任何区域吸烟。
第三条：在公务活动中，不向领导及客人（含学生家长）敬烟、更不得接受他人敬烟，要告知学校的禁烟规定并劝阻吸烟。
第四条：禁烟领导小组是学校日常监督管理部门，各处室负责人为本部门监督管理责任人，各年级组长为本年级监督管理责任人。
第五条：学校定期组织禁烟宣传教育活动。
第六条：学校在大门、各楼层、办公室及各主要建筑物入口设置明显禁烟标志。不设吸烟室、不得提供烟缸等烟具。
第七条：对违反本规定者，除批评教育外，每查实一次处以人民币50元罚款。
第八条：本规定从20xx年2月24日起执行。
校园管理规定7
为加强我校计算机信息系统及校园网安全保卫和保密管理工作，确保计算机信息系统及校园网的正常运行，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息系统保密管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统国际联网管理暂行规定》，制定本规定。
一、本规定适用于豫章中学校园网和豫章中学范围内各单位和个人计算机系统的管理。
二、管理组织与领导
1、成立豫章中学校园网信息安全保密管理工作小组，把计算机信息系统和校园网络的安全保卫和保密管理纳入校园网信息安全保密管理工作小组的统一管理，使计算机信息系统和校园网络管理进一步规范化。
2、学校校园网信息安全保密管理工作小组负责制定有关计算机信息系统和校园网安全管理的制度、措施；召开专项会议；负责贯彻落实上级有关管理部门的政策和规定；负责对校园网使用和计算机信息系统的管理进行监督检查。
3、学校指定一位副校长负责校园网络安全保卫和保密管理工作，各教研组组长负责本组网络安全保卫和保密工作。
三、宣传教育与培训
1、学校校园网信息安全保密管理工作小组具体安排实施对入网用户的安全教育，并负责发布有关网络安全管理，保密管理办法、规定和有关制度。各单位要提高保密意识，加强对有关安全保密工作的宣传力度
2、入网单位或个人必须接受安全保密教育和培训。依据有关规定，遵守安全保密的有关协议。
四、安全保密措施、职责
1、各教研组、各部门按照“谁主管，谁负责”的原则对本教研组、本部门计算机严格管理，制定相应措施，清楚掌握每部计算机情况，指定具体负责人员并做好登记。
2、各单位要按照涉密计算机不得上网的规定，严格单机管理；联网计算机要专机专人负责，加强上网人员管理，严格控制上网内容。
3、用户要严格按照学校网络中心的有关规定执行，严格遵守国家有关法律、法规。
五、互联网络的使用
1、涉及国家政治、经济、军事、科技秘密的内容或者未经审查批准合法与境外交换的秘密信息，不得使用接入国际联网的计算机信息系统存储、处理、传输。
2、教研成果信息发布、交流中的涉密内容，教研成果转让洽谈阶段的.资料整理、存储不得使用接入互联网的计算机。
3、图书室、档案室、教研管理部门，以及党务、行政管理部门处理、存储涉密资料和内部资料不得使用接人互联网的计算机。
4、利用国际联网到境外发表论文，在网上发布教研成果、科技信息等必须经学校审查后，报校办公室或学校指定的有关部门批准，其他一般信息须由所在教研组审批。上网内容批准以后不得私自变更，内容确需变动的须按原程序重新审批。
5、豫章中学主页的内容更新，要由主管领导签批后方可上网。
6、校网络中心要采取必要措施，防止“黑客”的攻击，堵塞隐患漏洞，清除互联网中不健康的内容。
六、义务和责任
1、各教研组、处必须严格执行《豫章中学计算机安全管理暂行规定》，认真做好防火、防盗、防病毒、防破坏等工作。
2、入网用户有遵守国家法律、行政法规，严格执行安全保密制度的义务和责任；有举报危害国家安全，泄露国家秘密等违法犯罪行为的义务和责任。
