- 相关推荐
如何加强学校安全管理能力
导语:学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全管理,是学校安全工作的基础。
如何加强学校安全管理能力
一、大处着眼
学校的安全管理工作要从大处着眼,从小处入手。具体来说:那就是首先要有全局观念。每学期开学初就要依据本地区本学校的特点,先排查学院内所有的设施设备,防止因老化而出现意外事故;再排查学校周边环境,特别要重视特殊人群和社会闲杂人员;三就是排查学校内楼道、宿舍、运动场、图书室、教室、食堂等等,依据排查得出的第一手材料制定详实可行的安全管理规划,高屋建瓴地提出各项要求,把任务分解给每一名教师,协调政教处、教务处、总务处、团委、保卫科、门卫、巡逻队和各项值班检查,加大宣传力度,不厌其烦地宣讲安全工作的重要性,使每一个师生从内心深处能够高度重视。学校行政部门从全局入手,认真抓好各项工作机制的建立和完善,做到层层有措施,人人有责任,个个有目标,工作要有章可循,违章必究,不存侥幸,不留盲点,不出漏洞。坚决落实责任制,实施绩效工资考核时,对那些工作成绩突出,没有发生安全事故的责任人要予以奖励;对工作不力,不负责任的责任人要予以惩处,严肃追究各种安全事故,有效保障校园平安。
二、小处入手
学校安全管理工作不可能全靠学校单打独斗,要协调许多部门齐抓共管,学校要争取交管、派出所、医院、政府、当地村委、防疫、水电、消防等部门,请他们依据自己的职能,协助学校抓好安全工作。同时学校也要积极配合相关部门做好各项检查整顿,彻底杜绝安全事故。每学期学校都要组织学生进行各项演练,对于每一个季节各自的安全特点印发“告家长的公开信”,要求学生家长积极行动起来,配合学校防止学生溺水、乘坐没有安全系数的车辆,不乱食不干净不卫生的食品,不进营业性网吧,不偷看淫秽暴力色情类报刊杂志。每一周学生到校各班都要检查学生携带的物品,一旦发现有毒有害易燃易爆物品必须坚决予以收缴。学校行政班子成员要加大检查力度,人人都要紧绷一根弦,多走动、多巡查、多思考,不扯皮不推诿,把每一个细节都注意到。做好了人防,还得提高物防效果。学校要加装好摄像头和红外线报警器,充分发挥现代技术手段在学校安全工作中的作用,门卫要保持与相关部门电话联系畅通,做到防患于未然。
为了防止精神疲倦,可以落实由主管安全的副校长和学校政教处牵头,采用有主要负责和协同配合的方式,即每一个星期安排一个部门具体负责,其他部门协助,按时轮换,这样每一个轮到负责的部门在那一星期内,他们就应该精神高度紧张,严防死守,确保不出现任何问题,当轮换到另外一个部门主管时,他们就可以稍微松弛一下,这样一张一弛,伸缩有度,劳逸结合,就可以避免因长时间紧张而导致松懈,对一些问题就不可能视而不见,充耳不闻了。
三、心理疏导
学校是一个人口密集的地方,学生也不是一张白纸,每一个人都有其独特的个性,由于家庭环境不同,所受的教育和影响不同,个人的脾气不同,这都会导致不同的性格特征。学校要加强全员心理疏导,切不能忽视师生的心理健康,要帮助他们学会自我减压,自我控制,保持积极乐观的心态。
具体做法如下:
1.关注教师的心理疏导,想方设法消除教师的职业压力,利用多种手段提升教师的职业幸福感,从而增强教书育人的责任感,努力打造一支心理健康、高素质的教师队伍。
2.学校、班级多开展一些灵活多样的活动,在确保安全的前提下,充分利用这些活动,分散学生的'注意力,规范学生的行为,宣泄学生的压力,有效地激发学生奋发向上的热情,从而净化其灵魂,精神境界也得到升华,再不做傻事、蠢事。
3.努力打造一个和谐的校园人际关系。构建和谐校园的核心就是以人为本,学校要把人际关系的处理拿到议事日程上来讲,领导班子成员要率先垂范。要教育、引导全校师生认真处理教师之间、学生之间、师生之间、与周围人员之间的关系,以确保整个校园有一个安宁和谐的育人环境。
【如何加强学校安全管理能力】相关文章:
如何加强学校安全管理10-08
如何加强学生自我管理能力06-04
如何加强学校管理09-23
如何加强学校学生管理06-03
如何加强企业安全管理03-03
如何加强小学安全管理06-04
如何加强幼儿安全管理08-30
如何加强现场安全管理04-13
如何加强施工安全管理03-02
如何加强和改善学校管理06-03