管理实务总结

时间:2024-03-26 18:18:35 管理 我要投稿
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管理实务总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的管理实务总结,欢迎大家分享。

管理实务总结

管理实务总结1

  时间飞逝,岁月如梭,一个学期又要接近尾声。回顾一下,经历了很多,学习了很多。就以下几个方面进行间的课程总结:

  首先,当然是在财务管理理论与实务这一堂课的学习。第一次上周老师的课,便被老师的才学所折服。感觉老师的大脑就像一台电脑,储存了大量的数据资料,随时都可以拿得出来。对于课程知识也是了然于胸,娓娓道来,同学们积极性也很高,都很认真努力的在学习。财务管理本身确实有比较大的难度,但是老师深入浅出,深奥的理论知识用案例的方式表现出来,让我们能够很好地掌握理解,我们都深受启发。

  从财务管理理论与实务的知识的教授到研究生的学习,论文开题以及答辩,这门课程为我们提供了充足的知识,足见周老师的良苦用心以及博学多识。周老师的课堂风格也不同于一般的老师,周老师表现出了足够的`亲和力,能够和同学们走在一起学在一起。

  周老师不只是在课堂之上为大家传道授业解惑,在课间也积极的为同学们解答问题。有的是在工作实习中遇到的棘手问题,有的则是在学习研究中遇到的瓶颈障碍,老师总是能够坐下来,为大家耐心的教导。但是无论学习还是研究,老师只能给我们指导方向,提供参考的方法,真的消化吸收以及进一步研究学习,就在于自己是否用心和是否愿意为此付出自己的努力。

  其次,是在于自我的反思。在这学期的财务管理理论与实务的学习当中,我认为我表现能够打90分。在一学期的课程中,首先,也是最为基本的,我保证了不错的到课率;其次,老师给我们提供了优选出的阅读书目,精心设计了每节课程,从中我学习了很多,也在尽力完成课程任务。但是,自我剖析的结果就是做的不够好,至少自己还不满意,有时虽然到课却并没有集中注意在学习上,对老师在课堂上所教授的东西也并没有及时的消化巩固,现在想想,深深的感觉到愧于老师一腔热情的教授,也浪费了许多的学习机会。但是,我也在努力做到满意,继续完成我的阅读,以及读书笔记,抓紧注册会计师的考试等等,尽量弥补这一学期下来所造成的缺失,积极利用课余课外时间充实自己提高自己。

  最后,是对未来的展望。接下来要认真回顾消化吸收本课程的内容,财务管理涉及了大量的公式运用,本身就非常需要记忆,需要不停的练习才能够巩固住记忆。同时结合自己的方向以及研究趋向寻找自己的研究点。

管理实务总结2

  按公司安排,我主要在红旗,马自达备品仓库和美集分公司实习。由于x公司的主要客户是一汽,所以在管理上非常有针对性。比如红旗所使用的tds系统,马六使用的ve—i系统以及美集的 23看板等。一个月的实习,我对公司整体运作流程都能基本掌握,也从中学到很多知识。

  先从红旗马自达备品仓库说起。仓库的总体流程分为入库,保管和出库。实习初期,我被分到入口班。入口工作包括检验,包装和入库单的打印。当货物被送至仓库,由叉车司机将货物卸至检验区,再由检验员进行数量核对并打印备件收货单。收货单检验员留存一联,第二联送至微机室。由微机室打印备件标示,然后包装人员按照货品的不同规格选择合适的包装材料并与检验员一起对货品的质量进行检验,并将合格品连同备件标示重新包装。将合格品数量反馈给检验员。检验员核实后打印备件入库单,备件入库单一式三联,第一联检验员留存,第二三联由检验员盖章后送至微机室。微机室基于单据进行录入和tds备件入库。然后再进行备件入库完成入库作业。仓库的第二项工作就是保管,也是仓库最基本最重要的工作。包括库区管理,入出库备件管理和库存盘点。在红旗马自达备品仓库主要分为三个库区:小件货物存放区,高层货架和大件货物存放区,分别由不同的保管员进行保管维护。出入口时保管员也必须进行盘点并帮助检验员检验。在库存盘点时应该按货品不同分别盘点:备件永续盘点每周一次,贵重件盘点每月一次,保质期备件盘点每月一次,未返回件每月一次,整体备件的永续盘点每月一次。另外每年还应进行年终库存以保证库存数量的准确。保管员必须了解库区货品的存放位置和储存数量,以便日常作业。此外的工作就是出库了。出库工作共五个步骤:打印出库单,分配保管员,提取备件,检验与库户确认及tds备品出库。提取备件后保管员应配合检验员对货品的规格数量进行核对,然后在微机室打印出库单。出库单一式三联,第一联微机室留存,第二联检验员留存,第三联客户带走。给客户的出库单必须有出库专用章及检验员,保管员盖章,缺一不可。三周的时间我在仓库的各部门都实习了一遍,学到了很多东西。

