班级量化管理细则

时间:2023-10-23 15:13:25 管理 我要投稿

班级量化管理细则常用(8篇)

班级量化管理细则1

  总则

  第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

  第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

  第一章班级精神

  第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的自信心。

  自立:自立是成功的.基础,每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力,坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

  励志:要磨练自己的意志,形成良好的意志品质。

  合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

  竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。

  第二章班级管理机构

  第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部,选票过半数有效。

  第五条:班委会由由选举产生,按本条例规定行使职权和义务。

  班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

  副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。

  学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

  文艺委员:负责班级文艺工作。

  宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。

  体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

  劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

  课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

  组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

  量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

班级量化管理细则2

  一、总则:

  1.为调动班主任工作的积极性,加强对班级工作的管理,鼓励班主任在工作中认真、踏实,积极创新,形成特色;规范学生的日常行为,形式良好的校风,特制定本条例细则。

  2.常规落实各项得分,与月底汇总,为班级量化成绩。月量化成绩的结果作为班主任津贴发放的依据:按照得分多少,分为五个等级;并用于学期末和学年末的相关奖励、评优依据。

  3.本条例的制定是以学校各项规章制度为依据。

  二、班主任量化:

  1.班级工作计划:

  制定班级工作计划应对学生情况认真分析,明确班级奋斗目标,班级活动应切合实际,丰富多彩,措施得力。计划符合要求,上交及时加5分,虽交但不够及时加3分,不交不加分。

  2.班会:

  ⑴每周召开一次例行班会,每缺一次扣2分。

  ⑵班会应有备课或记录材料。主题班会内容要和学校工作保持一致。材料及时上交加2分,虽上交但不及时或不认真加1分,无材料该项不加分。

  3.班主任工作会议:

  每迟到一次扣1分,旷会扣2分,特殊情况不能参加,要请假。

  4.班级工作总结:

  每学期结束能客观、准确、具体地总结出本班一学期取得的成绩及存在的问题,并能按时上交的,加3分,不按要求的,酌情加分。

  三、学生量化(70分)

  1.出勤:

  (1)每天到校迟到或早退一人次扣1分,旷课一节次扣2分,不履行请假手续外出一人次扣2分。

  (2)放学后,不执行学校静校制度,在学校逗留者,扣1分。

  2.行为:

