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中学生管理规范

时间：2023-11-02 15:04:22 管理我要投稿

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【通用】中学生管理规范

中学生管理规范1

　　一、说明

【通用】中学生管理规范

　　为了建设良好的校风学风，为广大学生提供优良的学习环境，促使广大学生养成良好的习惯，依据《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》，针对我校现状，本着严格管理的原则，制定本制度。

　　二、管理办法

　　1、中学生的管理，采取扣分制度。对不同得分的学生进行相应的管理。

　　2、每位学生在学期初始得分100分，根据本制度实施细则加分或扣分。

　　3、学校德育等处负责检查记录，直接实施本制度。其他管理者和教师有义务制止学生违纪现象，并向汇报给德育处汇报。

　　4、学生学期得分将作为“学生道德素质综合评价”的主要依据。

　　5、每学期只有得分在班级居前十位、在小学部和中学部得分分别居前150位和100位的学生，有资格评取“三好学生”、“优秀学生”等荣誉称号。

　　6、得分达60分时，每周末学生请家长到德育处，听取班主任老师就该生的情况汇报。直到该生阶段性表现有明显改善，得分不再进一步下降，经德育处和班主任评价，进行正常管理。

　　7、得分小于等于50分，校德育处将将取消其下学期入学资格。

　　8、学生处罚条例。

　　8.1、一项累计扣分达20分或一次性扣20分，给予全校通报批评。

　　8.2、一项累计扣分达30分或一次性扣30分，给予警告处分并记入学籍档案。

　　8.3、一项累计扣分达40分或一次性扣40分，给予严重警告处分并记入学籍档案。

　　8.4、一项累计扣分达50分或一次性扣50分，给予记过处分并记入学籍档案。

　　8.5、一项累计扣分达50分以上或一次性扣50分以上，给予留校察看处分并记入学籍档案。

　　8.6、得分小于等于40分，校德育处将劝其转学。

　　8.7、以上第8条中的“一次性”定义为据本制度细则中的一项或30天内总扣分之和。一项是指本制度实施细则中的阿拉伯数字整数项，共有56项。

　　8.9、学生自受处分之日起，4个月内有明显改进，由学生提出书面申请，德育处根据学生表现，征得班主任、所有任课教师和宿管教师的同意，可撤消处分。

　　三、实施细则

　　（一）、按时作息，在校一日必须严格按学校制定的作息时间作息。

　　1、早操、课间操缺勤一次、旷课一节次，扣2分。无故迟到或早退一次扣1分。

　　1.1、迟到、早退15分钟以上按旷课论处。集体活动时，在活动场所随意走动、远离集体，按早退论处。

　　1.2、非上课期间，每无故缺勤50分钟按旷课一节论处。

　　1.3、午休期间若需请假，必须持班主任签名的书面请假条，提前到直接宿管教师处请假，批准后方可离宿，否则按缺勤论处。

　　1.4、午休和晚休，到该上床休息时间，仍未上床，上床后说话、看书、听MP3等，一次扣3分。并按迟到论处，15分钟以后按旷课累计。

　　1.5、早上、中午起床不及时，不能按时离开宿舍，按迟到论处，15分钟以后，按旷课累计。

　　2、请假制度。

　　2.1、学生请假3天以下（包括3天），必须填写学校统一印制的请假条，由家长和班主任同时签字。学生请假3天以上，必须填写学校统一印制的请假条，由家长、班主任和德育处主任同时签字。病假同时还需校医签字。

　　2.2、学生个人事由，未经家长和班主任同意，一律不准请假。

　　（二）、仪表整洁、端庄，注重个人形象及卫生。

　　3、学生在校期间必须穿着校服。学生集体外出活动必须穿着校服，未穿着者禁止外出。着校服情况随机检查，未穿着校服，每检查发现一次，扣5分，且不准进校和离校。以下情况按未穿着校服论。

　　3.1、校服有明显破损。校服上有较大面积污渍，影响美观。校服上自行写画有其它图案、文字或缝制、粘贴其它图案、文字。

　　3.2、校服拉链未拉，或拉链拉合不足2/3.

