医院科教管理制度

医院科教管理制度

　　随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编精心整理的医院科教管理制度，欢迎阅读与收藏。

　　为使我院教学工作科学化、制度化、规范化、增强教学意识，培养学生具有良好的医德医风，坚持理论联系实际，确保教学质量，特制定教学管理制度。

　　一、医院教学管理领导小组：由1名分管业务的副院长负责教学管理工作，小组成员包括各科室教研组组长或者教学负责人，医教科分管科长、护理部人员参加。 领导小组每年定期召开两次教学工作会议(6月和12月)。医教科负责接受实习生及轮转生安排，建立教学实习档案，按照计划完成带教任务，按照《教学工作考核制度及考核办法》定期检查教学、实习工作，组织评教、评学。

　　二、科室成立教研组或者指定教学负责人：内一科、内二科、东外科、西外科、脑外科、骨一科、骨二科、麻醉科、妇产科、儿科、感染科、急诊科、五官病区成立相应教研组、科主任兼教研组组长，护士长担任副组长每教研组设教学干事若干名(要求是本科毕业的主治医师)，其他各科也应由科主任担任教学负责人或者此外指定。根据各院校教学大纲的要求制定本科室的教学工作计划，负责对实习生的带教、考核。

　　三、实习生入院后由医教科负责入院前教育，进科后教研组或者教学负责人必须加强对实习生的教学和管理，在培养实习生技术的同时，要进行医德医风教育。

　　四、科室必须把带教实习生工作作为科室工作的重要组成部份，带教人员应挑选思想品德好，能胜任临床科讲授、指导实习、进行教学查房、修改学生书写的病历、组织病案讨论、考核等工作，并结合临床教学开展教学方法和医学教育研究的本科毕业生两年以上的医师(或者以上人员)担任。

　　五、教研组组长或者科室教学负责人应时常检查各级带教人员临床教学情况，医院教学领导小组定期对各科室教学工作进行检查催促。

　　六、各科室在规定时间内必须按教学大纲要求完成实习内容，实习生出科必须进行出科考试(书面理论考试和临床操作技能考核)，并对实习生认真作出鉴定，上报医院教学领导小组。

　　七、具体负责全院教学工作的医教科应每月定期组织一次理论教学或者专题学术讲座，八、医院教学领导小组应定期与实习生所在院校联系，互相探讨教学工作的改进措施，以便更好地搞好实习带教工作。

　　九、教学经费由医院教学领导小组统一管理，按课时及教学任务的完成情况发放到科室。

　　岗前教育制度

　　1、医院每年要对毕业生来院或者新调入我院的职工以及进修、实习人员进行岗前培训教育。

　　2、培训时间：

　　岗前集中培训的时间不得少于一周。

　　3 、岗前教育主要内容：

　　政治思想教育；

　　医德规范教育；

　　医疗卫生事业的方针政策教育；

　　医院工作制度、操作常规、医疗安全措施及岗位职责；

　　本地区医疗卫生工作概况及医院情况；

　　现代医院管理发展。

　　4、考试考核：

　　岗前培训结束进行考试、考核，合格方可上岗。

　　关于实习、进修人员管理的规定

　　为使我院医疗质量不断提高，临床教学工作正常进行，切实做好实习、进修人员管理工作特做如下规定：

　　一、接收对象

　　1、实习生必须是本年度各全日制医学院校进入临床实习的学生(以学校介绍信为依据)；

　　2、进修人员必须是我县各乡镇卫生院或者县卫生单位在职正式医务人员(以卫生局花名册为依据)；

　　3、进修临床各专业人员，应具备大专以上(含大专)学历或者中专毕业取得医士以上职称或者参加卫生系统提高班培训者(提高班由卫生局或者县卫校统一联系)，同时具有执业资质；

　　4、进修助产、护理及医技各专业人员应具备中专以上学历(以学历证书为依据)；

　　5、实习期限十个月，进修期限不少于三个月。

　　二、报名限制

　　根据本院临床教学工作实际及承受能力确定：

　　1、实习生按每位住院医师同期只带一位实习生的原则确定；

　　2、进修生每一个临床科室同期只接收2人，急诊科、眼科、耳鼻喉科、口腔科不安排。

　　三、接收办法

　　1、实习生必须持学校介绍信与医教科或者护理部联系。

　　2、进修人员必须持毕业证书或者职称证书、单位介绍信到我院医教科或者护理部登记；

　　3、医教科或者护理部安排的来院实习、进修人员，必须持通知先到财务科交纳实习、进修费，并领取上岗胸牌后才干安排到各科室实习、进修。符合减免政策的可按规定程序减

　　四、管理办法

　　1、进修、实习人员进院后，由医教科、护理部份别组织他们学习医院有关规章制度、医德医风规范、实习、进修规则、病历书写等方面知识，定期进行检查；

　　2、进修、实习人员必须统一着装，挂牌上岗；

　　3、进修、实习人员进入科室后，应服从科主任统一安排，在带教老师的指导下，脚踏实地的学习医疗技术，各科结束时，带教老师应认真写好他们的鉴定；

　　4、进修、实习生无处方权，开出的处方需由带教老师签字或者盖章后方可生效，不得开具诊断证明等医疗文件，不得单独值班，不得单独上门诊，违反规定者，依据所造成的后果除赔偿损失外，取销进修、实习资格，并扣发带教人员当月奖金；

