经费管理报告

经费管理报告

　　随着个人的素质不断提高，报告使用的次数愈发增长，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的经费管理报告，欢迎大家分享。

经费管理报告1

　　西xx县xx中学教育经费使用情况自查报告为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用资金，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于转发《关于开展“教育经费管理年”活动的通知》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的各类教育经费的使用情况进行了自查，现报告如下：

　　一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

　　学校领导班子认真学习了教育体育局的通知后，认真学习文件精神，高度重视。充分认识到教育经费的合理使用的重要性，这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的教育经费自查领导小组，成员名单如下：

　　组长：张xx（第一负责人。负责学校教育经费自查工作的安排部署、督查。）

　　副组长：陈xx马xx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

　　成员：安xx杜xx宋xx陈x张xx

　　二、切实加强经费预算，严格规范收支管理

　　1、基本情况：20xx年春季我校有教职工104人，教学班18个，学生948人。本学期公用经费收入378629元，营养改善计划专项资金收入345904元（其中学生营养午餐329904元，教师陪餐费16000元），上年结余19296元，寄宿生生活补助专项资金收入390126元，补拨上年资金159250元。教科书免费落实情况，我校有948名学生，全部免除杂费和教科书费及一套教辅资料费。全面实现了“三免两补”的国家好政策。

　　2、进一步严格经费支出手续：学校根据区、县财政、教育部门的相关文件精神，制定了公用经费、营养改善计划专项资金、寄宿生生活补助专项资金内部管理办法，学校资产管理制度，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立了规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。努力确保教学业务与管理、实验实习、文体活动、水电、差旅、邮电、仪器设备及图书资历料等购置、房屋（建筑物）及仪器设备的日常维护等方面资金的落实到位。确保各项专项资金严格按照文件要求执行，必须做到专款专用。

　　学校的`财务人员认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行，对各笔收入和支出作好详细的账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

　　3、营养改善计划专项资金及寄宿生生活补助费管理使用具体做法是：

　　（1）、先由班主任对本班住校学生进行摸底，提交困难学生的名单，然后根据班主任上报的名单进行对比后，再公示。（公示时间为一周）公示无异议后，发放申请表，由学生如实填写后到村委签字并加盖公章，返回到学校后签字认可，同时完备相应的表册，学校存档。

　　（2）我校享受寄宿制生活补助的学生有879人，根据补助学生名单做到“三签字”：学生签字、班主任签字，校长和分管校长签字，由食堂人员如实如数打到学生的卡上，做到餐餐有记录。营养午餐的计算天数把节假日及周末除出，如实反映学生就餐情况，让学生在校期间必须有饭吃，还要保质保量。同时全面确保采购渠道及食品安全。每天每周公示菜谱及价格，校长及管理人员进行定期检查和不定期抽查。

　　三、监督工作

　　学校领导严格加强对我校各类经费的监督管理和使用，分管领导每月检查账目的收支情况，并做好校务公开工作；我校对营养午餐及寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定，如实、如数、按月发放完给学生的，无任何截留克扣现象发生。

　　四、一如既往，继续规范使用各类教育经费。

　　今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精(我们一定会做的更好)神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校教师的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的教育经费用出成效，发挥最大效益。

　　五、经费改革实施顺畅，学校运转良好有序

　　由于经费收支规范透明，资金保障有力，预拔及时，目前，我校教育教学全面步入正轨，从未出现任何乱收费的人和事。各项工作蒸蒸日上，朝着良好的态势向前发展。但是相比其它兄弟学校，我们的工作中还存在着很多的不足，我们会向财政、教育主管部门虚心请教，向先进学校借鉴更好的管理办法。使有限的资金发挥最大效益，真正用在刀刃上。

xx中学

　　20xx年7月3日

经费管理报告2

　　根据上级要求，我们组成调研组，对工会经费管理情况进行了调研。调研采取制定调研方案、下发调研问卷、调研重点单位等方式进行。现将调研情况报告如下。

　　一、基本情况

　　根据上报的调研问卷及实地调研介绍情况来看，近年来，工会经费管理情况呈现如下特点：

　　1、工会财力得到显著提高，有效保障了工会工作的全面开展。近年来，随着经济建设蓬勃发展，国有企业效益明显好转，非公经济发展迅速，职工工资逐年增长，以及工会经费收缴方式的转变，工会经费收入显现稳步增长的态势，工会财力得到显著提高，工会办公条件得到明显改善。工会经费的增强和工会工作条件的改善，为工会全局工作和重点工作的开展提供了坚实的物质保障。

　　2、市场意识不断增强，工会资产得到有效盘活。近年来，各级工会不断增强市场意识，为盘活工会资产做了大量工作，一方面增加了工会财力，另一方面提高了工会干部的积极性，逐步形成了良性循环。

　　3、工会经费管理不断改进，有效发挥工会经费使用效率。工会经费是工会组织的物资基础，是工会开展各项活动、履行维护职能、增强工会活力的重要保障。要使工会经费发挥其应有作用，只有在确保收缴的前提下，管好工会经费，继而用好工会经费，并在使用中发挥其正确、规范、引导、定位作用，才能促使工会工作更有“为”，工会组织更有“位”，工运事业更有“景”。各级工会十分重视工会经费的收、管、用，不断完善工会经费管理，有效发挥工会经费使用效率。

　　主要表现在以下几个方面：

　　一是工会经费逐年稳步增长。企业缴费意识更强，经费收入进度更均衡，收入总额大幅增长。

　　二是财务管理进一步完善，严格执行预算管理。根据有关法律法规规定，重新修订了工会财务管理制度以及机关内部控制制度，严格审批制度，规范工会财务管理和经济活动。严格编制经费预算，合理安排和使用资金，体现了预算的准确性、严肃性。针对工会经费收入快速增长的情况，各级工会制定了进一步加强工会财务管理的有关规定，加强了工会财务管理制度建设。

　　三是工会经费使用效率得到有效发挥。在工会经费的使用方向上，保障重点工作开展，保证基本建设投资资金到位。各级工会始终坚持为职工群众服务，为基层服务，为工运事业服务的原则，为开展群众性的技术练兵、劳动竞赛、厂务公开、技能培训、知识竞赛、送温暖等活动提供了资金保障。

　　二、存在问题

　　一是有的单位工会经费收支未建账，有的单位不规范建账，影响了工会经费统一领导分级管理的财务管理体制。

　　二是有的单位工会经费由行政财务代管，工会经费无银行账号，与行政财务共一个银行账号与现金。这种现象不符合工会法及相关法律法规。

　　三是有的单位没有工会银行账户，工会经费管理由行政财务代管，在行政财务软件下设置工会账套，核算仍执行行政有关制度，核算科目按需要设置，行政账套与工会账套通过往来进行核算。新工会会计制度今年执行，要求实行会计电算化，但行政财务却在其软件下，设置一个工会经费账套，与行政共用一个银行账号和现金，这与工会经费实现会计电算化还有很大差距。

　　四是工会经费使用存在结构不合理现象。主要是工会经费收缴成本偏大、工会行政费增长过快、工会经费为职工群众服务所占比率还不够等问题。

　　五是从工会经费监督角度来看，基层工会经审工作仍然是个薄弱环节。部分基层工会经审组织，职责没有到位，权利没有落实，由于是兼职搞的，往往顾此失彼，不能真正行使法律和会员群众赋予的权力；与同级工会缺少相互监督、相互制约的必要措施，审计中流于“走形式”，只顾签名盖章，不审真实内容，形成审查同级听之任之，甚至袒护同级、应付上级的现象，职责不能完全到位；部分经审人员思想素质、业务素质还存在某些不适应，以致该认真审查的没有审查，该严格监督的没有监督，出现了有组织无制度、有制度无活动、有活动走形式的现象。