3、对违反法律、行政法规和有关规定的，由安全保密工作部门和公安机关分别依据职权范围，依据有关法律进行处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
4、对知情不举报者，由于泄密造成危害或重大危害的，要在对泄密者追究责任的同时，依据有关法律、法规和有关规定由相关部门给予相应处罚。
5、如发现互联网泄露国家秘密的情况，网络中心和有关用房应立即采取补救措施，并同时向学校和有关部门以及上一级管理部门报告。
校园管理规定8
根据《教育法》和《未成年人保护法》，结合我校实际，为了更好地管理学校，经研究，我校决定实行全封闭管理，特制定本规定。
一、全封闭管理的方法和纪律。
１、学生在规定的时间内禁止进出校门。
２、学生必须自觉接受和遵守学校的全封闭管理，不得抵制和抗拒，否则要受纪律的处分。
3、每周星期日晚至星期五，每天晚饭后到晚读时间内，学生可自由出入，其他时间内宿学生一律不准进出，如有特殊，须向校警或值日领导陈述清楚原因，获准后方可进出，校警或值日领导要做好记录备查；对不佩戴校徽的学生，一律不准出入；外宿学生须凭外宿的'校徽按规定按时离校，未经同意不得借故逗留。
4、遵守《公车中学学生住宿管理制度》，禁止任何人爬墙进出学校。
5、外来人员，原则上不能在学生宿舍留宿，特殊情况必须征得校警同意，还需有两名内宿学生担保，学校主管领导批准后才可留宿，并作好记录。
6、外来人员进入校园，值班校警要一律登记。
7、出入校内车辆要经校警同意方可放行。
8、学校商店、饭堂要自觉服从管理，不准私自放人员出入，如违反校警有权干涉。
二、全封闭管理的其他保障。
9、学校安排两名校警二十四小时值勤，值日领导和教师要认真协作。
10、力所能及地做好学校围墙，尽量减少其他出入口，配备好门锁，控制好出入口。
11、努力管好学生饭堂，改善膳食，管好宿舍，清洁净公用厕所，管好小卖部，保障学生用品供给，配备好供水设备，保证学生用水，开放图书室、阅览室，组织开展好各种兴趣小组活动及文体活动等，丰富校园生活。
12、加大宣传力度，向师生和人民群众宣传解释封闭式管理的意义和作用，争取全社会的理解和支持，在实践中不断完善学校封闭式管理。
13、校内居住的教职工及家属、饭堂和小卖部承包人员等，不准在校园内放养禽畜（禁止养狗）。
校园管理规定9
（一）必须将中小学幼儿园全部列为治安防范重点区域和公安机关重点保卫单位，坚决防止各类恶性案件和重大安全事故的发生。
（二）必须将中小学幼儿园列为必巡区、必巡线，必巡点，并在上学、放学重点时段做到“见警察、见警车、见警灯”,实现治安报警点覆盖率达到100%,交通安全设施实现率达到100%.
（三）必须强化涉及中小学幼儿园的矛盾纠纷排查，做到不漏排，不激化，及时化解，排查调解率达到100%,坚决防止因矛盾纠纷引发恶性案事件。
（四）必须强化对高危人员的排查管控工作，及时、全面、滚动排查肇事肇祸精神病人、扬言报复社会可能铤而走险人员以及因个人生活发生重大变故举止反常人员，管控率达到100%.
（五）必须依法将学校周边200米范围内开设的网吧、电子游戏厅全部予以取缔。
（六）必须落实中小学幼儿园“人防、物防、技防”措施，安装警校联动的视频监控和报警系统，健全安全制度，聘请专业安保人员，安保人员配备率达到100%.
（七）必须强化对中小学幼儿园的火灾、交通安全、建筑安全、自然灾害、食品安全等隐患的`排查，隐患整改率达到100%.
（八）必须加强学生安全法制教育，制定安全预案、组织安全演练、提高自防能力，法制、交通、消防安全率达到100%.
