班级量化管理细则8篇（精华）
班级量化管理细则1
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
督促板报小组出好黑板报和手抄报。协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型活动，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
奖分制度
1、每人底分100分。
2、每次单元过关考试，A等加3分，B等加2分，C加1分，
3、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—250名加0.5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情况加分。
4、“一帮一”同桌前进者加分，按5个名次计算，每前进5上名次加3分。
5、平时各科的章节测试，算出每个团队的平均分，全班四个团队中，前三名依次给各队员加5、3、2分。被评为学科“每周之星”的小组，每人加2分。
6、上课积极举手发言，在各科课上连续3次主动回答并基本正确者，或发言得到老师大力表扬者，每次各加1分。
4.好人好事（到老师办公室打扫卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光）酌情加1-5分。
6、为班级赢得荣誉者加2分。拾金不昧，做好人好事者加2---5分。
7、主动举报他人不良行为者加2分。
8、由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。
9、黑板报、手抄报，前3名，以第3名开始依次加1、3、5分。
10、参加学校组织的活动，如拔河比赛、跳绳比赛、诗歌赛、经典阅读及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。
11、班委，小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加2分。班长、值日班长、各委员、科代表、组长工作获得好评者加2分。
12、一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的加3分。
13、认真劳动并出色完成任务的加2分。
14、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。
15、学习成绩前进10个名次加5分，以后每前进5个名次加3分。
罚分制度
1、早上写作业，抄作业者一次扣5分，早晨到班不及时交作业、不读书而闲聊者每次扣1分。考试作弊一次扣5分。
2、单元过关考试每下降一个档次扣2分。
3、学校检查每扣1分，扣责任人3分，组长及负责人扣1分。
4、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣1分。上自习以后，打扫不完卫生的扣1分。
5、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣1分。不服从管理的扣1分。
6、迟到一次扣1分。不请假扣3分，请假一天扣0.5分。
7、上课不认真听讲（睡觉的，说话的，回头、写纸条者、传纸条者、写别科作业、看课外书），受老师点名批评扣3分，未下课问时间、提前收拾东西者每次扣 3 分。不做自己的事管别人的.闲事者扣 5分
8、不经他人同意，随意翻动他人物品者每次扣1分。
9、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分，两次以上扣5分。给别人起绰号扣2分。
10、“两操”迟到扣1分，站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分。
11、起哄或顶撞老师者扣2---3分。
12、量化管理人员不认真负责，玩忽职守扣1分。
13、打击报复量化管理人员扣1---3分。
14、量化管理人员，如有循报私情，经查实扣2分。
15、乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分。
16、一周累计扣分达最高者前6名，替未扣分者干值日三天，一月累计达最高者前4名，写书面体会，通知家长，并替干值日一周。
17、课代表不认真负责扣3分。
18、放学后不及时回家，无故在校内外逗留者每次扣1分。
19、串班级、结交社会闲杂人员者每次扣2分，并上报教导处请求给予处分。
20、去“三室一厅”、网吧等学生不该去的场所的，每次扣2分，并上报教导处请求给予处分。
21、破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣5-10分，并赔偿损失。
22、女生佩带首饰、男生留长发、留怪发，留指甲，穿奇装异服（不穿校服者）扣3分，并处理（让家长领走，修整合格后再返校）。
班干部违纪将双倍扣分