　　三、对策措施

　　一要加大法制宣传力度。各级工会要充分利用新闻媒体和各种宣传手段和工具，大力宣传《工会法》、《工会会计制度》，广泛宣传依法管理工会经费的重要意义，宣传有关工会经费管理的法律和政策规定，使各级党政领导和职工充分认识依法管理工会经费的重要性和必要性，深化企事业单位依法管理工会经费的法律意识，增强企事业单位依法管理的自觉性，促进依法管理成为社会共识，努力推进依法管理工会经费工作步入良性发展的快车道。与此同时，要加大执法力度，与人大等部门开展《工会法》执法大检查，以促进工会经费依法管理。

　　二要进一步加强工会经费管理。工会经费有效地管好、合理地用好，是工会的一项基础工作，它直接关系到工会组织能否增强对职工群众的吸引力凝聚力、号召力，关系到能否调动职工积极性、创造性的大问题，归根到底关系到工会的前途和命运。工会经费是职工群众辛勤劳动的汗水，交给工会是为了增强工会的物质基础，是为了更好地为职工群众服务，为工会建设服务。因此，帮“当家人”当好家，管理好工会经费是工会财务干部必须树立的思想观念。

　　首先，必须抓好工会经费的收缴。要抓好工会经费的收缴，做到应收尽收，就必须做到工会经费收缴管理信息化。应探索建立规范化的工会经费收缴管理信息系统，通过互联网，形成工会、税务、财政等有关部门信息共享、缴费快捷、工作方便的信息缴费平台。系统应直接与地税部门的数据库连接，可直接查询所在地全部纳税企业的登记信息、经费核定、经费缴费、地税划转、年终清算、与统计数据对比以及经费台帐等情况。各级工会也可通过互联网登陆经费收缴信息网站，录入基层单位工会登记信息、经费收缴核定信息、工会自收经费信息、地税划转信息等，构成完整的工会经费收缴管理信息系统。

　　其次，要建立与健全工会经费内控制度。根据《工会法》、《会计法》、《工会会计制度》的相关规定，对独立核算工会经费的行政事业单位，应建立和健全工会财务管理、会计核算、工会经费使用管理以及年度预算管理等内部控制制度，并纳入财务管理体系，对其执行情况是否有效进行。要建立工会经费银行账号，与行政财务分离，解决工会经费管理由行政财务代管问题。要按照新工会会计制度实行会计电算化的要求，完善会计电算化内部控制制度。建立健全会计电算化系统和管理制度，完善会计电算化系统的内部质量控制体系，加强会计电算化系统内部质量控制的完整性、有效性和实施情况进行控制。

　　第三，必须加强工会经费的'管理。要严格按照预算管理的要求，保证工会经费的合理有效使用，注重工作实效，做到低投入高产出，促进工会工作高质量高效率的开展。

　　三要完善工会经费经审工作机制。按照全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，要认真贯彻全国总工会的工作部署，紧紧围绕工会工作大局，依法履行经审监督职责，加强工会经费审查监督规范化建设，提升审查监督能力和审查监督质量，提高工会经审工作整体水平。

　　一是加强领导，为工会经审工作的开展创造良好的环境。工会经审工作是工会工作的重要组成部分，是推进工会民主建设，强化对权力制约和监督的重要渠道。必须依照法律规定实施工会内部管理监督机制，必须主动适应市场经济发展的要求，努力创新工作机制和方式方法，必须科学规范工会经费的收、管、用，确保工会经费合理、正确使用。进一步提高认识，加强对工会经审工作的领导，是以科学发展观推动经审工作发展的根本保证。各级工会主要领导要为工会经审工作把关定向，把工会经审工作纳入工会工作的重要议事日程，提出目标、要求，支持并推动各项审查审计工作的科学化、规范化开展，定期听取经审工作和审查审计情况汇报，积极采纳经审会提出的意见和建议，自觉接受监督。充分发挥经审监督的职能，在组织建设、制度建设、人员配备、经费保障和工作条件等方面，为经审工作的开展创造良好的环境。

　　二要加大审计力度，发挥经审会的审查监督职能。加大审查审计工作力度，提高审查审计工作质量，实施从“源头”、“过程”到“结果”的全过程监督。加强对工会本级工会经费预决算和执行情况的审查审计力度，保证经费的收缴和使用，积极开展对基层工会经审工作检查和交流，并做好工会主席离任经济责任审计工作。努力促进工会经费收缴和上解任务的增长，促进工会经费合规使用，财产管理水平的提高，并将经审工作纳入“建家升级”考核的评选条件中。以审促收，以审促管，以审促用，以评促评，把服务与监督有机结合起来。

　　三要加强服务指导，提高工会经审工作针对性和实施性。要加强对工会经审干部的培训工作，树立爱岗敬业、勤政廉洁、忠于职守的工作精神。提高经审干部的政策水平和业务能力、调查研究能力和协调能力，努力建立一支政治坚定、业务精通、作风过硬、有开拓创新精神的经审干部队伍。要抓好典型，表彰先进，对有突出成绩的经审干部，给以大力支持和鼓励。

　　工会要发展，经费是硬道理，把正确使用工会经费摆在工会各项工作的前面，是做好工会各项工作的前提要求，也才能更好地增强工会组织的凝聚力。因此，必须进一步提高各级工会对工会经费管理工作重要性的认识。一方面要把有限的工会经费用在刀刃上，研究好工会经费的投向、管理、使用等，优化工会经费的使用结构，多向职工倾斜，多向基层倾斜；另一方面要加强工会经费的监督审查，发挥经审工作的主观能动性，把对工会经费的收缴、管理、使用和审查、帮助、督促有机结合起来，才能促成工会维护职责的真正定位。

经费管理报告3

　　为了切实加强我镇政府性债务的和“三公”经费管理，防范和化解政府债务的风险，有效控制“三公经费”。黄钟镇根据贵局《关于开展乡镇、中小学公务经费和债务管理专项检查的通知》(即万财办发xxxx】26号文件)精神。镇党委、政府高度重视，立即行动，于xxxx年7月10日召开专题会进行安排部署，认真细致地开展自查工作。现将今年1至6月的债务和“三公”经费的支出自查情况报告如下：

　　一、债务情况

　　我镇由于历史原因形成了严重的高额负债，制约了当前农村经济发展，影响了社会稳定和乡财政困难。截止xxxx年12月我镇的债务余额为5985万元，xxxx年1至6月余额为7163万元。新增额1178万元，(分别为：偿还社会借款本金4816万元、利息860万元、行政超支43万元、(其中：场镇总体规划地质灾害评估费3万元、行洪论证费2万元、冉家坝新村征地补偿费4万元、城乡综合治理10.6万元、办公电费及场镇路灯费2万元、信用社利息4万元、弥补日常办公支出17.4万元)，支付黄(钟)中(坪)公路“7.17”水毁工程欠款130万元、黄长路(长虹村段)抢险工程53万元、冉家坝新农村建设工程款40万元、吴家沟村级阵地建设12万元，截止xxxx年6月31日，银行结存109万元(银行实际存款461万元，扣除xxxx年末记账本金508万元、偿还本息156万后的银行存款余额352万元)，按照上级的指示和要求，党委政府结合我镇实际情况，主要采取了以下主要措施：

　　1.落实专人，规范管理。由于我镇政府性债务形成时间跨度长、额度大。镇党委、政府高度重视债务管理，始终坚持严格规范管理。我们按照市委、市政府和相关主管部门的文件精神的要求，镇党委、政府安排落实专人进行债务业务的管理，制定实行票据、款、公章分离的债务管理运行管理机制，杜绝管理漏洞，要求每天扎帐，并做好当天债务的.明细账，同时对还款实行提前一个月预定计划，便于安排资金筹措，严格执行新增社会借款按报批程序报批的债务管理规定，坚持借款先申请，同意后再借款还款。单笔还款1万元以上的社会借款支出均实行转账支付，无违规举债行为。