（九）必须全力侦处侵害师生人身安全的违法犯罪案件，实行挂牌督侦，定单位，定人员，定责任，限期破案。
（十）必须有效制止侵害师生人身安全的恶性案件，对正在实施暴力行凶的，公安机关采取有力措施坚决予以制止，必要时可依法当场击毙。
（十一）必须对因防范不到位、处置不及时而发生侵害师生人身安全的恶性案件进行责任倒置部责。
（十二）必须落实“校园民警”办公用房，配备必要办公设备，配置常用警用装备。
校园管理规定10
为切实加强幼儿园安全保卫工作，维护学校正常秩序，保证教学和各项工作的顺利进行，确保幼儿园财产和广大师生的人身安全，根据国务院《企事业单位内部治安保卫条例》、《保安服务管理条例》和上级教育行政主管部门指示精神及各项治安管理制度，结合幼儿园实际情况，对出入校园的人员、车辆和物资作如下规定：
1、在幼儿上学、放学期间，门卫执勤人员须在园门口站岗，疏导交通、维持园门的`通畅、制止可疑人员进园，防止意外发生。
2、上放学，幼儿要有家长(专人)接送，入园时，家长要及时把孩子交到老师手上，离园时，家长要教孩子主动和老师说再见，不要让孩子长时间在园内玩耍和逗留。幼儿园锁门期间，家长无特殊情况不得进入学校，有特殊情况需要进园时，必须先与班级老师联系，再有班级老师通知门卫，家长填写好“来访人员登记表”后，门卫方可放行。
3、中午幼儿一律在园就餐，无特殊情况中午不准接回家。如因幼儿体弱等原因需要中午接回家休息的幼儿，必须由班主任出具证明，并附上医院诊断证明书，报总务室批准，凭“临时出入证”出入。
4、任何外来人员都不能随意进入校园。因公、私事找园领导、教师或前来接洽业务、联系工作的人员，需要出具介绍信或有效证件，门卫要仔细询问事由并与接待人联系确认后方可开门，同时要求来访人员认真填写“来访人员登记表”，来访人员离开学校也要有时间记录。
5、外来人员(含各类临时工、建筑工程队、固定送货的人员和实习学生)由总务室批准，凭“临时出入证”出入。
6、任何机动车辆未经许可不得进入校园。外单位机动车辆因公进入我园须进行登记后方可放行，上学高峰期间，任何机动车辆不能出入校门。教师骑电瓶车、自行车上班，进门必须下车推行，校园内严禁骑车。要将车停放在指定停车位后，再到门卫室签到，不得阻碍幼儿及家长进出园门。
7、经同意进入幼儿园的外来人员(含家长)，须遵守园内的有关规定，穿戴整洁大方，主动爱护环境，不得吸烟、乱扔杂物，不得携带危险品、宠物进校园。家长车辆一律有秩序地停放在幼儿园门两旁，不得停放在园内。
8、学校大门口不准摆摊设点，禁止张贴宣传品，不得随意停放各类车辆，不准以任何借口阻碍交通。
9、为确保安全，门卫执勤人员对进出幼儿园的人员携带的背包、物品要进行查验，严禁易燃易碎、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。
10、违法本规定的，门卫执勤人员有权拒绝有关人员、车辆、物资进出学校，在校园内肇事的，对相关责任人提出警告或按校纪处理，情节严重的报送司法机关处理。
上述规定希望您能理解、支持和配合。
校园管理规定11
一、总则
第一条 火灾无情，人命关天，消防工作责任重于泰山。为了切实加强我校消防管理，杜绝各类火灾事故的发生，确保师生的人身安全和公私财物不受或少损失，特制定本规定。
第二条 学校成立消防工作领导小组（以下简称领导小组），由分管综治工作的副校级领导任组长，政教处主任任副组长，政教处副主任、总务处、教导处、电教处主任为成员。下设消防安全检查小组（以下简称检查小组，成员与安检小组同）。检查小组定期对学校的教学和生活设施进行消防安全检查，一旦发现火灾隐患，及时向一把手报告。一把手必须责成有关人员及时组织整改。
第三条 学校对消防工作实行“谁主管，谁负责”的原则，把消防工作纳入行政干部政绩和教职工业绩考核重要考核指标之一，在年度考核评比中行使一票否决权。
第四条 学校对于违反学校消防管理规定的行为，坚持教育为主的原则。对于情节严重、影响较大者，或者因过失引起火灾，尚未造成较大损失者，实行一定的经济制裁。
第五条 学校对违反消防管理规定行为的`处罚，由消防工作领导小组裁决、执行。