  我的第二个实习地点是美集物流分公司。美集物流分公司主要针对大众服务。工作的整体流程与红旗马自达仓库基本一致。由于大众对产品的包装有固定的几句要求,公司必须使用其规定的器具,必须进行空车器具的返运。针对这种情况美集采用了“milkrun”的物流模式。并针对大众进行改良,取得了很好的效果。”milkrun”是汽车物流行业专用术语,中文译名为循环取货,是指一辆卡车按照既定的路线和时间依次到不同的供应商处收取货物同时卸下上一次收走货物的空容器并最终将所有货物送到汽车整车生产商仓库或生产线的一种公路运输方式。对于某一个汽车整车生产商来讲,可能会有十几条甚至上百条的milkrun路线,投入运营的车辆按照每日整车生产计划持续地进行零部件的运输。该词字面意思描述了送奶工给若干用户送奶并回收空奶瓶的过程。而在汽车物流中装载货物容器的空满正好与送牛奶过程相反,即到供应商处取货时留下空容器,把装满货物的容器带走,而在送牛奶过程中是在用户处留下牛奶而把空瓶带走。该运输方式降低了汽车整车企业的零部件库存,降低了零部件供应商的物流风险,减少了缺货甚至停线的风险。从而使整车生产商及其供应商的综合物流成本下降。美集公司采用这种模式并针对大众进行改良,减少了空车往返,取得了很好的效果。

  这次的假期实践让我发现自身的很多差距。首先就是缺乏经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二工作时仍需追求完美。在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第三团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的.能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  第四学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。在以后的学习中,我必须多丰富自己的专业课知识,同时要多参加社会实践,在实践中去发现问题,解决问题,并找出自身的不足,再有针对性的去提高自己。要关注最新物流动态和发展趋势。以过硬的专业知识和实践能力去竞争去弥补自身的不足,只要我们能一直以良好心态和状态去 充实自己,就能给自己多一分希望,多一分机会,在就业市场中找到真正属于自己的成功。

管理实务总结3

  刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,并为我讲解了仓库的布局,整个东南仓库货架编码分别从A到N,大概每二到四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到AB区域工作。组长带我认识货架整体的编码分区,AB区从A到D分为四个区,而A区又从AA到AN,每个货架又分为AAA到AAF,而货架的每一层又从AAA01到AAA05,货架编码分区大概是这样的,其中也有些层数比较多的。

  每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。对于称重则必须知道运输路线,同一路线的放一个托盘这样就方便出库操作,刚接触有些地方分不清省份,分配较慢,路线也不是很熟悉,经常弄错,但是经过组长的细心教导我进步了许多,如今已经快赶上正式员工的速度了。

  到月末的时候仓库都必须进行一次盘点,而我由于是新手,组长将轻松的盘点工作交给我,只要按照盘点单将盘点的货物数量记录清楚就可以,但必须保证数目是正确的,不能粗心大意数错,于是我数了整整一天,眼睛都数模糊了,一次盘点完后组长将盘点单拿到信息组跟库存进行对比,如果有出入则必须进行二次盘点,折腾了一个晚上才将整个月盘的工作完成。

  两个月下来,对于仓库的操作自己已经轻车熟路了,做起来也有模有样的,入库出库打包称重这些操作的重点都已经掌握,也小学习了一下叉车的使用,在信息组那一块也小有接触,大致的了解了一些物流记账明细。

  在进行入库学习的同时,我还研究有关客服的知识,并且应用到实际操作中。对于物

  流详情单的跟踪、汇总以及反馈的工作也渐渐轻车熟路,也懂得如何有效的'通过电话进行沟通。

  两个月的实训,使我不仅学到了相关的实战经验,开阔了视野,拓宽了思路,提升了理念,更重要的是,通过实践,使我深入地了解了物流实训的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实训对我们的重要性和必要性,让我对物流有了新的认识。因为在实践中反思,总会发现自己的不足,在实践中研究,再实践,不断循环,不断更新,不断提升和发展,从而达到追求完美的境界。同时,在实训过程中,我了解了工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。这次的实训还使我深切了解到仓储管理的有关知识,对于操作流程的熟悉,对于操作设备的使用及维护,对于仓库的合理规划管理等等,这些实际操作上的东西是课本上所学不到的,自然就提高了我在仓储方面的实际技能,除此之外还明白了一些人际交往上的法则,为即将迈进社会的我做好了充分的铺垫。