　　2.认识到位，责任明确。始终充分认识到加强债务管理的重要性和紧迫性，牢固树立了债务风险意识，切实推进债务管理，增强公共财政保障力。充分认识到消化乡镇债务是乡镇自身的责任。明确政府是责任主体，各级干部都是具体责任人，做好稳控，确保债务秩序正常义不容辞。通过努力采取各种措施加强债务管理，确保债务运行有序安全。

　　3.强化宣传、降息减债。为了减少债务，针对我镇债务运行实际情况和债务结构，结合市委、政府的文件精神，我镇积极宣传，争取债权人的理解支持，经过艰苦工作，取消借款期限不满一年利息，满一年以上按月息1.5﹪计算，彻底改变了不良债务的高速增长，解了财政支出压力。

　　二、公务经费情况

　　我镇一贯坚持厉行节约，严控“三公”，按照建设节约型政府的目标，严格控制“三公”经费的支出，在公务接待坚持“热情大方，节约开支”的原则，搞好接待工作。制定了一系列接待制度和接待标准。在差旅费、招待费、租车费等公务费的开支上实行四级审核制度，先由财政所出纳初审票据的真实性，再由分管财政领导审核报销标准，再由镇纪检书记审核事由的真实性，最后由镇长一支笔审签。大额支出实行集体研究，书记、镇长双签制度，规范管理。到xxxx年6月底我镇“三公”费用总额为：财政经费拨入指标15万元，公务招待费16.6万元，公务租车费为7.5万元。

　　三、存在问题

　　一是政府公务经费不足，难以维持正常办公开支需要。

　　二是政府负债沉重，运转艰难，严重影响各项工作的开展。

　　三是经济社会发展滞后，自身无财力支撑，债务化解难度大。

　　四、下步工作

　　进一步加大对相关政策文件的执行力度，切实加强债务管理，确保规范有序。始终坚持厉行节约，完善相关制度机制，严格控制“三公”支出，树立政府良好形象。

　　总之，我镇公务经费和债务管理规范有序，确保了乡镇正常运转，维护了稳定。

经费管理报告4

　　随着国家对财政教育投入的大幅增加，用好管好教育经费、提高教育经费使用效益成为当前财务管理工作的重要课题，为此教育部把20xx年确定为“教育经费管理年”。根据《教育部关于开展“教育经费管理年活动”进一步用好管好教育经费的通知》（教财〔20xx〕3号）精神和《广西壮族自治区教育厅关于深入开展“教育经费管理年”活动进一步用好管好教育经费的通知》（桂教财字〔20xx〕21号）、《钟山县“教育经费管理年”活动实施方案》的通知要求，我校组织开展“教育经费管理年”活动。现将我校自查工作汇报如下：

　　一、具体情况

　　1.自从教育部20xx年开展“教育经费管理年”活动以来，我校根据要求，成立了《回龙镇中学“教育经费管理年”工作领导小组》组织领导班子、财务工作相关人员，教代会成员认真学习相关文件，深刻领会文件、通知精神，按照《通知要求》和县教育局的《实施方案》，结合本校实际情况，制定本校实施方案和工作措施，狠抓落实，通过自查、整改，提升了学校教育经费管理水平，教育经费规范创建工作成效显著。

　　2.我校实行“统一领导、统一管理、独立核算”的教育经费管理体制，由县教育局、县财政局核准，我校单独设立学校账户，独立核算。为贯彻落实相关财务制度，我校成立了回龙镇中学教育经费工作领导小组、回龙镇中学民主理财工作领导小组，由校长、党支部书记分任组长。学校指定会计主管人员，配有专门的财务办公室。

　　3.在经费预算管理方面，我校在县教育局的指导下，开展预算编制，监督执行工作，按规定编制教育经费决算报告和年度预算执行情况分析报告。

　　4.在教育经费经费使用方面：我校没有收费。严格执行预算编制。经费支付符合国家规定，无虚列虚报现象，无白条入账现象；学校采购的物品符合政府采购条件的，实行政府采购；学校执行支出一支笔签字制度、大额资金使用集体讨论、汇报和公示制度。学校按时上交月报表、季报表，年末上交年度决算报表。

　　5.我校的寄宿生生活费补助还没有实行全覆盖，每年在确定补助对象、发放生活费补助时，所有程序均能按照（桂财教〔20xx〕101号）和（钟教字〔20xx〕79号）等文件精神执行，并建有相关档案，同时向上级报备。

　　6.管好、用好校舍安全工程专项经费，20xx年我校经上级主管部门招投标，投资20万元对教学楼进行维修及加建楼梯一把；新建校门及围墙180米；我校严格把好施工质量监督关。

　　二、工作成效

　　1.学校财务人员的认识得到进一步提高。大家认识到，学校财务管理工作是提高办学水平，促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分，是加强学校党风廉政建设，依法治校的必要手段和有效措施。

　　2.通过教育经费管理年扎实的工作，学校严格教育经费管理、抓好教育经费公开、建立教育经费监督制度、完善学校内控制度，加大了学校教育经费工作管理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

　　三、存在问题及今后工作思路

　　（一）存在问题

　　1.学校教育经费管理方面的制度与教学管理方面的`制度比较，可操作性不强，执行不够到位。

　　2.学校领导及财会人员还需加强财经法规和财务管理知识的专业学习，提升工作水平。

　　3.几年来，我校得到的项目比较多，累计400万元的项目资金学校就要配套40万元的报建费，再加上添置各种配套设施，还有修缮、维修、硬化、绿化、校园安全隐患的消除、校园文化建设等项目的资金，统统需要由学校自筹资金，因此学校教育经费收支压力很大。

　　（二）今后工作思路

　　1.切实加强教育经费管理方面的制度建设，强化内部控制。

　　2.加强对财会人员的职业道德教育，重视对学校领导和财务人员的财经法规和财务知识方面的教育培训，增强法制观念，提高教育经费管理和会计核算水平。

　　通过自评自查工作的开展学校充分认识到教育经费管理规范建设的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督，深化服务内涵，扎扎实实地把教育经费管理规范建设各项工作落到实处。

经费管理报告5

　　为认真贯彻落实中央厉行节约有关规定以及中央“八项规定”，市、县委若干意见、规定和县委相关文件要求，进一步改进机关作风，努力建设节约型机关，在教育实践活动中，我局认真查找和梳理在“三公”经费使用管理方面存在的突出问题，针对“三公经费”使用情况开展了自查和整改，现将具体情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　我局领导班子带领全体干部职工认真学习贯彻中央八项规定，深入领会其精神实质，进一步完善因公旅游、公务用车和公务接待制度和审核程序，下发了《xx县xx局关于进一步加强工作纪律的通知》，制定了《公务接待管理制度》《公车使用管理制度》《财务审批管理制度》等具体管理措施，严格执行规定要求，控制“三公”经费管理，公私严明，没有出现违规人情消费等方面的问题。

　　二、整改措施

　　从完善监管制度，严控各项经费支出方面入手，狠抓“三公”经费专项治理，严格“三公”支出管理，提出了五项强化措施。

　　一是规范财务管理，提高工作效能。公务费用支出实行计划管理，规范报批手续，实行“一支笔”审批和财务公开制度，大宗商品购置一律按政府采购规定实施，办公用品采购实行定点采购。同时要增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。

　　二是加强对会议经费、考察及差旅费的管理的管理。控制会议时间、会议规模，尽量利用机关会议室，能够简化会议形式的一定要简化;控制出县参加会议、考察的人数，不安排没有实际意义的公务考察活动。

