【荐】高中班级管理细则10篇
细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。下面是小编收集整理的【荐】高中班级管理细则，希望对大家有所帮助。
高中班级管理细则 1
第一、班级目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二、班级精神
团结、文明、温暖、进步是本班的精神。
团结:团结是成功的前提，团结就是力量，全班同学都应该团结一心。
文明:教育就是让人文明，文明才能进步，学习是文明的.关键。
温暖:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，相互帮助，加强合作，让每一位同学都感受到班级的温暖。
进步:胸怀大志，脚踏实地，苦干加巧干，每天进步一点点，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
第三、班级制度
1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学，不顶撞老师、不与同学发生冲突。文明礼貌待人。
2、尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。
3、学习勤奋刻苦，态度端正;课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，严禁睡觉，看课外书籍，吃东西，聊天等做与当堂课无关之事。
4、所有作业必须独立完成按时上交，不准抄袭，考试不准舞弊。
5、上课期间不得玩弄手机、mp3等数码产品，不做与上课、学习无关的事。
6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
7、不沾烟酒，不穿背心，拖鞋进教室;男生不留长发，女生不佩带首饰，不化妆;不得有早恋迹象
8、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
9、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
10、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
11、遵守寝室纪律，服从寝室长的管理，积极营造良好的卫生和休息环境。
高中班级管理细则 2
一、周早自修提前5分钟，不到者按迟到，每次扣2分，每周累积，不认真早读者扣1分，轮到领读(课代表)组织不到位，被老师批评一次扣2分。不配合课代表者一次扣1分。
二、晨操、纪律、两操、卫生、校服、寝室、晚自修、车管等造成班级扣分或者受到批评，则个人扣学校扣分×10的相应分。
三、在早自修吃饭、吃零食者扣2分，抄作业扣2分，擅自离开教室扣2分,离开座位扣1分，上课迟到(包括晚自习)者扣2分。未交作业一次扣1分。自修课违反纪律一次扣2分，不服管理、情节严重者扣5分。
四、未做值日生扣5分，未经卫生委员同意而离岗者扣2分。
五、上课不守纪律被老师点名扣2分，与老师顶撞争吵，情节严重扣5分以上，上课吃零食扣2分。
六、无故旷课扣10分，考试作弊扣10分，打架扣10分。
七、被学校点名批评者扣5分，严重违反规章细则造成班级荣誉严重影响者扣10分，受处分扣10分。
八、每周寝室无扣分情况，则该寝室成员一人加1分。寝室长加1.5分。
九、每天卫生(包括中午、晚自修后)检查无扣分，该小组成员一人加1分，组长加2分，否则一人扣学校分数的相应分×10。做好事受到表扬加1至5分。班中好事加1分，上报政教处的加2分。本班卫生总评排前5名的加2分，排后5名的扣2分，不扣分则该小组成员加1分。寝室与教室相同。卫生委员，生活委员各加2分。
十、班级投稿加1分，采用加2分，校内发表加3分，校外发表加6分。
十一、参加出黑板报的同学获前三名加3分，四到八名加2分，其他加1分。倒数末5名的扣1分。
