幼儿园管理制度（必备15篇）
在社会一步步向前发展的今天，各种制度频频出现，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的幼儿园管理制度，欢迎大家分享。
幼儿园管理制度1
定期培训，提高忧患意识
幼儿园门卫的知识水平普遍不高，就业的门槛也没有局限，上岗后难免会有疏忽的地方。针对此情况，园长必须每学期定期召开门卫人员培训会议，向门卫介绍幼儿园的接送制度;并根据前段时间接送制度的执行情况作出总结，重新落实出现纰漏环节的改进办法。
通过真实案例，让门卫工作人员提高安全防范意识，认识到“守门”的重要性，同时落实门卫的访客登记制度、防盗工作和其他相关工作任务。
进园登记，随机查岗
可以将门卫工作划分为后勤岗位，责任到人，避免出现推诿责任现象。在检查门卫工作时，可以采取随机抽查的方式。园长在随机检查时不需要刻意去大门口看一看，只要在路过门口时多关注一下，就能省时高效的掌握门卫工作情况。定期检查则需要查看访客登记簿和家长进出入登记簿。
奖惩制度，提高积极性
门卫工作人员每天负责幼儿的进出，需要承担很多责任和压力。有些能力强的门卫会把孩子的`名字都记住，哪些孩子有无来园他们都能心中有数。无论严寒酷暑都坚守岗位，的确也是很辛苦的。因此，园长在对他们严格要求的同时，也要看到他们身上的闪光点，及时给予肯定和支持，帮助他们快速成长。
有奖有罚，奖惩有度。幼儿园要制定严谨的工作奖惩制度，详细规定职工行为和所对应的处理措施。园长在实行时切忌含糊对待，要明确树立起门卫工作人员的岗位意识，当他们在工作中出现失误或犯错时，更要及时与之进行沟通，不仅要让他们知道哪里错了，更要让其知道怎样预防和改正，才能帮助他们提高日后的工作质量。
幼儿园管理制度2
随着幼儿园的不断发展和进步，采购管理也越来越重要。幼儿园的采购管理制度和流程可以帮助幼儿园在采购过程中规范管理，提高工作效率和经济效益，确保质量和安全。
一、采购管理制度
1. 采购目标和原则
幼儿园的采购目标是让幼儿园的设施、设备、材料等各项采购品质量、价格、供货时间等更加合理，确保安全、健康、卫生、环保、节能，满足幼儿的学习、游戏、娱乐需求。
幼儿园采购的原则是公开、公正、公平、透明、竞争，保证最佳性价比，并且关注环保、质量、安全和服务。
2. 采购管理流程
幼儿园的采购管理流程包括需求确认、采购方案确定、采购招标、评标和中标、合同签订、供货及验收、结算和支付等环节。具体流程如下：
（1）需求确认：由采购负责人或幼儿园各部门提出采购需求，经申请单或采购计划确认后，由采购部门或采购负责人确定采购方案。
（2）采购方案确定：根据采购需求，采购部门或采购负责人制定采购方案，并向有关部门进行征求意见和建议，形成采购方案。
（3）采购招标：根据采购需求，采购部门或采购负责人制定采购招标文件，并通过多种方式进行采购公告和招标。在规定的招标期内，采购部门或采购负责人按照采购招标文件，同步开标、评标，筛选出符合要求的供应商。
（4）评标和中标：主管部门或采购负责人根据供应商的价格、产品质量、服务等要求进行评标，确定应中标的供应商。
（5）合同签订：中标后，采购部门或采购负责人按照中标结果，依据合同签订程序，与中标供应商签订合同书。
（6）供货及验收：中标供应商按照合同内容供货，在规定的时间、地点，按照约定的数量、质量与幼儿园验收部门进行验收。
（7）结算和支付：采购负责人或幼儿园财务部门按照规定程序，对供应商提供的发票进行核对，结算合同款项，向供应商支付货款。
二、采购管理制度的实施
1. 建立幼儿园采购管理制度和流程，制定详细实施细则，公示在便捷的部位，践行规范化和标准化管理。
2. 加强采购负责人的培训和管理。采购负责人应熟悉幼儿园采购管理制度和流程，确保采购过程中，遵循正确的管理程序和诚信原则，保证采购品质、价格、供货时间等。
3. 强化采购过程中的监督和管理。幼儿园领导、院长、财务部门应加强对采购过程的监督和管理，确保采购过程的合法、公正、透明。
4. 建立采购风险管理体系。幼儿园应该合理评估和规避采购过程中的法律、财务、市场等风险，促进采购过程的顺利。
5. 强化沟通和服务方面。幼儿园和供应商之间应在采购过程中保持密切、及时的'沟通，建立良好的合作关系，以更好地支撑幼儿园的发展。
总之，幼儿园的采购管理制度和流程是一个重要的管理体系，它对幼儿园的可持续发展具有重要意义。幼儿园应注重流程标准化和信息化建设，灵活应用多种采购方式，加强风险管理和服务保障，不断提升采购管理的效率和质量，为幼儿健康快乐成长营造一个安全、和谐的学习环境。
幼儿园管理制度3
1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
8、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的'发生。
10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
幼儿园管理制度4
一、教玩具室管理人员必须树立全心全意为人民服务的思想，热爱本职工作，努力提高业务水平。
二、所有教玩具都要分类造册登记，做到定位存放，柜签标签齐全、鲜明，玩具的摆放要科学、规范、整齐，存取方便。
