班级管理细则

时间:2023-09-30 16:01:11 管理 我要投稿

[精选]班级管理细则

班级管理细则1

  一、 组成

  班级德育量化管理主要包括两个方面:扣分部分和奖励部分。其中,每位同学有80分的基础分,在此基础上进行扣分或加分。

  扣分部分包含:仪表文娱、考勤纪律、劳动、学习、体育、寝室评比及其他。

  奖励部分包含:担任班干、文体活动、板报设计、寝室评比、学业成绩及其他。

  二、 用途及奖惩

  德育量化分数记录同学们一个学期的表现,将作为最终的评价及相关荣誉称号评选等的关键因素。

  学期末统计总分前三名,将予以一定的奖励。

  学期末统计总分不及格者,将严肃处理,甚至下学期暂缓注册

  三、 细则

  扣分部分:

  1、 仪表:没有按规定穿着校服、佩戴校章,穿拖鞋、头发过长。每人每次扣1分。

  2、 文娱:有出席文娱活动任务的同学,无故缺勤。每人每次扣1分。

  3、 考勤:白天上课及夜自修,无故旷课者,每人每次扣3分;无故迟到者,每人每次扣1分;请假(包括事假及病假),累积两次扣1分。周日迟归,每人每次扣2分。

  4、 纪律:白天上课及夜自修期间,说话、吃东西、私自换位等违反纪律的同学,每人每次扣1分。情节严重者,加倍扣分。

  5、 劳动:平时卫生被学校扣2-4分,当值全组每人扣1分;被学校扣5分及以上,当值全组每人扣2分;不完成值日工作者,每人每次扣3分。

  大扫除没有完成者,每人每次扣3分。

  6、 体育:早操、课间操、升旗仪式及其他相关活动,无故不参加者,每人每次扣1分。

  7、 寝室评比:获最差寝室,宿舍成员每人每次扣3分。

  8、 其他:①作业不及时上交,每人每次扣1分。

  ②座位附近有垃圾,每人每次扣1分。

  ③私自使用平台,每人每次扣2分。

  奖励部分:

  1、 担任班干部:担任班干部,每人每学期加5分。

  2、 文体活动:积极参加班级文体活动,每人每次加1分;积极参加校级文体活动,每人每次加2分。

  参加校级文体活动并获奖的.,在之前加分的基础上再累积加分。

  优胜奖:加1分 三等奖:加2分 二等奖:加3分 一等奖:加4分

  3、 板报设计:参加板报设计,每人每次加1分。获奖的话,每人每次加3分。(不重复计分)

  4、 寝室评比:获文明寝室,宿舍成员每人每次加2分。三次获文明寝室,宿舍成员每人加3分。

  5、 学业成绩:①小考班级前5名,每人每次加1分。大考(期中、期末)前5名,每科每人加2分。②每科进步5名者,每人每次加3分。

  6、 其他:对班级有贡献或有其他值得嘉奖的,酌情加分。

  四、 相关负责管理人员安排

  为了使班级德育量化管理更好地实行,安排了相关班干部参与管理监督,具体安排如下:

  扣分部分:

  仪表:班长 张晓妹 文娱:组织委员 陈润仪+文娱委员 杨雅婷

  考勤:副班长林佳成+内宿班长林振培 纪律:当值班干部

  劳动:劳动委员 蔡斯敏 体育:体育委员 郭耿钊

  寝室评比:内宿班长 林振培

  其他:①作业:组长+科代表 ②卫生:劳动委员 蔡斯敏 ③平台:平台管理员 刘泽棉

  奖励部分:

  文体活动:文娱委员 杨雅婷+体育委员 郭耿钊 板报设计:宣传委员 郭家玲

  寝室评比:内宿班长 林振培 学业成绩:科代表

  五、 德育量化统计表

  配合德育量化管理,本班统一使用班级德育量化统计表进行登记。每两周由相关的负责人将登记的情况整理,上交至学习委员胡佳莹。学习委员胡佳莹据实进行加减分,并一式两份,一张上交班主任,另一张贴于班级公示。

  六、 备注

  德育量化管理制度由宣布之时起生效。此制度与班规相互配合,共同执行。希望同学们能够遵守规章制度,避免扣分,争取加分,为班级营造一个良好的学习氛围,为高中的学习生涯留下美好的印记。

班级管理细则2

  一、班级管理为发挥主人翁作用,实现“人人有事做,事事有人管”的目标,班内实行小组化管理。结合成绩全班分成六个小组,每组六名成员分别:学习组长、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长。组内分工:大组长:负责安排值日当天的擦黑板、抬茶水、走道及卫生区人员分工。值日周期间的喊“起立”工作。学习组长:主抓组内学习,负责为同学解难答疑,向各科老师反映本组学习情况,提高本组成绩。检查作业组长:负责检查老师布置的.课下作业。兼管值日周和值日当天的自行车检查。背书组长:负责检查老师布置的背书任务。兼管值日周期间的茶水票的分发和班内团的工作。卫生组长:小组内所有的卫生工作的检查督促,值日周期间的班级卫生检查。纪律组长:小组内的纪律管理,值日周期间协同卫生组长做好卫生检查。班级实行小组和值日周结合的形式进行量化管理,每周以一个小组为值日周小组,负责班级的全面管理工作。具体分工同传统形式的班委会对比如下:大组长等同于班长;学习组长等同于学习委员;纪律组长等同于纪律委员;卫生组长等同于卫生委员;检查作业组长等同于车辆管理员;背书组长等同于生活委员、团支部书记。