十二、班级五项竞赛如能进入前七名，值周班长在考核分上加分，第七名为1分，第六名为2分，第五名为3分，第四名为4分，第三名5分，第二名6分，第一名7分。如进入后十名则扣分第八——十三名扣2分，第十四——十六名扣3分。
十三、如果发现有人带方便面等不允许吃的零食进教室和寝室，发现一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。
十四、教室里如果发现有人打球，各扣1分。乱窜教师者扣5分。
十五、黑板上乱涂乱画的每发现一次扣1分。
十六、饮水时故意将水倒在地上的`每发现一次扣2分。
十七、倒垃圾的同学未按要求及时倒掉、角落没打扫干净，发现一次扣1分。卫生工作不放齐扣1分。
十八、擦黑板的同学电灯开关、吊扇调速器没关扣1分。
十九、发现有人戴首饰每发现一次扣1分。
二十、发现有人将手机、小灵通带到教室和寝室扣10分并没收。寝室成员每人扣5分，教室教师纪律委员扣1分。
二十一、教师点名安排未做的扣5分，未做完的扣2分。
二十二、因边走边吃、校服校卡未佩带或未佩带齐者扣2分，上课迟到、晨操课间操旷操扣5分，熄灯后讲话扣5分，晚自修纪律扣分的扣相应分×10扣分，在教室吃早饭扣分者一律扣5分。
二十三、通校生自行车扣分按学校标准×10扣分，车管员扣1分。
二十四、中午午睡，通校生被点名批评的一次扣3分，被记录扣分的一次扣5分。住校生午睡，被点名的一次扣3分，记录扣分的一次扣5分。
二十五、学校集合(包括广播会，年级会，升旗仪式)被点名的一次扣3分。
二十六、，课间操未请假(以班主任为准)一次扣10分，眼保健操扣分一次扣5分，体育委员扣1分。
二十七、参与百分考评每周统计的同学每周加1分。
二十八、班干部期末进行公开考评，同学考评优秀，总分里面加5分。良好加3分，合格加1分，不合格则扣5分。课代表，小组长期末总评(以任课老师打分为准)满意加2分，一般加1分，不满意则不加分。
二十九、期中、期末考试班级前三名加5分，四至六名加3分,七至十名加2分,每进步十名加2分(请各科代表及时反馈)。班级倒数七至十各扣1分，倒数六至四名各扣2分，倒数三至一名扣3分。
三十、参加运动会及校级竞赛、文艺活动的加2分，破记录加5分，获一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分，更高奖加5分以上。
高中班级管理细则 3
为了使同学们有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，高20xx级高一（x）班制定了一份班级公约，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：
一、作业完成方面：
1、导学案、课后作业未能按时完成，每科每次扣1分。
2、导学案、课后作业有抄袭的，每科每次扣1分。
3、导学案、课后作业完成马虎的，被老师点名批评，每科每次扣1分。
4、导学案、课后作业被老师评价为A+,或者得到老师口头表扬的，每科每次加1分。
二、纪律方面：
1、课上交头接耳，小声说话，起哄，吃零食，打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事，每次扣1分，被老师点名者扣3分
2、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣3分，请家长来校；
3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的.（电子词典除外），没收电子设备，扣3分，请家长来校。
4、早读时间不准在教室吃早餐。
5、自习课随意换座位的、讨论问题的，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分。
6、旷课一节，每次扣3分，每节课迟到15分钟以上视为旷课一节，一学期累计旷课5次以上者，请家长来校带回家里反思一周。