  在整个实训过程中,我也发现东南仓库的一些不足之处,包括对于新员工的培训不周全,货架的维护不及时,货品的条码未及时更新,破损的货品未及时清理,有些货品未按指定位置存放,货架上的货品有些顺序错乱等等,这都为我以后的仓库管理工作奠定了丰富的经验,从而避免类似的错误发生。

  仓储管理博大精深,其中的知识如大海般无穷尽,我也只是取当中一瓢饮而已,所以需要我学习的地方还有很多。客服也是一项不小的工作,自己的水平还有待提高。

管理实务总结4

  物业服务是随着我国房地产业的开发和经营而发展起来的朝阳产业,是适应市场的一种先进的管理模式。

  经过此次实训,我懂得作为一个物业从业人员需要学习的东西很多,我学会了如何编写入伙通知书、收费通知、收楼须知、验楼一览表的设计、住户登记表的设计和入伙流程图等有关入伙的文件。

  这次物业管理实务实训虽然谈不上很辛苦,但却让我们学会了如何自律,如何在没有老师的监督的情况下完成实训内容及撰写报告,这次物业管理实务实训,我收获颇多,具体如下:

  一、我知道作为一个物业服务人应具备注意形象的意识和公众至上的意识,以及积极传播的.意识,这当中要求物业从业人员不仅具有行业意识,还要有服务至上的意识。

  二、物业的发展要求物业从业人员不仅应当具备诸如房屋建筑、机电设备、环境、给排水、财务等方面的管理知识,而且还必须具备相应的法律知识。这样在现实中遇到以上的情况时,处理起来就会得心应手一些。

  三、物业服务产业是一个新兴产业,它的壮大需要专业的人才,而人才的培育靠教育,所以要想不断的发展和壮大物业产业,那就得不断发展教育,特别是职业方面的教育。

  如果能做到以上这些,我想物业产业的前程必定是一片光明。

管理实务总结5

  通过这次毕业实习,使我对X有限公有了一个更深入地了解。

  实习真的是一种经历,只有亲身经历才知其中滋味。在整个实习过程中,我的感触颇多。知识对于我们每个人来说都是至关重要的。知识的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之,知识的充裕会使我们在工作中顺风顺水,顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代大学生来说,知识的学习没有到尽头,要不断的用知识武装自己。

  通过这次实习,我学到了不少专业知识:首先,我明白了一般的工业企业和事业单位在科目的设置和会计的处理上是有出入的 ;其次,新会计准则颁布后,我一直没有机会接触具体的业务,通过这次实习,我掌握了新旧会计准则的差异;再者,我还发现这次的实习与以前的会计模拟实习有不同的地方:模拟实习的时候,作废的凭证只要用红笔写上作废就可以了,而这次的实习必须有相关责任人的盖章才可以。还有在模拟实习的时候对摘要栏很不看重,而这次实习对摘要栏要求很严格,摘要必需顶格写,这样做的目的主要是为了防止人为的篡改。

  实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西:首先,作为一名会计人员,必须安分守己,决不能做的假账,诚实守信是作为一名会计人员需具备的最基本的素质;其次,作为一名会计人员,还需要有耐心,决不能看到一大堆数字就心烦,必须始终保持谨慎,细心,因为你多写一个零或少写一个零,都会给企业造成致命的打击;最后,会计人员必须有集体合作的精神,因为会计是一项团队工作,一个人是不能完成全部的'会计工作的。

  在本次实习期间,通过做具体的工作,也发现了自身存在的不少问题,主要有:一是自己的动手能力还有待进一步的提高,不能很熟练地把所学知识用于实践,虽然独立完成工作的能力有所提高但还有所欠缺;二是发现工作中的情况与所学知识冲突时,有点感觉手足无措,应变能力还有待提高;三是自己的沟通能力还有待进一步提高。

  知识的实践对于我们大学生来说是匮乏的。不进行实际的工作,不把知识运用到实践,那么学习知识就失去了它本来的意义。要始终坚持工作和学习、实践和知识的结合,只有这样我们才能不断的进步。相反,如果只学习专业理论知识,而不进行具体的会计实习工作,那么永远也成不了一名合格的会计人员。

  这一次的实习虽然时间短暂,接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过此次的实习,使我更好的了解了自己的不足,了解了这个社会的方方面面,作为一名即将迈入社会的新人,使我深深感觉到在以后工作中我们不仅要有有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神,还要有很强的责任心,在工作中要多看,多观察,多听,坚持学习,为下一步走向社会打下坚实的基础。

