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怎样加强学校安全管理
导语：当前学校安全令人担忧，学校校园安全事故时有发生，小的安全事故只是对学校正常教学工作产生一定的消极影响，大的事故则对学校师生的生命财产安全产生直接威胁，对于社会稳定有了一定的动摇。安全管理成为基层教育管理者必须实践和思考的课题。因此，在思想上要重视学校安全工作的布置和预防，在行动上要落实学校的安全管理措施，并且需要严格而有效的执行力。
怎样加强学校安全管理
一、建立健全安全管理制度，层层落实责任
1.认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定，切实加强领导，按照学校安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导，学校要成立由校长任组长、其他班子成员任副组长、相关科室负责人为成员的学校安全工作领导小组，负责学校安全工作的组织、检查和督导。
2.学校一定要细化和完善各种安全管理规章制度和措施，并签定安全责任书，层层落实安全管理责任，以确保安全管理工作人人在抓，人人在管的全员管理模式。学校制定出各种安全管理规章制度，可使安全管理工作有章可循，且分工明确，也可照章采取相关的安全措施，进而保证及时消除安全隐患，确保学生在校安全。安全制度、措施健全后，依据学校及上级相关部门安全管理要求，与门卫、食堂管理人员、班主任、科任教师、教导处、后勤人员、家长签订安全责任书，层层落实安全管理责任，进而出现学校所有人员为了安全齐抓共管的良好局面。这一局面的形成可有效预防学校安全事故的发生，保证校园的平安和谐稳定发展。
3.认真做好安全教育月工作。在每年安全教育月、教育周期间，学校要组织一次全体学生安全教育专项活动、一次“防溺水安全教育”专项活动、一次“防雷”安全教育专项活动、一次禁止携带管制刀具专项活动、一次“防震抗震”演习、一次防火安全演练、一次交通安全教育专项活动、一次防治传染病安全教育专项活动、一次法律知识讲座、一次假期安全教育专项活动，并发放“告学生家长安全教育的一封信”。对校内易发事故类型、重点保护部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实开展安全教育和防范工作。
二、强化安全意识教育，提高学生的.安全意识和自我保护意识
1.纪律：上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。中午、下午放学时排队出校门，值班老师或班主任要将学生送出校门，送过马路。
2.集会：上下楼梯靠右行，不奔跑、不推搡。队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。集会、集合须班主任带队，值周教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。
3.课间活动：不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。
4.体育活动：不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外，更不能在二楼以上做集体跳跃运动，以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送医院救治，并及时上报。
5.不吃不洁食物，不喝生水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易发生危险的玻璃窗。
6.用电安全：教给学生预防触电的知识。不湿手开关电器，拔插座。发现有电器损坏及时报告班主任和总务处。
7.校外活动：活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。
8.交通安全：学校应当对学生开展交通安全教育，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。教育学生不乘坐三无车辆，教给学生乘车知识、上下车方法。
9.消防安全：不玩火，不乱放烟花爆竹。出现火情及时报警，讲清为什么未成年人不能救火的原因。
10.自护知识：上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。不玩危险玩具，更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体。
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