　　三是加强对公务车辆的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度提高公车使用效率。

　　四是控制公务接待费用。严格执行“三定”、“四不准”制度，控制接待标准。

　　五是加强用电管理。对空调、照明等进行统一管理，提倡节约用电。

　　三、整改成效

　　通过各个环节的管理和控制，我局20xx年“三公”经费管理取得良好效果，既节约了资金，又发展了业务，有效促进了各项工作的良性开展。

　　(一)公务用车费

　　我局对公车运行费用实行定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度，每季度对燃修费用进行公示，接受监督。如实登记上报公务车辆情况，节假日严格执行公务车辆统一停放在单位院内的.规定。

　　(二)公务接待费用

　　我局的公务接待严格执行“三定”、“四不准”制度，不存在公款大吃大喝及高消费娱乐等情况。

　　(三)公务卡使用情况符合相关规定

　　公务卡使用按有关规定执行，费用开支用公务卡结算，只有少数临时性开支用现金结算。

　　四、下一步打算

　　下一步我局将会继续严格控制“三公”经费，按照上级的要求，继续深化部门预算改革，强化制度建设，完善预算分配机制，进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理，大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。

经费管理报告6

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以民为本、为民解困、为民服务的工作核心理念，以操作制度化、管理规范化、结果公平化为目标。

　　二、工作重点及目标任务

　　（一）工作重点

　　检查年城乡低保资金发放情况，具体检查低保对象确定是否准确，程序是否公开、是否存在人情保、关系保现象，低保资金发放是否及时足额到位，有无滞留、手忙挪用、挤占、套取低保金行为，概括为“五查”。

　　一查保障标准制定是否科学合理。查看保障标准是否达到省政府规定的要求，并符合本地实际，能够满足困难群众的基本生活需求；查看保障标准制定程序是否合法，是否经过认真调研测算，广泛征求意见，由政府正式发文，并向社会公布；查看保障标准是否及时调整，是否存在两个保障标准。

　　二查保障对象确定是否准确。查看各地是否组织家庭收入联合调查核算小组，准确核定家庭收入情况，并按照家庭收入的核定与家庭实际生活水平的评估情况确定低保对象；查看是否做到按标施保，补差水平达到省政府“民生工程”要求；查看有无人情保、关系保现象，是否做到该保的一个不漏，不该保的一个不保。

　　三查操作程序是否规范。查看是否坚持个人申请、村（居）评议、乡镇（街道）评审、县级审批的工作程序，对评议、评审、审批情况是否进行“三榜公布”，是否做到保障对象、保障标准、保障资金“三公开”，是否存在“隐瞒不报”现象。对一些有争议的问题，是否邀请部分农民代表、人大代表、社会各界人士代表进行评议。

　　四查规范管理是否到位。查看低保制度是否健全，配套政策法规体系是否完善；分类管理、动态管理、资金管理、档案管理、监督管理是否到位，符合省厅要求并体现自主创新性；社会救助信息网络是否畅通，数据录入是否完成。

　　五查资金发放是否足额及时。查看低保资金是否实行社会化发放，城市低保金每月发放一次，农村低保金从一卡通发放。查看配套资金是否落实到位，有无滞留、挪用、挤占、套取低保金行为，特别要注意有的基层干部以各种手段欺骗、控制低保对象，虚报冒领低保金的行为。

　　（二）工作目标

　　1、坚持属地管理的原则，各分场对辖区内所有低保户要重新审核认定。当前正在领取最低生活保障金的低保对象都要无条件的接受检查和审核。

　　2、通过治理核查，重点解决“人情保”、“关系保”，审批手续不规范，低保档案资料不齐全等问题，使低保对象总量降低。

　　3、通过这次治理核查工作，使我场低保工作达到“监管机制完善、审批手续规范、档案资料齐全、进出渠道畅通、分类施保合理、资金发放及时、服务便捷高效、改善条件、促进公开”的目标。

　　三、工作安排与步骤

　　全县城乡低保专项治理时间从4月13日起至8月30日止，分四个阶段进行。

　　（一）动员部署阶段（4月13日前）

　　召开专题会议，学习传达省里关于专项治理工作有关文件和会议精神，对低保金专项治理工作进行部署，按照县里的要求，结合本场实际，制定实施方案，组织相关人员认真学习有关文件，明确专项治理工作的任务和要求，增强贯彻执行的自觉性和主动性，要加大教育宣传力度，营造专项治理工作良好氛围。

　　（二）自查阶段（4月15日—5月31日）

　　坚持围绕主查重点工作内容，认真开展自查，找准存在的问题，拿出解决问题的对策措施，将矛盾和问题消除在基层。要认真自查，严格要求，对不符合条件的保障对象要坚决清退，不讲情面。自查自纠情况于5月25日前报县专项治理领导小组办公室。

　　（三）督促整改阶段（6月1日—7月31日）

　　在自查自纠的基础上，对自查中发现的问题，要提出处理意见，认真整改，并认真作好省、市、县的督查及迎检工作。对自查自纠中发现的问题并及时整改的，不再追究相关部门和个人的责任；对自查自纠不认真，查出问题不纠正，甚至弄虚作假欺骗组织的一律严肃处理。

　　（四）检查评估阶段（8月1日—8月30日）

　　将活动的.开展情况认真进行总结，形成书面材料于8月15日前上报县城乡低保资金发放专项治理工作领导小组办公室。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。为切实加强对低保资金发放专项治理工作的领导，成立专项治理工作领导小组。由场长付卯生同志任组长，总支书记袁先锋同志任副组长，熊开明、桂家尊、张立慧、钟丁巳为成员。领导小组下设办公室，由钟丁巳任办公室主任，具体负责全场专项治理日常工作。切实加强对辖区内低保专项治理工作的领导。

　　（二）精心组织，确保稳定。要精心组织，统筹安排，严格按照低保政策法规办事。在工作中，既不能放宽政策将不符合条件的对象纳入保障范围，又不能限制符合条件的应保人员享受低保。对矛盾突出的问题，要积极引导，妥善处理，防止工作方法简单粗暴、激化矛盾，确保社会稳定。

　　（三）加强管理，巩固成果。要以此次集中专项治理行动为契机，认真总结城乡低保工作的经验，严格执行各项操作规程，进一步完善长效管理机制，推进城乡低保管理工作再上新台阶。

　　（四）严肃工作纪律，落实责任。此次集中专项治理工作实行乡（镇、场）行政主要领导负责制，对治理工作不重视，组织领导不力，工作敷衍了事，该清退未清退，治理效果不明显的；对违背政策规定搞“人情”低保的；对采取不正当手段骗取低保待遇，干扰低保管理秩序的，要依法依规进行严肃处理，并追究相关工作人员责任。

经费管理报告7

　　教育部把20xx年确定为"教育经费管理年"并印发了《关于开展"教育经费管理年"活动进一步》用好管好教育经费的通知》。我校为了贯彻落实上级部门有关文件精神，组织实施好"经费管理年"活动，进一步用好管好教育经费，促进我校的科学发展，现将自查情况汇报如下。

　　一、认真学习文件精神

　　在局计财股的安排下，5月份，校长、会计首先学习了教育部《关于开展"教育经费管理年"活动进一步用好管好教育经费的通知》，认真学习了《中小学财务管理制度》并作了笔记。6月底，学习了山西省教育厅文件（晋教财（20xx）80号）、xx县"教育经费管理年"活动实施方案，把握了总体原则，明确了目标任务。

　　校长召开了校会专题会议，组织学习了省教育厅文件、xx县"教育经费管理年"活动实施方案，对我校的"教育经费管理年"活动做了布置安排。还全面学习了《中小学财务管理制度》，对其中的"总则"、"财务管理体制"、"预算管理"、"收入管理"、"支出管理"、"资产管理"等章节重点深入学习，联系我校实际情况进行比照。