7、进入网吧、电子游戏室的，由家长带回家里教育。
8、损坏班级、学校公物照价赔偿，每次扣1分。
9、抽烟、喝酒、嚼槟榔，发现一次扣3分。
三、卫生方面
1、值日生值日当天早晨提前10分钟到校，将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天，直至合格为止。
2、每个同学负责自己位置周围的卫生，保护好自己的责任区。
3、无故不参与大扫除的，每次扣2分，罚跑2圈，再负责一天的值日工作；未经劳动委员检查就离开的，每次扣1分，再负责一天的值日工作。
四、仪表、文明礼仪方面：
1、仪容、仪表不合学校规定要求的，每次扣1分，限期整改到位。
2、课桌书籍摆放整齐，桌面书籍堆放不能超过10厘米。
五、出勤方面：
1、早读或第五节课迟到的，每次扣1分，当天下午打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上，女生做蹲下起立30个以上，当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课，该小组加3分。
2、每节课上课迟到的（5分钟以内），每次扣1分。(班主任作出书面检查（不少于500字）。
3、该小组成员集体到操坪跑3圈。
4、对于严重违规违纪的同学，请家长到校，与班主任商讨教育方法！
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干部，助学金奖励，等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
高中班级管理细则 4
一、上实验课，学生要在实验楼前，以实验小组为单位，整队进入实验室，按指定座位入座。不准随便更换座位；不准大声喧哗，说笑打闹，违者取消实验资格。
二、做实验前,先要填写学生实验卡,然后检查仪器、药品是否齐全，有无损坏。如有不全或损坏要及时报告，以便增补。若不报告，责任由本人自负。
三、不准随意到其他桌上拿取仪器、药品试剂等实验用品，不准将实验用品拿出实验室外，不准随意拆卸仪器，不准随意开启水管和拨弄电源开关插座，违者取消实验资格。
四、注意室内卫生。不准随地吐痰、乱抛纸屑,不准将废液倒人地面及水槽，要将废液倒入指定的废液桶内，违者取消实验资格。
五、爱护实验室内的一切设备,不准随意关拉窗帘或用其擦手；不准乱刻乱划实验桌凳；不准污染墙壁。
六、实验完毕，要认真填写实验报告及学生实验卡；损坏仪器、损耗药品要填写损耗登记表。如隐瞒不报，一经查出加倍罚款。
七、实验完毕后，要将桌面、仪器、试剂瓶擦洗干净，排放整齐，将座凳放入实验桌的.下面。经检查无误后，方可离开座位。值日生要负责打扫室内外卫生。
八、注意安全，不准随意拨弄电源，不准用手接触腐蚀性药品，更不准用嘴品尝，收集毒性气体要到通风处收集，加热试管、烧瓶时，瓶口不准对人，以免引起烧伤、烫伤。
九、以上规定，如有违犯，视其情节给予取消实验资格、纪律处分或经济罚款。
高中班级管理细则 5
一、建立的原则和目的
1、原则：根据学生学习基础、学习能力、差异、习惯等将本班学生分成10个小组，尾组人数可多可少。
2、目的：培养学生的集体意识、集体荣誉感，增强学生的自主管理能力，力争每个学生都可享受到高质量的学习生活，为每个学生的健康发展奠定坚实的基础。
二、学习小组规范
(一)组长职责
1、组长是学习小组的灵魂，每组设组长两名负责组织和协调督促本组同学搞好卫生、课操、学习、集会等各项活动。
2、由组长组织本组同学展开自主学习和交流，组织检查组员作业完成情况，落实课内外的学习并负责做好记录。
3、由组长对组员进行分工，以便更好地完成任务，应注意让组员轮流完成查找资料、画图、讲解、质疑等各项任务，让每个同学都能够得到锻炼。
4、组长对组员及时评价、纠正，并将结果告知班主任和班委会成员。
(二)学习要求