  总之,本次实习还是成功的,较好完成了实习的目标,达到了实习的目的,比较好的完成了实习任务,达到了产学研相结合的目的,是一次比较成功的实习。

管理实务总结6

  时间飞逝,岁月如梭。一眨眼,7周的财务管理理论课程学习就这样结束了。周老师您的授课深入浅出,作为一名跨专业学生来说我感到还比较好理解,同时您的诙谐幽默也让我上课时能保持较好的专注力,并且,老师还结合了大量的案例,让我们理解那些复杂的公式。在此,我对我学习财务管理理论实务这门课进行如下的总结:

  一、专业知识学习方面

  作为一名原本会计专业的学生,对于财务管理这门有着很多公式和理解性概念的课程还是比较感兴趣的。因此,在上您这门课时我也一直保持着很大的热情。在学习之前,我对长期投资这一部分内容掌握的并不是十分清楚,尤其是对于折旧费可以抵扣税费完全就没听说过,但是在上了您的`课之后,我不仅对评价长期投资可行性有了很清楚地认识,也能够对其敏感性做出一定的分析。

  二、思维发散方面

  老师在给我们讲授课程知识的同时,也结合自己的经历,鼓励我们炒股,并给我们详细地介绍了炒股需要注意的一些方面。比如,巴菲特的炒股理念,巴菲特炒股重点考察的几个指标,以及他的投资并购决策:精心挑选并购目标,绝不给自己不熟悉的领域投资;具有卓越的管理能力,充分发挥并购的协同效应;有耐心,学会等待时机等等。

  三、课外扩展方面

  老师不仅对财务会计理论与实务这门的内容对我们做了介绍和阐述,还给我们扩展了下薪酬管理体系,简单地谈了谈我国现在主要使用的双轨薪酬制度,对于正式员工和劳务派遣员工的薪酬设置的差异方面等知识,使我受益匪浅。

  总的来说,我认为自己通过学习对财务管理这门学科有了更进一步的认识和了解。在学习这门课的过程中我十分努力和用心,未缺席过任何一节课,上课基本上做到不走神,专心听课。鉴于此,对本学期的财务会计理论课程的学习我给自己打90分。经过学习,我收入很多,感受颇深,感谢周老师和各位帮助过我学习这门课程的同学们。

管理实务总结7

  为适应企业对人才的需求,20xx年国际贸易系修订了20xx级金融管理与实务专业的教学计划,将原本第五学期开设的校内综合实训挪至第四学期末,于学期期末考试结束后进行24课时的校内综合实训,现将具体情况总结如下:

  一、实训目的

  通过产学合作,企业参与指导,通过系统训练保险、证券业务流程,加强学生对行业的整体把握,并对金融产品营销具备基本能力,进而实现与企业实训和顶岗实习的顺利过渡。

  二、实训组织

  本次是金融管理与实务专业学生第一次实训,在实训组织上经验不足,因此在制定综合实训计划时,我系邀请校外实习基地的相关业务骨干参与讨论,制定了符合岗位需求的融营销和业务为一体的的校内实训方案。并且在实训计划中体现全员参与,要求金融管理与实务专业的授课教师全部参与实训,每人承担一个模块的实训任务,从实际执行效果来看较好。

  三、实训具体内容

  本次实训分为五个模块,分别为展业训练(拜访)、展业训练(顾客异议处理)、实战训练(体验式营销)、证券客户服务、保险承保操作;并且具体针对五个不同模块设置不同的'考核标准和考核分值,重点考察学生的团队合作能力、业务知识与营销知识的结合能力。

  四、实训效果分析

  本次实训除个别学生外总计93人参加综合实训,其中,金融091班共48人,缺勤4人;金融092班45人,缺勤3人,整体出勤较好。93名同学共分为18个组,分别开展业务。学生在实训课堂以小组形式参与讨论训练;实训外课时以小组进行保险产品模拟推销、撰写证券营销计划,充分体现了团队合作力量,效果较好。同时,实训过程体现一贯性,各小组以自己展业的保险客户和单据进行保险承保,上机核保,在核保过程中学生一人一机,逐一对保险条款进行录入审核,巩固了现有业务知识,同时实训老师详细讲解,效果良好。