　　二、严格检查对照

　　我校在自查中，主要从8个方面查找不足。

　　1、财务制度经查，财务制度部分不健全，有待完善。比如：公示制度，图书管理，资产管理中理化仪器的详细信息不完整，废旧资产的报损处置等。

　　2、编制预算近两年的编制预算，没有编制赤字预算。坚持了量入为出，收支平衡，统筹兼顾，保证重点的原则。日常支出能得到保障。

　　3、收入和支出根据"五项制度"精神，严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、挪用、坐支。我校的代收代缴过渡户因为没有上级主管部门的批文，ｘｘ信用社不给开户。我校严格遵守《中小学财务制度》的`第22条的规定，严禁设立"小金库"，严禁账外设账，严禁公款私存。对两年来的账目逐项检查，没有虚列支出，虚报冒领，和挤占挪用的现象。日常支出能够得到保障，努力做到勤俭节约，从一根粉笔、一张纸、一度电、一顿饭做起。加教师业务培训的力度，节省不必要的支出。

　　4、专项资金有两块：一是校安工程和校舍维修专项资金专户，对于已经发生的业务，我校已经与经费核算中心进行了核对，各项手续齐全，没有违规现象；二是寄宿生僻生生活补助资金，我校20xx年有名学生享有僻生生活补助，共有元。20xx年有名学生享有僻生生活补助，共有元。实施过程中，我校责成政教处负责，后勤方面配合，从学生的申请，村会的证明，班级、学校的审核公示，变更，补助的发放、公示，严格按照程序不走样，补助资金全部打入银行卡，告知家长领用。

　　5、"三公"经费我校在会议费和车辆使用费方面没有开支，在招待费上，20xx年元，20xx年元，都控制在规定的范围之内，无超支现象。

　　6、固定资产管理经检查，部分制度不健全，有待完善。

　　（1）理化仪器的管理，账本陈旧，没有及时清点；

　　（2）图书管理，部分的图书过时，没有学生阅读的价值；

　　（3）文体器材极少，也很少使用；

　　（4）清查盘点少落实。

　　（5）固定资产的处置制度。

　　7、重支出我校在20xx年承诺有五项重点工作，20xx年承诺八项重点工作，都是在校会上研究并通过，每学年的终了，都很好的完成了。其他的额的支出，也都经过集体审议。

　　8、财务监管最近，我校成立了财务监管领导组，校长任组长，下设组员，由教师代表担任，根据《中小学财务制度》第十二章的规定，加强学校财务监管，促进教育经费使用管理严格、规范，保障教育经费使用高效、安全。

经费管理报告8

　　为确保义务教育经费的合理使用，我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对20xx年——20xx年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：

　　一、教育经费的保障情况

　　近几年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。

　　二、教育经费的管理和使用情况

　　我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的'使用进行财务控制和监督。

　　1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

　　2、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。

　　3、食堂实行每月按500元的工资聘任制度，学校只供给水、电，煤。无存在赢利情况。

　　4、每学期“教师免早餐”经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。

　　三、教育收费情况

　　学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为：

　　1、20xx年至今，从未为学生办理代办服务费，只收取作业本费，一切收费规范。

　　2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。

　　四、检查情况

　　我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：

　　（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

　　（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、总务签字、校长签字。

　　（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

　　（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。向上级申请报告，方可实施。

　　（5）差旅费报销，严格执行文件规定。

　　（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。

　　（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。

　　（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

　　五、今后的打算

　　使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。

经费管理报告9

　　本年度工会经费的来源是按照集团公司规定以年度工资总额的2%提取，提取后全额上缴集团公司，集团公司按照上缴数的25%给各单位返还。xx年公司共提取工会经费68.40万元，上缴集团公司68.40万元，集团公司返还21.61万元，本年支出12.20万元，节支9.41万元。

　　本年支出主要是：

　　1、宣传活动支出0.64万元；

　　2、文艺活动支出5.84万元，其中包括“建党九十周年”红歌比赛支出5.62万元；

　　3、体育活动支出1.46万元，其中包括购买体育用品款1.25万元；

　　4、工会干部培训支出0.4万元；

　　5、“十一”国庆节工会活动支出1.66万元；

　　6、其他活动支出1.76万元。

　　在工会经费的管理上，财务管理部严格执行财经纪律、集团和公司的相关制度。保证工会经费的支出依法合规，正确计提工会经费，在资金支付上优先满足关系职工切身利益的支出项，真正使工会经费能够充分发挥作用。同时加强管理，保证工会经费使用的合规性。

　　本年度工会经费的来源是按照集团公司规定以年度工资总额的2%提取，提取后全额上缴集团公司，集团公司按照上缴数的25%给各单位返还。xx年公司共提取工会经费18.12万元，上缴集团公司18.12万元，集团公司返还14.86万元，本年支出15.57万元，超支0.71万元。

　　本年支出主要是：

　　1、宣传活动支出3.12万元，其中包括为职工文化建设购买用品支出2.12万元，活动以及宣传牌支出0.52万元；

　　2、体育活动支出7.71万元万元，其中包括购买体育用品款2.21万元，“隆湖杯”足球赛服装费、住宿费、餐费以及奖励款5.51万元；

　　3、工会活动购买礼花支出3.80万元。

　　在工会经费的'管理上，财务管理部严格执行财经纪律、集团和公司的相关制度。保证工会经费的支出依法合规，正确计提工会经费，在资金支付上优先满足关系职工切身利益的支出项，真正使工会经费能够充分发挥作用。同时加强管理，保证工会经费使用的合规性。

经费管理报告10

　　近年来，随着农村义务教育经费保障机制改革的全面贯彻实施，农村中小学校的经费管理已成为社会普遍关心的热点话题，已愈来愈引起各级政府的高度重视。如何完善教育经费管理模式，管好用好教育经费?__市各级财政部门为此进行了积极的探索。

　　一、农村义务教育经费保障机制改革实施情况

　　20__-20__学年度，__市农村义务教育阶段共有农村中小学校1671所，其中：农村小学1461所（含389个教学点，220所中心学校），初中学校210所。农村中小学在校学生人数383831名。在职农村中小学教职工25505名。

　　20__年，__市在1区9县进行了农村义务教育经费保障机制改革，全面贯彻落实了“两免一补”政策,这项政策惠泽了全市80万农村中小学生。各级财政部门以实施新机制为契机，优先保证并不断加大对农村义务教育的资金保障力度，确保了农村义务教育经费投入有较大幅度的增长。以20__年为例，全市10个县区全年预算内教育支出56179万元，加上中、省、市安排的“两免一补”资金9160.5万元、危房改造资金7051万元、教育专款2963万元、县区配套20xx万元，教育资金投入总量达77967.5万元，比20__年增加了18898万元，增长32%。全市农村中小学校公用运转经费4778.2万元，教职工人均年公用经费达1873.4元，比以前年度有了较大幅度的提高。从而，确保了农村中小学校教职工工资按时、足额发放和学校的正常运转，有力地促进了农村义务教育事业的发展。

　　农村义务教育经费保障机制改革实施以后，农村义务教育投入力度不断加大，学校资金量增加，管好用好教育资金已成为各级财政部门必须加强的一项重要工作。我市为切实加强农村义务教育经费管理，于20__年在全市初步建立起“预算到校，专户到校，拨款到校”的农村中小学校教育经费管理方式。各县区按新的管理方式，设立了教育资金专户，以初中学校、中心学校为基本预算单位，逐校编制并汇总农村中小学校预算，按预算进度拨付资金。新的管理方式运行后，对规范农村中小学校财务管理，提高资金使用效益起到了积极的促进作用。