  二、作业管理各科作业以组为单位上交,语文和政治交给背书组长、数学交给学习组长、英语交给检查作业组长、历史交给卫生组长、地理交给纪律组长、生物交给大组长(课代表所在小组可适当调整)。全组收齐后上交课代表,为完成作业小组科代表有权拒绝接收。每次未完成作业的当事人扣2分,收交作业组长扣0.5分,各科收交作业同学并负责检查。

  三、卫生管理(卫生组长负责检查)每天值日周卫生组长、纪律组长在7:15和12:35之前检查班级卫生并做好量化记录。班级检查发现1人次当事人扣2分,卫生组长扣0.5分,小组室内卫生区域每发现1次小组成员各扣一分,大组长、卫生组长扣1.5分(室内小组卫生区划分到个人者扣值日人员2分,其他成员不再扣分)校级检查1次当事人或当事小组扣分加倍,值日周和小组内相关人员扣分减半。

  四、自行车检查(背书组长负责检查)自行车每发现1例,当事人扣2分,检查人员做好记录。在校级检查中出现扣分现象者扣分加倍,检查人员减半。

  五、纪律管理(纪律组长负责)1、班级检查中课前小预备不按时到位者每人次扣量化分1分(课代表负责记录)。早上迟到扣1分,请假扣2分(病假减半),旷课扣3分。班内同学不团结,不尊敬老师者扣量化分5分。2、校级检查每出现1例扣分加倍,相关人员减半。考试作弊、打架通报批评情节严重者笨学期不得参评校、班内所有荣誉称号。

  六、学习管理(学习组长负全责,背书组长、检查作业组长协助)1、学习以每次考试情况而定,成绩最优秀小组学习组长加20分,第二名加16分,第三名加14分,依次递减。小组成员计分减半。2、平时课堂作业、提问、背诵等情况班主任每发现1人次当事人扣1分,小组长扣0.5分

  七、奖励情况1、以自愿报名的形式积极参加学校各项活动者,以班内成绩在校内情况加分翻番,纳入个人当周量化。2、量化实行每周一总结,以组为单位排出优劣,第一名小组成员加7分,第二名依次为5分、4分、3分、2分,第六名小组成员不再加分。3、门窗固定到人,每人加量化分10分,卫生工具、关灯等各人加量化分5分(具体分工附后)4、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长各加量化分13分

  八、班会1、每周班会有值日周负责,上周值日周总结班内情况,当日值日周安排班内工作以及奋斗目标。2、每周一班会前上周值日小组出一期班报,栏目包括学习指导、奋斗目标、班内情况总结等。(未尽事宜以补充内容为准。)

班级管理细则3

  一、 每小队每周共100分,每个队员都可以为本队做贡献增加分数!

  二、 每天以《小组每周评比栏》为评比依据加减分,做到奖罚分明!

  三、 家庭作业:未完成(或未交)扣2分,作业得B扣1分;书写认真准确得A++奖励1分 。

  四、 课堂纪律:不认真听讲,影响别人或做小动作扣1分;发言声音响亮、落落大方,语言流畅,奖励1分。

  五、 课间游戏:不能文明游戏,被校值日生记名一次扣2分;不在规定区域内游戏、追逐、奔跑发现一次扣1分。

  六、 文明礼仪:入校礼仪不规范,;文明礼貌表现突出表扬一次加1分;

  七、 卫生保持:桌位下面有垃圾,桌椅不整齐,桌兜内书本凌乱发现一次扣1分;

  八、 周小组加分:每天在以上五个方面没有扣分,表现特别突出的小组可根据教师要求加分;

  九、 周总分计分方法:每周100分减去组内个人扣分,再加上小组加分,最终得出周总分,排出组间名次。

  十、 奖励方法:每周排名前三的小组可以颁发奖状及奖品;

班级管理细则4

  为加强班级物资管理,提高物资使用效率,节约开支,培养学生爱护学校班级公物的良好习惯,进一步提高班级管理积极性。特制定本考核细则。

  一、加强爱护公物的教育

  l、要对全体学生进行爱护公物的教育,把爱护公物的教育与学生道德品质教育结合起来,与建设良好的.校风班风结合起来,与班级财产包管制度结合起来,在全体学生中形成爱护公物为荣,损坏公物为耻的好风气。

  2、加强教室安全管理,开、关门窗时要全部固定好,预防大风损坏门窗。

  3、教室里应保持正常秩序,公物摆放要整齐,使用要爱惜,不准在教室内追逐打吵,不准动用清洁工具或其他公物相互斗欧,不准有意关门堵人、踢门等。

  4、提倡自已动手,检修公物。

  二、班级公物保管制度

  1、各班负责保管的公物,班主任有负责登记、监督及经常检查维护的责任。

  2、各班设公物管理员若干名(责任到人),协助班主任做好教室门窗(含锁)、玻璃、黑板、班级栏、桌凳、橱柜、电灯、电扇、开关插座、喇叭、墙壁整洁、清洁用具、饮水机、多媒体设备等公物管理,发现公物遭破坏、涂抹等,简单毛病各班及时自行修复,不能自行修复的立即通知总务处记录并解决。管理员名单一式两份,班主任及总务处各保管一份备查。

  3、学生课桌凳,由学生保管,本着谁用谁负责的原则,要离开墙壁5公分以上。

  4、教室内外墙壁、走廊的公物,由相应班级负责管理,不得有任何损坏、涂抹。

  5、每学期开学时,由各班班主任督促学生对本班负责保管的公物详细检查,如有不完整者,应报总务处修理、补充;不能立即修复的,由总务处另行登记备查。

  6、各班公物有损坏时,由保管人报告班主任,责任者应负责赔偿或修复,若不能查明原因的,由班级负责。

  7、各类电器(饮水机、日光灯、多媒体等)的使用应遵守学校有关规定,做到用时开,不用时关;放学(晚自习结束)或离开时间较长必须关闭室内电源,不开长明灯、无人灯。在自然光较充足的情况下,白天不开灯。