  五、实训存在的不足

  从实训情况来看,作为金融专业的第一次实训,虽然花费了很大的精力进行筹备,但仍然存在很多问题。

  1.实训组织过程较为仓促,还需进一步完善实训方案。

  2.实训指导教师经验不足,驾驭实训环节的能力有待提高。

  3.实训软件购买时间不长,教师软件的熟悉程度不够,实训软件的利用率不高。

  4.学生除了体验式营销模块外,其他模块参与度不够。

管理实务总结8

  在苏宁中心库里工作,主要从事货物拣配工作。在工作之前,仓库主管带领我们参观了中心库,并讲解其布置的原理。苏宁大库给我的第一印象就是规模大,家电种类和数量多,这充分显示了苏宁公司的核心竞争力。之后,主管向我们介绍了仓库工作的流程,苏宁的大库主要有收货,存货,盘货,发货四项功能,每一项工作都要很好的链接才能保证整个工作的顺利进行。我做的具体的工作是将高层货架的货物用工具运到集货位,虽然是一个普通的工作,但也要认真对待。第一天做这个工作的时候,使用液压叉车去搬运货物,可能是刚从学校里出来适应不了,第一天感觉很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我开始学习使用电动车去搬运货物,才开始我经常会撞来撞去,可是我并不气馁,坚持认真的学着,学了一段时间后,我终于可以独立的送货了,用电瓶车以后搬货就相对轻松许多了,做的效率也很高,但是货物还是要从电瓶车上搬到集货位的,经常搬手上的皮都磨掉了,有时候不小心撞到腿会很疼,可是想到自己的`父母工作的时候甚至比这更苦,而且这也对我们以后的工作有好处,所以我坚持了下来,收获了不少知识。

  在实训中,我学会了许多书本上学不到的东西;将理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。有些工作看似简单,却不好完成,只有通过不断地练习才能很好完成任务。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司

  正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法,把物流行业做好做强。

管理实务总结9

  本学期,担任财务管理这门课程的教学工作。该门学科在实际工作中非常重要,能拓宽会计专业学生的就业道路,能让会计学生在企业中有更好的发展。所以该项学科在讲授的时候,不仅要注重课本知识的掌握,还要与实际联系。认真备课为基础。

  在讲授课程的时候,首要目标是培养学生理性化的财务思维,所以讲解理论是基础。通过理论的讲解,先让学生明白企业的财务是如何运行以及如何管理企业的财务。只有了解企业的财务流程,才能学好这门课程。同时,培养学生对财务管理的兴趣,在讲解理论的时候,同步讲解大企业相关的财务管理,激发学生的好奇心。案例教学与理论教学相结合,讲授相关方法后,立刻围绕财务管理的考试范围,加以适当的例子进行巩固。

  本学期能利用幻灯片进行教学,于是在幻灯片中加了一些实际案例,能让学生更好的理解财务管理的运用。

  除了上述之外,讲授课程的第二目标就是重视和发掘学生的财商。学习关键还是应用。

  现在投资机会很多,投资不再仅仅是企业的专有名词,更是走进了千家万户。尤其是20xx年,股市、基金都给人们带来了丰厚的利润,20xx年也带了巨大的'损失。如何进行投资?选择什么投资?什么时候投资?什么时候撤资?如何评价企业的业绩?投资风险如何分散?这些知识在讲解课本的时候,根据自己最近的投资经验,穿插着讲授给了学生。让他们了解投资理念,树立投资意识。

  财务管理这门课程理论简单,应用是千变万化的。所以短期目标是,让学生能学好相关理论,能顺利通过考试,简单了解常见的投资方式,而且该项目标基本已经实现。

  本学期该课程的教学目的是,通过本课程的教学,使学生达到会计员和经济员应具备的企业管理会计理论水平和实际操作能力。

  管理会计内容理论性与实践性较强,为保证教学质量,在教学过程中就注意启发式教学方法,多举案例,充分调动学生学好本课程的积极性。主要采用基本知识点课堂精讲、基本方法案例研讨和学前沿知识科研引导式教学等多种形式相互结合的教学方式,在理论教学与实践相结合等方面取得了成效。

  在教学内容上,既涵盖了传统管理会计的基本内容,又反映了该学科的最新发展使传统管理会计和战略管理会计的较好结合。

  在教学内容的讲授中,注意理论联系实际。管理会计的发展与应用是基于管理实践的需求和管理水平的提高,只有立足于我国企业管理的需要和管理实践,深入企业实践,才能发掘富有中国特色的管理会计创新并进行总结,解决我国企业管理中的问题。

  由于经济类各学科内容联系较密切,在讲授本门课程时,还注意同其他学科内容的衔接,按照教学方案规定的进度,合理地调整同其他相关学科重复的内容。并且针对学生的特点,讲授的时候注意深入浅出,尽量降低难度,同时讲练结合,尽量让学生掌握每个知识点。在讲授课程的同时不断加强自己的理论水平与实践能力。

  努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

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