　　3.3、校服底下衣服长出校服，或其它明显校服穿着不整洁的。

　　4、学生不准烫发、染发。男生不准留长发、胡须，不准理光头（理光头者接回家中，长好后方可返校），男生头发长于3厘米、后脑勺和双鬓头发长于2厘米即被视为长发。女生长发必须梳双辫或独辫，或扎马尾辫，严禁披肩。女生不准留男式头形。短发前面不得长过眉毛，后面不得长过衣领下沿。否则，每检查发现一人次，扣5分，且不准进校。

　　5、学生严禁化妆（抹指甲油、涂唇膏、用发乳等均视为化妆），不得留长指甲，严禁佩戴耳环首饰、手链戒指等。学生不得穿高跟鞋，不得穿拖鞋，穿凉鞋必须穿袜子。否则，每检查发现一人次，扣5分，且不准进校和离校。

　　6、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱泼水，不允许踩踏桌椅，不得随意在桌上涂写张贴，垃圾进入垃圾箱时，只能放入，严禁投掷。否则，发现一人次扣2分。乱挤加餐牛奶，往窗外扔东西，发现一次扣10分。

　　7、小便入池、大便入坑并及时冲洗。否则，发现一人次扣5分。在厕所外大小便，发现一次扣20分。

　　8、将塑料袋、硬物、非卫生纸类纸品等杂物扔入便池，每发现一次，扣20分。造成经济损失，照价赔偿。

　　9、宿舍内个人内务整理差，洗漱用具、衣服鞋帽等摆放混乱，床铺不整洁等，每发现一次扣3分。不叠被子，发现一次扣5分。

　　10、在宿舍内，不脱鞋上床，发现一次扣5分。

　　11、在墙壁上乱贴乱画，用脚踢墙或用其它东西污染墙体，每发现一次扣8分。

　　12、语言文明，举止文雅。讲污言秽语、举止不文明等，发现一次扣5分。

　　13、拒绝垃圾食品，不携带购买零食。发现携带购买零食、饮料者，每次扣5分。

　　（三）服从管理、严守纪律，尊重他人、厉行节约。

　　14、学校实行封闭式管理，未手持假条在门卫处登记离校，按擅自离校论处，一次扣20分。夜不归宿，按擅自离校论处并累计旷课。

　　15、学生在校期间，不服从管理，挑衅、辱骂、冲撞教职员工，不论原因，第一次扣20分，第二次扣30分，第三次扣50分。任何教职员工均有权利对学生实施监督检查，并德育处组织不定期对宿舍进行突击检查，拒不配合，在同一次检查中按数次不服从管理论处。