说明： 所有被扣分者都要写说明书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动经过以及今后的打算。说明书的字数按每扣1分400字计算，说明书交班主任保管。扣分超过3分者，由班主任找该生谈话，当众检讨，并通报家长。
期终的优秀班干部（班干部）评选、优秀少先队、学习标兵、三好学生评选等均参考以上每人的量化分。不当之处随时修改。
班级量化管理细则2
总则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级精神
第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的'基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。
励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
第二章班级管理机构
第四条：有班级全体成员投票选举产生;选取班干部，选票过半数有效。
第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。
副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员：负责班级文艺工作。
宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
班级量化管理细则3
一、管理目标：
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：
1、在班主任及其他任课老师的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣5分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。
③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣3分。
④不认真做作业，做小动作的扣1分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
5、文明礼仪。
（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。
（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。
（3）校内外打架的，至少扣5分。
6、其他。
（1）每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。
（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。
（3）不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。
（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。
（6）劳动卫生迟到的，拖拉的'，每人每次扣1分。，无故不参加劳动的扣5分
（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。
（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣5分
7、加分：
（1）积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。
（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。（在班级“一帮一”活动中，获得“小老师”者将获10分）
（4）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。
班级量化管理细则4
一、 组成
班级德育量化管理主要包括两个方面：扣分部分和奖励部分。其中，每位同学有80分的基础分，在此基础上进行扣分或加分。
扣分部分包含：仪表文娱、考勤纪律、劳动、学习、体育、寝室评比及其他。
奖励部分包含：担任班干、文体活动、板报设计、寝室评比、学业成绩及其他。
二、 用途及奖惩
德育量化分数记录同学们一个学期的表现，将作为最终的评价及相关荣誉称号评选等的关键因素。
学期末统计总分前三名，将予以一定的`奖励。
学期末统计总分不及格者，将严肃处理，甚至下学期暂缓注册。
三、 细则
扣分部分：
1、 仪表：没有按规定穿着校服、佩戴校章，穿拖鞋、头发过长。每人每次扣1分。
2、 文娱：有出席文娱活动任务的同学，无故缺勤。每人每次扣1分。
3、 考勤：白天上课及夜自修，无故旷课者，每人每次扣3分；无故迟到者，每人每次扣1分；请假（包括事假及病假），累积两次扣1分。周日迟归，每人每次扣2分。
4、 纪律：白天上课及夜自修期间，说话、吃东西、私自换位等违反纪律的同学，每人每次扣1分。情节严重者，加倍扣分。