1、组长应公平、公正，不讲人情、面子，只讲学习效果。
2、组员应服从组长安排，学习和班务工作应该做到分工明确，责任到人。
3、遵守课堂纪律，应做到“手中有笔，桌上有本，眼中有老师”，杜绝趴伏、睡觉、玩手机听音乐等与学习无关的行为。
4、积极参与课堂讨论，认真解答学习问题，充分发挥主观能动性和学习的自主自觉性。
5、组员应及时完成并上交老师布置的作业，不找任何理由，不打任何折扣。
6、组内同学应互相帮助、鼓励、督促，坚决杜绝耍横、耍赖、撒泼等现象的发生，如有违反，应及时改正，并向组内同学道歉，并处以“评价与保障”条款的相应扣分和处罚。
三、评价与保障
实行他律与自律相结合的评价与保障制度。
1、组长根据组员在校的表现予以赋分，每天6分，每周按30分计算。
2、及时完成卫生打扫、广播体操、大型集会的各项工作，如有违反，每次扣除积分当中1分。
3、课堂上不能有随便说话、睡觉、玩手机、迟到、旷课等于学习无关的行为，如有违反每次扣除1分。
4、认真完成作业，每缺一次扣1分，迟交一次扣0.5分。
5、组内同学自主学习、合作交流，课堂上不参加学习活动游离于学习之外的每天扣1分。课堂上积极回答问题，对于回答正确的同学实行奖励政策：1号同学答对加一分，2号同学答对加两分，类推之，计入总分。
6、小组长每周公示一次成员得分情况，组内成员的总得分即小组得分，对于得分前两名的小组实行奖励(物质和精神，侧重精神);在期末汇总中积分前三名的小组及成员(表现极差的`除外)自动获得评优先的荣誉，其他小组中得分靠前的个人亦可获得。
7、课代表在当堂课结束以后应及时向任课老师询问同学们的课堂表现，每生被点名批评一次扣0.5分，成绩计入总分。
8、班主任采取“自省”的惩戒措施，对于迟到、旷课等违纪的同学，由其在“自省记录本”上写上违纪的种类及违纪时间，并予以以上条款扣分的惩戒，同时在自省记录上做好标记，每天对自己进行自我评价，优秀划“√”，一般划“∠”，较差划“×”。
9、对于拒绝合作，屡次违反班规校纪拒不悔改的同学将交与年级和学校统一处理。
10、关于调位，第一次调位实行抓阄原则，以后调位按小组积分多少，前三名的小组有权自由选择位置，后七名的小组抓阄决定。
上述规定于学习小组建立起即刻生效，如有补充和修订另附说明。
高中班级管理细则 6
考试是检查学生学习情况和教师教学效果的主要手段，是学校教育教学工作的重要环节，直接决定着教学评价的真实性、客观性与全面性。为加强考试管理，严肃考风考纪，规范命题、监考、阅卷等考试程序，达到以考试促进教学质量的提高、调动教师工作积极性、促进学生不断进步之目的，特制定考务工作细则。
一、考务工作
根据考务工作常规要求及我校实际情况，期中、期末考试设主考，副主考，监考员，考务员，保密员，纪律、卫生、信号、服务等考场保障员等工作岗位。
高考、中考等重大考试，按上级主管部门要求设置相应领导机构。
根据我校实际情况，凡有教师职称的人员都有监考的义务；中层以上人员均需参加监考等工作。从而达到人人参与考务、人人都是德育管理者、全员管理学生的目的。
（一）主考、副主考工作职责：
副主考分工检查考试工作安排是否科学、合理、规范，各部门处置问题是否得当、有效，及时传达上级有关部门对考试的临时通知与要求，检查安排各考场的监考、验卷等工作。
（二）监考人员工作职责及赏罚措施：
1、监考人员按监考表的要求考前20分钟到考务办签名并领取试卷。迟到者扣20元，影响考试扣50元。
2、监考人员不经主考同意不得随意调换场次和考场，若私自调换，发现一次扣罚20元。如因调换考场延误考试时间，按上条扣罚相应数额。
3、监考人员接受培训后，径直进入考场，提前10分钟面向全体考生开启试卷，以保证考生在考试铃响后开始答卷。每迟发一分钟扣罚2元。
4、监考人员要提醒考生填写卷头各项内容，指导填涂答题卡等。如发现试卷有问题，应及时向主考、副主考反映，在接到通知后进行更正。