  (1)上课期间不进入课堂,无故在校园内逗留、闲逛,或到后操场活动,每人次扣2分

  (2)随地丢废纸、果皮、方便袋等杂物,每人次扣1分。

  (3)在楼道、校园内拥挤或追逐打闹,酌情扣1-2分

  (4)出言不逊,有不文明语言的,扣1-2分。

  (5)扰乱课堂秩序,无理取闹,顶撞老师,情节严重的,给予相关处分,并扣1-5分,

  (6)严禁带烟、火种、扑克、凶器进校,严禁喝酒,违者扣5分

  (7)自习课纪律涣散,不能保持良好学习氛围的`,每发现一次扣2分。

  (8)集会时,说笑打闹,交头接耳,私自离开,不能保持良好的会场秩序,每次扣班级1-3分。

  (9)攀折校园内花木,损坏公共设施,偷盗他人财物,随便进入他人教室、办公室的,给予相关处分,扣1-5分,并进行相关赔偿。

  (10)与校外人员勾结,结伙成帮,打架斗殴,敲诈勒索,欺侮其他同学,扣1-5分,并给予相应处理。

  (11)考试违纪、作弊酌情扣量化2-5分,本场成绩扣10-20分。

  (12)凡传阅、观看有关色情、邪教等书刊或录象,扣1-3分。

  (13)校内严禁骑车,违者扣1分。

  (14)学生自行车放入教师车棚中每人次扣2分。

  3.礼仪

  (1)不穿奇装异服、不准穿高跟鞋、拖鞋、背心进入教室,违者扣2分

  (2)严禁留怪发型(女生披发、烫发,男生留长发、刺头等),染异色发色。违者扣2分

  4.卫生、自行车

  (1)卫生区有果皮、纸屑,杂草、石块、积水、痰迹等杂物,垃圾箱(桶)未及时清理。扣1-3分

  (2)教室内外及所属卫生区领域的墙壁,天花板,窗户,扶栏、有乱刻、画、涂抹、蜘蛛网痕迹,不能及时清理的扣1-2分

  (3)教室内课桌椅及卫生工具等物品,摆放不能整齐有序,扣1-2分。

  (4)教室内及室外走廊,不能保持地面清洁,有废纸、污水、口香糖痕迹等杂物,扣1-2分。

  (5)垃圾桶或纸蒌不及时清倒扣1分

  (6)教室张贴物零落,不能及时整理、修饰,扣1分

  (7)自行车一律放在指定地点,排放整齐,车把左斜,后轮和白线内测对齐。自行车没有排放的扣2分;不按要求排放的扣1-2分。

  5.安全

  (1)上外堂不关闭教室电器、门窗或放学后不关教室电器、门窗的,每发现一次扣2分;由此造成的财产损失,按有关规定赔偿。

  (2)实验课,体育课未按教师要求去做,给本人,他人造成伤害者,不能妥善处理者,视事故轻重扣2-5分。由此造成的人身伤害,按有关规定赔偿。

  6.活动

  学校组织的活动依据各班的表现分出名次和等级,分别按5、3、2、1记分。

  四、处罚与奖励

  1、学生违纪扣分:通报批评一人次扣4分,警告扣5分,记过扣6分,留校察看扣8分,开除扣10分。

  2、其他加分:

  (1)在校内外做好人好事,根据实际情况及影响酌情加1--5分;拾金不昧行为根据物品折算价值及影响酌情加1--5分;检举坏人坏事,经查证属实,给检举人加1--5分。

  (2)主动排放教工车辆或帮助学校其他部门做好事等,酌情加1-2分。

  五、团委、总务等其他科室、部门对各班级的量化成绩,也合并记入班级量化。

班级量化管理细则3

  一、班级管理为发挥主人翁作用,实现“人人有事做,事事有人管”的目标,班内实行小组化管理。结合成绩全班分成六个小组,每组六名成员分别:学习组长、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长。组内分工:大组长:负责安排值日当天的擦黑板、抬茶水、走道及卫生区人员分工。值日周期间的喊“起立”工作。学习组长:主抓组内学习,负责为同学解难答疑,向各科老师反映本组学习情况,提高本组成绩。检查作业组长:负责检查老师布置的课下作业。兼管值日周和值日当天的自行车检查。背书组长:负责检查老师布置的`背书任务。兼管值日周期间的茶水票的分发和班内团的工作。卫生组长:小组内所有的卫生工作的检查督促,值日周期间的班级卫生检查。纪律组长:小组内的纪律管理,值日周期间协同卫生组长做好卫生检查。班级实行小组和值日周结合的形式进行量化管理,每周以一个小组为值日周小组,负责班级的全面管理工作。具体分工同传统形式的班委会对比如下:大组长等同于班长;学习组长等同于学习委员;纪律组长等同于纪律委员;卫生组长等同于卫生委员;检查作业组长等同于车辆管理员;背书组长等同于生活委员、团支部书记。

  二、作业管理各科作业以组为单位上交,语文和政治交给背书组长、数学交给学习组长、英语交给检查作业组长、历史交给卫生组长、地理交给纪律组长、生物交给大组长(课代表所在小组可适当调整)。全组收齐后上交课代表,为完成作业小组科代表有权拒绝接收。每次未完成作业的当事人扣2分,收交作业组长扣0.5分,各科收交作业同学并负责检查。

  三、卫生管理(卫生组长负责检查)每天值日周卫生组长、纪律组长在7:15和12:35之前检查班级卫生并做好量化记录。班级检查发现1人次当事人扣2分,卫生组长扣0.5分,小组室内卫生区域每发现1次小组成员各扣一分,大组长、卫生组长扣1.5分(室内小组卫生区划分到个人者扣值日人员2分,其他成员不再扣分)校级检查1次当事人或当事小组扣分加倍,值日周和小组内相关人员扣分减半。