　　二、农村中小学经费管理方式对比分析

　　目前，从全市情况看，各县区对农村中小学教师工资已全部实行银行代发，对学校公用运转经费和专项资金的管理方式各有不同，大体来看，有以下五种管理方式：

　　第一种是中心学校集中核算的方式。这种方式是将农村中小学教育经费核算与管理集中在中心学校。如旬阳县，对于学校公用运转经费，由县财政部门年初预算到县教育部门，教育部门根据二级预算分期拨付到校，以中心学校为独立核算单位，村组小学经费支出向中心学校报帐；对于专项资金实行财政、教育部门两家联合下达资金分配文件，教育部门负责项目实施，财政部门负责按项目实施进度拨付资金。工程完工后，由县财政、教育部门对工程支出票据进行审核报帐。财政部门不直接对学校公用运转经费实施监督，由教育部门、中心学校实施内部监管，以学校自行管理财务为主。

　　第二种是乡镇会计集中核算的方式。这种方式是由乡镇会计核算中心对农村中小学校经费实施集中核算与业务管理。如平利、岚皋县，对中小学校公用经费支出实行乡镇会计集中核算；对专项资金实行报帐制，即：学校将项目建设支出票据报送县财政部门审核后，按工程进度直接将资金拨付到校。

　　第三种是会计委派制管理的方式。这种方式是县财政部门委派会计驻乡镇对农村中小学校教育经费实施支出审核管理。如白河县，对于学校公用运转经费由县财政部门驻乡镇委派会计审核把关后支付；对于专项资金直接拨付到校，由县教育部门负责项目组织实施，财政部门按项目进度拨付资金，支出票据由委派会计和财务总监审核后支付。

　　第四种是县教育部门集中管理的方式。这种方式是在县教育部门内部设立核算机构，对乡镇初中学校、中心学校财务集中核算。如石泉县今年在县教育局内成立了教育经费支出中心，负责管理全县农村中小学校财务核算与监管，实行“集中管理，统一开户，分校核算，报帐制管理”的办法，财政部门负责按预算拨付资金，资金监管由教育部门教育经费支出中心负责。

　　第五种是县财政部门集中管理的方式。这种方式是将农村中小学校的财务核算与财务管理上收到县级集中管理。如汉阴县，在县财政局会计核算中心设立教育经费核算股，负责管理全县农村中小学校的财务核算与管理业务，直接管理到初中及中心学校。对学校公用运转经费、专项资金由教育经费核算股集中核算，实行报帐制管理，从收支源头上监控财务活动，增强了资金使用的计划性、合理性和有效性。

　　从上述情况可以看出，__市对农村中小学校教育经费的管理方式不统一，有的管理方式停留在旧的“以乡镇为主”的办学体制下，有的管理方式已与“以县为主”的新体制相适应，还有的管理方式处在新、旧体制的交叉运行中。从各县区的实际情况看，存在着四个方面的突出[文秘站:]问题：一是财政监管缺位。实行学校集中核算、乡镇会计集中核算及会计委派管理方式，县区财政部门实际上只管了经费的预算与拨付，面对量大面宽的教育经费监管没有到位，由学校、乡镇或委派会计实施监管，一些学校财务管理出现了漏洞；二是管理关系不顺。实行乡镇会计集中核算、学校独立核算或会计委派管理，县区财政部门未对学校经费进行核算和监管，乡镇领导直接或间接参与了会计核算环节中经费支出的审签，影响和制约了学校的财务主体地位。教育部门认为只参与资金初级分配，对学校资金监管中间隔着乡镇政府，想管而又不便于去管，使本系统财务监管难以实施。三是运作程序繁杂。实行乡镇集中核算，学校整个资金的审批，除工资外，学校领导先签字，送乡镇会计核算中心报帐员审核，之后总会计把关，送财政所长签字，重大支出需送乡镇分管领导，甚至乡

　　镇长审批后报帐，造成审批环节多，工作效率低，学校对此意见较大。四是管理效果不同。实行县级财政部门集中核算，有利于加强对教育资金、资产及债权债务的全程监管，规范学校的`财务管理，促进资金使用效益的提高，而其它几种管理方式在这方面明显存在缺欠。

　　通过对比分析，结合农村义务教育经费保障机制改革后，农村中小学校教育经费来源于省、市、县各级财政资金，农村中小学校财务一般不与乡镇财政发生核拨关系的实际，实行县级财政部门集中核算管理的方式比较完善、规范。这种方式体现了“校财县管”集中核算，统一管理的特点，适应“以县为主”教育管理体制改革的要求，最大的优点是融会计核算、财务监督、资金管理为一体，能把财政的基本职能贯穿于资金的预算、拨付、核算、监管之中，有机地形成了“四位一体”的管理运行机制，有利于加强对教育资金的监督，尤其是财政部门对资金监督由过去的事后监督、结果监督变为事前、事中和事后全方位监督，这样从很大程度上改变了教育资金拨付后，单位随意开支，财政部门“亡羊补牢”的现象，进一步规范了教育资金的管理和核算。因此，统一实行“校财县管”模式是规范农村中小学校教育经费管理，推进农村义务教育经费保障机制改革的必然要求。

　　三、完善农村中小学校经费管理模式的对策

　　完善农村中小学校教育经费管理模式，强化学校经费管理，提高资金使用效益，直接关系到教育资源的合理配置和有效利用，关系到教育的可持续发展，更关系到新机制这一德政工程、民心工程、阳光工程在新农村建设中的体现。要按照“以县为主”的农村义务教育管理体制改革要求，在坚持单位资金所有权、资金使用权和支出审批权不变的前提下，将农村中小学校教育经费上收县级统一管理，在县财政部门或会计核算中心内部设立农村义务教育经费核算管理机构，负责县域内农村中小学校教育经费的集中核算与管理。切实建立“校财县管”的管理模式，实行“预算到校、拨付到校、核算到校、监管到校”的管理方式。

　　首先是预算到校。一是把所有农村中小学校纳入县级一级预算单位，建立以初中学校、中心学校为基本预算单位。把单设的初中、九年制学校从中心学校剥离出来，以回避中心学校权力过度集中。二是统一预算编制口径，收入统一按省、市明确的经费标准纳入预算，学校所有收入（指辅助事业收入，包括勤工俭学等）纳入专户管理；支出按国家规定的标准全额预算。三是对学校公用经费部分作出规定，合理核定各项支出标准，进一步优化支出结构，确保学校公用运转支出，突发事件处置和学校正常维修支出，教学如教研活动、设置购置及教师培训支出。学校根据县区指导意见和原则要求，编制预算，细化到具体项目，经县财政、教育部门审核，分校编制并汇总农村中小学校预算。

　　其次是拨付到校。按预算进度拨付资金，由县财政部门预算下达指标，国库直接将资金（除工资外）拨入教育经费核算机构各校帐户。对“两免一补”资金按月拨付。对学校支出实行“报帐制”管理，由初中、中心学校报帐员向县区教育经费核算机构报帐，支出票据由分管财务校长一枝笔审签。小额支出以现金支付，大额支出以转帐支付。同时，对学校区分情况，核定备用金，提前借支，用于学校日常运转。

　　再次是核算到校。由县教育经费核算机构承担县区农村中小学校的会计核算业务和履行财务监管职能，负责管理所有预算单位。对核算机构人员实行“分校负责制”，明确每个人管理的学校。对学校的财务核算实行“集中管理、统一开户、分户核算”，撤销各学校原有帐户，只保留工资专户，将所有预算单位在县区教育经费核算机构统一开设教育经费帐户，实施一校一户，分户核算。