　　5、任何科室和个人不得私自接收进修、实习生，凡私自带教者，一经发现，清除出院外并扣发有关当事人当月奖金；

　　6、进修、实习期间，不得无故离岗，有特殊情况，必须请假，并经医教科批准，凡未经医教科批准或者超假一周以上者，按自动抛却实习、进修资格处理；

　　7、为加强管理，医教科、护理部必须专人负责实习、进修事宜。

　　五、费用及分配

　　1、实习费望江卫校每月80元，安庆医药高等专科学校每月60元，安徽医科大学每月40元，其他学校比照执行。进修费每月100元；

　　2、医教科每年十二月从财务股按进修实习总收入的30％提取经费，按安排到科室实习、进修人数及时间长短，发给带教科室，作为教育经费；

　　3、进修、实习人员必须交纳公共财产押金400元，进修、实习结束办理离院手续后，退还押金。损坏公物，违纪者，从押金中扣除赔偿费，违纪罚款。实习、进修生守则及违规处理办法为了保证临床教学工作正常进行，特制定实习、进修人员守则及违规处理办法：

　　一、进修、实习人员在各级带教老师的指导下，认真学好专业知识和专业技术；

　　二、遵守医院一切规章制度，遵守医务人员医德规范，恭敬师长，服从科室统一安排。不服从安排者，取销实习资格；

　　三、上班必须穿工作服，衣帽整洁，佩带胸牌；

　　四、进修生、实习生无处方权；

　　五、进修、实习期间不得无故离岗，有特殊情况，必须请假，请假三天以内由科室负责人批准，请假3-7天，科室负责人签署意见后报医教科批准，凡未经批准或者超假1周以上者，按自动抛却实习、进修资格处理；

　　六、尊重病员及家属，认真为病员服务，不得刁难病员或者家属，不得向病员和家属索要财物或者暗示请客吃饭等，发现即取销学习、进修资格，送所在学校处理；

　　七、实习生、进修生应认真搞好宿舍卫生，加强团结，互帮互助，学校和医院按月进行考核评比。发现打架、斗殴者取销进修、实习资格。

　　职工继续教育实施方案

　　一、继续教育分类

　　1 、按照继续教育的形式分为自学和医院组织学习：

　　自学是继续教育的首选形式，是属于终身教育典型。应提倡和鼓励泛博职工自学，保持终身接受教育；医院组织学习是继续教育的一种补充形式，是单位必须承担的教育任务。医院应当从发

　　2、按照继续教育的重点分为院内学习和外出学习：

　　院内学习是继续教育的重点，是长期的继续教育，特殊是低年资的医务人员，大部份时间都是在医院内接受继续教育。医院应重点抓好院内的各类教育。如学术讲座、业务查房、病例讨论、疑难病例会诊、在上级老师带领下参加各种诊疗活动等。

　　3 、外出学习又分为参加学术交流、短训班和专业进修：

　　(1)参加学术交流主要为具备中级以上职称人员，医院每年应为他们提供一次参加学术交流的机会和适当的会务经费；

　　(2)短训班则根据医院当时的工作需要和外界所能提供的培训内容而定

　　(3)专业进修是医务人员医疗生涯中不可缺的一种重要的继续教育形式。医院应根据医疗专业发展需要，定期和不间断地安排一定量的各类专业人员到上级医院进修学习，从而提高医院的整体医疗水平。

　　二、继续教育的目标和原则：

　　继续教育目标：通过不间断的继续教育，使医院所有专业技术人员的基础知识、基本理论和基本技能得到提高和不断更新，及时跟上现代医学的发展步伐，保持医院医疗专业领域的不断拓宽和医疗水平的整体提高。继续教育原则：继续教育原则根据不同的类型确定：

　　1 、自学：按照国家有关专业技术职称晋升、关于提升学历和取得第二学历的有关规定，鼓励职工通过自学提高自身专业技术水平。对此，医院为职工提供考试所需的假期；

　　2、院内继续教育按照医疗常规和当年科教计划进行；

　　3 、院外继续教育：

　　(1)外出进修培训：根据医院医疗发展需要，选送热爱本专业工作、工作认真负责、塌实肯干、敬业精神强、愿为医院学科建设、发展做出贡献、有培养前途的同志到上级医院进修学习。同时根据医务人员不同专业、不同年资和不同级别确定进修的范围、地点和时间的长短。