  8、每学年初各班填写公物保管清单,清单一式二份,班主任及总务处各保管一份备查。

  9、总务处每月检查一次班级公物保管情况,纳入班级量化管理成绩。

  10、人为故意损坏公物要照价赔偿,情节严重要加倍罚扣或给予处分。

  11、实行班级物资管理基金制,每学期每班100元。每分扣1元,不足者从班级管理费中扣除。

  三、评分标准(基础分100分)

  (一)门

  1、视损坏程度扣1-10分/次。

  (二)窗

  1、玻璃损坏扣2分/次。

  2、窗帘损坏扣1分/次。

  (三)用电设施

  1、出现无人灯、扇现象,每次扣1分,自然光线充足的情况下开晴天灯,每次扣1分。

  2、开关、插座、面板被损坏,每次扣1分。

  3、夜间、周末、节假日饮水机(值周班级负责)未关,每天扣3分。多媒体、微机未关每天扣5分。

  4、多媒体或微机开机而无人使用每次1分,学生利用教室微机做与学习无关的事情扣2分。

  (四)墙面

  1、墙面上乱涂乱画,扣1分.乱刻乱砸扣2分。

  (五)桌凳

  1、未经许可将其他班级或学校的桌凳搬入教室使用的扣1分。

  2、桌凳、讲台上乱画乱刻乱贴的扣1分,人为损坏桌凳的除赔偿维修费外,扣2分。

  (六)黑板

  1、黑板损坏的每次扣2分。

  (七)其它

  1、发现其它有损学校财产的行为(如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等),每次扣2分.

  2、到功能室上课,破坏功能室设施(如综合楼楼梯、楼道、墙壁、墙壁开关、实验室设施设备、音乐教室设施设备、微机室设施设备等)的扣1-10分。

  3、学年结束,不交还教室钥匙,多媒体钥匙等,每次扣10分。

  4、不及时申报维修(隐瞒损坏情况),每次扣10分。

  5、厕所维护情况与值周班级挂钩。

  6、检查真实无误,而班主任拒签者,按最低分处理。

班级管理细则5

  一年多来,在学校领导和政教处的积极引导下,在各位任课老师,特别是班主任老师的精心培育下,XX中学704班同学以“深思、乐学、团结、奋进”为班级宗旨,铸就了一个温暖、和谐的大家庭。

  一、为人师表,处处表率

  班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。我作为一名班主任,在10多年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同仁们搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

  二、强化日常行为规范教育

  培养良好的日常行为习惯,纪律、卫生工作贯穿始终。各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰奖励,培养竞争意识。采用值日班长负责制,使每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体,促进了学生"主体意识"的确定。加强学校内外安全教育工作,尤其对骑车的同学每天放学都加以提醒。加强板报工作,一方面认真按照德育工作要求出好每期板报,另一方面调动同学们发散思维,大胆创新,积极参与设计,办出自己的特色,发挥板报的宣传作用,使之成为宣传教育、“扬善”“惩恶”的窗口。

  三、重视班委班风建设增强班级凝聚力

  通过自荐、观察、培养和考核,推选出责任心强、综合素质好的“预备干部”安排相应的职务。把班委会成员表、值日轮流表、科代表名单以及相关的表格张贴公示,以便于

  督促检查。责任到人,做到人人有事干,事事有人干。在参与中提高,班级逐渐达到自治。有同学生病、有事不能参加打扫时,总有人主动顶上。有同学请假落课了,一回来班委就会主动帮他补上。

  四、加强家校联系,促进学生成长

  有计划地对问题学生进行个别谈话,有针对性的加以疏导。每次月考前后选择部分学生进行家访,了解学生的需求,做他们的良师益友。对成绩不稳定,学习态度不端正的学生,及时与家长电话联系,解决学生的困苦,促进学生的成长。充分利用多种途径,建立起家长和老师的良好沟通桥梁,将班级工作做的更完善。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,树立各位任课教师的威信,增进师生情谊。在各位任课教师的'共同努力下,我们班每次月考成绩都名列前茅。

  六、同学们积极参与各种活动,尽可能的发挥自己的才能。

  本班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。就拿上学期开展的拔河比赛来说,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队,无不全力以赴,奋力拼搏。场上的同学齐心协力,场下的拉拉队员加油声、呐喊声一浪高过一浪。终于取得了年级段比赛第一名的好成绩

  总之,在学校政教处“争创文明班级”的号召之下,我们全班同学群策群力、认真踏实的做好每一件事、积极认真地去参加学校、班级等各方面的活动,学生能自告奋勇地参加校级、区级的征文、演讲、合唱等等比赛并有一部分同学分别获得了一定的荣誉。20xx年第24届校运会获团体总分第二名,元旦汇演获第四名,学校常规考核20xx学年全年级段名列第一等等。以前的成绩只代表过去,面对将来我们全班师生将团结一致、发挥全班的整体作用、争取把704班建设的更好

班级管理细则6

  胜利学校704班 班规班约及考核细则 班级管理目标:完成年级核定目标数,总体成绩进入前五名

  一、学习(由学习委员朱鸿典和蔡丽雯、各科科代表负责):

  今天的学习是为了实现明天的理想,要想让你今后的人生更精彩,已经 长大的你从今天开始就要努力学习,善于思考,大胆发问,千万要记住:学习是自己的事!

