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护理信息管理的基本知识
根据护理组织的内在活动机制,综合运用护理组织中的人力、物力及其他资源,以控制及提高护理质量为主要目标的过程。以下是小编为大家收集的安乃近的作用与副作用作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
护理信息管理的基本知识
1、信息的概念和特点
(1)信息的定义:信息泛指情报、消息、指令、数据、信号等有关周围环境的知识,通常用声音、图像、文字、数据等方式传递。信息是由事物的差异和传递构成的。
(2)护理信息的特点
①来源广泛:护理信息来源广泛,这些信息往往互相交错、互相影响。
②内容繁杂:来自护理系统外部和内部的信息各不相同,内容繁多。
③随机性大:日常护理工作中常有突发事件,有时无规律可言,需要护理人员具备敏锐的观察、判断和分析能力。
④质量要求高:许多护理信息直接关系到病人的健康和生命,对及时、准确、完整性、可靠性要求都很高,容不得一丝马虎。
2、护理信息管理的内容
(1)护理信息的收集:护理信息的收集是护理信息管理的基础。护理信息的收集可以从院内采集,如护理工作的各种报表,其他辅助科室的统计数字等。
(2)护理信息的处理:在收集护理信息的基础上,搜集整理通过对信息的处理来实现对信息的管理。通过对原始信息进行加工、整理、分析等,做到去粗取精、去伪存真,从而有利于信息的传递、储存和利用。
3、护理信息管理的措施
(1)护理部应组织学习护理信息管理的有关知识和制度,加强对护理信息管理重要性的认识,自觉地参与护理信息管理。
(2)护理部应健全垂直护理信息管理体系,做到分级管理,实行护士一护士长一科护士长一护理部主任负责制。
(3)加强护理人员的专业知识、新业务、新技术的学习,提高护理人员对信息的收集、分析、判断和紧急处理的能力。
(4)各级护理管理人员应及时传递、反馈信息,经常检查和督促信息管理工作。
护理信息管理知识
1资料和方法
1.1一般资料
我院有注册护理人员有158名,其中,初级职称99名,中级职称54名,副主任护师5名。本科学历以上占86%。
1.2方法
相关人员对护理部信息管理工作开展情况做全面调查,对全院护理工作人员的信息管理能力、患者的护理满意度以及相关的改进意见,做有效分析,及时找到信息管理工作中的存在的问题,采取有效干预措施。
2存在问题
2.1护理人员信息管理系统知识欠缺
很多护理人员在计算机的操作方面能力欠缺,有些护理人员只能简单编辑一些文字,或常规的完成一些医嘱的处理等;部分护理人员观念较为陈旧,没有正确意识到护理信息化管理在护理管理中的重要性;还有护理人员认为只要将领导布置的任务,交代的工作认真做好就可以了,不需要学好和提高护理信息化管理的工作能力;还有人员并不了解信息管理的具体内容。
2.2信息管理的标准化程度低
护理信息化管理工作对医院各个环节都有所涉及,内容繁杂,范围较广。包括护理质量管理、护理人力资源管理、护理教学和科研管理等。在调查中发现,针对这些繁杂的信息管理,在信息分类方面并不规范,没有明确、统一的标准,所以现有的规章制度,不能满足护理信息化管理需要,需要进一步细化、完善工作内容。
2.3缺乏投入和统一规划
护理信息管理的涉及面较广,工作难度大,且标准化程度较低,医院领导对这方面也没有充分重视,所以护理信息化管理的投入相对较低,各个医院都存在这种问题。一般在信息方面投入较多的部分有财务部门、药房、行政机构,电子医疗系统等,护理部门的投入较少。
3应对措施
3.1健全信息管理体系
在医院角度上考虑,要对网络环境进行有效改善。加强技能和信息管理知识方面的培训;要大力建设数据库和网络连接;对设备做好更新和维修工作;提供医护人员学习的机会和平台;采用远程访问的方法,医护人员可在院外使用医院的数据库,不受时间、地理等因素的限制,获得更多重要的信息。医院要安排专业人员组织相关培训,包括软件信息系统的正确使用、网络信息的检索功能,数据库的检索机能,文献的筛选方法,信息利用方法和提高外语水平等,使全院的医护人员都可以了解信息管理知识,正确使用信息系统管理,不断提升自己信息管理的能力,从而提高护理管理能力。
3.2提高护理部的管理能力、确定衡量护理质量的标准