　　①一级医务人员是医院的未来与后备力量，是医院人材梯队形成不可缺少的部份，应进行全面综合培养，重点加强“三基”的培训，继续教育地点主要在院内，外出学习普通选择在临床、医技和护理专业工作三至五年，具备本专业基础知识的优秀人员，进行提高性培训，提高他们的专业技术水平；

　　②二级医务人员是医院的骨干和珍贵财富，医院要创造条件，让他们有充分施展才干的机会。可根据医院新开设专业和新技术的需要，按照培养学科带头人的目标进行强化培训。二次进修、培训主要指临床和部份医技科室专业人员；

　　③进修培训的时间和地点临床医师：临床医师第一次提高性进修，时间为一年，地点限在省内上级医院；二次强化性进修培训，时间限3-6个月，地点可根据专业需要选择到省外大医院；

　　护理专业：护理专业进修培训时间分两种。

　　短期轮训：为提高临床护理技能，每年适当选送护理骨干到上级医院进行短期培训，时间为一个月；

　　中期培训：根据临床专业发展需要，或者为加强护理管理，每年选送1-2名护理管理人员或者骨干到省级医院进修培训，时间为3-6个月。

　　医技专业：医技专业进修普通定在省内上级医院，时间为半年至一年。

　　④外出进修审批程序：

　　外出进修应根据医院当年医疗发展规划和科室学科建设要求进行安排。先由个人申请，科室推荐，报医教科、护理部等职能科室审核后列入当年计划，再经院长业务办公会审定。

　　尽快开展新项目，进行学术交流，同时五年内不得调离。

　　(2)外出学术交流：

　　①原则：外出参加学术交流限中级以上人员，除年会外，普通学术会议必须有论文；

　　②手续：由个人申请或者科室推荐，医教科登记备案并报分管院长批准。

　　③报销费用：按照自理与医院补偿相结合原则，高级人员每年限报1500元，中级限报1200元。学术会费报销前需将论文汇编及证书复印件交医教科存档，并按规定完成院内学术座，经医教科签字后，持批准的会议通知到财务科审核，再报院长批准。

　　④其他事项：参加行政管理的专业技术人员，不具备规定职称的院级领导按高级、二级机构负责人按中级标准执行。医院根据工作需要组织外出学习和上级主管部门指定的学习任务，费用不受此限制。

　　(3)发表论文版面费：为鼓励职工积极撰写各类学术论文，提高理论水平，凡在对口专业的CN刊物上发表的本专业论文，版面费全报。

　　为加强管理，所有投寄的论文应到医教科办理论文发表推荐手续，年底将当年论文原件及版面费发票交医教科统一办理报销手续。

　　4、其他非医疗专业人员的外出学习、参加学术交流和发表论文版面费等比照上述规定执行。

　　关于科研工作的若干规定

　　为促进我院科学技术的发展，调动医务人员开展科研工作的积极性和创造性。根据省市有关科研文件精神，结合医院实际情况，对科研工作作如下规定：

　　一、凡需申请开展的临床研究，首先要具备开展该课题的基本条件，科研课题应具备科学性、创造性、实用性及经济上的合理性。申请前先要递交可行性报告，并填写任务书。

　　二、院科学技术委员会负责科研课题申报立项和成果申报评奖的推荐工作。

　　三、科研项目须多渠道争取科研经费，科研经费列入财务管理，专款专用。

　　四、医院每年拨出一定数量的科研经费支持科研课题，扶持科研力量，经医院审批的中标课题由院内拨款资助。

　　五、凡拨款课题，必须按计划完成，其计划半年小结一次，年终总结并报课题计划执行情况表，凡不交小结，不报课题计划执行情况表的，中止或者收回拨款。

　　六、科研课题建立专项技术档案，其内容包括有关技术文件、实验报告、研究试制的数据及技术资料报告、经费、物质使用情况、阶段进度及合同执行情况等。

　　七、 2—3年内不出成果者，不予增添或者更新设备。

　　八、每年的3月份和9月份为科研成果申报奖励时间，务必按时将申报材料及申报表一并交科教科。

　　九、科技成果申报奖励采取自上而下，逐级审批手续。

　　十、申报奖励的成果必须具备先进性、实用性、并已取得良好的社会效益与经济效益(附证明材料)。

　　十一、成果获奖后，其奖金70%归主要研究者，医院按5%比例取得科研管理费，其余部份由课题负责人按贡献大小赋予分配。

　　1、医疗技术及新技术、新业务准入管理制度批表。

　　2、开展医疗技术及新技术、新业务应符合国家有关法律、法规要求。

　　3、对所开展医疗技术及新技术、新业务进行安全性、有效性、可行性和适应性论证。

　　4、必须具有与所开展医疗技术及新项目、新业务相适应的有经过培训的专业人员及其

　　实际开展新技术的能力，以及与之相适应的设备和设施。

　　5、预测开展医疗技术及新技术、新业务时可能发生的事件并制定应急预防处理措施．

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