  1、在每次月考中,进入班级前 5名的加 10 分,5—10名加 8 分, 10—15 名加 5 分。

  2、组长协助科代表收好作业,并做好登记,每月加 5 分。凡未按规定 时间交作业的同学每次扣 2 分, 缺交者每次扣 2 分(以第二天午休前为时限), 凡抄袭作业一经发现每次扣 5 分,扫地一天。

  3、科代表负责收发好作业,并对缺交作业情况进行登记,及时向班主 任和科任教师汇报学习情况,每月加 10 分。

  4、一月内作业全勤者加 10 分,否则不加分。

  5、课堂上积极发言,大胆提问,当月可加 5—10 分。

  6、上课(包括晚修)不认真听讲,开小差,不做笔记者,看与本科目无关书籍或讲话者扣5分。(没收书籍)。

  二、纪律(由班长和值周班干部负责)

  上课铃响,课室必须保持安静,等待老师上课,不准发作业本,不准讨

  论,无论是谁都一样严格要求自己,一切行动听指挥。

  1、上课时因讲话等原因影响课堂纪律,被任课老师点名批评者,一次扣 5 分;不听从老师的批评教育的扣 10 分,顶撞教师,视其情节扣 10—20 分, 情节恶劣的报德育处给予纪律处分。该项由值周班委和科代表作登记,不认真登记的扣 5 分。

  2、自习课上可以问作业,但不得讲闲话,违者由班长和值周班长作登记并一次扣 5 分。

  3、违纪同学要主动向班主任承认错误,争取宽大处理,若抵赖狡辩者, 扣出 10—20 分并参加义务劳动。因违纪而受到学校警告以上处分者,当月考核评定为不合格并写出深刻的认识(1500字),扫地一个周。

  4、两休违纪者每次 5 分,参加打扫教室 1 周。

  5、讲粗口或者随意给同学取不雅的外号者每人每次扣10分,并抄写《道德经》一次。

  6、追逐打闹,抱在一起,取笑,戏弄同学者,每人每次扣10分,并写嬉闹感受。和抄写《道德经》两次。

  7、一个月内无任何违纪现象者加 10 分。

  三、仪表、财产(何宇翔和欧阳锦华负责.李琳)(周日晚修检查)

  1、按照学校规定穿校服,佩戴学生卡等,检查违规者扣 5 分。

  2、男生不留长发,男女生均不可佩带首饰和留长指甲,女生不得涂烟抹粉,检查违规者每次扣 5 分;

  3、要爱护课桌椅和公共财物,毁坏公共财物,除照价赔偿,还根据情节轻重扣

  5-10 分。每次最后离开教室的同学要关好门窗,因没有责任感未关门窗导致班级被点名批评、扣分甚至丢失财物者,分别给予 2 分、3 分、5 分的扣分必要时请家长来校教育。

  4、每个星期返校时必须签到和检查行李,不检查或带违禁品者扣5分,并写说明书,在课堂上公开宣读。

  四、出勤(由班长、值周班委负责)

  1、严格遵守学校考勤制度,不随意请假和无故缺席,请病假每节课扣 0.2 分,事假每节课扣 0.5 分,缺旷每节课扣 1 分(含自习) ,因病因事要请假者,必须先履行好请假手续否则视为旷课。

  2、迟到每次扣 3 分。

  3、一个月内全勤加 10 分。

  五、宿舍(由舍长负责)

  1、晚休违纪导致班级扣分,当事人扣 5 分,舍长扣 1 分;被评为文明 宿舍一次,舍员加 3分。 (舍长应主动向班主任说明扣分原因 及违纪同学)若两月内未能评上一次文明宿舍,舍员扣2分。

  2、物品摆放要规范整齐,违者每次扣 5 分。

  3、经舍友反映或者投诉,冲凉插队,宿舍打闹,不在自己的床就寝的,随意串宿舍的,经调查属实,每人每次扣5分。另外,不经他人同意随意拿别人东西者扣5分。

  4、搞好宿舍卫生,舍长每周日要定期对宿舍安全情况做检查并向班主任 汇报。 其中宿舍内务检查:无“√”或者有明显的'内务不整齐情况,当天值日的同学罚扫三天;被登记“差”的当天值日生罚扫一个礼拜,并每人每次扣5分。

  5、宿舍一周内无违纪行为,舍长加5分,成员加 2 分。

  六、升旗仪式和体育(由体育委员肖充力负责)

  1、升降旗仪式和课间操、集对,全班同学要做到快、静、齐、不得拖拉, 凡无故缺席每次扣 5 分,拖拉排队的扣2分。

  2、按要求参加学校的升加降旗仪式,升旗时要严肃认真,不得说话,注 意仪表、站姿,因个人原因导致升降旗仪式班级被扣分者扣 5 分。

  3、做操要整齐,动作到位,因个人原因导致班级课间操扣分者,扣 2 分。

  4、积极参加学校组织的各种活动,每参加一个项目加 5 分,为班级争得荣誉再加 10 分。

  七、卫生、劳动(劳动委员陈伟权负责)

  1、教室、清洁区及学校安排的劳动任务以承包制落实到每个同学身上, 若学校检查时在承包人责任范围内扣分,各组小组长,若当周所负责区域被扣分, 则按照扣分的 2 倍扣除当事人的积分, 劳动委员扣1分; 一周内扣分达 2 次以上则该组下周继续打扫相关区域。

  2、每位同学的教室个人保洁区(座位周围 1.5 平方)要注意保洁,若因为个人辖区被扣分者,每次扣 5 分,第二天参加卫生打扫。除相应分数。乱丢垃圾者扣10分。特殊清洁任务时,积极参加者,或为学校清洁做好事者,可加 5 分。

  3、劳动不积极、不带劳动工具,每次扣 5 分,并完成相应的劳动任务。

  4、当天的值日生每天必须认真执行(课室、包干区或宿舍卫生桌凳摆放整齐,换水,擦黑板,——不能逃跑,否则扣5分 ,每延迟1分钟就罚扫1天。另外,将负责本日教师办公室的卫生。)