  四、自行车检查(背书组长负责检查)自行车每发现1例,当事人扣2分,检查人员做好记录。在校级检查中出现扣分现象者扣分加倍,检查人员减半。

  五、纪律管理(纪律组长负责)1、班级检查中课前小预备不按时到位者每人次扣量化分1分(课代表负责记录)。早上迟到扣1分,请假扣2分(病假减半),旷课扣3分。班内同学不团结,不尊敬老师者扣量化分5分。2、校级检查每出现1例扣分加倍,相关人员减半。考试作弊、打架通报批评情节严重者笨学期不得参评校、班内所有荣誉称号。

  六、学习管理(学习组长负全责,背书组长、检查作业组长协助)1、学习以每次考试情况而定,成绩最优秀小组学习组长加20分,第二名加16分,第三名加14分,依次递减。小组成员计分减半。2、平时课堂作业、提问、背诵等情况班主任每发现1人次当事人扣1分,小组长扣0.5分

  七、奖励情况1、以自愿报名的形式积极参加学校各项活动者,以班内成绩在校内情况加分翻番,纳入个人当周量化。2、量化实行每周一总结,以组为单位排出优劣,第一名小组成员加7分,第二名依次为5分、4分、3分、2分,第六名小组成员不再加分。3、门窗固定到人,每人加量化分10分,卫生工具、关灯等各人加量化分5分(具体分工附后)4、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长各加量化分13分

  八、班会1、每周班会有值日周负责,上周值日周总结班内情况,当日值日周安排班内工作以及奋斗目标。2、每周一班会前上周值日小组出一期班报,栏目包括学习指导、奋斗目标、班内情况总结等。(未尽事宜以补充内容为准。)

班级量化管理细则4

  一、出勤、纪律(值周班长)

  1 按时到校、离校,每天加1分,若一周全勤可奖励1分,合计一周加6分;

  2 遵规守纪,没有违纪现象每天加1分,若一周无违纪可奖励1分,合计一周6分;

  3 迟到、早退每次减1分,连续第二次加倍减分,请假半天减1分,旷课一节减2分;

  4 上课被老师点名批评一次减1分,上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分;

  二、学习

  5 按时完成作业,每天加1分,一周都按时完成者奖励1分,合计一周6分;

  6 要求背诵的篇目,按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分;

  7 学校学习类竞赛,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分

  8 期中、期末考试,95分以上加5分,90—94分加3分,85—89分加2分;分数提高10分以上加5分,分数进步5分以内加3分;

  9 不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分,作业迟交者每次减1分;

  三、生活

  10 按规定要求佩戴红领巾和校牌,不佩戴者每次减1分;

  11 不准在校内吃零食,发现每次减2分;

  12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走,楼道内不停留,不追逐打闹大声喧哗,严重违犯者每次减1分;

  四、体育

  13 集合站队快、静、齐,表现好的同学每天可加1分,一周表现良好可奖励1分,合计一周6分,散漫不听指挥者倒减1分;

  14 眼保健操要求人人闭眼做操,穴位正确,节奏合拍,教室内安静,不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分;

  15 课间操要求列队整齐,不说话打闹,做操整齐有力,动作正确规范,不认真做操及打闹说话者每次减1分;

  16 参加运动会比赛项目,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分;

  五、文艺

  17 参加学校文艺比赛等,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;其他活动根据实际情况酌情加分;

  18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书,视情况凭相关证书或作品酌情加分;

  六、卫生

  19 穿戴整洁大方,讲究个人卫生,勤换洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,发现个人卫士不合格者每次减1分

  20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。

  七、劳动

  21 值日生按要求按时做好教室内外的`卫生扫除工作,检查合格每次加1分;

  22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分,值日不能耽误上课,不能按时做完值日的,或值日检查不合格的,每次减1分并限时改进,检查合格值日生方可离校;不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。