5、监考人员要严格执行监考的有关规定，不准使用手机，不准阅读书报杂志，不准备课和批阅试卷、作业，不准与其它监考人员闲谈，不准随意出入考场，不准以任何理由在无人替代监考的.情况下离开考场。违反以上要求者，发现一次扣罚10元。
6、监考人员对考生既要严格管理，又要关心爱护。对考生因病影响到正常考试的，应报告考务办及时处理。监考时要认真巡查，预防考生违纪现象的发生。对有作弊行为的考生应立即制止并做好考场记录。为严肃考纪，每抓一名违纪考生，奖励对应监考人员50元。如果被巡视领导抓住考生作弊，则扣罚监考人员50元。在改卷过程中如发现雷同试卷，实行责任追究制，一经查实，按相关规定处理。
7、考试结束铃响后，监考人员应立即收卷，将答卷按座位号顺序整理收齐，清点无误后按要求装袋，不得遗漏学生答卷，也不得延后收卷。如果出现试卷不全、遗失、订反，一份扣罚10元。
（三）考务人员工作职责及赏罚措施：
考务人员要按照分工，认真做好试卷的印制、分卷工作。提前25分钟到达考务办，组织好试卷的分发、验收工作，巡查各考场是否缺少试卷，及时转达上级有关部门对考试的临时通知与要求。迟到者扣20元，造成耽误考试的按教学事故处理。
（四）考场联络人员工作职责：
联络人员的工作职责和监考相同，不得脱离自己所负责的联络考场。
（五）保密人员工作职责及赏罚措施：
按照上级要求，及时领取、保管、签发和验收试卷。如果造成泄密，按教学事故处理。
（六）考场保障人员工作职责及赏罚措施：
按照考试规定时间、要求，及时开关考场门锁，发出考试信号等。造成耽误考试的，按教学事故处理。
二、考试命题
命题能力是教师专业知识水平和把握知识能力的具体表现。学校安排的命题工作要实行责任制，由教研组长或备课组长安排命题人并把关。编制试题可以是多人合作，也可以是独立命题。命题教师应按教学进度、考查范围、考试时长、交卷时间的要求命制试题，并注意把握下列要求：
（一）试题应具有针对性、适用性、科学性。内容紧贴学生实际，知识点分布合理，符合课程标准和考试大纲要求，难易比例恰当，体现一定的区分度。
（二）命题不能用现成卷。必须根据教学进度和我校学生的知识基础，科学编排试题，以使考查结果更客观、有效。
（三）试卷格式要统一、规范。应注明命题教师姓名。
（四）命题人编写好参考答案与评分标准。答案要明确、简洁、严谨、规范，便于评分。
（五）命题人要按学校规定的时间完成任务。考前要严守试题秘密，不得以任何形式或任何原因泄露试题内容。
三、评卷工作
评卷人员一定要严格按照评卷标准公平、公正评判试卷，不允许拆看学生信息。如果评卷人员受个人情绪影响，不负责任地随意判分，漏改试题，造成不良影响者，发现一份扣罚责任人10元。合分复查不认真，出现合分错误、漏合总分的，发现一份扣罚责任人10元。
四、各项补助
（一）命题补助：
根据我校实际情况，教师编制月考等校内使用的试题，每套补助30元。编制联考试题，费用由联考学校统一支付。
（二）监考补助：
1、市教育局组织的大型考试，如高考监考、中招监考、学业水平考试监考等，按每人每天不低于100元进行补助。
2、校内监考补助标准：
A、监考人员按监考时间，每10分钟补助1元；
B、考试工作人员按考试时间，每10分钟补助0.5元。
（三）评卷补助：
1.上级有关部门统一组织的评卷，由上级有关部门给予补助。
2.学校组织的评卷（月考、期中考试），补助标准为：
语文：0.78元/份数学：0.58元/份
政治：0.58元/份英语：0.55元/份
历史：0.55元/份地理：0.55元/份
物理：0.55元/份化学：0.55元/份
生物：0.55元/份
五、附则
1、本方案的解释权属学校。
2、本方案自公布之日起实施。
高中班级管理细则 7
1、为人师表，教书育人，廉洁从教；严谨治学，教学民主，信息互通，协作意识和团队凝聚力强。
2、有教师发展规划并积极实施对青年教师培养有具体措施和实效。
3、有明确的.教研组建设目标，能落实；备课组长在组内教师中威信高。
4、备课组工作每学期有计划，能落实，有记录，期末有总结。
