现在大部分孩子都是独生子女，自幼受宠，衣食住行家长们包办，以至于到了新的环境不能快速适应，常常比别的小朋友“慢半拍”。或者不动脑筋，希望别人来帮他“办事儿”。　　　　案例描述：……

　　幼儿园游戏观察记录1：　　　观察目的：观察幼儿在玩打电话游戏时语言的表达能力，以及幼儿的想象力。　　　　儿童行为表现与分析：2016年12月23号老师开展了一次名为《打电话》的……

　　任性的孩子特别让父母头疼，他们以自我为中心，不考虑别人的需要和意愿。任性的孩子长大后还常常不能适应社会，人生道路上更容易遇到挫折和障碍。所以，家长应该及时纠正孩子的任性。　　　……

　　她是我们幼儿园的优秀年轻教师的领导人，也是我们的保教主任，带领我们一步一步一个脚印的走到现在。也许因为年轻所以没有那么多感人的故事，可她说的一句话却让我影响最为深刻。　　　　在……

　　篇一：理发店的故事　　　　区域活动时间到啦！妍妍选择了她想去的理发店进行游戏，可是玩了一会儿就无聊了，我跑到益智区和涵涵一起玩飞行棋去了，这是我当起顾客的角色，进了店，问：“上……

　　活动记录：　　　　区域活动开始了，小朋友们陆续的选择了她们喜欢的区域开展活动。这时，我看到班级的峻豪还是坐在椅子上，没有去参加活动，我就过去问：“峻豪，你不去玩吗？”他没有做声……

　　和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边缠绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，倒是觉得有些不习惯，不自在，听……

　　《扶爷爷奶奶走路》是一个小班音乐游戏活动，让孩子在音乐中感知老年人是如何走路的，学会怎样照顾老人。现在的小朋友都是独身子女，平时以自我为中心，只有爷爷奶奶照顾他们，他们不懂得关……

　　观察区域：小医院　　　　观察幼儿：李小溪　　　　观察实录：大家喜欢去医院当医生，可是有时候医生有些茫然，不知道如何给病人看病。今天的医生是李小溪，我决定亲自体验一下医生的看病水……

　　午睡结束，小朋友们各自都自己穿衣起床了，我看看大家差不多都已穿好，上铺的小朋友也都已经下床，我就开始为女小朋友梳头。不一会儿，琪琪过来激动的跟我讲：“老师，春春在哭啦！”我随着……

　　记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作，孩子快乐成长”。试问一下，亲爱的老师，你感到幸福吗？是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道，使你离幸福越来越远？常听老……

　　中班孩子喜欢玩水，又喜欢涂涂画画。因此，我设计了今天的美工区活动是首次创作水彩画。　　　　水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩。区域活动时间，孩子们一看见美工区……

　　观察笔记：同伴冲突　　　　观察时间：20xx年x月　　　　观察地点：中班教师　　　　观察对象：张煜沈　　　　观察目的：正确了解和解决幼儿之间的冲突，鼓励、引导幼儿正确与同伴交往……

　　观察笔记：吃饭　　　　观察时间：201xx年xx月xx日　　　　观察地点：小班教室　　　　观察对象：石咏希　　　　观察目的：通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因，并用合适的方式……

　　今天我带孩子们去阅览室玩“光弹打飞机”的游戏，一开始先让孩子们自由探索用什么方法改变手电筒光束的方向。由于孩子们在平时的科学游戏中没有接触过镜子这一材料，就算玩镜子也只用镜子来……

　　今天轩轩很早就来幼儿园的，一来幼儿园马上走到科学区玩。他选择了玩陀螺，把装有陀螺的筐全部拿到桌上，然后拿起一个普通的陀螺转了一下，陀螺很快就转动起来了。还没等陀螺停下来，他就把……

　　2016年12月9日，参加了第二次国培送教下乡培训活动。县幼李珂教师的《幼儿教育写作——-教师专业成长的敲门砖》的专题讲座，让我感受很深。李老师从如何撰写观察记录、教育随笔、教……

　　悄悄的，阵阵热风轻轻吹走了春日的温暖。当第一缕阳光透过窗前斜射入我的眼眸，不由得轻眯了一下眼。　　　　渲染在指尖的光映照了内心深处的纯真与欢乐，我伸手去触摸那根牵线——隐隐的、……

　　案例：　　　　怡怡小朋友是这学期班里来的新生，或许是陌生环境所致，刚入园的她腼腆内向，总是安安静静地坐着，可用餐、午睡等各种常规活动都能较为快速的完成。一段时间后，在入园时表现……

　　12月16日这天，虽然是寒气逼人，但我看到领导、专家亲临指导，来自全县各所幼儿园优秀教师精彩的课堂演绎，让我如沐春风，暖意融融。因此，我要感谢园领导给了我这个难得的机会，让我亲……

　　阳阳最喜欢玩娃娃家，但是阳阳不喜和其他的小朋友一起参加到他们的情景活动中，他在准备玩一个客人来了的游戏，悦悦做妈妈，浩宇做爸爸，他们要请刘博阳做客人来家里吃饭，刘博阳嘴巴里喃喃……

　　幼儿姓名：中一班张XX（7岁）　　观察教师：孙亚芳　　观察日期：2016年11月8日　　观察时间段：（14:50-15:05）（15:00-15:15）（15:15-15:30……

　　幼儿姓名：中一班轩轩（6岁）　　　观察教师：xxx　　观察日期：2016年xx月xx日　　　　观察时间段：（10:25——15:30）、（15:30——15:35）、（15:3……

　　案例描述：　　　　“老师，他打我”，“老师，他抢我的玩具，“老师，他说我坏话……”，相信每一个幼儿教师，都遇到过孩子们的这种告状行为。我们班的蕊蕊几乎每天都在告状，不论是自己的……

　　晨晨是班里一位比较内向、害羞的男孩，每次跟别人说话的时候，都是细声细语，一遇到人多的时候，就开始紧张，更别提让他大声的说话了。但是在不大家被关注的时候，却玩的非常开心。在游戏中……

　　背景：　　在二期课改中的幼儿园课程具有一大特色：强调幼儿更适宜于通过运用多种感官去感知事物，以直接体验和自主操作为主的活动性的学习方式去获得新的知识。　　　　实录：　　自由活动……

　　今天早上晨间锻炼的时候很多孩子说要玩轮胎，我就让孩子们去玩了。当我跟杜雨涵小朋友玩好皮球的时候，发现有四个女孩子每人坐在一个轮胎上，我听到睦暮叫张鹂芸坐在轮胎里面，张鹂芸说：“……

　　幼儿姓名：李昱烨　　观察地点：教室　　观察者：顾雅芬　　游戏名称：比一比沙和土　　　　目标　　1、亲近自然，喜欢探索。　　2、常常动手动脑探索物体的不同特性，并乐在其中。　　　……

　　幼儿姓名：杜雨涵、蒋涵　　观察地点：教室　　观察者：顾雅芬　　游戏名称：分种子　　　　目标　　1、具有初步的探究能力。　　2、能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。　　……