班级量化管理细则5

  班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

  督促板报小组出好黑板报和手抄报。协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型活动,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

  课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

  组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

  奖分制度

  1、每人底分100分。

  2、每次单元过关考试,A等加3分,B等加2分,C加1分,

  3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—250名加0.5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。

  4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

  5、平时各科的章节测试,算出每个团队的平均分,全班四个团队中,前三名依次给各队员加5、3、2分。被评为学科“每周之星”的小组,每人加2分。

  6、上课积极举手发言,在各科课上连续3次主动回答并基本正确者,或发言得到老师大力表扬者,每次各加1分。

  4.好人好事(到老师办公室打扫卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光)酌情加1-5分。

  6、为班级赢得荣誉者加2分。拾金不昧,做好人好事者加2---5分。

  7、主动举报他人不良行为者加2分。

  8、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

  9、黑板报、手抄报,前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

  10、参加学校组织的活动,如拔河比赛、跳绳比赛、诗歌赛、经典阅读及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。

  11、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。班长、值日班长、各委员、科代表、组长工作获得好评者加2分。

  12、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。

  13、认真劳动并出色完成任务的加2分。

  14、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。

  15、学习成绩前进10个名次加5分,以后每前进5个名次加3分。

  罚分制度

  1、早上写作业,抄作业者一次扣5分,早晨到班不及时交作业、不读书而闲聊者每次扣1分。考试作弊一次扣5分。

  2、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

  3、学校检查每扣1分,扣责任人3分,组长及负责人扣1分。

  4、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。上自习以后,打扫不完卫生的扣1分。

  5、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。不服从管理的扣1分。

  6、迟到一次扣1分。不请假扣3分,请假一天扣0.5分。

  7、上课不认真听讲(睡觉的,说话的,回头、写纸条者、传纸条者、写别科作业、看课外书),受老师点名批评扣3分,未下课问时间、提前收拾东西者每次扣 3 分。不做自己的事管别人的.闲事者扣 5分

  8、不经他人同意,随意翻动他人物品者每次扣1分。

  9、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。给别人起绰号扣2分。

  10、“两操”迟到扣1分,站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。

  11、起哄或顶撞老师者扣2---3分。

  12、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。

  13、打击报复量化管理人员扣1---3分。

  14、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。

  15、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分。

  16、一周累计扣分达最高者前6名,替未扣分者干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并替干值日一周。

  17、课代表不认真负责扣3分。

  18、放学后不及时回家,无故在校内外逗留者每次扣1分。

  19、串班级、结交社会闲杂人员者每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。

  20、去“三室一厅”、网吧等学生不该去的场所的,每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。

  21、破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣5-10分,并赔偿损失。

  22、女生佩带首饰、男生留长发、留怪发,留指甲,穿奇装异服(不穿校服者)扣3分,并处理(让家长领走,修整合格后再返校)。

  班干部违纪将双倍扣分

  说明: 所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动经过以及今后的打算。说明书的字数按每扣1分400字计算,说明书交班主任保管。扣分超过3分者,由班主任找该生谈话,当众检讨,并通报家长。

  期终的优秀班干部(班干部)评选、优秀少先队、学习标兵、三好学生评选等均参考以上每人的量化分。不当之处随时修改。

班级量化管理细则6

  一、管理目标:

  为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创伤良好的班风和学风,特制定本管理细则。

  二、实施办法:

  1、在班主任及其他任课老师的指导下,实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。

  2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的批评。

  3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

  三、管理细则:

  1、班级自习。

  (1)未及时进教室的,每次扣1分。

  (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

  2、课间活动。

  (1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

  (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分。

  (3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣2分。

  3、学习方面。

  (1)作业。

  ①、迟交作业,一次扣1分。

  ②、缺交作业,一次扣5分。

  ③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

  ④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

  (2)课堂表现。

  ①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

  ②不专心听讲,被老师点名批评的扣2分。

  ③不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣3分。

  ④不认真做作业,做小动作的扣1分。

  4、卫生。

  (1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

  (2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

  (3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

  (4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的.扣3分。

  (5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

  (6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

  5、文明礼仪。

  (1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。

  (2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

  (3)校内外打架的,至少扣5分。

  6、其他。

  (1)每天放学应按时离开学校,无故不离开学队的扣1分。

  (2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣5分。

  (3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

  (4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

  (5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

  (6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分。,无故不参加劳动的扣5分

  (7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

  (8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣5分

  7、加分:

  (1)积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

  (2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

  (3)团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)

  (4)其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

班级量化管理细则7

  一、 组成

  班级德育量化管理主要包括两个方面:扣分部分和奖励部分。其中,每位同学有80分的基础分,在此基础上进行扣分或加分。

  扣分部分包含:仪表文娱、考勤纪律、劳动、学习、体育、寝室评比及其他。

  奖励部分包含:担任班干、文体活动、板报设计、寝室评比、学业成绩及其他。

  二、 用途及奖惩

  德育量化分数记录同学们一个学期的表现,将作为最终的评价及相关荣誉称号评选等的关键因素。

  学期末统计总分前三名,将予以一定的奖励。

  学期末统计总分不及格者,将严肃处理,甚至下学期暂缓注册

  三、 细则

  扣分部分:

  1、 仪表:没有按规定穿着校服、佩戴校章,穿拖鞋、头发过长。每人每次扣1分。

  2、 文娱:有出席文娱活动任务的.同学,无故缺勤。每人每次扣1分。

  3、 考勤:白天上课及夜自修,无故旷课者,每人每次扣3分;无故迟到者,每人每次扣1分;请假(包括事假及病假),累积两次扣1分。周日迟归,每人每次扣2分。

  4、 纪律:白天上课及夜自修期间,说话、吃东西、私自换位等违反纪律的同学,每人每次扣1分。情节严重者,加倍扣分。

  5、 劳动:平时卫生被学校扣2-4分,当值全组每人扣1分;被学校扣5分及以上,当值全组每人扣2分;不完成值日工作者,每人每次扣3分。

  大扫除没有完成者,每人每次扣3分。

  6、 体育:早操、课间操、升旗仪式及其他相关活动,无故不参加者,每人每次扣1分。

  7、 寝室评比:获最差寝室,宿舍成员每人每次扣3分。

  8、 其他:①作业不及时上交,每人每次扣1分。

  ②座位附近有垃圾,每人每次扣1分。

  ③私自使用平台,每人每次扣2分。

  奖励部分:

  1、 担任班干部:担任班干部,每人每学期加5分。

  2、 文体活动:积极参加班级文体活动,每人每次加1分;积极参加校级文体活动,每人每次加2分。

  参加校级文体活动并获奖的,在之前加分的基础上再累积加分。

  优胜奖:加1分 三等奖:加2分 二等奖:加3分 一等奖:加4分

  3、 板报设计:参加板报设计,每人每次加1分。获奖的话,每人每次加3分。(不重复计分)

  4、 寝室评比:获文明寝室,宿舍成员每人每次加2分。三次获文明寝室,宿舍成员每人加3分。

  5、 学业成绩:①小考班级前5名,每人每次加1分。大考(期中、期末)前5名,每科每人加2分。②每科进步5名者,每人每次加3分。

  6、 其他:对班级有贡献或有其他值得嘉奖的,酌情加分。

  四、 相关负责管理人员安排

  为了使班级德育量化管理更好地实行,安排了相关班干部参与管理监督,具体安排如下:

  扣分部分:

  仪表:班长 张晓妹 文娱:组织委员 陈润仪+文娱委员 杨雅婷

  考勤:副班长林佳成+内宿班长林振培 纪律:当值班干部

  劳动:劳动委员 蔡斯敏 体育:体育委员 郭耿钊

  寝室评比:内宿班长 林振培

  其他:①作业:组长+科代表 ②卫生:劳动委员 蔡斯敏 ③平台:平台管理员 刘泽棉

  奖励部分:

  文体活动:文娱委员 杨雅婷+体育委员 郭耿钊 板报设计:宣传委员 郭家玲

  寝室评比:内宿班长 林振培 学业成绩:科代表

  五、 德育量化统计表

  配合德育量化管理,本班统一使用班级德育量化统计表进行登记。每两周由相关的负责人将登记的情况整理,上交至学习委员胡佳莹。学习委员胡佳莹据实进行加减分,并一式两份,一张上交班主任,另一张贴于班级公示。

  六、 备注

  德育量化管理制度由宣布之时起生效。此制度与班规相互配合,共同执行。希望同学们能够遵守规章制度,避免扣分,争取加分,为班级营造一个良好的学习氛围,为高中的学习生涯留下美好的印记。

班级量化管理细则8

  为进一步加强学生的行为规范管理,培养学生的集体荣誉感,促进我校校风、学风、班风建设,特制定本细则。

  一、评比内容

  纪律、卫生、自行车、跑操、集会、仪表。

  二、考核评比办法

  (一)根据值日领导、值日老师、学生会检查小组等方面的考核记录进行评比,检查时间以学校规定时间为准。

  (二)各班得分计算方法:

  1、基础分为100分。

  2、总分计算办法:基础分-扣分+加分=总分。

  (三)班级考评分每天公布一次,各班主任要及时查看,对丢分较多的方面要采取有力措施进行整改。

  (四)每月评比一次,评选出高分班级为“明星班”。

  (五)每月初公布上月累计得分,优胜者发给流动红旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式。

  (六)明星班评比数额:每个级部2名。

  (七)奖励方案:对评出“明星班”的班级授予流动红旗并加量化分10分。

  (八)每学期末按班级量化成绩,以级部为单位设奖,设三个奖次,一等奖4名,加量化分5分;二等奖4名,加量化分3分;三等奖4名,加量化分1分;在学期量化总分中分别加5分、3分、1分。

  三、扣分和加分标准

  (一)扣分

  纪律

  1、考勤。(1)无故迟到、早退每1人次扣1分;(2)无故旷课、逃课每1人次扣3分;(3)病事假必须将假条交德育处备查,否则按旷课论处;(4)预备铃响,仍在教室内外打闹逗留、喧哗者每1人次扣1分。

  2、上课。(1)上课睡觉每1人次扣1分;(2)课堂纪律差、乱扣2—5分。

  3、课间活动。(1)禁止带手机、MP3、MP4进校,违者没收并严肃处理;禁止校内抽烟,若发现每人次扣5分;(2)课间不得无故到其他班级乱串,否则每1人次扣1分;(3)攀爬校墙大门,严肃处理并每1人次扣5分;(4)校内拉帮结伙,打架或与校外不良青少年勾结,在校内外滋事者予以严肃处理,并扣5—10分;(5)不服从老师管理,顶撞、辱骂教职工,按有关规定给予严肃处理,扣5—10分。

  卫生

  (1)清洁区、教室未打扫的扣5分;(2)垃圾未倒及未倒干净的扣2分;(3)地面有明显积水的扣1分;(4)清洁区、教室及走廊有纸屑、墙壁有污迹的每处扣1分;(5)卫生工具不按规定位置乱放的扣1分;卫生工具损毁未及时处理的扣1分;(6)墙壁、黑板、卫生区有乱贴、乱写、灰尘、悬灰或蛛网,每处扣1分;(7)卫生责任区内干净整洁、无果皮纸屑、无砖头石块、地面平整、花园草坪内无杂草、落叶、枯枝,否则每见一处扣1分;(8)学生乱扔、乱倒垃圾及杂物的行为被学校领导、教师、学生发现的`每人次扣2分;(9)学校抽查清洁区、教室卫生有问题且在规定的时间里没有整改的扣3分;(10)在上级检查中没有及时打扫,造成不良影响的扣5分;(11)凡在校园内乱扔、乱吐、乱划及其他破坏卫生行为者,除通报批评并扣3分。