  八、宣传(组织委员:方流程、郭颖 和黑板报小组负责)

  1、每位同学都有责任协助宣传委员办好班级宣传板报和学习园地,每期板报参与者可加 5 分,获年级前三名再加 10 分;若在倒数后两名则扣 5 分。

  九、其他加分(由值周班委负责)

  1、好人好事加 5 分,被学校表扬为班级争到积分者加分为积分的 10 倍。

  2、带领全班同学在各项活动中取得好成绩的班、团干部,每次可加 5 分, 参与者加 4 分。

  3、班级考核评比在年级前三名,班长加 10 分,卫生委员加 8 分,其余人 员加 5 分。若班级评比在倒数后 5 名,扣分对应扣除。

  奖励方面:

  (奖励视实际情况而定)

  获得奖励者如下:

  1. 连续1个月内1分没有扣的同学,并且其他各项要求都达标者。

  2. 连续1一个月内(四周)被评为“文明宿舍”的宿舍,并且各项要求达标者。

  3. 帮助他人,做好人好事,超过3次以上者

  4. 月考期中期末考试成绩在班级前3名,并各科达到90分以上者(100分制)

  者。

  5. 期中或期末考试成绩进步最快者。(三名同学)

  6. 每次作文,书法上榜三次以上者。

  注意事项:

  1、每人基础分为 100 分。

  2、班长督促各位班干部在每周五第一节晚自习以前统计出加减分情况, 交给班长在每周班会课上公布。

  3、班规班约在实施过程中如需改动,可提出议案,由班委会审议通过。

  4、班规班约考核细则从 20xx 年 9 月 1 日正式执行。

  5、单月考核被扣15分者,抄写<道德经>单月考核低于50的同学要写出反思,主动为班级做一件事。

  (解释权归班委所有)

  20xx年9月27日

班级管理细则7

  为了加强德育常规管理,规范学生行为习惯,正班风、促学风、树校风,特制定此细则。

  第一章 出勤

  第1条 课堂(含早自习、午休、晚自习)迟到每人次扣0.5分。

  第2条 班级日志未及时在周末交至教育处的班级每次扣1分;卫生委员会议每次未参加扣1分。

  第3条 教育处、团委组织的会议每次未参加扣1分;教育处、团委布置的寒假作业每次未交扣2分,迟交扣1分。

  第二章 纪律

  第4条 有吸烟、喝酒,赌博、上网吧等严重违纪行为且处理不及时的班级取消本月红旗班的评选,且承担一定的义务劳动。

  第5条 课间操期间,要求集合快、静、齐,做操动作规范,每人次扣0.5分;跑操时队伍整齐(初三除外)。发现有无故不出操者,每人次扣0.5分(特殊情况除外);班主任按时下班,缺席者每次扣1分;被体育老师点名批评的班级每次扣2分。

  第6条 眼保健操期间,音乐响起后,发现有学生在教室说笑、走动、做作业或不做操,每人次扣1分。

  第7条 课间文明休息,在教室及走廊追逐打闹、起哄或玩三大球者,每人次扣1分。

  第8条 破坏或毁坏班级与学校公物者,除按原价赔偿外,视情节轻重扣2-5分。

  第9条 在校内骑车,每人次扣1分。自行车乱停乱放者,每人次扣2分,并且承担义务劳动。

  第10条 静校时间在操场上打球、踢球者,每人次扣0.5分。

  第11条 隔墙购物者每人次扣2分,并且承担相应义务劳动。

  第12条 攀爬围墙者每人次扣5分,并且承担相应义务劳动。

  第13条 不服从学校管理教育管理者,每人次扣5分

  第三章 卫 生

  第14条 日常保洁(每天早、中、晚三次小扫, 在两操时间进行保洁)不及时者,每次按照卫生管理条例扣分,周末大扫除卫生不合格者每次扣2分。

  第15条 周末或节假日放假,离校前必须彻底搞好卫生,清除所有垃圾。返校后当天晚上6:30前必须搞好教室卫生,彻底清理垃圾。未按时要求搞好卫生工作者,每次扣1分。

  第16条 乱扔垃圾的学生,每人次扣班级常规分2分,并视该生情节轻重承担1-4周的义务劳动。

  第四章 仪 表

  第17条 日常着校服出入校门,不按要求穿全套校服,每人次扣0.5分,态度恶劣者加重扣分,最多扣10分。发现染发、烫发者,每人次扣0.5分。

  第五章 寝 室

  第18条 按照《长沙市第六中学寄宿生管理条例》进行加分、扣分。

  第六章 其 他

  第19条 值周班同学认真负责,校园卫生管理到位,校园干净,两操仪表检查到位,表格记录清楚,且按时交到教育处,可以参加最佳值周班评比,发“最佳值周班”红旗,并给该班加班级常规分3分。值周过程中,值班不认真,检查不到位,记录信息不详,袖章遗失,根据情况扣1-3分。

  第20条 在学校重大活动的中,参与校园卫生等义务劳动,经检查合格后,可加班级常规分1-3分。

  第21条 校级团委、学生会干部表现突出者,每学期根据实际情况予以加班级常规分。

  第22条 在校级以上教育处组织的各项比赛中获奖的班级,按照比赛级别和奖项进行加分。

  第23条 积极参加教育处组织的.各项课外活动的班级,如办小报、文明标语征集比赛、校园文化艺术节、科技节等,酌情加分。

  第24条 有拾金不昧行为的学生,经教育处核实后,可依据实际情况予以加分。

  第25条 若该班的公共区在本周获得卫生示范区加2分。卫生示范区评价标准见《附件一》。

班级管理细则8

  1. 胡亚彪:(1)负责监督管理上课随便坐别人位置的同学。

  (2)负责监督管理在课间追逐打闹的`同学。 出了安全事故,我会第一个找你。2. 课前准备:彭雯霏负责;周一、周三

  陈红负责周二、周四; 谭晨 负责周五;