三、借用教玩具需登记，用后及时归还，不得将教玩具长期存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导批准方可借出。
四、我园规定每位教师每月更新教玩具一次（每学期最少四次，以登记为准），所借玩具必须和教育教学相结合。
五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损的教玩具要及时修理，更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全面清点、核对、封存保管，向幼儿园作出书面报告.
六、室内要保持干燥、通风，认真做好六防工作（防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火）。
七、按时做好教玩具室的门户管理、财产管理、卫生清理工作。图书室管理制度
阅读，使人聪慧。为倡导书香校园，培养孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯，我园特开设图书室，面向全园师生免费借阅。为使图书室能正常运行，特定如下制度：
一.图书室设兼职管理员一名，负责管理本园的图书、资料，热情为教职工服务。
二.管理员应保持图书室的整洁有序.
三.管理员应将图书、资料分门别类编码严格编目编码存放、登记、借出收回账册齐全，做到帐物相符、帐帐相符。不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
四.凡新购图书、资料应及时建立目录，经园所盖章、登记后方可出借。
五..教师要加强图书的管理，教育幼儿爱护图书，不得损坏图书，看完图书放回原处。严禁在图书上乱剪、乱折、乱撕、乱画、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的书要查明原因，根据情况注销或赔偿。
六.进入图书室的教师和幼儿必须保持安静。
七.图书室内所有图书可自行选取，我园规定每位老师每月必须更新图书各2次,所借图书必须和教育教学相结合，每次最多借阅20本书，必须投入使用。到期不归还者，扣除量化，.只有将上次所借书籍归还后，才能再次借阅其它书籍。
八.加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借.
九.严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
十.应随手关好门窗，防止书刊被窃。
我校图书室简介
我园图书室位于教学楼北侧二楼，面积15多平方米。室内干净、整洁、环境优美。有着“借阅合一”的全开架服务模式和热忱优质的服务态度。
图书室有书柜4个，其中教师教参资料报刊资料柜1个，幼儿用书柜2个，教师用书柜1个，共有数4000余册，教师用书1440余册，其中有较全的中外文学名著，有关的教学参考书，多种工具书、、课本配套挂图、有关教育光碟报刊资料,保存有建校以来的全部资料等;幼儿用书2500多册,有适合幼儿阅读的故事读物、童话故事、经典阅读等等。以上图书均向师生开架借阅。教师可随时来查阅资料。
图书室内各项规章制度齐全，并且在显著位置悬挂张贴，图书的借阅、归还以及丢失、损坏及其赔偿等均按照规定严格执行。我园规定每周有班主任负责，定期对学生读物进行更替。
在我园发展的过程中，始终重视图书室的建设，着力打造精神粮仓，努力使图书馆成为我园书刊资料信息中心，成为我园教育教学和教育科学研究服务的机构，成为我园人文环境的重要组成部分，引导
幼儿获取更多知识，展现个性特长，(转载于:小龙文档网:幼儿园玩教具管理制度)遵循“以人为本，利用之上”的理念和“为教学服务，为师生服务”的宗旨，为我园推进素质教育做出其应有的贡献。
医务室简介
为了我园孩子们健康的成长，及时处理孩子们的伤病，城关幼儿园成立了医务室。能够处理孩子们的.常见病的初诊和外伤的前期处理。医务室位于教学楼的东侧一楼，占地面积约15.3m2。诊室宽敞明亮，温馨整洁，为师生提供了良好的就医环境。内部配备有视力器、检查床、测身高体重器，医疗保健箱，处置室等设备，其中处置室内备有常用的外用消毒药水，感冒常用药品，外用创可贴等等，可对普通外伤进行简单治疗
医务室现有医生一人，具有丰富的临床治疗及保健经验，曾多次在外安全培训学习，本着为教学、为师生服务的宗旨，把“师生满意”作为服务理念，把全面提高医疗服务满意度作为工作目标，竭诚为在园师生提供优质、便捷的诊疗服务。
城关幼儿园教玩具室简介
我园图书室位于教学楼北侧二楼，面积19.8平方米。室内干净、整洁、环境优美。现有教玩具柜4个，教玩具框20多个，适合幼儿用的架子鼓，
目前教玩具室内有玩具2400余件，其中有新购置的1300余件。师生自制教玩具1100余件。
玩具是幼儿成长过程中不可缺少组成部分，我们十分宝贵重视玩具对幼儿的作用定期对使用的玩具进行更替换，并教师和幼儿大胆动手制作，既增加了玩具的品种数量，有提高了幼儿的动手能力
美工室管理制度
一、美工室是幼儿进行手工制作、绘画等相关美术操作及美工作品展览的专用教室，是本园艺术活动的重要窗口，师生进入本室必须注重仪表，不准在本室喧哗起哄，须保持室内环境安静、整洁。