5、教研活动做到定时、定点、定要求，定专题，定中心发言人，记载详细、及时、齐全。
6、认真落实学校制订的检查教案、作业批改和听评课制度。
7、集体备课活动正常，能基于教育教学问题开展主题教研活动，主题明确，有针对性，并形成专题，解决问题有实效。
8、备课组活动形式多样，并形成常态性的研究方式。
9、能经常进行教学反思，每人每学期撰写一篇“教育叙事”或“教学反思”或“案例分析”。
10、每位教师每学期听课20节以上，有听评课记录；每学期至少上一节公开课；每学年撰写一篇教学论文。
11、备课组认真组织每次考试试卷命制活动；主持或参与校级及以上课题研究。
12、认真参加各级教研活动和培训，不随意缺席或迟到早退，教师继续教育达到学分标准。
13、积极承担学区和市等教研活动，有教师在校际或区级以上教研、培训中承担公开课、讲座、经验介绍等任务。
14、积极承担校园网和教育教学资源建设任务，参与网上教学资源上传人数多，上传资源篇数多且质量高；注意资源的收集和共享，并热心提供服务。
15、区级及以上那名优教师人数增加多。
16、在区级及以上优质课、教学基本功等教学评比中获奖人次多。
17、积极撰写教学论文、教学案例等，获奖级别高、获奖篇数多。
18、在各级各类课题研究中结题率高，成效明显。
19、发展学生特长，在区级及以上各类竞赛中学生获得优良成绩。
20、指导学生在各类报刊杂志发表文章。
21、在课程改革和教学改革中能探索学科评价改革、课程建设、研究性学习、信息技术与学科教学整合等，并取得初步成效。
22、能创造性提出教研活动新思路，并付诸行动，取得初步成效。
高中班级管理细则 8
一、科学管理
1.各年级积极推行教育教学目标责任制。年级组、教研组要对目标层层分解，落实到班级、备课组，做到人人出力、个个尽责。
2.高三年级要在抓本科上线率上花大力气，其他年级在积极抓好“五认真”工作的同时，努力开创“争先晋星”局面。
3.加强与区域内外同类学校之间的联系，互相沟通信息，交流教学管理经验，取长补短，共同提高。
4.切实加强备课组建设。在充分发挥年级组、教研组作用的同时，注重备课组建设。切实加强备课组活动的过程控制，将备课组活动排入课程表，落实固定地点、活动内容和主讲老师，将教法研讨和资料使用作为备课组活动的主要内容。学校组织人员对备课组活动进行督促指导。
5.每位教师每学期每人听课与被听课不少于20节，每学期撰写反思性教学总结至少1篇。
6.分管教学的副校长、教务主任要对全体教师进行听课或课堂观察，每位被听课或观察的老师每学期不少于1次。
7.对第一次做班主任的老师落实新老挂钩和专人指导等措施。每学期组织一次主题班会，撰写一篇班级管理论文。
8.加强班主任之间的交流学习，实现管理经验的共享与互补；实行班主任例会制，及时交流经验、通报情况、分析现状、研究对策、解决问题。
9.凡第一次上毕业班的教师，都必须经常性听同学科其他教师的课，教案要在反复斟酌后再实施。
10.积极引导学生参与对教学过程的评价，采取多种形式，了解学生对教师教学情况的意见和建议，及时调整教学思路和教学方法。
11.要落实对教师的阶段性教学过程分层奖励措施，及时激发教师的积极性，有效实施过程调控。
二、优化德育
12.要确保学生的自学、体育、娱乐、休息时间，形成既勤奋刻苦又生动活泼的'良好的校风、班风和学风。
13.积极开展心理健康教育，优化非智力因素，把心理健康作为教育指导工作的重要内容，努力培养学生积极向上的健康的心理素质。要加强学生的个案分析和研究。
14.在教学过程的不同时期，要主动加强学校与每一位学生家长的联系。
15.每月召开高中学生座谈会，年级学生广播大会及时通报年级学生思想、学习和生活情况，做好各种调节工作。
16.重大考试前后，任课教师要与学生开展谈心活动，及时掌握学生动态，做好心理疏导工作。
三、抓实教学
17.认真学习、把握和运用新大纲、新教材，认真研究近几年的高考试题，特别要研究所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。