第二章 违反消防管理的行为及处罚原则。
第六条 违反消防管理，有下列行为之一的，限期整改：
1、在公共场所堆放易燃、易爆物品的；
2、在公共楼道间堆放杂物，妨碍疏散的；
3、违章存放易燃易爆化学药品的；
4、违章存放各种燃料的；
5、违章用火用电的。
第七条 违反消防管理，有下列行为之一的，处五十元以下罚款，并责令检讨：
1、有火灾隐患而拒不执行整改通知的；
2、在阳台、楼道间燃放鞭炮的；
3、在学生公寓住宿，使用蜡烛、油灯照明的，或者使用“热得快”、电热取暖器、电炉等违章电器的；
4、在实验室做实验，因违章操作引起火灾，尚未酿成严重后果的。
5、在有易燃物品的地方玩火，或者燃放烟花鞭炮的。
有本条第3、4、5款之行为，是本校在校学生的，同时并处在其所在班的《班级工作评估》综治工作项下，每人次扣除1—5分。
第八条 违反消防管理，有下列行为之一的，除赔偿损失外，处二百元以下罚款，并具结悔过书：
1、故意损坏消防器材及消防设施的；
2、故意损坏用电设施，制造电线短路的；
3、过失引起火灾，尚未造成较大损失的；
4、在火灾发生时，拒不执行火场指挥员指挥，影响灭火救灾的；
有本条各款行为之一，是本校在校学生的，同时并处在其所在班的《班级工作评估》综治工作项下，每人次扣除6—10分。
第三章 裁决与执行
第九条 被裁决交纳罚款或者违规押金的人，是本校在校学生的，必须在处理决定公布后两日内，将违规押金交到政教处；是教职工未成年子女、亲属的，由领导小组给予训导；是本校教职工及其家属、亲属（成年）、子女（成年）、保姆的，则在其工资项下直接扣除罚款；是校外人员的，由学校保安队酌情处理。
第十条交纳了违规押金的学生，毕业后经学校有关部门证明没有发生第二次违规行为的，可以退回押金。
第十一条按照“谁主管，谁负责”的原则，哪个单位发生火灾，坚决追究分管领导、责任人以及工作人员的责任，在干部的聘任考核和教职工的年终考核、个人评优、职称评聘以及单位评先等方面，实行一票否决。
第十二条 本规定由政教处负责解释，自公布之日起执行。
校园管理规定12
为严格校园车辆管理，消除校园安全隐患，维护正常的学习、工作、生活秩序，制定本规定。
1、 公务用车由院办统一在保卫处登记，办理《仙桃职业学院车辆通行证》。
2、 教职工私家车，凭《行车证》复印件和身份证复印件在保卫处登记，办理《仙桃职业学院车辆通行证》。
3、 校内经营单位（户）车（含临时经营车辆、临时施工车辆），凭《行车证》复印件和本人身份证复印件在保卫处登记，办理《仙桃职业学院临时通行证》，并缴纳一定的`工本费和管理费。
4、 未办理《仙桃职业学院车辆通行证》、《仙桃职业学院临时通行证》的车辆，原则上不得进入校园，特殊原因需要进校办事的，凭《驾驶证》、《行车证》或身份证在学院门岗登记，并将证件交门卫人员保管，出校园时销号，门卫人员归还证件。
5、 车辆驶出校园请主动接受门卫工作人员检查。
6、 车辆在校园内靠右限速行驶（时速不得超过20公里/小时），严禁鸣笛，并在指定区域有序停放，违者给予每次50—100元罚款（公务用车、教职工私家车由保卫处通知财务处直接从驾驶员、车主工资中扣除；外来车辆由保卫处执勤人员予以罚款），情节严重者收回其车辆通行证。
7、 晚上12时至次日早晨6时，除食堂配送车辆、垃圾清运车辆外，其他车辆不得进出校园。
8、 本规定自4月1日起执行，由保卫处负责解释。
校园管理规定13
为加强院区内的治安秩序管理，保持有良好的工作、学习和生活环境，特作如下规定：
一、为了防止闲杂人员随意进入校园，门卫人员必须严格执行查证登记制度，凭有效证件、按规定手续签发会客单，严防闲杂人员采取欺骗手段混入校园内散发传单、张贴广告、推销商品甚至从事偷盗等扰乱治安秩序的违法活动。
二、院大门一律凭出入证出入，学生出入院大门必须随身佩戴校徽（学生证也可），临时人员和基建施工队的民工，凭保卫处办理的临时人员出入证出入，出入证不得转借顶替代用，否则不准通行。
三、进入校园内的机动车辆必须按规定行车路线、限速行驶，禁止鸣喇叭，的'士限在三角花园处掉头，并按划出的停车区有序停靠，自行车、摩托车一律进入停车棚，不得随意乱停乱靠。