二、本室指派专人负责，室内环境要充分突出以美为本的原则，各种美术作品、器材、模型摆放规范整齐，造册登记并妥善安排和使用。
三、教育幼儿爱护各类美术器材，，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。
四、保持室内整洁，不准乱丢废纸或其他杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。
五、使用完毕，应整队离开。值班老师要要时常清点、物品的数量，整理好桌椅，搞好卫生，管好电源、门窗，经管理人员检查后方可离开。
六、室内器材外借，必修经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
幼儿园管理制度5
一、身心健康教育制度
1、每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。
2、定期由幼儿保健人员对保教人员授课，内容牵涉对保健知识及幼儿常见病的防治、不幸危害的处置等。
3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。
4、园内配有幼儿身心健康教育图书、杂志可供教师参照，教师必须尽早向幼儿讲授卫生科学知识，展开身心健康教育。
二、健康检查制度
1、入园检查。幼儿在入园前必须展开全身体格检查，对存有传染病碰触史的幼儿必须搞胸部x光投影、肝功能、粪便常规检查，健康检查合格方可入园。
2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，每季度测身高、体重一次，进行健康分析与评价，指导家长做好幼儿的`健康教育，并对每个入园幼儿建立健康卡片，做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次，有医院健康证明方可工作。
3、秉持晨检及全日身心健康观测制度。深入细致搞好：
一摸：有否发烧;
二看看：咽部、皮肤和精神;
三问：饮食、睡眠、大小便情况;
四密：有没有随身携带不安全物品。辨认出问题及时处理，并搞好每日观测记录。
三、体格锻炼制度
1、存有非政府地经常积极开展适宜幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天搞二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬、春季节锻炼。
3、创造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素存有计划地锻炼身体儿童体格。
4、锻炼要循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。
幼儿园管理制度6
一、领导班子工作制度及工作职责
（一）领导班子工作制度
1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。
2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。
3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。
4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。
5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。
6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。
（二）园长工作职责
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的'方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。
4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。
5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。
6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，逐步改善教职工的生活，创设良好的工作、学习环境。
7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。
（三）副园长工作职责
1、协助园长抓好园务工作的管理，园长外出时，由副园长主持日常工作。
2、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。
3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。
4、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流活动。深入班级，摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。