5、 劳动：平时卫生被学校扣2-4分，当值全组每人扣1分；被学校扣5分及以上，当值全组每人扣2分；不完成值日工作者，每人每次扣3分。
大扫除没有完成者，每人每次扣3分。
6、 体育：早操、课间操、升旗仪式及其他相关活动，无故不参加者，每人每次扣1分。
7、 寝室评比：获最差寝室，宿舍成员每人每次扣3分。
8、 其他：①作业不及时上交，每人每次扣1分。
②座位附近有垃圾，每人每次扣1分。
③私自使用平台，每人每次扣2分。
奖励部分：
1、 担任班干部：担任班干部，每人每学期加5分。
2、 文体活动：积极参加班级文体活动，每人每次加1分；积极参加校级文体活动，每人每次加2分。
参加校级文体活动并获奖的，在之前加分的基础上再累积加分。
优胜奖：加1分 三等奖：加2分 二等奖：加3分 一等奖：加4分
3、 板报设计：参加板报设计，每人每次加1分。获奖的话，每人每次加3分。（不重复计分）
4、 寝室评比：获文明寝室，宿舍成员每人每次加2分。三次获文明寝室，宿舍成员每人加3分。
5、 学业成绩：①小考班级前5名，每人每次加1分。大考（期中、期末）前5名，每科每人加2分。②每科进步5名者，每人每次加3分。
6、 其他：对班级有贡献或有其他值得嘉奖的，酌情加分。
四、 相关负责管理人员安排
为了使班级德育量化管理更好地实行，安排了相关班干部参与管理监督，具体安排如下：
扣分部分：
仪表：班长 张晓妹 文娱：组织委员 陈润仪+文娱委员 杨雅婷
考勤：副班长林佳成+内宿班长林振培 纪律：当值班干部
劳动：劳动委员 蔡斯敏 体育：体育委员 郭耿钊
寝室评比：内宿班长 林振培
其他：①作业：组长+科代表 ②卫生：劳动委员 蔡斯敏 ③平台：平台管理员 刘泽棉
奖励部分：
文体活动：文娱委员 杨雅婷+体育委员 郭耿钊 板报设计：宣传委员 郭家玲
寝室评比：内宿班长 林振培 学业成绩：科代表
五、 德育量化统计表
配合德育量化管理，本班统一使用班级德育量化统计表进行登记。每两周由相关的负责人将登记的情况整理，上交至学习委员胡佳莹。学习委员胡佳莹据实进行加减分，并一式两份，一张上交班主任，另一张贴于班级公示。
六、 备注
德育量化管理制度由宣布之时起生效。此制度与班规相互配合，共同执行。希望同学们能够遵守规章制度，避免扣分，争取加分，为班级营造一个良好的学习氛围，为高中的学习生涯留下美好的印记。
班级量化管理细则5
一、总则：
1.为调动班主任工作的积极性，加强对班级工作的管理，鼓励班主任在工作中认真、踏实，积极创新，形成特色；规范学生的日常行为，形式良好的校风，特制定本条例细则。
2.常规落实各项得分，与月底汇总，为班级量化成绩。月量化成绩的结果作为班主任津贴发放的依据：按照得分多少，分为五个等级；并用于学期末和学年末的相关奖励、评优依据。
3.本条例的制定是以学校各项规章制度为依据。
二、班主任量化：
1.班级工作计划：
制定班级工作计划应对学生情况认真分析，明确班级奋斗目标，班级活动应切合实际，丰富多彩，措施得力。计划符合要求，上交及时加5分，虽交但不够及时加3分，不交不加分。
2.班会：
⑴每周召开一次例行班会，每缺一次扣2分。
⑵班会应有备课或记录材料。主题班会内容要和学校工作保持一致。材料及时上交加2分，虽上交但不及时或不认真加1分，无材料该项不加分。
3.班主任工作会议：
每迟到一次扣1分，旷会扣2分，特殊情况不能参加，要请假。
4.班级工作总结：
每学期结束能客观、准确、具体地总结出本班一学期取得的成绩及存在的问题，并能按时上交的，加3分，不按要求的，酌情加分。
三、学生量化（70分）
1.出勤：
（1）每天到校迟到或早退一人次扣1分，旷课一节次扣2分，不履行请假手续外出一人次扣2分。
（2）放学后，不执行学校静校制度，在学校逗留者，扣1分。
2.行为：
（1）上课期间不进入课堂，无故在校园内逗留、闲逛，或到后操场活动，每人次扣2分
（2）随地丢废纸、果皮、方便袋等杂物，每人次扣1分。
（3）在楼道、校园内拥挤或追逐打闹，酌情扣1－2分
（4）出言不逊，有不文明语言的，扣1－2分。
（5）扰乱课堂秩序，无理取闹，顶撞老师，情节严重的，给予相关处分，并扣1－5分，
（6）严禁带烟、火种、扑克、凶器进校，严禁喝酒，违者扣5分
（7）自习课纪律涣散，不能保持良好学习氛围的'，每发现一次扣2分。
（8）集会时，说笑打闹，交头接耳，私自离开，不能保持良好的会场秩序，每次扣班级1－3分。
（9）攀折校园内花木，损坏公共设施，偷盗他人财物，随便进入他人教室、办公室的，给予相关处分，扣1－5分，并进行相关赔偿。
（10）与校外人员勾结，结伙成帮，打架斗殴，敲诈勒索，欺侮其他同学，扣１－5分，并给予相应处理。
（11）考试违纪、作弊酌情扣量化2－5分，本场成绩扣10－20分。
（12）凡传阅、观看有关色情、邪教等书刊或录象，扣1－3分。
（13）校内严禁骑车，违者扣1分。
（14）学生自行车放入教师车棚中每人次扣2分。
3.礼仪
（1）不穿奇装异服、不准穿高跟鞋、拖鞋、背心进入教室，违者扣2分
（2）严禁留怪发型（女生披发、烫发，男生留长发、刺头等），染异色发色。违者扣2分
4.卫生、自行车