18.切实加强教学检查，把教与学“五认真”落实到教与学管理的全过程。
19.认真组织课外个别辅导，促进学生个体发展，抓实三大群体，挖掘内在潜能，让优秀学生和学有困难学生都有发展空间。
20.注重教法、学法研究与落实。课堂教学中起点恰当，容量适度，落脚准，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。复习突出“讲、练、批、评”四结合，强化训练。
21.每次学校组织的重大考试，考前抓命题，考中抓考纪，考后抓分析。
22.认真贯彻江苏省教育厅关于高中学业水平测试的文件精神，认真按课程要求上好每一门学科，确保每位高中生顺利毕业。
23.重视信息的搜集、整理、分析和研究。学科教学大纲、课程标准做到人手一册，任课教师对其主要内容理解透彻，分析到位。同时提高测试数据测算的准确率、上传效率和教研室下发统计数据的利用率。
24.加强信息技术与学科有机整合，努力实现课堂教学现代化。
25.认真学习“教学事故认定、处理办法”暂行规定，杜绝各种教学事故。
四、协同作战
26.不断强化整体协调发展意识，促进学科间平衡发展。保证和协调各学科的教学时间，严格控制作业量，不挤不让，统筹兼顾，平时要确保学生自我整理、消化和吸收知识的时间。
27.讲究团队精神，发挥群体合力，避免单人独进，相互封闭。
高中班级管理细则 9
学校由招生就业处全面指导、管理实习班主任的工作，对实习班主任实行“五个一”管理：要求实习班主任每半月与学生和企业联系一次，每月联系学生家长一次，每月参加一次班主任例会，每月评定一次学生的实习成绩，一个学期评选一次优秀实习生并附事例材料、总结和企业师傅、班主任评语，实习班班主任补贴总额按学生人数每人10元发放。具体考核如下：
一、例会（10分）
要求：实习班主任准时参加每月的例会，会议时间为周一12：15，具体周次由招生就业处通过工作安排告知。
考核标准：迟到每次扣1分；事假每次扣2分；因上课、会议、外出学习等公事缺席原则上不扣分，但要求事前请假，事后补课；无故缺席每次扣5分。
二、联系学生（20分）
要求实习班主任每半月可通过电话、短信、约见、走访、QQ等方式联系学生一次，并做好记录。保证每学期下企业走访每个学生不少于2次。
考核标准：记录内容过于简单、重复性强，扣5分；上交的记录要求手写，保持联系的即时性和真实性，否则扣5分；记录内容不全，扣5分，如经查实有不实记录，扣10分。
三、联系企业（20分）。
要求：实习班主任每半月联系学生实习的`企业次数不得少于2次，真实把握学生状况，了解企业反馈的信息，促进校企沟通，并填写联络企业表。
考核标准：内容不全，扣1~5分；少一次扣5分。
四、联系家长（10分）。
要求：实习班主任每个月联系学生家长一次，通报学生实习情况，了解家长对学校的要求及建议，促进学校办人民满意之校，填写联络家长表。
考核标准：内容不全，扣1~5分；少一次扣5分。
五、发放通知及上交资料（20分）。
要求：实习班主任及时向实习生传达学校相关规定和要求，按要求及时回收相关资料，收集汇总数据，了解学生实习情况，每个月上交实习总结，评定学生实习成绩。
考核标准：资料不全，视情况扣5~10分；拖延完成任务每次扣5分。
六、突发事件的处理（10分）。
要求：实习班主任及时掌握学生实习动态，如遇突发事件，应深入了解，及时汇报，有效处理，严格按预案程序办理。
考核标准：遇事不汇报、不处理每次扣5分，发现问题不及时处理影响学校声誉者，视严重程度扣5~10分；
七、职业指导（10分）。
要求：实习班主任全面指导学生实习，帮助学生规划职业生涯，学习应聘技巧，培养学生吃苦耐劳精神。
考核标准：学校检查发现学生在规定实习一个月后，仍有无故不参加实习者，每人次扣1分，实习期内发现有无故不参加实习者，每人次扣2分。
八、其他
实习生在实习期间严重违纪被实习单位开除的，实习班班主任扣10分，实习期间无充足理由更换实习单位，实习班班主任扣20分；实习生在实习期间获得单位好评，得到奖励或升职的，班主任奖励10分。