5、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。
6、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师的培训工作。
7、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。
8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。
9、优质高效地完成教育局下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。
10、领导幼儿园日常教育活动，坚持经常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。
二、安全制度
1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。
2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1、7米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。
3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。
4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。
5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。
6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有保护措施。
7、各种器材要定期检查，确保安全使用。
8、要采取防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。
9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。
10、各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。
幼儿园管理制度7
1. 设立专门的教师培训部门，负责制度的规划与执行，确保培训工作的系统性和连续性。
2. 引入多元化培训方式，如线上课程、实地观摩、案例研究等，满足不同教师的学习需求。
3. 与高校、研究机构合作，引入最新的教育研究成果，提升培训的专业性和前瞻性。
4. 实施教师培训档案管理，记录每位教师的.培训经历和成果，作为评估和激励的依据。
5. 定期举办教师论坛，鼓励教师分享经验，促进同行间的交流与学习。
6. 制定明确的培训成果应用机制，将培训所学应用于教学实践，确保培训效益的最大化。
教师培训管理制度的建立和执行，是教育机构持续发展、教师专业成长的关键。通过科学的管理和有效的执行，我们期待每一位教师都能在专业道路上不断进步，为学生的未来贡献力量。
幼儿园管理制度8
1、全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工、等现象的.，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次，旷工者扣5元/次。
3、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
4、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
5、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵，
7、各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
8、教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
9、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子
10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带
13、学期结束，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，奖励教师100元。
幼儿园管理制度9
第一条 总则
1.为加强公司员工考勤管理，提高工作效率，特制定本制度。
2.本制度适用于公司全体员工。
第二条 职能分工
1.公司各部门设一名兼职考勤管理员，负责本部门考勤记录、统计、报送工作，对部门考勤的准确性、及时性负责；
2综合管理部人事岗负责公司员工请休假、出差的备案登记，月末进行相关单据和各部门考勤报表核对汇总，编制考勤报表，发相关部门负责人确认签字后呈常务副总审批；
第三条 考勤周期
每月考勤周期为上月26日-本月25日。
第四条 考勤要求