　　16、学校门卫工作人员发现特殊情况，可以对学生采取强制手段，学生拒不配合，按不服从管理论处。情况紧急须直接报警。

　　17、学生严禁打架斗殴。

　　17.1、发现携带、私藏刀具、棍棒、钢管等，每次扣20分。

　　17.2、不论在校内外，打架第一次，先动手者扣40分，后动手者扣30分。第二次扣50分。情节严重者，采取司法手段。凡被公安机关刑事拘留者，劝其转学。

　　17.3、勾结校外人员到学校门口滋事，一次扣40分并直接报警。

　　17.4、挑衅、辱骂其他同学，每次扣10分。

　　18、学生严禁喝酒。喝酒第一次扣30分，第二次扣40分。以下情况之一，视同喝酒。

　　18.1、携带任何酒类、酒具。

　　18.2、身上、口中能闻到酒味。

　　18.3、与喝酒的同学在一起。

　　19、学生严禁吸烟。吸烟第一次扣20分，第二次扣30分并遣送回家戒烟一周，第三次扣40分。以下情况之一，视同吸烟。

　　19.1、携带烟、打火机、火柴、烟斗等与烟有关的物品。

　　19.2、口中有烟味。

　　19.3、与正在吸烟的同学在一起。

　　20、同学相处时，以大欺小、持强凌弱、给他人起外号、欺负戏弄他人，每发现一次扣20分。

　　21、男女生交往应互相尊重、正常往来、珍惜同学友谊。否则，扣20分。

　　22、敲诈他人钱财，每次扣30分。情节特别严重的，移交公安机关。

　　23、搬弄是非、无中生有，造成恶劣影响者，一次扣10分。

　　24、拉帮结派，破坏团结，造成恶劣影响者，每次扣20分。

　　25、加强自律，遵纪守法，不与校外“问题青年”、闲杂人员等来往，违者每次扣10分。

　　26、不准参与赌博，不准进酒吧、网吧等未成年人禁入场所，不准携带、观看反动、淫秽书画、光碟等。违者第一次扣20分，第二次扣30分，第三次扣40分。

　　27、热爱学校，珍惜学校声誉，不做有损学校声誉的事。凡因违纪违法，造成学校声誉受到严重影响的，每次扣30分。

　　28、严禁在学校内外生火，随意燃放烟花爆竹，不准乱掷砖块或其它重物，不准在学校前操场踢球。违者每次扣5分。

　　29、故意扰乱破坏课堂秩序，一次扣20分。

　　30、自习课上必须保持安静，做到不干与学习无关的事情、不吃零食、不下座位、不歪斜仰靠。否则，检查发现一次扣5分。

　　31、食堂内就餐期间必须保持安静。不准交头接耳、高声说话，否则，发现一次扣5分。禁止大声喧哗、追逐打闹，否则，一人次扣10分。

　　32、严守考试纪律。考试舞弊，一次扣20分。情节严重者一次扣30分。

　　33、严禁在教学楼内、教学楼附近、宿舍楼内、校门口附近嬉戏喧哗、追逐打闹。发现一次扣5分。

　　34、冲厕后不关好阀门，不随手关闭水龙头，每发现一次扣5分。

　　35、生活不节俭，互相攀比，携带通讯工具（手机、小灵通等）、MP3、影碟机、游戏机等，除没收上交德育处外，每发现一次扣20分。

　　36、不遵守用餐制度，浪费粮食，每发现一次扣10分。严重浪费粮食者一次扣20分并停课劳动一天。浪费粮食情节恶劣的，在校期间，第一次扣30分并停课劳动三天，第二次扣40

　　分并停课劳动一周，第三次扣50分。

　　36.1、无故剩有馒头（花卷、包子）一小块以上，米饭、面、菜剩有1/5以上视为浪费粮食。

　　36.2、无故剩有馒头（花卷、包子）1个以上（包括1个），米饭、面、菜剩有1/2以上，将自己的剩饭菜拿到其它饭桌上，均视为严重浪费粮食。

　　36.3、打到餐桌上的饭菜不吃，在餐桌以外乱扔馒头（花卷、包子），将饭、菜、汤等倒到饭桌上或故意倒到地下，视为浪费粮食情节恶劣。

　　37、就餐（包括喝汤、吃馒头）必须在固定餐桌进行。吃饭时乱窜、不在自己位置就餐、将食物带出食堂，一次扣5分。

　　38、走读生未经宿管教师允许，不得进入宿舍楼。否则，发现一次扣10分。

　　（四）、增强集体观念，爱护公私财物。损坏公私财物，一律完全赔偿。故意损坏公私财物，除照价赔偿外，按以下规定处理。

　　39、破坏墙面墙体及墙上悬挂的镜框字画、门窗、栏杆、生活设施、教育教学设施、用电设施、消防设施、体育卫生设施等，必须进行维修恢复的，学生在校期间，第一次扣20分，第二次扣30分，第三次扣40分。