四、经同意入内并已办理好相关登记手续的收购废品人员、商店食堂送货人员、修理手表钢笔人员、送液化气和送报人员应遵守院区内的治安规章管理制度，不得随意随处摆摊和吆喝，并不得从事自身业务范围之外的业务活动。
五、院区内严禁饲养鸡、鸭、鹅等家禽，有养宠物的应为宠物办理好有关手续和按规定定期检查、注射疫苗，并应严加看管，不准随意在校园内放养，以免造成对师生员工伤害事情的发生。
六、学生宿舍在封闭时间，学生不准滞留在寝室，如个别患病需要入寝室休息的特殊情况，必须经校医务室证明，系领导、班主任同意批准，按规定滞留时间在宿管办登记。
七、校园内围墙是保护校园安全的防范设施，严禁任何人损坏或爬越，学生必须遵守《学生手册》管理的规定，强行冲出校门或爬围墙外出的学生将按规定严肃处理。
八、校园院区内严禁随意燃放鞭炮。
对违反以上条款的按有关规定予以处理。
校园管理规定14
第一条 总 则
（一） 校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套的设施的安全，保障信息的安全，运行环境的安全。保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
（二） 校园网的'所有工作人员及用户必须遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家和上级主管单位制定有关计算机连网和信息安全的法律法规。
（三） 本规定适应对象为接入校园网的计算机及局域网络。
（四） 任何单位或者个人不得利用计算机网络从事危害国家利益，集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机网络及信息系统的安全。
（五） 校园网的工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查；必须接受校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。
第二条 网络系统管理
（一）在校园网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动还包括在网络上发布不真实的信息、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。
（二） 未办理入网手续，任何单位和个人不得非法私自将计算机接入校园网。任何单位和个人，未经校园网负责单位同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
（三） 任何单位及个人不得非法盗用他人的IP地址及用户帐号。
（四） 网络用户必须遵守校园网制定的有关规定和制度，按时交纳有关费用。
第三条 信息管理
（一） 校园网所有工作人员和用户必须对所有提供的信息负责，不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的、有伤风化的信息。
（二） 学校各单位对上网信息进行审查，严格把关，凡涉及国家及学校机密的信息严禁上网。
（三） 校园网接入单位和用户必须遵守知识产权的有关法律法规（四） 严禁制造、输入和有意传播计算机病毒以及其他有害数据危害信息系统的安全。
第四条 处罚办法
（一） 违反本办法规定，由学校给予警告或者停机整顿，并视情况给予相应的行政纪律处分；造成重大影响和损失的将向市公安部门报告，由个人依法承担相关责任。
（二） 对盗用IP地址、用户帐号和私自联网的行为一经查实，将提请学校给予行政处分，并在校园网上公布；对他人造成经济损失的，由本人加倍赔偿受害人损失，关闭其拥有的各类服务帐号；行为恶劣、影响面大、造成他人重大损失的，将向公安部门报案。
（三） 违反本办法规定，给国家、集体或者他人财产造成损失的应当依法承担民事责任。
第五条 解释和执行
（一） 本规定的解释权归现代教育技术中心。
（二） 本规定自公布之日起实行。
校园管理规定15