（1）卫生区有果皮、纸屑，杂草、石块、积水、痰迹等杂物，垃圾箱（桶）未及时清理。扣1－3分
（2）教室内外及所属卫生区领域的墙壁，天花板，窗户，扶栏、有乱刻、画、涂抹、蜘蛛网痕迹，不能及时清理的扣1－2分
（3）教室内课桌椅及卫生工具等物品，摆放不能整齐有序，扣1－2分。
（4）教室内及室外走廊，不能保持地面清洁，有废纸、污水、口香糖痕迹等杂物，扣1－2分。
（5）垃圾桶或纸蒌不及时清倒扣1分
（6）教室张贴物零落，不能及时整理、修饰，扣1分
（7）自行车一律放在指定地点，排放整齐，车把左斜，后轮和白线内测对齐。自行车没有排放的扣2分；不按要求排放的扣1－2分。
5.安全
（1）上外堂不关闭教室电器、门窗或放学后不关教室电器、门窗的，每发现一次扣2分；由此造成的财产损失，按有关规定赔偿。
（2）实验课，体育课未按教师要求去做，给本人，他人造成伤害者，不能妥善处理者，视事故轻重扣2－5分。由此造成的人身伤害，按有关规定赔偿。
6.活动
学校组织的活动依据各班的表现分出名次和等级，分别按5、3、2、1记分。
四、处罚与奖励
1、学生违纪扣分：通报批评一人次扣4分，警告扣5分，记过扣6分，留校察看扣8分，开除扣10分。
2、其他加分：
（1）在校内外做好人好事，根据实际情况及影响酌情加1--5分；拾金不昧行为根据物品折算价值及影响酌情加1--5分；检举坏人坏事，经查证属实，给检举人加1--5分。
（2）主动排放教工车辆或帮助学校其他部门做好事等，酌情加1-2分。
五、团委、总务等其他科室、部门对各班级的量化成绩，也合并记入班级量化。
班级量化管理细则6
一、班级管理为发挥主人翁作用，实现“人人有事做，事事有人管”的目标，班内实行小组化管理。结合成绩全班分成六个小组，每组六名成员分别：学习组长、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长。组内分工：大组长：负责安排值日当天的擦黑板、抬茶水、走道及卫生区人员分工。值日周期间的喊“起立”工作。学习组长：主抓组内学习，负责为同学解难答疑，向各科老师反映本组学习情况，提高本组成绩。检查作业组长：负责检查老师布置的'课下作业。兼管值日周和值日当天的自行车检查。背书组长：负责检查老师布置的背书任务。兼管值日周期间的茶水票的分发和班内团的工作。卫生组长：小组内所有的卫生工作的检查督促，值日周期间的班级卫生检查。纪律组长：小组内的纪律管理，值日周期间协同卫生组长做好卫生检查。班级实行小组和值日周结合的形式进行量化管理，每周以一个小组为值日周小组，负责班级的全面管理工作。具体分工同传统形式的班委会对比如下：大组长等同于班长；学习组长等同于学习委员；纪律组长等同于纪律委员；卫生组长等同于卫生委员；检查作业组长等同于车辆管理员；背书组长等同于生活委员、团支部书记。
二、作业管理各科作业以组为单位上交，语文和政治交给背书组长、数学交给学习组长、英语交给检查作业组长、历史交给卫生组长、地理交给纪律组长、生物交给大组长（课代表所在小组可适当调整）。全组收齐后上交课代表，为完成作业小组科代表有权拒绝接收。每次未完成作业的当事人扣2分，收交作业组长扣0.5分，各科收交作业同学并负责检查。
三、卫生管理（卫生组长负责检查）每天值日周卫生组长、纪律组长在7：15和12：35之前检查班级卫生并做好量化记录。班级检查发现1人次当事人扣2分，卫生组长扣0.5分，小组室内卫生区域每发现1次小组成员各扣一分，大组长、卫生组长扣1.5分（室内小组卫生区划分到个人者扣值日人员2分，其他成员不再扣分）校级检查1次当事人或当事小组扣分加倍，值日周和小组内相关人员扣分减半。
四、自行车检查（背书组长负责检查）自行车每发现1例，当事人扣2分，检查人员做好记录。在校级检查中出现扣分现象者扣分加倍，检查人员减半。
五、纪律管理（纪律组长负责）1、班级检查中课前小预备不按时到位者每人次扣量化分1分（课代表负责记录）。早上迟到扣1分，请假扣2分（病假减半），旷课扣3分。班内同学不团结，不尊敬老师者扣量化分5分。2、校级检查每出现1例扣分加倍，相关人员减半。考试作弊、打架通报批评情节严重者笨学期不得参评校、班内所有荣誉称号。
六、学习管理（学习组长负全责，背书组长、检查作业组长协助）1、学习以每次考试情况而定，成绩最优秀小组学习组长加20分，第二名加16分，第三名加14分，依次递减。小组成员计分减半。2、平时课堂作业、提问、背诵等情况班主任每发现1人次当事人扣1分，小组长扣0.5分
七、奖励情况1、以自愿报名的形式积极参加学校各项活动者，以班内成绩在校内情况加分翻番，纳入个人当周量化。2、量化实行每周一总结，以组为单位排出优劣，第一名小组成员加7分，第二名依次为5分、4分、3分、2分，第六名小组成员不再加分。3、门窗固定到人，每人加量化分10分，卫生工具、关灯等各人加量化分5分（具体分工附后）4、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长各加量化分13分