员工必须遵照其服务岗位所规定的工作时间，按时上、下班，做到不旷工、不迟到、不早退。
第五条 作息时间
1.周一至周五上班时间：上午8：30 ～ 12：00下午14：00 ～17：00 ；
2.周六、周日正常休息，如需加班上下班时间同正常工作日；
3.因工作性质不能按照公司规定上下班时间的部门、人员可作适当调整，但须报总经理核准后到综合管理部备案。
第六条 迟到（早退）
1.超出正常规定上班时间30分钟以内到达视为迟到；员工非工作需要，擅自提前下班时间30分钟以内视为早退，迟到早退扣款50元/次；超过30分钟（含 30分钟）的，每次按半天事假论；
2.因公务关系而迟到（早退）者，须提前请示所属部门负责人，同意后告知部门考勤管理员按照正常出勤处理，未经请示者按迟到（早退）处理。
第七条 旷工
1.未经请假无故不上班或假满未续假而擅自不到岗者为旷工；
2.员工无故旷工1天，扣除3天固定工资，并处扣除当月绩效工资的50%；
3.员工一个月内旷工3日以上（含），属严重违反公司的考勤管理制度，除按第七条第2款扣除相应工资外，公司还可予以立即辞退，而不需任何事先通知或给予补偿。
第八条 出差考勤
1.出差是指因公需要离开公司外出办理公务；
2.员工因公出差须填写出差单，由部门经理审批后报分管领导审批，于出差前报送综合管理部备案；
3.出差期间休假需在考勤中如实反映。
第九条 请假、休假管理
假期类别，公司假期分为休假、法定节假日、调休假、事假、病假、婚假、丧假、产假、哺乳假、陪护假、年假。所请各假如遇休假日，不另补假。
第十条 请假规则
员工请假须提前填写请假单，按规定审批权限呈报，批准后在请假日（或时间段）前报综合管理部备案。特殊情况，应先用电话申请等形式得到有审批权限领导的批准，并于三日之内补办请休假审批手续，报综合管理部备案。未办理请休假手续而擅自离开工作岗位，或假期已满未准续假仍不到岗者以旷工论处，所有请假期满须到综合管理部销假。
第十一条 请假审批权限如下：
1.员工请假，一天以内（含一天）的可由部门经理批准；三天以内（含三天）由分管领导批准，三天以上须由总经理审批；
2.部门经理请假必须经分管领导批准，三天以上须由总经理审批。
第十二条 休假
休假是指公司统一安排的休息日。
第十三条 法定节假日
员工每年享有国家规定的法定节假日：元旦1天、春节3 天、清明节1天、端午节1天、中秋节1天、国庆节3天；
部分公民休假日：三八妇女节，女性员工休假半天；
具体以国家发布的为准。
第十四条 事假
1.因事必须本人处理者可请事假，事假扣除当日岗位工资；
2.事假可用加班充抵；
3.月累计事假超过3个工作日，并处扣除当月绩效工资50%；月累计事假超过5个工作日，扣除当月全部绩效工资；事假未经批准，以旷工论处。
第十五条 病假
1.企业职工因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限，给予一定的医疗期：
（1）实际工作年限10年以下的，在本单位工作年限5 年以下的为3个月；5年以上的为6个月。
（2）实际工作年限10年以上的，在本单位工作年限5 年以下的为6个月；5年以上10年以下的为9个月；10年以上15年以下的为12个月；15年以上20年以下的为18 个月；20年以上的为24个月。
2.医疗期计算：
医疗期3个月的，按6个月内累计病休时间计算；6个月的，按12个月内累计病休时间计算；9个月的，按15个月内累计病休时间计算；12个月的，按18个月内累计病休时间计算；18个月的，按24个月内累计病休时间计算；24个月的，按30个月内累计病休时间计算。
3、病假期间工资：
（1）非全月病假，按照月固定工资的70%来确定，当天工资=固定工资÷当月应出勤天数×70%；月病假超过10个工作日，不予发放当月绩效工资：
（2）职工连续休假在6个月以内的，连续工龄不满2年，病假工资的系数为本人工资的60%； 满2年不满4年，病假工资的系数为本人工资的70%；满4年不满6年病假工资的系数为本人工资的80%；满6年不满8年，病假工资的系数为90%；满8年，病假工资的系数为本人工资的100%；
（3）连续休假在6个月以上的，连续工龄不满1年，病假工资的系数为本人工资40%，满2年不满3年，病假工资的系数为本人工资的50%，大于等于3年，病假工资的系数为本人工资的60%；
（4）病假工资不能低于本市最低工资标准的80%，如果高于本市上年度月平均工资的，按照本市上年度月平均工资计发；
3.病假须有医院病历及医生开具的休息证明（必须是二级（含二级）以上医院开具的证明），并在病假结束时，向综合管理部提供病历、医生诊断证明、用药明细等相关材料；
4.通过假证明、假病历等手段获取假期者，视为严重违反公司制度，公司除扣除病假期间已支付的工资外，还将与其解除劳动关系；
5. 在规定的医疗期内康复，但不能从事原工作的，可作换岗处理；员工医疗期满，仍不能痊愈的，公司可以与其解除劳动合同；
6.员工工伤的参照国家劳动政策法规执行。
第十六条 婚假
1.符合法定结婚年龄的职工，在进入本公司后登记结婚的，可享受一定时间的婚假。婚假期包括公休假和法定假的，不另补假；
男职工年龄
女职工年龄
婚假天数
小于25周岁
小于23周岁
3天
大于或等于25周岁
大于或等于23周岁
18天