　　40、因个人原因，致使校外人员损坏学校公物，一次扣20分。

　　41、盗取学校或他人财物，除物归原主外一次扣30分。情节严重移交公安机关。

　　42、严禁小偷小摸，违者在校期间累计每次扣5分。

　　43、点燃墙壁上的纸张、水管上的隔热物等，一次扣20分。

　　44、在课桌椅、饭桌椅上、或其它地方刻画，一次扣10分。

　　45、严禁私拉乱接电线、携带或私用电器，不得自行修理或拆装日光灯,电器插座等电器设备。每发现一次扣10分。

　　46、严禁超出限位器位置开启窗户，违者每次扣10分。

　　47、进入各类专用教室，严格按教师的要求进行操作，不乱动不了解的'物品、实验仪器，不用手触摸有危险的物品、仪器。造成损坏，一次扣10分。

　　48、爱护学校的图书杂志，丢失、破损、污染图书杂志，一次扣5分。

　　49、保护校园内绿地，严禁踩踏草坪、攀折花草、树木。否则，每发现一次，扣5分。

　　（五）、自爱自律、自信自强、诚实守信、知错就改，弘扬正气、敢于斗争。

　　50、违纪后，主动承认错误，积极配合调查，减半扣分。

　　51、拒不承认错误，蓄意隐瞒实事，推卸违纪责任，一经查明，一次扣20分。

　　52、隐瞒实事，包庇违纪，一经查明，一次扣10分。

　　53、打击先进、报复正义，诬陷栽赃、捏造事实。一经查明，一次扣30分。

　　54、勇于斗争，检举违纪现象，酌情加分。

　　54.1、检举携带、私藏刀具、棍棒、钢管等的，一次加20分。

　　54.2、检举携带、私藏烟酒，检举喝酒、抽烟的，一次加15分。

　　54.3、检举破坏学校公物的，一次加15分。

　　54.4、检举敲诈他人钱财的，一次加10分。

　　54.5、检举将塑料袋、硬物、非卫生纸类纸品等杂物扔入便池的，一次加10分。

　　54.6、检举拉帮结派、欺负弱小的，一次加10分。

　　54.7、检举其它学生较重大违纪现象，一次加5分。

　　55、自爱自律，遵章守纪。

　　55.1、周内无扣分现象，加4分。

　　55.2、月内无扣分现象，加20分。

　　56、自信自强、奋发向上。

　　56.1、获得校级以上荣誉称号，一次加30分。

　　56.2、参与校级以上活动，获各种等级的奖项，一次加25分。

　　56.3、获得校级荣誉称号，一次加20分。

　　56.4、参与校级活动，获各种等级的奖项，一次加15分。

　　56.5、获得班级荣誉称号，一次加10分。

　　56.6、参与班级活动，获各种等级的奖项，一次加5分。

　　四、附则

　　本制度由德育处负责解释，20xx－20xx学年第一学期试行。

中学生管理规范2

　　摘要：通过对中学生物标本保存过程中标本损坏的原因分析，结合多年的实践研究要全面强化不同环境条件、不同制作工艺的生物标本的管理方法和维修措施。

　　关键词：生物标本;保存;管理中学

　　生物标本在科普教育、生态宣传、科学研究、生物教学中发挥形象、直观作用，它能在学生面前充分展示大自然的绚丽多彩和生物资源的多样性。因此中学生物标本在中学教学中有着不可替代的作用和价值。近年来，随着人们对返朴归真、回归大自然的向往，越来越多的生物工艺标本作为装饰品进入百姓家居，在日常生活中营造了自然古朴的情趣，提高了大众的生活质量。

　　一、什么是生物标本，生物标本的特点

　　所谓生物标本，是指将生物整体或部分经过加工、保存、保持其原形或特征，供生物学教学、科研或陈列观摩用的模型。生物标本可分为植物标本和动物标本两类。植物标本是植物一部分或全株经整形、压制、干燥、固定等环节制作而成，是经过整理的植物实物样品。动物标本制作多数是通过剥皮、脱脂、防腐、充添、整形等技艺过程，将死后的动物基本保持自然形态而制作的一种模型。它完整地利用动物的皮张、羽毛，按照动物在自然界生存状态中的形姿、动作、大小等制作完成，突出动物自身的特点和特征，形象逼真，栩栩如生。

　　二、生物标本的科学规范化管理

　　加强对中学生物标本进行科学管理、及时修复是中学生物教师一项重要工作。由于生物标本在使用过程中易因为自然或人为管理因素而受到损害，从而失去其精美性、完整性、艺术性及科学性，影响生物教学工作。为了解决这个问题，我经过对标本损坏因素的分析，通过多年的实践，摸索出了对生物标本进行常规管理的技巧和标本保养措施。

　　1.标本室的慎重选择

　　每个学校的条件不同，对标本室的选择可能不一样，但不管怎样，标本室一般选择干燥通风的`房间。我们不能选择地下室或第一层房间，为保持标本室内的干燥环境，防止阳光直接照射和潮气的侵入，避免标本因长期受潮湿环境和光照而产生霉变和褪色现象，一定要挂上能遮光质地较厚的布料做的窗帘。

　　2.生物标本损坏原因探析

　　在生物标本制作中，不同的标本制作工艺是不同的，造成生物标本的损坏的原因也是多样的。

　　植物标本是植物一部分或全株经整形、压制、干燥、固定等环节制作而成，是经过整理的植物实物样品。动物标本的制作是在剥去动物外皮后，将皮肤表面涂上防腐剂，再用棉花、金属丝等作为填充物，并将标体整理成自然形态的模型。因此生物标本是易碎、易腐、易霉品。