八、班会1、每周班会有值日周负责，上周值日周总结班内情况，当日值日周安排班内工作以及奋斗目标。2、每周一班会前上周值日小组出一期班报，栏目包括学习指导、奋斗目标、班内情况总结等。（未尽事宜以补充内容为准。）
班级量化管理细则7
一、出勤、纪律（值周班长）
1 按时到校、离校，每天加1分，若一周全勤可奖励1分，合计一周加6分；
2 遵规守纪，没有违纪现象每天加1分，若一周无违纪可奖励1分，合计一周6分；
3 迟到、早退每次减1分，连续第二次加倍减分，请假半天减1分，旷课一节减2分；
4 上课被老师点名批评一次减1分，上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分；
二、学习
5 按时完成作业，每天加1分，一周都按时完成者奖励1分，合计一周6分；
6 要求背诵的篇目，按要求通过检查所得的'每朵红花可换得1分；
7 学校学习类竞赛，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分
8 期中、期末考试，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分；分数提高10分以上加5分，分数进步5分以内加3分；
9 不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分，作业迟交者每次减1分；
三、生活
10 按规定要求佩戴红领巾和校牌，不佩戴者每次减1分；
11 不准在校内吃零食，发现每次减2分；
12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走，楼道内不停留，不追逐打闹大声喧哗，严重违犯者每次减1分；
四、体育
13 集合站队快、静、齐，表现好的同学每天可加1分，一周表现良好可奖励1分，合计一周6分，散漫不听指挥者倒减1分；
14 眼保健操要求人人闭眼做操，穴位正确，节奏合拍，教室内安静，不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分；
15 课间操要求列队整齐，不说话打闹，做操整齐有力，动作正确规范，不认真做操及打闹说话者每次减1分；
16 参加运动会比赛项目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；
五、文艺
17 参加学校文艺比赛等，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；其他活动根据实际情况酌情加分；
18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书，视情况凭相关证书或作品酌情加分；
六、卫生
19 穿戴整洁大方，讲究个人卫生，勤换洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，发现个人卫士不合格者每次减1分
20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。
七、劳动
21 值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作，检查合格每次加1分；
22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分，值日不能耽误上课，不能按时做完值日的，或值日检查不合格的，每次减1分并限时改进，检查合格值日生方可离校；不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。
班级量化管理细则8
为进一步加强学生的行为规范管理，培养学生的集体荣誉感，促进我校校风、学风、班风建设，特制定本细则。
一、评比内容
纪律、卫生、自行车、跑操、集会、仪表。
二、考核评比办法
（一）根据值日领导、值日老师、学生会检查小组等方面的考核记录进行评比，检查时间以学校规定时间为准。
（二）各班得分计算方法：
1、基础分为100分。
2、总分计算办法：基础分－扣分+加分=总分。
（三）班级考评分每天公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力措施进行整改。
（四）每月评比一次，评选出高分班级为“明星班”。
（五）每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动红旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式。
（六）明星班评比数额：每个级部2名。
（七）奖励方案：对评出“明星班”的班级授予流动红旗并加量化分10分。
（八）每学期末按班级量化成绩，以级部为单位设奖，设三个奖次，一等奖4名，加量化分5分；二等奖4名，加量化分3分；三等奖4名，加量化分1分；在学期量化总分中分别加5分、3分、1分。
三、扣分和加分标准
（一）扣分
纪律