说明：再婚者享受3天婚假。
2.婚假天数的计算以领取结婚证时的年龄为准；
3.员工在公司工作期间领取结婚证的，方可在本公司申请婚假，婚假需在领取结婚证后半年内一次休完；
4.员工申请婚假应提前一个月告知所在部门负责人，并做好交接工作。同时必须提前10个工作日向综合管理部提出书面申请，并提供结婚证明。
5.婚假期间工资待遇：婚假期间享有正常的工资待遇。职工在途中的车船费等,由职工本人自理。
第十七条 丧假
员工的直系亲属（父母、配偶、子女、同胞兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、岳父母或公婆）去世，公司将给予员工5天的丧假，如果需要职工本人去外地料理丧事的，给予职工2天路途假。职工在休丧假和路途假期间，享有正常的工资待遇。职工在途中的车船费等，由职工本人自理。
第十八条 产假
1.怀孕的'女职工，由开始妊娠第3个月至第6月末，每月享有一天产检假；由第7个月初至第8个月末，每月享有两天产检假；第9个月开始至产前每周享有一天产检假。产检假享有正常的工资待遇；
2.女员工生育，可享受产假98天。难产的，增加产假 15天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天。晚育者可增加产假30天，并给予其配偶10天护理假；
3.女职工怀孕不满4个月流产时, 凭医院证明，给予15 天带薪产假；怀孕满4个月以上流产者，给予42天带薪产假；
4.产假期包含正常休息日、其他所有假期；
5..休产假必须于预产期前四周向人力资源部申请，并出示医院出具的证明；
6.休产假期间生育津贴，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；生育或者流产的医疗费用，按照生育保险规定的项目和标准，对已经参加生育保险的，由生育保险基金支付。
第十九条 哺乳假
有不满一周岁婴儿的女职工，每天给予1小时哺乳时间。多胞胎生育者，每多哺乳一个婴儿，增加哺乳时间1小时。
第二十条 加班及调休
1.员工加班需提前填写《加班申请单》报部门经理、分管领导及总经理审批，报送综合管理部备案；
2.除工程现场因值班需要外，其它部门应提高工作效率，在工作时间内完成工作任务，非特殊原因不提倡加班；
3.对加班员工，应尽可能安排同等时间调休，且应于加班后一个月内调休完成，对确因工作原因不能安排调休的，予以计算加班工资，加班申请单作为加班计酬的唯一凭证；
4.周末加班的，加班费150元/天；法定节假日加班的，加班费230元/天；
5.员工调休也须办理请休假手续，并于请假事由中注明加班的时间。
第二十一条 年假
1.职工在公司内连续工作满12个月以上的，方可享受带薪年假；
2.年休假天数根据职工工作时间确定，工作满1年不满10年的，年休假为5天；满10年不满20年的，年休假为10天；满20年的，年休假为15天。休年假10天和15 天的需出具社保缴纳证明，工作年限以社保缴纳为准。
4.国家法定节假日、正常休息日不计入年休假假期。
5.年休假按自然年度计算，有效期为一年,不累计到下个年度。
6.出现以下情形的，不享受当年的年假：
（1）累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2 个月以上的；
（2）累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上；
（3）累计工作满20年以上的职工，请病假累计4个月以上的。
7.如果职工已享受当年年休假，年度内又出现了上述三种情形之一的，不享受下一年度年休假。
8.职工在年休假期间享有正常的工资待遇。
第二十一条 销假
员工如因工作需要，提前结束休假，要到公司人事岗办理销假，否则出勤视为无效。
幼儿园管理制度10
1. 制定详细选拔流程：设立教师招聘委员会，明确选拔标准，进行面试、试讲等环节，确保选聘到合适的人才。
2. 设立多元化培训项目：根据教师需求，设计不同层次的培训课程，包括教学技巧、学科知识更新和教育理念研讨等。
3. 实施定期评估：每学期进行教学评估，结果作为教师绩效考核的一部分，及时反馈，帮助教师改进。
4. 强化职业道德教育：举办职业道德讲座，强调尊重学生、敬业奉献的价值观。
5. 设定绩效奖励：将教学评估结果与薪酬、晋升挂钩，激励教师提高教学质量。
6. 建立教师发展档案：记录教师的成长历程，为职业发展规划提供依据。
通过以上方案的实施，我们期望能构建一个公平、高效、有利于教师成长的.管理制度，推动学校教育事业的持续发展。
幼儿园管理制度11
财产物资管理制度是企业管理的重要组成部分，旨在确保企业资源的有效利用和合理分配，主要包括以下几个方面：
1.财产物资的采购管理：涉及采购流程、供应商选择、合同签订及执行等。
2.存储与保管：涵盖物资的入库、出库、盘点、存储条件和安全措施。
3.资产使用与维护：包括资产分配、使用记录、保养维修和折旧处理。
4.财产物资的处置：涉及报废、转让、拍卖等程序。
5.内部控制与审计：确保财产物资管理的透明度和合规性。
内容概述：
1.管理政策与程序：明确财产物资管理的目标、原则和操作流程。