  3. 排队下来做操或开会等学校的集体活动以及中午、下午自反生排队放学由:

  陈红、 谭晨、 胡亚彪负责整顿队伍、清点人数,然后带队下来。

  4.上课纪律的监督管理由: 彭雯霏、陈红负责

  5. 黑板报: 陈琳、 陈诗琳负责.成员有:陈红、梁蝶、甘丹娜、谢海琼。

  6. 宣传工作由:陈红、谭晨负责

  7.考勤登记上报及某些表格的填写上交等由:苏妹可、 梁蝶负责

  8.午休登记由: 徐思华负责。

  9.班主任会议记录等由:陈琳负责

  10.电脑管理:曾帅辉、徐思华负责

  704班班级督查队

  陈红 谭晨胡亚彪曾帅辉 张姚姚周灿程 甘丹娜罗自强 彭雯霏黄俊威

  这个团队主要负责班级的纪律、卫生等内务监督管理协助工作

班级管理细则9

  1、生在校期间衣着穿戴整洁,不准佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋;

  2、学生要养成良好的卫生习惯,勤洗手、洗脸,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟,不喝酒;

  3、学生举止文明,对老师有礼貌,不顶撞老师,不打架骂人,不说脏话,不赌博,不进录相厅和网吧;

  4、学生在校期间要爱护校舍和公物,不准在黑板、墙壁、课桌椅上乱刻乱画,不准损坏花草树木;

  5、学生要有健康的`思想,不看色情、凶杀、迷信书刊,不唱不健康歌曲;

  6、学生按时到校进课堂,上课时专心听讲,积极回答老师的提问,课堂上不讲小话,不玩小动作、打瞌睡;

  7、学生要树立“健康第一”的观念,按时起床,积极参加学校组织的“三操”,集会时遵守纪律;

  8、来人来客学生严禁围观、追随,严禁在教师门口看电视;

  9、少先队员按时间按要求正确佩戴红领巾、校标;

  10、学生在校期间,慎重购买食品,发现商店有“三无”食品及时向学校举报,寄宿生在就餐时按规定在指定食堂就餐,并要注意节约;

班级管理细则10

  一、指导思想

  为了切实加强我校校园文明建设,营造班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,学校决定举行班级文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。

  二、总体目标

  让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

  三、活动时间:

  xx年10月 9日

  四、评比时间:

  xx年10月 12日下午放学

  五、评委成员

  组 长:张 辉

  副组长:张志坚

  组 员:田什科、李建森、刘士峰

  六、布置要求

  1. 以人为本,突出班级特色,形成独特的班级文化。

  2.注重创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的`培养。

  3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方,力求育人的目的。

  4.教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。

  5.教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感。

  6.教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。

  七、奖项设置

  高年级组(五六年级):一等奖1个

  中年级组(三四年级):一等奖1个

  低年级组(一二年级):一等奖1个

  八、奖励办法

  本次活动纳入班主任考核,获得一、二、三等奖的班级,颁发奖状并表彰,同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。

  附:评分细则

  1 整体环境 (3分)

  (1)教室整体上整洁有序,讲台、课桌、办公桌摆放整齐,课桌上无课本等学习用品。(1分)

  (2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮,无灰尘,墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)

  (3)教室布置和谐、美观,色调统一,符合班级学生特点。(1分)

  2 布置内容 (3分)

  (1)内容积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人。(1分)

  (2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)

  3 创意、特色 (3分)栏目设计布置有名称有创意。(3分)

  4、整体效果(2分)

  整体布置个性化,有自己的风格。(2分)

班级管理细则11

  1、有秩序盥洗,用正确方法洗手、擦手,不玩水,洗好后关紧水龙头,节约用水。

  2、值日生协助分发餐具、点心,餐后主动擦桌子,整理桌面。

  3、专心进餐,不挑食、偏食,尽量不掉饭菜,保持桌面地面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用温开水漱口。

  4、吃饭时一手应扶碗,一手拿汤匙。餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面,将自己的.椅子拿到柜上。值日生自觉留下维持秩序并整理教室。

  5、要求幼儿吃饱,鼓励幼儿添饭,打饭时应自觉排队,饭后轻放餐具,餐具摆放整齐,餐后组织幼儿进行安静地活动,如散步、看书等。

  6、能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。

班级管理细则12

  一、周早自修提前5分钟,不到者按迟到,每次扣2分,每周累积,不认真早读者扣1分,轮到领读(课代表)组织不到位,被老师批评一次扣2分。不配合课代表者一次扣1分。

  二、晨操、纪律、两操、卫生、校服、寝室、晚自修、车管等造成班级扣分或者受到批评,则个人扣学校扣分×10的相应分。

  三、在早自修吃饭、吃零食者扣2分,抄作业扣2分,擅自离开教室扣2分,离开座位扣1分,上课迟到(包括晚自习)者扣2分。未交作业一次扣1分。自修课违反纪律一次扣2分,不服管理、情节严重者扣5分。

  四、未做值日生扣5分,未经卫生委员同意而离岗者扣2分。

  五、上课不守纪律被老师点名扣2分,与老师顶撞争吵,情节严重扣5分以上,上课吃零食扣2分。

  六、无故旷课扣10分,考试作弊扣10分,打架扣10分。

  七、被学校点名批评者扣5分,严重违反规章细则造成班级荣誉严重影响者扣10分,受处分扣10分。

  八、每周寝室无扣分情况,则该寝室成员一人加1分。寝室长加1.5分。

  九、每天卫生(包括中午、晚自修后)检查无扣分,该小组成员一人加1分,组长加2分,否则一人扣学校分数的相应分×10。做好事受到表扬加1至5分。班中好事加1分,上报政教处的加2分。本班卫生总评排前5名的加2分,排后5名的扣2分,不扣分则该小组成员加1分。寝室与教室相同。卫生委员,生活委员各加2分。