护理部首先将自身的管理技能和意识进行提高,护理部与其他临床科室要建立良好的沟通桥梁。对制定的有关规章制度,及时准确组织实施。护理部要根据相关的评价和指南,从多角度出发,收集存在的问题,并提出合理的整改方案,制定相关措施,落实到每个护理人员身上。同时还要对成果不断审视,修订、整改和调理,完善信息管理制度,确保可操作性、科学性和实用性。
3.3重视管理细节
护理部定期组织信息化管理的理论知识和实际操作的学习,让护理人员能掌握具体的操作方法、管理方法和管理技巧,从思想上转变护理人员的观念。在薄弱环节、关键环节、重点岗位和重点人员上做好重点监督,保证良好实施医院的护理信息化管理。让信息化管理在护理质量管理、护理人力资源管理、护理教学与科研管理等方面发挥更好的作用。护理部在工作中起到指导和督促的作用,根据存在问题,采取相应干预措施,不可打击护理人员的积极性。促使服务质量的提高。
护理信息管理规范
一.护理理念
护理理念,即护理人员对护理的信念、理想和所认同的价值观,护理管理及临床护理规范。是护理专业的理论体系和实践体系发展的框架概念。是指导临床护理、社区护理,护理教育、护理管理、护理科研和护理科普的思想基础。
护理理论的基本框架概念是人、环境、健康、护理。这四个框架概念是:
人:人是生理、心理、社会文化、精神统一的独立整体,人是一个自然的系统,又是一个开放系统。人是由分子、细胞、组织、器官等无数子系统组成。人在不断与环境进行能量、物质、信息的交换过程中互相联系,互相作用,互相制约,互相影响。人有独立思考、分析、判断、理解、想象、感觉、表达情感、学习和处理的能力,与外界环境保持密切联系,并受到环境因素的影响。人在不同的生长发展阶段有不同的生理、心理特点,完成不同的任务,发展自己的价值体系。
环境:人的环境包括内环境和外环境。内环境是指人的生理环境,通过神经、内分泌以及免疫系统调节达到平衡。外环境包括自然环境和社会环境,自然环境的地理、气候等环境条件影响人们的健康,个体通过内环境调节使之平衡。社会环境是指社会的制度、政策、风俗习惯、文化背景、人际交往、经济状况、家庭等,自我鉴定《护理管理及临床护理规范》。人们在与环境动态过程中保持平衡,若不能平衡,就会导致疾病,甚至死亡。
健康:健康是健康—疾病—健康完好状态的连续体,是动态的,在这个连续体中,人处在不同的健康状态。健康和疾病是相互转换的。《世界卫生组织章程》序言中指出,健康的定义为“健康不仅是没有躯体上的疾病,而且要保持完好的心理状态和具有良好的社会适应能力以及良好的人际交往能力。”
护理:护理是护士与病人之间互动的过程,护士为个人、家庭、群体及社会提供护理。护理通过应用护理程序进行实践,以人的健康为中心,贯穿于健康--死亡整个健康轴,为人(病人或健康人)提供有关健康的信息,促进健康、维护健康,预防疾病,减轻痛苦。即使面对死亡的人也能得到安宁的死亡。从人的出生至死亡都需要护理。因此,护理应满足病人的各种需要,协助病人达到独立,指导和教育病人,增强病人的应对及适应能力,寻求更健康的行为,达到完美的健康状态。
二.护理人员服务准则
护士在人、环境、健康、护理四个护理理论框架概念的指导下,调整自己的专业行为。护理人员必须遵循以下准则。
1、护士在提供护理服务时,应尊重人的生命、权利和尊严。
2、护士为服务对象实施护理应不受种族、国籍、信仰、年龄、性别、政治或社会地位的影响,均应一视同仁。
3、护士的基本职责是促进健康,预防疾病,恢复健康和减轻痛苦。使濒临死亡者能安祥、尊严地死亡。
4、护士应按服务对象个人、家庭及社区的需要,与其他医务人员及社会人士共同合作,提供健康服务,开展健康教育。
5、护士的主要任务是照顾需要护理的人,执行护理工作时严格遵守各项制度和规程,应努力确保护理对象的安全。
6、护士应尊重护理对象的个人信仰、价值观和风俗习惯,尊重并保护其隐私权。
7、护士应为普及卫生保健知识,促进及改善社区人群健康,实现“人人享有卫生保健”而作出努力。
8、护士执行职责时,应遵守国家的法律、法规。并诚信、慎独、自重,与其他医务人员密切合作,一切以人的健康为中心,灵活地运用和积极地改善现有资源,提供优质护理。
9、护士履行职责时,应以科研成果的理论为依据,运用护理程序工作方法,解决病人与护理有关的健康问题
10、护士应接受终生教育,刻苦钻研业务,精益求精,积极开展科研,为护理事业的发展奉献自己的毕生。
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