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人力资源管理员四级单元练习题

时间：2023-12-09 07:28:00 管理我要投稿

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人力资源管理员四级单元练习题

　　在日常学习和工作中，我们都经常看到练习题的身影，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。一份好的习题都具备什么特点呢？下面是小编帮大家整理的人力资源管理员四级单元练习题，希望对大家有所帮助。

人力资源管理员四级单元练习题1

　　1、不属于适宜综合性能力提高和开发的参与式培训方法是（）。

　　A、头脑风暴法

　　B、案例研究法

　　C、模拟训练法

　　D、讲授法

　　2、提高员工工作能力是（）。

　　A、培训的原则

　　B、培训的目标

　　C、培训的意义

　　D、培训的方法

　　3、按劳动部有关规定，企业员工的.培训经费占员工工资总额（）。

　　A、5%

　　B、1.5%

　　C、2.5%

　　D、3%

　　4、虚拟培训的优点不包括（）。

　　A、仿真性、超时空性

　　B、成本低

　　C、安全性

　　D、自主性

　　5、（）不属于导致培训结果评估困难的因素。

　　A、这个层面的评估需要较长的时间

　　B、关于这个层面的评估处于刚刚尝试阶段，缺乏必要的技术与经验

　　C、培训结果必须进行数字对比分析才有意义，但是培训却很难量化

　　D、必须取得管理层的合作，否则无法拿到相关数字

人力资源管理员四级单元练习题2

　　1、绩效考评中要找出员工绩效的差距和不足，应采用的方法有（）。

　　A、水平比较法

　　B、成对比较法

　　C、横向比较法

　　D、目标比较法E、强制分布法

　　2、绩效目标应该是（）。

　　A、可量化的

　　B、可测量的

　　C、过程描述性的

　　D、长期与短期并存E、由主管制定的

　　3、华南地区有一中等规模的民营IT企业前不久刚刚完成对一家公司的收购，原公司与其所收购公司的文化以及价值观方面均有待融合，员工之间的对立情绪也比较严重，在这种情形下，人力资源部又接到了高层领导布置的一项任务——制定一个科学合理的绩效考核与绩效管理系统。围绕这项工作，需要解决很多相关的问题：

　　注意就案例所提供的资料来回答问题：

　　（1）（）可以担当起对技术人员的考核任务。

　　A、技术人员的上级

　　B、技术人员的'同事

　　C、技术人员本人

　　D、技术人员的下级

　　E、组成有代表性的绩效考核委员会

　　（2）基于奖惩的目的而进行的对于职能部门员工的绩效考核，应该由（）进行。

　　A、上级

　　B、同事

　　C、下级

　　D、自己

　　E、有代表性的绩效考核委员会

　　（3）如果是出于晋升目的而进行的对中层管理者的考核，考核人员又应该由（）组成（）。

　　A、被考核者的直接上级

　　B、被考核者本人

　　C、被考核者的同事

　　D、被考核者的下级

　　E、组成有代表性的绩效考核委员会

　　（4）绩效管理的参与者为（）。

　　A、被考核者的上级

　　B、被考核者本人

　　C、被考核者的同事

　　D、被考核者的下级E、企业的外部客户

　　4、绩效管理制度的内容包括（）。

　　A、在企业单位中加强绩效管理的重要性和必要性

　　B、明确规定绩效管理的目标、程序和步骤

　　C、明确规定在实施过程中应当遵守的基本原则和具体要求

　　D、对各类人员的绩效考评方法、考评指标和标准体系做出说明和解释

　　E、对绩效管理制度的解释、实施和修改等问题做出必要的说明

　　5、关于绩效管理制度的叙述正确的是（）。

　　A、绩效管理制度是企业组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范

　　B、绩效管理制度对绩效管理的目的、性质、意义做了规定

　　C、它对组织绩效管理的程序和步骤以及方法做了统一规定

　　D、它由总则和主文组成，不包含附则

　　E、绩效管理制度是对绩效考核的具体规定

　　6、绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主观、客观多种因素的影响，即（）。

　　A、激励

　　B、技能

　　C、环境

　　D、机会

　　E、过程

　　7、环境是影响绩效的重要因素，比如（）。

　　A、劳动场所的布局特理条件

　　B、任务的性质、工作设计的质量

　　C、员工的技巧与能力的水平

　　D、公司所处的市场竞争程度

　　E、社会、政治、经济状况

　　8、品质主导型的绩效考评不适合于对员工的（）的考评。

　　A、工作潜力

　　B、工作精神

　　C、沟通能力

　　D、工作质量

　　E、工作数量

　　9、下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有（）。

　　A、它重在工作过程，而不是工作结果

　　B、它重在工作结果，而不是工作过程

　　C、它的考评标准容易确定，操作性较强

　　D、它的考评标准很难确定，操作性较强

　　E、它适合于对管理性、事务性的工作进行评价

　　10、特征性效标不包括（）。

　　A、沟通能力

　　B、关键事件法

　　C、可靠度

　　D、领导技巧

　　E、生产能力衡量法

人力资源管理员四级单元练习题3

　　1、（）是已被多年实践充实完善并被证明是有效的管理干部测试方法。

　　A、公文筐测试

　　B、无领导小组讨论

　　C、即席发言

　　D、角色扮演

　　2、招聘成本评估中招聘单价评估的计算公式为（）。

　　A、招聘单价=广告经费（元）/实际录用人数

　　B、招聘单价=招聘总成本（元）/实际录用人数

　　C、招聘单价=招聘总预算（元）/计划录用人数

　　D、招聘单价=广告经费（元）/计划录用人数

　　3、岗位要求主要说明的是（）。

　　A、岗位的标准化操作程序

　　B、岗位人员应遵守哪些规章制度

　　C、岗位人员所必须具备的资格条件

　　D、以上说法均不对

　　4、以下说法正确的是（）。

　　A、招聘总成本=直接成本+间接费用

　　B、工作规范与工作说明书在内容上不能出现重叠

　　C、培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成

　　D、在制定薪酬体系的'六个基本步骤中，薪酬分组和定薪在薪酬结构设计之前进行

　　5、总量性失业是指（）。

　　A、增长性失业

　　B、供过于求的失业

　　C、周期性失业

　　D、劳动力供求平衡条件下，劳动力需供求之间结构不匹配的失业

人力资源管理员四级单元练习题4

　　1、（）作为一种特殊的培训方法，其精髓在于“以动作和行为作为练习的内容来进行设想，”即针对某问题采取实际行动以提高个人及集体解决问题的.能力。

　　A、案例分析法

　　B、行为模拟法

　　C、角色扮演法

　　D、头脑风暴法

　　2、企业的员工在接受培训的同时感受到了组织对他们的重视和发展，提高了员工对自我价值的认识，也增强了员工（）的机会。

　　A、自我提高

　　B、工作能力

　　C、发挥潜能

　　D、职业发展

　　3、人力资源管理部门在帮助员工制定个人发展计划时，有必要考虑它与（）的协调性或一致性。

　　A、人力资源管理战略

　　B、人力资源规划

　　C、组织发展计划

　　D、城市发展规划

　　4、在现代企业中，越来越多的情况是把培训作为一种（）的手段。

　　A、员工发展

　　B、企业发展

　　C、激励人才

　　D、保留人才

　　5、在选择培训需求信息收集工具时，当你用至少两种不同的方法研究目标员工和他们的工作时，分析的准确程度会提高（）以上。

　　A、1倍

　　B、2倍

　　C、3倍

　　D、4倍

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