  十、班级投稿加1分,采用加2分,校内发表加3分,校外发表加6分。

  十一、参加出黑板报的同学获前三名加3分,四到八名加2分,其他加1分。倒数末5名的扣1分。

  十二、班级五项竞赛如能进入前七名,值周班长在考核分上加分,第七名为1分,第六名为2分,第五名为3分,第四名为4分,第三名5分,第二名6分,第一名7分。如进入后十名则扣分第八——十三名扣2分,第十四——十六名扣3分。

  十三、如果发现有人带方便面等不允许吃的'零食进教室和寝室,发现一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。

  十四、教室里如果发现有人打球,各扣1分。乱窜教师者扣5分。

  十五、黑板上乱涂乱画的每发现一次扣1分。

  十六、饮水时故意将水倒在地上的每发现一次扣2分。

  十七、倒垃圾的同学未按要求及时倒掉、角落没打扫干净,发现一次扣1分。卫生工作不放齐扣1分。

  十八、擦黑板的同学电灯开关、吊扇调速器没关扣1分。

  十九、发现有人戴首饰每发现一次扣1分。

  二十、发现有人将手机、小灵通带到教室和寝室扣10分并没收。寝室成员每人扣5分,教室教师纪律委员扣1分。

  二十一、教师点名安排未做的扣5分,未做完的扣2分。

  二十二、因边走边吃、校服校卡未佩带或未佩带齐者扣2分,上课迟到、晨操课间操旷操扣5分,熄灯后讲话扣5分,晚自修纪律扣分的扣相应分×10扣分,在教室吃早饭扣分者一律扣5分。

  二十三、通校生自行车扣分按学校标准×10扣分,车管员扣1分。

  二十四、中午午睡,通校生被点名批评的一次扣3分,被记录扣分的一次扣5分。住校生午睡,被点名的一次扣3分,记录扣分的一次扣5分。

  二十五、学校集合(包括广播会,年级会,升旗仪式)被点名的一次扣3分。

  二十六、,课间操未请假(以班主任请假条为准)一次扣10分,眼保健操扣分一次扣5分,体育委员扣1分。

  二十七、参与百分考评每周统计的同学每周加1分。

  二十八、班干部期末进行公开考评,同学考评优秀,总分里面加5分。良好加3分,合格加1分,不合格则扣5分。课代表,小组长期末总评(以任课老师打分为准)满意加2分,一般加1分,不满意则不加分。

  二十九、期中、期末考试班级前三名加5分,四至六名加3分,七至十名加2分,每进步十名加2分(请各科代表及时反馈)。班级倒数七至十各扣1分,倒数六至四名各扣2分,倒数三至一名扣3分。

  三十、参加运动会及校级竞赛、文艺活动的加2分,破记录加5分,获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分,更高奖加5分以上。

班级管理细则13

  为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的'形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容:

  一、 管理对象

  以班级的各学习小组为考核对象。

  二、 管理要求

  1.班级分成若干小组。

  2.实施捆绑式管理及考核。

  三、管理单位

  1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。

  2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。

  3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。

  四、考核内容及细则

  1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。

  2. 学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。

  3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。

  卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。

  纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。

  4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。

  5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5分,计入小组总分。

  6.好人好事

  ①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分;

  ②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分;

  ③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。

班级管理细则14

  一、班级的人事安排:

  普通学员 班级管理员 课代表 学习组长 行政组长 班委会

  班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、纪检委员、体育委员、文娱委员;

  二、 德育评比细则:

  1、评比时间:每月月末

  2、评比范围:每小组

  3、评比方式:由班长牵头,行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后,根据每位组员的表现进行综合评分,评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)

  4、评分以75分为基分,60分以下为差,60-75分为中,76-89分为良,90-99分优,100分以上为特优;

  5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每月评比一次 “班级之星”,张榜公布,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。

  6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,班干部从中择优担任。

  惩罚制度:获差等的同学,要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决,并为班级做好事两件。

  三、加分项:

  1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加5分。

  2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务,并且完成情况良好,加3分,特别好加5分。

  3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加5分;

  4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加5分;

  5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加5分;

  6、为班级争得校内荣誉的同学,加5分;争得校以上到县级荣誉的加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分;

  7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加3分;

  8、每次月考每科考试130分以上的同学加8分,110--129分加5分,90-99分加 3分;

  9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加5分,特别好的加8分。(此项由班长和班主任协商评出)

  10、能关心帮助同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话的同学加5分;

  11、能听从老师安排,尊敬老师,见到老师能主动打招呼的同学加5分;

  12、全班参加学校活动得奖的,每人加5到10分。

  13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的`同学,视情节加5到10分,

  14、一月内出满勤的同学加5分。

  四、扣分项:

  1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册,扣5分。

  2、不能按时完成老师交给的背默任务,并且完成情况太差,扣5分。

  3、不能坚持完成好自己的劳动任务,经常偷懒,扣10分;

  4、每节课不能积极举手回答问题,并被老师的点名批评的扣5分;

  5、作业完成情况不好并被老师批评的同学,扣5分;

  6、得到班内处分的同学扣5分,得到校级处分的同学扣10分,为班级日常评比扣了分的同学,扣10分;

  7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣5到10分;

  8、每次每科考试不及格的同学扣3分;

  9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣5分,特别差的扣8分。班干部起内哄的视其情节轻重扣5到10分;(此项由班长和班主任协商评出)

  10、不能关心帮助同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话的同学5到10分;