  自行车

  (1)校内骑自行车扣2分;(2)自行车挂牌、上锁,按规定位置放置,否则每辆扣1分;(3)各班自行车在指定区域排放整齐,否则扣2—5分。

  跑操

  (1)进场队列(2分):进场队列齐、纪律好得全分。一项不好酌情扣1—2分。(2)跑步步伐(3分):跑步过程中步伐整齐,队列成行、竖排成列得全分。否则视情况每项扣1—3分。(3)跑操人数(5分):跑操人数缺1人,扣1分。(正常请假除外)(4)口号响亮(4分):跑步过程中口号整齐、响亮得全分。否则每项酌情扣1—4分。(5)精神面貌(2分):全班学生跑步有精神、摆臂有力、不“走” 操(指无行进空间时,能原地踏步)得全分。否则每项酌情扣1—2分。(6)退场队列(2分):退场队列齐、纪律好得全分。一项不好酌情扣1—2分。(7)教师跟班(2分):班主任跟班得全分。跟班不及时、不跟班扣2分。(8)学生不参与跑操,每发现一人次扣2分;请假未到操场者(特殊情况除外),每发现一人次扣2分。(9)跑操过程中,不跟随班级,擅自行动者,每发现一人次扣2分。(10)跑操过程中,找理由无故离开班级者,每发现一人次扣2分。

  集会(升旗)

  (1)人数每缺1人次扣1分(正常请假除外)。(2)仪表:未穿校服者1人次扣1 分(特殊天气除外)。(3)纪律、卫生:不遵守会场纪律,不讲究卫生者每项1人次扣1分。(4)学校举行集会集合慢、散、乱的班级扣3分,集会中班级有违纪现象扣2—5分;(5)退场有序,否则扣2分。

  仪表

  (1)男生不留长发,不染发,不留怪发,否则每人次扣2分。(2)女生不穿高跟鞋、不烫发,否则每人次扣2分。(3)不戴首饰,否则每人次扣2分。(4)不化妆打扮,不染指甲、不留长指甲,否则每人次扣2分。(5)穿着校服(特殊天气除外),着装整洁、穿戴朴素大方、不穿奇装异服,否则每人次扣2分。(6)不穿拖鞋,否则每人次扣2分。

  其他

  (1)班级按时参加会议,及时上交各种布置的材料,及时保质保量完成学校布置的各种任务,不能及时完成的每次扣2分,推迟一天仍未完成的不得分。(2)不听学生会人员指挥,顶撞、辱骂、殴打学生会人员的每人次扣5分,并视其情节轻重,要求其回家反省。(3)不积极参加大型集会活动的班级、学生每发现一次扣2分。(4)阻止学生参与集体活动的班级,每发现一次扣2分。

  (二)加分

  1、拾金不昧,价值在10元以下不加分,给予表扬,10—100元加2分/人次,100元以上加4分/ 人次,拾物交学生会,否则不加分。

  2、集体做好事可加分,但为避免重复劳动与不必要劳动,学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时,须事先用书面形式(注明劳动内容、参加人数及劳动时间等),征得学校同意,学校根据实际情况,酌情给予班级10分之内的量化加分。

  3、个人做好事加1分/人次,为社会做好事来信来人表扬者加5分/人次。

  4、检举严重不良行为加2—4分/人次,及时有效制止重大恶性事故加4—8分/人次。

  5、校内各项活动竞赛中,个人按获奖名次先后分别加6、5、4、3、2、1分/人次,集体获奖班级按名次分别加7、5、4、3、2、1分/次。

  6、学期末被评为优秀学生会干部、团委会干部加3分/人次。

  7、敢于检举别人违规违纪的每次加3分。

  8、符合加分标准的班级或个人,如果学校不知道或没有发现,在学校规定的时间内,班级或个人可到团委、学生会反映情况,否则不加分。

  注:1、本方案自公布之日起实施,由团委、学生会解释。

  2、未尽事宜,由学校行政办公会讨论决定。

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