1、考勤。（1）无故迟到、早退每1人次扣1分；（2）无故旷课、逃课每1人次扣3分；（3）病事假必须将假条交德育处备查，否则按旷课论处；（4）预备铃响，仍在教室内外打闹逗留、喧哗者每1人次扣1分。
2、上课。（1）上课睡觉每1人次扣1分；（2）课堂纪律差、乱扣2—5分。
3、课间活动。（1）禁止带手机、MP3、MP4进校，违者没收并严肃处理；禁止校内抽烟，若发现每人次扣5分；（2）课间不得无故到其他班级乱串，否则每1人次扣1分；（3）攀爬校墙大门，严肃处理并每1人次扣5分；（4）校内拉帮结伙，打架或与校外不良青少年勾结，在校内外滋事者予以严肃处理，并扣5—10分；（5）不服从老师管理，顶撞、辱骂教职工，按有关规定给予严肃处理，扣5—10分。
卫生
（1）清洁区、教室未打扫的扣5分；（2）垃圾未倒及未倒干净的扣2分；（3）地面有明显积水的扣1分；（4）清洁区、教室及走廊有纸屑、墙壁有污迹的每处扣1分；（5）卫生工具不按规定位置乱放的扣1分；卫生工具损毁未及时处理的.扣1分；（6）墙壁、黑板、卫生区有乱贴、乱写、灰尘、悬灰或蛛网，每处扣1分；（7）卫生责任区内干净整洁、无果皮纸屑、无砖头石块、地面平整、花园草坪内无杂草、落叶、枯枝，否则每见一处扣1分；（8）学生乱扔、乱倒垃圾及杂物的行为被学校领导、教师、学生发现的每人次扣2分；（9）学校抽查清洁区、教室卫生有问题且在规定的时间里没有整改的扣3分；（10）在上级检查中没有及时打扫，造成不良影响的扣5分；（11）凡在校园内乱扔、乱吐、乱划及其他破坏卫生行为者，除通报批评并扣3分。
自行车
（1）校内骑自行车扣2分；（2）自行车挂牌、上锁，按规定位置放置，否则每辆扣1分；（3）各班自行车在指定区域排放整齐，否则扣2—5分。
跑操
（1）进场队列（2分）：进场队列齐、纪律好得全分。一项不好酌情扣1—2分。（2）跑步步伐（3分）：跑步过程中步伐整齐，队列成行、竖排成列得全分。否则视情况每项扣1—3分。（3）跑操人数（5分）：跑操人数缺1人，扣1分。（正常请假除外）（4）口号响亮（4分）：跑步过程中口号整齐、响亮得全分。否则每项酌情扣1—4分。（5）精神面貌（2分）：全班学生跑步有精神、摆臂有力、不“走” 操（指无行进空间时，能原地踏步）得全分。否则每项酌情扣1—2分。（6）退场队列（2分）：退场队列齐、纪律好得全分。一项不好酌情扣1—2分。（7）教师跟班（2分）：班主任跟班得全分。跟班不及时、不跟班扣2分。（8）学生不参与跑操，每发现一人次扣2分；请假未到操场者（特殊情况除外），每发现一人次扣2分。（9）跑操过程中，不跟随班级，擅自行动者，每发现一人次扣2分。（10）跑操过程中，找理由无故离开班级者，每发现一人次扣2分。
集会（升旗）
（1）人数每缺1人次扣1分（正常请假除外）。（2）仪表：未穿校服者1人次扣1 分（特殊天气除外）。（3）纪律、卫生：不遵守会场纪律，不讲究卫生者每项1人次扣1分。（4）学校举行集会集合慢、散、乱的班级扣3分，集会中班级有违纪现象扣2—5分；（5）退场有序，否则扣2分。
仪表
（1）男生不留长发，不染发，不留怪发，否则每人次扣2分。（2）女生不穿高跟鞋、不烫发，否则每人次扣2分。（3）不戴首饰，否则每人次扣2分。（4）不化妆打扮，不染指甲、不留长指甲，否则每人次扣2分。（5）穿着校服（特殊天气除外），着装整洁、穿戴朴素大方、不穿奇装异服，否则每人次扣2分。（6）不穿拖鞋，否则每人次扣2分。
其他
（1）班级按时参加会议，及时上交各种布置的材料，及时保质保量完成学校布置的各种任务，不能及时完成的每次扣2分，推迟一天仍未完成的不得分。（2）不听学生会人员指挥，顶撞、辱骂、殴打学生会人员的每人次扣5分，并视其情节轻重，要求其回家反省。（3）不积极参加大型集会活动的班级、学生每发现一次扣2分。（4）阻止学生参与集体活动的班级，每发现一次扣2分。
（二）加分
1、拾金不昧，价值在10元以下不加分，给予表扬，10—100元加2分/人次，100元以上加4分/ 人次，拾物交学生会，否则不加分。
2、集体做好事可加分，但为避免重复劳动与不必要劳动，学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时，须事先用书面形式（注明劳动内容、参加人数及劳动时间等），征得学校同意，学校根据实际情况，酌情给予班级10分之内的量化加分。
3、个人做好事加1分/人次，为社会做好事来信来人表扬者加5分/人次。
4、检举严重不良行为加2—4分/人次，及时有效制止重大恶性事故加4—8分/人次。
5、校内各项活动竞赛中，个人按获奖名次先后分别加6、5、4、3、2、1分/人次，集体获奖班级按名次分别加7、5、4、3、2、1分/次。
6、学期末被评为优秀学生会干部、团委会干部加3分/人次。
7、敢于检举别人违规违纪的每次加3分。
8、符合加分标准的班级或个人，如果学校不知道或没有发现，在学校规定的时间内，班级或个人可到团委、学生会反映情况，否则不加分。
注：1、本方案自公布之日起实施，由团委、学生会解释。
2、未尽事宜，由学校行政办公会讨论决定。
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