  11、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣5分。

  12、凡犯重大失误,经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣10到15分;

  13、每月内出现学校扣分情况的,该组每人扣5分;

  14、有迟到、早退、旷课现象并且经常请假的同学扣5到10分。

班级管理细则15

  一、扣分项目

  1、出勤:由校门口值班人员负责检查,每天早上和下午上学时各检查一次,每迟到1人扣1分,上课期间未经批准出校门1人扣1分,旷课1人次扣2分。

  2、课堂纪律:上课不迟到、不早退、专心听讲、不做与课堂无关的事,每发现违纪1人次扣1分。此项由教务处派专人通过监控或到教室抽查。

  3、教室卫生:课桌摆放整齐,黑板擦净,工具摆放有序,地上无脏物,墙面无污迹,不合要求的由教育处负责扣分(每周扣分不超过10分)。

  4、个人仪表:在校期间,必须全时段按要求规范穿校服,佩戴校徽,服装要求整洁,男生不准留长发,女生不蓄披肩发、不染发、不烫发,不准佩戴首饰,违反者每人次扣1分。此项由教育处校门值班老师及值勤同学负责。

  5、课间操:课间操要无人缺席,如有特殊情况向班主任请假(各班可留两名同学负责教室保洁),按要求的时间到指定场地,队伍整齐,保持安静,态度认真,动作规范,做操质量高。此项由体育组负责进行考核,对有人缺席或质量不高的班级除散操后留下处罚外每次扣1-2分。

  6、眼保健操:动作规范,态度认真,无人缺做。此项由年级组及学生会检查,医务室抽查,组织不好的班级每次可扣1-2分。

  7、班会课:按照要求上好班会课,内容丰富,主题鲜明,形式新颖,纪律优良。此项由教育处和团委负责检查,凡未认真组织的每次扣1分,未组织缺一次扣2分。

  8、寄宿生管理:寄宿生按要求就寝,参加晚自习,并严格遵守寝室纪律及晚自习纪律。此项由寝室管理员及晚自习负责老师打分,违纪1人次扣0.5-1分。

  9、升旗仪式及大型集会活动:在规定时间进入指定场地,队伍整齐,统一着校服,纪律良好。此项由团委负责考核,被评为“较差”和“差”的班级每次扣1-2分。

  10、单车管理:自行车入棚,必须凭牌照并在指定区域有序停放,出入车棚要礼让,不得拥挤,不准在校内骑单车,违反者每人次扣1分。此项由保卫科负责考核。

  11、公物管理:对损坏公物的除按规定赔款外还要酌情扣1-2分,放学和体育课等无人在教室上课时,如教室不及时关灯、关门的班级每次扣1分。此项由总务处与教育处检查实施。

  12、午休管理:午休时段,必须严格遵守午休规定,凡违反者每人次扣1分。此项由值日的`老师及值勤的同学负责。

  13、通讯、娱乐、球类活动:严禁学生在上课、上自习时使用手机、小灵通等通讯工具,在校外不准进营业性网吧、歌厅、酒吧等场所,球类活动必须在规定时间在运动场内进行,午休时间不准打球,放学后超过静校时间不准在学校打球,以上每发现1人扣1分,由教育处、保卫科负责。

  14、宣传教育:主要指班级黑板报及广播投稿、征文等,未达到规定要求的每次给予1-2分扣分,特别好的给予1-2分加分。此项由团委组织有关老师和学生检查。

  15、学生处分:对严重违反《中学生日常行为规范》者,除按《长郡中学学生严重违纪处理办法》给予相应处分外,按处分的等级每人给予1-5分的扣分,受留校察看以上处分和发生安全责任事故的班级不能评为当月的文明班级。(注:凡班主任主动上报违纪材料并及时作了妥善处理的将减半扣分或不扣分)。此项由教育处与保卫科负责考核。

  16、其它:以上未涉及到的特殊情况由教育处与年级组研究给予一定的扣分。

  二、加分项目

  17、好人好事:有见义勇为、拾金不昧、在学校、社会做好人好事产生良好社会反响并受到表扬的将酌情给予1-2分加分。由团委、教育处负责。

  18、每月获卫生流动红旗的班级奖励3分,文明寝室每室奖3分。

  19、学校安排的临时性工作能够按要求及时完成的每次给予1-3分的奖励。

  三、考核办法

  20、考核办法,每班每周基础分100分,实行加减分制度,一周一公布,一月一小结;月评总分在年级前六名(或常规考核分高于总分的98%)的,评为“常规考核文明班级”,;常规考核分低于总分的98%但高于总分的92%的,评为“常规考核达标班级”;常规考核分低于总分的92%但高于总分的85%的,评为“常规考核基本达标班级”。

  四、奖励办法

  21、竞赛活动加分:集体奖项(学校统一组织或上级教育行政部门组织)根据名次给予2-5分的奖励(前三名或一、二、三等奖),,每班此项上限为15分。(此项每期期末统计一次,加入班级常规考核总分。由各班提交相关证件,教育处负责考核)

  22、特色活动加分:班级组织开展的特色活动(报相关材料),经审核每次给予1-2分的奖励,如果班级开展的有意义的特色活动被省、市级报纸、电视台等新闻媒体报道推介,可每次给予5分的奖励(本项期末统计一次,加入班级常规考核总分)。

  23、奖励办法:每月被评为“常规考核文明班级”的班主任发奖励津贴180元,每月被评为“常规考核达标班级”的班主任发奖励津贴150元,评为“常规考核基本达标班级”的班主任发奖励津贴120元,常规考核分低于总分的85%的班主任当月不发奖励津贴。

  24、解释权,此办法由教育处负责解释,此办法自公布之日起执行,并在执行过程中根据实际情况不断完善。

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