　　最后是监管到校。一是县教育经费核算机构每月向学校提供财务报表，向财政、教育部门报送学校财务分析报告，使其及时掌握财务活动情况。二是强化制度约束，县财政部门、教育经费核算机构要建立健全农村中小学校教育经费管理各项规章制度，用制度规范业务运行。三是对学校的资产、债权债务进行清理登记，纳入县教育资金核算机构业务管理范围，实行动态管理。四是对学校收费实行“收支两条线”管理，通过“票据统管”约束，确保收入及时足额缴入财政专户。五是对项目实施，如危房改造、校建、大型购置等实行招、投标，由县教育部门组织实施，相关学校参与配合，财政部门拨付资金，形管钱与管事相结合的机制。六是学校采购业务，全部进入政府采购管理，按采购程序办理。七是实行民主理财制度，由教职工推选产生学校民主理财小组，负责对学校每月的财务收支情况进行初审，学校对本单位原始资料的真实性、合法性、完整性负责。实行学校财务公开制度，坚持每学期公开一次本单位的财务活动情况，接受社会各界监督。

　　四、实施“校财县管”模式应注重的工作及措施

　　一是要切实加强制度建设。如：中小学预算管理制度、专项资金管理制度、固定资产管理制度、票据审批及管理制度、收支两条线管理制度、财务公开制度和民主理财制度等。特别要强化实行农村中小学预算制度、阳光采购制度和资产管理制度，突出把好“收、支、购、建、拨”五个关键环节，真正使学校财务管理做到收有据，支有度，购有章，建有规，拨有法。同时，要加强财政部门与教育部门与中小学校的工作衔接配合，建立工作联系制度，定期通报、研究教育经费管理情况，为“校财县管”模式规范运行提供制度保障。

　　二是要积极探索教育支出标准体系建设。首先要加强预算到校编制工作，增强预算约束力。农村中心学校编制预算，要按照县区的指导意见，进一步细化支出项目，促进县区财政部门对学校预算的编制和控管由总额控制转变为定额控制。其次，要科学合理地制定学校公用经费支出管理办法，根据各学校的情况，对川道、山区、边远学校分类别核定支出项目、支出标准，如学校招待费、购置费等，通过实施项目标准控制，节约资金，用于改善教学设施，提高教学水平。第三，要强化支出控制，坚持用一种模式，一套审核标准，一个支出口径对农村中小学校的支出进行严格的控制，将各项支出控制在年度预算指标以内，并对资金支出和使用效果进行检查验收，以控制和减少不合理的开支，使有限的教育经费发挥最大的使用效益。

　　三是要加强学校资产、债权债务管理。对学校的资产要进行清理、登记，实行动态管理。对学校的债务要逐校进行核实登记、锁定基数、控制新债、制定化解旧债的计划，明确目标任务，夯实工作措施，促进学校债务化解。要把资产、债权债务体现到学校财务上来，融入财务管理之中。

　　四是要重视财务分析和结果应用。教育经费核算机构要定期向财政、教育部门报送学校财务活动情况，提供财务分析报告和绩效评价报告，促进教育资金绩效考评体系的建立。县区财政部门资金拨出后，要以学校预算为核心，以资金流向为主线，以集中核算为手段，对农村中小学校教育经费进行全方位、全过程监管，做好跟踪问效，及时发现和解决资金使用过程中存在的问题。乡镇财政所要积极配合上级财政部门做好资金监管工作。

　　五是要加强业务培训工作。搞好培训是强化财务管理的基础，而夯实这一基础的重要手段是业务培训和职业道德教育。实施农村义务教育经费保障机制改革后，要对学校

　　校长、分管财务的校长和报帐员进行业务培训，要加强对财务人员业务知识和实际操作能力的培训，不断提高业务水平；要加强财经政策法规的学习，增强守法意识，尤其是加强《会计法》、《审计法》、《中小学财务制度》以及预算内外资金管理和新机制相关制度的学习，使财务人员严格按制度办理支出，真正做到取之有度，用之有节，逐步增强法制意识和责任心，提高理财水平，适应财务管理工作的需要。

　　六是要加大财政监督检查力度。各级财政部门要加强农村中小学校 经费的监督检查工作，将财政监督职能延伸到校；要坚持每年组织专项检查，把检查的重点应放在学校预算与执行，资金使用与效果，日常监督与管理等方面，确保农村中小学校教育资金落实到位，资金使用效益不断提高。

经费管理报告11

　　xx乡小学在全面贯彻落实农村义务教育保障机制改革工作中，严格按照上级的文件精神，扎实推进各项工作，使义务教育经费使用落到实处。把这项工作抓细、抓实、抓到位。做到了宣传到位，措施得力，接受各级部门及社会的监督，通过全面的督查和自查，学校对贯彻落实农村义务教育经费的使用有序进行，无任何不良现象的发生。

　　一、管理办法。

　　为确保拨入我乡的义务教育保障经费真正落到实处，学校领导多次召开会议，对资金的管理制定切实可行的管理实施办法，严格按照文件精神，切合我乡实际，根据学校发展状况，合理支配资金。保证做到专款专用，对所拨入的经费，严格按文件精神把资金的`60%下划到各村完小，中心校使用40%，由于我乡的教育设施发展不均衡，教室桌椅破损，为此，经向上级领导请示后，再从下划各村经费中提取了20%集中使用，用于改善部份学校的基础设施建设。在下拨到各村完小的经费中，由各村完小据本校实际，先拟出计划，报中心校校长审批后方可使用，并对使用后的相关发票由中心校校长签字报销。真正把有限的资金落到了实处，提高了资金的使用效率。

　　二、使用情况。

　　20xx年全年拨入我乡的义务教育经费共xx元，均按要求全部用于学校相关支出，其中办公经费xx元、招待费xx元、差旅费xx元、水电费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、会议费xx元、维修费xx元、租赁费xx元、培训费xx元、印刷费xx元，其他费用xx元。20xx年拨入第一批经费xx元，用于办公经费xx元、差旅费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、维修费xx元。所有经费严格按照收支两条线管理，确保经费的正常使用。

　　三、存在的问题。

　　由于多年办学经费比较紧张，教学硬环境,如教室的陈旧桌椅的老化等已远远不能适应当前教育形势发展的需要，办学条件亟待改善。一是教育投入不足的问题依然较突出。二是村级完小学校办学条件简陋，亟需改善，校舍严重不足，陈旧，破损严重，少数学校存有D级危房未拆除，存有不安全隐患。三是有的学校大班额严重，实施素质教育仍然难度较大。四是部分点校存有学生自带课桌凳现象。究其原因，教育经费投入不足是一直以来阻碍学校发展一大因素。

　　xx乡中心学校

　　20xx年xx月xx日

经费管理报告12

　　一、组织机构健全

　　为进一步加强对档案工作的管理，中心党组明确了工作管理体制，确定由中心党组成员、纪检组长分管此项工作，综合科具体负责档案工作的开展，并配备有德才兼备、政治可靠、忠于职守、遵纪守法和保密意识较高的同志为兼职档案管理人员，对各门类各年度档案从实体上实行了集中保管。同时，将档案经费列入了中心的经费预算，确保所需费用能实报实销，完全满足了档案工作的需要。

　　二、基础设施完备

　　为规范档案存取和调阅，中心专门腾出1间办公室用作档案室，配置档案柜8组，档案装具式样、规格及质量符合国家标准。档案室条件完备，配备了防盗门、铝合金窗户，重新粉刷了墙壁，铺了防潮地砖，基本符合档案室防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防蛀的要求，保证了档案的安全存放。文书档案和电子档案分类保存完善，归档文件的质量符合规范要求，存档底稿、签批修改一律使用碳素墨水或黑色中性笔，存档底稿有印章。档案人员办公室配备了办公桌椅，有数量充足的整理档案所需用具，并配备有电脑、复印机等，使档案室在管理方面有了可靠的物质保障。根据档案工作的'发展和需要，除了建立文字档案，中心统一使用了档案管理软件，建立了档案案卷级、文件级目录数据库，启动了全文数字化工作。