2.权限划分：设定各级管理人员的`职责权限，防止滥用职权。
3.记账与报告：建立完善的会计系统，定期进行财务报告。
4.风险管理：识别潜在风险，制定预防和应对策略。
5.培训与教育：提高员工对财产物资管理的认识和技能。
6.法规遵从：遵守相关法律法规，确保企业的合法性。
幼儿园管理制度12
k小学门卫管理制度旨在确保校园安全，维护正常的教学秩序，防止未经授权的人员进入学校，保障师生的生命财产安全。它通过明确门卫的工作职责、行为规范以及应急处理流程，为学校的日常管理提供有力的保障。
内容概述：
1. 门卫人员选拔与培训：门卫需经过严格的'背景审查和专业培训，掌握基本的安全知识和应急处理技能。
2. 出入管理规定：明确学生、教职员工、家长和其他访客的出入流程，如签到、验证身份等。
3. 物品检查制度：对携带入校的物品进行检查，防止危险品进入校园。
4. 紧急情况应对：制定并演练应急预案，确保门卫在突发事件中能迅速、有效地响应。
5. 工作监督与评估：定期对门卫工作进行考核，确保其遵守规章制度，提升工作效率。
幼儿园管理制度13
1、托幼机构必须有儿童专用食堂，并配备要求规定的炊事人员。
2、食堂人员要遵守劳动时间，不迟到、不早退，保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。
3、炊事人员上班前要更衣，穿工作服、戴帽，上厕所要脱去工作服，入厕后肥皂洗手，上班时不抽烟、不聊天。
4、食堂人员要分工明确，建立岗位责任制，如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理等，并建立食堂一日工作安排表。
5、严格按保健老师制定的.带量食谱采购食品，不随便改量或变更食物品种，如遇特殊原因，须征得保健老师同意后方可更换；急需情况下，更换后及时通知保健老师。
6、非食堂人员不得随便进入，严格掌握配餐间的消毒隔离要求及消毒柜的使用方法。
7、严格执行《食品卫生法》，做到腐烂变质食物不进门，隔夜食物、外购食物不给幼儿吃，防止食物中毒。
8、掌握科学合理的加工和烹饪方法，食品的色、香、味、形符合幼儿特点要求，做到食谱不单调、不重复。
9、搞好食堂卫生，即使消灭蚊蝇、蟑螂、老鼠，餐具、用具洗净消毒后板房整齐，灶台、案板无灰尘油腻，地面不滑腻。
10、严格按照伙食费的标准采购供应，计划开支，合理使用。
11、每日及时掌握就餐人数，按人数合理烹饪。师生伙食严格分开。
12、炊事员不得随便吃幼儿饭菜，对幼儿不宜的食物，须经园领导同意后，再分配给保教人员。
13、炊事人员要经过岗位培训，取得上岗证后方可上岗。每年需要培训一次，掌握科学营养的烹饪理论，并运用到实际中去。
14、注意食堂安全，离园前检查门窗、水电、煤气是否关好，防止失窃、失火、投毒等时故发生。
15、每周召开一次食堂人员碰头会，讨论本周工作情况和下周工作计划。每月进行一次业务学习。
幼儿园管理制度14
1. 完善选拔机制：引入多元化的选拔标准，不仅看重学历和专业背景，也要考察教师的教育理念和教学能力。
2. 加强师资培训：定期举办教师研修班，邀请教育专家进行专题讲座，提升教师的教育教学水平。
3. 实施教学评估：设立学生、家长、同事和领导共同参与的多元评价体系，全面了解教师的工作表现。
4. 创新激励方式：除了物质奖励，也要注重精神激励，如设立“年度最佳教师”奖项，提高教师的荣誉感。
5. 强化权益保障：定期调查教师的.工作满意度，及时解决教师在工作中遇到的问题，确保其合法权益不受侵犯。
6. 推动制度执行：建立健全的监督机制，确保各项管理制度得以有效落实，对违反规定的行为进行及时纠正。
中小学教师管理制度的构建和完善是一项系统工程，需要学校管理层、教师、学生和家长共同参与，以实现教育目标，提高教育质量，为社会培养更多的人才。
幼儿园管理制度15
一、根据园内规章制度，做好门卫工作。按时开关门，做到人不离岗，有事离开时须有人代班。
二、注意园内的动静，防止幼儿走失或外人进入，遇见家长或生人要进园，需回明情况，核准后方可放人。
三、做好园内物资的`监管工作，集体财产不得私借或带出园，特殊情况须有领导批示。
四、保证园内安全，教工的摩托车或非机动车进大门时，一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进入园内。
五、工作时间无特殊情况不叫接私人电话，拒绝私人访客，工作来访者必须登记入内。
六、晨间接待时，配合护导老师做好刷卡入园工作。遇雨雪、刮风天气、做好防护工作。
七、夜间值班时，注意防火、防窃，检查门窗是否关好，如遇可疑情况,即使通知园长或公安机关。
八、注意门前的清洁卫生，每日清晨打扫大门内外的卫生及进行绿化养护，使幼儿进园时感受到环境的优美整洁。
九、下午个别家长晚接幼儿时，班级将这些幼儿托付给门卫，要有值班老师陪护,必须加强责任心，照顾好晚离园幼儿的情绪，直至家长来接。
十、门卫人员衣着整洁，上班不抽烟，语言和蔼、文明。传达室要整洁、并有记录簿或留言板。
十一、做好安全监控管理、信息记录以及信件、报刊的收发工作，遇有重要信函及时通知送达园领导。
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