　　生物标本损坏的原因大致可从以下三个方面来分析：1)气候因素的影响。如温度、湿度、光照变化会使标本褪色、发霉、破裂，影响生物标本的质量及寿命。2)重视化学因素的作用。空气中的杂质、灰尘、酸、碱、盐等物质的含量变化，都可能对生物标本造成损坏。3)防范生物因素的破坏。如标本中的虫蛀、微生物衍生等造成的损坏。4)避免人为因素的损毁。在实验教学及实验演示过程中，因提取、搬运或使用不当，都可造成生物标本的损坏。

　　3.生物标本的规范化管理

　　生物标本常规管理主要是防尘、防潮、防湿、防虫、调光、控温等技术管理。因此应对标本室温度、湿度、日光及卫生进行有效管理，为标本室提供一个干净适宜的环境，延长生物标本的使用寿命就显得尤其重要。

　　一是防尘。标本室及标本要经常除尘，保持整齐清洁。灰尘对标本的破坏性很大。一方面极小灰尘含有矿物质，对标本有磨损性;另一方面灰尘含有水分，有些灰尘变成活性的化学媒介，直接破坏标本。灰尘常夹带微生物和虫卵，对标本直接产生损坏。

　　二是防潮、防湿。在生物标本保管中，防潮防湿是关键。以湿度剧烈变化会影响标本的寿命。动物标本的充填物多数为木屑、锯末、棉花等，吸潮后变形翘裂而报废;湿度大时，标本易生霉，动物中油脂外渗，容易着生真菌，它附着在标本的表面，使标本皮肤变碎、腐烂;动物标本多采用金属支架，受潮后极易锈，而造成标本的损坏。植物标在制作过程中会压干，如果湿度过大也会造成受潮发霉，影响标本的寿命。湿度过大不行，湿度过低也不行。适宜湿度为50%左右，并保持通风。在实验室中可以采用化合物吸潮降低湿度，如无水氯化钙、硅胶等，尽量保持一个合适的标本保藏的小气候。有条件的实验室可安装去湿机，保持干燥。

　　三是防虫。生物标本中要注意防虫杀虫。生物标本中常常有害虫和虫卵寄生，可以将生物标本放人密封的除虫箱中，可以用二硫化碳、敌敌畏、氢氰酸等气体作为熏蒸剂，熏蒸2个小时，能达到理想的杀虫效果。在日常管理中，可以在标本橱内放置樟脑粉以达到防虫的目的。

　　四是控光。光照是动物标本保藏一个重要的因素。

　　光照对生物标本保存是多因素互相的作用，是综合性的。

　　光照会影响到温度和湿度，光照可能会造成高温和高湿，从而加速生物标本的老化。光氧化作用使植物标本纤维发脆，使动物标本颜色褪色。一般来说，生物标本属于对光照非常敏感的物质，最大光照不能超过50k。

　　实验室中的生物标本，可以对自然光源采用遮蔽，而使用人工光源。在人工光源中避免直射和集中照射，照明时间和强度越短越弱越好，光源与标本距离愈远愈好。在标本受潮后，不可曝晒。

　　五是控温。植物浸制标本与蜡质标本在高温条件下，封蜡容易融化。长时间的高温动物标本内未剥净的脂肪从标本的表皮向外渗，散发难闻的气味。标本表皮上的油渍既影响标本的美观，更严重的是剥制标本皮肤内防腐剂挥发，防腐效果下降，标本易被虫咬、霉变。因此，生物实验室室内的温度长时间不能不超过25℃，如果有条件时应安装空调，强化对温度的控制能力4.生物标本的El常管理根据生物标本制作方法的不同，生物标本分为干制标本、浸制标本、剥制标本和玻片标本等数种，其管理与维护方法各有不同。具体管理与维护方法见下表：生物标本规范化管理是个复杂烦琐的工作，需要具有相当的专业知识和相关学科的知识。但只要我们掌握了基本的管理方法和技巧，注意对标本温度、湿度、光照环境的管理，及时采用防尘、防虫、防霉、防腐等措施，就能长时问保持标本的完好和美观，使之能更好地为教学和科研服务。