　　三、管理制度健全

　　结合中心实际情况，我们建立健全了八项档案管理制度，即：档案保管制度、档案查、调阅利用制度、档案收集制度、档案整理制度、档案工作安全管理制度、档案统计制度、档案保密制度、档案员岗位职责。这些工作制度在档案管理中发挥了较好的作用。20xx年前，各种档案收集齐全，整理规范，并按时移交至市档案局;在平时工作中，建立了档案统计簿册和台账，并及时报送了统计报表等资料。

　　四、加强人员培训

　　近年来，中心多次组织档案工作人员参加市档案局组织的档案培训，通过认真学习贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》，切实提高了档案工作人员的理论水平和实际操作技能。

　　通过此次自查，中心领导、档案工作人员及全体干部职工，增强了档案安全意识，牢固树立了安全防范意识，并在检查中进一步消除了安全隐患。今后，中心将继续按照此次检查的精神和要求，把档案安全体现在实际工作中，落在实处，认真坚持下去，始终确保档案的安全和完整。

经费管理报告13

　　三公经费管理自查报告据县纪委等五部分联合下发的吉纪发8号《关于加强三公经费管理及监视检查的实施方案》要求，我局对xx年年1月以来的三公经费使用情况及xx年年11月以来公务卡制度执行情况展开了自查，并将三公经费使用情况在局政务公然栏内进行了公布。现将自查情况报告以下：

　　一、加强领导

　　我局成立了以局长同道为组长、分管领导为副组长、其他班子成员和局属各单位主要领导为成员的三公经费管控工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局办，同道任主任，负责三公经费管理及公务卡制度执行情况的平常事务。

　　二、狠抓落实，严控各项经费支出

　　1、xxx出国费今年上半年我局没有出国事项发生，此项用度不存在。

　　2、公务用车费我局对公车运行用度实行定点维修、定点加油、同一保险和同一报废更新制度，每季度对燃修用度进行公示，接受监视。照实登记上报公务车辆情况，节假日严格执行公务车辆同一停放在单位院内的规定。今年上半年，公务用车费为20981.37元，比往年同期降落了66%。

　　3、公务接待用度我局的公务接待严格执行三定、四不准制度，不存在xxx大吃大喝及高消费文娱等情况，公务接待费为12222元，比往年同期降落了81%。

　　4、公务卡使用情况符合相干规定公务卡使用按有关规定执行，用度开支用公务卡结算，只有少数临时性开支用现金结算。

　　三、完善监管，防控共建长效机制

　　根据自查结果，我局严格三公支出管理，提出了九项强化措施。

　　一是进步工作效能。增强行政本钱意识，努力进步执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。

　　二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议范围，尽可能利用机关会议室，能够简化会议情势的一定要简化。

　　三是加强对考察及差旅费的管理。控制出市参加会议、考察的`人数，不安排没有实际意义的公务考察活动。

　　四是加强对公务车辆的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度进步单车使用效力。

　　五是加强用电管理。对空调、照明等进行同一管理，提倡勤俭用电。

　　六是全力推行无纸化办公，减少纸张使用。

　　七是控制公务接待用度。严格执行三定、四不准制度，控制接待标准。

　　八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一概按政府采购规定实施，办公用品采购实行定点采购。

　　九是规范财务管理。公务用度支出实行计划管理，规范报批手续，实行一支笔审批和财务公然制度。

经费管理报告14

　　一、基本情况

　　我乡教育投入到位，实现了“三个增长”。

　　20xx年我乡教育经费总支出299万元，人均教育经费总支出135元，预算内教育拨款180万元，预算内教育经费拨款占教育经费总支出的60.2%，预算内教育经费拨款比上年增长11.1%，财政总收入545万元，地方财政收入318万元，财政总支出532万元，预算内教育经费拨款占财政总支出的33.8%，中央农村税费改革转移支付资金46万元，下拨教育专款7万元，生均预算内教育事业费986元，生均预算内、外公用经费小学165元、初中354元，生均预算内公用经费小学16.3元、初中51元，预算内教育基建拨款8.5万元。20xx年以后教育经费由市财政统一管理。

　　二、主要作法

　　一是政府十分重视教育投入，大幅度地增加了教育经费投入，保证经费的最大利用率。在教学经费不是十分富余的情况下，我乡一直把有限的经费用在刀刃上，解决教学所需，满足教学需要。中学整修了教学楼，更换了黑板，添置近千册图书等。小学20xx年扩建了锅炉房，修建了学生浴室，顺利通过了市“农村寄宿制示范学校”验收。20xx年，教育局拨款16多万元对教学楼和学生礼堂、小学综合楼进行了全面维修。

　　二是教育经费投入方式逐步多元化为解决教育经费仅由国家财政投入所带来的不足问题，我乡逐步实现了由过去单纯的政府投资，向由国家、社会、外商、学校、集体与个人多元投资方向的`转变，在经费筹措方面，除上级拨款以外，我乡还采取了多种方式解决经费紧张问题，中学与乡派出所、二桥共青团结帮互助，小学与临近的村组联营，每学期都得到他们无偿的资助。20xx年xxx医院在中学开设了春蕾女童班，惠及50多人，捐资达2万余元。20xx年乡政府联系交通局又对中心小学贫困生进行资助。20xx年9月，小学所服务的4个村，每村出资1000元，为小学购买了扩音设备。通过这种措施，使我乡的基础教育有了物质保障。

　　三是教育经费的管理制度逐步建立和完善通过对教育经费的协调、控制和平衡，促进教育经费投放和使用的合理化、科学化，把原来分散受理的会计核算业务交由同一个机构办理，实行“集中管理，分户核算”，即设立市教育系统会计核算中心。全乡教育财务由中心学校统一按财政局要求进行预算管理，实行收支两条线。

　　三、存在问题及几点思考

　　教育经费不是很充足。不能完全满足学校教育事业的发展，致使现代化教学设备发展相对滞后，现代化教学手段相对缺乏，我乡小学无多媒体教学设施，电脑也存在更新换代的问题，这些都制约着学校教育发展的速度。面对上述问题，

　　一是要合理规划和布局各学校的结构和规模，减少因结构和规模不当而造成的教学资源浪费；

　　二是对学校内部教学设施进行统一规划，统筹配置，提高使用效率；

　　三是合理安排教师工作，适当提高教师的周课时量，减少富余人员，降低师生比。

经费管理报告15

　　1、公用经费管理使用的具体做法是：

　　（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单收费现象支。

　　（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。

　　（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

　　（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和领导审批后，方可实施。重开支项目，都经校务会议集体决定。

　　（5）差旅费报销，严格执行县文件规定。

　　（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教师集体决定后，才添置。

　　（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算。

　　（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

　　2、存在的问题：

　　（1）公用经费下拨不及时，使每学期的前一个月没钱用，工作没有得到正常开展。

　　（2）在使用生活费中，购买的物品向物主索票时，物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买白菜、葱、蒜苗等等，农民又不会写字，这样就给生活费的管理带来很的麻烦。

　　3、今后的工作和打算：

　　1、认真落实义务教育经费保障机制政策。进一步理顺运行机制，加各相关部门的相互沟通与协调力度，确保资金按时足额拨付。建立和完善经费保障机制的`配套制度，加强对新机制各项经费安排和使用情况的监督指导，对所有学校义务教育经费保障资金适时进行审计，确保教育经费专款专用。

　　2、力改善办学条件。按照今年教育工作总体要求，积极争取资金和项目，并抢抓新《义务教育法》实施的有利时机，采取有效措施，积极改善办学条件，提高教育教学质量。

　　3、进一步完善配套制度。进一步探索完善适合黑山庄小学实际的核算制度和管理办法，加对经费使用和“两免一补”资金的监管和审计力度，规范经费预算编制管理，确保经费使用安全。

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