备注：
1、外出交通工具参照学校外出办法执行，严格杜绝私车公用。
2、考核从10级实习班开始，从该班班中所有学生离校实习时间开始计算。
高中班级管理细则 10
1、尊敬父母，尊敬师长，文明礼让。见到师长主动打招呼致意，微笑问好，不直呼师长姓名，任何情况下都不顶撞师长。
2、学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁，不准奇装异服
③必须遵纪守时，不准迟到早退
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳
②必须举止文明，不准打架骂人。
④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑩必须关心集体，不准损坏公物
3、按时起床，互相提醒，行动军事化，宿舍长督促舍员抓紧时间整理内务、洗漱，当天值日生清扫宿舍内外卫生。
4、集会、早操时，衣着整洁，不得穿拖鞋，不得无故迟到、早退、旷课，队列整齐有序，按位排列，不讲话，不做小动作，不得离开队伍单独活动，早操时，口号响亮，动作规范、认真。
5、早读声音洪亮，精神饱满。上课时不随便说话、不喝水、不吃东西。不做任何妨碍教学的活动。集中精力，专心听讲，尊敬老师，积极思考，认真回答老师的提问。
6、自习课要保持安静，按时独立完成作业，不画画。不会的题问老师或同学，声音要小，不干扰别人，不喧哗、不串桌（可以在不影响他人的情况下讨论问题）。
7、不随便出教室、不睡觉、不迟到、不早退、不旷课，不得看小说、杂志、报刊等与课程无关的书籍，不做与学习无关的事。
8、体育课与文化课、专业课的纪律要求一样。
9、课间积极休息，不大声喧哗，不打闹。不擅自回宿舍或外出。
10、遵守作息时间，按时熄灯。不打闹，不喧哗，不影响他人休息，宿舍长切实负起责任。听到午休、晚休铃后，应立即卧床休息，保持安静，不进行其他活动。
11、早操迟到或不到者跑十圈，并说明原因；文化课迟到后自动在最后排站一节课；专业课迟到后站着画画，并罚值日；不按时交作业者，打扫卫生一星期；卫生打扫不合格者，说明原因，重新打扫；英语课睡觉罚抄1000个单词；语文课睡觉罚抄1000个生词，其他违纪现象给予相应处罚（形式多样，不拘一格）。
12、对于重犯累计三次以上者，视情节，通知其家长来校协同教育。
若课堂、自习课有严重的睡觉，看小说、杂志、报刊等与课堂无关的书籍的.行为，将其坐位调至最后一排，并回家反省一周。
13、班级管理机构
(1)班长、副班长：
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设。
(2)学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
(3)团支部书记：
负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
(4)纪律委员：
负责班级纪律的维护，负责惩罚措施的实施，重点是自习课的纪律。
(5)卫生委员：
负责平日及大扫除值周的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
(6)体育委员：
负责早操及口号、宣誓组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、拔河比赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
(7)生活委员：
负责班费的管理，负责存取现金。帮助同学解决生活中的困难。
(8)文艺委员：
组织班级文艺工作、装扮教室、更新黑板报、宣传学校最新指示，增强班级凝聚力。
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