教育教学的精细化管理是建立在教育教学常规管理基础上，并将常规管理引向深入的一种基本管理思想和管理模式，是根植于规范管理，实现有效管理，提升学校教育品质的关键。根据我县小学教育教学精细化管理工作推进实际，特制定《海盐县小学教育教学精细化管理“八项”规定》，以进一步深化小学教育教学，推进全县小学教育更均衡、更优质、更和谐地发展。具体规定如下：
一、推进“轻负高质”落实机制。严格执行省厅提出的“六个严格”的要求，切实减轻小学生过重课业负担。严格执行教学计划，开全、开齐、开好课程;严格控制学生的作业量，作业数量坚决不超省厅规定;精心设计学生作业和练习，做到“先做、精选、全批并及时反馈”;严格规范考试工作;积极支持和鼓励学生参加文体、科技等课外兴趣小组和体育锻炼活动，切实保证学生每天体育锻炼1小时时间;着力提高学生的身体素质，培养学生的实践能力，促进学生身心健康发展，全方位提升育人质量。
二、深化学校领导引领、干预机制。学校领导班子成员要坚持兼任自己所学专业学科，积极主动参加教研组(备课组)活动;坚持每学年开出示范课(公开课)，供全校教师学习;坚持与新教师师徒结对，帮助新教师快速成长;坚持带领教研组长、学科带头人(名师、教学能手)下班开展推门性听课、研究性听课和跟踪性听课等活动，加强教师常态课教育教学的.过程监管与指导;通过学校领导引领，让学习成为学校教师的一种习惯。
三、创新教育教学工作调研机制。要进一步加强教育教学过程调研，以促进过程落实的高效率。学校要不断创新调研方式，形成以年级、教研组为单位的段组级自主调研制度，切实强化常规工作的自查与互查;要建立以学校业务主管部门(包括教导处、教科室、德育处等)为牵头人的常态化调研机制，有效保障教育教学过程的规范落实。着眼于教育教学的实效性，学校还要进一步加强“问题整改”式的专题调研，强化对教育教学的过程指导性功能。
四、细化教学“五认真”规范机制;备课要做到四备：备教材，备学生，备教法，备学法。在备课中，提高教师对教材的把握能力。上课要做到三“关注”：要关注全体，充满激情;关注兴趣，重视体验;关注习惯，强调能力。作业要认真落实省厅提出的“先做、精选、全批并及时反馈”要求;高段年级，布置作业可以适当采取分层要求，体现针对性和有效性。辅导学生要“从最后一名抓起”，辅导形式要以个别辅导为主，集体辅导为辅。考核要规范、公正、合理;考核后要分析与研究。
五、落实学生兴趣、特长培养机制。“兴趣是最好的老师。”各校教师要把发现、发展学生的兴趣、好奇心、探索精神放在日常教育教学的突出位置。在教育教学过程中，要提倡因材施教、因生施教;通过引人入胜的故事、生动形象的比喻、声情并茂的言语等形式，激发学生学习的积极性和兴趣;一旦激发了学生学习的积极性或兴趣，教师要经常关注，加强引导，使其健康的发展;对于学生的特长，教师要不吝赞许的眼光，不啬肯定的态度，以特长带动其全面发展。
六、强化学生良好习惯养成机制。进一步重视“学生良好品行”的养成。以小学生“一日常规”为抓手，大处着眼，小处着手，强化养成过程，重视养成结果。低、中、高三个阶段学生良好品行养成有目标，有措施，有方法;坚持从起始年级抓起，从进入校园抓起;坚持正面教育、鼓励教育为主，批评教育为辅的教育方式;坚持平时抓、长期抓、重点抓，确保每一名学生健康发展、和谐发展。
七、完善班级自主管理建设机制。要坚持从起始年级抓起，明确班集体低段、中段、高段创建目标和分学年实施计划。积极培育班级小干部，增强班级学生自我教育、自我管理的意识和能力。结合学校实际，建立和完善班级规章制度和优秀班集体创建制度;结合班级实际和优秀班集体创建目标，在班主任的带领下，开展形式多样、符合班级特点的个性化班级争创活动，营造起积极、健康、向上的班级文化，不断优化育人环境。
八、优化教育教学过程绩效评价机制。要进一步倡导“细节创造完美”理念，通过进一步细化德育工作、教学工作分项评价指标，强化教师自主管理;对于工作“扎实、高效”的教师，要通过多种途径，充分发挥其引领、辐射作用。要通过拟订目标指向清晰的、绩效奖惩分明的、且具有较强操作性的教育教学过程评价机制，形成“评价导行”格局，提升教育教学过程管理效度。
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